我心目中最喜欢的老师
我最喜爱的老师作文7篇
我最喜爱的老师作文7篇(关于我最喜爱的老师作文)我最喜爱的老师作文1我心中有一位最喜爱的老师，她美丽善良，博学多才，她就是我的班主任——王老师。
王老师个子不高，留着一头漂亮的披肩长发，水灵灵的眼睛格外明亮，耳朵十分灵敏，只要王老师在教室里，教室里的任何声音她都听得到。
王老师讲的课十分生动，她用最简单最精炼的语言带我们走进了一个丰富多彩的语文世界，让我们在知识的海洋中乘风破浪，在知识的天空中自由地飞翔!王老师责任心很强，常常为了同学们能早点知道自己的错误而连夜改试卷。
记得有一回，我放学后游完泳从学校经过，发现我们班的灯还亮着，我很奇怪，便跑过去向里张望。
哦，原来是王老师在改试卷!要知道，那时可是19:30了，学校已经放学两个多小时，可她还在教室里孜孜不倦地帮我们改试卷，多负责多认真的老师啊，看着，看着，我的眼睛不禁湿润了。
第二天清早，王老师一到教室就给同学们发试卷，并做了讲评。
我手里拿着王老师昨晚加班加点改出来的试卷，心中感动不已。
是啊，老师的呕心沥血，不就是想让我们早点看到卷子，早点看到错误，早点改正吗?王老师，您放心，我一定要好好学习，不能辜负了您的一片苦心!这就是我最喜爱的老师，也是我最敬重的老师。
她为我开启了知识的大门，也让我逐渐成长为一名较优秀的小学生。
王老师，谢谢您!我会永远记住您的谆谆教导，努力学习，将来成为祖国的栋梁!我最喜爱的老师作文2我有一位老师，有时很严肃，有时很可爱。
她，就是我的语文老师。
我的语文老师有一头乌黑的长发，她最喜欢的是在脑后扎个马尾；她有一双柳眉，弯弯的似月亮；眉毛下是那一双智慧的，闪着光的大眼睛；瞧！她还有一张停不下来，里面满是知识的樱桃小嘴儿；衬着她那圆圆的脸，和蔼极了。
她也是我们班的班主任，带了我们六年，一直井井有条，还得了不少荣誉和奖状。
这都源自于她对我们的呵护有加，管理有方，奖惩分明。
还记得三年级的一次放学后，偶然的，我回办公室拿笔，没想到全校的同学老师走光了，而老师还在为我们批着作业。
我喜欢的一位老师作文
我喜欢的一位老师作文我喜欢的一位老师作文(15篇)我喜欢的一位老师作文1生活中，老师是我们成长的守望者;校园里，老师是我们的朋友；课堂上，老师是我们的智慧树。
在心灵的空间，老师是我们心灵的医生、理想的路途，老师是向导是引领我们前进的航标灯。
没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，也喜爱每一位教我知识的老师。
那时，年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题，老师都会耐心地给我们解答。
记得有一次，我问老师：“李老师，你为什么懂得那么多知识呢？”李老师笑着说: “因为我要教给你们这些小朋友知识呀！”我打破沙锅问到底：“那你把这些知识都教给我们，您自己不是白学了吗？”李老师一听先是一愣，然后便哈哈大笑起来，说：“怎么会白学呢？我一个人白学知识，让你们63个人学到知识，这不是很值得吗？然后你们长大再去教更多的学生，让祖国这个大花园里的花朵越开越多，越开越漂亮，这不是很好吗？”听了这番话，尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。
老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识，这是很公平的。
李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师，可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。
我喜欢李老师，是她教会了我“牺牲”自己，让别人脸上洋溢出笑容，是一件很幸福的事情。
是她教会了我怎样活着才更有价值！老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。
您永远是我最尊敬的老师！我喜欢的一位老师作文2您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂啊！，您是多么伟大！在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位――丰利小学珠算组陈昌萍老师。
陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。
从小学一年级开始，她就一直担任我们的数学老师，幽默风趣、绘声绘色的讲解常给我们带来欢笑。
我心目中的老师作文(15篇)
我心目中的老师作文(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的好老师是我们的英语老师陈老师。
我很喜欢我们的英语课，成绩也非常好。
有三个原因:1:我非常喜欢英语老师。
2:英语老师对我也很好。
3:英语老师对我总是和蔼可亲的。
我非常喜欢上我们的英语课，是因为这三个原因，我觉得英语课非常有趣，能让我学会一些英文，长大后就可以去国外了，或者是国外的来我们中国对我们说英语，最后我们不会念就会为难？所以我就好好学习英语啦英语老师还经常让我改课堂作业和家庭作业呢。
这就是我喜欢英语老师的原因我心目中的老师作文2我的老师眼睛大大的，头发长长的，脸上常常挂着笑容，感觉非常亲切。
她就是我的数学老师于海峰。
我非常喜欢上数学课，老师讲课的时候总是很细心，我们都很积极答复下列问题，会的就表扬，错了就耐心的给我们讲解。
知道我为什么喜欢数学老师吗?因为我特别喜欢数学，觉得数学很简单，老师一讲我就会了。
我最喜欢我的数学老师了我心目中的老师作文3从我走进校门的那一天起，陈效老师就是我的班主任兼语文老师。
陈老师三十岁左右，中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。
你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！陈老师对学生严格公正。
不管你成绩好坏，只要犯了错误都会挨她的批评。
对偶尔没有考好的同学，她给予充分的抚慰和鼓励；而对那些不好好学习的同学，她会经常耐心地开导、教育，使他们的成绩一天天提高。
