2012-2013年下学期黑板报主题安排表
2012-2013第二学期黑板报主题安排
2012-2013第二学期黑板报主题安排二月份
1.珍爱生命，关注安全(生命教育)
2.好习惯，益终生（行为习惯养成教育）
三月份
1.让森林走进城市，让城市拥抱森林（3.12植树节）
2.弘扬雷锋精神，争做文明学生（
3.5学雷锋，讲文明）
3.崇尚科学，反对邪教（科普宣传）
四月份
1.关怀生命，共享家园（4•22世界地球日）
2.健身健心，你我同行（心理健康教育）
3.文明礼仪伴我行（校园文明礼仪教育）
五月份
1.5•1劳动节专刊
2.学会感恩（5.10母亲节）
3.不忘历史，发奋图强（爱国主义教育）
六月份
1. 读万卷书，行万里路（学习启示）
2. 期末安全专刊。
黑板报主题安排
2012-2013学年第二学期黑板报、学习园地主题安排及评比要求黑板报主题三月份1.弘扬雷锋精神，争做文明学生2.学会欣赏和赞美他人四月份1.校园文明礼仪伴我行2.心怀感恩与爱同行五月份1.“五四”青年节专题2.食品安全教育六月份1.庆“六一”主题2.珍爱生命，关注安全学习园地主题第一周：新学期、新气象第四周：绘画第七周：孝敬父母、尊重师长第十一周：国学专题第十四周：各班根据实际情况自定。
第十七周：钢笔字要求：一、黑板报每月按主题更新两次，并在每月的单周二内完成并在周三进行检查，临时更改主题或加出黑板报另行通知！二、七月份的黑板报不再按平时的要求出，但是各班请结合期末考试的实际情况，布置黑板报的内容，营造迎考、应考氛围，以激励学生争创佳绩！三、学习园地于第1、4、7、11、14、17周周四进行检查。
四、学习园地、黑板报参加评比人员由政教处，团支部、各班班主任、学生会、各班宣传委员组成，每次评比组组成人员另行通知。
五、评比要求1.刊头（20分）：刊头应在醒目位置，大小适中；字、画结合恰当，太多或太少扣1—3分；刊头要求醒目，突出主题，若与主题无关扣5—10分；同时刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明期数班级，无期数扣2分；刊头设计不恰当扣5分。
2.版面（20分）：版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。
如果版面凌乱或设计不够美观，扣1—10分。
3.选材（20分）：选材要符合主题，短小精悍。
如果选材脱离主题扣1—10分。
4.文字（20分）：黑板报的文字书写力求整洁、工整、字体清晰、间距适中，并擅长运用多种字体增加它的美观，字迹马虎或不整洁、有错别字或病句扣1—10分。
5.题花、尾花及插图（10分）：在设计中，这些是装饰部分，选择这些图案和花纹时要注意结合黑板报或学习园地的性质和该期的主题内容，考虑到与报头相适应，装饰要恰当得体，杂乱无章或喧宾夺主扣1—10分。
6其他方面。
说明：绘画、钢笔字等只考虑内容。
第二学期黑板报主题安排表
实用文档
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2016-2017第二学期黑板报主题安排表
黑板报是校园文化的重要组成部分，是班级文化建设的重要窗口。
为进一
步推进我校校园文化建设，更好的促进我校学生成长成才，鼓励广大同学努力学习、奋发向上，形成优良的班风学风校风，现将本学期有关黑板报工作公布如下（如有变更，另行通知）：
1.主题内容（主题鲜明，积极向上，内容充实，30分）
2.版面布局（设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好，30分）
3.文字插图（文字工整清晰，字距、行距适当；插图大小和位置合理，能
反映和突出主题，20分）
4.创意特色（形式新颖，有创意，20分）
备注：1．各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报，题目可自拟。
2．黑板报每月必须更新一次，并在规定时间内完成。
3．如遇检查需要，会更改当月板报主题或期间增加一期黑板报。
政教处团委
2017年2月。
秋季黑板报主题安排表
秋季黑板报主题安排表秋季黑板报主题安排表 Final revision on November 26, 2020绀弩中学2014年秋季黑板报主题安排表注：(1)本学期每月进行一此黑板报评比，每个班级均需参加。
（2）黑板报要求标注班级名称、布局合理、贴合主题、有新意。
（3）每期黑板板的题目可以由各班级围绕主题自行确定。
（4）小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）（5）要就字迹工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字。
（6）插图可以根据版面合理设计。
绀弩中学黑板报评比及细则方案一、活动目的：为活跃校园文化生活，更好地配合学校各项工作，加大宣传力度，也为班级营造一个良好的活动氛围。
二、活动时间：每月一次，各班每月第二周更新黑板报，团委按期进行评比。
三、板报内容要求：各班板报可以以班级特色、班级文化为主。
若遇重大活动，则以重大活动为主题，学校主题供参考。
1、出黑板报时间：每月更新1次，第2周前完成。
遇特殊情况则另行安排。
2、班级黑板报的管理由班主任指导，并指定专人负责。
班级依照各自情况成立板报小组，强调学生爱护黑板，若有损坏照价赔偿。
3、由政教处、团总支组织评比，并拍照留档。
4、各评比人员按照主题和设计要求进行评分。
5、评比结果纳入月班级量化考核。
