初中历史人教部编版八年级上册第四单元 新时代的曙光第12课 新文化运动-章节测试习题(5)
历史人教新版八年级上册第12课 PPT课件 图文
《海国图志》 “师夷长技以制夷”
《天演论》 “物竞天择”
《民报》 “三民主义”
西方新思想传入中国
一、新文化运动的兴起
一、新文化运动的兴起
新思潮
西方传入的民主、 自由、平等、博爱等 思想观念深受知识阶 层欢迎。
旧思潮
袁世凯为复辟帝制 在思想领域“尊孔复 古”的逆流。
新旧思潮发生冲突
一、新文化运动的兴起
也存在对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。
新文化运动评价
如春雷一般…… 惊醒了无数青年…… 影响了一代人…… 也影响了一个时代……
结合图片，谈谈 该如何正确对待 中西方文化？
古为今用、洋为中用 取其精华，去其糟粕 批判、继承、改造 创新，与时俱进
课堂小结
板书设计
课外拓展
新文化运动是中国近代化探索的重要阶段。让 同学结合前三节课的所学内容，梳理近代化探索的历 程。
2.新文化运动意义
材料一：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被 誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此，如清 新夜文闻化钟运，动如是当我头国一历棒史。上一次空前的思想大解放运动。
材料二：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法 子，绝对是两样，断不可调和迁就。” 虽然存在对东西方文—化—绝陈对独否秀定《和今绝日对中肯国定之的政偏治向问。题》
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别 容易得 罪人， 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工
人教部编版八年级历史上册 第12课《新文化运动》课件(共36张PPT)
《狂人日记》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质， 号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。 鲁迅以他坚定清醒的现实 主义立场和坚忍持久的战斗精 神，成为新文化运动的中流砥 柱和整个中国现代文学的精神 代表
②提倡民主与科学（口号）
民主
(德先生)
科学
(赛先生)
民主 科学
指西方的资产阶级民主政治 近代自然科学法则和科学精神。也包从西 方传入的社会科学理论
主要阵地
北京大学
北大红楼
新文化运动
主要阵地
1917 年初， 陈独秀 接受 新任北京大学校长蔡元培的聘 请，出任北京大学文科学长。 《新青年》杂志不久也迁 往北京。《新青年》的主要撰 稿人大多任教于北京大学
新文化运动
主要阵地
当时中国第一流的学者纷 纷进入北大，北大拥有了陈独 秀、李大钊、胡适、鲁迅、辜 鸿铭、刘师培等等一大批优秀 的教师
陈独秀
新文化运动
代表人物
（1889－1927）
李大钊
李大钊，河北乐亭人，毕业于东 京早稻田大学，中国共产主义运动的 先驱，伟大的马克思主义者、杰出的 无产阶级革命家、中国共产党的主要 创始人之一。
新文化运动
代表人物
胡适，安徽绩溪人，现代著名学 者、哲学家、文学史家、诗人。1917 年回国任北大教授，投身新文化运动 ，是该运动早期领导者之一。
新文化运动
主要人物
蔡元培，字鹤卿，中国近代革命家、 教育家， 1916 年至 1927 年任北京大学 校长。他并不是新文化运动的发起人， 但却是这场运动最有力的支持者。他秉 持教育救国的理念，希望能通过改造一 所堕落的大学，用教育和启蒙的方式为 中国培养人才。
（1868-1940）
蔡元培
八年级历史上册第12课新文化运动ppt课件(人教版)
2019/7/8
最新中小学教学课件
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2019/7/8
最新中小学教学课件
第12课 新文化运动 一、新文化运动的兴起
3.代表人物
陈独秀 李大钊 胡适
鲁迅
第12课 新文化运动 一、新文化运动的兴起
4.重要阵地 《新青年》和北京大学
蔡元培
北京大学红楼
（20世纪初新文化运动的主要阵地）
人物扫描
没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培。
“对于学说，信世界各大学通例，循思想自由 取兼容并包主义，---无论何种学派苟其言之 虽彼此相反，而悉听其自由发展。”
温故知新
19世纪60年代——20世纪初 近代化的探索
洋务运 戊戌变 辛亥革 新文化
动
法
命
运动
技术
制度
思想
情境导入
民国初年的北京大学，是靠三只“兔子”而成 的∶一只“老兔子”是校长蔡元培，生于清朝 同治六年丁卯，生肖属兔；一只“中兔子”， 北大文科学院长陈独秀，生于 清朝光绪五年辛卯，亦属 兔；再一个“小兔子” 就是北京大学胡适， 比陈独秀小12岁，恰好也属兔。
推倒陈腐、雕琢、艰涩 的旧文学
建设新鲜、平易、通俗 的新文学
陈独秀
第12课 新文化运动
