部编版五年级语文上册复习各单元形近字辨析组词汇总
部编版五年级语文上册全册单元知识点汇总
部编版五年级语文上册全册单元知识点汇总第一单元一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。
鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。
浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。
慕:下面是“”,不要写成“小”。
缠:右边不是“厘”,不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧)的诗( 优美)的歌(细腻)的绒毛( 美好)的境界( 使劲)地摇( 仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)( 摇落)桂花( 放开)胆子九、课文重点理解:1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
新部编版五年级上册语文1-4单元知识点汇总(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——新部编版五年级上册语文1-4单元知识点汇总(2020新教材)______年______月______日____________________部门一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá)嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ)茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”.鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”.浇:右边是“尧”,上面不要多写一点.,不要写成“小”.缠:右边不是“厘”,不要少写一点.三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗) sàn(分散)便pián(便宜) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打)笼 lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧 )的诗 ( 优美)的歌( 细腻 )的绒毛 ( 美好 )的境界( 使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找( 开辟 )空地睡得( 好熟 ) ( 摇落 )桂花 ( 放开 )胆子第二单元一、难读的字:渑池(miǎn)和氏璧(bì)抵御(yù)廉颇( lián )推辞( cí)蔺相如(lìn )游隼(sǔn )上卿( qīng )击缶(fǒu )浩瀚( hàn )鸵鸟( tuó)谴责( qiǎn )二、难写的字:衡:中间下面是“大”,不要写成“天”.罪:上面是“罒”,不要写成“四”.枚:右边是“攵”,不要写成“夂”.冠:上面是“冖”,不要写成“宀”.三、形近字组词:抄(抄写)炒(炒菜)刑(刑法)荆(荆条)枚(一枚)玫(玫瑰)鸵(鸵鸟)骆(骆驼)巨(巨大)臣(大臣)冠(冠军)寇(日寇)讯(通讯)汛(汛期)绰(绰绰)掉(掉队)喷(喷射)愤(愤恨)四、多音字组词:间:间隔(jiàn)中间(jiān)调:协调(tiáo)调动(diào)将:将来(jiāng)将领(jiàng)相:相信(xiāng)相国(xiàng)划:划算(huá)划归(huà)强:强逼(qiáng)勉强(qiǎng)倔强(jiàng)五、重点词语:汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调联结召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机俯冲静止天体惊人赤道轻易冠军理直气壮理所当然攻无不克战无不胜完璧归赵负荆请罪同心协力六、近义词:谴责—指责大概—大约理屈—理亏允诺—承诺抵御—抵挡强逼—强迫能耐—本事轻易—轻松削弱—减弱七、反义词:懒惰—勤快进攻—撤退胆怯—勇敢失信—守信拒绝—答应推辞—应允削弱—增强静止—流动协调有序—杂乱无章理直气壮—理屈词穷八、词语搭配:(美好)的情感(合适)的石头(协调)的动作(轻快)的音乐(隆重)的典礼(浩瀚)的太空(故乡)的小路(画一般)的美感第三单元一、易读错的字筛土(shāi)飞禽(qín)勤恳(qín)牛虻(méng)咧嘴(liě)好歹(dǎi)酿酒(niàng)瞌睡(kē)拘束(jū)衰老(shuāi)发誓(shì)泰山(tài)玉簪(zān)珊瑚礁(jiāo)二、难写的字谎:右中是“亡”,不要写成“云”.延:不要写成“廷”狱:右边是“犬”,不要写成“大”.郎:右边是“阝”,不要写成“月”.三、形近字组词塌(倒塌)谎(谎言)悔(悔恨)蹋(糟蹋)慌(惊慌)诲(教诲)郎(牛郎)埃(埃及)俩(他俩)朗(朗诵)挨(挨近)辆(车辆)四、多音字组词传:流传(chuán)传记(zhuàn)尽:尽管(jǐn)尽头(jìn)难:难得(nán)避难(nàn)号:怒号(háo)号召(hào)转:转身(zhuǎn)旋转(zhuàn)累:劳累(lèi)积累(lěi)五、重点词语流传动人酬谢僵硬叮嘱复活迟延发誓避难周到蒲扇稀罕集市微弱晚霞余光游泳既然爱惜见识千真万确震天动地一五一十自由自在相依为命飞禽走兽乌云密布狂风怒号倾盆大雨爱理不理眉开眼笑美中不足恋恋不舍花花绿绿富丽堂皇天兵天将六、近义词热心—热情酬谢—感谢叮嘱—嘱咐周到—细致幸亏—多亏余光—余晖尤其—格外门风—家风允许—同意再三—反复清楚—明白在乎—在意七、反义词热心—冷酷淹没—浮出微弱—强烈允许—拒绝同情—憎恨惩罚—奖赏清楚—模糊喜欢—厌恶复活—死亡八、词语搭配(动人)的故事(微弱)的星光(灿烂)的云霞(厉害)的惩罚(勤勤恳恳)地干活(无拘无束)地游泳第四单元一、难读的字抖擞(sǒu)鳞爪(lín)应聘(pìn)汴州(biàn)吸张(xī)脉管(mài )武陵(líng)剔透(tī)苛刻(kē)虔敬(qián)万马齐喑(yīn)二、难写的字乃:不要多写一“乀”.