6、班主任应及时关注班级板报，保证内容健康向上，保证及时，保证质量。
四、评比方法及标准：方法：各评分人员打分结果汇总取平均分。
评分标准：（百分制）1、板报主题（20分）要求：主题鲜明，能体现班级文化特色（遇学校重大活动，则体现重大活动），健康向上。
扣分：A、不符合主题思想的要求（扣10分）B、适合主题思想，但主题不明确（扣3-7分）2、刊头设计（15分）要求：刊头醒目、新颖，突出主题。
标明出刊班级。
扣分：A、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）B、未刊出主办班级（扣2分）3、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
2012学年第二学期黑板报主题安排
四月
7
安全教育警钟长鸣
以三月份最后一周(3.28～4.3)安全教育周为契机，结合清明节森林防火教育，开展交通、防火、游戏、饮食卫生等安全教育，提高学生安全意识。
4月5日
五月
13
关注细节培养习惯
结合第一次行规主题，深化行规教育，从细节上，进一步培养学生良好的学生、生活、交往等习惯。
5月10日
2012学年第二学期黑板报主题安排
月份
完成周次
主题
内容及要求
检查日期
二月2遵规守纪Fra bibliotek明言行结合学校的规章制度、中小学生《守则》和《行为规范》开展教育，培养学生遵守规则的意识和习惯，规范学生的言行。
3月1日
三月
5
绿色环保低碳生活
围绕“绿色环保，低碳生活“主题，结合“3.12植树节”、“3.22世界水日”等节日，倡导绿色行为，开展环保教育，培养学生环保意识和习惯。
六月
16
珍爱生命远离危险
围绕“防雷、溺水、禁毒”等季节性的安全问题，开展“防雷、防溺水和禁毒为主要内容的安全教育，提高学生的安全意识。
6月7日
备注：(1)每期内容必须围绕主题出，主题如有变动，另行通知。(2)尽力做到主题鲜明、内容充实、书写漂亮、图文并茂。(3)完成时间和检查日期都已确定，无特殊情况，不再更改和另行通知。
2014-2015下 主题班会、黑板报安排表
自拟（大字）
15
2015-6-8
\
中考
16
2015-6-15
复习迎考动员
非毕业班复习迎考
6.20-6.22端午节放假
17
2015-6-22
考风考纪教育
初中期末考
18
2015-6-29
暑期安全教育
高中即将放假
19
2015-7-6
暑期安全教育
高中部考试
2015-3-1
学生携带管制刀具等违禁物品排查
4
2015-3-23
仪容仪表检查
学生仪容仪表及佩戴胸卡情况排查
5
2015-3-30
加强疏散演练确保学生安全
全国中小学安全教育日
6
2015-4-6
\
4.4辱树班风铸班魂》
2015.4.13检查或评比
7
2015-4-13
《好习惯成就大未来》
《践行“三爱三节”
争做祖国栋梁》
三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国
三节：节水、节电、节粮
12
2015-5-18
《文明礼仪伴我行》
文明礼仪教育
13
2015-5-25
《学生文明行为习惯自评》
学生不文明行为自评自纠
14
2015-6-1
《珍爱生命、远离溺水》
节假日防溺水安全教育
高考
6.1儿童节/6.5环境日
复习迎考月
卫生习惯/学习、考试习惯
8
2015-4-20
《正视成败，摆正心态》
学生阶段学习情况分析
9
2015-4-27
《爱我家园、护我校园》
5.1-5.3劳动节放假
10
2015-5-4
2012-2013第二学期升旗仪式.黑板报安排
2012——2013学年度第二学期升旗仪式安排
二、升旗班级负责星期四的红领巾广播。
广播可分四个版块的内容：1、校园风景线。
即：宣传学校、班级好人好事及优秀同学事迹。
2、与升旗仪式相符合的主题教育，可以是相关故事、知识等。
3、广播学生的优秀日记或晚报小记者发表的文章。
4、民乐欣赏。
即安排班级民乐生进行民乐演奏。
三、各班升旗仪式、红领巾广播组织情况纳入班级评比。
2011——2012学年度第二学期黑板报主题安排
备注：
1、黑板报是班级文化建设的重要一项，请班主任老师本着学生参与的原
则认真办好每一期，真正发挥黑板报教育阵地的作用。
大队部将对每
期黑板报进行检查、评比、总结。
2、每期黑板报请保留“科技角”和“荣誉栏”两个栏目。
黑板报安排表
XXX学校2008-2009学年第二学期黑板报安排表为规范各班黑板报宣传方向，让广大师生有目的的收集资料，并且能有效地受到各类教育，学校德育处从本学期开始制定了班级每期黑板报的主题，望各班能认真执行。
三月份：弘扬雷锋精神，争做文明学生四月份：法律安全教育诚信教育五月份：五一劳动节民族团结教育六月份：六一儿童节迎七一备注：1.从本学期开始，各班黑板报主题围绕以上主题展开。
2.各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报，内容要求健康向上、具有可读性，德育处将在每次结束时间后对各班黑板报进行检查。
3.大、小标题：大、小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）。
4.板书：要求工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字和繁体字。
5.整体布局：布局合理，插图与内容分布、比例均衡，色彩较为丰富，整个版面不要过于繁杂或过于简单。
X2009年3月1日为了使黑板报更好的发挥它的积极作用，让广大师生有目的的收集资料，并且能有效地受到各类教育，学校德育处制定了班级每期黑板报的主题，望各班能认真执行。