中国第一首白话诗 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞远。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。
——胡适
问题思考
孔你子对学新说文代表化的运儒动家中思想猛是烈封抨建击正统以思孔想子，为是封代建表统的治儒的 基传础统。道儒德家文这化件一事直怎是封么建看社？会的主流文化。其核心内容
抨击礼教最猛烈：鲁迅
部编版八年级历史上册第四单元PPT全套
提倡民主与科学
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
提倡文学革命
胡适：《文学改良刍议》
（以白话文代替文言文）
陈独秀：《文学革命论》
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人 物及著作；
2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、 历史意义
新课讲授
一.新文化运动的兴起
1.背景 新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度
的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识， 进行思想文化领域的革新运动
2.兴起的时间和标志 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
出的问题。”
——毛泽东
《新青年》“象春雷初动一般，……惊醒了整个时代的青年。
他们首先发现自己是青年，又粗略地认来自了自己的时代。 ——北大中文系学生杨振声
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位， 使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五 四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放运 动
学习目标
1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等 基本情况；
2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义； 3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命
的开端
新课讲授
一.五四运动的爆发 口号
爆发 导火线
五 四 运 动
扩大 意义
导火线
巴黎和会上中国外交的失败
巴黎和会会场
爆发
时间：1919年5月4日， 地点：北京 主力：学生 天安门前集会，揭露帝国 主义列强的侵略行径，并举行示威游行。
部编最新(新人教版)八年级历史上册教案：第12课 新文化运动教案
第四单元新时代的曙光第12课新文化运动知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
1．了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜。
概述新文化运动的主要内容，探究新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。
2．通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的能力。
引导学生通过对材料的分析和解读得出结论，做到论从史出，以培养学生阅读、理解、分析材料的能力。
3．通过对新文化运动的教学，使学生认识到新文化运动的兴起是中国资产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动，是反封建旧文化的斗争。
它动摇了封建专制统治地位，在社会上掀起一股思想潮流，弘扬民主和科学，为五四运动爆发作了思想准备，在国内外产生了巨大的影响。
通过新文化运动的代表人物事迹的介绍与分析，培养学生的爱国主义情感和社会责任感，以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。
重点新文化运动的内容；新文化运动的代表人物及作品。
难点新文化运动的影响。
材料展示：中国学习西方经历了三个阶段，第一期，先从器物上感觉不足；第二期，是从制度上感觉不足；第三期，便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》教师：结合材料，复习回顾中国近代化的探索足迹。
学生：洋务运动——地主阶级洋务派——器物层面(军事技术)戊戌变法——资产阶级改良派——制度层面(政治制度)辛亥革命——资产阶级革命派——制度层面(政治制度)教师：中华民国成立后不久，革命的果实就被袁世凯窃取。
身为民国临时大总统的袁世凯企图复辟帝制做皇帝。
这使中国的知识分子们认识到民主国家虽然已经建立，但旧的封建思想文化仍然根深蒂固，中国近代化的探索步伐仍需继续，于是他们掀起了一次空前的思想解放运动。
一、新文化运动的兴起教师：大家来看下面几幅图片，并思考他们说明了什么问题。
部编人教版八年级历史上册第12课《新文化运动》课程教学设计
