中职高三语文文言文练习题

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最新中职语文高三文言文专题阶段考试试卷

最新中职语文高三文言文专题阶段考试试卷

强化班语文阶段考试班级姓名计分一、选择题(共30分)1.下列词语中没有错别字的一项是( )A 润饰恃材傲物B 漠视所向披靡C 和霭见风使舵D 伺侯冒然行事2、下列联语中,不属于对仗的一联是( )A 俯海古边州,云销见戍楼B 涨退山溪水,反复小人心C 白发悲明镜,青春换敝裘D 落花人独立,微雨燕双飞3、下列译句错误的一项是( )A 谨庠序之教译文:认真地兴办学校教育B 或百步而后止,或五十步而后止译文:有的人跑一百步之后停下来,有的人跑五十步之后停下来C 是亦走也译文:这同样是逃跑啊D 是何异于刺人而杀之译文:这何异于刺伤人之后又置人于死地感到奇怪呢4、下列句子中不是判断句的一项是( )A 今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也B 以其乃华山之阳名之也C 此所以学者不可以不深思而慎取之也D 不出,火且尽5、从句式角度,与其它三项不同类的一项是( )A 此天子气也B 吾属今为之虏矣C 楚左尹项伯者,项羽季父也 D沛公之参乘樊哙者也6、以下各项,表述错误的一项是( )A “四书”指中国儒家四本经典著作,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

B “五经”即《诗》《书》《易》《礼》《乐》,为中国古代五部儒家经典。

C 战国策是记载西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国历史的重要著作。

D 资治通鉴是我国最大的编年体通史。

7、选出加点的词古今词义相同的一项( )A. 臣所以去亲戚..而事君者,徒慕君之高义也B. 初一..交战,操军不利C. 赢得仓皇..北顾D. 牺牲..玉帛,弗敢加也,必以信8、下列关于课文《鸿门宴》的说法,正确的是( )A 本文以鸿门宴为中心事件,以刘邦杀不杀项羽、项羽能否在宴会上安然逃脱为情节发展的关键,依照时间顺序来展开故事情节。

B 鸿门宴人物性格的刻画是紧扣住情节的发展,在尖锐激烈的矛盾冲突中通过对话、神态、动作、心理等来体现的。

C 樊哙勇猛果敢、不卑不亢,又粗中有细,有理有节,是本文中写得最生动突出的人物之一。

中职语文高教版(2023)基础模块上册《种树郭橐驼传》同步练习(含解析)

中职语文高教版(2023)基础模块上册《种树郭橐驼传》同步练习(含解析)

高教(2023)基础模块上册《种树郭橐驼传》同步讲解与练习试题一、语言文字运用1.指出并解释下列句子中的通假字。

以致其性焉尔:字而幼孩:2.《种树郭橐驼传》是一篇(体裁),是早年在长安任职时的作品。

文章以郭橐驼种树为喻,阐发了的政治观点,抨击了的做法,表现了的强烈愿望。

3.下列加划线字注音有误的一项是()A.郭橐驼(tuó)病偻(lǚ)名我固当(dàng)B.早实以蕃(fán)移徙(xǐ)使木寿且孳(zī)C.其莳也若子(shì)硕茂(shuò)长人者(zhǎng)D.早缫而绪(sāo)勖尔植(mào)辍飧饔(yōng)4.下列句子中,加点的词含义或用法相同的一项是()A.以致其性焉尔凡植木之性B.故吾不害其长而已见长人者好烦其令C.故吾不害其长而已其培欲平,其土欲故D.凡长安豪富人为观游及卖果者传其事以为官戒也5.从词类活用的角度看,下列加点词的用法不同于其他三项的是()A.驼业种树 B.旦视而暮抚C.而木之性日以离矣 D.旦暮吏来而呼曰6.下列各项中,不属于特殊句式的一项是()A.凡长安豪富人为观游及卖果者 B.故不我若也C.传其事以为官戒 D.故吾不害其长7.下列句子中,加点词语的意思与其在现代汉语中的常见意思相同的一项是()A.摇其本以观其疏密 B.既然已,勿动勿虑C.不抑耗其实而已 D.他植者虽窥伺效慕8.下列表述不正确的一项是()A.《师说》运用对比论证、举例论证阐述了“古之学者必有师”的观点。