九月份：感谢恩师弘扬民族精神十月份：庆祝国庆节学习文明礼仪十一月：消防安全教育保护环境十二月：诚信教育庆元旦备注：1.各班请按学校统一安排的主题出好黑板报，内容要求健康向上、具有可读性，德育处将在每月底对各班黑板报进行检查。
2.大、小标题：大、小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）。
3.板书：要求工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字和繁体字。
4.整体布局：布局合理，插图与内容分布、比例均衡，色彩较为丰富，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2009年9月1日为了使黑板报更好的发挥它的积极作用，让广大师生有目的的收集资料，并且能有效地受到各类教育，学校德育处制定了班级每期黑板报的主题，望各班能认真执行。
三月份：学雷锋弘扬民族精神四月份：法制宣传教育安全教育五月份：民族团结教育五一劳动节六月份：六一儿童节诚信教育备注：1.各班请按学校统一安排的主题出好黑板报，内容要求健康向上、具有可读性，德育处将在每月底对各班黑板报进行检查。
小学2012至2013年度下学期六年级(1)班班务工作计划表
小学2012至2013年度下学期六年级（1）班班务工作计划表
教师：周次班务工作执行情况一开展“安全教育”主题活动
二开展学雷锋系列活动
三1、展植树绿化活动；2、办“安全伴我行”黑板报。
四开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”教育活动。
五开展六年级校园篮球比赛。
六1、展“缅怀革命烈士”活动；2、法制宣传讲座。
七1、展校园文化墙饰比赛；2、展“做生活的强者”活动。
八1、开展班级小能手评比活动；2、评选“好学生”。
九组织观看法制教育系列片。
十1、举办手抄报比赛；2、庆祝劳动节系列活动。
十一开展“5、12”应急演练活动。
十二1、开展“三独”比赛；2、开展“禁毒防艾”手抄报。
十三开展“三个一”争做文明学生活动。
十四庆“六、一”活动。
十五开张“6、5世界环境保护日”教育系列活动。
十六开展“讲故事”比赛。
十七评选校级“优秀少先队员”和“对干部”。
十八开展“6.26”禁毒宣传日活动。
十九分发《至家长一封信》。
黑板报安排表
2024-2025（一）黑板报安排表
各班级：
黑板报是校园文化的一种表现形式，它以通俗、直观、灵活等特点迅速反应学校的精神风貌和学生的学习生活。
黑板报是一本书，不断丰富学生的知识面，提高学生的审美情趣；黑板报是一个窗口，充分展示校园动态、学生风采;黑板报是一个摇篮，能培养书法家、画家、作家等人才。
本学期黑板报主题及检查时间公布如下（如有变更，以具体通知为准）：
备注：
1.各班请按学校统一安排的主题出好黑板报，内容要求健康向上、具有可读性，德育处将在规定日期对各班黑板报进行检查。
2.大、小标题：大、小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）。
3.板书：要求工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字和繁体字。
4.整体布局：布局合理，插图与内容分布、比例均衡，色彩较为丰富。
2012-2013五观四个认同三个离不开
喀什市第十八小学2012-2013学年开展“五观，四个认同，三个离不开”思想教育工作计划一、指导思想以迎接党的十八大胜利召开为契机，在各族师生中认真广泛的开展民族团结教育活动，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，大力弘扬和培育“爱国爱疆、团结奉献”的新疆精神，引导我校广大师生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，自觉践行社会主义核心价值体系，充分认识我国改革开放和新疆改革发展稳定民生等各项事业取得的辉煌成就，增强维护国家统一，维护民族团结，维护社会稳定的责任感和自觉性。
二、主要工作（一）营造氛围加大宣传1、学校通过升旗仪式、红领巾广播大力宣传民族团结的重要意义及民族团结的楷模人物事迹介绍。
开展民族理论政策和法律法规教育，开展爱国主义、社会主义、国防教育、法制教育。
2、学校根据实际情况布置大的宣传版面，内容设计新疆三史（新疆历史、新疆宗教史、新疆民族发展史）及新疆的民族团结楷模。
以月促年，把民族团结教育活动引向深入民族团结教育月为契机，深入开展民族团结教育活动，坚持以月促年，常抓不懈，把集中开展民族团结教育活动与日常的宣传教育工作结合起来，把宣传教育与解决实际问题结合起来，形成保稳定、促发展、惠民生的强大合力。
（二）活动为载体丰富教育内容1、组织青少年阅读《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”简明读本》、等书籍，学唱《团结就是力量》、《新疆新童谣》等民族团结歌曲。
用青少年儿童能够听得懂、记得住、乐于接受的语言和活动，以丰富多彩的校园文化活动为载体，强化民族团结教育。
2、学校发挥班级的管理优势，各班积极行动，由班主任指导班会课开展民族团结知识问答（新疆精神、马克思主义“五观”“四个认同”“三个离不开”等）3、少先队组织“民族团结手拉手”队会活动。
各班积极开展“民族团结”黑板报比赛。
一年级开展“民族团结手拉手”小画报比赛，二年级手抄小报比赛。
三、工作要求1、高度重视，加强领导。
