2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研复习参考书目考研真题解析考试科目

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2016年北电动漫策划考研真题及考研参考书目解析,北影考研

2016年北电动漫策划考研真题及考研参考书目解析,北影考研

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

包括系统掌握影视理论、创意与策划理论,动漫脚本的策划及写作等;全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。

业务课二名称:命题创作业务课二介绍:根据命题进行动画故事(含动画电影、动画电视剧)的原创构思,撰写动画项目的前期策划案。

策划案包括故事创意故事创意、、故事大纲故事大纲、、主要人物简介(可根据人物设置进行相关造型设计)、题材创新阐述及商业开发设想。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料第二节弗拉哈迪和《北方的纳努克》没有准备好的剧本,即便是顺利的话,他也往往要拍下数以千计英尺的素材后才能决定如何运用这些材料。

他相信只有拍出大量的素材,他影片的主题才会“显现”。

他对把结构强加到他的素材上的做法怀有敌意,坚称一个段落的节奏应当与真实的事件相同,艺术家仅仅是在生活和拍摄素材中去发现早已存在的东西而已。

第三节格里尔逊和英国纪录电影学派虽然英国纪录片学派在理念和制作上均有一些分歧,但他们都认同纪录片学派的两个基本原则:第一,纪录片是对真实现实富有创意的处理;第二,纪录片应直接地作为宣传媒介。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划方向方向真题资料汇编

2016年北京电影学院动画学院动漫策划方向方向真题资料汇编

2016年北京电影学院动画学院动漫策划方向方向真题资料汇编95年一、填空1唐代司空图的《论二十四诗品》是一部描述诗歌意境的著作;2、刘勰的《文心雕龙》的《体性篇》中论述了文章的八种风格:典雅、远傲、精约、新奇等3、读者在阅读故事时,常有一种对号入座式的心理参与。

古典文艺理论,把这看作审美的共鸣作用,现代接受理论则称之为读者的期待视域意识。

二、名词解释1灵感~是艺术构思阶段最重要的思维方式之一,是创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象,它的外在形态是对问题突如其来的顿悟。

灵感是艺术家长期积累思考的结果。

2、点彩派~是十九世纪印象画派的一个分支,其创作方法就是用细小的色彩点组成画面。

代表人物是法国的休拉等。

3、文艺复兴十四至十六世纪,欧洲资产阶级反封建思想的文化运动。

最初开始于意大利,后来扩大到英、法等西欧国家,它以重新发现、宣扬古希腊、古罗马的光辉文化遗产开始,以人文(本)主义为思想体系,猛烈抨击中世纪封建主义精神枷锁,再次创造出灿烂辉煌的文化艺术。

三、问答1论审美对象与艺术生活的关系⑴审美对象----是审美现象的一个部分,特点是物质实体性(审美感受)分为人工的审美对象和非人工的审美对象;A、人工的分为:专门化和非专门化的。

专门化的就是艺术的审美对象,文学、音乐、美术、戏剧、电影、雕刻;非专门化的就是非艺术的审美对象,如城市建设、服饰、装潢、园林等;B非人工的即自然美的负载物,如日月风云、山水树林、江河湖海、花鸟鱼虫等⑵审美形态——依附于审美对象,不是物质实体,不能孤立存在,如优美、幽默、悲壮、高贵、挺拔等,属于精神层面上的,不能独立存在;⑶审美对象于艺术的关系----逻辑上的是交叉关系。

审美与艺术都是价值现象,艺术是一种特殊的审美对象形态。

非艺术的审美价值带有高度的自然自发性特点,而艺术的审美价值带有高度人为自觉特点,即所谓的艺术创造性特点。

96年一、填空1明代戏剧家汤显祖代表作《临川四梦》是《牡丹亭》、《邯郸论》、《南柯记》、《紫钗记》;2、唐代《论二十四诗品》的作者是司空图;3、二十世纪初美学论著作《孔子之美育》的作者是王国维;4、宋代《山水画论》的作者是郭熙;5、《文艺心理学》是运用心理学方法来研究文艺现象及规律的学科,主要涉及创作主体的心理研究和作品的心理分析和欣赏主体的心理研究。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数状元笔记

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数状元笔记

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数状元笔记各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作7、新中国电影创建时期(1949——1966)——简介:这一时期从中华人民共和国成立起至“文化大革命”开始止,又称“十七年”电影。

