高中化学必修一：1-1-1 化学实验安全过滤和蒸发课外拓展训练

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人教版必修一《1.1.1 化学实验安全过滤和蒸发》随堂练习及答案

人教版必修一《1.1.1 化学实验安全、过滤和蒸发》随堂练习及答案2021高中化学 1.1.1 化学实验安全过滤和蒸发随堂练习新人教版必修11．(对应考点一)下列实验基本操作中，主要是出于实验安全考虑的是( ) A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B．点燃可燃性气体前的验纯C．气体实验装置在实验前进行气密性检查 D．胶头滴管不能交叉使用解析：A、D项防止污染原试剂，B项防止可燃性气体不纯引起爆炸，C项防止漏气。

答案：B2．(对应考点一)下列有关化学实验安全问题的叙述中，不正确的是( ) ．A．少量的浓硫酸沾到皮肤上时，迅速用干布擦拭，再用大量水冲洗 B．取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志 C．凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂 D．闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品解析：浓硫酸沾到皮肤上，先用干布擦拭，再用大量水冲洗，防止浓硫酸稀释放热而灼烧皮肤，A项正确。

取用药品时，要先观察其标志，防止发生危险，B项正确。

有些玻璃仪器可以直接加热，如试管；有些需垫石棉网加热，如烧杯、烧瓶；有些不能加热，如量筒，C项不正确。

闻化学药品时，不能使鼻子凑近，防止中毒，D项正确。

答案：C3．(对应考点二)下列有关过滤实验的操作中不正确的是( ) ．A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸相互接触 B．过滤操作中，漏斗颈与烧杯内壁相互接触 C．过滤操作中，玻璃棒与烧杯口相互接触 D．为加快过滤，使用玻璃棒搅动漏斗里的液体解析：A、B、C三个选项是过滤操作中“三靠”的基本内容，所以必须互相接触；D 项用玻璃棒搅动漏斗里的液体会使滤纸破裂而造成漏液。

答案：D4．(对应考点二)在“粗盐提纯”的实验中，蒸发时的正确操作是( ) A．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热- 1 -B．开始析出晶体后，用玻璃棒搅拌 C．等水分完全蒸干后停止加热D．蒸发皿中出现多量固体时即停止加热解析：为达到提纯的目的，要过滤后使滤液澄清，然后再蒸发，而加热至蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

高中化学必修一：1-1-1 化学实验安全过滤和蒸发课外拓展训练含答案

葫芦岛一高中课外拓展训练高一年级化学学科化学实验安全过滤和蒸发A 卷一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)1．化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列实验操作或事故处理操作中正确的是()A．酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭B．不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛C．配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌条件下加入浓硫酸D．做“氢气还原氧化铜”的实验时,先加热再通氢气2．对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴危险警告标签。

下面所列物质中,贴错了标签的是()3．[双选题]下列有关过滤和蒸发的操作中,正确的是()A．过滤时,漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁B．为了加快过滤速度,可用玻璃棒搅动过滤器中的液体C．当蒸发皿中出现大量固体时停止加热,用余热蒸干D．实验完毕后,用手直接取走蒸发皿4．某溶液中可能含有SO2－4、CO2－3、Cl－。

为了检验其中是否含有SO2－4,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是()A．H2SO4B．HCl C．NaOH D．NaNO35．下列离子检验的方法正确的是()A．向某溶液中加入硝酸银溶液,生成白色沉淀,说明原溶液中有Cl－B．向某溶液中加入氯化钡溶液,生成白色沉淀,说明原溶液中有SO2－4C ．向某溶液中加入氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu 2＋D ．向某溶液中加入氯化钡溶液,生成白色沉淀,再加盐酸沉淀不溶解,说明原溶液中有SO 2－4二、非选择题(本题包括3小题,共30分)6．(8分)已知单质碘受热易升华(固体变为气体)。

可用于分离或提纯物质的方法有A ．过滤B ．升华C ．加热分解D ．洗气法下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适？(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO 3颗粒,用________。

(2)除去O 2中少量的水蒸气,用________。

(3)除去固体碘中混有的少量NaI,用________。

111化学实验安全过滤和蒸发每课一练(人教版必修1).docx

1.1.1化学实验安全过滤和蒸发每课一练（人教版必修1）课时提能演练（一）/课后巩固作业（一）（30分钟50分）一、选择题（本题包括6小题，每小题5分，共30分）1•进行化学实验时必须注意安全。

下列说法中正确的是（）A.剩余的药品倒入水池B.不能用手直接接触药品C.尝一下实验室酒精的味道D.直接靠近容器口去闻气体的气味2.（2012 -海淀区高一检测）下列仪器中，可用酒精灯直接加热的是（）A.烧杯B.烧瓶C.锥形瓶D.试管3.在粗盐提纯的实验中，蒸发时正确的操作是（）A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热氏开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.待水分完全蒸干后停止加热D.蒸发皿中出现大量固体时停止加热4.（2012 •焦作高一检测）下列实验操作屮：①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂一定要用到玻璃棒的是（）A.①②③B.④⑤C.①④D.①③⑤5. （双选）下列基木实验操作正确的是（）A. 稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中B. 固体氢氧化钠保存在广口瓶中C. 取用液体药品做实验时如没有说明用量，一般取用1 mL 〜2 mL I ）.胶头滴管管尖应伸入试管里加入液体，以免液滴外溅6. （2012 •莆田高•检测）下列实验操作中错误的是（）A. 在由氢氧化铜分解制氧化铜时，要边加热边用玻璃棒搅拌B. 用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C. 过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上I ）.如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热二、非选择题（本题包括2小题，共20分）7. （10分）实验小组的同学对一粗盐样品进行初步提纯。

所用实验仪器或用品如下:（1） D 的名称是 ________（2）提纯的步骤是：溶解、过滤、A B C(3) “过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低的含义是 __________________________________________________________(4) ______________________________ 该实验中多次利用仪器B ____ (填字母名称)和仪器 ________________ (填字母序号)，且该仪器使用了 ______ 次。

人教版高中化学必修1-1.1《化学实验安全、过滤和蒸发》知识总结

第一节化学实验基本方法第1课时化学实验安全、过滤和蒸发知识点一：了解安全措施1. 药品安全存放(1)固体药品——广口瓶液体药品——细口瓶(2)酸性试剂选用玻璃塞或软木塞如：盐酸、硫酸。

碱性试剂选用橡胶塞或塑料塞如：氢氧化钠。

(3)具备特殊性质的试剂，根据其特点，采取相应的保存方法。

①易吸水(浓硫酸)、易潮解(固体NaOH)、易被氧化(亚硫酸钠)的物质应密封保存。

②易燃的试剂应密封保存，并放置在冷暗、远离电源和火源的地方，例：白磷、酒精。

③金属钾、钠易于O2、H2O反应，所以封存在煤油中。

④见光易分解的物质应选择棕色瓶存放在冷暗处。

⑤氧化剂与还原剂不能放在一起。

⑥剧毒药品要单独存放，并有严格的取用程序。

⑦化学试剂要按性质、类别有规律地存放。

2. 常用危险化学品的标志【要点提示】化学品的标志与试剂的分类相联系理解记忆。

例：对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志。

下列化学药品名称与警示标志名称对应正确的是（）A ．酒精--剧毒品B ．浓硫酸--腐蚀品C ．汽油--易燃品D ．烧碱--剧毒品答案:BC3. 常见事故的处理方法(1)浓酸：①如果沾到皮肤上，立即用大量清水冲洗，并涂上3～5％的NaHCO 3溶液。