黑板报主题
2014-2015年第一学期黑板报主题安排表月份内容安排检查日期
9月10日
九月份 1.新学期，你好！
2.老师，您辛苦了！
十月份 1.庆祝国庆节10月10日
十一月份 1.感恩教育 2.安全教育11月10日
十二月份 1.庆祝元旦 2.诚信教育12月10日
一月份 1.信心百倍迎接期末考试1月9日
备注：
1.每月从给定的主题中任选一个作为该月的黑板报主题；
2.黑板报每月更新一次，并在每月的10日前完成（如有特殊情况再做安排）；
3.主题：各班必须按学校统一安排好的主题出好黑板报，题目可自拟内容要求健康向上、具有可读性；
4.小标题：小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）；
5.板书：要求工整、大小适宜、篇幅适宜、不写错别字和繁体字；
6.插图：刊头画与主题要有联系，也可不用刊头画，插图可根据版面需要增减、选择大小，但不可过多或过少以及过于简单；
7.整体布局：布局合理，插图与内容分布、比例均衡，色彩较为丰富，整个版面不要过于繁杂或过于简单。
少先队 2014年9月。
黑板报标题——精选推荐
黑板报标题黑板报主题,评比制度和标准黑板报每月主题：9月份：新学期新起点; 弘扬拼搏精神，做一个向上的人！10月份：祖国在我心中; 文明礼仪伴我成长11月份：珍惜时间，学会学习；心怀感恩，与爱同行12月份：法制与教育珍爱生命，关注安全1月份：新年梦想; 备战期末（注：黑体的为黑板报评比主题）黑板报评比标准：１.内容：（4０分）积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２.版面布局：（２０分）设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３.文字：（２０分）文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４.刊头：（１０分）能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５.插图：（１０分）插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不过于繁杂导致喧宾夺主黑板报评比制度：1. 黑板报须按时完成，评比时未完成或关门当弃权处理2. 每月组织班级黑板报评比，按年级评比出前三/四名3. 评比名次全校公布；4. 初一初二各班班长为黑板报评委组组员5. 每次评比时间为每月底最后一周的周二班队课间6. 为保证公平公正，每次评比都将各班板报拍照存档黑板报评分标准黑板报评分标准评比项目评分标准1.主要内容（30分）主题鲜明：所有文章和图画均能紧扣主题（如果选材脱离主题扣5～10分）;内容充实:整个版面不能少于四篇文章(不符要求扣5～10分)２.刊头(10分）刊头要求占整个版面的五分之一左右（太大或太小扣1～2分）；刊头要求醒目，色彩与文章色彩有区别，突出主题（否则扣2～3分）；要标明期数、主编（无期数、主编扣1～2分）３.排版（20分）版面要设计合理，编排得当，视觉效果好，做到整洁、新颖、活泼、美观，紧松适度，长短文章有穿插变化（如果版面凌乱，设计不够美观扣5～15分）4.插图（10分）插图大小和位置合理，能反映和突出主题，（大小、位置不合理，杂乱无章、喧宾夺主扣1～5分）;题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，装饰要恰当、得体（过于繁杂、不得体扣1～5分）5.文章文字（30分）文章必须完整,切忌有头无尾中心文章应放在醒目位置标题要醒目，文章之间及黑板报四周要有空隙（不完整、不醒目，过于紧密、凌乱扣1～10分）；文字应工整清晰，字距、行距适当，忌错别字，忌同篇文章用不同笔迹（字迹马虎或不整洁，有错别字，一篇文章用不同笔迹扣1～10分）黑板报评比标准仁风镇守志学区“教师节”黑板报评比方案一、评比标准１．内容：（3０分）要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章不符要求扣5～10分２．版面布局：（２０分）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼版面杂乱或死板扣1～5分３．文字抄写：（1０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1～3分,错别字按照分/字标准扣除４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一不符要求的扣1～3分５．题花、尾花、花边、标题（3０分）要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙标题应醒目，色彩与文章色彩有区别题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单不符要求的扣1～3分仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期：2012年9 月11 日仁风镇守志学区黑板报评分表填表人评比日期：2012年9 月11 日黑板报评分标准2评比时间：2015 年9 月15 日早上8：00 A、出刊情况：要求在规定时间内完成逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分B、版面设计（3 