社会普遍心理、艺术自觉意识与国家强大的政治意志交融在一起。

作为最具大众化的艺术形式,电影被当成树立权威意识形态的工具,在政治与艺术的结合上创立了一套富于时代色彩的电影语言体系,具体表现在成长母题、政治娱乐等方面。

此时期,民族的叙事风格得到强化。

1、十七年电影:指1949到1966年,中国电影在继承三、四十年代进步电影和解放军革命文艺两方面传统的基础上,发挥各自的传统与优势,开辟了中国电影的新阶段。

在风格上,十七年电影主要的样式是戏剧式的,主要以革命的正剧为主,喜剧电影(如吕班的《新局长到来之前》、《未完成的喜剧》)、散文电影(如水华的《林家铺子》、谢铁骊的《早春二月》等)也有所发展,它最主要的特点就是继承了我国优秀的民族文艺传统,体现了现实性和时代感,注重人物形象塑造,造就了一大批各具特色的电影艺术家,然而也存在不少的问题,比如电影直接为政治服务,导致作品缺乏艺术生命力,没有深入去挖掘人物的内心世界,也很少借鉴外国电影的艺术成就,对电影本体的研究基本上没有展开。

2016年北京电影学院电影创意与策划考研参考书目及真题解析,考试重点,考研笔记,导师作品 导师论文

2016年北京电影学院电影创意与策划考研参考书目及真题解析,考试重点,考研笔记,导师作品 导师论文

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【文学系】院系:文学系研究方向名称:电影创意与策划研究方向介绍:随着电影产业的发展,“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生,经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习,使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

业务课二名称:材料分析与写作业务课二介绍:考查考生的创意与写作能力,考生须根据给定材料进行分析和想象,发现材料的亮点与特点,然后根据要求完成相关写作任务。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料第九章边缘电影理论(20世纪60-90年代)第一节心理:精神分析和后现代理论从电影研究的观点来看,当代最著名的精神分析学家是法国的雅克·拉康,他在30年代创立了自己的“镜像阶段”理论,所谓自我是由一种控制性的似是而非的行为组成的,个人只有通过注视一个外在影像获得自主的感觉,并(以主要来自自我热爱的自恋方式)否认影像的“外在性”(external)。

在心理分析电影理论出现期间,许多理论家都在关注两个命题:一方面涉及电影经验回归到婴儿阶段的被动和无能,枯坐在黑暗的电影院里,观众像是身陷牢笼中,像婴儿样对银幕上发生的一切都无能为力;但另一方面,这种无能和受制的状态又暗示出一种能动的、虐待性的观影行动,使人联想到具有性动机的暴力和一种玩弄权力的幻想。

2016年北影动画学院动画创作考研重点笔记资料汇编 考试大纲 北影考研 作品要求

2016年北影动画学院动画创作考研重点笔记资料汇编 考试大纲 北影考研 作品要求

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动画创作研究方向介绍:动画创作方向包括各类型的动画电影动画电影、、动画电视剧集动画电视剧集、、新媒体动画新媒体动画、、实验动画和动画短片的创作以及策划、设计、制作和相关管理。

业务课二名称:命题创作业务课二介绍:动画创作方向的命题创作多以相关类型动画形式的画面分镜头、美术设计及角色表演设计为考察方式,旨在了解考生的专业度及专业面、发现学生的潜质。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术活动根据艺术括动的发展及其当代状况,可以将艺术活动视作一个系统,它由4个要素或环节叼成,即客体世界、艺术创作与制作、艺术作品、艺术传播与接受。

(1)客体世界。

客体世界是指艺术所反。

映和表现的客观社会生活及自然界,现实世界中具有审美价值的事物主艺术创造的主要来源。

无论何种艺术、哪类题材的作品,它们都是客观社会生活在艺术家头脑中的能动反映,都是社兰生活或直接;或间接、或鲜明、或曲折的反映。

(2)艺术创作与制作。

艺术创作指艺术家基于自身的审美经验和审美体验,运用特定的艺术语言和方式所进行的从百美意象到艺术作品的艺术创造过程。

艺术制作指与艺术创作密切相关的艺术制作活动。

艺术制作体现为以物质控制作为主、以精神性创造为辅的特点。

在当代艺术活动发展中,艺术制作显示出重要的和具有相对独立性的意义。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作《神女》是中国无声电影创作高峰的原因:①、本片不仅具有社会意义还有文化意义,反映了空洞的人道主义在畸形社会现实前的软弱无力,悲剧不仅是母子悲剧,也是时代悲剧;②、《神女》比较重视视觉因素,并通过造型推进故事,具有强烈的电影美感;③、体现了一种民族情绪,形成委婉含蓄的艺术风格,创造出一个不同于当时一般影片的民族审美意境。

②、费穆——导演了《城市之夜》《人生》《香雪海》《狼山喋血记》等。

费穆电影的特点有:①、为使自己思想感情在创作上得到满足,关心的不是政治上的变动,而是人生哲理,他的影片探讨的都是从不同侧面的人生价值和意义,探索中心是情和理的关系。