第12课《新文化运动》教学设计课程内容1.知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。
2.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
教学目标1.了解新文化运动的背景、标志及新文化运动的的主要代表人物及其作品。
2.学会利用相关史料客观评价新文化运动的历史意义和局限，形成历史的、辩证的观点分析问题的能力。
3.了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用，激发学生勇于创新、积极进取的精神，增强历史使命感。
教材分析本课是部编版八年级上册第四单元“新时代的曙光”中的第一课，本课在教材中发挥着承上启下的作用。
既是上一单元“辛亥革命”的旧民主主义革命的补课，又是下一课“五四运动”的新民主主义革命的序幕。
本课包括两个子目：新文化运动的兴起、新文化运动的内容和意义。
教材以“背景——内容——历史意义”为线索，叙述了新文化运动的发展过程，条理清晰，内容精炼。
学情分析本课教学对象是初二年级的学生，而《新文化运动》一课的内容理论性较强，相对比较抽象，对儒家的“纲常伦理”很难理解。
因此，在教学中应该选取通俗易懂的材料增强学生历史理解能力，使学生通过对材料的阅读和理解，培养学生史料实证意识。
教学重点：新文化运动的基本内容和意义。
教学难点：新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教？情境导入青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。
青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。
同学们，这段话是百年前的一位知识分子对时代的呼唤、对青年的呐喊、对未来的希望和对祖国的深情。
他是谁？何以发出如此振聋发聩的声音？有人说，思想源于时代，思想又引领时代。
今天，就让我们一起穿越时光的隧道，去拜访那群激情昂扬的人物，去回望那段激情燃烧的岁月。
讲授新课一、桎梏：枷锁重重乱象生当我们把目光聚焦到20世纪初的中国，将会看到以下现象：社会现象一：北大师生问好（图片、文字）师：同学们通过这种师生问好场景，看出了哪些社会现象？生：北京大学的前身京师大学堂。
八年级上册历史课件第12+13课新文化运动
——毛泽东《新民主主义论》 材料四：五四运动的爆发，犹如一束闪电，一声惊雷，震撼了偌大的中 华古国，使中国人民反帝反封建的民主革命进入了新一民个主新主的历义史革时命期时。期
李大钊在《新青年》上发 表《布尔什维主义的胜利》 《庶民的胜利》 《我的马克思主义观》宣 传马克思主义
局限性：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。
材料：钱玄同和刘半农主张用英语或者法语代替汉语；吴虞提出应该把旧书籍都 丢到茅房里；鲁迅说中医不过是一种有意或者无意的骗子，提出“汉字不灭，中 国必亡！”的口号。
弱国无外交，强权即公理。
五四运动的导火线
巴黎和会上中国外交的失败
一、五四运动的爆发
导学1：五四运动的过程（学生自学）教材P60—61
请同学们阅读教材第60页—61页内容将五四运动的过程补充在表格上，并在 教材上做笔记。
阶段
时间 地点 主力 斗争方式
口号
结果
外争_主__权___，北洋政府被
爆发 第一阶段
1919年 5月4日
北京
________
学生
________
游行示威
内除_国__贼___；迫释放被捕
誓死力争， 还我青岛；
学生；罢免 了曹汝霖等 人的职务；
废除
中国代表也
扩大 第二阶段
1919年 6月初
上海
________
工人
________
学生罢课 工人罢工 商人罢市
_二__十__一__条___；没有在巴黎 拒绝在和约 和约上签字。 上签字。 直接目标得
历史人教新版八年级上册第12课
二、新文化运动的内容与意义
2.新文化运动意义
材料一：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被 誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此，如清 新夜文闻化钟运，动如是当我头国一历棒史。上一次空前的思想大解放运动。
材料二：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法 子，绝对是两样，断不可调和迁就。” 虽然存在对东西方文—化—绝陈对独否秀定《和今绝日对中肯国定之的政偏治向问。题》
一、新文化运动的兴起
《海国图志》 “师夷长技以制夷”
《天演论》 “物竞天择”
《民报》 “三民主义”
西方新思想传入中国
PPT课件
4
一、新文化运动的兴起
PPT课件
5
一、新文化运动的兴起
新思潮
西方传入的民主、 自由、平等、博爱等 思想观念深受知识阶 层欢迎。
旧思潮
袁世凯为复辟帝制 在思想领域“尊孔复 古”的逆流。
新文化运动“新”的声音
提倡民主 反对专制
提倡科学 反对迷信
提倡新道德 反对旧道德
提倡新文学 反对旧文学
PPT课件
16
归纳新文化运动的主要内容：
前 期
提倡 民主 反对 专制 提倡 科学 反对 迷信 提倡 新道德 反对 旧道德
提倡 新文学 反对旧文学
后 期