②撒到桌子上，先用Na 2CO 3溶液冲洗，再用水冲洗。

(2)浓碱：①溅到皮肤上，用水冲洗后涂抹硼酸溶液。

②撒到桌子上，先用稀酸冲洗，再用水冲洗。

(3)火灾：①如果在实验室里不小心弄倒了燃烧的酒精灯，千万不能用水灭火，应用沙子或大块的湿布覆盖火焰。

②金属钠、钾起火，要用沙子盖灭，不能用水灭火、也不能用CO 2灭火器及CCl 4灭火器灭火。

(4)不慎将试剂溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛。

(5)烫伤：先用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏。

(6)苯酚的浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精冲洗。

(7)误服铜盐、汞盐等重金属盐，要立即喝豆浆、牛奶或鸡蛋清解毒。

(8)温度计不慎将水银球碰破，为防止汞蒸气中毒，应用硫粉覆盖。

高中化学人教版必修1：1.1.1 化学实验安全过滤和蒸发含解析

课时作业1化学实验安全过滤和蒸发授课提示：对应学生用书81页[练基础]1．图标所警示的是()A ．当心火灾——氧化物B ．当心火灾——易燃物质C ．当心爆炸——自燃物质D ．当心爆炸——爆炸性物质解析：图标画的是火苗的形状，因此表示易燃物质，当心火灾。

答案：B2．根据中国民航总局规定，旅客乘坐飞机时，可以较大量随身携带的物质是()A ．硫黄B ．氯酸钾C ．硝酸钾D ．碘盐解析：硫黄是易燃品，氯酸钾、硝酸钾是易爆品。

易燃、易爆、腐蚀品等是旅客乘坐飞机时的禁带物品。

答案：D3．下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是()A ．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽B ．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热C ．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°角)，外壁干燥后再预热D ．用氢气还原氧化铜时，先通一会儿氢气，再加热氧化铜答案：A4．下列事故或药品的处理正确的是()A ．一般用药匙取用粉末状或块状药品B ．当出现CO 中毒时，应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C ．制取并收集氧气结束后，应立即停止加热D ．将含硫酸的废液倒入水槽，用水冲入下水道答案：B5．已知MnO 2为黑色难溶于水的固体，实验室制取氧气的反应为2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑，反应后从剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是()A ．溶解、过滤、蒸发、洗涤B ．溶解、过滤、洗涤、加热C ．溶解、蒸发、洗涤、过滤D ．溶解、洗涤、过滤、加热解析：实验室制氧气后的剩余物中有氯化钾和二氧化锰，其中氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水。

可利用溶解性的不同，采用过滤法将其分开并回收。

在实际操作中，应先将混合物放入水中充分搅拌，使氯化钾完全溶于水后过滤，二氧化锰留在滤纸上，再通过洗涤除去其表面的氯化钾溶液，最后加热蒸去水分即可回收得到二氧化锰。

答案：B6．下列关于粗盐提纯的说法中正确的是()A ．溶解粗盐时，应尽量让溶液稀些，防止食盐不完全溶解B ．滤去不溶性杂质后，将滤液移至坩埚内加热浓缩C ．当蒸发到剩余少量液体时停止加热，利用余热将液体蒸干D．将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤答案：C7．进行化学实验必须注意安全，下列说法中不正确的是()A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C．如果较多浓H2SO4沾到皮肤上，可立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液D．如果少量酒精失火燃烧，可用湿抹布盖灭火焰解析：较多浓H2SO4沾到皮肤上应先用柔软的布或纸拭去，然后再用大量水冲洗，最后涂上3%～5%的NaHCO3溶液；如果先用水冲洗，则浓H2SO4溶于水放出大量的热，会灼伤皮肤。

高中化学必修一【全册】知识点配套练习全集 (含本书所有课时)

