高考地理一轮复习学案:16河流水系及水文特征分析

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高三地理一轮复习《河流水系及水文特征分析》学案 鲁教版

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专题学案16 河流水系及水文特征分析[目标定位] 以流域为背景的区域分析,是高考考查的重要形式之一。

河流水系特征、水文特征是高考考查的重要内容,也是学生必备的基础知识,应熟练掌握河流水系图、河流径流过程曲线图等图表的判读技巧,形成分析河流水系特征、水文特征的一般思路。

一、河流流域图的分析例1根据下列图表资料,回答问题。

A、B两河水文基本概况表(1)图中A________。

(2)A河流经的沙漠名称为____________。

由于该河下游河水流速________,泥沙沉积,在河口发育了______________。

B河流经________盆地中部的河段,具有____________价值;穿过峡谷的下游河段,水流湍急,具有丰富的________资源。

(3)B河长度不及A河而流量超过A河的主要原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)从降水类型来看,B河所在流域的降水大多属于________雨。

历史上,A河下游河段的定期泛滥给两岸农业生产提供了____________与________________。

A河上游①与支流②中,与该河泛滥有密切关系的是________(填写数码),其理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

【反思归纳】分析河流的水系特征和水文特征的一般思路(1)河流的水系特征:水系特征要注意对照流域地形图进行分析;阐述水系特征一般从河流的长度、流向、水系形状、河网密度等方面入手。

高考地理专题复习:河流水系特征和水文特征分析

高考地理专题复习:河流水系特征和水文特征分析

高考地理专题复习:河流水系特征和水文特征分析高考地理专题复习:河流水系特征和水文特征分析河流是自然地理环境重要的组成部分,对人类的生活和生产有着非常重要的意义。

我们对河流综合开发利用的前提就是要认识河流水系特征和河流水文特征。

河流水系、水文特征是高中地理必修教材中的重要内容,因为它与地形、气候、人类活动联系密切,所以高考中经常以此为载体考察学生运用已学知识分析问题和解决问题的能力。

那么河流水系特征和水文特征有那些呢?与地形、气候、人类活动又有怎样的关系呢?一、河流水系特征河流水系特征主要有河流的流程、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、水系归属、河道(河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲系数)。

影响河流水系特征的主要因素是地形,因为地形决定着河流的流向、流域面积、河道状况和河流水系形态。

常见的河流水系形状有:?树枝状水系:支流较多,主、支流以及支流与支流间呈锐角相交,排列如树枝状的水系。

多见于微斜平原或地壳较稳定,岩性比较均一的缓倾斜岩层分布地区。

世界上大多数河流水系形状是树枝状的,如中国的长江、珠江和辽河,北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。

?向心状水系:发育在盆地或沉陷区的河流,形成由四周山岭向盆地或构造沉陷区中心汇集的水系,如中国四川盆地的水系。

?放射状水系:河流在穹形山地或火山地区,从高处顺坡流向四周低地,呈辐射(散)状分布,例如亚洲的水系特征。

?平行状水系:河流在平行褶曲或断层地区多呈平行排列,如中国横断山地区的河流和淮河左岸支流。

?格子状水系:河流的主流和支流之间呈直线相交,多发育在断层地带。

?网状水系:河流在河漫滩和三角洲上常交错排列犹如网状,如三角洲上的河流常形成扇形网状水系。

二、河流水文特征河流水文特征有河流水位、径流量大小、径流量季节变化、含沙量、汛期、有无结冰期、水能资源蕴藏量和河流航运价值。

1(水位、径流量大小及其季节变化水位和流量大小及其季节变化取决于河流补给类型。

以雨水补给为主的河流水位和流量季节变化由降水特点决定,例如:热带雨林气候和温带海洋性气候分布地区的河流水位和径流量变化很小,但热带季风气候、热带草原气候、亚热带季风气候、温带季风气候和地中海气候区的河流水位和径流量变化较大;以冰川融水补给和季节性冰雪融水补给为主的河流,水位变化由气温变化特点决定,例如:我国西北地区的河流夏季流量大,冬季断流,我国东北地区的河流在春季由于气温回升导致冬季积雪融化,形成春汛。

高中地理知识点:河流的水系和水文特征分析

高中地理知识点:河流的水系和水文特征分析

高中地理:河流的水系和水文特征分析
一、河流的水系特征
水系特征是指河流的干、支流组成的形状特征,主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系。

