课时提升作业(二十七) 必修3 2.1

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【人教A版】高中数学必修一：全册作业与测评(含答案) 课时提升作业(二十七) 3.2.2.2

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课时提升作业(二十七)指数型、对数型函数模型的应用举例(25分钟 60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.某林场计划第一年造林10000亩,以后每年比前一年多造林20%,则第四年造林( )A.14400亩B.172800亩C.17280亩D.20736亩【解析】选C.设第x 年造林y 亩,则y=10000(1+20%)x-1,所以x=4时,y=10000×1.23=17280(亩).2.(2015·四平高一检测)某化工厂2014年的12月份的产量是1月份产量的n 倍,则该化工厂这一年的月平均增长率是 ( ) A.n 11 B.n12C.√n 12-1D.√n 11【解析】选D.设月平均增长率为x,第一个月的产量为a,则有a(1+x)11=na,所以1+x=√n 11,所以x=√n 11-1.3.(2015·长沙高一检测)在一次教学实验中,运用图形计算器采集到如下一组数据:则x,y 的函数关系与下列各类函数中最接近的是(其中a,b 为待定系数)( )A.y=a+bx B.y=a+bxC.y=a+log b xD.y=a ·b x【解析】选D.因为f(0)=1,所以A.y=a+bx ,C.y=a+log b x 不符合题意.先求y=a+bx,由{a +b ×0=1,a +b =2.02,得{a =1,b =1.02,所以y=1+1.02x,当x=-2时,1+1.02×(-2)=-1.04,不满足题意,选项B 错误. 下面求y=a ·b x ,由{a ·b 0=1,ab =2.02,得{a =1,b =2.02,所以y=2.02x ,满足题意,选项D 正确.4.某地区植被被破坏,土地沙漠化越来越严重,最近三年测得沙漠增加值分别为0.2万公顷、0.4万公顷和0.76万公顷,则沙漠增加数y(万公顷)关于年数x 的函数关系较为近似的是 ( ) A.y=0.2x B.y=x 2+2x 10C.y=2x 10D.y=0.2+log 16x【解题指南】利用所给函数,分别令x=1,2,3,计算相应的函数值,即可求得结论. 【解析】选C.对于A,x=1,2时,符合题意,x=3时,y=0.6,与0.76相差0.16; 对于B,x=1时,y=0.3;x=2时,y=0.8;x=3时,y=1.5,相差较大,不符合题意; 对于C,x=1,2时,符合题意,x=3时,y=0.8,与0.76相差0.04,与A 比较,更符合题意; 对于D,x=1时,y=0.2;x=2时,y=0.45;x=3时,y<0.6,相差较大,不符合题意.5.某种植物生长发育的数量y 与时间x 的关系如表:则下面的函数关系式中,能表达这种关系的是( )A.y=2x-1B.y=x2-1C.y=2x-1D.y=1.5x2-2.5x+2【解析】选D.画散点图或代入数值,选择拟合效果最好的函数,可知应选D.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(2015·镇江高一检测)某细菌在培养过程中,每15分钟分裂一次(由一个分裂成两个),则这种细菌由一个繁殖成4096个需要经过小时.【解析】设共分裂了x次,则有2x=4096,即2x=212,所以x=12.所用的时间为15分钟×12=180分钟=3小时.答案:3) 7.“学习曲线”可以用来描述学习某一任务的速度,假设函数t=-144lg(1−N90中,t表示达到某一英文打字水平所需的学习时间,N表示每分钟打出的字数.则当N=40时,t= .(已知lg5≈0.699,lg3≈0.477))【解析】当N=40时,则t=-144lg(1−4090=-144lg59=-144(lg5-2lg3)≈36.72.答案:36.728.(2015·扬州高一检测)现测得(x,y)的两组值为(1,2),(2,5),现有两个拟合模型,甲:y=x2+1;乙:y=3x-1.若又测得(x,y)的一组对应值为(3,10.2),则应选用作为拟合模型较好.(填“甲”或“乙”)【解析】图象法,即描出已知的三个点的坐标并画出两个函数的图象如图所示,比较发现选甲更好.答案:甲三、解答题(每小题10分,共20分)9.某种新式杀菌剂,每喷洒一次就能杀死某物质上的细菌的60%,要使该物质上的细菌少于原来的0.1%,则至少要喷洒多少次?(lg2≈0.3010)【解析】设喷洒x次,该物质上原有细菌为a,则a(1-60%)x<0.1%·a,即(1-60%)x<0.1%,xlg0.4<lg10-3,解得x>lg10−3lg0.4=−32lg2−1≈7.5,故至少要喷洒8次.10.某工厂今年1月,2月,3月,4月生产某种产品分别为1万件,1.2万件,1.3万件,1.37万件,为了以后估计每个月的产量,以1,2两个月的产品数据为依据.用一个函数模型模拟产品的月产量y与月份数x的关系,模拟函数可选用f(x)=-0.05x2+qx+r或g(x)=a·0.5x+c,其中q,r,a,c为常数,请问用上述哪个函数作为模拟函数较好?说明理由.【解析】用g(x)=a·0.5x+c作为模拟函数较好,理由如下:f(x)=-0.05x 2+qx+r 由f(1)=1,f(2)=1.2得{−0.05+q +r =1,4×(−0.05)+2q +r =1.2,q=0.35,r=0.7,f(3)=1.3,f(4)=1.3;而对于g(x)=a ·0.5x +c,由g(1)=1,g(2)=1.2,得{0.5a +c =1,0.52a +c =1.2,a=-0.8,c=1.4,g(3)=1.3,g(4)=1.35,所以用g(x)=a ·0.5x +c 作为模拟函数较好. 【拓展延伸】函数建模的基本思想(20分钟 40分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2015·舟山高一检测)若镭经过100年后剩留原来质量的95.76%,设质量为1的镭经过x 年后剩留量为y,则x,y 的函数关系是 ( ) A.y=(0.957 6)x 100B.y=(0.957 6)xC.y=(0.957 6100)x D.y=1-(0.0424)x 100【解析】选A.设镭一年放射掉其质量的t%,则有95.76%=1·(1-t%)100,t%=1-(95.76100)1100,所以y=(1-t%)x=(0.9576)x100.2.一种放射性元素,每年的衰减率是8%,那么a千克的这种物质的半衰期(剩余量为原来的一半所需的时间)t等于( )A.lg0.50.92B.lg0.920.5C.lg0.5lg0.92D.lg0.92lg0.5【解析】选C.由题意得a(1-8%)t=a2,所以0.92t=0.5.两边取对数得lg0.92t=lg0.5,所以tlg0.92=lg0.5.故t=lg0.5lg0.92.【误区警示】解答本题容易因忽视利用两边取对数的方法求出t的值而致误.另外对数的运算性质应用不当也易导致出错.二、填空题(每小题5分,共10分)3.(2015·鹰潭高一检测)在不考虑空气阻力的情况下,火箭的最大速度v(米/秒)和燃料的质量M(千克)、火箭(除燃料外)的质量m(千克)的函数关系式是v=2000·ln(1+Mm).当燃料质量是火箭质量的倍时,火箭的最大速度可达12000米/秒.【解析】当v=12000时,2000·ln(1+Mm)=12000,所以ln(1+Mm )=6,所以Mm=e6-1.答案:e6-1【补偿训练】用清水洗衣服,若每次能洗去污垢的34,要使存留的污垢不超过1%,则至少要洗的次数是.【解题指南】先将污垢原量视为单位1,再把洗x次后污垢含量表示出来,列出不等式,最后解不等式求出.【解析】选B.设要洗x次,则(1−34)x≤1100,所以x≥1lg2≈3.32,因此至少要洗4次.答案:44.(2015·邵武高一检测)如图所示,某池塘中浮萍蔓延的面积y(m2)与时间t(月)的关系y=a t,有以下几种说法:①这个指数函数的底数为2;②第5个月时,浮萍面积就会超过30m2;③浮萍从4m2蔓延到12m2需要经过1.5个月;④浮萍每月增加的面积都相等.其中正确的命题序号是.【解析】由图象知,t=2时,y=4,所以a2=4,故a=2,①正确.当t=5时,y=25=32>30,②正确,当y=4时,由4=2t1知t1=2,当y=12时,由12=2t2知t2=log212=2+log23.t2-t1=log23≠1.5,故③错误;浮萍每月增长的面积不相等,实际上增长速度越来越快,④错误.答案:①②三、解答题(每小题10分,共20分)5.一片森林原来面积为a,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积的百分比相等,当砍伐到面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的14,已知到今年为止,森林剩余面积为原来的√22.(1)求每年砍伐面积的百分比.(2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?【解析】(1)设每年砍伐面积的百分比为x(0<x<1),则a(1-x)10=12a,即(1-x)10=12,解得x=1-(12)110.(2)设经过m 年,森林剩余面积为原来的√22,则a(1-x)m =√22a,即(12)m 10=(12) 12,m 10=12,解得m=5,故到今年为止,已砍伐了5年.【延伸探究】本题条件不变的情况下,问今后最多还能砍伐多少年?【解析】设从今年开始,以后砍n 年,则n 年后森林剩余面积为√22a(1-x)n .令√22a(1-x)n ≥14a,即(1-x)n ≥√24,可得(12)n 10≥(12)32,n 10≤32,解得n ≤15,故今后最多还能砍伐15年.6.(2015·十堰高一检测)某地区大力加强对环境污染的治理力度,使地区环境污染指数逐年下降,自2010年开始,连续6年检测得到的数据如表:根据这些数据,建立适当的函数模型,预测2021年的环境污染指数.(精确到0.1)(参考数据:0.83=0.512,0.84=0.410,0.85=0.328,0.810=0.107)【解析】设年份为变量x,且2010年为0,2011年为1,…,2015年为5,环境污染指数为y.作出年份x 与环境污染指数y 的散点图(略). 由散点图可设函数模型为y=a ·b x . 取(0,2.000),(5,0.655)代入得{2=a ·b 0,0.655=a ·b 5,所以{a =2,b ≈0.8. 所以函数模型为y=2×0.8x . 令x=11,得y=2×0.811≈0.2.故预测2021年该地区的环境污染指数约为0.2.关闭Word 文档返回原板块。

