22《富饶的西沙群岛》ppt课件2
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《富饶的西沙群岛》PPT课件
01
西沙群岛在古代是海上丝绸之路的重要交通枢纽，是中外贸易
往来的重要通道。
中国的固有领土
02
西沙群岛自古以来就是中国的固有领土，历史上中国渔民一直
在该区域进行渔业活动。
近现代开发与保护
03
近年来，随着旅游业的发展，西沙群岛的资源得到了进一步开
发，同时政府也加强了对该区域的保护和管理。
文化特色
独特的海洋文化 西沙群岛的居民在长期与海洋相 处的过程中形成了独特的海洋文 化，包括渔民歌谣、海洋神话传
两栖动物
两栖动物如青蛙在西沙群岛也有分布 。
爬行动物
在西沙群岛上，有一些爬行动物，如 蛇、蜥蜴等。
小型哺乳动物
在西沙群岛上，有一些小型哺乳动物 ，如鼠类、蝙蝠等。这些陆地动物丰 富了生物多样性，并在生态系统中扮 演着重要的角色。
03 西沙群岛的文化和历史
CHAPTER
历史沿革
古代海上丝绸之路的重要节点
西沙群岛上有多个鸟岛，这些岛屿为鸟类 提供了安全的栖息地和繁殖场所。
鸟类迁徙路线
鸟类与生态平衡
西沙群岛是许多候鸟的重要迁徙路线上的 关键节点，每年都有大量的候鸟在此停歇 和补充能量。
鸟类在西沙群岛的生态平衡中扮演着重要 的角色，它们控制着其他生物的数量，维 持着生态系统的稳定。
陆地动物
昆虫
西沙群岛的陆地上有许多昆虫，如蝴 蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
西沙群岛拥有美丽的自然 风光和独特的文化资源， 是发展生态旅游的理想之 地。
我们应该怎么做
保护环境
加强对西沙群岛的生态保护，减少人为破坏，确 保自然资源的可持续利用。
合理开发
在保护的前提下，进行科学合理的开发活动，实 现经济发展与环境保护的双赢。
《富饶的西沙群岛》(ppt)课件(第2课时)
好看极了。 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 海水为什么会呈现不同的颜色？ 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。 1、有感情地朗读课文，感受西沙群岛的风景优美和物产丰富。 观沧海
精读课文
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生 长的地方。”？
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从 唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 早在隋代，中国已经派使节经南海到过今天的马来 西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满 载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又被 称为“海上丝绸之路”。
景 色 优 美 物 产 丰 富
总结课文
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
拓展延伸
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
观沧海 各种各样的鱼多得数不清。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
曹操 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 东临碣石，以观沧海。 西沙自古就是中国的领土。
排比
比喻
海水为什么会呈现不同的颜色？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
部编版小学语文三年级上册第六单元
为什么说西沙群岛是鸟的天下？ 为什么说西沙群岛是鸟的天下？
强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 海水为什么会呈现不同的颜色？ 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 《旧唐书》记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 强调了西沙群岛鱼多的特点，并非真的是水和鱼各占一半。 说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。 1、有感情地朗读课文，感受西沙群岛的风景优美和物产丰富。 观沧海