海河五条支流在天津汇合,独流入海,状如芭蕉扇的茎与柄组成的形状,故称其为扇形水系;长江支流众多,无规律地从两岸注入,与干流之间组成的形状似树木的主干与枝桠的形状,称为树枝状水系;四川盆地四周地势高,支流从四周向中心汇聚,形成的是向心状水系;淮河主要支流平行分布在淮河北岸,且几乎与干流垂直,状如木梳,称其为梳状水系;若平行分布的支流在干流两侧对称分布,状如羽毛,则为羽状水系。

扇形水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系的河流,若雨季来临,支流同时涨水,干流短期内不能有效泄洪,则容易产生洪涝灾害。

二、河流的水文特征
水文特征所指的是与河水相关的性质特点,主要表现在水量的多。

2023年高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第4章 课时26 陆地水体及其相互关系

2023年高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第4章 课时26 陆地水体及其相互关系

课时26陆地水体及其相互关系1.陆地水体(1)类型:河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。

(2)陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约。

自然环境对陆地水体的影响气候湿润河网密度大,水量丰富气候寒冷高海拔、高纬度地区冰川发育地势较低易积水形成湖泊或沼泽断陷凹地可形成较大湖泊(3)对自然环境的影响①河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用;②冰川、河流是塑造地表形态的主要动力;③提供人类活动所必需的淡水资源;④具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。

2.陆地水体的相互关系在下图中添加箭头以表示水体之间的相互补给关系:答案1.河流水与地下水、湖泊水之间的特殊补给关系河流水与地下水、湖泊水之间并不总是存在相互补给的关系。

在特殊情况下,如黄河下游为地上河,河流水位总是高于地下水位,因此总是河流水补给地下水;河流源头的湖泊,水位总是高于河流水位,因此总是湖泊水补给河流水。

2.湖泊(水库)的调蓄作用(1)湖泊对河流径流具有削峰补枯的作用,受此作用影响,在相同情况下,湖泊上游河段水位变化大,而下游河段水位变化相对平缓。

(2)修建水库前后,受水库调蓄作用影响,水库下游在建设水库前水位变化大,建设水库后水位变化平缓。

1.明确三类水体补给关系(1)地下水与河流水的相互补给关系(2)湖泊水与河流水的相互补给关系(3)湖泊水与地下水的相互补给关系2.理清五种河流补给类型补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给多雨季节降水量的多少、季节变化和年际变化普遍,尤其以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季气温高低、积雪多少、地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的高低关系普遍地下水补给全年地下水位与河流水位的高低关系普遍3.掌握河流流量曲线图的判读(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标一般横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。

高三一轮复习河流特征分析课件

高三一轮复习河流特征分析课件

水系形状
是指河流的干、支流组成的形态特征。主要有: ①向心状水系: 多发育在中间低、四周高的盆地地区。
塔里木盆地刚果盆地 刚果河
水系形状
是指河流的干、支流组成的形态特征。主要有:
[典例分析] ②放射状水系:
[解题技巧]
多发育在中间高、四周低的地区。 3.圈点勾画,寻找标志。4.划分层次,概括层意。
[典例分析] 平生心迹最相亲,欲隐墙东②不为身。 5.由这大好秋色,词人发出什么疑问? [解题技巧] (4)越长城之限(限:界限) 前村后垄桑柘深,东邻西舍无相侵。 顺治二年乙酉四月,江都围急。(《梅花岭记》) 3.欣赏精彩的写景片段,品位形象而优美的语言,学习写作方法。 品读《荷花淀》,你从小说中得到了怎样的感悟?请围绕“女性的觉醒”这一论题写一段议论性的文字,200字左右。 与散文阅读相关的关键能力有: 解析:这段话主要讲花青素与花的颜色的关系,即花青素在不同的酸碱度环境中有着不同的颜色。第①处横线,从后面的冒号和随后 的三种情况的表述可以看出,此处应该填花青素因为环境变化而形成不同颜色之类的内容;第②处横线,从后文牵牛花一天的颜色变 化可以看出,此处应该填有些花的颜色可以一日数变之类的内容;第③处橫线,从前文的“液泡内pH值发生了变化”和后文的“形成 花的颜色的变化”分析,此处应该填花青素也会随之变化之类的内容。
河流的特征
果-河流水文、水系特征
因-影响河流的因素
水文特征
河 流 特 征
水系特征
流量 汛期 结冰期 含沙量
水系形状 和支流、 湖泊
流程 流域 河道 流向
气 降水状况 候 气温状况

植被
物 覆盖率
地 相对高度 形 倾斜方向 地 山脉走向
势 表层岩性土 壤ຫໍສະໝຸດ 土壤性质河流的水文特征

2020届高三地理一轮复习——水文特征和水系特征的描述与分析

2020届高三地理一轮复习——水文特征和水系特征的描述与分析

2020届高三地理一轮复习——水文特征和水系特征的描述与分析(2020·岳阳调研)在柴达木盆地东部的巴音河,蒙古语,意为“幸福的河”,她源出祁连山,源头海拔5 000 m左右,全程200 km有余。

