高中历史必修三专题六练习题(人民版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中历史必修三专题六练习题
一、单项选择题
1. (北京文综)文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对
二者的共同点表述正确的是()
A. 反对宗教神权,强调三权分立
B.反对封建制度,倡导人民主权
C. 反对蒙昧迷信,推崇人的理性
D.反对君主专制,主张君主立宪
2. (广东历史)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现
了古希腊的()
A. 民主思想
B.无神论思想
C.科学思想
D.人文主义思想
3. (海南文综) 19 世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家
比美国更多地运用 18 世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。
”托克
维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是()
A.孟德斯鸠B.狄德罗C.洛克D.伏尔泰
4. ( 2008 广东单科, 20) 15 世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文
字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明()
A. 天主教会已经放松思想控制
B. 宗教改革在意大利已经有了较大的影响
C. D. 通俗语言文字取代拉丁文成为官方文
5.( 2008 广东文基, 30)下列有关 16 世纪宗教改革的说法中,正确的是(
)
A.
B.
C. 宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧
D. 宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救
6. ( 2008 山东, 12)文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力
量,铸成了反对神学桎梏的武器。
以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言
是()
A. B.
C.
D. 健康和聪明
7. ( 2008 海南单科, 9)文艺复兴时期,有的人文主义者提出:精通古典即
可成为上帝造物中的最优秀者。
这表明他们强调对古典的学习和研究()
A. B.
C. D.
8.(2008 海南单科, 10)亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为
有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分⋯⋯其三为审判机
能。
”在这方面与他最相似的启蒙思想家是()
A. 洛克
B. 孟德斯鸠
C. 伏尔泰
D.
9. ( 2007 宁夏, 24)古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说:“人是万物
1
的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
”这一主张表明()
A.
B. 人类社会的传统和习俗不容质疑
C. D.
10. ( 2007 重庆文综, 19)文艺复兴与中国明末清初启蒙思潮的相同点是
()
①有唯物主义思想②有反封建思想③有完整的思想体系④有广泛的阶
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D.
11. ( 2006 全国文综Ⅱ, 23)欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推
崇中国文化。
伏尔泰认为,“中国是举世最优秀、最古老、最广大、人口
最多和治理最好的国家” ,“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”,信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。
这足以证明()
A.
B.
C. D.中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响
12. ( 2005 广东, 18)拉斐尔擅长画圣母像,他笔下的众多圣母充满人情和
母爱,这主要体现了当时的()
A. 蒙昧主义思想
B.
C. 禁欲主义思想
D.
13. ( 2007 山东济宁)智者运动是西方的第一次思想解放运动,智者学派
研究的核心问题是()
A. B.
C. D.
14. ( 2008 东北师大附中)智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展
的产物,在当时和后世都有相当影响。
下列表述不正确的是()
A. 对雅典民众的思想解放起了积极作用
B. 某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现
C. 为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备
D. 促进了希腊文化的发展
15. ( 2008 东北师大附中)教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主
教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。
这体现了()
A.教权高于王权B.王权与教权平等
C.王权高于教权D.教权与王权互不干涉
16. ( 2008 玉溪一中)马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,
2。