B.《短歌行》表达了诗人渴望广揽贤才、建功立业的宏愿。

C.《公输》记叙了墨子制止楚国攻打宋国一事,反映了墨子“非攻”主张。

D.《种树郭橐驼传》由种树经验说到为官治民的道理,前主后宾,事理相生。

9.寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。

整理一个你所知道的寓言故事,简要概括并谈谈对你的启示。

职高三年级文言文综合测试 附答案

职高三年级文言文综合测试 附答案

文言文测试1. 下列句中没有通假字的一项是(C)A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.张良出,要项伯C.良乃入,具告沛公D.旦日不可不蚤自来谢项王2. 下列句中不是古今异义词的一项是(B)A.约为婚姻B.却匈奴七百余里C.沛公居山东时D.师不必先贤于弟子3. 下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

”不同的一项是(D )A.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

D.此所以学者不可以不深思而慎取之也。

C.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

D.师者,所以传道受业解惑也。

4. 对下列句子中词的解释,正确的一项是(A)A.徒.留无所施徒:徒然,白白地B.却.与小姑别却:但,然而C.自可断来信.信:音信,消息D.始适.还家门适:刚刚5. 下列“相”字的用法,与其他三项不同的是(B )A.及时相遣归B.儿已薄禄相C.好自相扶将D.不得便相许6. 下列对“十三能织素,十四能裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书,十七为君妇,心中常苦悲”这几句理解有误的一项是(C )A.列举“织素”“裁衣”“弹箜篌”“诵诗书”等来突出刘兰芝多才多艺、很有教养。

B.运用铺陈排比的手法,从而达到了盛赞刘兰芝才艺的效果。

C.按时间顺序来写,是为了突出刘兰芝家对她的教育循序渐进,很有整体规划。

D.罗列的数字是互文,这是一种交叉的表述,只是表达兰芝富有教养,并不是之具体才艺的学习年限。

7. 阅读下列文言文,回答问题积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而.舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

(1)“成”的解释正确的一项是( A )A.汇成B.流成C.聚成D.积累成(2)加点的两个“焉”字,正确的解释是(B )A.前一个解释为“了”;后一个解释为“在那里”B.前一个解释为“从这里”;后一个解释为“在这里”C.前一个解释为“在那里”;后一个解释为“了”D.前后两处解释为“了”(3)下面的选项哪个不是正反对比的(D)A.“蚓”与“蟹”B.“骐骥”与“驽马”C.“锲而舍之”与“锲而不舍”D.“积土”与“积水”(4)“爪牙之利,筋骨之强”的句式是(B )A.判断句B.倒装句C.省略句D.被动句(5)本段文字提出了学习应有的态度和方法,下列的选项哪个不是本文所表述的(B)A.学习要注重积累B.要注重学习别人的经验C.学习态度要专一D.学习要持之以恒(6)“而”的正确用法是(C)A.表修饰,译为“的、地”B.表并列,译为“和C.表承接,译为“就”D.表转折,译为“却”8. 对下列句子中加点字的解释,有误的一项是(A )A.除臣冼马除:革除B.以刘日薄西山薄:迫近C.则刘病日笃笃:病重D.逮奉圣朝,沐浴清化逮:到了9. 下列句中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是(D )A.①州司临门,急于.星火②是臣尽节于.陛下之日长B.①但以.刘日薄西山②猥以.微贱,当侍东宫C.①报养刘之.日短也②师道之.不传也久矣。