②、艺术情趣是中国式的,属亚文化的范畴。

与影戏平民化思维不同,追求知识分子的意境美的创造。

③、情节上抛弃了外在戏剧冲突,把情节和冲突的进展建立在人物内心活动上,内心推动情节。

④、在叙事层面上,注重利用造型美因素参与影片创作,达到情景交融的境界。

③、朱石麟——编导了《归来》《青春》《慈母曲》等,他的创作风格细腻流畅,善于处理家庭伦理题材的故事,情节起伏有致,结构紧凑,在叙事上具有清丽含蓄的特点。

④、沈浮——导演了《天作之合》《自由天地》,与费穆合作导演了《狼山喋血记》,他善于运用喜剧的形式表现社会现实。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数分析

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数分析各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作2、延安地区的电影创作——简介:“延安电影团”的成立,标志着共产党领导下的、以延安为中心的抗日根据地的电影摄制活动的开始。

由于生活的艰苦和物质条件的匮乏,,其拍摄主要以纪录片为主。

这些记录片生动地记录了延安和其他抗日根据地革命军民的生产、生活和战斗。

纪录片如《延安与八路军》《生产与战斗结合起来》等,新闻片如《中国共产党第七次全国代表大会》。

还组成了延安电影团放映队。

3、租界区的电影——简介:租界区的电影是在租界当局和日伪文化压迫的环境中生存的,它一方面与大后方抗战电影有着内在思想上的联系,一方面又有着地方文化积淀和电影文化传统,而同时又在本质上服从于一种既有传统又有现实需要的商业电影文化的规范。

①、上海租界区的电影——具有爱国意义的古装片的拍摄:“新华”公司继《貂蝉》《木兰从军》(卜万苍导演)后掀起了一股拍摄古装片的热潮,爱国古装片曲折地表达了创作者的爱国情绪。

良莠不齐的时装片的拍摄:时装片基本上以商业类型电影的面貌出现,影片类型丰富,从内容上看既有描写都市社会市民生活众生相、揭露封建丑恶势力的主题较深刻的影片,如《雷雨》《乱世风光》等,也有格调低下、世俗气息浓厚的影片。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数分享笔记

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数分享笔记各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作3、以费穆《小城之春》为代表的艺术片。

《小》构筑了一个比较协调统一的情景交融的情境,通过和谐的声画语言,表达了哀婉低吟、压抑隐忍的阴柔情调。

其艺术特点:①、民族传统形态的风格追求。

《小》有别于其他电影的特质就在于某种诗化形态的影像表现,叙事在这里已不太重要,表现人物的内心情感世界是主要内容。

诗意的影像和叙事为主的影戏传统形成明显区别。

②、创造中国传统美学是情境美的电影化范例。

中国传统美学追求情境统一的意境,《小》重在造境,无疑与传统美学相通。

③、电影化的节奏表达。

镜头的流动感,画面的动态感,色彩的对比感上显示了传统美的电影化表现方式。

④、探索了以心理剖析与情感波澜为中心的结构模式。

全片以情感的碰撞波澜和心理的起伏表现为主体,它所用的表现手段都在展现情感变化的来龙去脉和心理起伏的内在根据。

4、《小城之春》是优秀心理剧的原因:影片借助一个普通的三角爱情框架,刻画人物内心冲突,揭示情与理的矛盾,体现导演表达哲理的思想。

与同类影片相比,影片显出新意,导演将三个主人公放在感情交叉点多层次的内心剖析。

尤其对女主人公的内心刻画更胜一筹。

为表达女主人公的内心世界,在丈夫、情人间的复杂感情,导演调动了多种手段:影片运用内心独白刻画心理活动;动作细节表达心理;特写镜头;同一空间运用人物视线传达感情,达到以动作写心理、以心理推动情节的叙事模式。

北京电影学院动画学院动漫策划考研真题 辅导班笔记讲义

北京电影学院动画学院动漫策划考研真题 辅导班笔记讲义

【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

包括系统掌握影视理论、创意与策划理论,动漫脚本的策划及写作等;全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。

业务课一名称:艺术与电影基础理论业务课一介绍:艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称:命题创作育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导业务课二介绍:根据命题进行动画故事(含动画电影、动画电视剧)的原创构思,撰写动画项目的前期策划案。

策划案包括故事创意、故事大纲、主要人物简介(可根据人物设置进行相关造型设计)、题材创新阐述及商业开发设想。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研重点内部资料世界三大园林类型欧洲园林、阿拉伯园林与东方园林。

