我能行相信自己不断超越演讲稿

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我能行相信自己不断超越演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级的学生陈自强,

今天我演讲的题目是《相信自己,你一定行》。

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫文明礼仪,它的历史源远流长..

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一年来,我们官坊中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。投资200多万元,新建了教师宿舍楼、综合办公楼、学生餐厅、标准化运动场、学校大门,改建了学生寝室、幼儿园,添置了一些教学器材。学校面貌焕然一新,校园里花香四溢,错落有致,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为官坊中心小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学

们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯

1) 准时到校习惯好,不要早退和迟到;

2) 服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

3) 文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

4) 上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

5) 课前准备快又好,学习听课效率高;

6) 集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼

仪的好学生。相信自己,你一定行!

我的演讲完了,谢谢大家!

我能行相信自己不断超越演讲稿同学们:

早上好。今天我演讲的题目是:相信自己,我能行。

有一个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一名一下子就考了第一,而自己想考第一却考了全班第21名。他问妈妈:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真写作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了孩子的话,感觉孩子开始有自尊心了,她望着孩子,没有回答,因为她不知道该这样回答。

又一次考试后,孩子考了全班第17名,而他的同桌还是第一名,回家后,孩子又问了同样的问题。她真想说:你太贪玩了,你在学习上还不够勤奋,和别人比你还不够努力。以此来敷衍孩子。但是她没有这样做。她想为孩子找一个完美的答案。

孩子读六年级了,虽然他比过去更刻苦,但依然没有赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对孩子的进步表示奖励,妈妈带孩子去看了一次大海,就在这次旅行中,这位母亲回答了孩子的问题。她指着海滩说:“你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空,而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总需要很长时间,

然而,真正能飞越大海横过天空的还是它们。”

现在这个孩子再也不用担心自己的名次了,因为他去年以全校第一名的成绩被清华大学录取。

同学们,如果你很多次没有考第一名,请不要灰心丧气,请继续努力,因为你是一只海鸥,你的起飞过程比较长,你要有积蓄力量足够的耐心。不断地努力,不断地争取,总有一天你会考到第一名,真正地飞越大海横过天空。一位名人说过:信心是成功的一半。

同学们,在学习和生活中你一定遇到过挫折吧。考试成绩不理想,作文无从下笔,数学难题毫无头绪,有时候会想家等等。这时候,你敢面对这些困难吗?

不经历风雨怎能见彩虹?每个人在一生中都免不了要经历困难挫折。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。音乐家贝多芬26岁耳聋,晚年听力全失,他克服一切困难,写下了名作《第九交响乐》,爱迪生为了发明电灯,经过几千次试验,最后终于成功。林肯不也是经过沉重的打击,最后才当上总统的吗?因此,我们必须勇敢地承受困难,学习在艰难环境中生存的本领。相信自己,我能行。

同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,跟我大声说:相信自己,我能行。

我能行相信自己不断超越演讲稿我相信,我会拥有美好明天

仰望向有梦想的方向。

曾几何时?心中的梦想变成了模糊的记忆。

曾几何时?模糊地记忆被无情的现实打碎。

曾几何时?当现实来到我面前。我措手不及。

未来,未来经过我的努力,我的未来应是美好的。

矫健的雄鹰震动着双翅,无谓的目光点亮前行的道路,呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!

拥有坚定的信念,就会信心百倍,排除万难,争取胜利,一代伟人毛泽东高唱,自信人生二百年,会当击水三千里。他坚信我行,于是万水千山,踏破万难,终于迎来了我成功的辉煌,创造了共和国的光荣,他让我明白了,要想超越自己,突破自己,就要自信,只有自信,才能赢得未来。

坚定的信念,还是一种执着的勇气,在未来的道路上,布满着重重的困难,这时,光有坚定的信念,拼搏的力量还不够,我们还需要坚持不懈的执着和一往无前的的勇气,我们必须付出汗水,必要时还有泪水,去开拓属于我们自己的美好天地、

同学们这是一个激情高昂的时代,这是一个超越自我的时代。让我们乘着解放思想的春风,扬帆远航吧!向世人证明我们是中流的勇者,是钢铁的士兵,只要我们坚定信念,

努力拼搏,执着奋斗,我们一定会迎来更加辉煌灿烂的明天。

我们深知,前进的航帆不会一帆风顺,时有狂风骤雨,时有急流险滩,真的勇士,不因乌云的压顶而忽视太阳的光芒,不因一时的挫折而丧失顽强的斗志,只要我们发扬解放思想,实事求是的精神,发扬与时俱进,勇于创新的精神,我们一定会驶向成功的彼岸。

同学们想想吧,是该想的时候了,罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就,为了自己,为了毕业后找到好的工作我们是时候该充实自己,完善自己了,

你我他只要相信自己,我们一定会成功的!