2019-2020学年高中数学人教版选修1-2课时提升作业三 2.1.1 合情推理 Word版含答案

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课时提升作业三合情推理一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2016·潍坊高二检测)已知a1=1,a2=,a3=,a4=,则数列{a n}的一个通项公式为a n= ( )A. B.C. D.【解析】选B.a1=1=,a2==,a3==,a4==,故猜想a n=.2.平面内平行于同一直线的两条直线平行,由此类比到空间中可以得到( )A.空间中平行于同一直线的两条直线平行B.空间中平行于同一平面的两条直线平行C.空间中平行于同一直线的两个平面平行D.空间中平行于同一平面的两个平面平行【解析】选D.利用类比推理,平面中的直线和空间中的平面类比.3.(2016·石家庄高二检测)如图所示的是一串黑白相间排列的珠子,若按这种规律排下去,那么第36颗珠子的颜色是( )A.白色B.黑色C.白色的可能较大D.黑色的可能性较大【解析】选A.由题图可知,这串珠子的排列规律是:每5个一组(前3个是白色珠子,后2个是黑色珠子)周期性排列,而36=5×7+1,即第36颗珠子正好是第8组中的第一颗珠子,其颜色为白色.4.(2016·郑州高二检测)下面使用类比推理,得出的结论正确的是( )A.若“a·3=b·3,则a=b”类比推出“若a·0=b·0,则a=b”B.“若(a+b)c=ac+bc”类比出“(a·b)c=ac·bc”C.“若(a+b)c=ac+bc”类比出“=+(c≠0)”D.“(ab)n=a n b n”类比出“(a+b)n=a n+b n”【解析】选C.A中,3与0两个数的性质不同,故类比中把3换成0,其结论不成立;B中,乘法满足对加法的分配律,但乘法不满足对乘法的分配律;C是正确的;D中,令n=2显然不成立.5.(2016·天津高二检测)在等差数列{a n}中,a10=0,则有等式a1+a2+…+a n=a1+a2+…+a19-n(n<19,n∈N*)成立,类比上述性质,相应地在等比数列{b n}中,若b9=1,则成立的等式是( )A.b1b2…b n=b1b2…b17-n(n<17,n∈N*)B.b1b2…b n=b1b2…b18-n(n<18,n∈N*)C.b1+b2+…+b n=b1+b2+…+b17-n(n<17,n∈N*)D.b1+b2+…+b n=b1+b2-1+…+b18-n(n<18,n∈N*)【解析】选A.由b9=1得b8b9b10=1……①b7b8b9b10b11=1……②由①得b1b2......b7=b1b2 (10)由②得b1b2…b6=b1b2…b11,因此选A.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(2015·陕西高考)观察下列等式:1-=1-+-=+1-+-+-=++…据此规律,第n个等式可为________.【解析】由已知可得:第n个等式左边含有2n项,其中奇数项为,偶数项为-.其等式右边为后n 项的绝对值之和.所以第n个等式为:1-+-+…+-=++…+.答案:1-+-+…+-=++…+7.观察式子:1+<;1++<,1+++<,…则可归纳出第n-1个式子为_________________.【解题指南】分析左边式子结构及项数,与右端分子分母之间的关系.【解析】观察已知三个式子可得第n-1个式子左边有n项,为1+++…+.右边为.答案:1+++…+<8.(2016·淄博高二检测)已知△ABC的边长分别为a,b,c,内切圆半径为r,用S△ABC表示△ABC的面积,则S△ABC=r(a+b+c).类比这一结论有:若三棱锥A-BCD的内切球半径为R,则三棱锥的体积V A -BCD=________.【解析】内切圆半径r内切球半径R,三角的周长a+b+c三棱锥的全面积S△ABC+S△ACD+S△ABD+S△BCD,三角形面积公式中系数三棱锥体积公式中系数,故类比得V A-BCD=R答案:R三、解答题(每小题10分,共20分)9.圆是平面上到定点的距离等于定长的点的集合;球是空间中到定点的距离等于定长的点的集合.这两个定义很相似.于是我们猜想圆与球会有某些相似的性质.试将平面上的圆与空间中的球进行类比. 【解析】圆与球在它们的生成、形状、定义等方面都具有相似的属性.据此,在圆与球的相关元素之间可以建立如下的对应关系:弦↔截面圆,直径↔大圆,周长↔表面积,圆面积↔球体积,等.于是,根据圆的性质,可以猜测球的性质如下表所示:π10.(2016·烟台高二检测)已知椭圆具有如下性质:若M,N是椭圆C上关于原点对称的两点,点P是椭圆上任意一点,若直线PM,PN的斜率都存在,并记为k PM,k PN,那么k PM与k PN之积是与点P位置无关的定值,试对双曲线-=1,写出具有类似的性质,并加以证明.【解析】类似的性质为:若M,N是双曲线-=1上关于原点对称的两点,点P是双曲线上任意一点,若直线PM,PN的斜率都存在,并记为k PM,k PN,那么k PM与k PN之积是与点P位置无关的定值.证明如下:设M(m,n),P(x,y),则N(-m,-n),因为点M(m,n)在双曲线上,所以n2=m2-b2.同理,y2=x2-b2.则k PM·k PN=·==·=(定值).一、选择题(每小题5分,共10分)1.已知“平面内,过一点与已知直线垂直的直线有且仅有一条”,类比这一结论可得出以下结论:①空间内,过一点与已知直线垂直的直线有且仅有一条;②空间内,过一点与已知平面垂直的直线有且仅有一条;③空间内,过一条直线与已知直线垂直的平面有且仅有一个;④空间内,过一条直线与已知平面垂直的平面有且仅有一个.其中,正确结论的个数为( )A.0B.1C.2D.3【解析】选B.本题是由平面点与线的位置关系类比到空间点线面的位置关系.可借助长方体这一模型排除①③④,仅有②正确.2.(2016·烟台高二检测)将正整数排成下表:12 3 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16…则在表中的数字2016出现在( )A.第44行第81列B.第45行第81列C.第44行第80列D.第45行第80列【解析】选D.第n行有2n-1个数,前n行共有n2个数.因为442=1936,452=2025,而1936<2016<2025,故2016在第45行.又2025-2016=9,且第45行共有89个数字,所以2016在89-9=80列.故选D.二、填空题(每小题5分,共10分)3.(2016·石家庄高二检测)设n是正整数:f(n)=1++++…+,计算得f(2)=,f(4)>2,f(8)>,f(16)>3.观察上述结果,可推测一般的结论是__________.【解析】由已知前四个式子可得第n个式子左边应为f(2n),右边应为,即一般结论为f(2n)≥. 答案:f(2n)≥4.(2016·青岛高二检测)如图所示,椭圆中心在坐标原点,F为左焦点,A为右顶点,B为上顶点,当⊥时,其离心率为,此类椭圆被称为“黄金椭圆”.类比“黄金椭圆”,可推算出“黄金双曲线”的离心率e 等于________.【解析】设双曲线方程为-=1(a>0,b>0).则左焦点F(-c,0),B(0,b),A(a,0).所以=(c,b),=(-a,b),因为⊥,所以·=b2-ac=0,即c2-a2-ac=0,两边同除a2得e2-e-1=0,解得e=或e=(舍去)答案:三、解答题(每小题10分,共20分)5.(2016·广州高二检测)已知a,b为正整数,设两直线l1:y=b-x与l2:y=x的交点P1(x1,y1),对于n≥2的自然数,两点(0,b),(x n-1,0)的连线与直线y=x交于点P n(x n,y n).(1)求P1,P2的坐标.(2)猜想P n的坐标.【解析】(1)由方程组得P1.过(0,b),两点的直线方程为+=1与y=x联立解得P2.(2)由(1)可猜想P n.6.(2016·海淀高二检测)如图,已知O是△ABC内任意一点,连接AO,BO,CO并延长交对边分别于A′,B′,C′,则++=1.这是平面几何中的一道题,其证明常采用“面积法”.++=++==1.请运用类比思想,对于空间中的四面体V-BCD,存在什么类似的结论?并用“体积法”证明.【解题指南】考虑到用“面积法”证明结论时把O点与三角形的三个顶点连接,把三角形分成三个三角形,利用面积来证明相应的结论.在证明四面体中类似结论时,可考虑利用体积来证明相应的结论.【解析】在四面体V-BCD中,任取一点O,连接VO,DO,BO,CO并延长分别交四个面于E,F,G,H点,则+++=1.证明:在四面体O-BCD与V-BCD中,设底面BCD上的高分别为h1,h,则===.同理有:=;=;=,所以+++==1.关闭Word文档返回原板块。