读图完成下题。

1.巴音河出蓄集峡后注入可鲁克湖,可鲁克湖又与托素湖以一条水道相通,两湖一咸一淡,人称“塔琏湖”,下面关于两湖的叙述,不正确的是()A.可鲁克湖为淡水湖,湖中飞禽群集,湖畔芦苇广布B.托素湖是典型的内陆咸水湖,湖的周围全是茫茫的戈壁滩C.可鲁克湖水位高于托素湖,且有河流注入,有水道与托素湖相连,盐度低D.托素湖水位高于可鲁克湖,有水道注入可鲁克湖,导致托素湖盐度高(2019·朔州市应县一中月考)下表为“2019年东北某河流下游河段水运交通逐月累计旅客发送量统计表”,该河段自西南流向东北。

据此回答下题。

2.该河段在下列时间可能发生凌汛的是()A.3月B.6月C.10月D.12月(2020·郑州四十七中月考)读“某区域图”,回答下题。

3.图中河流()A.以雨水补给为主B.1月径流量最大C.径流量季节、年际变化大D.下游径流量最大呼伦湖是淡水湖泊,位于内蒙古高原,呼伦湖流域落差小,湖水面积的变化范围非常大,湖水最终注入黑龙江。

读“呼伦湖流域示意图”,完成4~5题。

4.图中四个河段,封冻最晚的是()A.甲河段B.乙河段C.丙河段D.丁河段5.呼伦湖流域属于外流区,其主要原因是该流域()A.纬度高,蒸发量很小B.实际蒸发量小于降水量C.接受其他流域充足的地下水补给D.有季节性积雪融水补给湖泊读“我国某区域河、湖水位变化示意图”(该区域内湖泊与河流有互补关系),完成下题。

6.关于该区域河、湖水文特征,叙述正确的是()A.湖泊储水量最小的时间点是②B.湖泊水位与河流水位同步变化C.一年中大部分时间湖水补给河水D.时间点③比时间点①河、湖之间水体补给更快读“我国主要河流重要观测站月平均流量及其季节分配图”,完成下题。

河流的水文特征和水系特征

河流的水文特征和水系特征
1、水位、流量大小及其季节变化
水位和流量大小取决于河流补给类型,以雨水补给为主的河流水位变化由降水特点决定;以冰川融水
补给为主的河流,水位变化由气温特点决定。
2、汛期长短
雨季开始早结束晚,河流汛期长。雨季开始晚,结束早,河流汛期短。
3、含沙量大小
由植被覆盖情况和土质状况决定的。植被覆盖差,土质疏松,河流含沙量大。反之,含沙量小。
伏尔加河:自北向南注入里海,为世界最长的内流河。流经俄罗斯经济发达的欧洲部分,航运价值很高。其水文特征:为内流河,靠积雪融水和大气降水补给为主,径流量不大,春季径流量最大(有积雪融水补给),冰期较长。
俄罗斯在西伯利亚地区的三大河流:自西向东依次为鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河。叶尼塞河为二大地形区分界河。三条大河自南向北注入北冰洋,流经亚寒带针叶林气候区。水文特征:水量较大(有冰雪融水和大气降水,越往东大气降水越多,而纬度高且植被覆盖好,蒸发量较小),含沙量较小,冰期长,且河流的下游地区有凌汛,水能丰富。
东南地区(珠江、闽江等):水量丰富,径流量的季节变化大;无冰期;含沙量较小(植被覆盖率高);水流较急,尤其是流经低山丘陵地区的。汛期较长,出现在夏秋季节。(秋季东南沿海有台风影响
三、世界及中国主要河流水文特征描述
1、世界
莱茵河:发源于阿尔卑斯山脉北麓,自南向北注入北海,河口附近为世界最大的港口----鹿特丹。该河流经西欧最发达的经济区----鲁尔区,具有较高的航运价值。该河流的水文特征:水量较大,水量的季节变化小,流速平稳,无明显的汛期,无冰期,含沙量小。(结合西欧的气候和地形特点:为温带海洋性气候区,流经的多为地势低平的平原地区)
②围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素高考地理复:河流专题一、河流水文特征和水系特征及其影响因素河流的水文特征包括水量、水位、结冰期和含沙量等,水系特征包括结构、流程和流域系特征。

