劳动技能课心得体会
劳动实践课劳动心得8篇
劳动实践课劳动心得8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动的感受和心得(优秀18篇)
劳动的感受和心得(优秀18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动课心得体会(4篇)
劳动课心得体会在学习劳动课的过程中,我深深地体会到了劳动的重要性和意义。
劳动是人类社会发展的基石,是人类实现自身价值的途径之一。
通过劳动,我们可以培养自己的动手能力和创造力,同时也能增加自己的社会责任感和人文关怀。
以下是我在学习劳动课过程中的一些心得体会。
首先,劳动课培养了我良好的劳动意识和习惯。
通过劳动课,我明白了劳动是人生的必修课。
无论是在学校还是在家庭,每个人都要通过劳动来实现自己的价值。
在劳动中,我学会了如何正确认识劳动、尊重劳动和享受劳动的快乐。
劳动使我懂得了坚持不懈、勤奋努力的重要性,深深地体会到了“天道酬勤”的真理。
其次,劳动课提高了我的动手能力和实践能力。
通过劳动课的学习,我学会了许多实际的技能,比如剪纸、编织、种植等等。
这些技能的学习不仅增加了我的实践经验,也提高了我的动手能力和创造力。
在劳动中,我不仅要掌握一定的技术方法,还要考虑材料的选择、工具的使用和操作的流程等一系列问题。
劳动过程中的思考和解决问题的能力也得到了提高。
此外,劳动课增强了我的社会责任感和人文关怀。
劳动不仅仅是个人发展的需要,也是社会进步的需要。
通过劳动课,我了解到人类社会是一个紧密相连的整体,每个人都有责任为社会做出贡献。
劳动课注重培养我们的社会责任感和人文关怀,通过各种劳动实践活动,让我们深入生活、接触社会,关心他人,主动参与社会公益事业,增强了我为他人着想、积极奉献的精神。
最后,劳动课培养了我的团队合作意识和沟通能力。
劳动课通常是以小组合作的形式进行的。
在劳动中,需要与同伴进行密切的沟通和合作,共同完成一项任务。
这要求我们学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,协调彼此的关系,充分发挥团队的智慧和力量。
通过参与劳动课的团队合作,我学会了与他人合作的重要性,也增强了我的沟通能力和合作能力。
总之,劳动课对我的人生发展起到了非常重要的作用。
通过劳动课,我培养了良好的劳动意识和习惯,提高了我的动手能力和实践能力,增强了我的社会责任感和人文关怀,培养了我的团队合作意识和沟通能力。
劳动技能课实践心得体会6篇
劳动技能课实践心得体会6篇劳动技能课实践心得体会篇1我是一名毕业生的小学生,学习是我的主要任务,以前,我用完东西就顺手一丢,妈妈就在后面帮我收拾,后来通过帮妈妈在家里打扫卫生,使我渐渐体会到了父母的辛苦,星期六,我和妈妈一起在家里大扫除,首先,我们整理几个房间的东西,该收的收,该摆的摆,我主要是打扫我的房间,我把每一本书都整整齐齐地摆在书桌上,然后用把桌子、椅子、台面细细地擦拭一遍,然后扫地、擦地板,一遍擦下来,我的胳膊酸的不听使唤,可是看着自己明亮的房间,疲劳一下子就会跑到脑后去了,因为我体会到了劳动的乐趣。
平时我还会参加学校的一些义务劳动。
从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。
苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。
以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。
在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。
初上劳动课,感到新鲜。
上完一天,腰酸背疼。
第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。
它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。
我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!通过劳动,使我懂得了父母的辛苦,父母为了我们的成长和学习,付出了许多倍的艰辛劳动,想起辛劳的父母,我们是多么的幸福;以后我要懂得尊重别人的劳动成果,多帮父母做一些家务。
劳技的心得体会8篇
劳技的心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动技巧心得(通用5篇)
劳动技巧心得(通用5篇)劳动技巧心得篇1标题:劳动技巧心得在我们的日常生活中,劳动技能是我们每个人都必须掌握的生存技能。
我在这里分享一下我学习劳动技能的经历和心得。
我选择学习烹饪作为我的劳动技能,因为烹饪不仅能满足我的口腹之欲,还能为家庭贡献力量。
我在学习烹饪的过程中,遇到的最大困难是油烟和高温。
油烟可能使眼睛感到不适,而高温则有可能导致烫伤。