名人名言合集:相信自己很坚强的格言警句

名人名言合集:相信自己很坚强的格言警句相信自己很坚强的格言警句 1、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。 2、珍惜自己的过去,满意自己的现在,乐观自己的未来。有一 种期待,叫做你能行;有一种信任,叫做你可以;有一种祝愿,叫做你最棒!自己的命运自己做主,自己的人生自己刻画。只要相信自己, 就没有什么不可以;只要信任自己,就没有什么不可能!给自己一点信心,勇敢地跨出第一步,你的人生将因此而不同! 3、相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不要盲目等待;相信爱情,但不要盲目迷信。 4、所谓迷茫,就是才华配不上梦想:大事干不了,小事不肯干;不想做手边的事,只想做天边的事。解除迷茫,就从小事做起,从身边事情做起,能力不是从做大事得来的,而是从这些不起眼的事情中锻炼来的。小事不肯干,大事轮不到你,趁你跌倒还能站起来的时候,先学会脚踏实地。

5、若是你只实现六分的十分诺言,还不如做到八分的八分预期。人生是晴天,又是阴天;是雨天,又是雪天;人生不可能总是一帆风顺。当你掉入泥沼之中,别总是想着靠别人,要知道那摆渡生死的小船正握在你的手中,你唯一要做的就是如何战胜自己,摆渡出去。 6、生活伤害我们的时候,试着用过去的美好回忆来原谅,不抱怨才能更快乐。失去不过是另一种得到,不要难过;失去了花朵才有了果实,痛苦是希望的种子。坚强的个性,才是你怯懦时的打气筒,摔倒时的拐杖,冲锋时的号角。人生最大的悲剧,并不是败给了对手,而是败给了自己。 7、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。如果你想要更上一层楼,就为别人提供超出预期更好的服务。每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。在你有把握做得更好之前,不要破坏任何东西。 8、有些人一直没机会见,等有机会见了,却又犹豫了;有些事一直没机会做,等有机会做了,却不想再做了;有些话埋在心中,没机会说,等有机会说时,却说不出口了;有些爱一直没机会相爱,等有机会了,却已经不爱了;有些话有很多机会说,总想以后再说,等想说时,却没机会说了。 9、天无绝人之路,人生路上遭遇进退两难的境况时,换个角度思考,也许就会明白:路的旁边还是路。在人之下把自己当人,在人之上把别人当人,摆平自己,才能摆平生活。勿随意盲从,忌一味跟风,坚守好这一刻,才能看到下一刻的风景;三是懂得如何放弃,属

初中生自信是成功的基石演讲稿

初中生自信是成功的基石演讲稿 导读:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好! 我今天为大家演讲的主题是:自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一,如果连你自己都不相信自己,又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和大家分享以下三点: 一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己,信任自己,对自己的未来充满希望,觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人,别人才会来相信你,否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑,他们长得都不高,但为什么他们能成为一个国家领导人呢,除了他们自身的才华之外,最主要的原因就在于他们有自信,相信自己能做的比别人好,相信自己能带领自己的国家走向辉煌。所以说自信是成功的基石。 二、事前有充分的准备。任何事情,都只有在认真准备之后才能做到胸有成竹,否则你如何敢向别人承诺。自己都没有准备好,心中又怎么会有信心呢,机会总是留给有准备的人。《孙子兵法》里就有这么一句话“事备而后动”,只有事前做好充分的准备,才有足够的信心。 三、正确认识自己。我们要以全面的眼光看待自己的优缺点,不能过分的放大自己的缺点,否则会觉得自己一无是处,会感到自卑,不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处,扬长避短,要充分认识到自己的优点,并发挥自己的长处,使自己充满信心。相信自己,成功就在前方。 当然,做任何事情都有一个度,自信过头了就变成了自负,那就不好了,所以我们心中要有一把尺,来衡量自己。相信自己。 同学们,让自信伴你一生,祝你成功。我相信未来是属于我们的,因为我们