分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题版面空隙较多，过于简单，扣分；版面缺少装饰，不够美观，扣分；刊头不明显，版画总面积少于1/4 者，扣分；布局杂乱无章，扣分C、主题（2 分）：主题与规定要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义主题不明确，扣分；主题与要求不符，扣分D、内容（3 分）内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题内容空洞者，扣分；内容与主题关联不大，扣分E、板书（2 分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字书写太小而密或过大而疏者，扣分；书写不整齐，杂乱无章，扣分；每发现一个不规范字、错别字，扣分班级一（1）一（2）一（3）一（4）一5 二（1）二（2）二（3）二4 三（1）三（2）三（3）四（1）四（2）四（3）五（1）五（2）五3 六（1）六（2）六3 七（1）七（2）八（1）八（2）九1 九2 评委签名：版面设计（3）主题（2）内容（3）板书（2）总分黑板报评分标准1 黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意黑板报评分表第___期主题：检查时间：_______年_____月_____日评分人签名：黑板报评分标准黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意2011-2012学年第一学期黑板报评分表第期主题：Start here 文明益强精彩绽放检查时间：年日评分人签名：黑板报评分标准细则黑板报评分标准细则１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于二篇文章２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意和寨中学2012年秋学期黑板报评分表第期主题：检查时间：月日黑板报评比细则及标准黑板报评比细则与标准活动目的：黑板报是学校、班级的宣传阵地，同时也是校园文化的一个重要组成部分为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出板报的技能，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，校团委将组织开展班级黑板报评比活动活动时间：每月15日前出好黑板报，每月20日左右检查（具体检查时间另行通知）评比负责人：老城高中团委评比人员：各班级的团支书评比方法：1、采用100分制，评比人员按照《老城高中黑板报评比细则》逐项评分，具体细则见下表2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分活动流程：1、班级团支书、宣传委员负责，按学校给定主题，在规定时间内出好黑板报；2、团委组织各班团支书检查各个班级黑板报刊出情况，并记录分数，不参与本班打分；3、团委专派人员到各个班级拍摄照片留档；4、统计评比结果，公布成绩表彰前五名注：对于本月有更好主题或供选主题不合适的，于本月初请向团委负责人建议，便于及时采纳或删除黑板报主题列表说明：1、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因2、评比员不准缺席，如若缺席在班级综合评比中扣5分3、学期结束时校团委将综合每月评比结果评出各年级的第一名，并颁发奖状4、学期结束后，各班在黑板报创作中表现优异的团员，可以作为评优评先的依据文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人名言夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮讲话气势汹汹，未必就是言之有理萨迪不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的——贝尔奈谦虚使人进步，骄傲使人落后我们应当永远记住这个真理——毛泽东自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰——都德无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来——培根峣峣者缺，皎皎者易污《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的——塞涅卡谦固美名，过谦者，宜防其诈——朱熹当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候——泰戈尔卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的——徐特立九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车历览古今多少事，成由谦逊败由奢——陈毅一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚——谢觉哉宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也乐，和也阴阳理而后和君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和”文