陈老师上课与众不同，可以毫不夸张地讲，她的授课是最受欢送的。
她给我们上课没有师生界限，几个淘气的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。
她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。
提出一个问题时，她叫同学答复，都要带上一个修饰语：“我的课代表〞“我的小助手〞，好似交情很“铁〞。
讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解，特别是她那副身临其境的模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
[人物作文]我最喜欢的老师作文15篇
![[人物作文]我最喜欢的老师作文15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/876f7f8748d7c1c708a145e8.png)
[人物作文]我最喜欢的老师作文15篇我最喜欢的老师作文15篇她，中等身材，腰身匀称，宽圆的肩膀。
端庄秀丽的脸，白皙白皙的，粗发浓眉，一双炯炯有神，特别明亮。
她就是我心目中最喜欢的英语老师――Miss Hu，也是最美的一位年轻老师。
她上课总是笑容满面，精神抖擞；讲的课不但清晰易懂，娓娓动听，而且特别有趣，我们都非常喜欢，聚精会神，像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。
要是有一部分的同学在课堂上说话，她没有大发雷霆，而是教我们把手指竖在嘴唇，用英语说“嘘---嘘，停止讲话。
”，嘿，这招灵。
有时她会教我们唱英文歌。
那次，她唱起了“onelittle,two little,three........"声音如同泉水声那么动听，那么甜美，使人沉醉在喜悦与音乐当中。
她拍起手一句一句地教我们，那张嘴笑得更灿烂，宛如阳光。
她为了让我们更好掌握单词，总是教我们朗读很多遍，再给我们十几分钟的时间，让我们记住单词的拼写，。
然后举行各种各样的小型游戏，或者叫我们默写；讲英语课文时，她会找几个同学扮演角色（很多次包括我），好的话还会鼓掌，不好呢，她就会露出无奈的表情。
她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋，有时会把大家的神思带到一个美妙的境界。
miss Hu给予人很大的力量。
一次，英语老师刚好抽到我的号数，叫我到讲台上朗诵”Public signs”这篇课文。
我心里怦怦乱跳，像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。
不过，我使劲告诫自己要平静。
我带上扩音器，一句一句地朗读。
突然有一处读错了，miss Hu在我旁边帮我指正，顿时我似乎吸取了甘露，很流利了。
尽管后来有些读不出，我也没着急，因为老师用清泉滋润着我。
朗读完毕，传来一阵掌声。
她，miss Hu，我最喜欢的老师，因为她在我们面前打开一扇窗户，让我们看到了丰富多采的新世界！瞧！那边走来一位衣着简洁、气质优雅的人，正是我们最敬爱的彭老师。
彭老师是我们的语文老师。
她扎着低马尾，在一对漂亮的柳叶眉下方，有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。
精选我最喜欢的老师作文【范文6篇】
我最喜欢的老师作文【范文6篇】最喜欢的老师600字作文1近来，看到网上有这个名为“中学生最爱的老师”的帖子，分别列举了中学生最爱的老师的几个特征。
排在第一位的是漂亮温柔，其次是帅气活力，可爱，知识渊博，慈祥和时髦。
离开中学时代已经快十年了，对于现在中学生的喜好，我真有些把不准脉，仅仅几年的时间差距，居然在感觉上有了很多的代沟，尽管不愿相信，但这也是事实。
在我看来，心中最喜欢的老师还属知识渊博型的，我喜欢他们的侃侃而谈，而且总有谈不完的故事，讲不尽的知识，无论话题转移到哪个领域，总会介绍几句相干的信息，或许他们知道的也仅仅是个大概，但在我的心目中，老师的学识已经足够的渊博。
只要是不卡壳，老师的知识都会被看作是无尽的。
中学的时候有个历史老师，讲课从来不带课本，到了他的课，就会见他两手空空，闲庭信步的踱进教室，而后就是条理清晰，层次分明的一番演讲，时间、地点从来都是清清楚楚，跟书本上的完全一致。
课本上有的自不必说，没有的他更能补上许多，这样一来没有单纯的记忆让人感觉无比枯燥，听起来自然也就起劲得多。
而且整个事件的发生，来龙去脉，我们也都能在自己的记忆里连贯起来了。
因此，这位老师的课给我的感觉从来都是时间太短，现在想来，还是我太集中于听故事的缘故呀。
等我们把故事都听完了，他才让我们把重要的知识点在课本上划出来。
值得称奇的是，这位老师连课本的页数，文字所在书本的位置都能自如的说下来，直叫同学们佩服的称奇。
也因为这位老师的缘故，我渐渐爱上了历史，而且在今后的学习过程中，也学会了连贯性记忆的方法，真是获益匪浅呀。
到现在依旧在想，我的学生时代遇上的这样的老师，太少，太少，如果我能再做学生，真希望有更多的学识渊博的老师能够教教我。
最喜欢的老师600字作文2“唉！今天怎么又是作文？”这句话大家一定再熟悉不过了。
每次老师布置家庭作业时，总有“作文”这只小尾巴跟在后面。
以前，我们总会“联合”抱怨老师布置的作文太多，不理解老师。
我最喜欢的老师作文(优秀13篇)
我最喜欢的老师作文（优秀13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我喜欢的老师作文(13篇)
我喜欢的老师作文（精选13篇）我喜欢的老师作文（精选13篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是为大家提供的我喜欢的老师作文（精选13篇），，大家一起来看看吧。
我最喜欢的是曾老师。
因为4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上厕所，突然有一位同学从对面跑过来，一下子撞到我的脸上，把我的左眼撞伤了，流了血。
我和朱欣然周冉就一起到了曾老师的办公室。
曾老师很惊讶的说：“陈彦婷，你这是怎么啦？”我当时很紧张，曾老师就把一块不贴到我的脸上。