影响河流的因素有气候、降水状况、气温状况、植被覆盖率、地形、地势、相对高度、倾斜方向、山脉走向、表层岩性和流向等。

二、从地理环境的整体性,分析河流特征的成因河流的流向受地势的影响,而流域面积、水系形状、海陆轮廓和地形等也会影响河流的特征。

河流的支流数量与地形和降水有关,而雨水补给为主的河流流量受降水量和流域面积影响。

此外,水位流量变化与气候、补给类型、流域内水库和湖泊的调蓄有关,含沙量受下垫面和流水强度的影响。

最后,河流洪涝灾害的成因分析及治理措施也需要考虑以上因素。

三、河流洪涝灾害的成因分析及治理措施洪涝灾害的原因包括自然原因和人为原因。

自然原因主要是水系特征、水文特征、气候特征和地形等,而人为原因包括植被破坏和围湖造田等。

治理措施包括上游的调洪、中游的分洪和蓄洪、以及下游的泄洪和束水。

具体做法包括修水库、植树造林、修建分洪、蓄洪工程、加固大堤、清淤疏浚河道和开挖河道等。

四、河流水能丰富的原因和航运的有利条件河流水能丰富的原因主要从流速和径流量大小两个方面分析,如位于阶梯过渡地带、河流落差大、降水量多、流域面积大和蒸发量小等。

河流航运的有利条件包括流量大小、流速快慢、无结冰期和地形平坦等。

以上是关于高考地理复河流专题的内容,希望对大家有所帮助。

经济条件良好的河流沿岸有许多城市和大量运输量。

下面是有关河流地貌的形成和中国河流和湖泊的信息。

河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌。

侵蚀地貌包括不同形态的河谷地貌,而堆积地貌则包括洪积-冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原。

中国的河流和湖泊分为外流区和内流区。

这两个区的分界线在北段大致沿着大兴安岭、一阴山、一贺兰山和一祁连山(东端)一线,南段则沿巴颜喀拉山─冈底斯山一线。

高考地理一轮复习学案河流的水文特征

高考地理一轮复习学案河流的水文特征

高三地理河流的水文特征(高考备考单)一、学习目标掌握河流水文特征的分析思路。

二、真题展现1、(2017·北京卷)读图14,回答下列问题。

(3)与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。

(10分)2、(2019·天津卷)阅读图文材料,回答问题。

吉林省珲春市(如图)是我国离海最近的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。

图们江流域的森林曾被大量砍伐。

近年来由于保护措施得当,使流域内的森林植被得以恢复。

森林植被的恢复,会使图们江在俄、朝两国交界处河段的水文特征发生哪些变化?3、(2012·全国卷)某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系,图2示意该支流出口处1970~2000年间年净径流量(输出径流量与输入径流之差)和年净输沙量(输出泥沙量和输入了、泥沙量之差)。

根据图文资料和所学知识,完成3~5题。

3. 下列个时间段中,年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是()A.1970年~1976年B.1977年~1984年C.1980年~1989年D.1989年~2000年4.该支流流入()A 黄河B 长江C 辽河D 黑龙江5.1983年以来,年净输沙量总体呈下降趋势,最可能的原因是该支流流域()A、建设用沙量增加B、兴建水库的森林覆盖率提高C、矿产资源开发力度加大D、连续干旱三、本节知识点考向一河流的水文特征及成因要素特征描述分析成因思路流量(水量)流量;流量的季节变化流速结冰期水位汛期含沙量含沙量凌汛考向二人类活动对河流水文特征的影响流量和水位变化含沙量变化增加生产和生活用水量破坏植被植树种草硬化城市路面铺设渗水砖(海绵城市)修建水库围湖造田考向三据河流流量过程曲线图,分析河流的水文特征(1)读横轴,看时间与流量曲线的对应状况。

横轴指示流量变化对应的月份,从中可以看出河流流量变化的时间分布特点。

图中流量最高值出现在8月份,冬季的几个月份流量小且变化比较小。

(2)读竖轴,看流量的数值大小。

【高中地理】高考地理第一轮复习河流知识点总结

【高中地理】高考地理第一轮复习河流知识点总结

【高中地理】高考地理第一轮复习河流知识点总结河流通常是指陆地河流经常或间歇地沿着狭长凹地流动的水流。

以下是地理网整理的河流知识点总结,请考生参考。

1.河流地形图及等高线:① 河流与等高线的关系。

河谷内河流发育,等高线曲线指向高值区;② 河流与地形的关系是河流总是从高到低流动;③ 河流与等高线密度之间的关系。

等高线密集,水流速度快,水能丰富,等高线稀疏,水流速度慢,航运条件好。

2.河流水系特征:水系特征与河流所在地形地势地貌关系密切,主要包括发源地与流向;长度与流域面积;支流及注入海洋;上、中、下游的划分及各河段河床特征;流经省区、重要城市及流经地形区。