2017-2018学年人教版高中英语必修3全册课时作业含解析答案

2017-2018学年高中英语人教版必修3全册课时作业目录课时作业(一)Module 1Section Ⅰ (1)课时作业(二)Module 1Section Ⅱ (8)课时作业(三)Module 1Section Ⅲ (15)课时作业(五)Unit 2Healthy eating (22)课时作业(六)Unit 2Healthy eating (29)课时作业(七)Unit 2Healthy eating (35)课时作业(八)Unit 2Healthy eating (41)课时作业(九)Unit 3The Million Pound Bank Note (47)课时作业(十)Unit 3The Million Pound Bank Note (53)课时作业(十一)Unit 3The Million Pound Bank Note (59)课时作业(十二)Unit 3The Million Pound Bank Note (64)课时作业(十三)Unit 4Astronomy: the science of the stars (71)课时作业(十四)Unit 4Astronomy: the science of the stars (77)课时作业(十五)Unit 4Astronomy: the science of the stars (83)课时作业(十六)Unit 4Astronomy: the science of the stars (88)课时作业(十七)Unit 5Canada—“The True North” (94)课时作业(十八)Unit 5Canada—“The True North” (101)课时作业(十九)Unit 5Canada—“The True North” (107)课时作业(二十)Unit 5Canada—“The True North” (112)课时作业(一)Module 1Section ⅠⅠ.单词拼写1．The museum has several lifesized s________ of people and animals.答案：sculptures2．The country is now being g________ by the Labour Party.答案：governed3．People have lived in this valley since a________ times.答案：ancient4．The wheel in the Indian flag is a s________ of peace.答案：symbol5．By the way, w________ in Beijing do you live?答案：whereabouts6．We live ________ (在……对面) the school, so we often go to school on foot.答案：opposite7．The boy is brave enough to swim ________ (横过) the river.答案：across8．My uncle's ________ (出生地) is Shanghai.答案：birthplace9．A new factory is to be ________ (位于) on this site.答案：located10．The ________ (文明) of mankind has taken thousands of years.答案：civilisationⅡ.用括号内所给单词的适当形式填空1．As we all know, there are seven ________ (continental) and four oceans in the world.答案：continents2．His father is an experienced ________ (architecture) and he is always busy designing new buildings.答案：architect3．In this museum there are works ________ (production) by famous artists of all time.答案：produced4．________ (face) with a sudden job loss, would you consider it a failure, or an opportunity for a new start in your career?答案：Faced5．The room ________ (design) as a dining hall is now a visitors' centre.答案：designed6．The city ________ (government) by the famous mayor develops very smoothly.答案：governed7．Shanghai is a city of China, ________ (situate) on the River Huangpu.答案：situated8．The company wants to ________ (location) the factory on land near the railway.答案：locate9．He is one of the most ________ (influence) figures in the government.答案：influential10．The terrorist's attack on the UN building has shocked the ________ (civilisation) world.答案：civilizedⅢ.单句改错1．This restaurant has become popular for its wide ranges of foods that suit all tastesand pockets.________答案：ranges→range2．The ground is covering with water. It must have rained last night.________答案：covering→covered3．The parking lot, which is situating in the centre of the town, is not so large.________答案：situating→situated4．She is no more than a teacher; she is also an intimate friend to us.________答案：去掉no5．Nearly 70% of the fund are supplied by the government.________答案：are→is6．The openair celebration has been put off because the bad weather.________答案：because后加ofⅣ.阅读理解AAs a boy growing up in India, I had longed to travel abroad. I used to listen to the stories my father would tell me about his stay in Canada and tours to Europe in the 1970s,with great interest.My big moment finally came in the summer of 1998 when I was able to accompany my parents to Europe, where my father was to attend a meeting. We planned to travel to Belgium, Netherlands and West Germany.I have vivid memories even today of going to Mumbai airport at night all excited about finally going abroad. I had heard several great things about Lufthansa till then but now I finally got to experience them first hand, during the flight to Frankfurt. We flew business class and even today I can remember the excellent service by the Lufthansa crew. The flight was really smooth and thoroughly enjoyable, even for someone like me, who is otherwise scared of flying.After spending almost two weeks in Europe, we took the Lufthansa airport express from Dusseldorf to Frankfurt airport, for our return flight. What a journey that was! All along the Rhine (莱茵河), it was simply an unforgettable experience. I was in a sombre mood on the flight back to Mumbai as it marked the end of a wonderful vacation, but the Lufthansa crew members were able to change it into a most enjoyable experience yet again, with the quality of their service.Being the first airline to take me overseas, Lufthansa will always hold a special place in my heart. Even today, I continue to enjoy flights on Lufthansa and simply cannot dream of choosing any other airline. Flying, in general, for me, has always been an ordeal (terrible and painful experience). Flying on Lufthansa, however, is something I always have and always will look forward to.【文章大意】本文是一篇记叙文。

人教版高中语文必修三：课时作业27：第2课祝福

祝福一、基础知识1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.寒暄．(xuān)悚．然(sǒng)负疚．(jiù)窈．陷(yāo)B.踌．蹰(chóu)新正．(zhēng)倔强．(jiàng)炮烙．(lào)C.草窠．(kē)歆．享(xīn)荸荠．(qi) 陈抟．(tuán)D.踝．骨(luǒ)谬．种(miù)朱拓．(tà)间．或(jiàn)2.下列词语中书写无误的一组是( )A.形骸鄙薄安份守己间或一轮B.蹙缩蹒跚食不裹腹吞吞吐吐C.简练雪褥歪门斜道连绵不断D.聘礼懒散少不更事瘦削不堪3.下列句子的表达效果最好的一组是( )①她一手提着竹篮,内中一个空的破碗;一手拄着下端开了裂的比她更长的一支竹竿。

②她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂。

③一个十多岁的能打柴的小叔子。

④一个小叔子,十多岁,能打柴了。

A.①③B.②④C.①④D.②③4.下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )A.“是谁先动手打人的?”警察问道。

“是他!”一位旁观者简洁．．地说。

B.哪知天有不测风云．．．．．．,铆足干劲的开发商还没等施展开拳脚,危机就来了。

C.在手足口病流行的非常时期,小孩子整日躲在家里看电视、玩游戏,真是走投无路．．．．。

D.偌大的一个广场,人山人海,竟没有一个我熟悉的人,想要找人聊天都百无聊赖．．．．,连能搭讪的人都没有。

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A.在美丽乡村建设过程中,我们要大力发扬健康向上的农村文化,积极倡导资源节约型、环境友好型的生产和生活方式。

B.在今年自主招生的面试选拔中,对于沪浙苏以外地区的考生,同济大学主要依据联考笔试成绩为基础,择优确定自主选拔录取对象。

C.城镇化不是简单的城市人口比例增加和面积扩张,而是要在产业支撑、人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。

人教版高中语文必修三：课时作业27：第3课老人与海 Word版含答案

B．只有一次,我在游泳的时候一脚踩在一条海鳐鱼上面，脚后跟给它刺了一下，当时我的小腿就麻木了,痛得简直吞声忍泪。

C．它们甚至不去紧跟着鱼的气味，就比翼齐飞地直朝着小船扑来。

D．他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了。

鱼给咬住的时候，他真觉得身临其境。

2．下列各项中,没有语病的一项是(）A．老人桑地亚哥正是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话的写照.B．风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上，活像个一场激战后的勇士.C．海明威自始至终没有提醒我们他的作品在表现渔夫的精神，赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂,他是让我们自己去理解他。

D．《老人与海》是一个讲述发生在大海上的故事，你不免会问，书中的老人、大海、大马林鱼又是代表什么呢？3．下列句子中，没有运用比喻修辞的一句是(）A．它的脊背像剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，皮是光滑的、漂亮的。

B．它肚皮朝上……像一只快艇一样在水面上破浪而去。

C．它来到的时候就活像一只奔向猪槽的猪……D．它在水面下游，高耸的脊鳍像刀子似的一动也不动地插在水里。

4．请结合语境将下面的语段补充完整。

读一本书,如同结交了一位益友，寻得了一位良师.读《老人与海》，我明白了什么是顽强不屈，敢于和命运抗争的铮铮铁骨；读____________，________________；读__________________，____________________。

5．把下面五个句子改写为一个长单句，可以增删词语，但不得改变原意。

①文学是一种语言艺术.②文学是艺术的基本样式之一。

高中生物高三一轮课时提升作业必修3 2.1通过神经系统的调节

高中生物高三一轮课时提升作业必修3 2.1通过神经系统的调节(45分钟100分)一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒战。

下列关于该反射的叙述,错误的是( )A.该反射弧的神经中枢主要是下丘脑B.该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C.寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传递D.寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号2.据图分析,关于神经细胞的叙述错误的是( )A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B.在c处给予足够的刺激,钾离子从上往下运输引起膜电位变化C.假设这是突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上部D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触3.如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位4.河豚毒素能选择性地抑制细胞膜上某种蛋白质的功能,阻止钠离子进入细胞。

据此可以推断河豚毒素( )A.能阻断突触处兴奋的传递B.能使酶活性增强,细胞代谢加快C.能使膜流动性增强,通透性增加D.能与膜上特定的激素受体结合,引起代谢改变5.小刘不经意间手指被针刺了一下,手迅速缩回并感觉疼痛。

在此过程中( )A.先感觉疼痛,然后手迅速缩回B.反应速度快是因为此反射过程只有两种神经元参与C.缩手反射中枢在脊髓,痛觉形成在大脑皮层D.神经冲动只能由一个神经元的树突传到下一个神经元的轴突6.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法正确的是( )A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的效应器B.甲图的③结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若乙图表示在兴奋传导过程中的一瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.兴奋部位和相邻的未兴奋部位间,局部电流的方向与兴奋传导方向一致7.(2013·烟台模拟)如图为神经—肌肉连接示意图,以下分析不正确的是( )A.刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转8.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流。

课时提升作业(二十七)必修32.1

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课时提升作业(二十七)通过神经系统的调节(45分钟100分)一、单项选择题(包括7题,每题4分,共28分。

每题只有一个选项符合题意。

)1.(2014·安阳模拟)在运动或举重项目中,某运动员腰部受伤,造成右边下肢运动障碍,但有感觉。

该病人受损伤的部位可能是反射弧的( )①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①③C.①②D.②⑤2.(2014·德州模拟)兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是( )A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.电信号和化学信号的转变D.信息分子与突触前膜上受体结合3.在如图所示的结构中,兴奋传导或传递的方向不能是( )A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③4.(2014·肇庆模拟)下图为神经肌肉接点的亚显微结构。

下列有关叙述错误的是( )A.①是突触前膜,③是突触后膜B.信号仅能从甲向乙方向传递而不会逆向传递C.一个乙酰胆碱就可以引发肌膜产生一个动作电位D.轴突上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致5.(2014·海口模拟)下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A.针刺指尖引发缩手反射B.短时间记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,致使人不能听懂他人发言D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制6.(2014·广州联考)如图为神经元结构示用意,下列叙述正确的是( )A.若于S处给予刺激,则在A处可测到电位转变B.若于S处给予刺激,则形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位C.若兴奋由A传导到E,则兴奋在两个神经元之间是通过神经递质传递D.若兴奋由A传导到E,则A到B的传导速度大于D到E的传导速度7.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位转变进程,图中箭头表示电流方向。