欧洲园林以法国园林为代表。

在英国18。

世纪反抗机械文明的自然风景式园林兴起之前,欧洲园林多以几何性质为显著的形式特点,表现出欧洲人的审美理想与外在、暴露的文化精神。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划命题写作考研复试导师选择 报录比 报考人数 学费就业

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4动画学院院系:动画学院研究方向名称:定格动画创作研究方向介绍:培养采用逐格拍摄实体对象使之形成连续放映的动画作品的创作者。

一般由黏土偶、木偶或各类混合材料制作的角色来演出,同时利用传统和最新数字技术来实现。

业务课二名称:分镜头画面设计业务课二介绍:1.绘制画面分镜头,表现一个比较完整的故事或情节。

2.格式正确、内容切题。

3.设计角色形象。

4.设计场景环境。

院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:5培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数笔记

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数笔记各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作4、沦陷区的电影创作——沦陷区的电影总体上既是为日本帝国主义侵略政策服务的,又是日本帝国主义进行文化侵略、奴化被侵略国人民的精神产物;同时也记录了在日本帝国主义势力扶持下的伪政府的卖国行径。

“满洲映画协会”成立于1937年8月,具有一部分伪满洲国行使电影管理的行政职能,同时从事发行放映,也进行故事片和新闻纪录片摄制,实质是由日本帝国主义势力控制的机构。

补充:第二代导演(中国下层人民的真实生活得到体现)——代表人物:蔡楚生、费穆等。

代表作品:《渔光曲》(蔡楚生)《神女》(吴永刚)《马路天使》(袁牧之)《一江春水向东流》(蔡楚生、郑君里)《小城之春》(费穆)等。

主要功绩:a)、产生了真正意义上的电影,制作借鉴好莱坞,理论学习苏联。

b)、开创了30、40年代的社会写实风格,具有了自觉的新文化批判意识和色彩。

c)、开始使电影文化深入人心。

6丰收时期(1945——949)——简介:这一时期从抗战胜利后至中华人民共和国成立前,时间不长,但创作成就很大,可看作是继20世纪20年代中期和30年代后期中国电影发展的第三个黄金时代。

官方电影机构的两种创作——1、官方思想立场的创作:作品有吴永刚编导的《忠义之家》(1946)沈浮的《圣城记》屠光启《天字第一号》等,多站在国民党的思想立场上,粉饰国民党的政策、国策与统治的合法性。

北京电影学院 动画学院 动漫策划 考研真题 辅导班笔记讲义

北京电影学院 动画学院 动漫策划 考研真题 辅导班笔记讲义

【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

包括系统掌握影视理论、创意与策划理论,动漫脚本的策划及写作等;全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。

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它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称:命题创作育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导业务课二介绍:根据命题进行动画故事(含动画电影、动画电视剧)的原创构思,撰写动画项目的前期策划案。

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2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研重点内部资料艺术意象?意识构思中的意象同艺术作品中的意象有何区别和联系?艺术意象这个概念在习惯上主要有两种用法。

一是指“意中之象”,即艺术学在艺术构思当中,出现于心中而尚未表现出来的形象。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数汇编

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数汇编各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作四大集体的创作——“长影”集体——简介:从1949年的《桥》(王滨)到1966年的《雁鸿岭下》,“长影”创作了131部故事片,题材多样,少数民族影片是其一大特色。

主要导演及作品:王滨的《桥》《白毛女》,林农和朱顺文的《神秘的旅伴》,苏里的《平原游击队》,郭维的《董存瑞》,吕班的《新局长到来之前》《不拘小节的人》《未完成的喜剧》,王炎的《战火中的青春》《独立大队》,王家乙的《五朵金花》等。

其中,王家乙的影片题材广泛,风格多样,最擅长的是少数民族影片和喜剧片,影片风格清新明快,流畅自然,很富于抒情色彩。

“北影”群体——简介:“北影”此时期共拍摄60部故事片,在拍摄选材上,“北影”侧重名著和优秀话剧的改编。

“北影四大帅”水华、成荫、崔嵬、凌子风,“二谢”谢铁骊、谢添,金山等导演,形成了叙事严整、节奏平稳、表现细腻、人物刻画准确的整体艺术风格。

水华:导演了《林家铺子》《土地》《革命家庭》《伤逝》等,他把时代要求的主题浸泡于创作的苦思冥想,以殚精竭虑的艺术想象创造细腻入微的镜头语言,竭力将政治理念演化为感人的影像形式。