是最有信心的,我们是最强、最棒的! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

相信自己的励志演讲稿

相信自己的励志演讲稿 相信自己的励志演讲稿1:敬爱的教师,亲爱的同学们: 众所周知,“自信”就是对自己充满信心,相信自己能行!“自信”就是一种感觉。拥有自信,我们就会有坚决的信念,就拥有了成功的一半。也许大家会说我很自信,可为什么不成功呢?那是因为自信需要我们行动的支配。大家知道学习是循序渐进的,自信也是循序建立起来的。接着就让我们听听四6班庄云鑫的故事吧! 四6班庄云鑫: 尊敬的教师,亲爱的同学们,早上好:我叫庄云鑫,来自四六班,很快乐在这美妙的早晨和大家分享我对自信的理解和亲身体验。 以前的我,胆子很小,时而还会暗暗伤感我怎么没有一项长处呢?为什么经常听到妈妈在夸别的孩子呢?可是有一天,当我开始练习二胡的时候,面对着D调和G调的切换,同一个音在不同的地方,得用不同的手指去按,这样才能到达不同的效果,我一下子糊涂了,看到二胡都觉得发晕,没有信心坚持学二胡了。这时妈妈鼓励我,让我一步步地练习,于是我继续坚持每天练习,每天进步一点点,我对拉好二胡的自信也越来越坚决了,终于有一天,我能够在D调和G调之间自由切换了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。虽然我现在会拉的二胡曲目还不是很多,但是我相信以后坚持练习,跟着教师学习下去,我一定会演奏出优美的二胡名曲《赛马》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有类似的经历,如弹刚琴,跳绳,包括我们的学习。

我明白了做任何事要获得好的成绩,首先要勤奋,不偷懒,多做练习,自信也会自然产生,越自信,就会更加努力练习,形成一个很好的良性循环。 亲爱的同学们,NOPAIN,NOGAIN!PRACTICEMAKESPERFECT!没有付出,就没有收获!游刃有余!这些名言都说明了练习的重要性。然后我们就有足够的自信去面对挑战了。 IthinkIcan.胜利者终究是认为自己能行的人. 谢谢大家! 谢谢小庄同学为我们带来了他的故事。确实,自信就是要不断地尝试,挑战之前不敢做的事情,用自己的行动来证明自己的能力。一点点的突破、一个个的成功记录,都能让我们信心百倍,自信也就不约而来了。 同学们,就从现在起,给自己定个目的,让我们怀着自信,行动起来吧! 相信自己的励志演讲稿2:各位教师,各位同学,早上好! 11月21日,徐教师给大家讲了拥有梦想的话习题,今天我来讲讲自信的话习题。在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学们说:“相信自己,别说你不行。” 自信,是一件看不到,也摸不着的东西。但有的人拥有了自信,

我相信我能行的演讲稿.doc

我相信我能行的演讲稿 我相信我能行的演讲稿篇一 各位老师、同学们: 早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。 首先,和大家一同来关注一些奇怪的现象:学生汪小华平时考试成绩非常不错,可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时,明明知道答案,却不敢举手发言,生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼,爱唱爱笑,可老师让她上讲台表演时,她却满脸通红,迟疑着不肯上台这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西,那就是自信。 法国教育家卢梭曾经说过:自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭,一个没有自信的人,无论他有多大才能,也不会抓住一个机会。 自信心既然如此重要,那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧! 一、学会欣赏自己,树立自信心。 在这个世界上,只有一个牛顿,只有一个爱因斯坦,只有一个华罗庚。同样,也只有一个你。科学家们早就证明:只要是一个大脑健全的人,那么所有人的智商相差都不大。一个人的成功与否,关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。同学们,现在我们知道了:我们每个人都是独一无二的人,都是聪明的,都有可能成为牛顿,成为爱因斯坦,成为华罗庚。相信自己我能行的! 二、敢于表现自己,培养自信心。 就说前面的那个潘小明吧,因为他胆小害怕,明明知道答案却不举手,这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。不要老是想着说错了真丢人,你应该想我说的是

对的。话又说回来,即使真的说错了,天又不会塌下来,老师是不会责怪你的。当我们作业中得了一个优当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时,同学们,你们高兴吗?这时候,我们便对生活有了信心。我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。 三、正确评价自己,保持自信心。 再说前面提到的汪小华吧,明明自己的成绩非常不错,为什么一到了真正的考试就不行了呢?因为他不会正确评价自己。他一直都想:唉!明天就要考试了,不知道自己行不行?肯定不行的,因为前几次我都靠砸了。这样,他考试时因为怯场心慌便真的没考好。作为汪小华应该这样想:因为我平时成绩不错,所以这次考试我会考好的。即使这次没考好,也没关系,我要找出失败的原因,从中吸取教训,不断总结,提高自己,正所谓是吃一堑长一智,给自己一个正确的评价,就会永远保持一颗自信的心。同学们,你们明白了吗? 最后,我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出:相信自己--我能行! 祝同学们期末考试都能考出好成绩! 我相信我能行的演讲稿篇二 同学们,我们知道,一个人的存在,都离不开一个简单的成长过程:身体---从幼小到长大,大脑--从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。 人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的,最终形成一个个独具个性的自我。 我认为,一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。当我们一出生,我们就要与周围的人和关系进行确认,我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后,我们的自我意识已经非常明显。如:我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。 当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候,就会激发我们努力去做好每一件事。而当自我意识消极的时