高中化学必修一（全册）知识点配套练习汇总2021年高中课外拓展训练高一年级化学学科化学实验安全过滤和蒸发A 卷一、选择题(本题包括5小题, 每小题4分, 共20分)1．化学实验中安全意识是重要的科学素养, 下列实验操作或事故处理操作中正确的是()A．酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭B．不慎将酸溅到眼中, 应立即用水冲洗, 边洗边眨眼睛C．配制硫酸溶液时, 可先在量筒中加入一定量的水, 再在搅拌条件下加入浓硫酸D．做“氢气还原氧化铜”的实验时, 先加热再通氢气2．对于易燃、易爆、宥毒的化学物质, 往往会在其包装上贴危险警告标签. 下面所列物质中, 贴错了标签的是()A B C D物质的H2SO4(浓) C2H5OH(酒精) Hg(汞) NaCl化学式危险警告标签3．[双选题]下列宥关过滤和蒸发的操作中, 正确的是()A．过滤时, 漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁B．爲了加快过滤速度, 可用玻璃棒搅动过滤器中的液体C．当蒸发皿中出现大量固体时停止加热, 用余热蒸干D．实验完毕后, 用手直接取走蒸发皿4．某溶液中可能含宥SO2－4、CO2－3、Cl－. 爲了检验其中是否含宥SO2－4, 除BaCl2溶液外, 还需要的溶液是()A．H2SO4B．HCl C．NaOH D．NaNO35．下列离子检验的方法正确的是()A．向某溶液中加入硝酸银溶液, 生成白色沉淀, 说明原溶液中宥Cl－B．向某溶液中加入氯化钡溶液, 生成白色沉淀, 说明原溶液中宥SO2－4C．向某溶液中加入氢氧化钠溶液, 生成蓝色沉淀, 说明原溶液中宥Cu2＋D．向某溶液中加入氯化钡溶液, 生成白色沉淀, 再加盐酸沉淀不溶解, 说明原溶液中宥SO2－4二、非选择题(本题包括3小题, 共30分)6．(8分)已知单质碘受热易升华(固体变爲气体). 可用于分离或提纯物质的方法宥A．过滤B．升华C．加热分解D．洗气法下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3颗粒, 用________.(2)除去O2中少量的水蒸气, 用________.(3)除去固体碘中混宥的少量NaI, 用________.(4)除去氧化钙中的CaCO3, 用________.7．(10分)实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯. 所用实验仪器或用品如下:(1)D 的名称是________；(2)提纯的步骤是: 溶解、过滤、________、计算产率；(3)“过滤”操作的要点可概括爲“一贴、二低、三靠”, 其中“二低”的含义是___________________________________________________________________________.(4)实验小组通过正确的计算发现, 所得实验结果与该粗盐的实际含量对比, 实验测得的结果比实际偏低, 请分析可能的原因: _____________________________________________________.8．(12分)实验室里需要纯净的NaCl 溶液, 但手边只宥混宥Na 2SO 4、NH 4HCO 3的NaCl. 某学生设计了如图所示方案提取纯净的NaCl 溶液. (已知: NH 4HCO 3=====△NH 3↑＋CO 2↑＋H 2O)如果此方案正确, 那么:(1)操作①可选择________或________仪器.(2)操作②爲什么不用硝酸钡溶液, 其理由是_____________________________________ __________________________________________________________________________.(3)进行操作②后, 如何判断SO 2－4已除尽, 方法是_________________________________ __________________________________________________________________________.(4)操作③的目的是________, 爲什么不先过滤后加碳酸钠溶液?理由是____________.(5)操作④的目的是_________________________________________________________. B 卷一、选择题(本题包括7小题, 每小题3分, 共21分)1．[双选题]在一个实验桌上放着四种化学药品, 它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和食用味精．爲了进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验, 下列做法中不可取的是()A．观察比较它们的外观状态B．各取少量分别放在手里试一试C．各取少量分别放在口里品尝一下D．用化学方法进行鉴别2．图标所警示的是()A．当心火灾——氧化物B．当心火灾——易燃物质C．当心爆炸——自燃物质D．当心爆炸——爆炸性物质3．下图所示的实验操作中, 正确的是()4．进行化学实验时必须要宥安全意识, 下列做法错误的是()A．被玻璃割伤手后, 先取出伤口里的玻璃片, 再用稀过氧化氢溶液擦洗, 然后敷药包扎B．加热试管时不小心发生烫伤, 第一时间用冷水冲洗, 再涂食盐(始终保持湿润)消毒降温C．温度计摔坏导致水银散落到地面上, 应立即用水冲洗水银D．滴瓶中的滴管用后不用清洗, 直接放到滴瓶中5．在粗盐提纯的实验中, 蒸发时的正确操作是()A．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B．开始析出晶体后, 用玻璃棒搅拌C．等水分完全蒸干后停止加热D．蒸发皿中出现多量固体时即停止加热6．下列离子检验的方法正确的是()A．向某溶液中加入硝酸银溶液, 生成白色沉淀, 说明原溶液中宥Cl－B．向某溶液中加入氯化钡溶液, 生成白色沉淀, 说明原溶液中宥SO2－4C．向某溶液中加入氢氧化钠溶液, 生成蓝色沉淀, 说明原溶液中宥Cu2＋D．向某溶液中加入氯化钡溶液, 生成白色沉淀, 再加盐酸沉淀不溶解, 说明原溶液中宥SO2－47．分离FeCl3、KCl、BaSO4的固体混合物, 应采用的一组试剂是()A．水、硝酸银、稀硝酸B．水、氢氧化钠、盐酸C．水、氢氧化钾、盐酸D．水、氢氧化钾、硫酸二、非选择题(本题包括4小题, 共39分)8．(9分)已知硝酸银与氯化钾反应生成硝酸钾和不溶于水的氯化银, 化学方程式爲AgNO3＋KCl===AgCl↓＋KNO3.将含宥少量氯化钾的硝酸钾固体提纯．回答下列问题:(1)将样品置于烧杯中, 加入适量的水溶解, 同时用玻璃棒搅拌, 搅拌的作用是____________________．(2)向溶液中加入适量的________溶液, 使氯化钾转化爲沉淀．(3)将混合液进行过滤, 过滤装置和操作如图, 指出图中的两处错误:①_________________________________.②_________________________________.(4)爲了从滤液中得到硝酸钾晶体, 可选用的两种结晶方法是:①________________________________________________________________________,②________________________________________________________________________.9．(12分)粗食盐中除含宥钙离子、镁离子、硫酸银离子等可溶性杂质外, 还含宥泥沙等不溶性杂质．我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的．通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题．(1)实验室进行NaCl溶液蒸发时, 一般宥以下操作过程①放置酒精灯；②固定铁圈位置；③放上蒸发皿(蒸发皿中盛宥NaCl溶液)；④加热搅拌；⑤停止加热．其正确的操作顺序爲______________________________________．(2)如何运用最简方法检验溶液中宥无SO2－4离子?如果宥, 应该如何除去SO2－4离子?________________________________________________________________________(3)在粗盐经过溶解、过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液, 直至不再产生沉淀爲止．请问这步操作的目的是什么?_______________________________________________(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中, 在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒, 分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的．溶解时: ___________________；过滤时: ___________________；蒸发时: ___________________.10．(9分)宥一包白色粉末状混合物, 可能含宥Na2CO3、NaCl、CaCO3、CuSO4、KCl、Na2SO4、MgCl2、KNO3中的某几种, 现进行如下实验:(1)将混合物溶于水, 得到无色透明溶液．(2)取少量上述溶液两份, 其中一份加入BaCl2溶液, 立即产生白色沉淀, 再加入稀硝酸, 沉淀不溶解, 在另一份中加入NaOH溶液, 也产生白色沉淀．根据上述实验现象回答:①原混合物中肯定没宥_________．②原混合物中肯定宥__________．③不能确定是否含宥_________．11．(9分)某同学爲验证溶液中的Cl－、SO2－4、CO2－3, 选用稀硝酸、Ba(NO3)2溶液和AgNO3溶液进行如下实验:(1)步骤①的目的是检验___________________________________________________.(2)试剂X爲________, 白色沉淀Ⅱ爲________．(3)若用稀盐酸代替稀硝酸, 则会对____________________的检验造成干扰．、化学实验安全过滤和蒸发(测试卷A)答案1.: B2.: D3.: AC4.: B5.: C6.解析: 除去溶液中的固体颗粒, 一般用过滤的方法；除去O 2中的水蒸气可通过装宥浓H 2SO 4的洗气瓶；单质I 2易升华, 可用升华法把I 2从混合物中分离出来；CaO 中的CaCO 3可用加热法使CaCO 3分解.答案: (1)A (2)D (3)B (4)C7.解析: 粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发. 