为了克服这些问题,我采取了以下措施:在开始烹饪之前,我会打开排气扇,确保油烟及时排出;在烹饪过程中,我会尽量避免手触碰高温的锅底;我还会时刻注意火候,避免食物过熟或烧焦。
通过学习烹饪,我不仅学会了如何制作美味的菜肴,还学会了如何合理规划时间,如何在压力下解决问题。
这些技能在日常生活中都有着非常重要的应用。
这次学习烹饪的经历让我深刻理解到,劳动技能并不仅仅是工具的使用,更是一种生活态度。
只有掌握了基本的劳动技能,我们才能更好地理解生活的真谛,更好地应对生活中的挑战。
同时,劳动技能也是一种自我实现的方式,它可以帮助我们提高自我,实现自我价值。
总结,我深感劳动技能的重要性,我相信每个人都可以通过学习和实践,掌握自己的劳动技能,为生活增添更多的色彩。
劳动技巧心得篇2探索与实践:我的劳动技巧心得自从我踏入职场,已经有十年的历程。
这十年中,我从一个对劳动技巧一无所知的职场新人,逐渐成长为一名熟练的员工。
这段经历让我深刻理解到劳动技巧的重要性,并积累了丰富的经验。
*将分享我的劳动技巧心得,希望能为新入职场的员工提供一些参考。
一、初期探索阶段在我初入职场的阶段,我曾一度无法理解如何提高工作效率。
当时,我接手了一个大项目,但发现自己的工作效率远低于同事们。
我意识到,我需要学习并掌握一些基本的劳动技巧。
二、学习与实践阶段为了提高工作效率,我开始学习时间管理、任务分配等基本劳动技巧。
我参加了公司组织的培训课程,阅读了大量相关书籍,并在实际工作中不断实践。
通过这一阶段的学习与实践,我逐渐掌握了这些技巧,并成功地完成了项目。
劳动教育课程心得和收获(10篇)
劳动教育课程心得和收获(10篇)劳动教育课程心得和收获(精选10篇)我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,下面是小编整理的关于劳动教育课程心得和收获(精选10篇),欢迎阅读借鉴!劳动教育课程心得和收获精选篇1通过暑假在家做家务我也是感受到平时父母的辛苦,让我也是明白他们是有多么的不容易,自己也是以后要多帮他们做一些家务,平时父母也是工作之后还要回来做家务,而自己确是做完作业就只顾着玩,没有去考虑这些,我也是感到有些羞愧,之前的自己也是太懒惰了,也是对于父母的辛苦没有看到,很对不起,不过以后也是不会了。
其实做家务也是源于自己在看电视,然后看到比我还小的孩子也是愿意去帮助家里,我想我也是要去做,于是晚上的时候我来洗碗,开始做一些家务的时候也是比较的生疏,特别是拖地这一块也是很累,还拖得不是那么的干净,虽然在学校也是做过一些卫生工作,但是工具也是不太一样,而且家里本来东西也是多,所以让我也是折腾了好久,不过虽然辛苦但是也是让我更加的明白,父母原来每天都要做的事情,可是自己却一件都是没有帮他们做的我也是很惭愧,虽然也是学习,但是休息的时候我也是要好好的做一些家务给他们减轻一下负担,并且做完家务其实也是锻炼了自己的身体。
通过家务劳动,我也是对于家里的事情有了更多的了解,平时父母没有怎么让我做,也是由于我有作业要做,不希望我辛苦,但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起来做家务了,也是可以多和他们交流,把我的想法告诉他们,不再像之前那样,自己一个人躲在书房里面看书的。
劳动也是让我的身体得到了锻炼,让我更理解了这些辛苦也是可以让家里变得更加的漂亮干净,其实学习也是如此,只有努力才会有收获,以前的自己虽然学习不错,但是也是不太愿意吃苦,遇到一些难题我也是没有那么努力的去做,会有逃避的心理,但是这样就永远做不会了,就像家务,如果不做,那么家里就不会干净,甚至还会越来越脏的,一直在那里,直到你去把事情做完。
劳动教育实践课劳动心得体会6篇
劳动教育实践课劳动心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳技心得体会(通用5篇)
劳技心得体会(通用5篇)劳技心得体会篇1劳技心得体会短短的劳技培训期间,我学到了一些实用的技能,如木工、缝纫、编织等。
这些技能不仅能帮助我更好地应对生活,也让我更加了解和尊重劳动的意义。
木工部分,我学会了如何使用锯子、刨子等工具,制作了一个简单的木工作品。
这个过程虽然艰难,但也让我明白了劳动的辛苦与价值。
同时,我也明白了在制作过程中,需要耐心和细心,才能做好每一个细节。
在缝纫部分,我学会了如何缝合布料,如何调整针脚大小和线头,以及如何制作简单的衣服。
这个过程让我深深感受到了劳动的快乐和成就感。
编织部分,我学会了如何使用简单的编织技巧,编织了一个好看的手链。
这个过程让我体验到了创作的乐趣,也让我更加珍惜劳动的过程。
总的来说,这次的劳技培训让我深刻地感受到了劳动的意义和价值。
我明白了只有通过辛勤的努力,才能获得成果和成功。
同时,我也学会了如何尊重和珍爱自己的劳动成果,更加尊重和珍爱他人的劳动。
我相信,这次的学习经历将对我未来的生活和工作产生积极的影响。
劳技心得体会篇2劳技心得体会在初中的学习生活中,我们度过了充实而有趣的课程——劳动技术。
在这一门课程中,我们不仅学习了一些基本的劳动知识和技能,更重要的是,我们学会了自立、自主地生活。