曾老师就问：“是谁把你的脸撞成这样？”我说：“是一个同学。
”然后那位同学跑过来说对不起。
曾老师赶快把我送到了普仁医院，连忙给我爸爸妈妈打，他们非常着急。
医生看了伤口，在左眼下面，必须缝针，我心里很害怕，紧张，汗流浃背。
曾老师就说：“陈彦婷，勇敢一些，一会儿就好了。
”缝针完了还要做皮试，我就说；“阿姨能不能起一点？”阿姨说：“好。
”那位撞了我的同学的爸爸妈妈也来看了我，在医院缝针，打针一切都做完了。
曾老师一直赔着我，很晚才回家，曾老师让我休息一个星期再上学。
因为这件事情永远不会忘记，在我心目中是非常重要的。
上学了老师还问我疼不疼，还给我补课，使我心里非常温暖。
我喜欢您——曾老师。
我们学校有许多老师，有的教数学，有的教外语，有的教语文……不管什么老师，我都喜欢。
可是，要说我最喜欢的老师，那要非体育王曦增老师莫属了。
为什么喜欢他呢？这里面还有个故事呢。
那要从三年级上学期第一节体育课说起。
那时，第一次上他的课，因为我体质差，经常会跑不动，被落在队伍的后面，因此，我感觉他有时会冷落我，所以，我对他也没什么好感，偶尔还会想让他调换班级呢！可是，这个想法一直到三年级下学期的某一天就停止了。
那一天，我突然听说王老师手指骨折了，我非常惊讶！好端端的怎么会骨折呢？原来，前几天，我们放学后，王老师和其他老师比赛橄榄球时，为了不让“敌队”得分，王老师就用手指顶到了对方进攻过来的橄榄球，这一顶，把手指顶骨折了。
我最喜爱的老师作文(7篇)
我最喜爱的老师作文（7篇）【第1篇】我最喜爱的老师作文有一种鲜花，我最惊慕，惊慕于它的粲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望在它的醉人浓香；有一种老师，我最喜爱，喜爱有她的课堂。
站在操场，沐浴着温暖的春光，和煦的阳光撒在身上，又是一个新学期。
六班的前面，出现了一位年轻的老师。
猎猎长发在风中舞动，美丽而幽雅。
但极不协调的是，雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛，即使隐藏在红黑眼睛框后面，仍让人看得清清楚楚。
但让我真正地了解这位老师，还是在那生动而风趣的语文课。
别看我们这位语文老师的眼睛小，可功能可不少。
上课的时候，有时我们困倦了，老师的小眼睛就滴溜溜一转，找到几个偷懒的同学，再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起，风趣地开几个玩笑，立刻就会博得满堂彩。
疲倦的同学也就精神了许多。
这，也让我重新喜欢上了语文课。
我向，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默、风趣的老师。
这种老师，可以让我在上课时集中精力，学习中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小，但又好象变得很大，很深邃。
老师的眼睛在闪亮，闪亮在我们的作业本上，目光瞄过了一行又一行；老师的眼睛在闪亮，闪亮在精彩的课堂，引导我们走向成功的海洋；老师的眼睛在闪亮，闪亮照耀着我的迷茫，点燃我的梦与希望！宋老师，您就是这种老师，这种我喜爱的老师。
在您小又闪亮的眼睛注视下，我将扬帆远航！【第2篇】我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的--赵老师。
赵老师和蔼可亲，对每一个学生都很严格，学生们也听赵老师的话，她在我们心目中永远是好老师！和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘！记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢？过去问候胤男说：这是什么？是水吗？候胤男说：这可不是水，是饮料，你看，瓶子上还有名称!是矿物质饮料，什么矿物质？肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我终于忍不住喝了一口“真好喝。
【三年级】小学生写老师的作文3篇 我最喜欢的老师
【三年级】小学生写老师的作文3篇我最喜欢的老师作文1：我最喜欢的老师老师是我们学习的引路人，我的最喜欢的老师是我的语文老师——张老师。
张老师的教诲让我深受启发，她富有智慧和耐心，能够为我们讲解清晰明了。
她的课堂设计精准而有趣，总是能让我们在愉悦的氛围中学习新知识。
在语文学习中，她严谨细致，注重培养我们的语感和审美意识，让我们深深感受到语言的魅力和美妙。
除了教学上的成就，张老师更让人感动的是她的关爱。
每当我们遇到困难或者烦恼，她总是耐心倾听并给予热心的帮助，让我们感到温暖和爱的滋润。
她有一颗纯真美好的心，总是像对待孩子一样去爱我们，让我们热爱学习，快乐成长。
我很喜欢张老师，她是一位伟大而又平凡的老师，她让我们知道了学习的快乐和美好，让我们在成长的道路上变得更加自信和坚定。
我心目中的好老师，是我们班主任——王老师。
王老师热爱教育事业，精心管理班级，让我们的规范化、精细化水平颇高。
王老师好学勤奋，专业水平深入人心，所以她的讲课生动有趣、通俗易懂，让我们更好地理解知识。
她的语言幽默风趣，能让我们在欢快的氛围里轻松愉悦地学习。
除了教育方面的优点，王老师还有一颗极其温暖的心。
她善于关心和照顾我们生活上的细节，时常会让我们在感恩中成长。
她言传身教，推崇开放的态度，鼓励我们在实践中探究，充满自信地表述自己的观点。
她以心为准绳，带领我们接受全面而有机的教育，最大限度地挖掘出我们的潜力和特长。
我心目中的好老师，就是这样一位不仅受到我们尊敬、喜爱、感激，更置身于青少年的角度去了解我们内心世界的老师。
她是我们成长路上坚实的助力，是我们心目中的导师与朋友。
我最难忘的老师，是一位年过花甲的语文老师——李老师。
李老师是一位极具魅力的老师。
她渊博的知识和人生经验，深深地吸引了我们。
她爱学生、爱语文，总是能引导我们发现语文的精髓和文化内涵，让我们明白语文的美好和重要性。
她尊重我们的情感和思想，让我们勇于表达自己的见解，会在关键时刻用自己的言传身教影响我们和教育我们。
我心目中的好老师优秀作文16篇