精读课文
为什么说“富饶的西沙群岛”是“是我们祖祖辈辈生 长的地方。”？
西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》记载从 唐朝起，中国政府开始正式管理海南岛以南海域。 早在隋代，中国已经派使节经南海到过今天的马来 西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满 载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又被 称为“海上丝绸之路”。
景 色 优 美 物 产 丰 富
总结课文
本文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽 富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
拓展延伸
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
观沧海 各种各样的鱼多得数不清。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很美，可以任你挑选。
曹操 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 东临碣石，以观沧海。 西沙自古就是中国的领土。
排比
比喻
海水为什么会呈现不同的颜色？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
部编版小学语文三年级上册第六单元
为什么说西沙群岛是鸟的天下？ 为什么说西沙群岛是鸟的天下？
22《富饶的西沙群岛》ppt课件完整版
22《富饶的西沙群岛》ppt课件完整版•西沙群岛概述•富饶的海洋生态•独特的自然风光•人文历史遗迹目录•旅游发展与前景展望•跨学科知识拓展西沙群岛概述位于南海中部、海南省东南部，是中国南海陆地面积最大的群岛由永乐群岛和宣德群岛组成，共有22个岛屿、7个沙洲和10多个暗礁暗滩属热带海洋性季风气候，全年高温多雨，年平均气温26-27℃地理位置与自然环境010204历史沿革与文化传承自古以来就是中国的固有领土，古代被称为“九乳螺洲”、“七洲”、“长沙”等早在隋唐时期，中国渔民就已在此居住和从事渔业生产历史上曾经历过多次外敌入侵和内部纷争，但始终未能改变其属于中国的事实有着丰富的文化遗产和民间传说，如“南海观音”、“兄弟庙”等0303美食以海鲜为主，如石斑鱼、龙虾、鲍鱼等01著名景点包括永兴岛、石岛、银屿岛、珊瑚岛、中建岛等02海上活动项目丰富，如浮潜、深潜、海钓、帆船等旅游资源与特色景点富饶的海洋生态海洋生物多样性丰富的海洋生物种类西沙群岛海域拥有众多珊瑚礁、热带鱼类、贝类、海藻等生物，构成了一个复杂而多样的生态系统。
珊瑚礁生态系统西沙群岛的珊瑚礁是世界上最为丰富的地区之一，为大量海洋生物提供了栖息地和繁殖场所。
珍稀濒危物种西沙群岛海域还生活着一些珍稀濒危的海洋生物，如玳瑁、绿海龟等，需要得到特别的保护。
西沙群岛海域渔业资源丰富，包括各种鱼类、贝类、虾蟹等，为当地居民提供了重要的经济来源。
渔业资源丰富当地居民采用传统的捕捞技术，如潜水捕捞、刺网捕捞等，这些技术对海洋生态环境影响较小。
传统捕捞技术随着科技的发展，一些现代化的捕捞技术也逐渐应用到西沙群岛的渔业生产中，如声呐探测、拖网捕捞等。
现代化捕捞技术渔业资源与捕捞技术海洋保护区建设西沙群岛海域已建立多个海洋保护区，限制捕捞、开发等活动，以保护海洋生态环境和生物多样性。
海洋生态保护意识随着环保意识的提高，越来越多的人开始关注海洋生态保护，积极参与各种保护活动。
(完整版)《富饶的西沙群岛》课件
加强生态环境监管能力建设
提升生态环境监管部门的监测、评估和执法能力 ，确保生态环境保护政策法规得到有效执行。
污染防治措施实施效果评价
大气污染防治成效显著
01
通过实施严格的大气污染防治措施，空气质量得到明显改善，
重污染天气大幅减少。
水环境质量稳步提升
02
加强水源地保护、推进水污染治理和生态修复等措施，使水环
生态环境
西沙群岛的生态环境独特而脆弱，拥有珊瑚礁、红树林、海 草床等多种生态系统。这些生态系统对于维护海洋生物多样 性、保持海洋生态平衡具有重要作用。