高中数学北师大版必修三算法的基本思想课时提升作业Word版含答案

课时提升作业十一算法的基本思想一、选择题(每小题5分，共25分)1.给出算法步骤如下：①输入正数a，b，c；②计算x=a2+b2；③输出x-c.对于该算法输出的结果，下列描述最准确的是( )A.可用来判断a，b，c是否为一组勾股数B.可用来判断a，b，c之间的大小关系C.可用来判断点(a，b)是否在直线x=c上D.可用来判断点(a，b)与圆心在原点，半径为的圆的位置关系【解析】选D.记圆心在坐标原点，半径为的圆为圆O，则点(a，b)到圆心的距离的平方为a2+b2，即为x，依题意知x-c即为a2+b2-c.若x-c=0，即a2+b2=c，则点(a，b)在圆O上；若x-c>0，即a2+b2>c，则点(a，b)在圆O外；若x-c<0，即a2+b2<c，则点(a，b)在圆O内.2.下列运算不属于我们所讨论算法范畴的是( )A.已知圆的半径求圆的面积B.随意抽4张扑克牌算到二十四点的可能性C.已知坐标平面内两点求直线方程D.加减乘除法运算【解题指南】题目给出了四种运算，其中选项A，C，D不仅具有程序性，明确性、有限性等特点，还具有问题指向性，但选项B不能写出明确的步骤.【解析】选B.算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限步骤，且运用计算机执行后都能得到正确的结果.选项A，C，D都能写出明确和有限步骤，且执行后都能得到正确的结果；选项B虽说能算出全部情况，但不能写出准确的步骤，所以不属于我们所讨论的算法范畴.3.下列语句表达中是算法的有( )①从济南到巴黎可以先乘火车到北京，再坐飞机抵达；②利用公式S=ah计算底为1，高为2的三角形的面积；③x>2x+4；④求M(1，2)与N(-3，-5)两点所在直线的方程，可先求MN的斜率，再利用点斜式求方程.A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.算法是解决某类问题的步骤与过程，这个问题并不仅限于数学问题，①②④都表达了一种算法，故应选C.4.下列关于算法的说法正确的是( )①求解某一类问题的算法是唯一的②算法必须在有限步操作之后停止③算法的每一步操作必须是明确的，不能有歧义或模糊④算法执行后一定产生明确的结果A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.求解某一类问题的算法不一定唯一.所以①错，②③④正确.5.(2016·渭南高一检测)给出下面一个算法：1.给出三个数x，y，z.2.计算M=x+y+z.3.计算N=M.4.得出每次计算结果.则上述算法是( )A.求和B.求余数C.求平均数D.先求和再求平均数【解析】选D.由算法过程可知，M为三数之和，N为这三数的平均数.二、填空题(每小题5分，共15分)6.小明中午放学回家自己煮面条吃，有下面几道工序：①洗锅盛水2分钟；②洗菜6分钟；③准备面条及佐料2分钟；④用锅把水烧开10分钟；⑤煮面条和菜共3分钟.以上各道工序，除了④之外，一次只能进行一道工序.小明要将面条煮好，最少要用________.【解析】①洗锅盛水2分钟+④用锅把水烧开10分钟(同时②洗菜6分钟+③准备面条及佐料2分钟)+⑤煮面条和菜共3分钟=15分钟.答案：15分钟7.请说出下面算法要解决的问题：__________.1.输入三个数，并分别用a，b，c表示.2.比较a与b的大小，如果a<b，则交换a与b的值.3.比较a与c的大小，如果a<c，则交换a与c的值.4.比较b与c的大小，如果b<c，则交换b与c的值.5.输出a，b，c.【解题指南】根据a与b，a与c，b与c互换的条件，最后得结果.【解析】由题意知，应是把输入的三个数按从大到小的顺序输出.答案：把输入的三个数按从大到小的顺序输出8.已知一个学生的语文成绩为89分，数学成绩为96分，外语成绩为99分.求他的总成绩D和平均成绩E的一个算法为：1.取A=89，B=96，C=99.2.________.3.________.4.输出D，E的值.【解析】要计算平均成绩，应先计算出三科的总成绩.算法中可使用符号语言. 答案：计算总成绩D=A+B+C计算平均成绩E=D三、解答题(每小题10分，共20分)9.(2016·宿州高一检测)有两个杯子A，B分别盛放酒和水，要求将两个杯子中的液体互换，请设计一个算法.【解析】算法如下：1.取一个空杯子C.2.将A杯的酒倒在C杯内.3.将B杯的水倒在A杯内.4.将C杯的酒倒在B杯内.10.试描述判断圆(x-a)2+(y-b)2=r2和直线Ax+By+C=0位置关系的算法.【解析】算法如下：1.输入圆心的坐标(a，b)，直线方程的系数A，B，C和半径r.2.计算z1=Aa+Bb+C.3.计算z2=A2+B2.4.计算d=.5.如果d>r，则相离；如果d=r，则相切；如果d<r，则相交.一、选择题(每小题5分，共10分)1.下列叙述能称为算法的个数为( )①植树需要运苗、挖坑、栽苗、浇水这些步骤；②依次进行下列运算：1+1=2，2+1=3，3+1=4，…，99+1=100；③从枣庄乘火车到徐州，从徐州乘飞机到广州；④3x>x+1；⑤求所有能被3整除的正整数，即3，6，9，12，….A.2B.3C.4D.5【解析】选B.由算法定义，知①②③符合算法的定义，而④没有给出解题步骤，⑤不符合算法定义要求，故选B.2.已知算法：1.输入n.2.判断n是否是2：若n=2，则n满足条件.若n>2，则执行第3步.3.依次检验从2到n-1的整数能不能整除n，若不能整除n，满足条件.上述满足条件的数是( )A.质数B.奇数C.偶数D.4的倍数【解析】选A.由质数定义知，满足条件的数是质数.二、填空题(每小题5分，共10分)3.一个算法步骤如下：1.S取值0，i取值1.2.如果i≤10，则执行3，否则执行6.3.计算S+i，并让S取计算结果的值.4.计算i+2，并让i取计算结果的值.5.转去执行2.6.输出S.运行以上步骤输出的结果为S=________.【解析】由以上算法可知：S=1+3+5+7+9=25.答案：254.结合下面的算法：1.输入x.2.判断x是否小于0，若是，则输出x+2；否则，执行第3步.3.输出x-1.当输入的x的值分别为-1，0，1时，输出的结果分别为______、________、________.【解析】根据x的值，判断其与0的关系，选择执行不同的步骤，易得输出的结果分别为1，-1，0.答案：1-10【延伸探究】若输出的结果为2，则输入的x的值为________.【解析】当x<0时，由x+2=2，所以x=0舍去.当x≥0时，x-1=2，所以x=3.答案：3三、解答题(每小题10分，共20分)5.写出求过点M(-2，-1)，N(2，3)的直线与坐标轴围成三角形面积的一个算法. 【解题指南】已知直线上的两点M，N，由两点式可写出直线方程，令x=0，得出与y轴交点；令y=0，得出直线与x轴交点，求出三角形两直角边的长，根据三角形面积公式可求出其面积.【解析】算法步骤如下：1.取x1=-2，y1=-1，x2=2，y2=3.2.得直线方程=.3.令x=0，得y的值m，从而得直线与y轴交点的坐标(0，m).4.令y=0，得x的值n，从而得直线与x轴交点的坐标(n，0).5.根据三角形面积公式求S=·|m|·|n|.6.输出S的值.6.从古印度的汉诺塔传说中演变了一个汉诺塔游戏：(1)有三根杆子A，B，C，A杆上有三个碟子(大小不等，自上到下，由小到大)，如图.(2)每次移动一个碟子，小的只能叠在大的上面.(3)把所有碟子从A杆移到C杆上.试设计一个算法，完成上述游戏.【解析】1.将A杆最上面碟子移到C杆.2.将A杆最上面碟子移到B杆.3.将C杆上的碟子移到B杆.4，将A杆上的碟子移到C杆.5.将B杆最上面碟子移到A杆.6.将B杆上的碟子移到C杆.7.将A杆上的碟子移到C杆.【补偿训练】某市劳动保障部门规定：某工种在法定工作时间内，工资为8元/h，加班工资为12元/h.已知某人在一周内工作60h，其中加班20h，他每周收入的10%要交纳税金.请设计一个算法，计算此人这周所得净收入.【解析】此人一周在法定工作时间内工作40h，加班20h，他一周内的净收入等于(40×8+20×12)×(1-10%)元.算法步骤如下：1.令T=40，t=20.2.计算S=(8×T+12×t)×(1-10%).3.输出S.。

2020年人教版语文必修三课时作业第27课

练案27一名物理学家的教育历程(1)满分41分，时间40分钟一、打牢语言基础(29分)1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(D)地将网络文学等同于垃圾，认为它们不值得研①很多学者在不了解的情况下，不假思索．．．．究。

之所以会有这种误解，或许与“网络文学不是纯文学”“网络文学的市场化意味太浓”等论调有关。

的钱谷融常常赞许这样一种人生境界，在逆境时遁世无闷、独立不惧；在顺②光风霁月．．．．境时自知自觉、心如明镜；在平境时，则有守有为，可止可行。

其实这也正是钱谷融的夫子自道。

③近年来，不少地方发生多起旅游“宰客”事件，尽管这些事件最后大都得到了妥善处理，但也严重损害了地方旅游市场的形象。

可见，政府要在事件发生前未雨绸缪，把问题解．．．．决在萌芽状态，把风险防控在一定范围内才能从根本上杜绝恶性事件。

④日本NHK电视台播放了名为《731部队的真相》纪录片，引发日本国内强烈震动，人们似乎看到了日本社会正视历史、反省战争罪行的可能，然而事与愿违，安倍政府不仅未作出任何反思历史的回应，反而在错误的道路上自怨自艾。