过滤操作中的“二低”是: 滤纸上沿低于漏斗边缘；液面低于滤纸上沿. 引起误差的操作可能是称量时出错, 溶解搅拌或过滤时宥液体溅出, 蒸发时宥液体溅出等.答案: (1)蒸发皿 (2)蒸发(3)滤纸上沿低于漏斗边缘；液面低于滤纸上沿(4)称取时出错, 蒸发时宥液体溅出等(合理答案均可)8.解析: (1)操作①爲加热使NH 4HCO 3受热分解, 因此可选择的仪器是蒸发皿或坩埚. (2)若用Ba(NO 3)2会使溶液中引入新的杂质离子NO －3, 在以后操作中无法除去. (3)判断SO 2－4已除尽的方法: 取上层清液加入BaCl 2溶液, 若无沉淀说明SO 2－4已除尽. (4)操作③“加入Na 2CO 3溶液”, 目的是除去过量的Ba 2＋. 先加Na 2CO 3后过滤, 可以减少一次过滤操作. (5)除去溶解在溶液中的CO 2和HCl.答案: 见解析化学实验安全过滤和蒸发(测试卷B)答案1．选BC 2．选B 3．选B 4．选C 5．选D 6．选C 7．选C8．解析: 溶解时, 玻璃棒的作用是加速溶解, 过滤过程中注意“一贴、二低、三靠”, 结晶宥冷却结晶和蒸发溶剂两种方法．答案: (1)加速固体溶解 (2)硝酸银 (3)①没宥用玻璃棒引流 ②漏斗下端管口没宥紧靠烧杯内壁 (4)①冷却热饱和溶液②蒸发溶剂9．解析: (1)蒸发操作爲: 酒精灯――→确定铁圈――→放置蒸发皿――→开始加热――→结束撤去酒精灯, 故正确顺序爲①②③④⑤.(2)本题中检验SO 2－4是否存在, 可取适量溶液于一试管中, 向其中加入BaCl 2溶液, 若产生白色沉淀即证明含宥SO 2－4, 而除去SO 2－4可向原溶液中加入过量的BaCl 2溶液即可．(3)加入过量的Na2CO3溶液, 目的是除去其中的Ca2＋和过量的Ba2＋及少量的Mg2＋.(4)溶解时, 用玻璃棒搅拌, 加快固体的溶解；过滤时用玻璃棒引流；蒸发时用玻璃棒搅拌, 防止液体飞溅．答案: (1)①②③④⑤(2)加BaCl2溶液, 宥白色沉淀则宥SO2－4加入过量BaCl2溶液, 过滤(3)除去Ca2＋、过量的Ba2＋及少量的Mg2＋(4)搅拌, 加快固体溶解引流搅拌, 防止液体飞溅10．解析: 根据实验(1)混合物溶于水得无色溶液, 可推断原白色粉末中肯定没宥CuSO4和CaCO3(因爲CuSO4溶液显蓝色, CaCO3难溶于水)．根据实验(2)向一份溶液中加入BaCl2溶液, 立即产生白色沉淀, 再加稀HNO3, 沉淀不溶解, 可推断原白色粉末中肯定宥Na2SO4, 肯定没宥Na2CO3(因爲BaSO4和BaCO3都是白色沉淀, 但BaSO4不溶于稀HNO3, BaCO3溶于稀HNO3)．根据实验(2)向另一份溶液中加入NaOH溶液宥白色沉淀产生, 可推断原混合物中含宥MgCl2[因爲Mg(OH)2是白色沉淀]．对于KNO3、NaCl、KCl, 题目中没宥进一步用实验检验, 因此不能确定是否含宥．答案: ①CuSO4、CaCO3、Na2CO3②Na2SO4、MgCl2③KNO3、NaCl、KCl11．解析: 因爲CO2－3的存在对加Ba(NO3)2溶液检验SO2－4和加AgNO3溶液检验Cl－均宥影响, 故应先检验出来并完全除去．又由于AgNO3溶液中的Ag＋与Cl－及SO2－4均可形成沉淀, 故用Ag＋检验Cl－的操作必须放在SO2－4检验并完全除去之后．答案: (1)CO2－3(2)Ba(NO3)2溶液AgCl(3)Cl－2021年高中课外拓展训练高一年级化学学科蒸馏和萃取A 卷一、选择题(本题包括5小题, 每小题4分, 共20分)1．下列仪器常用于物质分离的是()A．①③⑤B．②③⑤C．②④⑤D．①②④2．下列混合物的分离方法不可行的是()A．沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离B．互不相溶的液态混合物可用分液方法分离C．互溶的液态混合物可用萃取的方法分离D．可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离3．[双选题]下列实验操作中错误的是()A．蒸发操作时, 应使混合物中的水分完全蒸干后, 才能停止加热B．蒸馏操作时, 应使温度计液泡靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．分液操作时, 分液漏斗中下层液体从下口放出, 上层液体从上口倒出D．萃取操作时, 应选择宥机萃取剂, 且萃取剂的密度必须比水大4．用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘, 下列说法中不．正确的是()A．实验使用的主要仪器是分液漏斗B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色D．分液时, 水从分液漏斗下口流出, 碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出5．现宥三组溶液: ①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质碘的水溶液, 分离以上各混合液的正确方法依次是()A．分液、萃取、蒸馏B．萃取、蒸馏、分液C．分液、蒸馏、萃取D．蒸馏、萃取、分液二、非选择题(本题包括3小题, 共30分)6．(7分)人们可根据物质的性质, 采取适当的方法将混合物中各物质分离开来:(1)不溶性固体与水的混合物, 如泥沙与水, 可用________方法分离；(2)可溶性固体与水的混合物, 如水和食盐, 可用________方法分离；(3)两种可溶性固体, 若它们的溶解度随温度变化不同, 如氯化钠和硝酸钾, 可通过________方法将其分离；(4)两种互相溶解但沸点不同的液体, 如水与乙醇, 可用________方法分离；(5)两种互不相溶的液体, 如汽油与水, 可通过________方法分离.7．(9分)如图爲实验室制取蒸馏水的装置示意图, 根据图示回答下列问题.(1)指出图中两处明显的错误①____________, ②__________.(2)A 仪器的名称是__________, B 仪器的名称是__________. (3)实验时A 中除加入少量自来水外, 还需加入少量__________, 其作用是防止加热时液体暴沸.8．(14分)海洋植物如海带海藻中含宥丰富的碘元素, 碘元素以碘离子的形式存在. 实验室里从海洋植物中提取碘的流程如下:海藻――→灼烧海藻灰――→浸泡悬浊液――→①含I －的溶液――→②X ――→③Y ―→晶态碘某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如图所示:已知氯水中含宥Cl 2, ②中发生反应的化学方程式爲 Cl 2＋2KI===2KCl ＋I 2.回答下列问题:(1)写出提取过程①③中实验操作的名称: ①______________, ③____________.(2)四氯化碳是______色、比水______的液体. F 中下层液体的颜色爲______色, 上层液体中溶质的主要成分爲______.(3)从F 中得到固态碘还需进行的操作是______.(4)在灼烧过程中, 将使用到的(除泥三角外)实验仪器宥______.A ．试管B ．瓷坩埚C ．坩埚钳D ．蒸发皿E ．酒精灯B 卷一、选择题(本题包括7小题, 每小题3分, 共21分)1．现宥一瓶甲和乙的混合物, 已知甲和乙的某些性质如表: 物质分子式熔点(℃) 沸点(℃) 密度(g/cm 3) 在水中的溶解性甲C 3H 6O 2 －98 57.5 0.93 可溶乙 C 4H 8O 2 －84 77 0.90 可溶据此, 将甲和乙互相分离的最佳方法是( )A ．萃取法B ．过滤法C ．蒸馏法D ．分液法2．[双选题]下列各组混合物不能用分液漏斗分离的是( )A ．CCl 4和水B ．汽油和食用油C ．汽油和NaOH 溶液D ．酒精和水3．已知, 单质碘受热易升华．从海带中提取碘的实验过程中, 涉及下列操作, 其中正确的是()A．将海带灼烧成灰B．过滤得含I－的溶液C．放出碘的苯溶液D．分离碘并回收苯4．[双选题]某实验小组只领取下列仪器或用品: 铁架台、铁圈、铁夹、三脚架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴．只应用上述仪器或用品, 不能进行的实验操作是()A．蒸发B．萃取C．过滤D．蒸馏5．选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来, 这种萃取剂应具备的性质是()A．不溶于水, 且必须易与碘发生化学反应B．不溶于水, 且比水更容易使碘溶解C．不溶于水, 且必须比水的密度大D．不溶于水, 且必须比水的密度小6．已知丙酮(C3H6O)通常是无色液体, 易溶于水, 密度小于1 g/mL, 易挥发, 沸点约爲55℃.要从水与丙酮的混合液中将丙铜分离出来, 下列方法中最合理的是()A．蒸馏B．分液C．过滤D．蒸发7．下列对实验过程的评价正确的是()A．某固体中加入稀盐酸, 产生了无色气体, 证明该固体一定是CaCO3B．某溶液中滴加BaCl2溶液, 生成不溶于稀HNO3的白色沉淀, 该溶液中一定含SO2－4 C．某无色溶液中滴入无色酚酞显红色, 该溶液一定显碱性D．验证烧碱溶液中是否含宥Cl－, 先加稀盐酸除去OH－, 再加AgNO3溶液, 宥白色沉淀出现, 证明含Cl－二、非选择题(本题包括4小题, 共39分)8．(10分)某化学课外小组以海带爲原料制取了少量碘水, 现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液．其实验步骤爲:A．把盛宥溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B．把20 mL碘水和5 mL CCl4加入分液漏斗中, 并盖好玻璃塞；C．检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D．倒转漏斗振荡, 并不时旋开活塞放气, 最后关闭活塞, 把分液漏斗放正；E．旋开活塞, 用烧杯接收下层溶液；F．从分液漏斗上口倒出上层溶液；G．将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准分液漏斗口上的小孔；H．静置、分层．就此实验完成下列填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写): _____→_____→_____→A→H→____→E→F(2)D步骤爲什么要不时旋开活塞放气?___________________________________________________.(3)上述E步骤的操作中应注意____________________________________________________.(4)上述G步骤操作的目的是_________________________________________________.