我心目中的好老师优秀作文16篇老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
以下是小编整理的我心目中的好老师优秀作文，希望对大家有帮助！我心目中的好老师优秀作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。
她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界；巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。
当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。
当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。
这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师优秀作文2老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。
她给予了我许多知识，是我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。
他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。
老师的讲课方式很特别，经常告诉我们一些做人的道理，让我们知道应该如何待人做事，老师讲课从不求快，只求每一节课认真听讲，当堂讲的知识要学会，不会就要勇敢地举手，老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动，那么使人容易听懂，真让人有听得很清楚明白，老师会选出生活中的例子讲解此题，而同学们挺明白了。
老师出题是同学们举手上去讲解此题，而这时学生变成了老师，老师变成了学生，总之上陈老师的课，我总感到有趣又生动。
我心目中的好老师作文10篇
我心目中的好老师作文10篇（篇一）大家都有自己心目中的好老师，有的喜欢语文老师，有的喜欢数学老师，还有的喜欢英语老师，也许大多数喜欢语文老师．今天我介绍的就是我们的好老师；语文老师**燕丹**老师。
她有一张樱桃小嘴，还有一只敏感的子，特别是一双水汪汪的大眼睛，漂亮极了。
最后还有一对柳条似的细眉毛，对了，我忘了，她还有一口洁白的牙齿。
我们的老师乐于助人。
有一次，我们班的邱佳佳同学回答问题错了，**老师连忙纠正并把错误的原因告诉了邱佳佳同学。
然后告诉大家做人要乐于助人，要学会安慰别人，宽容别人，做个聪明善良的好学生，这样一来你们交的朋友会越来越多，也越来越开心。
有一次，我没戴红领巾，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。
我想了很长时间都想不出办法，正好**老师路过，看见我焦急的样子，问我怎么啦？我支支吾吾地说：“我......我......我没带红领巾”。
话还没说完，**老师就跑到旁边商店里，又跑回来，给我带上了那鲜红鲜红的红领巾。
我顿时脸通红通红并且有些不知所措，**老师的眼睛，觉得流露出的是最纯洁、最善良的关爱。
从那以后，我就再没有忘记过戴红领巾。
啊！**老师，我爱您！爱您那水汪汪的大眼睛，爱您那甜甜的笑容，更爱您那纯洁、善良的心灵！您就像辛勤的园丁，又像那明亮的蜡烛，牺牲的是自己，照亮的是别人！是您教会了我们知识、做人的道理。
**老师，感谢您！（篇二）秋风送爽，天高云淡，在这个美丽的季节，我们的老师们又度过了一个自己的节日——教师节。
值此佳节，我想写一写我最喜欢的一位女老师----杨旭老师。
杨老师是我们班的数学老师，30多岁，个头不高，穿着朴素，梳着一条不算长的马尾辫，说话、走路、做事都干脆利索，再加上一口流利幽默的东北普通话，她的课一下子吸引了我。
不过，我喜欢她的原因是她上课时的表情，脸上总挂着微笑。
有时讲着讲着就会用眼睛从眼镜框上面看我们一眼，停留几秒钟，继续讲。
这个时候我总感觉老师的样子像个老学究，特别引人发笑。
我喜欢你,老师作文7篇
我喜欢你,老师作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!我喜欢你,老师作文7篇通过写作文，我们可以提升我们的沟通能力和交流能力，作文是我们提高写作能力的一种途径，下面是本店铺为您分享的我喜欢你，老师作文7篇，感谢您的参阅。
我最喜欢的老师-点亮心灯800字
我最喜欢的老师:点亮心灯篇一：我最喜欢的一位老师我最喜欢的一位老师俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。
”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤教育。
入学以来我最喜欢得老师莫过于我的班主任王老师。
她引领着我，让我用心去欣赏大自然的美丽；她教诲着我，要我用平和的心态去面对生活；她也鼓励着我，让我用快乐的心境去追寻诗意的人生。
而同时，她以她的师德与品行让我拥有着坚守学习、钻研知识的信念。
王老师是一个中等身材三十左右的女教师，有着棕色的及肩卷发，炯炯有神的双眼，略白的面颊和总是带着亲切微笑的嘴唇。
二年级的时候，我还是个很腼腆的孩子。
上课时，不会主动地举手发言。
但是有一节语文课上，王老师提出了一个问题，这个问题并不复杂，当时我思考了一下，并理清思路，很想举手发言，但是又不肯定。
因为我怕我的答案如果与标准答案不符的话，会引起很多争议。
出于这种想法，刚举起的手又放了下去。
我想：还是听听别人的见解再举手吧。
可是，无意中我碰到了王老师的眼神，她的眼神好像在鼓动我举手，并好像在说：“错了不可怕，而在于你有没有勇气去战胜自己。
”我想：可是，万一同学们笑话我怎么办??没等我考虑完，就听到王老师在念我的名字，我只好慢腾腾地站起来，把原本思考好的答案说了出来，说完后，只见王老师示意我坐下，并说：“回答得很好，以后要更加积极地举手发言。
”从那以后，我不再惧怕发言了。
王老师用她的博学多闻而又不失幽默、风趣的话语，让我们的心情顿然开朗，而且不时开怀大笑。
她那娓娓动听的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我们的心田，让我觉得上语文课是件享受、且轻松愉快的事。