引进马克思主义 PPT课件
思 想 革 命 革文 命学
——鲁迅《祝福》
抨击旧道德，旧文化
PPT课件
11
二、新文化运动的内容与意义 1.新文化运动内容
德先生与赛先生分别指的什么呢？
PPT课件
12
二、新文化运动的内容与意义 1.新文化运动内容
旗帜（口号）
民主
初中历史人教部编版八年级上册第四单元 新时代的曙光第12课 新文化运动-章节测试习题(6)
章节测试题1.【答题】陈独秀曾针对《新青年》指出：“盖改造青年之思想，辅导青年之修养，为本志之天职，批评时政，非其旨也。
”对这则材料理解最为正确的是（）A. 早期新文化运动最初的目的是启蒙民众B. 新文化运动对当时的社会政治没有产生影响C. 新文化运动的主要阵地是《新青年》D. 陈独秀是新文化运动的主要代表人物【答案】A【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】“盖改造青年之思想，辅导青年之修养，为本志之天职，批评时政，非其旨也。
”意思是新文化运动的宗旨是改造青年思想，提高青年的修养，对政治的批评，不是新文化运动的主旨，因此材料说明早期新文化运动最初的目的是启蒙民众。
故选A。
2.【综合题文】阅读材料，回答问题。
20世纪初，在中国布满阴霾的天空中，起了一声春雷，爆发了一场猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动。
材料一：辛亥革命以后，民主、平等的思想观念深入人心。
而袁世凯复辟帝制、尊孔复古，行泛施。
这使中国先进的知识分子认识到，“我们中国多数国民，口里虽然不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想”，“如令要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一先刷干净不可”。
材料二：材料三：新文化运动促使人们更加迫切地追求真理、追求进步，从而为马克思主义在中的传播创造了有利的条件，也为轰轰烈烈的五四运动开拓了前进的道路。
【答题】根据材料一结结合所学知识，你认为袁世凯的倒行逆施让一批先进的知识分子对当时的社会产生了怎样的认识？【答案】仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的理论道德意识，培养国民的独立人格，彻底洗荡封建旧文化的毒害。
【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】由材料“们中国多数国民，口里虽然不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想”，“如令要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一先刷干净不可”可知，一批先进的知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的理论道德意识，培养国民的独立人格，彻底洗荡封建旧文化的毒害。
人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。 核心内容:三纲五常
抨击旧道德和旧文化
凡事总须研究，才会明白。古来时 常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪 歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几 个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜， 才从字缝里看出字来，满本都写着两个 字是“吃人”！
布阴霾的天空中，响起一声春雷，爆发了一场崇尚科学、
反对迷信、猛烈抨击封建礼教的文化启蒙运动。”这次“
运动”的主要阵地是
（A）
A．《新青年》
B．《文学改良刍议》
C.《狂人日记》
D．《劳动界》
2.（2019•四川泸州•14）在中国古文中没有第三人称的女性代词。
提倡白话文以后，刘半农勇于破旧立新，以一句话为例，创造了“
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
一、新旧冲突——探背景
民主共和的观念深入人心 民主、自由、平等、博爱
1914年9月，袁世凯率领百官， 在孔庙演出一场“祭孔”丑剧。
民主、自由 平等、博爱
冲突
“国民教 育，以孔 子之道为 修身大本”
二、春风拂面——谈兴起
新文化运动的兴起
标志 代表人物 主要阵地
历程： 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
(器物)
(思想)
(制度)
特点： 由表及里、由浅入深、层层深入
责任 担当 创新
课堂总结 （1）背景 （2）兴起
标志 代表人物 主要阵地
新文化运动
口号 （3）内容： ① ② ③
八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动课件新人教版
意
义
1.在20世纪初的《新青年》杂志上,文学革命派与守旧派唇枪舌剑,争论不已,新文
化运动也因此风生水起,波澜壮阔。《新青年》的创办者是( D )
A.鲁迅
B.蔡元培
C.胡适 D.陈独秀
2.