2023年职高高考语文试卷

2023年职高高考语文试卷

2023年职高高考语文试卷2023年职高高考语文试卷
一、文言文阅读(共40分)
阅读下列文言文,回答问题。

1. “天下兴亡,匹夫有责。


(1)这句话的作者是谁?
(2)这句话想表达什么意思?
2. “岂曰无衣?与子同裳。

王于兴师,修我戈矛。

”(1)这句话出自哪部经典?
(2)这句话的意思是什么?
3. “风,得意扬眉,雨,潇潇微凉。


(1)这句话的意思是什么?
(2)这句话出自哪位作者的作品?
4. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。


(1)这句话的意思是什么?
(2)这句话出自哪位作者的作品?
二、现代文阅读(共30分)
阅读下列文章,回答问题。

2019年,随着AI技术的飞速发展,越来越多的行业开始使用AI技术,包括教育领域。

2023年,职高高考语文试卷将使用AI阅卷技术,这将
极大改善高考评卷难度。

1. 文章讲述的是什么消息?
2. AI技术对职高高考的影响有哪些?
3. 你对此消息有什么看法?
三、作文(共30分)
请就如下题目写一篇不少于800字的文章,并限时完成。

2023年,职高高考语文试卷将使用AI阅卷技术。

请你谈谈你对此新形
势下高考评卷的看法。

(提示:包括改善高考评卷的难度;减轻阅卷老师的压力;促进高考
改革与智能教育的发展等方面)。

中职《念奴娇--赤壁怀古》练习题及答案

中职《念奴娇--赤壁怀古》练习题及答案

念奴娇·赤壁怀古复习指导:1.作者苏轼,字,号,(朝代)著名文学家,是派的代表。

和父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“”,是“唐宋八大家”之一。

2.文体知识《念奴娇·赤壁怀古》中“念奴娇”是,“赤壁怀古”是 _。

宋词按照风格,基本上可以分为 _ 和。

前者代表人物有北宋的苏轼、南宋的辛弃疾等人,词风似金戈铁马、铿锵有声;后者代表人物有南唐后主李煜、女词人李清照,以及柳永、秦观等人,词风清扬柔和、温情万种。

同步练习:一、基础知识1.给下列加点字注音。

故垒.西边()羽扇纶.巾()强虏.()酹.()2.从下列说法中选出正确的几项:()A.“大江东去”中的“大江”指长江;“长河落日圆”中的“长河”指黄河。

B.“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,即今天的中原地区。

C.“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

D.“羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。

3.判断下面正误,对的画√,错的画×。

A.词有词牌,词牌是指词的题目。

一般来说,一首词为一阙,“阙”在文字上,指词的分段。

()B.词牌是指词的曲调名称。

词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阙、下阙,因为一曲便是一阙。

()C.词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”、“永遇乐”之类便是;它们又是词的题目,而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。

一曲为一阙,阙在文字上指词的曲调。

()D.词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。

所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。

()二、文言文阅读阅读下面的文字,完成1——5题。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

1.解释下列词语的意思。

中职高三语文复习(文言文专练)

中职高三语文复习(文言文专练)

解题 屈原 主旨
解题
孔雀东南飞
选自
《玉台新咏》(南朝.徐陵) “乐府双璧”
主旨
控诉封建礼教、家长制的罪恶。
结构
引子、开端、发展、高潮(结局)、尾声
人物性格 刘兰芝、焦仲卿、焦母、刘兄
文言知识 通假字、词类活用、古今异义、偏义复词
感谢聆听
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。
彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居,一月三捷。 驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒,猃狁孔棘。
文言文专练
目录








《 《《《 《 《 《

孔 雀 东 南 飞
游六兰


禅国
山 记

集 序
寡 人 之 于 国 也
鸿 门 宴
过 秦 论
师 说
》 》》》 》 》 》






《ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ









《诗经》基本常识
1.《诗经》是我国第 一 部诗歌总集。 2.收录了从西周初期到春秋中叶 500多年的诗歌。 3.一共收录了 305 篇诗歌,所以又叫《诗三百》。 4.按内容可以分为 风 、 雅 、 颂 ; 5. 按表现手法可以分为 赋 、 比 、 兴 。 6. 《诗经》是中国 现实 主义文学的源头。
也 》
解决问题 行仁政