侵:左边是“亻”,不要多写一“丨”.略:左边是“田”,不要写成“口”.毁:左上是“臼”,不要写成“白”.三、形近字组词乃(乃翁)及(及时)祭(祭奠)察(观察)抗(抗战)杭(杭州)陵(武陵)棱(棱角)试(考试)拭(擦拭)销(销毁)硝(硝烟)四、多音字组词降:降落(jiàng)投降(xiáng)干:干将(gān )干劲(gàn)笼:笼子(lóng )笼罩(lǒng)藏:收藏(cáng )西藏(zàng)乐:乐手(yuè)快乐(lè)五、重点词语:毁灭园林辉煌殿堂楼阁象征景观烟云艺术精华漫步漫游流连置身幻想众星拱月诗情画意不可估量举世闻名玲珑剔透奇珍异宝正襟危坐不苟言笑窃窃私语如泣如诉太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患六、近义词:笼罩—覆盖任意—随意苛刻—刻薄打量—端详悲戚—悲伤果断—坚决伫立—站立冷峻—严肃七、反义词:精华—糟粕幻想—现实销毁—保存宏伟—渺小悲戚—欢快果断—犹豫漫步—疾走破坏—保护八、词语搭配:(金碧辉煌)的殿堂(举世闻名)的园林(琳珑剔透)的楼阁。
部编版五年级语文上册(全册)知识点总结
部编版五年级语文上册(全册)知识点总结◆◆第一单元◆◆一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。
鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。
浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。
慕:下面是“”,不要写成“小”。
缠:右边不是“厘”,不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧)的诗( 优美)的歌(细腻)的绒毛( 美好)的境界( 使劲)地摇( 仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)( 摇落)桂花( 放开)胆子九、课文重点理解:1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(完整版)部编版五年级上册语文知识点汇总
部编版五年级上册语文知识点汇总◆◆第一单元◆◆一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。
鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。
浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。
慕:下面是“”,不要写成“小”。
缠:右边不是“厘”,不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧 )的诗 ( 优美 )的歌 (细腻 )的绒毛 ( 美好 )的境界( 使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找 (开辟)空地睡得(好熟 )( 摇落 )桂花 ( 放开 )胆子九、课文重点理解:1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
部编版五年级上册语文期末复习各单元知识点汇总
五上各单元知识梳理第一单元一、生字识记1.多音字dāi(待会儿) xiān(新鲜) āi(挨近)dài(等待) xiǎn(鲜有) ái(挨打)2.易读错字镜匣(xiá) 嗜好(shì) 享受(xiǎng) 咂嘴(zā)眸子(móu) 趴在(pā) 眼睑(jiǎn)3.形近字嫌(嫌弃) 哨(口哨) 慕(爱慕) 浸(浸透)谦(谦虚) 梢(树梢) 暮(暮色) 侵(侵略)二、词语积累1.近义词精巧——精致爱慕——仰慕开辟——开垦吩咐——嘱咐分辨——辨别2.反义词生硬——自然成熟——稚嫩悠然——匆忙美中不足——十全十美3.重点词语精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣孤独悠然黄昏恩惠播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜桂花懂得糕饼茶叶美中不足4.成语分类积累(1)含有“鸟”的成语:龙飞凤舞鹤立鸡群闲云野鹤鹤发童颜爱屋及乌鸠占鹊巢鸦雀无声鹏程万里莺歌燕舞鹦鹉学舌(2)表现人优秀品质的成语:助人为乐大公无私舍己为人仗义执言任人唯贤见义勇为顾全大局任劳任怨不屈不挠虚怀若谷(3)描写秋天的成语:秋高气爽一叶知秋金风送爽丹枫迎秋层林尽染天高云淡丹桂飘香凉风习习秋色宜人三、重点句子品析1.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
(《白鹭》)品析:这句话运用比喻的修辞手法,把白鹭比作散文诗,“韵在骨子里”突出了白鹭外形适宜、行动悠然的美。
这句话在文中起总结全文、点明中心、呼应开头的作用。
2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(《桂花雨》)品析:作者借此将杭州小山上的桂花与家乡院子里的桂花作对比,表现了母亲对家乡的思念之情。
这句话与杜甫《月夜忆舍弟》中的诗句“月是故乡明”有异曲同工之妙。
3.信赖,往往创造出美好的境界。
(《珍珠鸟》)品析:这句话点明了本文的中心——相互信任,往往能创造出和谐美好的境界。
四、课文内容理解1.《白鹭》是郭沫若写的一篇优美散文,全文采用总分总的结构,生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及水田垂钓图、枝头瞭望图、黄昏低飞图三幅优美画面,表达了作者对白鹭的喜爱。