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好学校规定都遵守，见到老师有礼貌同学之间相友爱，友谊之手牵的牢爱护公物放心上，树立新风我做到礼仪的原则礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一礼仪的用语用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等要努力养成使用敬语的习惯现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”这十个字体现了说话文明的基本的语言形式图书馆等公共产所礼仪图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所①要注意整洁，遵守规则不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线②要保持安静和卫生走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏礼仪的题目文明，是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行加强道德建设，共建美好家园共建文明家园，同创美好未来文明礼仪手抄报：教学礼仪规范(一)组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动(二)课堂提问在教学过程中，老师在提问时，使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”在学生回答的过程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额如果你看着对方的这个部位，会显得很严肃认真，别人会感到你有诚意在学生回答完毕后，说“请坐”，都能使学生感到受到了尊重伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手手心向上来表示，切忌用手指点学生在课堂上，教师还应学会运用微笑微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围同时可以反映本人高超的修养和待人的至诚微笑有一种魅力，它可以使强硬者变得温柔，使困难变容易微笑要发自内心，不要假装(三)站立行走1.站姿女人的站立姿势应该是抬头，挺胸，收腹，两腿基本并拢，不宜叉开，脸上带有自信，要有一个挺拔的感觉2.坐姿正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边如果你要跷腿，两条腿是合并的;如果你的裙子是很短的话，一定要小心盖住3.行姿正确的行姿是抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水(四)教学语言1.音量适中放低嗓门比提高嗓门让人舒服，声音大到能让人听清即可2.语调柔和语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引力，避免粗砺尖刻的讲话，能给自己创造一个温文而雅的形象3.速度适度能给他人留下稳健的形象，还给自己留有思考的余地4.吐字清晰口齿不清者，可以把讲话的速度尽量放慢，操之过急，毛病会更突出5.抑扬顿挫呆板的音调往往不会达到预期的效果，而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果黑板报检查评分标准黑板报检查评分标准来源: 责任编辑:殷伟伟发布时间:2009-3-4 14:15:34南京市回龙桥小学黑板报评分标准１．内容：（3０分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实整个版面不能少于四篇文章，不符要求扣5～10分２．版面布局：（２０分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好长短文章有穿插变化，生动活泼３．文字：（２０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙过于紧密、凌乱扣1～5分４．刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一标题应醒目，色彩与文章色彩有区别５．插图：（１０分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主6．创意：（１０分）要求：形式新颖，有创意南京市回龙桥小学黑板报评分表第___1___期主题：习惯、感恩、植树等检查时间：_2009年__3_月__6_日分人签名：中队黑板报评分表和评分标准黑板报评分表注：1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法：取所有分值的平均分黑板报评分标准一．内容（40分）1、内容要围绕着主题展开2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性3、主题明确，整个版面内容丰富新颖，内容健康4、不符合标准的扣5—10分二．版面（20分）1、要求科学、合理、新颖2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插图喧宾夺主3、版面杂乱或死板扣1—5分三．书写（20分）1、文字工整清晰，字距、行距适当2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙3、文字颜色要雅致4、不符合要求扣1—5分错别字扣分/字四．刊头（20分）1、刊头要体现出黑板报的主题2、刊头应由文字和图案两部分组成3、刊头摆放的位置应最显眼，刊头大小适宜，不能超过版面五分之一4、不符合要求扣1—5分五．插图（20分）1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主2、内容要与主题相一致3、不符合要求扣1—5分注：1.行政班子成员及少先队辅导员 2.计分方法：取所有分值的平均分。