成荫:导演了《钢铁战士》《万水千山》《南征北战》,显示出他驾驭革命战争题材影片的能力,他的作品朴实自然,具有较强的纪实风格。

北京电影学院动画创作考研真题,考研复试分数线,考研重点资料,考研出题范围

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动画创作研究方向介绍:动画创作方向包括各类型的动画电影动画电影、、动画电视剧集动画电视剧集、、新媒体动画新媒体动画、、实验动画和动画短片的创作以及策划、设计、制作和相关管理。

业务课二名称:命题创作业务课二介绍:动画创作方向的命题创作多以相关类型动画形式的画面分镜头、美术设计及角色表演设计为考察方式,旨在了解考生的专业度及专业面、发现学生的潜质。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料四、论述:1、答:1、解决了电影的分段技术。

他认为每个段落可以分为若干个镜头,每一个镜头又可以分为若干个场面,而每个完整的情节过程只需要提供若干画面片断来表示。

2、“格里菲斯最后一分钟营救”成为好莱坞叙事影片最为典型、实用的叙事模式。

它是建立在平行剪辑的基础上,在〈党同伐异〉中他又将平行剪辑做进一步的革新,运用了交叉剪辑的方法来讲述四个故事。

3、确立了“二元对立“的结构方式,这同样是好莱坞叙事影片的典型模式。

4、他第一次在影片中表现了对人性和人类命运的一般问题的关注,并且将思想意义与场面融合在一起,同时也表现出对刻画人物性格的重视,尽管他的人物描述是概念化的。

他大第一个从艺术的角度来看待电影和处理电影观念的人,他关注于影片内涵意义和任务性格,从而提出了电影动力学的观念。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划命题写作考研复试推荐书目 招生简章 考试信息

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4动画学院院系:动画学院研究方向名称:定格动画创作研究方向介绍:培养采用逐格拍摄实体对象使之形成连续放映的动画作品的创作者。

一般由黏土偶、木偶或各类混合材料制作的角色来演出,同时利用传统和最新数字技术来实现。

业务课二名称:分镜头画面设计业务课二介绍:1.绘制画面分镜头,表现一个比较完整的故事或情节。

2.格式正确、内容切题。

3.设计角色形象。

4.设计场景环境。

院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:5培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数汇总

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数汇总各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作3、十七年电影的类型分析:a)、时代正剧。

新中国电影的时代主题最集中体现在正剧上。

我们把贯彻主流意识要求、表现斗争胜利、歌咏式塑造主导性正面形象的影片称为正剧电影。

这一时期的正剧有《小兵张嘎》《红色娘子军》《青春之歌》等。

共同特点:①、都以塑造个性化独具个性的“英雄”而著称,但这些英雄都是成长中的正面个性化时代“英雄”。

吴琼花倔强反抗的刚性气质,林道静不懈追求真理的向上追求,张嘎人小志大的拧性等,都是具备个性性格的人物。

②、都是以战争环境下敌我角逐为背景的故事,即在革命的惊涛骇浪、风云变幻中展开人的成长历程。

③、都是以表现个人与时代、个人与革命历史一同成长为母题,革命对个体的进步发展起了至关重要的作用。

b)、阶级压榨的人生命运——社会悲剧的形象展示。

在表现阶级压迫下的人的命运的影片中,常人在旧政权压迫下无以为家、个人物质精神受摧残的极度痛苦,强权压迫得人们走投无路,有形无形的压力导致反抗者精神崩溃,最终旧社会让人变成鬼而新时代让穷人变成主人。

作品有《白毛女》《祝福》《我这一辈子》等。

c)、悲喜交加的时代症候——喜剧电影的多舛命运。

温情讽刺喜剧:吕班《新局长到来之前》方荧《如此多情》毛羽《球场风波》。

2016年北影动画学院动画创作考研参考书目及真题 考研指定参考教材 考研试题及答案

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动画创作研究方向介绍:动画创作方向包括各类型的动画电影动画电影、、动画电视剧集动画电视剧集、、新媒体动画新媒体动画、、实验动画和动画短片的创作以及策划、设计、制作和相关管理。

业务课二名称:命题创作业务课二介绍:动画创作方向的命题创作多以相关类型动画形式的画面分镜头、美术设计及角色表演设计为考察方式,旨在了解考生的专业度及专业面、发现学生的潜质。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术流派?它的形成需要那些条件?所谓艺术流派,是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。

构成艺术流派要具备三个基本条件:2(1)思想倾向基本一致。

这些艺术家对社会现实、对人生,尤其是在政治观点、阶级立场、哲学思想及世界观等重大原则方面比较接近。

3艺术观点的接近。

它包括艺术家的创作主张、艺术趣味、审美见解、表现方法等几个方面,这是形成文艺流派的最重要条件。

4艺术风格的相似以及艺术上的一定成就。

艺术流派虽属于艺术家的结集,但必须以作品作为实力的后盾,这些作品应当风格近似,质量上乘,并得到社会的公认,产生出重大影响,从而形成一种流派风格。

语言艺术的基本特征?(1)语言艺术是以一种抽象的文学符号的形式出现在我们面前,必须通过读者的解读和想象,使文字符号转化为生活表象,才能在人的心灵的屏幕上呈现出具体的形象。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数笔记分享