我在这里分享我的劳技学习体验。
我记得刚开始上课的时候,我们充满好奇和紧张。
我们了解到劳动技术不仅仅是一门课程,更是一种生活技能。
我们学习的第一个主题是“烹饪”。
我们学习了几道简单但实用的烹饪技巧,如煎鸡蛋、煮水饺等。
在老师的指导下,我们成功地完成了这些看似复杂的任务,增强了我们的自信心和自豪感。
接着,我们学习了“种植”和“养殖”两项技能。
在种植过程中,我们学会了如何选择种子、培育土壤、浇水以及照料植物。
在养殖过程中,我们了解了动物的生活习性,如何喂食、清洁笼子,并且对它们的健康进行了基本的维护。
这些技能让我们学会了尊重生命,并且更加深入地理解了生活的多样性和复杂性。
最后,我们学习了“手工制作”。
小学劳动技能心得体会范文6篇
小学劳动技能心得体会范文6篇心得体会记录了我们在实践中不断成长的足迹,写心得是一个不断反思和提高自己的好方法,本店铺今天就为您带来了小学劳动技能心得体会范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学劳动技能心得体会范文篇120XX年寒假,我有幸参加了教育局精心组织的甘州区小学语文骨干教师集中培训。
在这次针对性、提高性、综合性的培训中,我受益匪浅,感触良多!专家的讲课,名师的生动讲解,让我们获得了更深刻的知识,听到了更新鲜、更有活力的观点。
四天的训练带给我们的不仅仅是心灵的震撼和冲击,更是对未来的思考和对胜利的渴望。
培训中,我们对教育专家关于课程改革理论的精辟见解印象深刻,这些见解不是纸上谈兵,在教学中具有很强的指导性和实用性。
随着社会的发展,科技的进步,教育也在不断更新,需要可持续发展。
教师这条路怎么走?这次培训给我们指明了未来努力的方向,那就是做课程改革的实践者、探索者、创新者。
首先,教师要转变教学观念和行为。
在这种背景下,我们也迫切需要学习,这让我们意识到终身学习的重要性,努力向学者型、研究型教师转变。
对我们来说,固步自封是致命的。
要不断关注教育现象,研究解决教育中的问题,不断反思总结,才不会被社会淘汰。
新课程标准提倡探究式学习,它能使学生同时获得知识和解决问题的方法。
在探究的过程中,可以促进他们了解社会,体验生活,获得比较完整的学习体验。
这一系列要求使教师不仅要提高自身素质,还要努力改变自己的教学行为,充分利用现代教育技术,灵活、创造性地使用教材和校内外各种课程资源,开展多种类型的讨论活动,倡导自主、合作、探究的学习,使教学活动处于一种积极主动的状态。
第二、树立学生主体地位与教师主体地位相协调的观念。
在教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用同等重要,这样学生才能真正成为学习的主人。
只有教师教学行为的改变才能促进学生学习行为的改变。
第三、更深刻地认识教学方法艺术的重要性。
通过学习,我们明白课程改革的一个主要目标是改变学生的学习方式,而这种学习方式就是从被动学习转变为主动学习。
小学生劳动技能心得体会[优秀7篇]
小学生劳动技能心得体会[优秀7篇]篇一:小学生劳动技能心得体会在过去的一年里,我学会了很多不同的劳动技能,并得到了许多实践的机会。
今天,我愿意分享我的心得体会。
首先,我学会了如何准备食物。
我曾经不知道如何切饭菜,炒菜或烤面包。
但是,在厨房的指导下,我学会了准备美味的汉堡、甜点和意大利面。
其次,我学会了在花园或小菜园里种植蔬菜。
我现在知道如何挖土、种子、用水和肥料来帮助作物生长。
我曾经对提前栽培没有概念,但现在我明白了如何在适当的时间准备床铺、给植物提供适当的照明和水分,以及保护它们免受外部影响。
第三,我学会了使用各种工具和材料。
我知道如何使用剪刀、椅子、木材、胶水、针和线等工具去制作手工艺品。
我已经制作过各种各样的手工艺品,包括折纸、布制品、皮具、编织品等等。
最后,我认为,劳动是一个美好的体验。
通过实现一项任务并得到实际成果,我感到自豪和满足。
不管是在厨房里或是花园里,我总能获得一种愉悦的感觉。
同时,这也是一个锻炼自我主动性、耐心和耐心的良好机会。
总之,通过学习各种劳动技能,我不仅拥有了一些实用的技能,而且还培养了一些优秀的品质。
我希望能够继续学习和体验更多的劳动技能,在未来成为一个有用的人。
篇二:小学生劳动技能心得体会每个人都需要学会劳动技能,通过学习劳动技能,可以帮助我们更好地适应社会并获取更多的成功机会。
在我即将结束的这个学期中,我学到了许多关于劳动技能的东西。
首先是烹饪,这是我在这个学期中学到的最实用的技能。
之前,我不是很擅长做饭,但是在厨房的指导下,我学会了许多制作丰盛美味餐点的方法。
我学会了烹饪蛋糕、饼干和面条等不同的食品,现在我已经可以根据自己的口味自己做饭了。
其次,我学会了如何在花园里种植植物,这是一个非常有趣的学习过程。
在花园里,我种植了许多蔬菜和花卉。
我知道如何挖土,培育幼苗并正确地浇水和施肥,更重要的是,我已经明白了植物生长周期的基本知识。
最后,我学会了使用手工制作工具,制作了许多有趣的手工艺品。
劳动技能实践课心得体会
时光荏苒,转眼间,劳动技能实践课已经接近尾声。