．．．．，北海市少儿图书馆却十分热闹，非遗传承人正声情并⑤寻常午后，街头的人寥寥无几．．．．茂讲述着“珠还合浦”的故事……这是图书馆以“海丝”文化为主题，精心策划的“小海螺故事会”，故事会每个星期都会上演。

⑥进入后现代这样一个取消深度模式的语境里，优秀的网络文学作为突出代表，如过江．．般迸发，便不足为奇了。

之鲫．．A．①②⑥B．①②④C．②⑤⑥D．③④⑥【解析】①不假思索：形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。

望文生义。

②光风霁月：形容雨过天晴时万物明净的景象。

也比喻开阔的胸襟和心地。

使用正确。

③未雨绸缪：绸缪，紧密缠缚。

天还没有下雨，先把门窗绑牢。

比喻事先做好准备工作。

和“在事件发生前”重复。

④自怨自艾：怨，怨恨，悔恨；艾，割草，比喻改正错误。

原意是悔恨自己的错误，自己改正。

和语境相反。

高中数学人教版选修1-2课时提升作业三 2.1.1 合情推理 Word版含答案.doc

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课时提升作业三合情推理一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2016·潍坊高二检测)已知a1=1,a2=,a3=,a4=,则数列{a n}的一个通项公式为a n= ( )A. B.C. D.【解析】选B.a1=1=,a2==,a3==,a4==,故猜想a n=.2.平面内平行于同一直线的两条直线平行,由此类比到空间中可以得到( )A.空间中平行于同一直线的两条直线平行B.空间中平行于同一平面的两条直线平行C.空间中平行于同一直线的两个平面平行D.空间中平行于同一平面的两个平面平行【解析】选D.利用类比推理,平面中的直线和空间中的平面类比.3.(2016·石家庄高二检测)如图所示的是一串黑白相间排列的珠子,若按这种规律排下去,那么第36颗珠子的颜色是( )A.白色B.黑色C.白色的可能较大D.黑色的可能性较大【解析】选A.由题图可知,这串珠子的排列规律是:每5个一组(前3个是白色珠子,后2个是黑色珠子)周期性排列,而36=5×7+1,即第36颗珠子正好是第8组中的第一颗珠子,其颜色为白色.4.(2016·郑州高二检测)下面使用类比推理,得出的结论正确的是( )A.若“a·3=b·3,则a=b”类比推出“若a·0=b·0,则a=b”B.“若(a+b)c=ac+bc”类比出“(a·b)c=ac·bc”C.“若(a+b)c=ac+bc”类比出“=+(c≠0)”D.“(ab)n=a n b n”类比出“(a+b)n=a n+b n”【解析】选C.A中,3与0两个数的性质不同,故类比中把3换成0,其结论不成立;B中,乘法满足对加法的分配律,但乘法不满足对乘法的分配律;C是正确的;D中,令n=2显然不成立.5.(2016·天津高二检测)在等差数列{a n}中,a10=0,则有等式a1+a2+…+a n=a1+a2+…+a19-n(n<19,n∈N*)成立,类比上述性质,相应地在等比数列{b n}中,若b9=1,则成立的等式是( )A.b1b2…b n=b1b2…b17-n(n<17,n∈N*)B.b1b2…b n=b1b2…b18-n(n<18,n∈N*)C.b1+b2+…+b n=b1+b2+…+b17-n(n<17,n∈N*)D.b1+b2+…+b n=b1+b2-1+…+b18-n(n<18,n∈N*)【解析】选A.由b9=1得b8b9b10=1……①b7b8b9b10b11=1……②由①得b1b2......b7=b1b2 (10)由②得b1b2…b6=b1b2…b11,因此选A.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(2015·陕西高考)观察下列等式:1-=1-+-=+1-+-+-=++…据此规律,第n个等式可为________.【解析】由已知可得:第n个等式左边含有2n项,其中奇数项为,偶数项为-.其等式右边为后n项的绝对值之和.所以第n个等式为:1-+-+…+-=++…+.答案:1-+-+…+-=++…+7.观察式子:1+<;1++<,1+++<,…则可归纳出第n-1个式子为_________________.【解题指南】分析左边式子结构及项数,与右端分子分母之间的关系.【解析】观察已知三个式子可得第n-1个式子左边有n项,为1+++…+.右边为. 答案:1+++…+<8.(2016·淄博高二检测)已知△ABC的边长分别为a,b,c,内切圆半径为r,用S△ABC表示△ABC的面积,则S△ABC=r(a+b+c).类比这一结论有:若三棱锥A-BCD的内切球半径为R,则三棱锥的体积V A -BCD=________.【解析】内切圆半径r内切球半径R,三角的周长a+b+c三棱锥的全面积S△ABC+S△ACD+S△ABD+S△BCD,三角形面积公式中系数三棱锥体积公式中系数,故类比得V A-BCD=R答案:R三、解答题(每小题10分,共20分)9.圆是平面上到定点的距离等于定长的点的集合;球是空间中到定点的距离等于定长的点的集合.这两个定义很相似.于是我们猜想圆与球会有某些相似的性质.试将平面上的圆与空间中的球进行类比.【解析】圆与球在它们的生成、形状、定义等方面都具有相似的属性.据此,在圆与球的相关元素之间可以建立如下的对应关系:弦↔截面圆,直径↔大圆,周长↔表面积,圆面积↔球体积,等.于是,根据圆的性质,可以猜测球的性质如下表所示:圆的性质球的性质圆心与弦(不是直径)的中点的连线垂直球心与截面圆(不是大圆)的圆心的连线垂直于于弦截面与圆心距离相等的两弦相等;与圆心距离不等的两弦不等,距圆心较近的弦较长与球心距离相等的两截面圆是等圆;与球心距离不等的两截面圆不等,距球心较近的截面圆较大圆的切线垂直于经过切点的半径;经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点球的切面垂直于经过切点的半径;经过球心且垂直于切面的直线必经过切点经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心经过切点且垂直于切面的直线必经过球心圆的周长c=πd(d为圆的直径) 球的表面积S=πd2(d为球的直径)圆的面积S=πr2(r为圆的半径) 球的体积V=πr3(r为球的半径)10.(2016·烟台高二检测)已知椭圆具有如下性质:若M,N是椭圆C上关于原点对称的两点,点P是椭圆上任意一点,若直线PM,PN的斜率都存在,并记为k PM,k PN,那么k PM与k PN之积是与点P位置无关的定值,试对双曲线-=1,写出具有类似的性质,并加以证明.【解析】类似的性质为:若M,N是双曲线-=1上关于原点对称的两点,点P是双曲线上任意一点,若直线PM,PN的斜率都存在,并记为k PM,k PN,那么k PM与k PN之积是与点P位置无关的定值.证明如下:设M(m,n),P(x,y),则N(-m,-n),因为点M(m,n)在双曲线上,所以n2=m2-b2.同理,y2=x2-b2.则k PM·k PN=·==·=(定值).一、选择题(每小题5分,共10分)1.已知“平面内,过一点与已知直线垂直的直线有且仅有一条”,类比这一结论可得出以下结论:①空间内,过一点与已知直线垂直的直线有且仅有一条;②空间内,过一点与已知平面垂直的直线有且仅有一条;③空间内,过一条直线与已知直线垂直的平面有且仅有一个;④空间内,过一条直线与已知平面垂直的平面有且仅有一个.其中,正确结论的个数为( )A.0B.1C.2D.3【解析】选B.本题是由平面点与线的位置关系类比到空间点线面的位置关系.可借助长方体这一模型排除①③④,仅有②正确.2.(2016·烟台高二检测)将正整数排成下表:12 3 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16…则在表中的数字2016出现在( )A.第44行第81列B.第45行第81列C.第44行第80列D.第45行第80列【解析】选D.第n行有2n-1个数,前n行共有n2个数.因为442=1936,452=2025,而1936<2016<2025,故2016在第45行.又2025-2016=9,且第45行共有89个数字,所以2016在89-9=80列.故选D.二、填空题(每小题5分,共10分)3.(2016·石家庄高二检测)设n是正整数:f(n)=1++++…+,计算得f(2)=,f(4)>2,f(8)>,f(16)>3.观察上述结果,可推测一般的结论是__________.【解析】由已知前四个式子可得第n个式子左边应为f(2n),右边应为,即一般结论为f(2n)≥.答案:f(2n)≥4.(2016·青岛高二检测)如图所示,椭圆中心在坐标原点,F为左焦点,A为右顶点,B为上顶点,当⊥时,其离心率为,此类椭圆被称为“黄金椭圆”.类比“黄金椭圆”,可推算出“黄金双曲线”的离心率e等于________.【解析】设双曲线方程为-=1(a>0,b>0).则左焦点F(-c,0),B(0,b),A(a,0).所以=(c,b),=(-a,b),因为⊥,所以·=b2-ac=0,即c2-a2-ac=0,两边同除a2得e2-e-1=0,解得e=或e=(舍去)答案:三、解答题(每小题10分,共20分)5.(2016·广州高二检测)已知a,b为正整数,设两直线l1:y=b-x与l2:y=x的交点P1(x1,y1),对于n≥2的自然数,两点(0,b),(x n-1,0)的连线与直线y=x交于点P n(x n,y n).(1)求P1,P2的坐标.(2)猜想P n的坐标.【解析】(1)由方程组得P1.过(0,b),两点的直线方程为+=1与y=x联立解得P2.(2)由(1)可猜想P n.6.(2016·海淀高二检测)如图,已知O是△ABC内任意一点,连接AO,BO,CO并延长交对边分别于A′,B′,C′,则++=1.这是平面几何中的一道题,其证明常采用“面积法”.++=++==1.请运用类比思想,对于空间中的四面体V-BCD,存在什么类似的结论?并用“体积法”证明.【解题指南】考虑到用“面积法”证明结论时把O点与三角形的三个顶点连接,把三角形分成三个三角形,利用面积来证明相应的结论.在证明四面体中类似结论时,可考虑利用体积来证明相应的结论.【解析】在四面体V-BCD中,任取一点O,连接VO,DO,BO,CO并延长分别交四个面于E,F,G,H 点,则+++=1.证明:在四面体O-BCD与V-BCD中,设底面BCD上的高分别为h1,h,则===.同理有:=;=;=,所以+++==1.关闭Word文档返回原板块。