(完整版)职高文言文综合练习.docx

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文言文综合练习一、填空题1. 李白,我国唐代伟大的诗人,字,号,被后人尊称为,与杜甫并称为,《将进酒》是李白的代表作。

2.白居易,著名诗人,唐代的倡导者。

字,自号醉吟先生,是继杜甫之后又一位伟大的诗人。

主张《琵琶行》是一首长诗。

3.苏轼,著名、政治家、、词人、。

字号,他是八大家之一,与父、弟并称“三苏”,他是派的代表,他的词开北宋之先河,和并称。

4、柳永,著名词人,的重要代表。

《雨霖铃》中表现主题的词句是描写月色的著名诗词是。

5、韩愈,唐代、。

字,世称其谥号“文” 又称,他是唐代的倡导者,明人推他为之首。

6、贾谊是,政论家,。

《过秦论》有上中下三篇,这里选的是篇。

过秦的意思是。

作者写本文的目的是以 _________戒_________,用 __________的手法忠告当时的统治者施行仁政,以免重蹈秦王朝灭亡的覆辙,被鲁迅先生称赞为,其中心论点是 _______ __。

7、司马迁,中国的史学家、被后人尊为。

《史记》是我国第一部,被鲁迅誉为。

8、王羲之,字 _________,_________(朝代 ) 琅玡临沂 ( 现山东省临沂县 )人,是中国古代杰出的 _______家,有“ _________”之称,世称“_______”。

9、王安石,字,号,(朝代)(地名)人,著名家,思想家,家,改革家。

其散文雄健峭拔,和、、、、、、曾巩被推为“唐宋八大家”。

其作品今存。

6、名句默写:人生得意须尽欢,。

但愿长醉不用醒。

此时无声胜有声。

《琵琶行》中表现琵琶女和作者不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是。

羽扇纶巾,谈笑间、。

故国神游。

人生如梦,。

师者,是故无贵无贱,是故弟子不必不如师,师不必贤与弟子1、是日也,________,________。

_______,_______,________,________,信可乐也。

2、夫人之相与, __________ 。

____________ , _______________ ;或因寄所托, ______________ 。

职高语文文言文试题及答案

职高语文文言文试题及答案

职高语文文言文试题及答案一、文言文阅读(共40分)阅读下面的文言文,完成1-5题。

《岳阳楼记》(节选)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?1. 请解释下列句子中的划线词:- 政通人和:___________- 百废俱兴:___________- 属予作文:___________- 浩浩汤汤:___________2. 范仲淹在文中提到了岳阳楼的哪些特点?请简要概括。

3. 根据文中内容,岳阳楼的地理位置如何?4. 文中“迁客骚人”指的是什么人?5. 范仲淹在《岳阳楼记》中表达了怎样的情感?二、文言文翻译(共30分)将下列文言文句子翻译成现代汉语。