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数笔记分享各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作4、万家灯火》和《乌鸦与麻雀》——①、《万》和《乌》将镜头对准城市平民的生活,以现实主义的手法描绘了战后国统区百姓的生活。

②、《万》以白描的手法描绘了市民生活的琐事、人伦关系中的纠葛,以市民生活的破产暗示出整个社会体制的不合理。

③、《乌》以寓言式的标题概括了统治的黑暗与社会底层百姓的生活困境,整体影片的构思反映出陈白尘讽刺喜剧的风格。

5、《关不住的春光》《丽人行》《希望在人间》——三部影片的创作反映出“昆仑”公司富于积极昂扬的浪漫气息的一面,蕴含着对正义、理想的追求。

无论是追求自由的春丽,还是富于社会理想、勇于与敌人展开斗争的新群和邓庚白,这些正面形象都寄托了创作者的社会理想,借助于抗日题材表达了中国人自立自强的勇气和信心,同时用敌伪形象暗示国民党统治的反动。

6、《三毛流浪记》和《新闺怨》——《三》采用对比讽刺的手法,将社会的不公展现在观众面前。

《新》以个人的细腻观察展示出妇女问题的复杂性。

总结:“昆仑”的影片以关注社会,批判现实为主要特征,具有深刻的思想内涵。

从艺术风格上看,“昆仑”的影片代表着中国现实主义电影风格的成熟:《八》以纪录片风格再现生活原貌,以质朴的影像传达着生活的质感,从而使抗战的艰辛与战后社会的混乱无序形成自然的对比,无形中产生巨大的冲击力;而《万》和《乌》则沿着《马路天使》为代表的现实主义风格之路,将市民生活百态描写得自然饱满,镜头语言贴近自然,不事张扬,现实主义风格在“昆仑”的影片中得到极致发挥。

2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数解析

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2016年北京电影学院动画学院动漫策划考研招生人数解析各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目动画学院(专业学位16人)艺术硕士电影动画创作动画创作12 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作动漫策划动漫策划 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作艺术设计游戏设计游戏设计 2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论(专业学位)④命题创作“新华”公司——简介:1934年由张善琨创办,后由于左翼电影工作者的加入而成为国防电影运动的主要阵地之一。

a)史东山——导演了《女人》《人之初》《青年进行曲》等影片。

此时期的创作特征:在家庭、爱情、婚姻的叙事框架内,对各种恶势力和恶劣的社会环境的抗争与对正义和对人性的守护相融合,使其影片具有浓厚的艺术韵味和潜在伦理的厚度;叙事的严谨和细腻,使其影片节奏稳重又富于变化,情节过程详致流畅,具有鲜明的民族化叙事风格;注重人物的刻画和描写,特别是人物内心世界的深入,婉转而不事张扬,体现了传统的以人为本的叙事原则,耐人寻味。

b)马徐维邦——导演了《暴雨梨花》《寒江落雁》《夜半歌声》等,因《夜半歌声》被誉为“恐怖大师”。

“天一”公司——“天一”公司仍以拍摄上娱乐片为主,也出品了一些触及社会问题的进步影片。

主创人员汤晓丹编导的《飞絮》《飘零》有较明显的现实意义。

汤晓丹走情节剧的路子,节奏起伏比较大,虽然在人物塑造方面还有不足,但叙事手法已经形成一些基本规则,即重情节、重气氛、重节奏。

5、非常时期(1937——1945)——总体介绍:起自“七七”事变,止于1945年抗日战争胜利,电影形成大后方、根据地、租界区、沦陷区四个地区不同的创作景观。

北京电影学院动画学院动漫策划考研真题 考研经验

北京电影学院动画学院动漫策划考研真题 考研经验

【动画学院】院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

包括系统掌握影视理论、创意与策划理论,动漫脚本的策划及写作等;全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。

业务课一名称:艺术与电影基础理论业务课一介绍:艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称:命题创作育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导业务课二介绍:根据命题进行动画故事(含动画电影、动画电视剧)的原创构思,撰写动画项目的前期策划案。

策划案包括故事创意、故事大纲、主要人物简介(可根据人物设置进行相关造型设计)、题材创新阐述及商业开发设想。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研重点内部资料形象思维的主要特征(1)始终不脱离具体形象,具“象”和抽“象”同时进行。