人教版高中语文必修三：课时作业27：第14课一名物理学家的教育历程 Word版含答案

第14课＊一名物理学家的教育历程一、基础达标1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①“放下”这两个字会让一个人活得自鸣得意,会让一个人活得更加勇敢。

．．．．②孙中山与历朝历代的揭竿者不同，就在于他有一整套的民主、共和、民族独立的革命性思想与主张,且与后来的乌托邦截然不同。

．．．．的花梯由人间一直延伸向云③登高远眺，数百级梯田中盛开的热情奔放的油菜花，宛如五彩斑斓．．．．雾缥缈的天边。

、刚愎自用的人,往往在“清醒”时也活在自己的“幻梦”里-—自以为“清醒”,实则④自以为是．．．．沉迷，是对自身缺乏认识或者对自己的真实处境缺乏认识的结果。

⑤李彦宏表示,当互联网＋的时候，所有行业都需要转型，而百度也不例外。

代价再大也在所不．．．辞．.⑥无论军界还是政界,老虎要打，苍蝇要拍.对于贪腐现象，必须露头就打，不能养虎贻患，更不，让贪腐者存有侥幸之心.能挂一漏万．．．．A．①③⑥ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．①②④解析①自鸣得意:指自以为了不起，表示很得意。

这里应该用“自得其乐”。

③油菜花是黄色的,这里的“五彩斑斓”不合语境。

⑥挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多，一般用于自谦.不合语境.答案A2．下列句子没有语病的一项是（)A．就像鲤鱼一样，我们认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西。

B．年轻人的一个优点就是不会不由于世俗的约束而畏葸不前。

C．然而，就那么几秒钟，当我把它放回池水之后，这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。

对于别的鲤鱼，这真是一个奇迹。

D．我不理解他们想告诉我们的许多东西，但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰。

解析A项“包含有”重复赘余；B项多重否定不当造成不合逻辑；C项搭配不完整，应为“对于别的鲤鱼而言”。

答案D3．填入横线处最恰当的一项是（)我常想，我们就像自鸣得意地在池中游动的鲤鱼。

我们的一生就在我们自己的“池子”里度过，以为我们的宇宙只包含那些看得见摸得着的事物.________.我们自以为是地拒绝承认就在我们的宇宙跟前存在有别的平行宇宙或多维空间,而这些都超出了我们的理解力.A．就像鲤鱼一样，我们认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西B．我们认为就像鲤鱼一样,宇宙之中只包含有熟悉可见的东西C．我们认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西,就像鲤鱼一样D．认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西，我们就像鲤鱼一样答案A4．下列对课文语句的分析，不恰当的一项是( ）A．我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家"。

2022届高三英语(人教版)总复习课时作业27 Word版含答案

课时作业27Ⅰ.阅读理解(2021·湖北省枣阳市白水高中月考)Walt Whitman was born in 1819 in Long Island, New York. Whitman received most of his education outside of the classroom. At the age of eleven, he worked in a law office as an office boy where he became interested in reading. He was soon reading the works of famous authors like William Shakespeare and Homer, and was well on his way to becoming one of America's most well-known poets.By the time Whitman was seventeen years old, he had already worked as a printer's learner, a worker, and a teacher. Though he disliked teaching, he excelled in the profession, developing a friendly relationship with his students; he even allowed them to adress him by his first name. He also developed fresh teaching techniques and learning games to help his students with spelling and maths. In his early twenties, however, he gave up teaching to pursue (追求) a full-time career as a journalist and poet.When Walt Whitman first appeared as a poet, his arrival onto the American literary scene was met with controversy. His first collection of poems, Leaves of Grass, was so unusual that no commercial publisher would print the work. In 1855 Whitman published, at his own expense, the first edition of his collection of twelve poems.Whitman's poetic style was uncommon in the sense that he wrote poems in a form called parallelism (对句法), in which his goal was to copy the flow of the sea and the quickly-passing nature of human emotion. A common theme in Whitman's poetry is self-realization. In his work, Whitman moves from conventional patterns of rhyme to create a unique rhythm and a multi-layered, but truly American voice.“Although Whitman was considered a revolutionary by many, there is little doubt he loved his country deeply.” In his writing, he used slang (俚语) and various images, or voices, to create a sense of national unity.For Whitman, the “proof of a poet is that his country absorbs him as affectionately as he has absorbed it.” Whitman has undoubtedly become a part of the cultural history and image of America.1．Paragraph 2 mainly talks about ________.A．Whitman's educationB．Whitman's early careerC．how Whitman became a poetD．why Whitman's poems were popular2．When Whitman first appeared as a poet, ______.A．he received a warm welcomeB．his literary road was not easyC．he became famous for his unusual styleD．his poetic style was copied by other poets3．What was Whitman's greatest literary contribution?A．He expressed human emotion in his writing.B．He showed that flow of the sea in his poems.C．He used slang to show his love for his country.D．He created a unique rhythm and an American voice.答案与解析本文叙述的是Whitman作为诗人所做出的贡献。