1. 越明年,政通人和,百废俱兴。

2. 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

3. 然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。

三、文言文写作(共30分)请根据范仲淹的《岳阳楼记》节选,结合自己的理解,写一篇不少于300字的短文,表达你对岳阳楼的感悟。

参考答案:一、文言文阅读1. 政通人和:政治清明,人民和睦。

百废俱兴:许多废弃的事情都重新兴办起来。

属予作文:请我写文章。

浩浩汤汤:形容水势浩大,波涛汹涌。

2. 岳阳楼的特点包括:地理位置优越,位于洞庭湖上,能远眺群山,吞吐长江;景色壮丽,气象万千,朝晖夕阴,变化多端。

3. 岳阳楼位于洞庭湖上,北通巫峡,南极潇湘。

4. “迁客骚人”指的是流放的官员和文人墨客。

5. 范仲淹在文中表达了对岳阳楼美景的赞美之情,以及对迁客骚人在此地抒发情感的感慨。

二、文言文翻译1. 到了第二年,政治清明,人民和睦,许多废弃的事情都重新兴办起来。

2. 这就是岳阳楼的壮丽景象,前人对它的描述已经很详尽了。

中职语文文言文试题及答案解析

中职语文文言文试题及答案解析

中职语文文言文试题及答案解析一、选择题1. 下列句子中,表示“如果”的词语是:A. 然B. 则C. 且D. 既2. “不以物喜,不以己悲”出自以下哪位作者?A. 陶渊明B. 李白C. 杜甫D. 王维3. “温故而知新”是哪位古代教育家的言论?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子4. 下列句子中,表示“但是”的词语是:A. 然而B. 虽然C. 既而D. 虽然5. “桃李不言,下自成蹊”中“蹊”的意思是:A. 树B. 路C. 花D. 草二、填空题6. “_________,死而后已”出自《左传》,表达了忠诚不渝的精神。

7. “_________,月有阴晴圆缺”是苏轼《水调歌头》中的名句,表达了对人生无常的感慨。

8. “_________,人不寐,将军白发征夫泪”是杜甫的《月夜忆舍弟》中的诗句,表达了对战争的忧虑和对家人的思念。

三、翻译题9. 将下列文言文句子翻译成现代汉语:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”四、简答题10. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义是什么?五、阅读理解题11. 阅读以下文言文段落,回答问题:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”(1)请解释“学而时习之”的含义。

(2)“有朋自远方来”反映了孔子怎样的交友观念?中职语文文言文试题答案解析一、选择题1. 答案:B。

“则”在文言文中常用来表示“如果”。

2. 答案:A。

这句话出自陶渊明的《五柳先生传》。

3. 答案:A。

这句话出自《论语》,是孔子的言论。

4. 答案:A。

“然而”在文言文中常用来表示“但是”。

5. 答案:B。

“蹊”在这里指的是小路。

二、填空题6. 答案:鞠躬尽瘁。

7. 答案:人有悲欢离合。

8. 答案:戍鼓断人行。

三、翻译题9. 翻译:我每天反省自己三次:为别人做事是否尽心尽力?与朋友交往是否诚实守信?老师传授的知识是否复习?四、简答题10. 解析:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话出自《岳阳楼记》,意思是说,一个人应该先考虑国家的忧患,然后才考虑个人的欢乐。

中职语文高教版(2023)基础模块上册《劝学》同步练习(含解析)

中职语文高教版(2023)基础模块上册《劝学》同步练习(含解析)

高教(2023)基础模块上册第六单元《劝学》同步讲解与练习试题一、语言文字运用1.《劝学》是《》的开篇之作。

“劝”是的意思,即勉励人们要不停地坚持学习,只有这样才能增长知识,发展才能,培养高尚的品德。

2.初读课文,用“/”给下列句子划分停顿。

(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(2)登高而招,臂非加长也,而见者远(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也3.加点字的读音全都正确的一项是()A.木直中(zhōng)绳,(róu)以为轮,其曲(qǔ)中规B.君子博学而日参(cān)省(xǐng)乎己,则知(zhī)明而行无过矣C.骐(qí)骥(jì)一跃,不能十步;驽(nú)马十驾,功在不舍D.锲(qì)而舍之,朽(qiǔ)木不折;锲而不舍,金石可镂(lòu)4.下列句子中没有通假字的一项是()A.虽有槁暴,不复挺者 B.君子博学而日参省乎己C.则知明而行无过矣 D.君子生非异也5.下列各句中加点词的古今意义相同的一组是()A.君子博学而日参省乎己 B.小学而大遗C.蚓无爪牙之利 D.积土成山,风雨兴焉6.下列各项中,没有词类活用的一项是()A.君子博学而日参省乎己 B.上食埃土,下饮黄泉C.假舟楫者,非能水也 D.君子曰:学不可以已7.下列句子中加点词的解释或用法,相同的一项是()A.①取之于蓝②善假于物也B.①臂非加长也,而见者远②不复挺者,使之然也C.①水为之,而寒于水②吾尝终日而思矣D.①不如登高之博见也②则无望民之多于邻国也8.下列各句中,句式与其他三项不同的一项是()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.不复挺者,使之然也C.非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也D.君子生非异也9.下列各句中,用来总论学习的意义的一项是()①青,取之于蓝而青于蓝②木受绳则直,金就砺则利③骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍④吾尝跂而望矣,不如登高之博见也⑤以为轮,其曲中规⑥假舟楫者,非能水也,而绝江河A.①③④ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑤10.下列对文化常识的解说,不恰当的一项是()A.君子:本是对古代统治者和贵族男子的通称,文中指有学问、有修养的人。