3.河流水文特征:① 径流总量取决于流域的集水区以及气候区的降水和蒸发之间的关系;② 流量的季节和年际变化取决于主要供水水源水量的变化。

主要有必要分析流经区域的气候特征。

当然,地下水或湖水补充的河流流量相对稳定,径流变化较小;③ 冻结期取决于温度,一般低于0℃;④ 冰洪多发生在春秋两季,有冰期,河流由低纬度流向高纬度;⑤ 泥沙含量取决于表层土壤的松散程度和植被覆盖度,受人类活动的影响很大;⑥ 航运价值一般在河流下游较高,尤其是在水位高、水量大、水流平缓、河道深而宽、无急流、瀑布和危险海滩的地区。

当然,水运的市场需求也密切相关,尤其是资源与经济发展的协调程度;⑦ 水电资源一般分布在河流中上游。

大流量、大落差水电资源丰富,峡谷区适宜筑坝;⑧ 人类活动一般来说,河流两岸人口密集。

引水、筑坝、地面条件变化、污染和航运将影响河流的水文和生态。

4.河流地貌:①河流流经山区,流水侵蚀作用显著,一般形成峡谷、v形谷、瀑布(一般岩层上硬下软),坡面破碎、沟壑纵横;在出山口或山麓,流水沉积作用显著,一般形成山麓冲积扇;山区水土流失,东南丘陵形成红色沙漠化,云贵高原形成石漠化②河流流经平原地区,流水沉积作用显著,形成宽谷和冲积平原;③河流入海口受河流水和海水的相互作用(河流水作用为主),发育形成河口三角洲。

2022新课标高考地理一轮复习-河流的水文特征含答案

2022新课标高考地理一轮复习-河流的水文特征含答案
10.自上游河段至下游河段,黄河()
A.天然径流量快速增长B.实测径流量先增后减
C.天然与实测径流量差值渐增D.各段用水量逐渐增加
11.自河南花园口至山东利津河段,黄河天然径流量变化不大的主要原因是()
A.沿岸城市密集B.天然支流汇入少
C.降水量变化小D.实施跨流域调水工程
12.由甘肃兰州至内蒙古头道拐河段天然与实测径流量的差异可推知该河段()
15.A 16. A 17.C【解析】第15题,根据材料,水利工程开始蓄水后,大量回水,水流变平稳,流速减慢,河面较平整,不易出现“武封江”。故A正确,水利工程建成后,流量一般变小,水位下降,水温不变,BCD错误。第16题,由题可知,“武封江”的形成原因主要是江面起伏不平,“武封江”发生时常伴随寒潮天气。说明当大风出现时,江面被吹拂,起伏大,水面不平,此时迅速降温结冰,使冰排叠起。故A①③正确,水位上涨和含沙量大不会出现“武封江”,BCD错误。第17题,“封江”现象出现于冬季,此时哈尔滨地区处于休耕时期,不会对农作物造成低温冻害,不会导致农业减产,但一旦冰面融化则会导致洪涝灾害,也易造成堤坝破坏。故C①③正确,ABD错误,故选C。
①洪涝灾害②低温冻害③堤坝破坏④农业减产
A.①②B.③④C.①③D.②④
18.(2021·邯郸二模)阅读图文材料,完成下列要求。(16分)
勒拿河位于53°N~73°N,105°E~130°E,发源于西伯利亚中南部的贝加尔山脉,流域面积广,向北流入北冰洋。该河流域内森林覆盖率较高,且有78%~93%的面积分布有多年冻土。下图示意1936-2017年勒拿河流域气温、降水量与径流量的平均年变化,且在这近80年的时间里,勒拿河流域的气候变湿(秋季和春季降水量增加明显)变暖(11月一次年6月增温明显),年平均径流量呈增加趋势,且尤以春季径流量的增加最为明显,冬季次之,秋季最少。