课件编制目的和意义
目的
编制《富饶的西沙群岛》课件的目的是为了让学生更加深入地了解西沙群岛的地理位置、历史沿革、自然资源及 生态环境等方面的知识，增强学生的国家意识和海洋意识。
供水供电设施
通信设施
西沙群岛已覆盖移动通信和互联网服 务，为居民和游客提供了便捷的通信 条件。
通过海水淡化、太阳能发电等技术手 段，西沙群岛已实现了较为稳定的供 水和供电。
产业结构优化调整方向
01
02
03
渔业转型升级
推动传统渔业向现代渔业 转型，提高渔业产值和效 益。
旅游业发展
依托西沙群岛独特的自然 风光和历史文化资源，大 力发展旅游业，打造南海 旅游胜地。
海洋新兴产业培育
积极探索海洋科技、海洋 能源等新兴产业，为西沙 群岛经济社会发展注入新 动力。
民生改善举措及效果评估
教育医疗改善
加强教育和医疗设施建设，提高教育和 医疗水平，为居民提供更好的公共服务
。
居民收入提高
通过发展产业、扩大就业等措施，提 高居民收入水平，改善居民生活质量
。
生态环境保护
提升生态环境监管部门的监测、评估和执法能力 ，确保生态环境保护政策法规得到有效执行。
污染防治措施实施效果评价
大气污染防治成效显著
01
通过实施严格的大气污染防治措施，空气质量得到明显改善，
重污染天气大幅减少。
水环境质量稳步提升
02
加强水源地保护、推进水污染治理和生态修复等措施，使水环
生态环境
西沙群岛的生态环境独特而脆弱，拥有珊瑚礁、红树林、海 草床等多种生态系统。这些生态系统对于维护海洋生物多样 性、保持海洋生态平衡具有重要作用。
课件编制目的和意义
目的
编制《富饶的西沙群岛》课件的目的是为了让学生更加深入地了解西沙群岛的地理位置、历史沿革、自然资源及 生态环境等方面的知识，增强学生的国家意识和海洋意识。
供水供电设施
通信设施
西沙群岛已覆盖移动通信和互联网服 务，为居民和游客提供了便捷的通信 条件。
通过海水淡化、太阳能发电等技术手 段，西沙群岛已实现了较为稳定的供 水和供电。
产业结构优化调整方向
01
02
03
渔业转型升级
推动传统渔业向现代渔业 转型，提高渔业产值和效 益。
旅游业发展
依托西沙群岛独特的自然 风光和历史文化资源，大 力发展旅游业，打造南海 旅游胜地。
海洋新兴产业培育
积极探索海洋科技、海洋 能源等新兴产业，为西沙 群岛经济社会发展注入新 动力。
民生改善举措及效果评估
教育医疗改善
加强教育和医疗设施建设，提高教育和 医疗水平，为居民提供更好的公共服务
。
居民收入提高
通过发展产业、扩大就业等措施，提 高居民收入水平，改善居民生活质量
。
生态环境保护
《富饶的西沙群岛》PPT课件
海底奇遇
一个年轻的渔夫在海上遇到了一群神秘的生物，他们告诉他关于西 沙群岛的秘密和宝藏所在。
西沙群岛文化传承与弘扬
1 2 3
民间文化传承
西沙群岛的民间文化丰富多彩，包括渔歌、舞蹈 、服饰等。这些文化传统应该得到保护和传承。
文化旅游开发
将西沙群岛的民间文化和自然风光相结合，开发 具有地方特色的文化旅游产品，促进当地经济发 展。
中国的固有领土
西沙群岛是中国固有的领土，自古以 来为中国所拥有。
西沙群岛现状及发展
旅游开发
近年来，西沙群岛的旅游开发逐渐受到关注，成为旅游热点 。
生态环境保护
随着旅游业的兴起，西沙群岛的生态环境保护也日益受到重 视。
03
西沙群岛自然环境及资源
西沙群岛自然环境
地理分布
西沙群岛位于南海西北部 ，由永乐环礁、宣德环礁 和东岛环礁组成，共有22 个岛屿和7个沙洲。
能力目标
培养学生的观察能力、分析能力和语 言表达能力，提高学生对自然环境的 认识和保护意识。
02
西沙群岛地理位置及历史 背景
西沙群岛地理位置
位于中国南海
西沙群岛位于中国南海，是南海 诸岛的一部分。
地理位置优越
西沙群岛地理位置优越，具有重 要的战略意义。
西沙群岛历史背景
古代航海家发现 古代航海家在探索南海时发现了西沙 群岛。
保护措施
为了保护西沙群岛的生态环境，政府和社会各界采取了一系列措施，包括建立自 然保护区、限制开发和旅游活动、加强环境监测等。同时，科研机构也在积极探 索生态修复技术，以期恢复和保护西沙群岛的生态环境。
04
西沙群岛人文景观及文化 特色
西沙群岛人文景观
自然景观
西沙群岛拥有美丽的海岛风光，包括清澈的海水、洁白的沙滩、丰富的珊瑚礁 和热带植物等。
一个年轻的渔夫在海上遇到了一群神秘的生物，他们告诉他关于西 沙群岛的秘密和宝藏所在。
西沙群岛文化传承与弘扬
1 2 3
民间文化传承