中职高三语文文言文练习题

中职高三语文文言文练习题

3.下列语句画线处所指的文学家,依次是( B )
江州司马青衫湿
陈王昔时宴平乐
铁皮铜琶,高唱大江东去 忧愁发愤,著成信史照人寰
A.李清照 杜甫 辛弃疾 欧阳修
B.白居易 曹植 苏轼 司马迁
C.白居易 杜甫 辛弃疾 欧阳修
D.李清照 曹植 苏轼 司马迁
4.下列说法有误的一项是( A )
A.词有词牌,词牌是指词的题目。一般来说,一首词为一阕, “阕”在文字上,指词的分段。
12.对下列句子中加点字词的解释,不正确的
一组为( C )。
A.朝如青丝暮成雪
雪:喻指白发。
B.钟鼓馔玉不足贵
馔玉:指精美的饭食。
C.大弦嘈嘈如急雨
嘈嘈:声音杂乱。
D.间关莺语花底滑
间关:鸟鸣声。
13.下列词语的解释,不正确的一项是( C )
A.予左迁九江郡司马
左迁:贬官、降职。
B.予出官二年
出官:(京官)外调。
D 5.下列文学常识的叙述,错误的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为“五经”之首。
B.《诗经》中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫 “国风”,共有15国风160篇,大都是劳动人民创作的民间歌谣; “雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞;“颂” 分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。
C.唐宋八大家指唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏 辙、欧阳修、王安石、曾巩。
D.《师说》用了六个字——传其道解其惑,就把老师的职能作 用给概括出来了。
8.下列说法错误的一项是( D )
A.苏洵与儿子苏轼、苏辙并称“三苏”。 B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋文学家、书画 家,为“唐宋八大家”之一,其词开豪放一派先河。 C.苏洵和儿子苏辙都曾经写过不同的《六国论》,在 见解与风格上,互有同异。 D.文学史上“三苏”的文学成就都很高,美中不足的 是苏辙不是“唐宋八大家”。

中职高考语文二轮复习专项突破:文言文练习

中职高考语文二轮复习专项突破:文言文练习

文言文翻译(时长40分钟,每小题8分,共104分)1.翻译文中划线的句子。

建安元年八月,曹操在许,谋迎天子。

众以为山东未定,未可卒制。

荀彧曰:“将军首唱义兵,徒以山东扰乱,未遑远赴。

今义士有存本之思,兆民怀感旧之哀,诚因此时,奉主上以从人望。

”操乃遣扬武中郎将曹洪将兵西迎天子。

译文:2.翻译文中划线句子。

臣光曰:夫信者,人君之大宝也。

国保于民,民保于信。

非信无以使民,非民无以守国。

是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者不欺其民,善为家者不欺其亲。

不善者反之。

上不信下,下不信上,上下离心,以至于败。

所利不能药其所伤,所获不能补其所亡,岂不哀哉!(节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)译文:3.翻译文中划线句子。