在这段时间里,我深刻体会到了劳动的价值,明白了实践的重要性。
以下是我在劳动技能实践课中的心得体会。
一、劳动的意义劳动是人类社会发展的基石,是人类赖以生存的基础。
在劳动中,我们不仅能够锻炼身体,提高自己的动手能力,还能够培养良好的品质,增强团队协作精神。
劳动技能实践课让我明白了以下几点:1. 劳动可以锻炼人的意志。
在劳动过程中,我们会遇到各种困难和挑战,只有克服这些困难,才能完成任务。
这种锻炼过程能够让我们变得更加坚强、勇敢。
2. 劳动可以培养人的责任感。
在劳动中,我们要对自己的工作负责,对团队负责,对社会负责。
这种责任感会让我们更加关注他人的需求,关心集体利益。
3. 劳动可以增强人的团队协作能力。
在劳动中,我们需要与他人相互配合,共同完成任务。
这种团队协作能力对于我们今后的人生道路具有重要意义。
二、实践的重要性实践是检验真理的唯一标准。
在劳动技能实践课中,我们不仅学习了理论知识,更重要的是将所学知识运用到实际操作中。
以下是我对实践重要性的几点认识:1. 实践可以加深对理论知识的理解。
通过实际操作,我们可以将抽象的理论知识转化为具体的实践经验,从而加深对知识的理解。
2. 实践可以提高动手能力。
劳动技能实践课让我们从理论走向实践,从纸上谈兵到动手操作,我们的动手能力得到了很大提高。
3. 实践可以培养创新意识。
在实践过程中,我们需要不断思考、解决问题,这种思考过程会激发我们的创新意识。
三、团队协作在劳动技能实践课中,我们学会了如何与他人协作,共同完成任务。
以下是我对团队协作的几点体会:1. 团队协作需要明确分工。
在团队中,每个人都有自己的职责,只有明确分工,才能确保任务顺利完成。
2. 团队协作需要相互信任。
信任是团队协作的基础,只有相互信任,才能充分发挥各自的优势,共同完成任务。
3. 团队协作需要沟通与协调。
在实践过程中,我们需要及时沟通,协调各自的工作,以确保团队的整体进度。
劳动课心得体会6篇
劳动课心得体会6篇每次克服困难都是一次积累心得体会的机会,使我们更坚强,心得体会是我们思考和行动的源泉,它们塑造了我们的个性和态度,以下是作者精心为您推荐的劳动课心得体会6篇,供大家参考。
劳动课心得体会篇1金秋十月,我院为培养学生做事的积极性和提高自己动手的能力,举行了一次公益劳动周课。
我就被分配到校图书馆电子阅览室。
通过几天的劳动,我深有体会,也懂得了许多。
万事都不是那么容易,只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真、塌实。
高兴的是,“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很认真、积极!工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。
很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会,让我们体验了工作的不易,思索着大人们的辛苦。
劳动课活动中培养的是学生创新精神和实践能力,无论能力高低,教师都要确保每一个学生都能找到自己实践的位置并激发学生的活动兴趣,充分给予每一个学生自主活动和表现自己的机会,鼓励每一个学生都能积极参与活动,让每一个人都对研究活动有所贡献,让每一个学生分享和承担研究活动的权利和义务,体验获得研究成果的快乐。
劳动课实际在潜移默化中也是培养学生的团队合作意识,让每一位学生尽自己所能的发挥自己所起的作用,从而形成一种合力以促成结果的完成,而不单单只让几个能力强的学生控制和把持着局面。
在这次我所听的七位老师的课中,每位老师都做到:每一位孩子都有至少一次的回答问题或参与活动的机会,有些甚至有三四次,这样一来,学生的学习积极性得到了照顾和体贴,对于课堂的关注度也会更高。
在本次活动中,自己从这些优秀教师身上学到了很多的东西,也发现了自己在今后的课堂上应该努力的方向:在教学过程中,应该加强对孩子的突发问题的处理能力;谨记学生是学习的主体,而我们教师是辅助者和指导者。
劳动课超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,需要我们进一步努力探索、开发适合自己班级的劳动课题,让课程落在实处,从而真正体现劳动课课程的价值!我相信:我们终有一天回超越自我,一步一步,塌塌实实干出自己的风采!劳动课心得体会篇2为期一周的劳动课结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。
劳动技能讲座心得体会(通用12篇)
劳动技能讲座心得体会(通用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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劳动实践技能心得体会3篇
劳动实践技能心得体会3篇劳动实践技能心得体会1寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。