和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地( )
A.《中外纪闻》
B.《新青年》
B
C.《民报》 D.《每周评论》
3.陈独秀指出:“辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们
第四单元 第12课 新文化运动
新生的中华民国陷入政治混乱的局面之中。一部分先进
新兴Leabharlann 的知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不
文
背景
足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民
化 运
的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场 思想文化领域 的革新运动
动
最为
的
重要
《 新青年 》和北京大学
中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今
要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。”为
此,他倡导了( )
A.洋务运动 B.D公车上书
C.百日维新 D.新文化运动
4.胡适在1923年写给友人的信中这样描述:“25年来,只有三个杂志可以代表三个时
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
初中历史人教部编版八年级上册第四单元 新时代的曙光第12课 新文化运动-章节测试习题
章节测试题1.【答题】有人将中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛亥革命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。
为了不让“树墩萌发”，陈独秀、李大钊等人掀起了（）A.戊戌变法B.新文化运动C.五四运动D.北伐战争【答案】B【分析】本题是对新文化运动的知识考查。
【解答】根据题干的“陈独秀、李大钊等人掀起”的信息，结合所学知识可知，A项戊戌变法是康有为、梁启超领导的，B项新文化运动是李大钊、陈独秀等人领导的，C项五四运动是以学生、工人为主力的运动，D项北伐战争是国共合作领导的，不符合题意。
所以答案选择B。
2.【答题】1915年，在上海创办《青年杂志》、吹响新文化运动号角的人物是（）A.蔡元培B.陈独秀C.李大钊D.鲁迅【答案】B【分析】本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。
【解答】依据学过的知识，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，是新文化运动兴起的标志。
新文化运动以《新青年》为主阵地，高举“民主”和“科学”两面大旗，促进了人们的思想解放。
选B。
3.【答题】“北洋军阀统治前期，在中国满布阴霾的天空中，响起一声春雷，爆发了一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动。
”文中的这次文化启蒙运动的主要阵地是（）A.《新民丛报》B.《民报》C.《新青年》D.《新华日报》【答案】C【分析】本题是对新文化运动的知识考查。
【解答】根据材料中的内容“一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动”结合所学知识可知，1915年为了反对袁世凯尊孔复古的逆流，陈独秀、李大钊等以科学和民主为旗帜，以《新青年》为主要阵地掀起了一场思想大解放运动新文化运动。
A项《新民丛报》是20世纪初资产阶级改良派的重要刊物，于1902年2月由梁启超创办于日本横滨；B项《民报》是孙中山创办的中国同盟会的报刊；D项《新华日报》最早在抗日战争时期和解放战争初期创办，是中国共产党的大型机关报。
初中历史部编版：八上历史第12课《新文化运动》
部编版：八上历史第12课《新文化运动》第四单元新时代的曙光第12课新文化运动【学习目标】1.了解新文化运动兴起的背景2.掌握新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地3.掌握新文化运动的主要内容及新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。
【新课解读】中国近代先进的知识分子向西方学习的历程，从器物到制度，李鸿章主张学习西方先进的科学技术，康有为和孙中山等主张学习西方先进的政治制度，但均未能改变中国贫穷落后的现状。
这就是先进的中国人继续向西方寻找真理，他们开始从文化心理层面，掀起一场更大规模的民族反思浪潮——新文化运动。
近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……——梁启超1923年《五十年中国进化概论》新文化运动新文化运动的目的：以西方资产阶级平等、自由、民主、科学等思想文化批判中国传统的封建思想、道德和文化。
知识点一：新文化运动兴起1、背景：（1）政治：袁世凯复辟帝制，掀起尊孔复古的逆流。
（2）经济：民族资本主义进一步发展（根本原因）。
（3）思想：西方启蒙思想进一步传入中国，民主共和深入人心。
（4）社会：辛亥革命后，多数中国人的精神面貌并没有根本的改变。
2、兴起的原因：（1）政治上：北洋军阀实行专制独裁统治；（直接原因）（2）思想上：袁世凯掀起尊孔复古逆流；（3）经济上：民族资本主义的迅速发展。
（根本原因）3、兴起标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（1916年改称《新青年》），被誉为青年的“良师益友”。
4、主阵地：《新青年》和北京大学成为新文化运动主阵地。
5、代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。
6、口号：民主和科学知识点二：新文化运动的内容与意义1、内容：（1）抨击旧道德和旧文化人血馒头：他的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢，－－病便好了”。
小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。