令行期年,秦民之国都言新令之不便者以千数。

行之十年,秦国道不拾遗,山无盗贼,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

秦民初言令不便者,有来言令便。

卫鞅曰:“此皆乱法之民也!”尽迁之于边。

其后民莫敢议令。

(节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》)译文:4.翻译文中划线句子。

叔陵为江州刺史,性苛察狡险。

新安王伯固以善谐谑,有宠于上及太子,叔陵疾之,阴求其过失,欲中之以法。

叔陵入为扬州刺史,事务多关涉。

省阁执事,承意顺旨,即讽上进用之,微致违忤,必抵以大罪,重者至殊死。

伯固惮之,乃谄求其意。

叔陵好发古冢,伯固好射雉,常相从郊野,大相款狎,因密图不轨。

伯固为侍中,每得密语,必告叔陵。

——选自《通鉴纪事本末·始兴王谋逆》译文:5.翻译文中划线句子。

及中诏用雅,众遂赴雅焉。

将拜,遇雨,请以伞入。

王珣不许之,因冒雨而拜。

雅既贵幸,威权甚震,门下车骑常数百,而善应接,倾心礼之。

帝以道子无社稷器干,虑晏驾之后皇室倾危,乃选时望以为籓屏,将擢王恭、殷仲堪等,先以访雅。

雅以恭等无当世之才,不可大任。

(节选自《晋书列传第五十三》)译文:6.翻译文中句子。

戴胄忠清公直,擢为大理少卿,上以选人多诈冒资荫,敕令自首,不首者死。

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文言文选择专练
1.下列关于文学常识的表述有误的一项是( B )
A.李白和杜甫是我国唐代伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人。

B.《采薇》选自《诗经·大雅》,是一首写一位被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌。

C.荀子,名况,战国末年赵国人,著有《荀子》,《劝学》一文便是《荀子》的第一篇。

D.“韩潮苏海”意思是说韩愈的文章像潮水一样奔放,苏轼的文章则像海水一样广阔。

2.下列说法不正确的一项是( D )
A.《静女》是一首爱情诗歌,在诗人心里,自己喜爱的女子既温柔娴静又美丽无比。

B.《采薇》是一首表现戍边生活的著名诗篇。

诗歌写出了戍边与思归、爱国与念家的苦闷矛盾的心情。

C.白居易在《琵琶行》一诗中发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨,引无数文人骚客唏嘘不已。

D.简约派和豪放派是宋代词坛上两大流派。

3.下列语句画线处所指的文学家,依次是( B )
江州司马青衫湿陈王昔时宴平乐
铁皮铜琶,高唱大江东去忧愁发愤,著成信史照人寰
A.李清照杜甫辛弃疾欧阳修
B.白居易曹植苏轼司马迁
C.白居易杜甫辛弃疾欧阳修
D.李清照曹植苏轼司马迁
4.下列说法有误的一项是( A )
A.词有词牌,词牌是指词的题目。

一般来说,一首词为一阕,“阕”在文字上,指词的分段。

B.词牌是指词的曲调名称。

词的题目指填词用的题目,词的分段为上片、下片,或称上阕、下阕,因为一曲便是一阕。

C.词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇”“永遇乐”之类便是。

D.词,是歌词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写,歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。

所以,词的种种特点,大都是由它的性质所规定的。

5.下列文学常识的叙述,错误的一项是( D )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为“五经”之首。

B.《诗经》中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

“风”又叫“国风”,共有15国风160篇,大都是劳动人民创作的民间歌谣;“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞;“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。

C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。

其创作方法基本上是现实主义的。

D.《诗经》中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。

6.下列说法正确的一项是( B )
A.《将进酒》是一首古体诗,向来被视为李白现实主义诗风的巅峰之
作。

B.《琵琶行(并序)》是一首歌行体长诗。

诗歌中对音乐的描绘显示了诗人高超的艺术造诣。

C.李白是我国唐代伟大的诗人,字太白,号青莲居士,被后人称为“诗圣”。

D.白居易是我国宋代著名诗人,字乐天,号香山居士,著有《白氏长庆集》。

7.下面判断有误的一项是( D )
A.《师说》,“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般为陈述自己对某种事物的见解。

B.韩愈,字退之,著名文学家、哲学家,唐代古文运动的倡导者,后人推他为唐宋八大家之首。

C.唐宋八大家指唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

D.《师说》用了六个字——传其道解其惑,就把老师的职能作用给概括出来了。

8.下列说法错误的一项是( D )
A.苏洵与儿子苏轼、苏辙并称“三苏”。

B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋文学家、书画家,为“唐宋八大家”之一,其词开豪放一派先河。