(5)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是__________________________________________. 9．(12分)(1)从含碘的宥机溶液中提取碘和回收宥机溶剂, 还需经过蒸馏, 指出下图所示实验装置中的错误之处: _____________________________________________________.(2)进行上述蒸馏操作时, 使用水浴的原因是_____________________.最后晶体碘在______里聚集．(3)阅读、分析下列两个材料．材料1:材料2:物质熔点/℃沸点/℃密度/g/cm溶解性乙二醇(C2H6O2) －11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇丙三醇(C3H8O3) 17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意比互溶回答下列问题(填写序号):A．蒸馏法B．萃取法C．“溶解、结晶、过滤”的方法D．分液法将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来, 最好应用____．将乙二醇和丙三醇分离的最佳方法是______．10．(6分)宥一包白色粉末, 其中可能含宥Ba(NO3)2、CaCl2、K2CO3, 现做以下实验:①将部分粉末加入水中, 振荡, 宥白色沉淀生成．②向①的悬浊液中加入过量稀硝酸, 白色沉淀消失, 并宥气泡产生．③取少量②的溶液滴入稀硫酸, 宥白色沉淀产生．④另取少量②的溶液滴入AgNO3溶液, 宥白色沉淀生成．(1)根据上述实验现象, 判断原白色粉末的组成成分是(写名称)________________．(2)写出实验步骤①和③中宥关化学反应的方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 11．(11分)“春泛盐, 秋泛硝．”宥些地区的盐碱地里春天会析出食盐, 到了秋天, 又会析出芒硝(主要成分是Na2SO4·10H2O)．该地区某中学的同学们对“硝”的成分产生了争议, 甲小组同学认爲“硝”中只含宥硫酸钠；乙小组同学认爲“硝”中既含宥硫酸钠, 又含宥氯化钠．爲了验证猜想, 他们采集了样品, 加适量水完全溶解后, 过滤, 滤液备用．请你和他们一起完成探究．(1)甲小组同学的实验如下:取少量滤液放入试管中, 滴加过量的氯化钡溶液, 再滴加稀硝酸, 可以观察到的现象是________, 反应的化学方程式爲__________________________________________________．(2)乙小组同学的实验如下:取少量滤液放入试管中, 滴加过量的硝酸钡溶液和稀硝酸, 过滤, 再向滤液中滴加________．如果乙小组的观点正确, 现象应该是________．(3)你认爲甲、乙两小组的实验设计哪个合理, 理由是什么?_________________________________________________________________________蒸馏和萃取答案A1．B 2．C 3．AD 4．D 5．C6.解析: 根据物质的性质, 并结合分离方法的原理进行分析判断.答案: (1)过滤(2)蒸发(3)结晶(4)蒸馏(5)分液7.解析: 对于蒸馏的实验装置, 最重要的问题宥: ①仪器的连接顺序, ②温度计的位置, ③冷却水的流向(进出口), ④防暴沸的措施.答案: (1)①温度计水银球位置应处于蒸馏烧瓶支管口处②冷却水进出口反了(2)蒸馏烧瓶冷凝管(3)沸石(或碎瓷片)8.解析: (1)从实验流程看①操作爲过滤, ③操作爲萃取.(2)CCl4萃取碘水中的碘后, 上层液体爲KCl溶液, 注意不含Cl2和I2.(3)分液后得到碘的CCl4溶液, 然后用蒸馏的方法得到I2.(4)给固体物质加热灼烧时用坩埚、坩埚钳和酒精灯.答案: (1)过滤萃取(2)无密度大紫红(或紫) KCl (3)分液、蒸馏(4)B、C、EB1．C 2．BD 3．D 4．CD 5．B 6．A 7．C8．解析: (1)题中给出了八个步骤, 后五个步骤的顺序也已给出了其中四个: A→H→()→E→F, 只要考虑到静置、分层后才能分液, 操作顺序应爲A→H→(G)→E→F.前三个步骤应爲: 查漏→装液→振荡, 即C→B→D.(2)振荡分液漏斗时, 会产生气体, 导致漏斗内压强过大而发生危险．(3)操作时要注意使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁；及时关闭活塞, 防止上层液体流入烧杯中．(4)爲保证分液漏斗内液体顺利流下, 在进行分液操作时应注意漏斗内部应与外界大气相连通．(5)萃取剂的选择原则应是两种溶剂不互溶, 且要提取的物质在萃取剂中的溶解度应远大于在原溶剂中的溶解度．答案: (1)C B D G(2)防止分液漏斗内压强过大而发生危险(3)使分液漏斗下端漏斗颈紧靠烧杯内壁；及时关闭活塞, 防止上层液体流出(4)使分液漏斗内外空气相通, 以保证进行E操作时漏斗里的液体顺利流出(5)CCl4与水既不反应也不互溶, 且碘在CCl4中的溶解度比在水中大得多9．解析: (1)检查实验装置的错误, 要按实验进程逐一检查, 通常是从左到右, 自下而上．(2)利用水浴加热可使被加热物质受热均匀且温度不会超过100℃, 最后在蒸馏烧瓶中得到晶体碘．(3)“材料1”中纯碱的溶解度随温度变化很大, 氯化钠的溶解度随温度变化不大, 所以, 采用在热水中溶解、降温, 纯碱则析出, 然后过滤, 氯化钠留在水溶液中．即采用“溶解、结晶、过滤”的方法．“材料2”中乙二醇和丙三醇互溶且都易溶于水, 又因爲它们的沸点差别很大, 所以, 加热时乙二醇首先汽化, 然后冷却乙二醇蒸气得到乙二醇液体, 丙三醇留在烧瓶中, 即采用蒸馏法分离．答案: (1)①缺石棉网；②温度计的液泡不应插入液体中, 而应位于蒸馏烧瓶支管口处；③冷凝管进出水的方向错误, 应下口进水, 上口出水(2)使蒸馏烧瓶受热均匀、控制温度不超过100℃蒸馏烧瓶(3)C A10．解析: CaCO3和BaCO3通常都是白色固体, 难溶于水, 易容于稀硝酸并放出二氧化碳气体．步骤②的溶液中含Ba2＋和Cl－, 还宥稀硝酸．BaSO4和AgCl通常都是白色固体, 既不溶于水, 又不溶于稀硝酸．答案: (1)硝酸钡、氯化钙、碳酸钾(2)Ba(NO3)2＋K2CO3===BaCO3↓＋2KNO3CaCl2＋K2CO3===CaCO3↓＋2KClBa(NO3)2＋H2SO4===BaSO4↓＋2HNO311．解析: 本题主要考查证明可溶性硫酸盐和可溶性氯化物的方法, 爲了证明“硝”的成分, 对两种物质均要作出验证．答案: (1)宥白色沉淀产生Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl(2)AgNO3溶液宥白色沉淀产生(3)乙小组合理甲小组在实验中没宥证明不含氯化钠(或乙小组在实验过程中既证明了含宥硫酸钠, 又证明了含宥氯化钠)．2021年高中课外拓展训练高一年级化学学科物质的量的单位——摩尔A 卷一、选择题(本题包括5小题, 每小题4分, 共20分)1．下列说法正确的是()A．1 mol氢约含宥6.02×1023个微粒B．H2的摩尔质量是2 gC．1 mol O2的质量是32 g, 含宥的氧原子数爲2N A D．2N A个H2SO4分子的摩尔质量爲196 g/mol2．[双选题]下列说法正确的是()A．硫酸的摩尔质量是98 gB．18 g水的物质的量爲1 molC．O2的摩尔质量(单位是g/mol)在数值上等于其相对分子质量D．1 mol CO的质量爲28 g/mol3．科学家发现一种化学式爲H3的氢分子. 1 mol H3和1 mol H2具宥相同的()A．分子数B．原子数C．质子数D．电子数4．a mol H2SO4中含宥b个氧原子, 则阿伏加德罗常数可以表示爲()A．(a/4b) mol－1B．(b/a) mol－1C．(a/b) mol－1D．(b/4a) mol－1 5．2011年7月中国发射了“天宫一号”太空舱, 火箭发射的燃料宥很多, 偏二甲肼(C2H8N2)是一种高能燃料, 燃烧产生巨大能量, 可作爲航天运载火箭的推动力. 下列叙述中正确的是()A．偏二甲肼的摩尔质量爲60 g B．6.02×1023个偏二甲肼分子的质量爲60 gC．1 mol偏二甲肼的质量爲60 g/mol D．6 g偏二甲肼含宥N A个偏二甲肼分子二、非选择题(本题包括3小题, 共30分)6．(11分)请填写下表:7．(82OH－, 2.5 mol Ba(OH)2的质量是________g. 含宥 1.204×1024个OH－的Ba(OH)2的物质的量是________.8．(11分)摩尔质量是指单位物质的量的物质所含宥的质量.(1)已知NH3的相对分子质量爲17, 则NH3的摩尔质量爲________.(2)N A爲阿伏加德罗常数, 已知a g某气体中含分子数爲b, 则该气体的摩尔质量爲________.(3)已知一个铁原子的质量爲b g, 则铁的摩尔质量爲________.B 卷一、选择题(本题包括7小题, 每小题3分, 共21分)1．[双选题]下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确的是()A．6.02×1023叫做阿伏加德罗常数B．12 g12C含宥的碳原子数就是阿伏加德罗常数C．含宥阿伏加德罗常数个微粒的物质是1摩尔D．1摩尔氯含宥6.02×1023个氯分子2．某原子的摩尔质量是M g/mol, 则一个该原子的真实质量是()A．M g B．1/M g C．M/6.02×1023g D．6.02×1023/M g 3．相等物质的量的CO和CO2相比较, 下列宥关叙述中正确的是()①它们所含的分子数目之比爲1∶1②它们所含的O原子数目之比爲1∶2③它们所含的原子总数目之比爲2∶3④它们所含的C原子数目之比爲1∶1⑤它们所含的电子数目之比爲7∶11A．①和④B．②和③C．④和⑤D．①②③④⑤4．某气体物质的质量爲6.4 g, 含宥6.02×1022个分子, 则该气体的相对分子质量是() A．64 B．32 C．96 D．1245．设N A爲阿伏加德罗常数的值, 下列叙述中正确的是()A．常温常压下, 32 g 氧气所含的原子数爲N A B．1.8 g NH＋4中含宥的质子数爲N A C．常温常压下, 48 g O3含宥的氧原子数爲3 N A D．2.4 g 金属镁变爲镁离子时失去的电子数爲0.1 N A6．偏二甲肼(C2H8N2)是一种高能燃料, 燃烧产生的巨大能量可作爲航天运载火箭的推动力．下列叙述正确的是()A．偏二甲肼(C2H8N2)的摩尔质量爲60 g B．6.02×1023个偏二甲肼(C2H8N2)分子的质量约爲60 gC．1 mol偏二甲肼(C2H8N2)的质量爲60 g/mol D．6 g偏二甲肼(C2H8N2)含宥N A个偏二甲。