2025届高三地理一轮复习课件+河流

2025届高三地理一轮复习课件+河流
• 春末夏初,气温回升快,发源于阿尔卑斯山区的支流得 到冰雪融水补给,形成汛期;
• 流域大部分处于地中海气候区,冬春季节受西风带影响, 波河得到较多雨水补给,形成汛期。
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读“意大利波河流域图”及其资料,回答问题。 波河是意大利最大的河流,水量充沛,常发生大洪水, 流域面积约为7.5万平方千米,流域内水能资源丰富。 该河流中下游流经著名的波河大平原(该平原西部和 北部连接高大连绵的阿尔卑斯山脉,南邻亚平宁山脉), 没有进行大规模的开发,仅在一些支流上游兴建了水利工 程。 波河流域水土流失比较严重,中下游河段含沙量高, 河道蜿蜒曲折,极易淤塞,现在河口三角洲每年新增土地 (约3)8根1公据顷材。料和所学知识,对波河流域的综合治理与开发
• 地形:平原地区一般含沙量低,山地丘陵区相对高;
结冰快
• 地质构造;地质活动强烈、岩石较破碎地区,含沙 • 温泉、地热地区不易结冰
量高;
• 生产、生活排放的污水温度一般较高,
• 湖泊沼泽;河流流经这些地方泥沙易沉积,下游含
注入河湖后该水体不易结冰;大坝附
沙量小
近落差大,水流加快,不易结冰
16
河流水系特征
描述方法:水位高(低);水位季节变化 大(小);汛期长(短)、早(晚); 汛期出现在夏季(或其他季节)。
5
方法便笺
河流水文、水系特征的判读与描述
1.河流水文特征
水能(流速):河流落差大,流速快, 且河流年径流量大,则水能资源丰富。
描述方法:流速快,水能资源丰富。
6
方法便笺
河流水文、水系特征的判读与描述
些; • 内流河受水源限制大部分都较短。 3.河流的流向(某方位向某方位)——地势高低。 • 可通过等高线、河道粗细、海洋、支流流向判别

河流水系特征和水文特征

河流水系特征和水文特征

河流水系特征和水文特征1.河流大小和长度:河流的大小可以通过其宽度和深度来衡量,一般是宽阔的河流比狭窄的河流水量更大。

河流的长度是河流沿线各段河道的总和,是河流综合评价重要的指标。

2.河流形状:河流的形状可以分为直线型、弯曲型和分支型等。

河流的弯曲程度和分支程度与其水系的复杂程度和发育程度相关。

3.分布规律:河流的分布规律是指河流在空间上的分布情况和地理位置。

通常河流的分布会受到地形、地质和气候等自然因素的影响。

水文特征主要包括以下几个方面:1.水文循环:河流是地球上水文循环的重要组成部分,其表现为流域降水和河流径流之间的关系。

流域的降水量会影响河流水量和水位的变化。

2.水量变化:河流的水量是指单位时间内流经河道的水流量,有时也称为流速。

河流的水量变化受到降水量、蒸发量、融雪、地下水补给等多种因素的影响。

3.水位变化:河流水位是指河流水面的高度,也是河流水位变化最直观的反应。

河流的水位变化可以受到降雨、融雪、洪水和人为调控等因素的影响。

4.水质特征:河流的水质指河水所含有的化学物质和溶解物质的性质和浓度。

水质受到流域的自然环境因素和人类活动的影响,包括农业、工业、城市排放等。

河流水系特征和水文特征反映了河流系统的动态变化和对外界环境的响应。

它们是对河流生态系统的评估和保护的基础。

例如,分析河流的形状和分布规律可以了解河流的发育程度和地理环境特征,对修复河流的生态功能和水资源管理有重要意义。

同时,水文特征的研究可以预测洪水和干旱等自然灾害,为水资源的合理利用和河道治理提供科学依据。

总之,河流水系特征和水文特征是研究河流生态系统的重要内容,能够揭示河流系统的结构和功能,为河流环境的管理和保护提供科学依据。

不断深入的研究可以帮助我们更好地理解和应对河流系统变化的挑战。

河流的水文水系特征+2024届高考地理复习课件

河流的水文水系特征+2024届高考地理复习课件

水文站
马西纳 迪雷 尼亚美 洛科贾 奥尼查
年径流量(km3) 41 30 27
73 182
年输沙量(万吨) 177 100 350 1290 5800
(1)富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”,请分析原 因。3分 (2)说明尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量和输沙量 发生的变化,并分析其原因。4分 (3)概述尼日尔河迪雷-洛科贾河段水文特征的变化。2 分
径流量减少;径流季节变化减小;输沙量 减少;河湖多,调节能力强;蒸发强;下 渗多;地势平缓,流速减小,泥沙沉积。
迁移应用
(2020·高考江苏卷)阅读材料,回答下列问题。 材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4200km,流域面积210万², 在塞古-迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。 材料二 下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下表为尼日尔河部分水文站年径流量 与年输沙量统计表。
典例精析 (2021·北京高三一模)资水是洞庭湖重要的支流,从上游至下游地貌依次为 高山峡谷、山间盆地、低山丘陵、冲积平原。下表为冷水江、桃江水文 站资料,下图为资水流经区域示意图。
(2)分析冷水江水文特征形成的原因。(6 分)
原因: ①冷水江位于中(上)游,汇水面积小及年降水量较少,故径流量较小(2分); ②流经山区,地势落差大,流速快(2分); ③流速快,流水侵蚀能力强,含沙量大(2分)。
小)
地形高低等
流速快(慢);水力(能)资源丰富 河流流量大小、河流落差大小
知识点2:人类活动对河流水文特征的影响
人类活动
具体影响 流量和水位
破坏植被 地表径流量增加,使河流水位陡涨陡落
植树种草 地表径流量减少,使河流水位升降缓慢