C.苏洵和儿子苏辙都曾经写过不同的《六国论》,在见解与风格上,互有同异。

D.文学史上“三苏”的文学成就都很高,美中不足的是苏辙不是“唐宋八大家”。

9.下列说法不正确的一项是( A )
A.《鸿门宴》选自司马迁《史记》卷七《项羽本纪》,《史记》是我国第一部国别体通史,记载了上自传说中的黄帝,下至汉武帝时期3000多年的历史。

B.鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

C.《史记》共130篇,包括“本纪”12篇,“世家”30篇,“列传”70篇,“表”10篇,“书”8篇。

D.《鸿门宴》的作者司马迁,是西汉史学家、文学家、思想家。

《鸿门宴》一文以“鸿门宴”为中心,以杀不杀刘邦为线索,按时间顺序开展故事情节。

10.下列文学常识表述有误的一项是( A )
A.孟子(前372-前289年),名轲,字子舆,战国时邹(现山东邹县东南)人。

儒家学派的代表人物,曾受业于孔子。

B.孟子30岁左右收徒讲学。

44岁开始周游列国,晚年回到家乡讲学著述,直到去世。

后世统治者都把他作为尊崇的偶像,元文宗时封他为“亚圣”。

C.《孟子》共七篇,由孟轲及其弟子编成,分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。

各章又都分为上、下两篇,涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等。

D.南宋时,朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以
及《论语》合为“四书”,成为后世(如明、清两代)科举考试八股文的唯一的取材依据。

11.下列说法不正确的一项是( D )。

A.《劝学》的“劝”是劝勉、鼓励的意思。

B.《游褒禅山记》是一篇记叙和议论相结合的散文,不同于一般的游记。

C.《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章,论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。

D.《国殇》是一篇祭祀神鬼的作品,歌颂了楚国人刚毅勇武、宁死不屈的精神。

12.对下列句子中加点字词的解释,不正确的一组为( C )。

A.朝如青丝暮成雪.雪:喻指白发。

B.钟鼓馔玉
..不足贵馔玉:指精美的饭食。

C.大弦嘈嘈
..如急雨嘈嘈:声音杂乱。

D.间关
..莺语花底滑间关:鸟鸣声。

13.下列词语的解释,不正确的一项是( C )
A.予左迁九江郡司马左迁:贬官、降职。

B.予出官二年出官:(京官)外调。

C.谪居卧病浔阳城谪居:选择居室。

D.居则曰:不吾知也居:平时
14.下列句中的加点字古今含义相同的一项是( B )
A.木直中绳.
B.耻学于师.
C.约为婚姻
..之观,常在于险远
.. D.非常
15.下列加点词语含义相同的一组是( B )
A.师道之不传.也久已六艺经传.皆通习之
B.道之所存,师.之所存也圣人无常师.
C.吾从.而师之沛公旦日从.百余骑来见项王
D.其闻道.也亦先乎吾余嘉其能行古道.
16.下列每组加点词语用法不同的一项是( B )
A.鼓.瑟希填然鼓.之
B.凡六百一十六言.亦各言.其志也
C.张良西向侍.子路、曾皙、冉有、公西华侍.坐
D.常以身翼蔽.沛公旌蔽.日兮敌若云
17.下列选项中没有词类活用现象的是( B )
A.沛公旦日从百余骑来见项王
B.未得与项羽相见
C.范增数目项王
D.常以身翼蔽沛公
18.下面“为”字用法解释有误的一项是( C )
A.为击破沛公军(替)
B.由也为之,比及三年(治理)
C.若属皆且为所虏(做)
D.使子婴为相(担任)
19.选出句中“者”的用法不同于其他三项的是( A )
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众
C.既其出,则或咎其欲出者
D.然力不足者,亦不能至也
20.下列句式不同的一项是( C )
A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
B.师者,所以传道受业解惑也
C.大王来何操
D.是使民养生丧死无憾也。

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