西沙群岛的民间文化丰富多彩，包括渔歌、舞蹈 、服饰等。这些文化传统应该得到保护和传承。
文化旅游开发
将西沙群岛的民间文化和自然风光相结合，开发 具有地方特色的文化旅游产品，促进当地经济发 展。
中国的固有领土
西沙群岛是中国固有的领土，自古以 来为中国所拥有。
西沙群岛现状及发展
旅游开发
近年来，西沙群岛的旅游开发逐渐受到关注，成为旅游热点 。
生态环境保护
随着旅游业的兴起，西沙群岛的生态环境保护也日益受到重 视。
03
西沙群岛自然环境及资源
西沙群岛自然环境
地理分布
西沙群岛位于南海西北部 ，由永乐环礁、宣德环礁 和东岛环礁组成，共有22 个岛屿和7个沙洲。
能力目标
培养学生的观察能力、分析能力和语 言表达能力，提高学生对自然环境的 认识和保护意识。
02
西沙群岛地理位置及历史 背景
西沙群岛地理位置
位于中国南海
西沙群岛位于中国南海，是南海 诸岛的一部分。
地理位置优越
西沙群岛地理位置优越，具有重 要的战略意义。
西沙群岛历史背景
古代航海家发现 古代航海家在探索南海时发现了西沙 群岛。
保护措施
为了保护西沙群岛的生态环境，政府和社会各界采取了一系列措施，包括建立自 然保护区、限制开发和旅游活动、加强环境监测等。同时，科研机构也在积极探 索生态修复技术，以期恢复和保护西沙群岛的生态环境。
04
西沙群岛人文景观及文化 特色
西沙群岛人文景观
自然景观
西沙群岛拥有美丽的海岛风光，包括清澈的海水、洁白的沙滩、丰富的珊瑚礁 和热带植物等。
《富饶的西沙群岛》第2自然段教学课件.ppt
深蓝 淡青 绿的海水五光
十色，瑰丽无比：有深蓝
的，淡青的，浅绿的，杏
黄的。一块块，一条条，
相互交错着。
因为
海底高低不平，有山崖，
有峡谷，海水有深有浅，
从海面看，色彩就不同了。
海水
用“因为……所以”练习说话。
谢谢大家
作业二：结合自己学科，选择一个知识点，设计一个你认为符合教学呈现策略、 取得较好效果的课件并上传。 （该作业与《应用信息技术有效呈现小学语文教学内容的策略》这门课程相关）
知识点：人教版小学语文三年级上第22课《富饶的西沙群岛》 第2自然段阅读教学
西沙群岛一带海水五光十色，瑰 丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿 的，杏黄的。一块块，一条条，相 互交错着。因为海底高低不平，有 山崖，有峡谷，海水有深有浅，从 海面看，色彩就不同了。
富饶的西沙群岛第二课时ppt课件完整版
未来海洋经济发展战略及目标
加强海洋资源保护
在海洋经济发展过程中，应始终坚持生态优先、保护优先的原则，加强海洋生态环境保护 ，确保海洋资源的可持续利用。
推动海洋产业协调发展
通过优化海洋产业结构，促进渔业、旅游业等产业的协调发展，形成多元化的海洋产业体 系，提高海洋经济的整体效益。
加强国际合作与交流
积极参与国际海洋事务合作与交流，学习借鉴国际先进经验和技术，提升我国海洋经济的 国际竞争力。同时，加强与周边国家和地区的合作，共同推动区域海洋经济的繁荣发展。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
1 2 3
西沙群岛的地理位置和自然环境
位于南海中部，由多个小岛组成，拥有得天独厚 的自然环境和丰富的生物资源。
富饶的海洋生物
西沙群岛周围海域生物多样性丰富，包括各种鱼 类、贝类、海藻类等，是一个天然的海洋生物宝 库。
海洋资源的开发与保护
在开发海洋资源的同时，要注重生态环境保护， 实现可持续发展。
供有力保障。
其他矿产资源
除了油气和天然气水合物资源外，西沙群岛及其附近海域还蕴藏着多种 其他矿产资源。
这些矿产资源包括锰、铁、铜、钴等金属矿产，以及磷灰石、重晶石、 石英砂等非金属矿产。
这些矿产资源的开发利用将有助于促进西沙群岛地区的经济发展和提升 我国相关产业的竞争力。
04
海洋环境保护与治理
污染源控制与治理措施
02 03
捕捞业发展
捕捞业是西沙群岛渔业的重要组成部分，目前主要以近海捕捞为主，远 洋捕捞逐渐发展。未来，随着捕捞技术的进一步提高和渔业资源的合理 开发，捕捞业有望实现可持续发展。
水产养殖业前景
水产养殖是西沙群岛渔业的另一重要领域，目前主要以养殖鱼类、贝类 为主。随着养殖技术的不断提高和市场需求的增加，水产养殖业具有广 阔的发展前景。
18.《富饶的西沙群岛》第二课时课件(共33张PPT).ppt
为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼”？
夸张：鱼多→物产丰富
学习第5、6自然段