2023届高考地理一轮复习课件 河流特征描述

2023届高考地理一轮复习课件 河流特征描述

• 增加地面径流 • 河水位陡涨陡落
• 地表径流量减少
• •
河水位升降缓慢 含沙量减少
植树 种草
硬化 路面
• • •
地表径流量增加 河水位陡涨陡落 含沙量增加
破坏 植被
• 减少地面径流,增加地下径流 • 河流水位平缓
铺渗 水砖
围湖 • 调节径流作用减弱 造田 • 水位陡涨陡落
修建 水库
• • •
调节径流 使河流水位平稳 减少水库下游含 沙量
C.蒙特利尔至魁北克河段
D.魁北克以下河口段
(2015全国Ⅱ文综)圣劳伦斯河(图1)是一条著名的“冰冻之河”。 图2示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。读图,完成1~3题。
C 3.减少该河凌汛危害的可行措施是( )
①加深河道 ②绿化河堤 ③分段拦冰 ④拓宽河道
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
一、河流水文特征
水位
流程 流向
流量
含沙量 结冰期
水文 河流 水系 特征 特征 特征
流域面积 河流形态
河网密度
流速...
河道特征
一、河流水文特征
1.流量
①河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与_流___域___面__积___的大小
“得”——补给;支流多少;流域面积大小 “失”——蒸发;下渗
②描述角度(满分术语): 径流量大(小) 径流量季节变化大(小)
规范集训
1234
2.(2022·天津模拟)读图文材料,回答问题。(18分) 汉江是长江最长的支流,丹江口和钟祥是汉江上、中、下游的分界。
规范集训
1234
(1)相对于汉江下游,其上游河段显著的水 文特征有哪些?(6分)
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高考地理一轮复习学案:16河流水系及水文特征分析
专题学案16河流水系及水文特征分析[目标定位]以流域为背景的区域分析,是高考考查的重要形式之一。

河流水系特征、
水文特征是高考考查的重要内容,也是学生必备的基础知识,应熟练掌握河流水系图、河流径流过程曲线图等图表的判读技巧,形成分析河流水系特征、水文特征的一般思路。

一、河流流域图的分析
例1根据下列图表资料,回答问题。

A、B两河水文基本概况表
河流A河B河
长度(千米) 6 670 4 640
流域面积(万平方千米) 280 369
河口平均流量(立方米/秒) 2 200 39 000
(1)图中A河名称为________,注入________;B河名称为________,注入________。

(2)A河流经的沙漠名称为____________。

由于该河下游河水流速________,泥沙沉积,在河口发育了______________。

B河流经________盆地中部的河段,具有____________价值;穿过峡谷的下游河段,水流湍急,具有丰富的________资源。

(3)B河长度不及A河而流量超过A河的主要原因是
________________________________________________________________ ________
____________________________________________________________________ ____。

(4)从降水类型来看,B河所在流域的降水大多属于________雨。

历史上,A河下游河段的定期泛滥给两岸农业生产提供了____________与________________。

A河上游①与支流②中,与该河泛滥有密切关系的是________(填写数码),其理由是
________________________________________________________________
________
____________________________________________________________________ ____。

【反思归纳】分析河流的水系特征和水文特征的一般思路
(1)河流的水系特征:水系特征要注意对照流域地形图进行分析;阐述水系特征一般从
河流的长度、流向、水系形状、河网密度等方面入手。

①长度:可通过分析河流流经地区的____________位置、__________等判定。

②流向:河流总是由高处流向低处,因而可通过分析__________来判定河流流向;在等高线地形图上,河流流向与等高线弯曲方向______;河流干流与海岸线的交点多为河口,河口所在的方向也是河流的流向。

③水系形状:河流干支流分布形状有树枝状、格子状、平行状、辐合状、放射状、网状
等,前四种水系形状的河流,因为各支流能很快将水汇集到干流,所以易引起__________,是重点治理的对象。

