《“爱眼护眼小征文”活动方案[五篇范例]》

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《“爱眼护眼小征文”活动方案[五篇范例]》第一篇:“爱眼护眼小征文”活动方案“科学爱眼健康成长”

青少年用眼卫生推广大型系列公益活动之

“爱眼护眼小征文”活动方案

(一)参与对象:

以北京市的中学生为主。

(二)征文题目:

可以“科学爱眼健康成长”为主题,也可围绕“科学爱眼健康成长”的主题,自拟题目。

(三)征文形式:

中学生以记叙文、议论文、散文等形式为主;

(四)作品要求:

中学生。可描写自己的亲身经历和体会,也可描写自己的所见、所闻、所感;字数不少于600字。电脑打印须使用a4纸,标题小三号字、黑体,正文小四号字、仿宋,行距1.5倍,文末注明作者姓名、学校及联系方式;

(五)奖励办法:

1、奖项设置:

一等奖:10名;证书及奖品

二等奖:20名;证书及奖品

三等奖:30名;证书及奖品

优秀奖:100名;证书

优秀指导教师奖若干。颁发证书。

优秀文章将获得奖励,并在报纸及活动网站上刊登,部分获奖选手将有机会参加“爱眼护眼游园会”暨颁奖活动。

(六)参加办法:

各班要积极开展、认真布置,每班选出至少一篇上交,多者不限。按照相关格式及要求打印一式两份,年级组长收齐后于5月4日下午离校前交政教处。

第二篇:爱眼护眼活动方案延南小学“爱眼护眼、健康成长”活动方案

为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神,全面做好我校学生视力保护工作,有效控制视力不良新发率,树立爱眼,护眼意识,特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。

一、活动主题

“爱眼护眼、健康成长”

二、活动时间

从xx年4月至6月

三、活动步骤:

1、宣传阶段:xx年4月

(1)通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视

的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

(2)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的教学视频,校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。

2、行为巩固阶段:xx年5月

(1)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的学习视频,班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训,校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。

(2)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

3、活动反馈阶段:xx年6月

(1)将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想;5-6年级以报告、手抄报形式为主,每班挑选5份优秀作品上交到医务室,卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

xx年4月

延吉市延南小学校

第三篇:爱眼护眼活动方案“爱眼护眼”健康教育活动方案

为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”

活动方案。

一、活动时间

本活动从xx年10月8日开始至10月30日结束。

二、活动内容

(一)宣传动员阶段:

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(二)组织实施阶段:

1、烘托爱眼气氛。充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、办爱眼专题手抄板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

3、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

4、开展眼操评比活动。切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

(三)总结阶段

活动过程中资料收集、整理、保存、备查。

第四篇:爱眼护眼征文用“瓶底”看世界

——爱护眼睛从小做起

我,一个戴着厚厚眼镜的女孩,外人看来,我斯斯文文,一定是

个爱学习的好孩子,可家人看来,这全归功于我小时候的好习惯啊。

“你快瞧,悦悦的眼睛,多好看,虽然不大,但炯炯有神。”这是父母在我小时给于我的评价;如今不同了,我小小的一双眼睛却不知带给了他们多少麻烦。

还记得,我在昏暗的灯光下写作,摇摆的车中读书,呆坐在电视前的情景,父母一次次的提醒我,而我一次次的视而不见,如此造就了我的一双眼睛。

小学四年级时,我戴上了300度的眼镜,我是班中第一个拥有眼镜的孩子,他们都很羡慕我,觉得戴上个眼镜漂亮好多,可带眼镜背后的故事只有我自己知道。出门我要带上眼镜盒、眼镜布;要负责定时清洗它;一遇到热气,眼前就一片苍白;户外活动时,还要时刻保护好它,以免发生意外伤害;还要等待一年一次可怕的复查。只要你得了近视眼,它的度数就会一年一年的加深,从四年级到现在我眼镜的度数以涨了300度,我即将晋升为小瞎子的行列。从前那个忽闪忽闪的眼睛也一去不复返了。

21世纪的今天,稚嫩的鼻梁上,架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,这样的现象在青少年人群中越来越常见。当配戴框架

眼镜的孩子被同学戏称为“四只眼”时,我们伤心、无助、无奈。近视给我们的身体状况、心理健康、升学就业等均造成了严重的影响。

结合我的经验教训,你一定了解到了戴眼镜的危害,那你从现在起就要爱护眼睛,预防近视,不要等到严重时在悔恨万千。从今天告别那些坏习惯,解放双眼,使它得到充分的放松。

相关文档
最新文档