上课时王老师的讲解非常生动非常有趣，总是让我们听的津津有味。
她的教学方法很独特，她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回答，开发我们的思维能力。
每当我取得一点点进步时她总是鼓励我继续努力，每次我上课不听讲的时候，老师总是严肃的批评我。
王老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。
精选我喜欢老师怎么写【通用6篇】
我喜欢老师怎么写【通用6篇】同学们，每当你们来到虹桥小学一小的校园里，总能看到一位神彩翼翼，打扮得漂漂亮亮的女老师，她那金黄色的头发，在太阳的照射下一闪一闪的刹是好看。
一对水汪汪的大眼睛炯炯有神，好象总想跟你说些什么。
有时还能听到她那爽朗的笑声，她就是我最喜欢的老师——秦老师。
记得上一年级的时候，因为我还没有适应学校的生活规律，上课时小眼睛总要朝窗外望，被秦老师看到后非但没有责怪我，还用她那双会说话的眼睛提醒我上课认真听讲，面朝黑板，思想不要开小差。
这件小事时常提醒我，上课要认真听讲，做每一件事都要全力以赴，聚精会神。
去年春天我一不小心得了感冒，回家休息了好长时间，功课落下了不少，等我上学时发现，很多地方我听不懂，心想，要是有人帮我补该多好呀!就在这时秦老师走过来问我：“病好了没有?落下来的功课我来帮你补补”。
这句话象一股暖流，流进了我的心田，秦老师让我把书打开，仔仔细细地把内容讲了一遍，我听了豁然开朗。
那段时间由于秦老师对我无微不至的照顾，我那次考得不错。
我最喜欢的老师她个子不高，总是扎着马尾辫，两个大大的眼睛，似乎闪烁着智慧的光芒。
她还有一个高高的鼻子和一张能说会道的嘴，她就是我们的班主任——王老师。
王老师讲课很认真，每次一讲完课，就习惯性地问我们：“有没有同学没听懂，没听懂的就举起手，我再教一遍。
”每当这时候如果有同学举起了手，王老师就会再把课里的内容耐心地说一遍，一直到他们明白了为止。
王老师不但工作认真负责，还非常关心同学。
有一次，一位同学不小心摔伤了膝盖，同学把他扶进了王老师的办公室里，跟王老师说了他的情况，只见王老师看了一眼他的伤势，立马拿出一瓶万金油，涂在一根棉签上，然后慢慢地用棉签在他的伤口上反复涂抹，一边吹伤口一边问：“没事吧?”……老师，您像园丁，用知识浇灌我们;您又像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我们一定不辜负您的一片苦心，做个有用的人。
陈老师：我在暑假写了一篇日记，《我的老师》，今天我把它发给您。
我心目中的好老师征文
我心目中的好老师征文我心目中的好老师征文（精选32篇）我心目中的好老师征文篇1夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和的月光透过树梢，倾洒在窗台上。
抬头眺望那镶嵌在群星璀璨的“黑布”中洁白的明月，不禁想起了我可亲可敬的老师们，他们就犹如这轮明月为四周的星星照亮前方的路！屈指一数，从小到大，教过我的老师数不胜数，尤其让我难以忘却的是她——我的语文老师。
她是一位极其负责任的老师。
她教我们从来都是旁征博引，从不睁眼说瞎话。
不小心教错了什么或写错了某个字，她都会立即向我们道歉并纠正。
“上课！”同学们一听到老师这短促而有力的两个字，都“刷”地一下站得笔直，很有“小军人”的样子。
一开始是很有精神，可后来大家开始松懈了，有这样站的，有那样站的，懒懒散散。
坐下之后，老师立马给我们强调了站要如松。
要拿出十分的精气神来上课。
抬头一看，不禁在心中微微赞叹，老师的字写得是多么有力啊！每一笔，每一画都好像要用尽全身力气去写好它。
每当老师读课文时，都会带着丰富的感情，使我们听得津津有味，如痴如醉。
她总是善于用敏锐的洞察力发现我们身上刚处于萌芽状态的小问题，及时地帮助我们领悟、改正。
使我们懂得“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，并在一次次的错误中学会成长。
在她的课堂中，举手回答，错了不批评并耐心的告诉我们错在哪里和我们一起解决。
那次，老师提出了一个问题，全班顿时一片死寂，都不敢积极发言，有的刚举手，又放下来，有的低着头，静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，可事实却并非这样，只听见我的名字在教师里荡漾着。
此时我的脸开始发烫，红的跟苹果一样，顿时脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。
这时，我偷偷瞄了一下老师慈祥的大眼睛，看到老师那双水灵灵的眼睛中泛着鼓励的意味，似乎在对我说：不用怕，大胆说吧。
我一下子鼓起勇气，把紧张挥之脑后，有条不紊的回答了老师的问题。
这一切都丰富了我们的校园生活，让我们受益匪浅。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。
我最喜欢的一位老师作文(优秀6篇)
我最喜欢的一位老师作文(优秀6篇)我最喜爱的老师作文篇一清晨，我走到一中门前，映我眼帘是那八个大字“社会精英、模范公民” ，这八个字好像时刻在提醒我们。
进入大门后，我跑到墙边看我是那个班，转眼我是七七班的学生，我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班，我们正说笑着，从门外走进了一位老师。
那位老师身穿一袭黑色长裙，戴着一副眼镜，脸上露出洋溢的笑容。
通过介绍我才得知，这是我们的英语老师兼班主任，这位老师姓许。
许老师把报名的要求做成了PPT放应出来，我猜想许老师一定和蔼可亲。
许老师像母亲一样温暖着我们，记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心，开始教官时不时地体罚我们，要么在烈日下暴晒，要么在雨中做俯卧撑。
最后军训会操表演前，许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑，她连忙向教官控诉说：“我们班的孩子这么听话，你们怎么老是惩罚他们，你们没看到他们都虚弱成什么样子了。
