完整版非谓语动词作宾补用法

Unit6EnglishFood: Grammar Objectcomplements

Time:April3rd Teacher:ZhuZhouyue Class:Class4,Senior2

Teachingaim:

Masterthedifferentusageoftheinfinitive,thepresentparticipleandthepastparticipleastheobjectivecompleme nts.

Teachingmethods:

InductiveMethod,Practice

Teachingprocedures:

Step1RevisionandLeadin

Revisethegeneraldifferencebetweentheinfinitive,thepresentparticipleandthepastparticiplethatw ehavelearnt.

Lookatthefollowingsentences,andfindouttheobjectcomplementsinthemandtry

tomakecomparison.

Don’tmakemedothisorthat.’Imtoobusy.

Theteachertoldusnottoreadinthesun.

Isawherdancinghappilyintheclassroom.

Themanagerwantedthelettertypedatonce.

Todaywearegoingtolearnmoredetailsabouttheusageoftheinfinitive,thepresentparticipleandthepast participleastheobjectivecomplements.

Step2Grammar

非谓语动词作宾语补足语的用法及区别

一、不定式作宾补

1．常见的接带to的不定式作宾语补足语的动词： tell,ask,want,teach,allow,expect,get,

demand,request, invite,love,hate,like,prefer,wouldlike 等。其否认形式在不定式前加not。

作宾补的动词所表示的动作发生在这些动词之后。如：

a.Mymotheroftentellsmetostudyhardatschool.

b.Mr.Fengaskedusnottoplaytoomanycomputergamesathome.

c.IwantyoutoteachmehowtolearnEnglishwell.

2．常见的接不带to的不定式作宾语补足语的动词主要是一些表示感觉的动词

一感：feel 二听：hear,listento

三让：let,make,have 四看：see,watch,notice,observe

半帮助:help helpsb.todo/dosth.

此时不定式〔短语〕表示的动作发生在感觉动词之前，事情的全部过程已经结束。

例如：a.Didyouhearmesingasonglastnight?

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b.Hesawagirlgetonthebus.

其次还有几个使役动词make，have，let等。这时宾补表示的动作发生在使役动词之后。

c.Pleaseletmehelpyouclean/tocleanthewindows.

d.Oh,pleasedon ’tmakethebabycryagain.

注意：含不带to的不定式作宾语补足语的句子变成被动语态时，要把to加回，例如：

a.Iheardhersingyesterday. ——Shewasheardtosingyesterdaybyme.

b.Hemademelaugh. ——Iwasmadetolaughbyhim.

二、V-ing形式作宾补

V-ing形式作宾补，表示动作的过程，即动作正在进行，尚未结束。宾语与宾补之间是主动的逻辑主谓关

系。它主要是用在以下两类动词之后。

1．感觉动词，主要有see，hear，watch，observe，notice，feel，find，catch，lookat，listento等。

如：

a.Don’tmakeanynoise!Don’tyouseethechildsleeping?

b.Ihearsomeoneknockingatthedoor.Pleasegoandseewhoitis.

c.Hesawagirlgettingonthebus.

2．使役动词，主要有have，get，leave，keep，start，send，set等。如：

a.I’msorrytokeepyouwaitingforalongtime.

b.Itwassocoldthatthetravelershadthefireburningallthenight.

三、V-ed形式作宾补

V-ed形式作宾补，着重动作完成，说明动作的结果，它与宾语之间是被动的逻辑主谓

关系。它主要是用在以下两类动词之后。

1．表示感觉和心理状态的动词，主要有 hear，see，find，notice，feel，watch，like，

think等。如：

a.Hesawthethiefcaughtbythepoliceyesterday.

b.Shewasgladtoseeherchildtakengoodcareof.

2．表示"致使"意义的使役动词，主要有 get，have，make，keep，leave等。如：

a.I’mgongtohavemyhaircut.

b.You’dbetterhavethatbadtoothpulledout.

Step3注意几种习惯用法：

see,watch,notice,lookat,observe;hear,listento;feel;+sb

①+do作宾补，表示事情全过程或一次性动作，该动作已完成。表示一个事实。

②+doing作宾补，表示一个正在进行和发生的动作，尚未结束。具有一定的描述性。

③+d one作宾补，sb跟done之间是被动关系。

Hesawagirlgetonthebus.

Hesawagirlgettingonthebus.

Hesawathiefcaughtbythepolice.

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