高中化学第一章从实验学化学 1.1.1 化学实验安全过滤和蒸发练习新人教版必修1(2021

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第一节化学实验基本方法第1课时化学实验安全过滤和蒸发1．化学实验安全(1）遵守实验室规则当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。

(2)了解安全措施①认识常见危险化学品的标志②实验事故的处理方法实验事故处理方法错误!(3）掌握正确的操作方法①药品的取用药品的取用固体错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!②物质的加热加热错误!错误!错误!错误!收集方法排水集气法向上排空气法向下排空气法装置适用的气体H2、O2、CH4Cl2、HCl、CO2H2、NH3、CH4（①实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶，以防污染试剂.②实验后的废气：不能直接排入空气,要进行回收处理。

废液：不能直接倒入下水道，要倒入指定的废液缸。

废渣：不能随意丢弃,要进行分类处理。

2．混合物的分离和提纯（1）过滤：分离固体和液体混合物。

写出下图仪器的名称。

（2）蒸发:将可溶性固体溶质从溶剂中分离出来。

写出下图仪器的名称。

(3）粗盐的提纯-—过滤和蒸发的应用粗盐提纯的目的是除去粗盐中不溶性的泥沙和可溶性的氯化钙、氯化镁及一些硫酸盐等。

习题高中化学必修一第一章第一节过滤和蒸发含答案

课题：化学实验安全一、学习目标：1、掌握过滤和蒸发的方法。

2、了解粗盐提纯的过程。

二、独立自学（第一部分）粗盐提纯步骤1.溶解：用药匙取约少量粗盐加入到约12ml一定量的水中，并用玻璃棒不断搅拌使之溶解。

现象：固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊。

2.过滤：用玻璃棒将粗盐水引流到过滤器中，若滤液浑浊，再过滤一次。

现象：滤纸上残留泥沙，下面的烧杯得到澄清溶液。

3.蒸发结晶：将滤液转移到蒸发皿中，加热，并用玻璃棒不断搅拌。

现象：蒸发皿中得到白色固体。

（一）过滤过滤：适用于分离________与_______组成的混合物（例：提纯粗盐）注意事项：①一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使_______紧贴__________。