第5自然段的中心句是哪一句？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂密的树林，树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
课文是怎样介绍“鸟的天下”的？ 树多、鸟多
鸟蛋多读到这段话时，你源自什么样的感觉？海水五光十色，瑰丽无比
海水真美呀！为什么这么美呢？ 用自己的话说一说。
海水五光十色
你能把海水的美读出来吗？
指导朗读：语调要上扬，读出对 西沙群岛的赞美和欣赏。
学习第3自然 第三自然段向我们介绍了海底的哪些物产？
海底有（ 珊瑚 ）、（ 海参 ）、 （ 大龙虾 ）。
学习第4自然段 用横线画出第4自然段的中心句。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头 上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛 圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像 皮球一样圆。
形态各异
各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里一半 是水，一半是鱼。
板书设计 总起：风景优美、物产丰富
分述
海水：五光十色 瑰丽无比 海底特产：珊瑚、海参、大 龙虾、鱼 海岛：鸟的天下
总结：更加美丽、更加富饶
热美 爱丽 祖富 国饶
回顾全文
课文采用“总—分—总”的结构写了西 沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是“富饶 的西沙群岛”。
课文讲解
上节课我们一起游览了西沙群岛， 你能说一说西沙群岛的哪一方面给你 留下了深刻的印象吗？
风景优美
物产丰富
18 富饶的西沙群岛
学习第2自然段
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无 比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。因为海底 高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同了。
夸张：鱼多→物产丰富
学习第5、6自然段
第5自然段的中心句是哪一句？
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一 片片茂密的树林，树林里栖息着各种海 鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚 厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
课文是怎样介绍“鸟的天下”的？ 树多、鸟多
鸟蛋多读到这段话时，你源自什么样的感觉？海水五光十色，瑰丽无比
海水真美呀！为什么这么美呢？ 用自己的话说一说。
海水五光十色
你能把海水的美读出来吗？
指导朗读：语调要上扬，读出对 西沙群岛的赞美和欣赏。
学习第3自然 第三自然段向我们介绍了海底的哪些物产？
海底有（ 珊瑚 ）、（ 海参 ）、 （ 大龙虾 ）。
学习第4自然段 用横线画出第4自然段的中心句。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头 上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛 圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像 皮球一样圆。
形态各异
各种各样的鱼多得数不清。正像 人们说的那样，西沙群岛的海里一半 是水，一半是鱼。
板书设计 总起：风景优美、物产丰富
分述
海水：五光十色 瑰丽无比 海底特产：珊瑚、海参、大 龙虾、鱼 海岛：鸟的天下
总结：更加美丽、更加富饶
热美 爱丽 祖富 国饶
回顾全文
课文采用“总—分—总”的结构写了西 沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是“富饶 的西沙群岛”。
课文讲解
上节课我们一起游览了西沙群岛， 你能说一说西沙群岛的哪一方面给你 留下了深刻的印象吗？
风景优美
物产丰富
18 富饶的西沙群岛
学习第2自然段