2020部编五年级语文上册各单元形近字组词+多音字组词汇总
【文库独家】形近字组词+多音字组词第一单元形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)多音字组词散sǎn(散文诗) sàn(分散)便pián(便宜) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩)第二单元形近字组词:抄(抄写) 炒(炒菜) 刑(刑法) 荆(荆条)枚(一枚) 玫(玫瑰) 鸵(鸵鸟) 骆(骆驼)巨(巨大) 臣(大臣) 冠(冠军) 寇(日寇)讯(通讯) 汛(汛期) 绰(绰绰) 掉(掉队)喷(喷射) 愤(愤恨)多音字组词:间:间隔(jiàn) 中间(jiān)调:协调(tiáo) 调动(diào)将:将来(jiāng)将领(jiàng)相:相信(xiāng)相国(xiàng)划:划算(huá) 划归(huà)强:强壮(qiáng) 勉强(qiǎng)倔强(jiàng)第三单元形近字组词塌(倒塌) 谎(谎言) 悔(悔恨)蹋(糟蹋) 慌(惊慌) 诲(教诲)郎(牛郎) 埃(埃及) 俩(他俩)朗(朗诵) 挨(挨近) 辆(车辆)多音字组词:传:流传(chuán) 传记(zhuàn)尽:尽管(jǐn)尽头(jìn)难:难得(nán) 避难(nàn)号:怒号(háo) 号召(hào)转:转身(zhuǎn)旋转(zhuàn)累:劳累(lèi) 积累(lěi)第四单元形近字组词乃(乃翁) 及(及时) 祭(祭奠) 察(观察)抗(抗战) 杭(杭州) 陵(武陵) 棱(棱角)试(考试) 拭(擦拭) 销(销毁) 硝(硝烟)多音字组词:降:降落(jiàng) 投降(xiáng)干:干将(gān)干劲(gàn)笼:笼子(lóng) 笼罩(lǒng)藏:收藏(cáng) 西藏(zàng)乐:乐手(yuè) 快乐(lè)第五单元形近字组词殖(繁殖) 植(植物) 疏(稀疏) 蔬(蔬菜)茵(绿茵) 菌(杀菌) 训(训练) 驯(驯服)褐(褐色) 歇(歇息) 挟(要挟) 狭(狭窄)褐(褐色) 歇(歇息) 编(编织) 遍(遍地)玲(玲珑) 伶(伶俐) 滑(光滑) 猾(狡猾)遮(遮蔽) 蔗(甘蔗) 刚(刚才) 钢(钢铁)多音字组词:切:切菜(qiē)密切(qiè)系:关系(xì) 系鞋带(jì)埋:埋藏(mái) 埋怨(mán)露:雨露(lù) 露马脚(lòu)漂:漂流(piāo)漂亮(piào)奔:奔跑(bēn)投奔(bèn)缝:缝补(féng) 缝隙(fèng)差:差别(chā)差不多(chà) 出差(chāi)参差(cī)第六单元形近字组词抑(抑制) 仰(仰望) 权(权利) 杈(树杈)庙(庙会) 届(首届) 稼(庄稼) 嫁(出嫁)钉(钉子) 订(装订) 脊(背脊) 瘠(贫瘠)多音字组词:挣:挣钱(zheèng) 挣扎(zhēng)数:数落(shǔ)数字(shù)背:背书包(bēi)背影(bèi)铺:铺床(pū)当铺(pù)挨:挨着(āi)挨打(ái)搂:搂住(lǒu)搂钱(lōu)塞:瓶塞(sāi)堵塞(sè) 边塞(sài)龟:龟裂(jūn)乌龟(guī)龟兹(qiū)第七单元形近字组词泊(停泊) 拍(拍打) 榆(榆关) 喻(比喻)矿(矿产) 旷(旷课) 捧(吹捧) 棒(木棒)谐(和谐) 楷(楷模) 拔(拔牙) 拨(拨打)溶(溶化) 榕(榕树) 桨(船桨) 奖(奖励)暇(应接不暇) 瑕(瑕疵)多音字组词:空:空间(kōng)空隙(kòng)更:五更(gēng)更加(gèng)结:结果(jiē)成群结队(jié)乐:乐曲(yuè) 欢乐(lè)数:数目(shù) 不可计数(shǔ)片:片子(piān)片刻(piàn)涨:涨潮(zhǎng)头昏脑涨(zhàng)划:划船(huá) 计划(huà)累:劳累(lèi) 累累(lěi)第八单元形近字组词诲(教诲) 悔(悔恨) 诵(诵读) 涌(汹涌)规(规定) 窥(偷窥) 毫(毫毛) 豪(豪杰)哀(哀伤) 衰(衰老) 谴(谴责) 遗(遗产)刊(刊物) 刑(刑法) 琐(烦琐) 锁(铁锁)谓(所谓) 渭(渭河)多音字组词:得:得到(dé) 就得(děi)跳得高(de)倒:倒下(dǎo)倒不是(dào)兴:兴亡(xīng)兴奋(xìng)卷:卷起(juǎn)试卷(juàn)好:好书(hǎo)爱好(hào)禁:禁止(jìn) 禁不住(jīn)别:差别(bié) 别扭(biè)模:模仿(mó) 模样(mú)差:差错(chā)差不多(chà) 美差(chāi)参差(cī)。
部编版五年级语文上册(全册)知识点总结
部编版五年级语文上册(全册)知识点总结本文介绍了五年级语文上册第一单元的知识点总结。
其中包括了难读的字、难写的字、形近字组词、多音字组词、重点词语、近义词、反义词和词语搭配。
此外,文章还重点介绍了《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》和《珍珠鸟》这四篇课文的内容和意义,让读者更好地理解这些文章所表达的思想。
一、推辞XXX,击缶浩瀚鸵鸟谴责。
改写:XXX推辞了XXX的邀请,而鸵鸟的鸣声却响彻浩瀚的天空,谴责着某些不当行为。
二、难写的字:改写:写作时要注意一些汉字的写法,比如“衡”字中间下面是“大”,不要写成“天”;“罪”字上面是“罒”,不要写成“四”;“枚”字右边是“攵”,不要写成“夂”;“冠”字上面是“冖”,不要写成“宀”。
三、形近字组词:改写:有些汉字形状相似,但意义不同,比如“抄”(抄写)和“炒”(炒菜),以及“枚”(一枚)和“玫”(玫瑰)等等。
四、多音字组词:改写:有些汉字有多种发音,比如“间”可以读作“jiàn”和“jiān”,在组词时要注意区分。
五、重点词语:改写:文章中出现的一些重要词语包括汛期、赶集、间隔、平衡、协调、联结等等。
六、近义词:改写:有些汉字意义相近,但用法略有不同,比如“谴责”和“指责”,以及“能耐”和“本事”等等。