”教官让我们又站了起来，我向后看了一眼，偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。
军训中，无论刮风还是下雨，许老师都陪着我们，七年级的班主任们就她坚持下来，一直陪我们训练。
我从心里是敬佩的。
做到严爱有加的老师，才是好老师。
我记得上个周我们小组扫清洁区，许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方，一个地方扫不好就要罚扫。
有位同学在生物课上讲话，被老师抓住了，让他站到后面去，这件事正好被校领导都看见了。
校长在会上指名七七班，许老师十分生气气，把这个同学好好教育了一番，那个同学也认识到了自己的错误，并向我们道了歉。
这样的事情数不胜数……许老师，是一个温暖就能融化别人的人，是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人，她所有的要求，都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。
我最喜欢的一位老师作文篇二刘老师是我们班的美术老师。
他二十七八岁，那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发，一双眼睛炯炯有神，上翘的嘴角总是带着微笑，一口雪白的牙齿，声音洪亮，所以他的课让我们听得很清楚。
我最喜爱的老师作文
我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师作文(11篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺精心整理的我最喜爱的老师作文，希望能够帮助到大家。
我最喜爱的老师作文1老师是一名辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是缓缓流淌的溪水，滋润着祖国的棵棵树苗；老师是幽默风趣的童谣，带给我们无限欢乐。
我最喜爱我的英语老师。
英语老师有着又黑又亮的头发，一双小小的眼睛，嘴巴每天都像月儿一样弯弯的，很讨人喜欢。
英语老师在上课时，从不对我们发脾气，还经常让我们做小游戏。
有一次课堂表演时，我们小组因意见各不相同，一直争论不休。
英语老师走了过来，了解情况后说：“你们想想谁的最符合短文的意思，又最生动有趣，就用谁的好了。
”于是，我们按照老师的建议，开始找自己的不足并修改，再公平竞争。
最后，我们组演出最成功。
还记得有一次，我的英语没考好，心里很难过。
老师讲试卷时，我有些心不在焉，不料被英语老师的慧眼觉察到了。
下课后，老师对我说：“一次考不好没关系，只要你把错的题目真正搞懂了，下次就能够考出好成绩。
”我听后心里很感动，于是连忙把错题重新研究了一遍。
我爱我的英语老师！我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是我的班主任陈老师，她教会了我很多知识，带给了我很多快乐，让我的校园生活更加地丰富多彩！陈老师，您知道吗？我对您是多么地感激和喜爱啊！您时时刻刻地关心着我的学习和生活，从很微小很微小的事情上都能感受到您对我的关爱。
我吃饭比较慢。
每次都比班上其他同学慢个节拍，但陈老师都陪着我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像妈妈一样关心着我，让我感到无比地温暖！“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您就是天下最伟大，最无私的人——老师。
”每当看到这句话，我就觉得老师并没有离开我，他还在我身旁辅导我，教育我。
我最喜欢的老师300字(9篇)
我最喜欢的老师300字第一篇：我最喜欢的老师世间有无数种爱，有一种爱却让人铭记在心，那就是师爱。
您是令人尊敬的老师，如蜡烛大凡默默燃烧自己，照亮着我们。
至今我依稀记得，开学时第一次见到郑老师的时候，她是那样的美丽，那样的娟秀。
她的个子很高，身材很苗条。
当我刚升入五年级的时候，我认为她是一个严厉的老师。
后来，在与他的接触，我渐渐改变了对她的看法。
她原来是一个非常和蔼可亲的老师，她对工作很负责。
每次讲题都讲的非常详细，非常讲究方法。
有时，也会出现我们都不会的题，她总是很有耐烦的给我们讲上至少三、四遍。
明白为止。
再温柔的老师也有严厉的一面，一次英语考试，有几位同学考得很不好，我们猜想，一场暴风雨即将来临。
果然，老师狠狠的批评了那几位同学，还让他们多写了几遍作业，够严厉的吧！她就是我们班的班主任郑老师，有一头棕黄色的幽美头发。
您为何能不辞辛劳的备课？您为何能一如既往的面带笑容上课？……千言万语不能表达我对您的感恩之情！老师啊！我最敬佩、最爱的老师，您辛劳了！我最喜欢的老师300字第二篇：我最喜欢的老师我最喜欢教过我语文的――孔老师。
我不是很聪惠，有的时候也有一些题不会，孔老师就一遍一遍地给我讲解，一遍不会，老师就会给我讲两遍，两遍不会，老师就会再给我讲，一直讲到我听明白了为止。
孔老师不仅给我这样讲，也给我们班的任何一位同学这样讲，孔老师对我们任何一个人都很关心。
记得有一次下大雨，同学们都走了，就剩下我一个人孤零零的，我从大门洞里等了很久，妈妈迟迟没有来，我很着急，嘴里还嘟囔着：“妈妈怎么还不来呢，都快急死我了。
”这时孔老师出现在我眼前，孔老师陪我等了好久，还是看不见妈妈的身影。
孔老师说：“要不我送你回家吧！”说着把我搂在怀里，撑起伞把我送回了家。
到了家门口我敲了几下门，妈妈一见我回来了说：“天哪我竟然忘接你了！”你怎么来的？这时妈妈才看见我身后的孔老师，就不停地说：“谢谢你孔老师。
”孔老师笑了笑说：“不用谢，”然后就转身下楼了。
我喜欢的语文老师作文(通用22篇)
我喜欢的语文老师作文（通用22篇）我喜爱的语文老师作文1我喜爱的语文老师是鞠老师。
鞠老师个子不高，身材苗条，留着长长的头发，她衣着简朴，脸上常常露出和气可亲的微笑。
鞠老师是一位有着丰富教学经验的老师。
记得我刚上一班级时，我学习汉语拼音非常吃力。
我常常下课后一个人坐在教室里读拼音，即使这样，我还是赶不上其他同学，于是鞠老师就利用休息时间帮我补习，遇到我不会读的拼音，鞠老师就一边指着拼音，一边用手轻轻地摩挲着我的头让我看着她的口形一遍又一遍地跟着读，直到把我教会为止，就这样我慢慢地赶上了班里的同学。