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无 比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。因为海底 高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有 浅，从海面看，色彩就不同了。
《富饶的西沙群岛》PPT优秀课件-完美版
这里运用了什么修辞手法？写出了鱼的什么特点？
运用了排比和 比喻的修辞手法， 写出了海里的鱼不 仅好看，而且品种 丰富、数量多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙 群岛的海里一半是水，一半是鱼。
怎样理解画线句子？
这句话意在说明西沙群岛海里的鱼非常 多，并非真的是水和鱼各占一半。用“一半 是水，一半是鱼”这一夸张的手法，强调西 沙群岛“物产丰富”的特点。
关于第2自然段说法正确的是（ABCD ）
A.“五光十色，瑰丽无比”写出了西沙群岛海水的特点。 B.“深蓝、淡青、浅绿、杏黄”等表示颜色的词语是对
“五光十色，瑰丽无比”的具体说明。 C.第一句描写了海水的颜色，第三句解释了海水五光十
色的原因。 D.三句话是因果关系，第一、二句是“果”，第三句是
“因”。
海底的岩石上长着各种各样的珊（shān）瑚 （hú），有的像绽开的花朵 ，有的像分枝的鹿角 。
这两个比喻准确而形 象地写出了珊瑚的形状， 给人直观的美感。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极 了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一 簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候 飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。
cuò yán
xiā
优美 浅绿 交错 岩石 龙虾
gǔ
hòu bǎo guì guī
shēn
鼓掌 厚道 宝贵 瑰丽 海参
wǔ
fèn祖辈 建设 数不清
huá 划船
划
huà 计划
我和岳涵商量好了，我们计划 （huà）星期天去大明湖划（huá）船。
cān 参考
附近几家海参（shēn）养殖
整体感知
同学们边朗读课文边思考下面的问题：
运用了排比和 比喻的修辞手法， 写出了海里的鱼不 仅好看，而且品种 丰富、数量多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙 群岛的海里一半是水，一半是鱼。
怎样理解画线句子？
这句话意在说明西沙群岛海里的鱼非常 多，并非真的是水和鱼各占一半。用“一半 是水，一半是鱼”这一夸张的手法，强调西 沙群岛“物产丰富”的特点。
关于第2自然段说法正确的是（ABCD ）
A.“五光十色，瑰丽无比”写出了西沙群岛海水的特点。 B.“深蓝、淡青、浅绿、杏黄”等表示颜色的词语是对
“五光十色，瑰丽无比”的具体说明。 C.第一句描写了海水的颜色，第三句解释了海水五光十
色的原因。 D.三句话是因果关系，第一、二句是“果”，第三句是
“因”。
海底的岩石上长着各种各样的珊（shān）瑚 （hú），有的像绽开的花朵 ，有的像分枝的鹿角 。
这两个比喻准确而形 象地写出了珊瑚的形状， 给人直观的美感。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极 了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一 簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候 飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 鼓起气来像皮球一样圆。
cuò yán
xiā
优美 浅绿 交错 岩石 龙虾
gǔ
hòu bǎo guì guī
shēn
鼓掌 厚道 宝贵 瑰丽 海参
wǔ
fèn祖辈 建设 数不清
huá 划船
划
huà 计划
我和岳涵商量好了，我们计划 （huà）星期天去大明湖划（huá）船。
cān 参考
附近几家海参（shēn）养殖
整体感知
同学们边朗读课文边思考下面的问题：
小学三年级上册语文第二十二课富饶的西沙群岛PPT课件
所以——从海面看，色彩就不同了。
深
浅
海面
山崖
峡谷
海底