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章节测试题1.【答题】新文化运动的性质是（）A. 一次资产阶级文化启蒙运动B. 马克思主义的宣传教育活动C. 一次伟大的思想解放运动D. 民主科学思想的普及教育活动【答案】C【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】依据所学知识可知，1915年，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动。
新文化运动前期宣传民主科学，后期宣传马克思主义。
新文化运动是我国历史上一场空前的思想大解放运动。
所以C项符合题意，ABD项与题意不符，故选C。
2.【综合题文】阅读下列图片：【答题】图一中的人物是谁？他领导了中国近代史上的什么运动？【答案】陈独秀。
新文化运动。
【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】结合所学知识可知，图一人物是陈独秀。
1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》，后来改名为《新青年》，标志着新文化运动兴起。
故陈独秀领导了新文化运动。
【答题】图二是《青年杂志》，该杂志从第二卷即改名为什么？它在这场运动中具有怎样的地位？【答案】《新青年》。
是新文化运动的主阵地，是新思想传播的重要平台。
【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】结合所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》，后来从第二卷即改名为《新青年》，标志着新文化运动兴起。
《新青年》是新文化运动的主阵地，是新思想传播的重要平台。
【答题】图三中的人物给这场运动添加了宣传马克思主义的色彩，他是谁？【答案】李大钊。
【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】结合所学知识可知，俄国十月革命胜利后，李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，热情颂扬俄国十月革命，宣传马克思主义。
故图三人物是李大钊。
【答题】从整体来说，这场运动既是时代的产物，又对当时社会产生了深远的影响。
你认为主要产生了什么影响？【答案】①动摇了封建思想的统治地位。
②民主和科学思想得到弘扬。
③为五四运动的爆发作了思想准备。
④有利于文化的普及和繁荣。
⑤为马克思主义在中国的传播创造了条件。
【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】结合所学知识可知，新文化运动是一次空前的思想大解放运动。
它高举“民主”和“科学”两面大旗，引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争，打破了传统的精神枷锁，促使人们更加积极地追求救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
故新文化运动的主要影响是：①动摇了封建思想的统治地位。
②民主和科学思想得到弘扬。
③为五四运动的爆发作了思想准备。
④有利于文化的普及和繁荣。
⑤为马克思主义在中国的传播创造了条件。
3.【答题】新文化运动兴起的标志是（）A. 中华民国的建立B. 《中华民国约法》的颁布C. 陈独秀在上海创办《青年杂志》D. 鲁迅《狂人日记》的发表【答案】C【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】据所学知识，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，这是新文化运动的主阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
故选C。
4.【答题】新文化运动是中国近代史上的一次思想解放运动，该运动的主要代表人物不包括（）A. 陈独秀B. 胡适C. 梁启超D. 鲁迅【答案】C【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】新文化运动是中国近代史上的一次思想解放运动，高举的两面旗帜是民主与科学。
1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。
故选C。
5.【答题】在尊孔复古的逆流面前，先进的知识分子奋起反击，在文化领域掀起了一场轰轰烈烈的反建的新文化运动。
这场运动的两个最重要的阵地是（）①《中外纪闻》；②清华大学；③《新青年》；④北京大学A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③【答案】C【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》和北京大学为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
与鲁迅同时参与运动的还有陈独秀、李大钊、胡适。
故选C。
6.【答题】“北洋军阀统治前期，在中国满布阴霾的天空中，响起一声春雷，爆发了一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动”文中的这次文化启蒙运动的主要阵地是（）A. 《新民丛报》B. 《民报》C. 《新青年》D. 《新华日报》【答案】C【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】据“北洋军阀统治前期，在中国满布阴霾的天空中，响起一声春雷，爆发了一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动”及所学知识可知，文中的这次文化启蒙运动是指新文化运动，其主要阵地是《新青年》。
1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动。
故选C。
7.【答题】1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。
今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。