黑板报安排表
七（1）
七（2）
高二（3）
九（1）
高三（3）
高一（1）
关怀生命共享家园
6
七（3）
八（1）
九（2）
九（3）
高一（2）
高一（3）
勤俭节约你我同行
7
八（2）
八（3）
九（4）
高二（1）
高一（4）
高三（1）
校园文明礼仪教育
8
七（1）
七（2）
高二（2）
高二（3）
高三（2）
高三（3）
热爱大自然环保教育
9
七（3）
八（1）
九（1）
九（2）
高一（1）
高一（2）
“五一”劳动节专刊
10
八（2）
八（3）
九（3）
九（4）
高一（3）
高一（4）
学会感恩
（母亲节、尊敬师长）
11
七（1）
七（2）
高二（1）
高二（2）
高三（1）
高三（2）
复习、应考方法
励志教育
12
七（3）
八（1）
高二（3）
九（1）
高一（1）
高一（2）
理想教育励志故事
李店中学2012——2013学年度第二学期黑板报安排表
周次
前排
中排
后排
板报主题
左
右
左
右
左
右
2
七（1）
七（2）
九（1）
九（2）
高一（1）
高一（2）
入学教育文明礼仪
3
七（3）
八（1）
九（3）
九（4）
高一（3）
高一（4）
爱绿护绿植树节
黑板报评比评分表
2012——2013学年下期第一期黑板报评比评分表一年级二年级三年级四年级五年级六年级
王元军93 95 91 92 93 92
杨波91 95 90 96 92 94
范时涛93 95 92 94 94 93
焦玉容94 97 90 95 92 93
杨廷国93 94 92 93 93 93
李华模96 95 93 95 95 95
李享华95 95 94 95 95 95
朱自伦95 95 95 95 95 95
贾家东98 98 98 98 98 98
李鉴93 97 96 96 93 94
杨军93 94 95 93 94 95
冯维强93 95 92 91 87 90
总分1127 1145 1118 1133 1121 1127
平均分93.9 95.4 93.1 94.4 93.4 93.9
评分标准：（总分100分）
一、刊头：（满分15）
包括刊名、刊头插图、期数、主办单位。
刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一。
二、内容：（满分30）
内容应充实，主题（本期以学雷锋为主题）鲜明，应占版面的1/2以上。
三、形式：（满分20分）
要求要有三种以上的形式。
例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式。
四、插图：（满分15分）
黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图。
插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一。
五、版面：（满分20分）
要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。
独具特色，版面文章不能与其他班级雷同，具有本班特点的内容。
秋季黑板报主题安排表完整版
秋季黑板报主题安排表 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】绀弩中学2014年秋季黑板报主题安排表注：(1)本学期每月进行一此黑板报评比，每个班级均需参加。
（2）黑板报要求标注班级名称、布局合理、贴合主题、有新意。
（3）每期黑板板的题目可以由各班级围绕主题自行确定。
（4）小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）（5）要就字迹工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字。
（6）插图可以根据版面合理设计。
绀弩中学黑板报评比及细则方案一、活动目的：为活跃校园文化生活，更好地配合学校各项工作，加大宣传力度，也为班级营造一个良好的活动氛围。
二、活动时间：每月一次，各班每月第二周更新黑板报，团委按期进行评比。
三、板报内容要求：各班板报可以以班级特色、班级文化为主。
若遇重大活动，则以重大活动为主题，学校主题供参考。
1、出黑板报时间：每月更新1次，第2周前完成。
遇特殊情况则另行安排。
2、班级黑板报的管理由班主任指导，并指定专人负责。
班级依照各自情况成立板报小组，强调学生爱护黑板，若有损坏照价赔偿。
3、由政教处、团总支组织评比，并拍照留档。
4、各评比人员按照主题和设计要求进行评分。
5、评比结果纳入月班级量化考核。
6、班主任应及时关注班级板报，保证内容健康向上，保证及时，保证质量。
四、评比方法及标准：方法：各评分人员打分结果汇总取平均分。
评分标准：（百分制）1、板报主题（20分）要求：主题鲜明，能体现班级文化特色（遇学校重大活动，则体现重大活动），健康向上。