单击此处添加小标题
一．小组自由朗读第三自然段 二．找一找，海底有些什么？ 三．选一种你喜欢的海底动物 四．把描写它的语句读给小组
其它同学听一听
单击此处添加小标题 合作学习
珊瑚
大龙虾
1 2
海参
3 4ห้องสมุดไป่ตู้
全身披甲，威武
5
海底有什么： 怎么样：
○ 有的像……有 的像……
○ 到处都是，懒 洋洋的蠕动
小组合作学习： 1：学习四自然段 ，看看西沙群岛 海里还有些什么？怎么样？ 2：你最喜欢哪一种，为什么？ 3：小组互听互说，讨论结果。
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
海底的岩石上长着各种各样的珊 瑚，有的像绽开的花朵，有的像 分枝的鹿角。海参到处都是，在 海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身 披甲，划过来，划过去，样子挺 威武。
鱼成群结 队地在珊 瑚丛中穿 来穿去
思考：课文中描述了西 沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼，为什么这么 说呢？
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“西沙群岛的海里，一半是水一半是鱼。”这句话的意思是：
1 一．
水和鱼正好各一半。（
二．
水很多。
（
） ）
三．
鱼很多。
（
）
0
二、你能找到一个比喻句吗？
2 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆
有的（
头上长着一簇红缨
）；
各 种 各 样 的 鱼 多 得周数 不身清 。像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇
眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来
像皮球一样圆
知识巩固
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 有的________；有的________；有
深
浅
海面
山崖
峡谷
海底
单击此处添加小标题
一．小组自由朗读第三自然段 二．找一找，海底有些什么？ 三．选一种你喜欢的海底动物 四．把描写它的语句读给小组
其它同学听一听
单击此处添加小标题 合作学习
珊瑚
大龙虾
1 2
海参
3 4ห้องสมุดไป่ตู้
全身披甲，威武
5
海底有什么： 怎么样：
○ 有的像……有 的像……
○ 到处都是，懒 洋洋的蠕动
小组合作学习： 1：学习四自然段 ，看看西沙群岛 海里还有些什么？怎么样？ 2：你最喜欢哪一种，为什么？ 3：小组互听互说，讨论结果。
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
海底的岩石上长着各种各样的珊 瑚，有的像绽开的花朵，有的像 分枝的鹿角。海参到处都是，在 海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身 披甲，划过来，划过去，样子挺 威武。
鱼成群结 队地在珊 瑚丛中穿 来穿去
思考：课文中描述了西 沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼，为什么这么 说呢？
0
“西沙群岛的海里，一半是水一半是鱼。”这句话的意思是：
1 一．
水和鱼正好各一半。（
二．
水很多。
（
） ）
三．
鱼很多。
（
）
0
二、你能找到一个比喻句吗？
2 有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆
有的（
头上长着一簇红缨
）；
各 种 各 样 的 鱼 多 得周数 不身清 。像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇
眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来
像皮球一样圆
知识巩固
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 有的________；有的________；有
《富饶的西沙群岛》课件ppt(共20张ppt)
课后习题二