【人教A版】必修3《3.2.1古典概型》课时提升作业含解析

课时提升作业(十八)古典概型(25分钟60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1.下列概率模型中，是古典概型的个数为( )(1)从区间[1，10]内任取一个数，求取到1的概率；(2)从1～10中任意取一个整数，求取到1的概率；(3)在一个正方形ABCD内画一点P，求P刚好与点A重合的概率；(4)向上抛掷一枚不均匀的硬币，求出现反面朝上的概率.A.1B.2C.3D.4【解题指南】判断一个概率模型是否是古典概型，关键是看它是否满足两个条件：①有限性；②等可能性.【解析】选A.第1个概率模型不是古典概型，因为从区间[1，10]内任意取出一个数，有无数个对象可取，所以不满足有限性.第2个概率模型是古典概型，因为试验结果只有10个，而且每个数被抽到的可能性相等，即满足有限性和等可能性；第3个概率模型不是古典概型，不满足有限性；第4个概率模型也不是古典概型，因为硬币不均匀，因此两面出现的可能性不相等.2.(2014·江西高考)掷两颗均匀的骰子，则点数之和为5的概率等于( )A. B. C. D.【解题指南】根据古典概型概率公式及列举法列式计算.【解析】选B.掷两颗骰子包含的所有结果为36种，点数之和为5所包含的结果为(1，4)，(2，3)，(3，2)，(4，1)共4种，故所求概率为.3.袋中有2个红球，2个白球，2个黑球，从里面任意摸2个小球，下列不是基本事件的是( )A.正好2个红球B.正好2个黑球C.正好2个白球D.至少一个红球【解析】选D.至少一个红球包含：一红一白或一红一黑或2个红球，所以至少一个红球不是基本事件，其他事件都是基本事件.【误区警示】解题时往往因对基本事件的概念理解不透而错选其他答案.4.将一枚质地均匀的硬币连掷3次，有且仅有2次出现正面向上的概率为( )A. B. C. D.【解析】选A.所有的基本事件是(正，正，正)，(正，正，反)，(正，反，正)，(正，反，反)，(反，正，正)，(反，正，反)，(反，反，正)，(反，反，反)，共有8个，仅有2次出现正面向上的有：(正，正，反)，(正，反，正)，(反，正，正)，共3个.则所求概率为.【延伸探究】若本题条件不变，则恰好出现一次正面向上的概率为多少?【解析】恰好出现一次正面向上的有(正，反，反)，(反，正，反)，(反，反，正)，共3个，则所求概率为.5.(2015·临沂高一检测)若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m，n，则点P(m，n)在直线x+y=7上的概率是( )A. B. C. D.【解析】选C.由题意知(m，n)的取值情况有(1，1)，(1，2)，…，(1，6)；(2，1)，(2，2)，…，(2，6)；…；(6，1)，(6，2)，…，(6，6).共36种情况.而满足点P(m，n)在直线x+y=7上的取值情况有(1，6)，(2，5)，(3，4)，(4，3)，(5，2)，(6，1)共6种情况，故所求概率为=.二、填空题(每小题5分，共15分)6.下列对古典概型的说法中，正确的是.①试验中基本事件只有有限个.②每个基本事件发生的可能性相同.③每个事件发生的可能性相同.④基本事件的总数为n，随机事件A包含m个基本事件，则P(A)=. 【解析】根据古典概型的定义知①②④正确，而③中一个事件可能包含多个基本事件，因此说每个事件发生的可能性相同不正确.答案：①②④7.(2014·新课标全国卷Ⅰ)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行，则2本数学书相邻的概率为.【解析】设数学书为A，B，语文书为C，则不同的排法有(A，B，C)，(A，C，B)，(B，C，A)，(B，A，C)，(C，A，B)，(C，B，A)共6种排列方法，其中2本数学书相邻的情况有4种，故所求概率为P==.答案：8.在集合{1，2，3}中有放回地先后随机取两个数，若把这两个数按照取的先后顺序组成一个两位数，则“个位数与十位数不相同”的概率是.【解题指南】首先根据题意，计算在集合中有放回地先后随机取两个数，可以重复，再分析组成的两位数的个数，即基本事件的个数，再找出个位数与十位数相同的基本事件个数，进而可得“个位数与十位数不相同”的基本事件个数，由古典概型的概率计算公式，计算可得答案.【解析】根据题意，在集合{1，2，3}中有放回地先后随机取两个数，基本事件有(1，1)，(1，2)，(1，3)，(2，1)，(2，2)，(2，3)，(3，1)，(3，2)，(3，3)9种情况；按照取的先后顺序组成一个两位数后，其中个位数与十位数相同的有3种，即(1，1)，(2，2)，(3，3)，则“个位数与十位数不相同”的有9-3=6种，则其概率为=.答案：三、解答题(每小题10分，共20分)9.现有6道题，其中4道甲类题，2道乙类题，张同学从中任取2道题解答.试求：(1)所取的2道题都是甲类题的概率.(2)所取的2道题不是同一类题的概率.【解题指南】利用列举法，弄清楚基本事件总数和所求的事件包含的基本事件数，利用古典概型的公式计算概率.【解析】(1)将4道甲类题依次编号为1，2，3，4，2道乙类题依次编号为5，6.任取2道题的基本事件为{1，2}，{1，3}，{1，4}，{1，5}，{1，6}，{2，3}，{2，4}，{2，5}，{2，6}，{3，4}，{3，5}，{3，6}，{4，5}，{4，6}，{5，6}共有15个；并且这些基本事件的出现是等可能的，记事件A=“张同学所取的2道题都是甲类题”，则A包含的基本事件有{1，2}，{1，3}，{1，4}，{2，3}，{2，4}，{3，4}共6个，所以P(A)==.(2)基本事件同(1).记事件B=“张同学所取的2道题不是同一类题”，则B包含的基本事件有{1，5}，{1，6}，{2，5}，{2，6}，{3，5}，{3，6}，{4，5}，{4，6}共8个，所以P(B)=.10.箱子里装有十张卡片，上面分别写有1到10这十个整数.从箱子中任意取出一张卡片，记下它的读数x，然后再放回箱子中，第二次再从箱子中任意取出一张卡片，记下它的读数y.(1)求x+y是10的倍数的概率.(2)求xy是3的倍数的概率.【解析】(1)先后两次抽取卡片，每次都有1～10这10种结果，故有序实数对(x，y)有10×10=100个.因为x+y是10的倍数，它包含下列10个数对：(1，9)，(2，8)，(3，7)，(4，6)，(5，5)，(6，4)，(7，3)，(8，2)，(9，1)，(10，10).故x+y是10的倍数的概率P==.(2)符合xy是3的倍数，只要x或y是3的倍数即可.其中，x是3的倍数，y不是3的倍数与y是3的倍数，x不是3的倍数的数对各有3×7个；x，y都是3的倍数的数对有3×3个.故xy是3的倍数的数对有2×3×7+3×3=51(个).故xy是3的倍数的概率P=.(20分钟40分)一、选择题(每小题5分，共10分)1.(2015·杭州高一检测)古代“五行”学说认为：“物质分金、木、水、火、土五种属性，金克木，木克土，土克水，水克火，火克金”，从五种不同属性的物质中随机抽取两种，则抽取的两种物质不相克的概率为( )A. B. C. D.【解析】选C.从五种不同属性的物质中随机抽取两种，有：(金，木)，(金，水)，(金，火)，(金，土)，(木，水)，(木，火)，(木，土)，(水，火)，(水，土)，(火，土)，共10种等可能发生的结果，其中金克木，木克土，土克水，水克火，火克金，即相克的有5种，则不相克的也是5种，所以抽取的两种物质不相克的概率为.2.设a是从集合{1，2，3，4}中随机取出的一个数，b是从集合{1，2，3}中随机取出的一个数，构成一个基本事件(a，b).记这些基本事件中“满足log b a≥1”为事件E，则E发生的概率是( )A. B. C. D.【解题指南】首先将已知的不等关系转化为a，b的关系，再求出所含基本事件后求概率.【解析】选B.试验发生包含的事件是分别从两个集合中取两个数字，共有4×3=12种结果，满足条件的事件是满足log b a≥1，可以列举出所有的事件，当b=2时，a=2，3，4，当b=3时，a=3，4，共有3+2=5个，所以根据古典概型的概率公式得到概率是.二、填空题(每小题5分，共10分)3.若甲、乙、丙三人随机地站成一排，则甲、乙两人相邻而站的概率为.【解析】甲、乙、丙三人随机地站成一排有(甲乙丙)、(甲丙乙)、(乙甲丙)、(乙丙甲)、(丙甲乙)、(丙乙甲)共6种排法，甲、乙相邻而站有(甲乙丙)、(乙甲丙)、(丙甲乙)、(丙乙甲)共4种排法，由概率计算公式得甲、乙两人相邻而站的概率为=.答案：4.(2015·杭州高一检测)从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中，随机(等可能)取两点，则该两点间的距离为的概率是.【解题指南】古典概型问题，该两点间的距离为的情况可列举得出.【解析】若使两点间的距离为，则为对角线的一半，选择点必含中心，设中心为G，四个顶点为A，B，C，D，基本事件有：(A，B)，(A，C)，(A，D)，(A，G)，(B，C)，…，(D，G)，共10个，所求事件包含的基本事件有：(A，G)，(B，G)，(C，G)，(D，G)，共4个，所求概率为=.答案：三、解答题(每小题10分，共20分)5.(2015·赣州高一检测)袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1，2，3；蓝色卡片两张，标号分别为1，2.(1)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.(2)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.【解析】(1)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种：(红)，1红2(红1红3)，(红1蓝1)，(红1蓝2)，(红2红3)，(红2蓝1)，(红2蓝2)，(红3蓝1)，(红3蓝2)，(蓝1蓝2).其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况，故所求的概率为P=.(2)加入一张标号为0的绿色卡片后，从六张卡片中任取两张，除上面的10种情况外，多出5种情况：(红1绿0)，(红2绿0)，(红3绿0)，(蓝1绿0)，(蓝2绿0)，即共有15种情况，其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况，所以概率为P=.6.甲、乙二人用4张扑克牌(分别是红桃2，红桃3，红桃4，方片4)玩游戏，他们将扑克牌洗匀后，背面朝上放在桌面上，甲先抽，乙后抽，抽出的牌不放回，各抽一张.(1)设(i，j)分别表示甲、乙抽到的牌的数字，写出甲、乙二人抽到的牌的所有情况.(2)若甲抽到红桃3，则乙抽出的牌的牌面数字比3大的概率是多少?(3)甲、乙约定：若甲抽到的牌的牌面数字比乙大，则甲胜，反之，则乙胜.你认为此游戏是否公平?说明你的理由.【解析】(1)甲、乙二人抽到的牌的所有情况(方片4用4'表示)为：(2，3)，知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。

人教版高中语文必修三：课时作业27：第9课劝学

劝学一、语基落实1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.蓼．蓝(liǎo)靛．青(diàn)跂．望(zhì)驽．马十驾(nú)B.鳝．鱼(shàn)舟楫．(jí)锲．而不舍(qiè)木直中．绳(zhòng)C.须臾．(yú)跬．步(guǐ)骐骥．(jì)以为轮(róu)D.槁暴．(pù)省．亲(shěng)蟹螯．(áo)金石可镂．(lòu)2.下列语句中加点词的解释不正确的一项是( )A.君子曰:学不可以已．已:停止。

B.顺风而呼,声非加疾．也疾:强,这里指声音宏大。

C.车柔以为轮,其曲中规．规:规则。

D.假．舆马者,非利足也假:借助,利用。

3.与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”的句式相同的一组是( )①微斯人,吾谁与归②青,取之于蓝,而青于蓝③马之千里者,一食或尽粟一石④居庙堂之高,则忧其民A.①③B.②④C.①②D.③④4.根据提示填空。

(1)对于思与学的辩证关系,孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”;荀子的经验是: , 。

(2)《劝学》用“故”归纳上文,又用“, ”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境地。

二、阅读理解(一)课内阅读阅读文本选段,完成第5-8题。

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,车柔以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省．乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂．而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

2021版高考历史大一轮复习课时作业提升练二十七罗马的法律制度人民版[附答案]

课时作业提升练二十七罗马的法律制度一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.春秋时期,郑国的子产“铸刑书”,把法律条文浇铸在金属器皿上,制定了中国历史上最早的成文法。

公元前5世纪中叶,古罗马颁布了《十二铜表法》,这是西方的第一部成文法。

上述做法都有利于( )A.扩大法律适用范围B.推进对基层民众的教化C.冲击旧贵族的特权D.强化对个人权利的保护【解析】选C。

通过所学知识可知,郑国子产的“铸刑书”中含有限制贵族特权的内容,不利于贵族的罪行擅断和任意刑杀,古罗马颁布《十二铜表法》也在客观上限制了贵族权力,故选C。

2.中国优秀的罗马法专家、原安徽大学法学院教授周枬先生在《罗马法原论》中指出:“罗马第一部成文法典《十二铜表法》是十人立法委员会制定的,根本未称是神意,相反,法中还有调整宗教关系的规范。

”这体现出罗马成文法( )A.强调人在立法中的地位B.否定习惯法中神的意志C.使人权有了法律保障D.调整人与神之间的关系【解析】选A。

依据材料“罗马第一部成文法典《十二铜表法》是十人立法委员会制定的,根本未称是神意,相反,法中还有调整宗教关系的规范”可知《十二铜表法》的制定体现了人的意志,而不是神的意志,故A正确,D错误;B、C材料中没有体现;所以选A。

3.罗马法学家乌尔比安认为,“皇帝所决定的都有法律效力,因为人民已把他们的全部权力通过王权法转移给他”。

这说明( )A.罗马法蕴含一定的契约精神B.罗马法体现了“君权神授”原则C.罗马皇帝享有国家最高权力D.罗马贵族意志等同于法律条文【解析】选A。

从材料反映的皇帝的决定有法律效力的原因是“因为人民已把他们的全部权力通过王权法转移给他”来看,罗马法蕴含一定的契约精神,故选A。

材料反映的是“君权民授”,排除B;C材料没有反映,排除;材料没有涉及“贵族意志”的法律效力,排除D。

4.意大利法学家维柯把罗马法看成“诗”“歌”,即法律是用一些暗含事实真相、具有公文程式般的面具来表达。

【高中数学】课时提升作业二十七 3.1.2(二)