关于乐观自信的主题演讲稿范文5篇

关于乐观自信的主题演讲稿范文5篇 自信是帆,让我们的成功之舟,乘风破浪,勇往直前;自信是根,让我们的成功之树,枝繁叶茂,生机盎然;自信是火,让我们的成功之光,光芒四射,夺目耀眼。下面是我为大家带来关于乐观自信的演讲稿,希望大家能够喜欢。 关于乐观自信的演讲稿篇一 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到成功的滋味。 我和大家相处了四年多,大家一定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓励,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展示我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次……因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。 张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力量,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向成功。“自信+自强+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘诀就是自信,有了自信才会有成功!在通往成功地路上,只能自己靠着自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避。 当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使成功的彼岸离他

越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人成功,也会让人失败。自信,有时是一片飘向成功的云,有时却是一块坠落深谷的石头。 自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。 我的演讲完毕,谢谢大家! 关于乐观自信的演讲稿篇二 人们常说:“自信是事业成功的保障。”这句话很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定会成功。天底下所有的问题就可以迎刃而解。 摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?但名人之所以能成为名人是因为:他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。正所谓:人有他的高峰期,也有他的低谷期。达到了高峰期时可以说走到了辉煌,但是走到了低谷也不要气馁,要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以达到一个最好的效果。 爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造,我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,为世界的经济发展做出了自己的贡献,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。 美国著名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。 可见,自信是人获胜的法宝,更是事业的保障。但是,自信也要有度,过高

相信自己我能行心理课教案设计

心理健康——《相信自己我能行》教学设计 《相信自己我能行》 单位:河南省三门峡市实验小学 授课人:范东琴 电话: 邮箱:

相信自己我能行 【课题】相信自己我能行 【教学理念】 在我们的学习和生活中懂得使用积极心理暗示的人,往往可以建立信心,激发潜能,可以战胜困难挫折,从而使自己更自信、更快乐的生活。因此,在教学中教师运用积极的心理暗示的方法,循序渐进地开展辅导活动,训练学生用积极的思想、乐观的态度去面对人生,更加自信的走进学习和生活中,正确的认识和评价自己,增强自信,体验到学习和生活的幸福和快乐。 【教学目标】 在活动中体会心理暗示的神奇,了解每个人都会受不同程度的心理暗示;在实践中学会用积极的心理暗示提高自信的方法;在讨论和分享中,学生由认知到情感、到意志,再到行为,循序渐进学会积极的心理暗示提高自信。 【教学方法】 1、多媒体教学法:图文声像并茂,多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣,进 一步丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,优化教学效果。 2、讨论分析法:符合小学生爱动、喜欢表现自己的特点,有助于学生对知识 的应用。 3、游戏活动法:通过学生们做的各种游戏,使学生领悟本节课的主题。 活动目标: 1、认识到受心理暗示是每个人的特征,且每个人的程度不一样。 2、感受心理暗示的神奇力量,引导学生掌握一些提高自信的技巧与方法。 3、在学习和生活中学会使用积极的心理暗示提高自信。 活动重点:让学生学会用优点、积极语言自我暗示,用励志歌曲以及朋友间互相积极的暗示提高自信。 活动难点:引导学生建立积极的心理暗示思维方式。 活动年级:五年级 【课前准备】 1、全班学生分成六人一个小组围成一个圈。

超越自我的句子

超越自我的句子 导读:本文是关于超越自我的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天。 2、如果你改变不了现实,那么你就得去学会改变自己。 3、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 4、梦自己想梦的,做自己想做的,因为生命只有一次,机会不会再来。 5、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 6、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。 7、挑战让生命充满乐趣;克服挑战让生命充满意义。 8、苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。 9、做喜欢做的事,是一种快乐,做能够做的事,是一种进取,做应该做的事是一种责任,超越自己,是人生的真谛。 10、相信朋友的忠诚。相信自己的勇气。相信敌人的愚蠢。 11、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。

12、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。 13、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。 14、一个真认识自己的人,就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。 15、要成功,你必须接受遇到的所有挑战,不能只接受你喜欢的那些。 16、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。 17、如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路。 18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。 19、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。 20、一生中,最光辉的一天并非功成名就的那一天,而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。 21、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战! 22、失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。 23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。 24、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 25、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。