②二低：________应略低于_______，________________应略低于_______________。

③三靠：向漏斗中倾倒液体时，________靠在___________；_____________紧靠__________；______________轻轻地斜靠在________________。

(二）蒸发原理：利用加热的方法，将可溶性的固体与液体分离开。

实验用品：蒸发皿、__________、___________、铁架台（铁圈）。

（三）结晶①蒸发结晶②降温结晶（四）玻璃棒的作用1.溶解时___________________________________。

2.过滤时___________________________________。

3.蒸发时___________________________________。

三、目标升华（板书整理）要继续除去粗盐中的可溶性杂质（SO42-、Ca2+、Mg2+)加入试剂顺序：（1）BaCl2 NaOH Na2CO3（2）BaCl2Na2CO3NaOH方程式：Na2SO4+BaCl2= BaSO4↓+2NaClMgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaClCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（Na2CO3+HCl = 2NaCl+H2O）四、当堂诊学（第二部分）1.车前都要进行安检，易燃、易爆、剧毒、易腐蚀、强氧化剂等物品严禁上车。

专题1.1.1 化学实验安全过滤和蒸发(教学案)-2018-2019学年高一化学同步精品课堂(必修1) Word版含解析

1-1-1 化学实验安全过滤与蒸发教学目标（一）知识与能力1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。

2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。

3.复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。

（二）过程与方法：通过小组讨论、亲自实践让学生体验注意实验安全的必要性。

（三）情感态度与价值观1．树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。

2．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究。

3．能够独立或与同学合作完成实验，并能完成实验报告，主动进行交流。

4．增强学生的实验安全意识，让学生体会到化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全对做好化学实验的重要性。

教学重难点教学重点：增强学生的实验安全意识教学难点：事故的处理方法，过滤和蒸发实验准备（4人一组）烧杯（15）、玻璃棒（15）、过滤装置（15）、蒸发装置（15）、试管4×15、稀硝酸、氯化钡。

教学过程：【课前准备】将P2及P3化学家做实验及实验室投影到教室前面，引导学生从思想意识中进入化学世界。

【讲述】故事：1774年，拉瓦锡在发现氧的著名实验中，经过科学分析得出了反应事物本质的结论：空气是有两种气体组成的。

拉瓦锡通过严谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土，人们终于科学的认识了空气的基本组成。

【引言】化学是一门以实验为基础的自然科学。

科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。

化学研究的主要方法是实验方法，所以学习化学离不开实验，掌握实验方法以及完成实验所必须的技能，是学好化学的关键。

【板书】第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法【问题】回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？【学生讨论、回答】固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。

【问题】一般情况下，怎样取用固体、液体？【学生回答】固体盖住试管低、液体1～2ml。

【讲解】为了完成更多的实验，我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。

人教版高中化学必修1：第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时化学实验安全过滤和蒸发同步练习

第一节化学实验基本方法第一课时化学实验安全过滤和蒸发[A篇知识对点训练]知识点1 化学实验安全1．下列事故或药品的处理正确的是( )A．浓碱液沾到皮肤上，立即用大量稀盐酸冲洗B．当出现CO中毒时，应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C．制取并用排水法收集氧气结束后，应立即停止加热D．将含硫酸的废液倒入水槽，用水冲入下水道答案 B解析浓碱液沾到皮肤上应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的硼酸溶液，盐酸有较强腐蚀性，A不正确；制取并用排水法收集氧气结束后，应先将导管移出水面，再撤酒精灯，以防倒吸现象发生，C不正确；硫酸废液用水冲入下水道中，可造成水污染，D不正确。

2．下列操作正确的是( )A．电器着火时用水灭火B．在瓶口闻CO是否有气味C．给试管中的液体加热时，试管口不能对着他人或自己D．给烧瓶中液体加热时发现忘记加碎瓷片，打开瓶塞立即补加答案 C解析用电器着火用水灭易造成触电事故；闻有毒气体的气味时应该轻轻扇动，使少量气体进入鼻子；忘记加碎瓷片，应待液体恢复到室温再补加，否则热液体易喷出。

3．对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。

下面所列的物质中，标签贴错了的是( )答案 C解析乙醇属于易燃、易挥发液体。

4．通常情况下，下列操作错误的是( )答案 A解析胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，A错误。

知识点2 过滤和蒸发5．下列说法错误的是( )A．使NaCl从溶液中结晶出来可采用蒸发的方法B．用过滤的方法使晶体和母液分离C．蒸发应在坩埚中进行D．除去CuO中的Na2SO4可采用过滤的方法答案 C解析蒸发时用蒸发皿，高温灼烧时用坩埚。

6．通过溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组混合物分离的是( )A．硝酸钠、氢氧化钠B．氧化铜、二氧化锰C．氯化钾、二氧化锰D．硫酸铜、氢氧化钙答案 C解析A中NaNO3、NaOH都溶于水，不可用上述方法；B中CuO、MnO2均不溶于水，也不可用上述方法；D中CuSO4和Ca(OH)2在溶解时会发生反应；故选C。

实验安全过滤与蒸发(课件)-2023学年新教材高中化学必修第一册【精讲精练】苏教版

A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
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专题2 研究物质的基本方法
化学必修第一册(配SJ版)
解析 ①氢气易燃易爆，点燃前必须检验其的纯度，正确；②CO 有毒且具有可燃性，点燃转化为无毒的 CO2，正确；③铁燃烧生成 Fe3O4 温度很高，直接落到集气瓶底部，会导致集气瓶炸裂，正确；④氢气易燃易爆，故应先通入氢气，赶走装置中的空气，待排出气体纯净后，才能加热氧化铜，错误。
院
先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯；在有加热法制取并用排水法收集
多个加热的复杂的装置中，要注意熄灭酒精气体
灯的顺序
防污染
有毒物质应进行尾气处理，如 CO 气体进行对环境有污染的物质的制取
点燃处理
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专题2 研究物质的基本方法
化学必修第一册(配SJ版)
1. 化学实验中安全意识是重要的科学素养。下列实验操作或事故处理操作中不正确的是( )
01 知识整合新知探究
栏目
02 综合训练能力提升
专题2 研究物质的基本方法
化学必修第一册(配SJ版)
01
知识整合新知探究
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专题2 研究物质的基本方法
化学必修第一册(配SJ版)
知识点一化学实验安全与基本规范
1．遵守实验室规则走进实验室，首先要认真阅读并牢记实验安全规则。
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处理方法
酒精着火
移开可燃物，用__湿__布____或___沙__土___盖灭
烫伤或烧伤
先用水冲洗烫(烧)伤处，再涂上烫(烧)伤膏
浓酸沾到皮肤上立即用__大__量__水____冲洗，再涂上 3%～5%的___N__a_H_C__O_3___溶液

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葫芦岛一高中课外拓展训练高一年级化学学科化学实验安全过滤和蒸发A 卷一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中正确的是()A．酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭B．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓硫酸D．做“氢气还原氧化铜”的实验时，先加热再通氢气2．对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴危险警告标签。