一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。
去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。
另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力.通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。
想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。
通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。
知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。
知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。
任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。
任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。
在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。
感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。
而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。
当我在切身体验劳动时。
劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。
劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。
劳动实践技能心得体会2最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。
总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。
有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。
有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。
有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。
劳动教育活动课程个人心得体会【7篇】
劳动教育活动课程个人心得体会【7篇】劳动教育活动课程个人心得体会大家知道如何写吗?有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,以下是小编精心收集整理的劳动教育活动课程个人心得体会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
劳动教育活动课程个人心得体会篇1在学校组织的这次劳动实践课中,我真是获益匪浅,在那里,我学会了折纸、剪纸,更重要的是我学到了一种人生理念——持之以恒,坚持不懈。
我们来到了江沿小学实践,老师领我们剪纸,我一听,挺有趣,我做一个回去给家长们开一下眼界,老师先教我们做画框,我学会了,忙活了一上午,终于完成了,下午老师教得可就难喽,我急得抓耳挠腮,有些不安,也有一些气愤,不安的是做不好还怎么给家长参观了?气愤的是老师你怎么出这么难的作品让我们做,你就不会教我们一些容易做又好看的吗?我拿着纸,左折不对,右折也不对,一看老师都讲过好几步了,我更加气愤了,一堵气,“啪”的一摔,哼!不做了,爱谁做谁做,还不如睡觉舒服呢!过了好一阵子,王钦文回头看看我,说:“你咋不做呀,我都要做完了。
”“我才不做呢,什么破烂东西,这么难,我看没有比它更烦人的了。
”“你不做怎么知道它难呢?”“我怎么没做,不是不会么!”我更气愤了。
“呵呵!我其实开始也不会做,可是我不放弃,努力去探索结果剪成了。
我听到这,脸红了。
是呀,心浮气躁怎么能做出来呢?才做这么一会儿,怎么能就说不会做呢?我又重新拿起剪子,按照王钦文的指导,一步一步的做出来了,我成功了!看看这作品,我欣然一笑,沉浸在成功的欢乐中。
是啊!要办好一件事情不能心烦意乱而半途而废,而我们是要坚持不懈,持之以恒。
滴水为什么能穿石,一滴微不足道的水滴,长年累月,不停的滴在坚硬的岩石上,数百年过去了,水滴终于完成了他的心愿,坚硬的石头上,留下了明显的一个洞,展现了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一个很好的例子。
还有古代的愚公,他为什么能移山?和两座大山相比我们人类不是显得太渺小了吗?可是,他的恒心和毅力感动了上苍,派两位大神搬走了大山。
劳动技能课心得体会