相信自己的励志演讲稿三篇

相信自己的励志演讲稿三篇 相信自己的励志演讲稿1: 敬爱的老师,亲爱的同学们: 众所周知,“自信”就是对自己充满信心,相信自己能行!“自信”就是一种感觉。拥有自信,我们就会有坚定的信念,就拥有了成功的一半。也许大家会说我很自信,可为什么不成功呢?那是因为自信需要我们行动的支配。大家知道学习是循序渐进的,自信也是循序建立起来的。接着就让我们听听四6班庄云鑫的故事吧! 四6班庄云鑫: 尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好:我叫庄云鑫,来自四六班,很高兴在这美好的早晨和大家分享我对自信的理解和亲身体验。 以前的我,胆子很小,时而还会暗暗伤感我怎么没有一项长处呢?为什么经常听到妈妈在夸别的孩子呢?可是有一天,当我开始练习二胡的时候,面对着D调和G调的切换,同一个音在不同的地方,得用不同的手指去按,这样才能达到不同的效果, 我一下子糊涂了,看到二胡都觉得发晕,没有信心坚持学二胡了。这时妈妈鼓励我,让我一步步地练习,于是我继续坚持每天练习,每天进步一点点,我对拉好二胡的自信也越来越坚定了,终于有一天,我能够在D调和G调之间自由切换了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。虽然我现在会拉的二胡曲目还不是很多, 但是我相信以后坚持练习,跟着老师学习下去,我一定会演奏出优美的二胡名曲《赛马》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有类似的经历,如弹刚琴,跳绳,包括我们的学习。

我明白了做任何事要取得好的成绩,首先要勤奋,不偷懒,多做练习,自信也会自然产生,越自信,就会更加努力练习,形成一个很好的良性循环。 亲爱的同学们,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!没有付出,就没有收获!熟能生巧!这些名言都说明了练习的重要性。然后我们就有足够的自信去面对挑战了。 I think I can. 胜利者终究是认为自己能行的人. 谢谢大家! 谢谢小庄同学为我们带来了他的故事。的确,自信就是要不断地尝试,挑战之前不敢做的事情,用自己的行动来证明自己的能力。一点点的突破、一个个的成功记录,都能让我们信心百倍,自信也就不约而来了。 同学们,就从现在起,给自己定个目标,让我们怀着自信,行动起来吧! 相信自己的励志演讲稿2: 各位老师,各位同学,早上好! 11月21日,徐老师给大家讲了拥有梦想的话题,今天我来讲讲自信的话题。在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学们说:“相信自己,别说你不行。” 自信,是一件看不到,也摸不着的东西。但有的人拥有了自信,他们的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他们的人生将永远活在黑暗和孤独之中。有个成语叫

我能行的演讲稿

我能行的演讲稿 抓阄,4号!谁也是4号?我和谁一组?我对自己的团队充满好奇,更充满期待!不久谜团揭开,邵俊、杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏(点到组员姓名,他们一一叫“到”,起到互动、调动氛围的作用),还有我,一个全新的6人组合诞生了!团队一经形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉,我们团结,我们努力,我们拼搏,我们为第四团队而战! 可是,由于拓展训练的需要,我们刚组合而成的团队暂时解散,变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队,我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看,我们的组员邵俊,一跃成为“铁道游击队”队长,在赛场上指点江山、叱诧风云,不仅勇敢地呼出了“我是猛男,我爱美女”的口号(第一回合“交通堵塞”的比赛,我们队输了,队长被罚做三个俯卧撑,每做一个就要高喊一声“我是猛男,我爱美女”,哈哈!)更用实际行动——伸出自己坚实有力的臂膀,和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们:“放心往后倒吧,有猛男在,别怕!”;再看另一名组员杨黎,她克服了以往的恐高症,勇敢地站上高台,坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时,心中只有一个信念:“相信队员!相信自己!我能行!我们都能行!”真的,一声“我们都爱你!”之后,她做到

了,我们都做到了!(第二个拓展项目“信任背摔”)活动结束,我们的临时团队也将自动解散,但是我们不会忘记曾有的快乐。其实在现实生活中,我们每个人都处于一个个团队之中,它们也许分工不同,任务有别,但是它们都有明确的目标、共同的责任。比如我,在常态下除了属于语文教研组、年级组、课题组等团队,还属于一个相对固定的团队——扬名中心小学教学科研部,我们有4名成员。就我个人来说,分管教育科研和教师培训,如今已是第7个年头,经历了学习、适应、逐步胜任、成熟等阶段,眼看着这个团队成员更替,从三个人到四个人,走了他(她)又来了他(她),而我,依然固守着这个团队,干着同样的工作。我有时忍不住自问:“我还能创新地工作、自主地发展吗?我还有能力继续推动扬名的教育科研向前迈进吗?”自问却无法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈袭来,我几乎丧失继续走下去的勇气和信心,萌生了逃避的念头。可是昨天,我们团队的组员一致推选我为组长,晚餐的敬酒活动我们步伐一致、行动一致、目标一致;今天上午的拓展训练,我又以队秘的身份参加了“铁道游击队”,擂响了胜利的战鼓;而现在,我仍然能像多年以前一样,站在演讲台上慷慨陈词、意气风发,是团队的荣誉激发了我潜藏的责任感,让我相信“我能行!”;队员的信任、支持、鼓励、关爱,为我在活动中赢得了一枚宝贵的荣誉勋章,事实告诉我“我真的还行!”相信,在扬名的科研阵地,我作为一名老兵,依然可以冲锋陷阵,依然可以为团队奉献力量与