抽象思维在由感性认识上升到理性认识时,一般都摒弃了感性的、具体的形象,运用抽象的概盒进行推理、论证,最后以抽象的公式、定理、原则等来反映客观世界。

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院动画学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4动画学院院系:动画学院研究方向名称:定格动画创作研究方向介绍:培养采用逐格拍摄实体对象使之形成连续放映的动画作品的创作者。

一般由黏土偶、木偶或各类混合材料制作的角色来演出,同时利用传统和最新数字技术来实现。

业务课二名称:分镜头画面设计业务课二介绍:1.绘制画面分镜头,表现一个比较完整的故事或情节。

2.格式正确、内容切题。

3.设计角色形象。

4.设计场景环境。

院系:动画学院研究方向名称:动漫策划研究方向介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:5培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

包括系统掌握影视理论、创意与策划理论,动漫脚本的策划及写作等;全方位地了解国内外影视、动漫文化发展趋势、从市场开发的角度策划和运作商业动漫项目等。

业务课二名称:命题写作业务课二介绍:根据命题进行动画故事(含动画电影、动画电视剧)的原创构思,撰写动画项目的前期策划案。

策划案包括故事创意、故事大纲、主要人物简介(可根据人物设置进行相关造型设计)、题材创新阐述及商业开发设想。

院系:动画学院研究方向名称:动漫产品设计研究方向介绍:培养动漫及周边产品的设计人才,包括动漫产品个性化设计、周边产品设计、衍生产品设计等。

涉及手办、周边、封面、插画、漫画、广告、游戏人设、动漫网的设计、跨界传播设计、品牌授权等。

业务课二名称:动漫产品设计业务课二介绍:根据指定影片,设计相关衍生、周边产品。

包括创意文案、产品名录(设计图样)、推广计划(季度进展)等。

院系:动画学院研究方向名称:游戏设计研究方向介绍:培养面向移动平台、虚拟仿真以及PC 网络平台的游戏设计、互动媒体设计领域的高层次人才,根据学生的专长在游戏程序、美术、策划及运营等领域进行深入研究、创作和实践,并育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:6结合产学研一体的国际一流校企联合单位,通过科研课题与行业项目的有效融合与实战,进行高层次游戏专业人才的联合教学,培养具有国际视野和较高专业执行力和实践经验的一流游戏人才。

2015年主要招收具有计算机程序背景,在移动游戏客户端或服务器端程序有一定基础和经验的游戏程序设计方向研究生。

业务课二名称:游戏互动与程序设计业务课二介绍:根据命题进行游戏框架设计、游戏系统设计和关键点的程序实现(C#语言)。

2016年北京电影学院动画学院【艺术理论】专业学位考研笔记资料、考试重点总结试比较艺术中典型与意境的异同。

典型和意境都是艺术创作中的高层次形象,是艺术家的最高追求,也是最富于审美价值的艺术形象和境界。

二者的共同之处主要体现在:(1)典型与意境同属于美学范畴。

(2)均具有丰富而深邃的内在意蕴。

(3)在被欣赏接受时,都能够产生较为强烈的情感冲击力和心灵震撼力,充分地调动起欣赏者的联想和想像,激发起欣赏者投入再创造的状态之中。

典型与意境的区别主要在于:(1)各自酌含义不同,(2)在艺术作品中的侧重不同。

典型以再现为主,注重写实,以人物塑造见长,比较直接地反映生活;意境则以表现为主,注重抒情,以情景交融的画面见长,对社会生活的反映比较间接。

(3)典型与意境具有不同的特征。

典型的特征主要体现特殊性与普遍性的统一。

而意境的特征育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:7主要表现于情景交融、虚实相生,更能激发起人的美好联想。

可以说典型的意义更多诉之于人的理性思考,而意境的价值更多引发人的情感联想。

二者在审美效应上有一定的差别。

简述表现发生说。

表现发生说认为艺术起源于人类情感表现与交流的需要,故此说又称“情感表现说”或“心灵表现说”。

这种说法曾受到西方许多文艺家和心理学家的拥戴。

如托尔斯泰主张“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人”。

厨川白村把文艺看做“苦闷的象征”等。

影响较大的是奥地利精神分析学家弗洛伊德他认为艺术只不过是人的心理变化的表现,把文艺的起源归根于人的潜意识活动,是人的本能和欲望的变相满足,是一种“白日梦”。

持这类观点的还有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德和美国学者苏珊·朗格等。

克罗齐认为,艺术的本质是直觉,直觉的来源是情感,直觉即表现。

因此,艺术是情感的表现,特别是抒情的表现。

科林伍德认为艺术的目的就是表现情感。

因此,只有表现情感的艺术才是“真正的艺术”。

艺术是艺术家的主观想像和情感的表现。

苏珊·朗格提出,艺术是人类情感的符号形式的创造,艺术晶是人类情感的表现性形式。

这些说法虽然强调丁人的主体意识、主观感情在文艺创作中的重要作用,但割断了艺术与社会生活的联系,同时也排斥了理性因素在艺术中的地位和作用,显然也是片面的。

试述书法艺术的特征(1)线条与组合。

书法是以线条的组合、变化来表现文字之美的艺术形式,它主要通过用笔、用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现人的审美情操。