鞠老师不光传授我学问，而且还有一颗慈母般的心，让我从一个不守规矩的小孩变成了一名优秀的少先队员。
小时候，由于身体缘由，我没有上过幼儿园，爸爸妈妈又特别宠爱我，所以我变得非常任性，不守规矩，爸爸妈妈对我一点办法也没有。
直到上学，让我遇到了我的第一位语文老师——鞠老师。
鞠老师了解了我的情况后，她不但没有讨厌我，而是找机会和我谈天、谈家常，了解我的不足之处。
她一开始发觉我是跷着二郎腿上课的.，她没有当着全班同学的面批判我，而是等到下课后，她坐着示范，让我跟着学，腿放得正正的，手放得平平的，一天，两天……就这样，我学会了坐姿和许多规范。
我知道我的这些变化，和鞠老师的急躁教导是分不开的；我要感谢鞠老师，是您让我养成了好习惯，在这里，我要说：“感谢您，鞠老师！您辛苦了！”我喜爱的语文老师作文2我就喜爱上语文课，还喜爱我的语文老师李庆枝老师。
今天，我在这里介绍我的语文老师让同学们认识。
李庆枝老师中等个子，圆圆的脸，大大的.眼睛。
李老师的语文水平可棒了，我们李老师还到过武汉讲过课呢！记得有一次期中考完试，我就被老师评为了语文课代表，我也不知道为什么，再说我的期中考试又没有考好。
就这样，我就当了半个学期的课代表。
快期末考试了，我每天都在做练习题，特殊是语文，因为我是语文课代表啊，假如我这次考不好，我这个语文课代表不就白当了吗？同学们肯定会对我失望的，老师也会对我失望。
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我心目中最喜欢的老师我心目中最喜欢的老师（6则）（篇一）如果我是一位画家，我要为他画上一幅最美的图画。
如果我是一位歌手，我要为他唱上一首最动听的歌曲。
如果我是一位作家，我要为他写上一篇最好的文章。
他，就是我最喜欢的一位老师——卞老师。
卞老师，虽算不上帅，却也不算丑，算不上胖却也不算瘦。
有人问我，为什么单单喜欢卞老师，我总是微微一笑，不作答。
卞老师，一位幽默的大师，有时能把我们逗的哈哈大笑。
但严厉起来，我们可是很害怕呢！开学头一天，卞老师走进教室，开始介绍自己。
一开始，我很怕他。
因为他是男老师，我一直以为男老师都很凶很凶。
可我不知道的是，他比任何一位老师都和蔼可亲。
第二天上课，老师叫我们回答一个问题，那个题目我虽然得出了答案，但心里不是很确定，一直不敢举手，生怕答错了，老师会怪罪自己。
老师的火眼金睛一下子看穿了我的心思，用慈祥的目光看着我，点名道姓让我回答。
我回答完了，答案是正确的，我得到了同学们的掌声。
老师说：“课堂上不用害怕，可以大胆些，就算答错了，老师也不可能会怪你的。
而且，就算答错了，你也可以认真聆听别人正确的回答。
”我心里深深感谢老师对我的鼓励！可我还是有一点点怕卞老师。
开学过了一个星期了，老师已经大概地了解了我们的成绩，开始选学习委了。
“蒋雯暄，你来当学习委吧！”我惊呆了！眼睛大大的望着老师。
心里想，竟然是我？虽然有点吃惊，但我心里非常感谢老师给我这个机会！过了几周，我到办公室去问作业，问完后我刚要走，就听到卞老师对其他的老师说：“蒋雯暄，就像我闺女一样”。
听了这话，我心中的喜悦就像火山爆发了那样，无穷无尽的涌出来。
原来我一直害怕的老师竟然把我当成自己的孩子一样！可是你只看到老师可亲的一面，你还没有了解他的另一面哩！一次月考中，我语文得了98+18，同学们都发出了“哇”的一声，我心里也是充满了喜悦。
可是老师表情严肃地对我说：“下课到我的办公室来！”我来到了办公室，卞老师问我：“你是不是考这么多分就感到很满足了啦？你附加题明明应该得满分，就错了一首古诗题，这说明你的古诗没有背熟练，还是有需要学习的地方。
知道吗？”听了老师一番话，我惭愧地低下了头。
我不知道他是否像其他老师那样日夜操劳，但我知道他爱我们，爱他的学生！卞老师，我感谢您，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利！（篇二）在我们上学的过程中遇到过许多的老师，但是能让我们感到敬佩的或是喜欢的应该是没有多少的。
因为有一些太严格的，打学生特别狠的，我们一般的学生都不是很喜欢。
我在小学里，在三年级到六年级都是我们语文老师教课，我就挺喜欢我们班的语文老师。
他从教有几十年了，他的名字我到初二还清楚的记得——刘玉伦。
这三个字深深刻在我的脑海中，刘老师已经被岁月留下了标记，他满头白发，满脸的苍老却又是满脸的慈祥。
我们的语文老师对我们和蔼可亲、平易近人。
不过当我们犯错误的时候也会狠狠的批评我们，我就是当时作业没写完，被刘老师知道后便批评了我一顿，不过虽然他会批评我们，打我们，我依旧还是比较喜欢他的。
在我们生病难受的时候，他也会用柔软的声音跟我们说：“你的家长手机号码是多少？我打电话让家长来带你回家。
”还有一些脚受伤的，他也会让一些同学搀扶着回到教室。
还有一些掉钱的没有钱买饭吃的时候，我们的语文老师也会慷慨的借钱给我们去买饭吃，有时如果借的少的话就会不让我们还，所以我们特别喜欢他。
刘老师在上课的时候也是非常认真的，每天上课都在为我们孜孜不倦的讲课，所以我们班的语文还是不错的。
刘老师在我们写试卷的时候也会教给我们方法，遇到不会写的题目就跳过，写会的题目，最后再去认真思考那些不会的题目，这样做题目的速度会很快。
所以我到现在都很喜欢我们的语文老师，我想等我长大后也一定会记住他的。
（篇三）我最喜欢的老师就是我的英语老师—陆老师。
我们都会十分亲切地叫她Miss Lu。
Miss Lu有一头乌黑光亮的披肩发，一双炯炯有神的大眼睛，一个鼻子，一张小巧的嘴巴。
她每天戴着隐形眼睛。
Miss Lu很beautiful（漂亮），所以我们所有人都十分喜欢她。
我是一个英语课代表，去Miss Lu办公室都会得到一些小礼物。
Miss Lu上课前会给我们做一些游戏，我们叫它为“课前热身运动”。
她有一定的奖罚，有一次上课时，老师先没有上课，而先说了一些奖罚规则。
Miss Lu说：“只要一次单元考得到前3名，订正作业前20名，课代表、小组长、小助手和一些有进步的同学都有奖励。
可课文没有读好，作业不及时订正，作业质量很差很差，不完成作业，上课被点到5次姓名的人，每次罚抄课文！~3遍，慢一分钟加1遍。