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课时提升作业二十七两角和与差的正弦、余弦、正切公式(二)一、选择题(每小题5分，共25分)1.若tan=3，则tanα的值为( )A.-2B.-C.D.2【解析】选B.tanα=tan===-.【一题多解】选B.由tan==3得3tanα+3=1-tanα，所以tanα=-.2.(2015·重庆高考)若tanα=，tan(α+β)=，则tanβ=( )A. B. C. D.【解题指南】解答本题可以根据β=(α+β)-α结合两角差的正切公式求解. 【解析】选A.tanβ=tan===.3.(2016·宿州高一检测)的值为( )A. B. C.1 D.-【解析】选B.原式==tan(45°-15°)=tan30°=.4.已知tanα+tanβ=2，tan(α+β)=4，则tanα·tanβ等于( )A.4B.2C.1D.【解析】选D.因为tan(α+β)=，又tanα+tanβ=2，tan(α+β)=4，所以4=，所以tanαtanβ=.5.已知sinα=且α为锐角，tanβ=-3且β为钝角，则角α+β的值为( )A. B.C. D.【解题指南】先求tanα，再求tan(α+β)，最后根据α+β的范围求角. 【解析】选B.sinα=，且α为锐角，则cosα=，tanα=；所以tan(α+β)===-1，又α+β∈，故α+β=.二、填空题(每小题5分，共15分)6.(2016·烟台高一检测)设tan(α+β)=，tan=，则tan=________.【解析】因为tan=tan====.答案：7.若(tanα-1)(tanβ-1)=2，则α+β=________.【解析】(tanα-1)(tanβ-1)=2⇒tanαtanβ-tanα-tanβ+1=2⇒tanα+tanβ=tanαtanβ-1⇒=-1，即tan(α+β)=-1，所以α+β=kπ-，k∈Z.答案：kπ-，k∈Z8.的值为________.【解析】原式===-tan(45°+15°)=-tan60°=-.答案：-三、解答题(每小题10分，共20分)9.已知A+B=45°，求证：(1+tanA)(1+tanB)=2，并应用此结论求(1+tan1°)(1+tan2°)…(1+tan43°)(1+tan44°)的值.【解题指南】由A+B=45°结合两角和的正切公式得(1+tanA)(1+tanB)=2，再利用所给式中两角和为45°的个数得结果即可.【解析】因为tanA+tanB=tan(A+B)(1-tanAtanB)，且A+B=45°，即tanA+tanB=1-tanAtanB，所以(1+tanA)(1+tanB)=tanA+tanB+1+tanAtanB=1-tanAtanB+1+tanAtanB=2，即(1+tanA)(1+tanB)=2.因为1°+44°=45°，2°+43°=45°，…，22°+23°=45°，所以(1+tan1°)(1+tan44°)=2，(1+tan2°)(1+tan43°)=2，…，(1+tan22°)(1+tan23°)=2，所以原式=2×2×2×…×2=222.10.如图，在平面直角坐标系xOy中，以Ox轴为始边作两个锐角α，β，它们的终边分别与单位圆交于A，B两点，已知A，B的横坐标分别为，.(1)求tan(α+β)的值.(2)求α+2β的值.【解析】由条件得cosα=，cosβ=.因为α，β为锐角，所以sinα==，sinβ==.因此tanα=7，tanβ=.(1)tan(α+β)===-3.(2)因为tan(α+2β)=tan[(α+β)+β]===-1.又因为α，β为锐角，所以0<α+2β<，所以α+2β=.一、选择题(每小题5分，共10分)1.(2016·蚌埠高一检测)设α，β是一个钝角三角形的两个锐角，下列四个不等式中不正确的是( )A.tanβtanα<1B.sinα+sinβ<C.cosα+cosβ>1D.tan(α+β)<tan【解题指南】取两个特殊锐角，且其和小于，代入每一选项，逐一验证其正确性.【解析】选D.取特例，令β=α=可得，tan(α+β)=，tan=，所以tan(α+β)>tan，所以D不正确.【补偿训练】在△ABC中，若0<tanAtanB<1，则△ABC是( )A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.形状不能确定【解析】选B.因为在△ABC中，0<tanAtanB<1，所以tanA>0，tanB>0，tanA+tanB>0，所以tanC=-tan(A+B)=-<0，所以C为钝角，△ABC为钝角三角形.2.(2016·长沙高一检测)设A，B，C是△ABC的三个内角，且tanA，tanB是方程3x2-5x+1=0的两个实数根，则△ABC是( )A.等边三角形B.等腰直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形【解析】选D.由题意知，tanA+tanB=，tanAtanB=.所以tanC=tan[π-(A+B)]=-tan(A+B)=-=-=-<0.所以<C<π.所以△ABC为钝角三角形.二、填空题(每小题5分，共10分)3.tan10°tan20°+tan20°tan60°+tan60°tan10°=________.【解析】原式=tan10°tan20°+tan60°(tan20°+tan10°)=tan10°tan20°+[tan(20°+10°)(1-tan20°tan10°)]=tan10°tan20°+×(1-tan20°tan10°)=tan10°tan20°+1-tan20°tan10°=1.答案：14.=__________.【解题指南】为了利用两角差的正切公式，分子、分母同时除以.【解析】===tan(30°-75°)=tan(-45°)=-tan45°=-1.答案：-1三、解答题(每小题10分，共20分)5.已知tan=，tan=2，(1)求tan的值.(2)求tan(α+β)的值.【解析】(1)tan=tan===-.(2)tan(α+β)=tan===2-3.6.已知tanα，tanβ是方程x2-3x-3=0的两根，试求sin2(α+β)-3sin(α+β)cos(α+β)-3cos2(α+β)的值.【解题指南】先利用两角和正切公式求tan(α+β)的值，然后把所求式化弦为切，代入求值.【解析】由已知有所以tan(α+β)===.所以sin2(α+β)-3sin(α+β)cos(α+β)-3cos2(α+β) ====-3.关闭Word文档返回原板块高考数学：试卷答题攻略一、“六先六后”，因人因卷制宜。

2017年秋高中数学必修三课时提升作业二 1-1-2第1课时程序框图、顺序结构基础练含答案精品

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课时提升作业(二)程序框图、顺序结构(25分钟60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1.下列关于程序框的功能描述正确的是( )A.(1)是处理框；(2)是判断框；(3)是终端框；(4)是输入、输出框B.(1)是终端框；(2)是输入、输出框；(3)是处理框；(4)是判断框C.(1)和(3)都是处理框；(2)是判断框；(4)是输入、输出框D.(1)和(3)的功能相同；(2)和(4)的功能相同【解析】选B.根据程序框图的规定，(1)是终端框，(2)是输入、输出框，(3)是处理框，(4)是判断框.【补偿训练】程序框图中“”表示的意义是( )A.框图的开始或结束B.数据的输入或结果的输出C.赋值、执行计算的传送D.根据给定条件判断【解析】选B.在程序框图中，“”为输入、输出框，表示数据的输入或结果的输出.2.(2015·梧州高一检测)下面哪个是判断框( )【解析】选C.判断框用菱形图形符号表示.3.如图所示的程序框是( )A.终端框B.输入框C.处理框D.判断框【解析】选C.因为矩形用来表示处理框，用来赋值或计算.4.(2015·佛山高一检测)下列关于流程线的说法，不正确的是( )A.流程线表示算法步骤执行的顺序，用来连接程序框B.流程线只要是上下方向就表示自上向下执行可以不要箭头C.流程线无论什么方向，总要按箭头的指向执行D.流程线是带有箭头的线，它可以画成折线【解析】选B.流程线上必须要有箭头来表示执行方向，故B错误.5.(2015·益阳高一检测)如图所示程序框图中，其中不含有的程序框是( )A.终端框B.输入、输出框C.判断框D.处理框【解析】选C.含有终端框，输入、输出框和处理框，不含有判断框.二、填空题(每小题5分，共15分)6.写出如图所示的程序框图的运行结果.S= .若R=8，则a= .【解析】因为a=2，b=4，所以S=错误！未找到引用源。

高中历史课时作业27打破隔离的坚冰人民版必修3

课时作业27打破隔离的坚冰时间：45分钟满分：100分、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1 •下列著作在1986年均被法国的《读书》杂志推荐为理想藏书。

的表述完全正确的一组是（）A. 诗歌剧本散文小说B. 彼特拉克曹雪芹达尔文海明威C. 倡导人文主义反对圭寸建礼教阐述自然选择体现现实主义D.抨击世俗王权叙述爱情悲剧挑战教会神学歌颂民主自由解析：达尔文的《物种起源》不是散文，曹雪芹的《红楼梦》是小说，故排除A 项；《神曲》的作者是但丁，故排除B 项；《神曲》批判的是蒙昧主义，《红楼梦》“叙述爱情悲剧”的说法不准确，故排除D 项。

答案：C2. 19世纪末20世纪初，被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”的是（）答案：A3. 19世纪末，亚、非、拉国家和地区的文学开始逐渐得到迅速发展，其基本状况不包括（） A. 以保留民族特色为基础 B.以反对世界大战为主题C. 逐渐得到了世界的承认矢于这四部书相对应A ・罗曼•罗兰解析：法国的罗曼・罗兰被称为德莱塞“两个世纪的文化的一座桥梁”C.泰戈尔D.高尔基TBB MAW MPTHE SEA老人9海0D•体现与欧美文学的整合解析：19世纪末，两次世界大战尚未爆发，反对世界大战不可能成为亚、非、拉文学的主题，故B项符合题意：力C D三项均与19世纪末亚、非、拉国家和地区的文学发展状况相符。

答案：B 4•在《午后之死》《老人与海》等作品中，作者把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上。

”从中可见作者认为文学应该（）A. 在表现社会现实中蕴含作者对人生的看法B. 以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视社会C. 以嘲讽的态度展示对社会的批判和不满D. 揭露社会黑暗并对之进行深入剖析和批判解析：《午后之死》《老人与海》是美国作家海明威的作品，其创作手法带有现代主义文学的特征。

B项是浪漫主义文学的特征；C项是美国“黑色幽默”文学流派的特征；D项是批判现实主义文学的特征。

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