七、反义词:改写:有些汉字有反义词,比如“懒惰”和“勤快”,在写作时要注意使用正确的词语。
八、词语搭配:改写:不同的词语可以搭配出不同的意境,比如“美好”的情感和“合适”的石头,以及“隆重”的典礼和“浩瀚”的太空等等。
九、课文重点理解:改写:文章中的三个故事分别表现了人们的奉献精神、足智多谋和顾全大局的品质,以及知错就改的精神。
同时,文章也强调了科学知识的重要性,引导孩子关注和好奇科学。
冀中的地道战》记叙了抗日战争中冀中地道战的起源、作用以及地道的结构特点,颂扬了人民群众在对抗敌人的斗争中表现出的顽强斗志和无穷智慧。
常读错的字有:筛土(shāi)、飞禽(qín)、勤恳(qín)、XXX(méng)、咧嘴(liě)、好歹(dǎi)、酿酒(niàng)、瞌睡(kē)、拘束(jū)、衰老(shuāi)、发誓(shì)、泰山(tài)、玉簪(zān)、珊瑚礁(jiāo)。
部编版五年级语文上册-第三单元知识点梳理
部编版五年级语文上册-第三单元知识点梳理拼音部分1.易读错音:有些汉字的读音容易让人读错,比如“叮嘱”应该读成“dīng√ jīng”,“发誓”应该读成“sì shì√”,“说谎”应该读成“huǎng√huāng”,而不是“huāng√huǎng”。
还有一些汉字如“后悔”应该读成“huǐ√hǔn”,“嫂子”应该读成“sǎo√ shǎo”,“勤恳”应该读成“kěngkěn√”,而不是“kěnkěn√”,“瞌睡”应该读成“kěkē√”,“拘束”应该读成“jū√jǖ”,“衰老”应该读成“shuāi√āi”。
2.一字多音:有些汉字有多种读音,比如“挑”可以读成“tiǎo”(挑衅)或“tiāo”(挑水),“吐”可以读成“tǔ”(吐露)或“tù”(呕吐),“没”可以读成“méi”(没有)或“mò”(沉没),“扇”可以读成“shān”(扇风)或“shàn”(扇子),“了”可以读成“le”(好了)或“liǎo”(了解),“背”可以读成“bèi”(后背)或“bēi”(背包),“划”可以读成“huá”(划船)或“huà”(计划),“埋”可以读成“mái”(隐姓埋名)或“mán”(埋怨),“铺”可以读成“pū”(铺张)或“pù”(店铺),“传”可以读成“chuán”(流传)或“zhuàn”(传记),“觉”可以读成“jué”(觉察)或“jiào”(睡觉),“澄”可以读成“chéng”(澄澈)或“dèng”(澄清)。
字词部分1.易写错的生字:有些生字写起来容易出错,比如“酬”左边是“酉”,“库”第一笔是点,“罕”上部是穴,“延”偏旁是“廴”,“泳”右部是“永”,“纱”右部第一笔是竖。
2.生字组词:一些生字可以组成不同的词语,比如“酬”可以组成“报酬”、“酬劳”、“酬金”、“酬谢”,“珍”可以组成“珍珠”、“珍爱”、“珍惜”、“珍视”,“叮”可以组成“叮咛”、“叮嘱”、“叮当”,“嘱”可以组成“嘱咐”、“嘱托”、“叮嘱”、“医嘱”,“塌”可以组成“倒塌”、“塌方”、“坍塌”、“塌架”,“焦”可以组成“焦急”、“焦虑”、“焦灼”、“焦点”,“誓”可以组成“发誓”、“誓言”、“起誓”、“宣誓”,“谎”可以组成“谎言”、“撒谎”、“说谎”、“谎称”,“延”可以组成“延长”、“延迟”、“延误”、“延期”,“悔”可以组成“懊悔”、“悔恨”、“后悔”、“追悔”,“扶”可以组成“扶手”、“扶持”、“搀扶”、“帮扶”,“牺”可以组成“牺牲”,“朗”可以组成“郎君”、“XXX”、“女郎”、“货郎”,“爹”可以组成“爹娘”、“爹妈”、“亲爹”,“嫂”可以组成“兄嫂”、“嫂子”、“大嫂”、“嫂娘”,“辆”可以组成“车辆”、“一辆”,“歹”可以组成“歹徒”、“歹毒”、“好歹”,“罕”可以组成“罕见”、“稀罕”、“罕有人迹”、“罕至”,“纱”可以组成“纱布”、“纱帽”、“窗纱”、“纱巾”,“妻”可以组成“夫妻”、“妻子”、“妻儿”、“爱妻”,“趟”可以组成“赶趟”、“一趟”,“托”可以组成“托人”、“托住”、“拜托”、“烘托”,“泳”可以组成“游泳”、“泳姿”、“仰泳”、“蛙泳”,“婚”可以组成“婚姻”、“婚事”、“结婚”、“婚约”,“辈”可以组成“父辈”、“辈分”、“长辈”、“晚辈”,“挨”可以组成“挨着”、“挨近”、“挨边”、“挨家”,“俭”可以组成“勤俭”、“俭朴”、“俭素”、“俭用”,“皇”可以组成“皇宫”、“皇帝”、“皇后”、“皇家”,“偎”可以组成“依偎”、“偎傍”,“衰”可以组成“衰老”、“衰弱”、“年老体衰”,“泰”可以组成“泰山”、“泰安”、“泰国”、“国泰民安”,“珊”可以组成“珊瑚”,“瑚”可以组成“珊瑚”,“礁”可以组成“礁石”、“暗礁”、“珊瑚礁”。
部编版五年级语文上册第二单元知识点
部编版五年级语文上册第二单元知识点5 搭石一、生字组词汛:汛期汛情防汛秋汛夏汛潮汛访:访友访古访问访查采访拜访.鞋:鞋子皮鞋拖鞋凉鞋棉鞋运动鞋挽:挽起挽弓挽救挽留力挽狂澜隔:间隔隔音隔断阻隔隔岸观火懒:懒惰懒汉懒得好吃懒做稳:平稳沉稳稳重稳定十拿九稳惰:懒惰惰性怠惰懈惰衡:平衡均衡失衡衡量衡情度理协:协调协和协商协助齐心协力二、形近字汛(汛期)讯(喜讯)访(访问)仿(仿佛)懒(偷懒)赖(依赖)三、词语解释1.理所当然:从道理上说应当这样。
2.绾裤:“绾”指把长条形的东西盘绕起来打成结。
“绾裤”就是把裤子挽起来的意思。
3.汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
4.暴发:突然发作。
5.间隔:事物在空间或时间上的距离。
6.谴责:责备;严正申斥。
7.懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
8.协调:配合得适当。
9.人影绰绰:形容人影多,姿态美。
10.联结:结合(在一起)。
四、多音字处:chǔ(处置) chù(四处)背:bēi(背枪) bèi(背面)涨:zhǎng(涨价) zhàng(头昏脑涨) 当:dāng(当心) dàng(当作)间:jiàn(间隔)jiān(夜间)五、反义词谴责——赞扬懒惰——勤劳平稳——摇晃满意——不满容易——困难轻快——沉重六、近义词平整——平坦唯独——唯一谴责——指责懒惰——懒散难免——未免平衡——均衡协调——和谐大概——也许七、句子解析一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