不断超越自我,做最好的自己

不断超越自我,做最好的自己 --读《做最好的自己》心得体会 我迫不及待地读完了李镇西所著的《做最好的自己》,感触颇深。人们常说,没有最好,只有更好,又有人又说“做最好的自己,”那么,什么是最好呢?文中写到:“最好”是相对的,因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说“最好”其实就是“更好”,提出“做最好的自己”则是表明了一种更高的人生与事业的标杆,“最好”是由一个又一个的“更好”汇集而成。一个人在自己的职业生涯中,对工作负责是最基本的要求和做人的原则。 记得有位哲人说得好:“如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。” 那么,什么是最好的自己?就是自己与自己比,就是不断超越自己,就是要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度, 既然这样,如何去做最好的自己呢? 我认为:“做最好的自己”,就是要热爱本职工作。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业;无论你是何等职位;无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行,要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。作为老师就要当最负责任的老师,李镇西老师在文中给出了明确的答案:做最好的老师就是要“踏踏实实上好每一节课,仔仔细细批改每一本作业,认认真真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动”,“在我看来,一个教师是否‘最好’,第一应该看学生的评价。 “做最好的自己”,就是要相信自己。假如我们心里总是嘀咕自己是愚笨的,无能的,那我们就会变得无足轻重,毫无作用。试想一下,一个连自己都不相信自己的人,总是以他人为尺度,唯唯诺诺,自卑不堪,这样的人怎会快乐,怎能体验到快乐。

做一个有自信的人演讲稿800字范文

做一个有自信的人演讲稿800字范文 自信是成功的基石!有了自信,失败不再追随我们,成功不再躲避我们;有了自信,生活更加充实有趣,学习更富有生机,工作更加有激情。下面是我带给大家的做一个有自信的人演讲稿,欢迎大家学习借鉴。 做一个有自信的人演讲稿篇一 各位老师,亲爱的同学们,大家好! 我们是海洋中的船只,大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自信就像是船只上的帆,总能带我度过波折。 自信,是人格闪耀光芒魅力的体现;自信是实现自身价值的体现;自信是成功的基石;自信是第一次时的需要;自信是培养习惯性格的需要;自信是铺垫成功之路的需要。 第一次演讲,得到了热烈的掌声,是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,是因为自信。自信,得到的是快乐。 记得第一次演讲,是在初一。语文课前,每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课,铃声响起了。我很紧张,因为毕竟是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的能力,你能行。”我笑了笑,试图让自己平静下来。让自己增添自信,我对自己说:“我能行。”

铃声响了后,老师站在门口,我马上走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。终于,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那是我的第一大次演讲。 是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;是自信,让我把演讲进行得很成功;是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信是乐手演奏的动人旋律,自信是画家创作的美丽画卷,自信是设计师描绘的宏伟蓝图。 扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,应该做一个自信的人。成功需要自信,自信是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就是中学生成功的必经之路。 一个积极的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘诀。一个人如果总是自渐形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,我们自身成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。朋友们,愿你们选定目标,坚定信心,契而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路! 做一个有自信的人演讲稿篇二 大家好,今天我要演讲的主题是《自信创造成功》 首先我来给大家讲一个故事。 有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁从天上飞过,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1903

突破自我600字初中作文素材

突破自我600字初中作文素材 成长的过程,就是不断地挑战自我,突破自我,在突破后让自己长大。下面是为您整理的关于突破自我的600字初中作文素材,希望对您有所帮助! 突破自我600字初中作文素材一走在人生的跑道上,烈日高照,没有人不会流汗,路面崎岖,没有人不会跌倒。每个人的成长过程中,难免会因为挫折而颓丧,而我也不尽如此。如果时光能倒转,倒转于当时内心正是徬徨交错的我时,那么,我想我将会给当时的我一个诚恳的忠告,悲伤和微笑都是一个表情,那我何不微笑呢?机会丧失了不代表不再有,只因一次失败就放弃的人,才是永远的输家! 人的一生,不一定都是事事顺利,或许一次波折、一次打击,都有可能成为我们生命中的转折点。就以我自身说起;从小,我就成长于优渥的家庭,几乎没有历经失败的经验,每次比赛也都光荣得奖。直到有一次的四年级上学期,我自信满满的参加了太空人评选计划,那时,我因为太过于得意,太过于相信自己的英语能力,导致在第二次决赛时,因为准备不周,原本熟记的台词全都忘得一干二净,这对我而言是何等的打击,当时的我不愿受到如此的挫折,便决定不再比赛了,过了好一阵子,才得以释怀。 现在回顾起当时的我,不免感到同情,不只是同情于当时的徬徨,更是当时内心的挣扎。我是何等想回到过去,对那时年幼的我,提出