劳动技能课心得体会劳动技能课心得体会(通用11篇)心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么要如何写呢?下面是店铺整理的劳动技能课心得体会(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!劳动技能课心得体会篇1经过一个星期的劳动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。
欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。
劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,有的在宿舍打扫卫生,冲洗公共卫生间在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。
可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。
其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。
没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。
古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
不要向以前一样轻视劳动。
劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。
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劳动技能课心得体会劳动技能课心得体会(通用11篇)心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么要如何写呢?下面是店铺整理的劳动技能课心得体会(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!劳动技能课心得体会篇1经过一个星期的劳动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。
欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。
劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,有的在宿舍打扫卫生,冲洗公共卫生间在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。
可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。
其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。
没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。
古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
不要向以前一样轻视劳动。
劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。
它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。
我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的.社会主义新人。
劳动技能课心得体会篇2在绩溪县长安镇,种植了很多的菊花。
星期五下午,学校组织五年级的小记者们去义务劳动——摘菊花。
大巴车一路前往,我们很快就到了目的地。
田野里,一大片一大片的雏菊盛开着,一股股清香沁人心脾。
盛开的小雏菊圆圆的花瓣,密密地一层又一层地重叠着,绿色的花托托住白色的花瓣,好看极了。
那没有盛开的花骨朵儿,好像一颗小小的绿珍珠,绿色的花托包住花瓣,生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的周围,听她们介绍怎么摘菊花。
只见菊农一手扶着枝干,一手采摘菊花。
右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微弯曲,顺着花的方向稍稍用力,一朵小雏菊就摘下来了。
看着菊农们娴熟的采摘,我们一个个都跃跃欲试。
我们两人一组,一人负责拿袋装菊花,一人负责摘菊花。
我和孙辰曦一组,两人商量好轮流摘菊花。
开始我动作很拘谨,生怕伤害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。
慢慢地我摘菊花的动作熟练起来,速度也快了不少,不一会儿我便摘了一小塑料袋。
看着亲手摘下来的菊花,我感到无比的幸福!孙辰曦和我差不多,也是个生手,不过我们齐心协力,有说有笑,不知不觉就摘了一大塑料袋。
老师宣布采摘结束,我们把一袋袋菊花都给了菊农。