含义:一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。
这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
八、俗语1得饶人处且饶人。
2捡了芝麻,丢了西瓜。
九、课文主题本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。
部编版语文五年级上册各单元考点梳理汇总.doc
第一单元考点梳理一、易读错的字盛.开(shèng)箩筐..(luó kuāng)新鲜.(xiān)缠着(chán)浸.水(j ìn)榨.油(zhà)便.宜(pián)嫩绿..(nèn lǜ)爱慕.(mù)石榴.(li ú)蓑.毛(suō)嫌.弃(xián)镜匣.(xiá)嗜.好(shì)玻璃框.(ku àng)白鹭.(lù)铿锵..(kēng qiāng) 清澄.(chéng) 音韵.(yùn)散.文(sǎn)垂蔓.(màn)雏.儿(chú)瞅瞅..(chǒu chǒu)蓬.松(péng)画框.(ku àng)挨.近(āi)嚓嚓..(cā cā)细腻.(nì)眼睑.(jiǎn)眸.子(m óu)二、易写错的字箩筐..爱慕...糕.饼浸.在缠.身犹.如播.种浇.水榨.油吩咐嫌弃..清澄..音韵.白鹭...铿锵..嗜.好恩惠..蓑.毛嵌.上镜匣三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写【量词】一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋八、常考句型【夸张句】全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
部编版语文五年级上册全册各单元知识点汇总归纳
部编版语文五上第一单元基础知识点归纳一、易读错的字白鹭.(lù)铿锵..(kēng qiāng) 清澄.(chéng) 音韵.(yùn)散.文(sǎn)垂蔓.(màn)雏.儿(chú)瞅瞅..(chǒu chǒu)蓬.松(péng)画框.(kuàng)挨.近(āi)嚓嚓..(cā cā)细腻.(nì)眼睑.(jiǎn)眸.子(móu)盛.开(shèng)箩筐..(luó kuāng)新鲜.(xiān)缠着(chán)浸.水(jìn)榨.油(zhà)便.宜(pián)嫩绿..(nèn lǜ)爱慕.(mù)石榴.(liú)蓑.毛(suō)嫌.弃(xián)镜匣.(xiá)嗜.好(shì)玻璃框.(kuàng)二、易写错的字嫌弃..音韵.白鹭...铿锵..蓑.毛嵌.上镜匣..清澄..嗜.好恩惠箩筐..爱慕...糕.饼浸.在缠.身犹.如播.种浇.水榨.油吩咐三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写【量词】一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋八、常考句型【夸张句】全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
部编五年级语文上册各单元形近字组词+多音字组词汇总
部编五年级语文上册各单元形近字组词+多音字组词汇总第一单元:形近字组词适宜宣传,不要嫌弃谦虚。
画框和眼眶需要浇水,如果你发烧了,记得吩咐别人。
纷乱的场面下,有人爱慕银幕上的文豪。
沉浸其中,却被侵犯了。
捡起东西时,要检查一下是否是自己的。
杭州是一个美丽的城市,但也有人反抗。
亨通的人会咂嘴,而不亨通的人可能会砸碎东西。
多音字组词:散文诗需要分散思维。
便宜的价格可以方便我们的生活。
挨近危险地带,可能会挨打。
鸟笼可以笼罩鸟儿。
第二单元:形近字组词抄写文章和炒菜都需要一定的技巧。
犯罪后会受到刑法的惩罚,有时会用荆条打人。
玫瑰和鸵鸟都是美丽的生物,而骆驼则是巨大的动物。
大臣是朝廷中的官员,而冠军则是比赛中的胜利者。
日寇入侵中国时,中国人会通过通讯了解情况。
汛期需要做好防范措施。
绰绰有余的人可能会掉队,喷射物会引起愤恨。
多音字组词:在间隔时间里,可以写一篇间隔很小的文章。
协调工作需要调动各种资源。
将来可能会有更多的将领出现。
相信自己,也要尊重相国的意见。
划算的价格可以划归到家庭开支中。
强壮的人不会勉强自己,但有时会表现出倔强的性格。
第三单元:形近字组词建筑物倒塌后,会有人说谎。
悔恨是一种很痛苦的情感,但也可以从中吸取教训。
糟蹋环境会让人感到惊慌,但教诲可以让人认识到自己的错误。
XXX和他俩的故事很有趣,埃及是一个神秘的国家。
朗诵时要挨近麦克风,车辆在路上行驶时要注意安全。
多音字组词:流传的传记可以让人更好地了解历史。
尽管有些事情很难,但我们也要坚持到尽头。
避难时需要难得的机会。
怒号和号召是两种不同的声音。
旋转时要转身,而不是直接旋转。
劳累时可以积累经验。
第四单元:形近字组词乃翁是一个历史人物,及时行乐是一种生活态度。
祭奠逝去的亲人是一种传统文化。
观察事物需要仔细分析,抗战时需要勇气和毅力。
杭州是一个美丽的城市,武陵山脉有很多陵墓。
棱角分明的物体会让人感到锐利。
考试时需要擦拭眼镜,销毁文件时需要小心处理。
硝烟弥漫的战场上,人们会感到恐惧。
部编版五年级上册语文单元复习要点全册
部编版五年级上册语文单元复习要点全册第一单元复习要点一、复习课文1.《白鹭》描写了白鹭的形体、颜色和神态,赞颂寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。
2.《落花生》通过一家人种花生、收花生、尝花生和议花生,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。