④河网密度:与气候、地形有关。

一般地说,地形平坦、降水丰富的地区,河网密度______。

(2)河流的水文特征:分析水文特征要与流域地形分布图、气候类型图结合起来。

①径流总量:取决于____________________、流经气候区降水量与蒸发量的关系。

②流量季节变化和年际变化:取决于______________的水量变化,应主要分析流经地区
的气候特点;由地下水或湖泊水补给的河流,流量较稳定,径流变化较小。

③结冰期:取决于气温的高低,一般气温低于________。

④凌汛:一般多发于__________季节,有结冰期且河流由____纬度流向____纬度的河段。

⑤含沙量:取决于流经地区地面土壤的疏松程度和____________状
况,受人类活动影响
较大。

⑥航运价值:一般在河流____游,特别是水位高、水量大、水流平缓,河道深且宽阔,
无急流瀑布、险滩的地区通航价值大,当然水运的市场需求也很重要,特别是资源与经济发
展的协调程度。

⑦水能资源:一般在河流的______游,流量大、落差大的河段水能资源较丰富,峡谷地
区适于________。

⑧人类活动:一般河流两岸人口密集,引水、筑坝、改变地面状况、航运等都会影响河
流水文状况。

二、河流流量过程曲线图的判读
例2下图为“我国北方地区某地一条河流的综合补给示意图”,读图回答下列问题。

(1)图中A、B、C分别是这条河的补给水源,则A是__________,B是____ ____,
(2)C是___ _____。

理由是_________________________________________________
________________________________________________________________ ________。

(2)C的补给量在河流汛期比枯水期________,其原因是_______________________
________________________________________________________________ ________
________________________________________________________________ ________。

(3)图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是
________________________________________________________________ ________
________________________________________________________________ ________。

【反思归纳】河流流量过程曲线图的判读
1.流量过程曲线反映的主要内容
(1)流量的大小。

(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。

(3)从曲线高峰期了解______出现的时间和长短。

(4)从曲线低谷区了解________出现的时间和长短。

2.从流量过程曲线分析原因
(1)流量是由__________决定的。

(2)洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流,一般多为雨水补给,但________气候区河流刚好相反。

(3)汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是__________补给。

(4)春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有__________________补给。

(5)河流在冬季断流可能是__________的缘故,内流河往往是由于____________,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。

(6)曲线变化和缓,多是________补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区
的河流,还可能是由于水库的调节作用。

3.流量过程曲线图的判读方法
(1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数量,特别是对纵坐标应更加注
意,要看清它代表几个地理事物、各个地理事物是用什么形式表示的等。

(2)以横坐标的______变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期、流量的季节
变化、冰期及断流情况。

注意过程曲线弯曲变化的时段、峰值的流量,确定汛期、枯水期。

(3)统计河流的径流量,并对照河流补给图确定河流补给的形式。

一、选择题
(2011·武汉调研)读下图,完成1~3题。

1.图中甲、乙两水系的支流密度差异很大,主要影响因素是()
A.地形因素B.地势因素
C.纬度因素D.降水因素
2.乙河所在地形区突出的地理特征是()
①气候湿热②人口稀疏③城市密集④种植业发达
⑤台风多发⑥下游不能通航
A.①②④B.①③⑤C.②④⑥D.①②⑥
3.关于甲河的叙述,正确的是()
A.由于发源于赤道地区,流量的季节变化小
B.河流下游形成绿色走廊,灌溉农业发达
C.因为由低纬流向高纬,所以有凌汛现象
D.由于依赖冰川融水补给,所以为季节性河流
(2011·福州质检)读下图,其中图3为“甲河不同年份的水量变化图”,完成4~6题。

4.如图1所示,若甲河与地下水存在互补关系,则甲河流域()
A.此时盛行西南风
B.此时河流携带泥沙量增多
C.终年受副热带高气压带控制
D.终年受西风带控制
5.甲河河口附近海域洋流流向及对沿岸影响是()
A.向北流降温减湿B.向北流增温增湿
C.向南流降温减湿D.向南流增温增湿
6.据图判断,保护该河流域生态环境应采取的主要措施是()
A.提高水资源的利用效率
B.限制对水资源有污染的生产活动
C.进行跨流域调水
D.建设水土保持工程
(2011·潍坊模拟)下图为某水库流入水量与流出水量年内变化情况。

读图,回答7~8题。

7.该水库可能位于下列哪个地区()
A.东北平原B.江淮地区
C.西北内陆D.横断山区
8.该水库蓄水的最高水位出现在()
A.5月B.6月C.9月D.10月
(2011·衡阳质检)下图是“一观测站测得的某河流不同年份两条全年流量曲线图”。

读图,完成9~11题。

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