哇——好几大袋!我们虽然得不到一分工钱,但是“赠人玫瑰,手有余香”啊!劳动技能课心得体会篇3伴随着秋风的到来,期待已久的秋游也来到了。
这次秋游,学校安排了我们三至六年级的同学们来到了“浙农生态农庄”,去进行军事素质拓展,户外探索、劳动教育和农耕体验。
“农耕体验”,是不是让我们去耕地呢?带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。
只见我们女生昂首挺胸的扛着锄头,迈出五十厘米的大步子,气宇轩昂地走向菜地(其实那是一片荒地)。
瞧,一把把锄头往上一挥,往下一落,落在土地里,再反手一拉,简单几下,锄地的动作便完美落幕了。
随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角使劲锤,几下过后,便把土锤出了一个大概高5厘米的小洞。
我们将种子“甩”进去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”盖上,沐浴上干净清澈的水,这样就能大功告成了!别看今天的种植任务只有几个动作很简单,我却干得有点直不起腰来。
这时候指导老师告诉我们,我们每个人负责的才只是一点点田地,农民伯伯们还要这样重复耕几亩地呢!顿时,敬佩之情油然而生,我再也不能浪费粮食了。
为什么人们常说“中国最勤劳的人是农民伯伯”呢?可能因为我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水,迈过的每一个步伐,支撑着他们养活家中儿女老少的希望吧。
一路上,教官又带领我们观看了许多游乐设施、剪纸活动,各种各样的习俗,让我感受到了,原来我们中国有这么多的习俗,果然我们中国上下五千年的历史,是多么的悠久,多么的有价值性!这次研学活动,让我更加贴近了大自然,也明白了劳动人民的良苦用心。
劳动技能课心得体会篇4在我的成长过程中,体会到了许许多多的滋味,有高兴的滋味,伤心的滋味等等。
但让我感受最深的是劳动的滋味。
今天,我们家大扫除,妈妈看见我在一旁玩,就对我说:“既然你没有事,你就去收拾你的房间吧!”我听了妈妈的话,高兴地答应了。
心想:收拾房间有什么难的,对我来说简直就是小菜一碟。
我一边想一边拿帕子开始了我的“大扫除”。
首先,我把书桌上的东西全都放到了一边去,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。
可是效果却不怎么样,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我了!“桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦!”妈妈对我喊道。
清理干净桌子后,我又开始擦地板,还没擦多久,我就感觉腰酸背痛,酸痛的感觉涌满全身。
我心想妈妈收拾房间多轻松呀,不一会儿就收拾完了,手也不酸脚也不痛,这是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈告诉我,如果经常做家务,手脚就不会酸痛,而如果只是偶尔做一次家务,就会感觉腰酸背痛?听了妈妈的话,顿时,我体会到了妈妈劳动的辛苦,所以,我要多为啊妈妈分担一些家务,减轻妈妈负担。
劳动的滋味有很多,有快乐的、痛苦的、幸福的?我们应该多劳动,去体会更多劳动的滋味。
劳动技能课心得体会篇5为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。
首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。
有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。
这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。
同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。
一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。
这是劳动的收获,更是劳动的快乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。
劳动技能课心得体会篇6学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。
”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
”四、工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。
为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
劳动技能课心得体会篇7放假了,我打算在家帮妈妈做一些力所能及的家务活。
吃完饭,我帮妈妈洗碗。
我用清水把倒入洗洁精的碗冲了一下,可还是有很多油。