”我们听了，异口同声地说：“OK（好的）！”Miss Lu 不像有些老师说话不算话，也不像别的老师奖一些没有用处的小东西，而是奖一些学习用品、小工艺品、进口食品这些东西。
我第一眼看到Miss Lu的时候就感觉她以后会对我们十分友好。
记得2年级的一个单元小测试，我的成绩并不好，我被Miss Lu 叫到了办公室，我心中产生了一种不好的预感，可我万万没想到，老师对我说：“以后不要这么粗心了，一次错误可以犯，可一样的错误就不能在犯了。
”我听了点了点头，离开了办公室。
我在每节英语课上都会有许多收获，要不是小标记，要不是一些小橡皮。
在每一个学期结束的前一个星期，Miss Lu总会从网上采购一些小礼品送给我们。
课代表、小助手大、小各2样，小组长小的一样，这些小礼品上都有我们的小学回忆。
这就是我的English teacher（英语老师）——Miss Lu。
我最喜欢的老师就是她。
她是我见过最好的一个老师，我喜欢她！（篇四）曾有一个人，她引领着我，让我用心去欣赏大自然的美丽；她教诲着我，要我用平和的心态去面对生活；她也鼓励着我，让我用快乐的心境去追寻诗意的人生。
而同时，她以她的师德与品行让我拥有着坚守学习、钻研语文的信念。
这个人，便是我的初中语文老师。
一个我喜欢并不能忘记的老师。
她有着棕色的及肩卷发，深棕色的文眉，炯炯有神的双眼，略白的面颊和总是带着慈祥微笑的嘴唇。
这便是我敬爱的语文老师。
由于她年纪稍大，每次上课总会随身携带一副金色的细框花镜。
当她抬起头来向同学们解说些什么时便将花镜戴上，而若有前排的同学回答问题，她总是习惯性的把眼睛往下推推，从眼镜上方看着回答问题同学的眼睛，彼此交流着，并用眼神引导着同学作答。
原本，从小学到初中，我并不是一个对某一科目有着特别爱好的学生，没有聪明的头脑成为数学天才，也没有什么文学爱好或写出优秀的作文，因此，也从来没有哪个老师来特意的激励我学习某一学科。
初二下学期，班级里要换语文老师，同学们心情都很低落，因为，这是第二次换语文老师。
我们的新老师便是她，还记得她站在讲台上，用和蔼的声调说：“请叫我徐老师。
”我当时没有怕她，只是心里还有些想上一个语文老师。
后来，我把我失落的心情写进了交给她的第一篇随笔。
没想到，她留了些评语，让我很感动，而最后那句激励我好好学习的话也给了我动力。
也许，对于每个人来说，都会被不同的人激励过很多次，的能并不会觉得特别。
但对于平凡的我来说，那一次是不同的。
它代表友好，善意和重视。
也许，我还应好好感谢她，是她给了我挖掘自己文学潜能的动力。
之后，随笔本便成了我们之间沟通的桥梁。
那里记录了我的故事，也留下她的话语和心得。
现在每每翻开阅读回味，总是感动的落泪。
还记得初三有一个时期自己很封闭，心情总是抑郁的。
每次随笔多则半页，少则两三行，断断续续，但她总是会很认真的写评语，甚至有时一页上她的评语比我写的随笔还要多。
初中毕业时，照毕业相，她并没有坐在我们班，因为初四时，有更换了语文老师。
哭泣是没用的，离别总是不经意。
我不曾忘怀她知道我中考语文成绩是所给予我的慈爱目光和骄傲的微笑。
高二那年的春节，我鼓足勇气，去她家里看望她。
她还是忍受着病痛，虽早已到退休年龄，但还是难以推辞的被校长请回学校教课。
我很心疼但却不知该说些什么。
我要了一张她的照片，我不希望自己坏记性的忘记她的模样，对于像母亲一样亲的她，那是我的不孝。
她，是平凡的，因为她只是带病坚守在自己职位上的一名普通语文老师，但她也是伟大的，因为她将所有时光都奉献给了学生，语文以及教育事业。
而这样的一位语文老师，终将影响我的一生。
（篇五）在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师致敬！老师，是多么光荣的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰、那一个不是出自老师的培育？理论、发明、学说、创造、哪一个不饱含老师的辛劳?新的纪录，是从老师眼前起步；宏伟蓝图，先从老师心中描绘。
老师，虽然您没有被评为”优秀教师”，但谁能否认您的贡献！您像一颗铺路的石子，为一代新人的崛起，默默的铺筑起飞的跑道；您像一缕和煦的春风，无私的滋润万物；您像大树的根系，一点一滴吸来知识的水分和营养，却书送给嫩枝新蕾，让我们在阳光下争奇斗艳；您像一颗炽热的火种，把青春的火焰献给堆薪，让她么潜藏的智慧熊熊燃烧……不，老师，这些形象远远无法比喻您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大。
“老师”二字就是您最响亮、最贴切的称号！严寒酷暑，您从来闲不住自己的脚步；月沉星移，您还在把教学仔细推敲。
您整日操劳，用自己的理想、品德、知识和智慧，把一代新人的完美形象塑造。
在探求的漫长征途上，您留下一串串脚印，为青少年修建了一条通向理想的金桥！每当您的学生展翅高飞，您指望他们离去的背影满意地微笑。
啊，老师！您的一举一动，一言一行不正体现了我么中华民族那高尚的情操吗？有谁能知道你的辛劳，啊！我的老师。
有谁能知道您的劳累。
啊！老师您是我们的榜样，您是我们的偶像，您更像我们的母亲。
现在我要高声赞扬：老师您是最棒的！！！（篇六）她在音乐中摇摆，她在音乐中舞蹈，她在音乐中一颦一笑，音乐的旋律，音乐的律动。
王桂侠老师，因为喜欢她，所以连续两个学期都选择了她的健美操体育课。
不仅是因为健美操本身的魅力吸引我，王老师的个人魅力也是我选择这个课的主要原因。
每学期的第一节课，老师都细心的和我们上课的注意事项。
不局限于说说上课的要求，比如：上课穿运动裤、运动鞋，还说说我们要根据自己的身体状况安排运动强度。
老师很体贴的关心我们的身体，并很细心的询问我们以前有没有学过健美操，根据我们的学习情况来安排她的教学。
因材施教，在王老师身上是一个很好的体现。
不拘泥于学习健美操，也是王老师课一大特色。
教学不单一、不枯燥。
健美操、小拉、恰恰、热身舞……上课到处是同学们的欢笑。
这些舞的学习中，王老师会根据学习练习的强度经常进行休息。
而在休息期间，王老师看到有的同学不会跳或者跳的不熟练，都细心耐心的亲身示范，还会我们谈心、笑谈。
上课的气氛不是死板板的枯燥氛围，而是欢乐愉悦。
上课的时候，老师在音乐中跳的很是轻盈很是动感。
教授新的舞蹈动作时候，王老师都是在不同的队伍地方不断重复的教，生怕有些站在后排或者边上的同学看不到动作。