说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
3.《桂花雨》通过描写小时候摇桂花的事,表达“我”对童年生活的怀念,也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花有着深厚的感情。
4.《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程,表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。
我们从中感悟到:无论人与鸟,还是人与人之间,都需要真诚的信赖,信赖是创造美好境界的基础。
二、背诵、默写1.背诵:《白鹭》。
2.默写:《蝉》。
三、词语听写适宜白鹤嫌弃放哨韵味播种浇灌吩咐凉亭羡慕兰花外婆糕点油饼沉浸缠绕安稳泡茶四、形近字组词五、多音字组词便盛六、近义词适宜——适合生硬——生疏寻常——平常美中不足——白璧微瑕开辟——开拓可惜——惋惜便宜——低廉爱慕——喜爱成熟——老练姿态——姿势寻找——寻觅新鲜——鲜嫩亲近——亲密信赖——信任索性——干脆淘气——调皮繁茂——茂盛七、反义词精巧——粗笨安稳——动荡配合——干扰优美——丑陋可贵——可耻便宜——昂贵爱慕——嫌弃喜欢——讨厌成熟——幼稚完整——残缺盛开——凋谢提前——延迟信赖——怀疑美好——丑恶伤害——爱护淘气——乖巧八、成语美中不足不动声色九、在括号里填入合适的词语(精巧)的诗 (雪白)的蓑毛(青色)的脚 (优美)的歌曲(有用)的人 (鲜红嫩绿)的果实(迷人)的香气 (新鲜)的桂花(简易)的笼子 (茂盛)的吊兰(深幽)的丛林 (舒适温暖)的巢(鲜红)的小嘴 (繁茂)的绿蔓(蓬松)的球 (又细又亮)的叫声(圆圆)的白点 (细腻)的绒毛(滚圆)的身子 (银灰色)的眼睑(美好)的境界 (轻易)地钻出(深深)地印 (使劲)地摇(默默)地享受 (神气十足)地站立(不动声色)地写十、特殊词语AABC式:微微一笑ABAC式:满头满身又细又亮飞来飞去蹦来蹦去不知不觉AABB式:指指点点十一、量词一(首)散文诗一(只)白鹭一(幅)画面一(种)恩惠半(亩)空地十几(家)邻居一(处)小山一(袋)桂花一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(盆)吊兰十二、精彩文句1.比喻句(1)白鹭是一首精巧的诗。
部编新人教版五年级语文上册知识点汇总
部编新人教版五年级语文上册知识点汇总一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。
鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。
浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。
慕:下面是“”,不要写成“小”。
缠:右边不是“厘”,不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗) sàn(分散)便pián(便宜) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧)的诗( 优美)的歌(细腻)的绒毛( 美好)的境界( 使劲)地摇( 仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟)( 摇落)桂花( 放开)胆子九、课文重点理解:1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
【部编版】小学语文五年级上册第1~4单元知识点总结
小学语文五年级上册第一单元一、难读的字长喙(huì)玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。
鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。
浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。
慕:下面是“”,不要写成“小”。
缠:右边不是“厘”,不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗) sàn(分散)便pián(便宜) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧 )的诗 ( 优美 )的歌 (细腻 )的绒毛( 美好 )的境界 (使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找(开辟)空地睡得(好熟 ) ( 摇落 )桂花( 放开 )胆子九、课文重点理解:1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
部编版语文五年级上册形近字多音字(1-4单元)归纳
部编版语文五年级上册形近字多音字(1-4单元)归纳第一单元形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼 lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)第二单元形近字组词:抄(抄写)炒(炒菜)刑(刑法)荆(荆条)枚(一枚)玫(玫瑰)鸵(鸵鸟)骆(骆驼)巨(巨大)臣(大臣)冠(冠军)寇(日寇)讯(通讯)汛(汛期)绰(绰绰)掉(掉队)喷(喷射)愤(愤恨)多音字组词:间:间隔(jiàn)中间(jiān)调:协调(tiáo)调动(diào)将:将来(jiāng)将领(jiàng)相:相信(xiāng)相国(xiàng)划:划算(huá)划归(huà)强:强逼(qiáng)勉强(qiǎng)倔强(jiàng)第三单元形近字组词塌(倒塌)谎(谎言)悔(悔恨)蹋(糟蹋)慌(惊慌)诲(教诲)郎(牛郎)埃(埃及)俩(他俩)朗(朗诵)挨(挨近)辆(车辆)多音字组词传:流传(chuán)传记(zhuàn)尽:尽管(jǐn)尽头(jìn)难:难得(nán)避难(nàn)号:怒号(háo)号召(hào)转:转身(zhuǎn)旋转(zhuàn)累:劳累(lèi)积累(lěi)第四单元形近字组词乃(乃翁)及(及时)祭(祭奠)察(观察)抗(抗战)杭(杭州)陵(武陵)棱(棱角)试(考试)拭(擦拭)销(销毁)硝(硝烟)多音字组词降:降落(jiàng)投降(xiáng)干:干将(gān )干劲(gàn)笼:笼子(lóng )笼罩(lǒng)藏:收藏(cáng )西藏(zàng)乐:乐手(yuè)快乐(lè)。