心中的忠告啊!如果可以,我将对自己由衷的开导;在舞台上表演的舞者,那一位不是磨破了好几只舞鞋?在台上领奖的选手,那一个不是从困境中爬出来的?就算狂风在你眼前呼啸,你要只当微风拂面;当暴雨在你眼前倾泄,你要当做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低头。我们不能因为阻碍而倒下,就算?了一跤,还是可以再爬起来重新来过,谁说失败就是不可能,也许它就是个省思,让我们休息,反省并重新出发。 或许当时的我还太小,无法了解每场比赛的意义,但是,现在的我已经走了深谷,找出了失败的涵义,我不再只是一味的为了往去的挫折而耿耿于怀,因为我始终坚信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天还会远吗?儿童作家林焕彰先生曾说:“我,不是现在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破! 突破自我600字初中作文素材二那是一次突破自我的尝试,是我第一次尝试着挑战自己。 记得那次,我们一家人和姥姥、姥爷一起吃饭。在饭桌上,爸爸突然宣布一条命令:吃饭时,每人必须说几句祝福的话,不然可不让吃饭哟!宣布完之后不要看我挺平静的,其实我的心里已经打起鼓咚咚咚的响了。心想:我最不擅长口语交际了!如果现在让我说,岂不是让我难堪吗?到底怎么办?开始吃饭了,爸爸率先站起来拿起酒杯,能说会道的爸爸对这那不就是小菜一碟吗!爸爸滔滔不绝的说道起来,妈妈也不比爸爸差,也站起来跟爸爸一起说,两人一唱一合,如果要选最佳拍档,那就非他们莫属了。就到最后他们还给姥姥姥爷一

《相信自己我能行》主题班会

《相信自己我能行》主题班会 《相信自己我能行》主题班会 一、主题活动内容 本活动内容包括相信自己,我能行的案例,主要针对身边的故事和小学生生活实际中的点滴现象进行引导教育。结合学生的具体情况,本活动的主要内容是使学生认识到自信是一种非常重要的心态,是一种自我肯定、自我鼓励、坚信自己一定能成功的心理素养。从而培养学生热爱生活,不自卑、能够悦纳自己。同时,以情入手,渗透着思想教育理念。为此,我确定了本次班会活动的结构,由生活情境入手到知识的传授,在游戏与活动中让学生感悟自信、培育自信、展示自信,获得成功的快乐。 二、活动设计理念 新学期已经度过了两个月的时光,可在同学们的日常生活中看不到自信的风采,看到的只是他们不能大声的回答问题,不能自信的正视你的目光,不能自豪的说是,不能欣赏自己、对自己的题解不能准确的肯定等等。针对这些情况,我认为有必要培养他们自信、自强的优秀品质,从而使他们拥有青春的朝气,使他们更好的融入学习及日常生活中,真正为学生的终生发展奠基。本活动要让学生明白失败和成功,是完整人生不可缺少的组成部分,面对学习、生活中遭受的挫折,要用一种积极、乐观、上进的心态来对待,这要求学生要正确认识自我,才能做一个身心健康、全面发展的人。

三、主题活动目标 根据本课的内容特制定以下目标:1、通过共同学习,使学生认识到自信是一种非常重要的心态,是一种自我肯定、自我鼓励、坚信自己一定能成功的心理素养。懂得失败是成功之母的意义,学会调整自己的言行和心理状态,体悟自信的重要性。2、通过学习和游戏活动,让学生感悟自信、培育自信、展示自信,获得成功的快乐。3、培养并增强学生的自信心,使学生懂得,应把它很好的融入学习及日常生活中,能理智的对待未来。 四、活动的重、难点 本次班会活动的重点是在参与的过程中,让学生能正确评价自己,接纳自己的优缺点,能够解决面临的问题,增强学生应对环境与压力的能力和勇气。教学难点是让学生了解“树立自信”的重要性并帮助学生掌握“树立自信”的方法。 五、说主题活动过程 通过故事案例地深入分析和问卷调查分析来引领学生合作探究是本次班会活动的突出特点。 1、故事引入,揭示主题。依据小学生爱听故事的特点,由听教师身边的故事引出主题,这样可以激起学生的学习兴趣,让学生在故事情景中去思考,明确主题内容。 听教师讲身边的故事: 师:去年暑假,我弟弟去学开车,学20天就要考试。在此之前他连方