书法用的毛笔用兽毛制成,有软毫、硬毫和兼毫诸种,它们能够表现出粗细、浓淡、虚实、方育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:8圆、厚薄、刚柔等种种线条。

书写在吸水性渗化性很强的宣纸上,能够创造出晕化的趣味和墨色的美感,从而具有图画的美,使书法艺术更韵味无穷。

书法的组合包括结构与章法两种。

书法的“结构”。

包括字的结构,以及每个字的大小、疏密、斜正等。

书法的“章法”,是指作品的总体布局,即整幅字从总体上看应当错综变化、疏密相问、具有节奏和气势,从而体现出整幅作品内在的神韵。

(2)具象与抽象相统一。

中国历史上有书画同源的说法,汉文字确实是从象形起源的。

因此。

不仅爷法文字的点画具有形象性,而且文字的字形结构也具有形象性的特征。

这使书法带有一定的具象性。

但实际上书法中的具象又不同于绘画中的具象,即使是象形字,也早巳脱离·了事物的具体形象。

书法主要是以线条点画为艺术语言,只能抽象地表现出书法家的思想情感。

体现了一种抽象的形式的美,(3)情感性与象征性,书法艺术,历来被人誉为“有情的图画,无声的乐章”。

具有强烈的抒情性,它最适宜表露主观意念、情趣、感受和理想,带有浓厚的抒情意味,建构了一个性灵世界。

书法又常常富于象征性。

俗话说:“书如其人”,书法艺术往往凝聚着笔者的心力和精神,反映出作者的性格;气质和审美情趣,诱发出一种独特的神韵气势和风格。

成为书法家人格、品性的象征。

育明教育北影资深专业课教师提醒:【育明教育提示:报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。

11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。

提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:9预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。

好多同学问初试住宿问题,建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到,防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。

2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。

报考北影是考验你的耐心毅力心理素质要经历承受等待与煎熬由于出复试名单晚,面试晚,咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有大家要做好心理准备既然决定报考北影,就一定要上!几乎没有退路。

3、【育明教育提示】报考北影初试复试都竞争十分激烈。

初试北影专业课压分也是众所周知的,因为报考的人多,为了选拔专业素养较高的人才,压分是很正常的。

一般每门给分集中在60-90之间。

上100+的都是考的不错的,很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间,所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等,不要盲目复习。

报考咱们北影初试仅是一道坎,一张通往北影的门票复试相当关键。

所以复试一定要足够重视。

复试是:实力+机遇+有专业的引导咱们北影十分注重专业素养,考咱们北影初试专业课成绩很重要,老师也很看重,你英语不过线,专业课很优秀,是可以破格录取的,咱们北影这边每年都有破格录取的考生所以提醒广大考生专业课得足够重视!跨专业考生要强化电影修养,不仅仅是背诵知识,需要入门入行。

咱们北影需要的是真正懂电影的人!4、【育明教育提示】关于导师以及公平性问题2014年之前咱们北影在初试是公布导师和网报需要选导师的,招生按照导师制进入复试确定分数线。

每个导师的复试分数线都是不一样的,14年之后咱们北影进行了改革调整,初试不选导师不公布导师名单,招生按照大的方向统一招生,按照高分到低分以一定比例统一确定进入复试的考生和分数线进入复试再选导师,关于公平性很多人说咱们北影黑,总体来说咱们北影是很公平的,当然在中国没有所谓的绝对公平,毕竟能走关系的是少数,大家加油!5、【育明教育提示】北电特别推崇尊师重教北影牛人很多,影视界的大咖很多,在进入复试的时候永远不要自我自大玩个性要尊育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 10师重教谦虚谨慎谨言慎行,同时要自信北影是一个很大的舞台,拥有咱们影视领域平台优势资源优势人脉优势市场优势是中国电影明星的造星梦工场和电影人的摇篮,只要你有足够的优秀北影的胸怀永远为你而敞开同学们加油!北影专业课考研咨询QQ 1665428590与专业课老师在线答疑互动。

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