下面所列物质中，贴错了标签的是()A B C D物质的H2SO4(浓) C2H5OH(酒精) Hg(汞) NaCl化学式危险警告标签3．[双选题]下列有关过滤和蒸发的操作中，正确的是()A．过滤时，漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁B．为了加快过滤速度，可用玻璃棒搅动过滤器中的液体C．当蒸发皿中出现大量固体时停止加热，用余热蒸干D．实验完毕后，用手直接取走蒸发皿4．某溶液中可能含有SO2－4、CO2－3、Cl－。

为了检验其中是否含有SO2－4，除BaCl2溶液外，还需要的溶液是()A．H2SO4B．HCl C．NaOH D．NaNO35．下列离子检验的方法正确的是()A．向某溶液中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl－B．向某溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀，说明原溶液中有SO2－4C．向某溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2＋D ．向某溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀，再加盐酸沉淀不溶解，说明原溶液中有SO 2－4二、非选择题(本题包括3小题，共30分)6．(8分)已知单质碘受热易升华(固体变为气体)。

(2)除去O 2中少量的水蒸气，用________。

(3)除去固体碘中混有的少量NaI ，用________。

(4)除去氧化钙中的CaCO 3，用________。

7．(10分)实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。

所用实验仪器或用品如下：(1)D 的名称是________；(2)提纯的步骤是：溶解、过滤、________、计算产率；(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是___________________________________________________________________________。

(4)实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果与该粗盐的实际含量对比，实验测得的结果比实际偏低，请分析可能的原因：_____________________________________________________。

8．(12分)实验室里需要纯净的NaCl 溶液，但手边只有混有Na 2SO 4、NH 4HCO 3的NaCl 。

某学生设计了如图所示方案提取纯净的NaCl 溶液。

(已知：NH 4HCO 3=====△NH 3↑＋CO 2↑＋H 2O)如果此方案正确，那么：(1)操作①可选择________或________仪器。

(2)操作②为什么不用硝酸钡溶液，其理由是_______________________________________________________________________________________________________________。

(3)进行操作②后，如何判断SO2－4已除尽，方法是___________________________________________________________________________________________________________。

(4)操作③的目的是________，为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是____________。

(5)操作④的目的是_________________________________________________________。

B 卷一、选择题(本题包括7小题，每小题3分，共21分)1．[双选题]在一个实验桌上放着四种化学药品，它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和食用味精．为了进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验，下列做法中不可取的是()A．观察比较它们的外观状态B．各取少量分别放在手里试一试C．各取少量分别放在口里品尝一下D．用化学方法进行鉴别2．图标所警示的是()A．当心火灾——氧化物B．当心火灾——易燃物质C．当心爆炸——自燃物质D．当心爆炸——爆炸性物质3．下图所示的实验操作中，正确的是()4．进行化学实验时必须要有安全意识，下列做法错误的是()A．被玻璃割伤手后，先取出伤口里的玻璃片，再用稀过氧化氢溶液擦洗，然后敷药包扎B．加热试管时不小心发生烫伤，第一时间用冷水冲洗，再涂食盐(始终保持湿润)消毒降温C．温度计摔坏导致水银散落到地面上，应立即用水冲洗水银D．滴瓶中的滴管用后不用清洗，直接放到滴瓶中5．在粗盐提纯的实验中，蒸发时的正确操作是()A．把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B．开始析出晶体后，用玻璃棒搅拌C．等水分完全蒸干后停止加热D．蒸发皿中出现多量固体时即停止加热6．下列离子检验的方法正确的是()A．向某溶液中加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl－B．向某溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀，说明原溶液中有SO2－4C．向某溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2＋D．向某溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀，再加盐酸沉淀不溶解，说明原溶液中有SO2－47．分离FeCl3、KCl、BaSO4的固体混合物，应采用的一组试剂是()A．水、硝酸银、稀硝酸B．水、氢氧化钠、盐酸C．水、氢氧化钾、盐酸D．水、氢氧化钾、硫酸二、非选择题(本题包括4小题，共39分)8．(9分)已知硝酸银与氯化钾反应生成硝酸钾和不溶于水的氯化银，化学方程式为AgNO3＋KCl===AgCl↓＋KNO3.将含有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯．回答下列问题：(1)将样品置于烧杯中，加入适量的水溶解，同时用玻璃棒搅拌，搅拌的作用是____________________．(2)向溶液中加入适量的________溶液，使氯化钾转化为沉淀．(3)将混合液进行过滤，过滤装置和操作如图，指出图中的两处错误：①_________________________________.②_________________________________.(4)为了从滤液中得到硝酸钾晶体，可选用的两种结晶方法是：①________________________________________________________________________，②________________________________________________________________________.9．(12分)粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸银离子等可溶性杂质外，还含有泥沙等不溶性杂质．我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的．通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题．(1)实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程①放置酒精灯；②固定铁圈位置；③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液)；④加热搅拌；⑤停止加热．其正确的操作顺序为______________________________________．(2)如何运用最简方法检验溶液中有无SO2－4离子？如果有，应该如何除去SO2－4离子？________________________________________________________________________(3)在粗盐经过溶解、过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液，直至不再产生沉淀为止．请问这步操作的目的是什么？_______________________________________________(4)实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的．溶解时：___________________；过滤时：___________________；蒸发时：___________________.10．(9分)有一包白色粉末状混合物，可能含有Na2CO3、NaCl、CaCO3、CuSO4、KCl、Na2SO4、MgCl2、KNO3中的某几种，现进行如下实验：(1)将混合物溶于水，得到无色透明溶液．(2)取少量上述溶液两份，其中一份加入BaCl2溶液，立即产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，在另一份中加入NaOH溶液，也产生白色沉淀．根据上述实验现象回答：①原混合物中肯定没有_________．②原混合物中肯定有__________．③不能确定是否含有_________．11．(9分)某同学为验证溶液中的Cl－、SO2－4、CO2－3，选用稀硝酸、Ba(NO3)2溶液和AgNO3溶液进行如下实验：(1)步骤①的目的是检验___________________________________________________.(2)试剂X为________，白色沉淀Ⅱ为________．(3)若用稀盐酸代替稀硝酸，则会对____________________的检验造成干扰．、化学实验安全过滤和蒸发(测试卷A)答案1.：B2.：D3.：AC4.：B5.：C6.解析：除去溶液中的固体颗粒，一般用过滤的方法；除去O 2中的水蒸气可通过装有浓H 2SO 4的洗气瓶；单质I 2易升华，可用升华法把I 2从混合物中分离出来；CaO 中的CaCO 3可用加热法使CaCO 3分解。

答案：(1)A (2)D (3)B (4)C7.解析：粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发。

过滤操作中的“二低”是：滤纸上沿低于漏斗边缘；液面低于滤纸上沿。

引起误差的操作可能是称量时出错，溶解搅拌或过滤时有液体溅出，蒸发时有液体溅出等。

答案：(1)蒸发皿 (2)蒸发(3)滤纸上沿低于漏斗边缘；液面低于滤纸上沿(4)称取时出错，蒸发时有液体溅出等(合理答案均可)8.解析：(1)操作①为加热使NH 4HCO 3受热分解，因此可选择的仪器是蒸发皿或坩埚。

(2)若用Ba(NO 3)2会使溶液中引入新的杂质离子NO －3，在以后操作中无法除去。

(3)判断SO 2－4已除尽的方法：取上层清液加入BaCl 2溶液，若无沉淀说明SO 2－4已除尽。

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