”李大钊在此强调的是（）A. 批判封建皇权B. 反对专制复活C. 捍卫《临时约法》D. 倡导科学精神【答案】B【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】据材料“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。
今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也”可知，李大钊认为孔子的儒家学说是封建专制的保护伞，与自由格格不入，表达了他反对专制复活的观点。
故选B。
8.【答题】《狂人日记》里写道：“我翻开历史一查，这历史没有年份，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。
我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”这篇小说（）A. 作者是陈独秀B. 是新文学的典范C. 是长篇文言小说D. 发表在《民报》上【答案】B【分析】本题考查鲁迅的《狂人日记》相关知识。
【解答】1918年，鲁迅在《新青年》上发表白话短篇小说《狂人日记》，借“狂人”之口控诉几千年封建专制统治的罪恶，号召人们打倒人吃人的封建旧礼教。
鲁迅把反封建的革命内容同新文学形式结合起来，是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说，树立了新文学的典范。
故选B。
9.【答题】下列关于新文化运动的说法，错误的一项是（）A. 新文化运动的最为重要的阵地之一是《新青年》B. 新文化运动领导人有陈独秀、李大钊等C. 新文化运动为五四运动作了思想宣传和铺垫D. 新文化运动对中国传统文化的看法是全面客观的【答案】D【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】新文化运动全面否定中国传统文化，对中国传统文化看法带有一定片面性。
因此D说法错误。
故选D。
10.【答题】在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张体现了时代的变化和发展。
下列搭配正确的是（）A. 洋务运动--地主阶级洋务派--君主立宪B. 戊戌变法--资产阶级民主革命派--民主共和C. 辛亥革命--资产阶级维新派--自强求富D. 新文化运动--先进的知识分子--民主与科学【答案】D【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】1915年陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等先进的知识分子高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，它是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
“民主”与“科学”是新文化运动的旗帜。
故选D。
11.【答题】下列有关新文化运动表述正确的有（）①以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地；②陈独秀、李大钊等知识分子发起；③高举“民主”与“科学”大旗；④中国工人阶级开始登上了政治舞台A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】A【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】根据所学可知，新文化运动领导人物是陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，开始标志是1915年陈独秀在上海创办《新青年》杂志，北京大学为主要阵地，高举“民主”与“科学”大旗，①②③正确，故A符合题意；五四爱国运动中国工人阶级开始登上了政治舞台，④不符合题意，排除BCD。
故选A。
12.【答题】在新文化运动前，胡适宣称：“我们必须承认我们自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。
”因此，新文化运动主张（）A. 改造国民性B. 传播马克思主义C. 推广白话文D. 全盘照搬西方【答案】A【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】据题干并结合所学知识可知，针对“百事不如人”，以胡适为代表的仁人志士们领导了新文化运动，改造国民性。
他们提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，猛烈进攻尊孔复古的逆流。
故选A。
13.【答题】“他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。
这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。
”材料中的“他们”包括（）A. 洪秀全B. 李鸿章C. 孙中山D. 陈独秀【答案】D【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】根据所学可知，“他们不承认任何传统的权威和因袭的教条，礼教、自然观、社会、国家制度，乃至汉字、中医、京剧等传统文化，都遭到无情的批判。
这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动，极大地解放了人们的思想，虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。
”反映的是新文化运动，新文化运动的主要代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅。
故选D。
14.【答题】《新青年》登载许多文章，介绍世界著名科学家发明创造的事迹和关于生物起源、医学、生理学、物理学、体育等科学知识，开展了对有鬼论的批判，大力破除封建迷信，反对愚昧和盲从。
据此可知新文化运动（）A. 大力宣扬西方的民主B. 高举文学革命的大旗C. 有利于自然科学发展D. 开始宣传马克思主义【答案】C【分析】本题考查新文化运动的相关知识。
【解答】中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。