题目：西沙群岛的海底有各种各样的______和 ______。 答案：鱼；海龟 题目：西沙群岛的物产不仅丰富多样，而且品质上 乘，是______和______的宝库。 答案：海洋植物；海洋生物
Hale Waihona Puke 三年级语文上册《富饶的西沙群岛》。
下课啦
谢谢聆听！
03
课文句子赏析
重点句子赏析是课内阅读理解常考必考的重点题型，占分比例非常高。通过赏析句子，读者可以揭示出作品中隐藏的深层含义和主题， 进一步丰富自己的思想和生活经验。
句子：西沙群岛，像串串珍珠 洒落在碧波万顷的南海上。
赏析：此句运用比喻手法，将西沙群岛比作 珍珠，形象地描绘了岛屿在南海中的美丽景 象，同时赋予其珍贵与美好的寓意。
主要内容
课文进一步深入介绍了西沙群岛的海 洋生物资源。这里盛产各种海鲜，如 海参、大龙虾、海龟等，是名副其实 的“海中宝库”。课文通过生动的描 写，让读者了解到这些海洋生物的生 活习性和特点，如珊瑚礁的色彩斑斓、 热带鱼类的活泼灵动等。同时，课文 也强调了保护这些海洋生物资源的重 要性，倡导人与自然的和谐共生。
句子：海水五光十色，瑰丽无 比，有深蓝的、淡青的、浅绿 的、杏黄的。
赏析：通过列举多种色彩，展现了海水的绚丽多 彩，用词精准，画面感强，令人仿佛置身于那片 美丽的海域。
句子：海底的岩石上生长着各 种各样的珊瑚，有的像绽开的 花朵，有的像分枝的鹿角。
赏析：运用比喻和排比手法，生动形象地描 绘了珊瑚的形态各异，增加了文章的趣味性。
教学目标
知识目标：深入理解西沙群岛的历史背景和 文化价值。学生将了解西沙群岛自古以来就 是中国的领土，以及它在古代海上丝绸之路 中的重要地位。 技能目标：通过阅读和分析课文，培养学生 批判性思维和问题解决能力。学生将学会如 何从多个角度审视西沙群岛的历史价值，并 思考如何保护这些珍贵的文化遗产。 情感目标：培养学生的民族自豪感和文化自 信，加深对祖国历史和文化的认同感。
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最壮观的要算海龟产卵的场面了。 每年四五月间，庞大的海龟在夜幕下 成群地爬到沙滩上来，在这里挖坑产 卵。
海龟
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是 海鸟蛋。树下堆积着厚厚的一层鸟粪，这是非 常宝贵的肥料。
制作人：陈朝美
海水五光十色，瑰丽无比。
西沙群岛一带，海水显出种种色彩，有深蓝 的，淡青的，深绿的，淡绿的，杏黄的，一块块 因为海底 一条条地交错着，五光十色，异常美丽。 有高耸的山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅， 从海面看色彩也就不同了。
深
浅 山崖
海面
峡谷
海底
海滩上有许多美丽的贝壳，颜色 不一，形状多样，真是千奇百怪，无 所不有。
西沙群岛
西 沙 群 岛 的 美 丽 风 光
自学要求:
1.朗读课文,划记生字词 读通读顺2西沙群岛具有 什么样的特点?3.课文从 哪几方面向我们介绍了西 沙群岛的？
读一读
富饶 威武 深蓝 栖息 山崖 岛屿 形状 肥料
鸟粪
颜色
产卵
蠕动
懒洋洋
划过来
拣不完 渔业工人
全身披甲
祖祖辈辈
栖
qI xI
一群群的鱼在珊瑚丛中穿来穿 去。有的身上长着彩色的条纹；有 的头上长着一簇红缨；有的浑身长 满刺儿，鼓起气来，像皮球一样圆。 各种各样的鱼，多得数也数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海 里，一半是水，一半是鱼。
说一说：
西沙群岛海底的物产可丰富啦！海底的岩石上有 ( 各种颜色的珊瑚 )，有的( 像盛开的花朵)，有的 ( 像美丽的鹿角 )。海参到处都是，在海底 ( 懒洋洋地蠕动 )。大龙虾全身披甲，划过来，划过去， 样子( 挺威武 )。一群群的鱼在珊瑚丛中 ( 穿来穿去 )。有的(身上长着彩色的条纹 )；有的 (头上长着一簇红缨 )；有的( 浑身长满刺儿 )，鼓起气 来，( 像皮球一样圆 )。各种各样的鱼，多得 ( 数也数不清 )。正像人们说的那样，西沙群岛的 海里，( 一半是水 )，( 一半是鱼 )。
栖息
两栖动物
划
hua
划分
hua
划过来
风景优美
物产丰富
海水
海底
海滩
Байду номын сангаас海岛
珊瑚
海 底
海参 大龙虾 鱼
珊瑚
海底的岩石上有各种颜色的 珊瑚，有的像盛开的花朵， 有的像美丽的鹿角。
生长地点 颜色多 形状多
海参
海参到处都是，在海底 懒洋洋地蠕动。
大龙虾
大龙虾全身披甲，划过来， 划过去，样子挺威武。
鱼