(完整版)部编版语文五年级上册全册各单元知识点汇总归纳
部编版语文五上第一单元基础知识点归纳一、易读错的字白鹭.(lù)铿锵..(kēng qiāng) 清澄.(chéng) 音韵.(yùn)散.文(sǎn)垂蔓.(màn)雏.儿(chú)瞅瞅..(chǒu chǒu)蓬.松(péng)画框.(kuàng)挨.近(āi)嚓嚓..(cā cā)细腻.(nì)眼睑.(jiǎn)眸.子(móu)盛.开(shèng)箩筐..(luó kuāng)新鲜.(xiān)缠着(chán)浸.水(jìn)榨.油(zhà)便.宜(pián)嫩绿..(nèn lǜ)爱慕.(mù)石榴.(liú)蓑.毛(suō)嫌.弃(xián)镜匣.(xiá)嗜.好(shì)玻璃框.(kuàng)二、易写错的字嫌弃..音韵.白鹭...铿锵..蓑.毛嵌.上镜匣..清澄..嗜.好恩惠箩筐..爱慕...糕.饼浸.在缠.身犹.如播.种浇.水榨.油吩咐三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写【量词】一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋八、常考句型【夸张句】全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
2020秋人教部编版语文五年级上册各单元知识点归纳、汇总、总结 ( 新教材 含目录)
雪白 粉红 青色 草绿
2. 数量词语:
一(首)诗 一(只)白鹭 一(幅)画
一(种)嗜好
一(首)歌 一(对)珍珠鸟 一(个)笼子 一(卷)干草
一(种)鸟 一(盆)吊兰 一(团)绿蔓
3.“AA 地”式词语:
高高地 矮矮地 深深地 美美地 渐渐地
4. AABB 式词语:
指指点点 来来往往 骂骂咧咧 踉踉跄跄
六、近义词
召(召集) 照(照射)
璧(白璧无瑕) 壁(壁虎) 枚(一枚) 玫(玫瑰) 陷(陷坑) 馅(馅饼)
议(商议) 义(义举)
鸵(鸵鸟) 驼(驼背) 妨(妨碍) 防(防备)
唯独—单单 大概—大致 谴责—指责 理所当然—理所应当
懒惰—懒怠 允诺—承诺 机智—机敏 保卫—保护 削弱—减弱
理亏—理屈 抵御—抵挡 希望—指望 奋力—努力(尽力)
三、重点词语 配合 适宜 白鹤 嫌弃 姓朱 嵌入 玻璃框 镜匣 望哨 韵母 精巧 身段 生硬 寻常 忘却 流线型 清晨 孤独 安稳 悠然 黄昏 恩惠 形象化 美中不足 半亩 播种 浇水 吩咐 茅亭 爱慕 矮矮地 体面
深夜 懂得 木兰花 箩筐 婆婆 糕饼 浸没 纠缠 桂花 台风 至少 完整 茶叶 捡柴
mèn(气闷) 闷
mēn(闷热)
bèi(相背而行) 背
bēi(背书包) xuē(削弱) 削 xiāo(削铅笔) guàn(冠军) 冠 guān(树冠) rén(任丘) 任 rèn(信任)
五、形近字
汛(汛期) 讯(讯息) 迅(迅速)
抄(抄小路) 钞(钞票) 俯(俯冲) 府(政府) 蔽(隐蔽) 弊(利弊)
一、易读错的字 人影绰.(chuò)绰 访.(fǎng)友
第二单元知识点归纳
汛.(xùn)期 间.(jiàn)隔
部编人教版语文五年级上册第四单元知识梳理
5年3班第四单元知识梳理一、多音字zhuǎ(爪子)zhòng(举重)hng(哼,走着瞧) x iáng(投降)hé(和平)爪重哼降和huò(和弄)zhǎo(爪牙)chóng(重新)hēng(哼唱)jiàng(降落)huó(和面)二、形近字组词乃(乃至于)哀(哀思)恃(自恃)陵(陵园)销(销售)辉(生辉)矛(矛盾)奶(牛奶)衰(衰毛)侍(侍从)凌(凌空)消(消灭)挥(挥舞)予(给予)祭(祭礼)拘(拘束)胎(轮胎)拱(拱手)拭(尝拭)奉(奉献)境(环境)察(观察)狗(黑狗)抬(抬头)供(供暖)试(考试)秦(秦国)镜(镜子)三、按课文内容填空。
1、《示儿》是( 宋)代诗人( 陆游)的绝笔诗。
诗人生前唯一的遗憾是“但悲不见九州同”,所以诗人叮嘱儿子:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
2.《题临安邸》是南宋诗人林升写在临安一家旅店墙壁上的诗,题是题写、书写的意思。
大好河山被践踏,南宋统治不思收复失地,诗人不由反问西湖歌舞几时休?愤之情跃然纸上。
暖风熏得游人醉,只把杭州作汴州。
写出了诗人对当朝权贵醉生梦死、不思进取的批判和愤怒。
“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风,“游人”指的是苟且偷安的南宋权贵。
“醉”字把“游人们”醉生梦死的状态刻画得惟妙惟肖。
后两句诗充满了诗人对统治者苟且偷安的悲愤的悲愤和对国家命运的忧虑。
3.《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集,共315首。
其中“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
”。
用比喻的手法写出了诗人对当时社会形势的看法,对当时死气沉沉的局面的批判;“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”。
用奇特的想象表现了热烈希望,希望清政府解放人才、变革社会、振兴国家。