扣分：A、不符合主题思想的要求（扣10分）B、适合主题思想，但主题不明确（扣3-7分）2、刊头设计（15分）要求：刊头醒目、新颖，突出主题。
标明出刊班级。
扣分：A、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）B、未刊出主办班级（扣2分）3、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
2013年秋学期主题月,主题节,橱窗,板报安排表1
2013年秋学期学校主题月，主题节，橱窗，
黑板报安排表
月份主题月主题节橱窗主题黑板报
9 文明素养提
升月卫生节创卫、节约（水、
电、纸）
庆祝教师节
10 名族精神弘
扬月体育文化节中国道德模范人物
介绍、心理健康知识
庆祝国庆节心理健康节
11 法制安全月德育文化节责任、感恩、法制（知
法、学法、用法）“勇担责任、学会感恩”
法制文化节
12 阳光健身月科技文化节国际形势介绍、如何
做有为青年勿忘国耻，争当阜师八好青年
社团巡礼节
1 亲情回馈月网络文化节安全宣传（文明上网
教育）
庆祝元旦
2013年春学期学校活动安排表
月份主题月活动内容主办部门
九月份创卫突击月迎新晚会团委、各系部
卫生节系列活动团委、各系部
教职工歌咏比赛团委、工会
十月份阳光体育健
身月体育运动会教务处、体育组
心理健康节系列活动学生处、团委、各系部
十一月份“二心”教育
月德育文化节系列活动学生处、团委、各系部法制文化节系列活动保卫处、团委、各系部，教职工篮球比赛团委、工会、音乐组
十二月份爱国主题月科技文化节系列活动科研处、团委、各系部
社团巡礼节系列活动团委、各系部
12.9大合唱比赛团委、各系部
教职工和学生拔河比赛工会、团委、各系部一月份作风建设月网络文化节系列活动团委、各系部
元旦晚会团委、各系部
学生社团汇报比赛团委，各系部
制表部门：校团委。
班会及黑板报主题2023-2024学年(下)
②让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。为家庭做出自己的贡献，学会担当。③心理健康教育
疏导
①使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自
护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生 3-4年级：防震减灾，科普先行；
的生命安
①世界无烟日宣传活动
6年级：世界无烟日
争做新时代好队员（6.1儿童节）
①少先队基础知识学习；六知六会。
5年级：心理健康之“人际交往”
世界环保日（6.5）爱眼护眼（6.6）我们的节日端午 （6.10）
①开展主题班会，我们的节日一一端午，了解端午节的由来，有关传说和习俗，培养学生爱国精神。② 1-2年级：爱眼护眼睛；
①宣传普及文明礼仪知识；看爱国主义影片。 ②倡导学生讲文明懂礼仪，提高学生文明素养。③心理健康教育疏导
①牢记习总书记“总体国际安全观”教育，做好国家安全法普及教育。 ②增强全民国家安全意识和素养。
1-2年级：世界读书日； 3-4年级：清明“缅怀革命先烈”； 5年级：我是光荣劳动者；
世界读书日活动（4.23世界读书日）
5-6年级：珍爱生命，预防溺水
3月22日 3月27日
4月23日 4月4日 5月1日 4月25日
6月1日 5月13日 5月31日 5月24日 6月6日 6月10日 6月24日
周次
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2023-2024学年（下）学期主题班会及黑板报安排表
日期 3月11日 3月18日 3月25日 4月1日 4月8日 4月15日 4月22日 4月29日 5月6日 5月13日 5月20日 5月27日 6月3日 6月17日 6月24日
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2012—2013学年下学期黑板报主题安排表为规范各班黑板报宣传方向，让广大师生有目的的收集资料，并且能有效地受到各类教育，学校政教处从本学期开始制定了班级每期黑板报的主题，望各班能认真执行。
二月份
1.好习惯，益终生（行为习惯养成教育）
三月份
1. 弘扬雷锋精神，争做文明学生（3.5学雷锋，讲文明）
2. 让绿色走进我们，让我们拥抱绿色（
3.12植树节）
四月份
1.继承革命优良传统，让青少年文明礼仪再展风采（校园文明礼仪教育）
2.关怀生命，共享家园（4·22世界地球日）
五月份
1.5·1劳动节专刊
2.珍爱生命，关注安全(生命教育；5.12全国防灾减灾日)
六月份
1.6·1儿童节专刊
2.读万卷书，行万里路（学习启示及期末专刊）
备注：
1.从本学期开始，各班黑板报主题围绕以上主题展开，主题在每月主题中选择。
2.每期都应含安全教育内容及绿色、环保、低碳等小知识。
3.主题：各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报，内容要求健康向上、具有可读性，德育处将在每次结束时间后对各班黑板报进行摄影留底。
4.大、小标题：大、小标题要与内容区别较明显（如在颜色、字体、大小等方面加以区别）。
5.板书：要求工整、大小适宜、篇幅适宜，不写错别字和繁体字（低年级的篇幅不宜过长，疑难字应附有拼音）。
6.插图：刊头画与主题要有联系，也可不用刊头画，插图可根据版面需要增减、选择大小，但不可过多或过少以及过于简单（低年级的插图可略多于中高年级）。
7.整体布局：布局合理，插图与内容分布、比例均衡，色彩较为丰富，整个版面不要过于繁杂或过于简单（低年级可稍简单）。