风雷比喻新兴的社会力量、尖锐猛烈的变革,全诗表达了诗人期待杰出人物的涌现,期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负,抒发了作者强烈的爱国热情。
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五年级上册各单元形近字辨别组词第一单元
宜(适宜)嵌(嵌入)哨(哨子)朱(朱红)
谊(友谊)崭(崭新)稍(稍微)株(一株)
鹤(白鹤)框(框架)恩(恩惠)
鹅(白鹅)眶(眼眶)思(思念)
嫌(嫌弃)匣(匣子)韵(韵律)
赚(赚钱)医(医生)暗(暗自)
谦(谦虚)韶(韶山)
奋(奋斗)咐(吩咐)矮(矮子)
亩(一亩)附(附近)短(长短)
播(播种)亭(亭子)绕(围绕)浸(浸湿)
插(插队)享(享受)吩(吩咐)侵(侵略)
亨(大亨)粉(粉条)
懂(懂事)幕(夜幕)婆(老婆)缠(缠绕)
谨(谨慎)暮(日暮)姿(姿态)编(编制)
憧(憧憬)慕(羡慕)
糕(糕点)茶(茶水)萝(萝卜)
粘(粘贴)荼(如火如荼)锣(锣鼓)
饼(饼干)捡(捡起)
拼(拼命)俭(简朴)
第二单元
汛(防汛)鞋(鞋子)懒(偷懒)衡(衡量)
讯(通讯)革(革命)赖(赖床)街(上街)
迅(迅速)蛙(青蛙)衙(衙门)
妨(妨碍)惰(懒惰)胁(威胁)晚(晚上)
访(访问)隋(隋朝)协(协力)挽(挽救)
陷(诬陷)隔(间隔)稳(稳重)
馅(肉馅)融(融合)隐(隐藏)
召(召集)献(奉献)怯(胆怯)罪(罪人)招(招手)默(默默)法(法律)扉(门扉)
臣(大臣)诺(允诺)拒(拒绝)蔽(隐蔽)巨(巨大)偌(偌大)距(距离)弊(作弊)
议(议论)典(字典)荆(荆门)吵(吵架)蚁(蚂蚁)曲(歌曲)刑(刑法)宫(宫殿)
冠(冠军)箭(火箭)赤(赤道)束(束缚)寇(日寇)剪(剪刀)赦(无赦)木(木头)
俯(俯视)浩(浩荡)圈(圆圈)枚(一枚)府(政府)皓(皓月)圆(圆圈)玫(玫瑰)
喷(喷子)筒(话筒)置(布置)直(笔直)愤(愤怒)简(简单)值(值日)植(植树)
第三单元
酬(酬谢)珍(珍贵)谎(谎言)悔(后悔)醒(睡醒)诊(诊所)荒(荒芜)侮(侮辱)
慌(慌张)诲(教诲)
塌(坍塌)焦(焦虑)廷(宫廷)妻(妻子)榻(床榻)蕉(芭蕉)延(延长)凄(凄惨)
题(题目)誓(誓言)廷(宫廷)肤(肤色)提(提示)哲(哲学)诞(诞生)妇(妇女)
狼(狼人)嫂(嫂子)罕(稀罕)誓(誓言)
浪(风浪)辆(一辆)纱(纱衣)趟(一趟)
朗(晴朗)俩(俩人)沙(沙土)躺(躺下)
爹(爹爹)歹(好歹)吵(吵闹)托(拜托)
斧(斧头)夕(夕阳)莎(李莎)拖(拖地)
泳(游泳)婚(结婚)辈(辈分)挨(挨饿)
永(永远)昏(昏睡)翡(翡翠)唉(唉声)
第四单元
祭(祭奠)乃(乃是)熏(熏陶)杭(杭州)
察(观察)及(及格)黑(黑色)抗(抵抗)
蔡(姓蔡)仍(仍然)重(重要)坑(土坑)
亥(己亥)恃(恃才傲物)拘(拘留)哀(哀伤)该(应该)持(坚持)狗(小狗)衰(衰弱)核(核心)特(特别)句(句号)衷(衷心)
泻(泻药)潜(潜水)试(考试)胎(坯胎)
泄(发泄)替(顶替)拭(擦拭)抬(抬走)
写(写信)楷(楷书)式(公式)苔(青苔)
皇(皇家)履(履历)疆(新疆)
煌(辉煌)覆(颠覆)僵(僵硬)
惶(惶恐)屡(屡次)缰(缰绳)
览(饱览)殿(殿堂)弘(弘扬))塘(池塘)
缆(缆绳)臀(臀部)宏(宏伟)糖(糖果)
拱(拱门)陵(陵寝)辉(光辉)
供(供求)凌(凌空)晖(春晖)
统(统统)销(销毁)奉(奉献)
充(充当)消(消灭)举(举动)
第五单元
抵(抵触)氏(刘氏)炭(煤炭)凶(凶手)底(底线)纸(纸上)岌(岌岌可危)岗(山岗)
菌(细菌)粮(粮食)珑(玲珑)疗(疗伤)茵(绿茵)郎(新郎)拢(合拢)辽(辽阔)
殖(繁殖)
植(植树)
值(值日)
鼠(老鼠)珑(玲珑)滑(滑雪)勉(勉强)
舅(舅舅)笼(笼子)猾(狡猾)逸(安逸)
秀(优秀)歇(歇息)拾(拾起)梳(梳头)
季(四季)褐(褐色)抬(抬头)流(流浪)
玲(玲玲)窝(鸟窝)狭(狭小)
铃(铃声)锅(铁锅)峡(山峡)
第六单元
辞(辞退)噪(嗓子)龟(龟裂)忍(忍受)
甜(甜蜜)澡(洗澡)电(电脑)态(形态)
抑(抑制)躁(干燥)鱼(鱼肉)酸(很酸)
仰(仰望)操(体操)哇(哇哇)峻(峻岭)
碌(忙碌)脊(脊背)娃(娃娃)权(权利)
绿(绿水)肖(生肖)蛙(青蛙)杈(树杈)
吊(吊车)竟(竟然)
常(经常)竞(竞赛)
蚕(蚕丝)疼(疼爱)屑(纸屑)迪(启迪)
蚤(跳蚤)痛(痛苦)霄(云霄)迫(强迫)
陪(陪嫁)毕(毕业)暑(暑假)枕(枕头)
培(培训)比(比喻)著(著作)沈(沈阳)
赔(赔罪)庇(庇护)署(部署)
第七单元
孙(孙子)愁(忧愁)榆(榆树)
孔(孔子)瞅(瞅一眼)偷(偷偷)
逊(逊色)秋(秋天)愉(愉快)
泊(停泊)寺(寺庙)畔(江畔)
伯(伯乐)持(手持)伴(伙伴)
拍(拍拍)诗(古诗)拌(搅拌)
黎(黎明)慕(羡慕)旷(空旷)逸(闲逸)
梨(梨子)幕(夜幕)扩(扩大)兔(兔子)
犁(爬犁)暮(日暮)矿(矿石)晚(晚上)
晕(晕倒)愈(愈发)怡(神怡)免(免除)
星(星星)喻(比喻)抬(抬走)兔(兔子)
量(重量)榆(榆树)治(治理)挽(挽救)
漆(漆黑)答(答应)
膝(膝盖)搭(搭石)
暇(应接不暇)纠(纠正)梢(树梢)眉(眉头)瑕(无瑕)叫(叫声)稍(稍微)媚(妩媚)
榕(榕树)桩(木桩)桨(船桨)
容(容易)庄(庄稼)奖(奖状)
溶(溶液)涨(高涨)浆(泥浆)
第八单元
职(职业)胃(胃口)记(记忆)窍(窍门)楷(楷模)址(地址)猬(刺猬)凯(凯旋)
诲(教诲)诵(背诵)恒(恒心)缸(水缸)
海(海边)通(通往)担(担子)缺(缺少)
梅(梅花)涌(涌现)胆(胆子)决(决定)
窥(偷窥)限(限制)述(述说)琐(琐碎)
窃(盗窃)根(根本)达(到达)锁(金锁)
津(津津有味)岂(岂止)贾(商贾)朴(朴实)
律(规律)凯(凯哥)栗(栗子)扑(扑倒)
建(建设)饥(饥饿)
崭(崭新)葛(姓葛)恒(恒心)
斩(斩断)喝(喝水)亘(亘古)
析(分析)。