相信自己的演讲稿_演讲稿

相信自己的演讲稿_演讲稿 篇一:相信自己的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学,大家晚上好,今天我演讲的题目是《我相信,我可以》。 我想是不是给个同学都很喜欢睡懒觉呢?是不是觉得在大冷天里窝在被窝里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同学都会这样觉得,我也是。而且我是一个非常爱睡觉,经常就是窝在家里。用现在很流行的话就是宅女型的。但是自从加入了这个社团,每天早晨都需要6点就起床,围着校园还要跑2圈,跑完了大家还都在大厅里看书,这样下来我觉得自己很累,偶尔也会问自己要不要放弃?要不要就呆在温室里,不用经受寒风的摧残?是不是在座的都有很多次这样挣扎的时候呢?但是最终的答案肯定都和我一样,那就是:“我不要放弃,我相信,我可以”。 我相信大家都听过“愚公移山”的故事,故事内容其实是非常简单的,不就是一个叫愚公的老头儿带着自己的家人把一座山移走了满,可是我确对这个故事情有独钟的。试问这个愚公是真的愚昧不堪吗?(问大家)对,他一点也不愚昧,他不顾别人的冷眼旁观,他只是默默的在心里为自己设立了一个决心,默默的告诉自己,我是可以的,最终才造就了“愚公移山”这一奇迹事件呀。 我相信很多同学都知道李开复博士吧,近日我看了《李开复自传——世界因你不同》这本书,看后我真的觉得是对我受益匪浅的一本书。不是每个人一出生就注定可以去改变世界,同样李开复博士也是的。我记得书的有一节说他在初一时留学美国读书,而在去美国之前只学过半年英语,所以语言成了他最大的难关。一开始同学和老师说的话他一句也听不懂,上课也只是不停的打瞌睡,全是英文的课本也只能让他望而却步,后来他还经常带着中文武侠小说到课堂上看。但是他没有一直这样持续下去,后来他对自己说我那么聪明,怎么可以被语言搬到啊。于是他找了一大本英语单词背,经常还背到半夜,可是他发现这种方法对英语的学习没有太多效果,于是他克服胆怯,下了课就在同学之前听他们说话,上课时他如果遇到听不懂的也勇敢的举手问老师,说我没跟上,可以再说一遍你的意思吗?就这样他从心底里相信自己,认为自己是很聪明的,一定可以克服语言障碍的,最终他成功了。对于李开复我也不多加介绍了,有时间的可以看看李开复的书,看看他写给大学生的几封信。我只是觉得,在他学习英语的这段经历里是值得我学习的。我的英语成绩也是很不好的,而且越听不懂还越不想听,也就越差,可能我想我就是缺少像李开复这样相信自己可以学好的自信吧,可能有很多同学英语成绩不怎么样,那么让我们一起扬帆起航,共同去相信有一天我们也可以说一口流利的英语,好吗? 篇二:相信自己的演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:

关于突破自我的励志句子

关于突破自我的励志句子 1、在你认为自己不行的时候,其实这个世界上有很多事情你都是能够 做到的,仅仅你没有去做。 2、任何敌人都不及你对自己的限制,自由与幸福不是上天赐给你的,而是要你自己去争取。 3、击败你的恐惧,打破你的恶习,让生命绽放。 4、如果你仅仅一个平凡简单的人,别人很难注意你,甚至嘲笑、轻 视你。如果你凭自己坚强的意志力,挑战自我,超越极限,战胜困难,勇往直前的时候,别人自然会注重你,而且从内心佩服敬佩你。 5、不要怕任何人说你不行,只要你自己认为自己行比什么都重要。 6、好多事情你认为做不到,是因为你一直没有竭尽全力去做,而不 是你不行。 7、所有的一切都没有结束,当你认为结束的时候,恰恰是一切的刚 刚开始。 8、不要说不可能,你问问自己,你是否对你所做的事情真正的竭尽 全力了吗,我们是否真完全开发了自己。 9、不论遇到什么样的挫折,只要你愿意,你都有充足的力量让自己 站起来,这力量不在于环境,不在于有没有人协助你,而在于你的内心,是否真正的愿意让自己站起来,并坚定执着的挑战阻挡你的一切。 10、当你绝望的时候,不要认为这个世界就是你所想象的这个样子的,当你痛苦的时候,你已经被你的内心给蒙蔽了,所以你要动起来,开 始一点点的突破自己,做那些你能做而又从来没有做过的事情,逐步 的你就会发现,原来真的是有很多事情是你能够做到的。

11、无论现实有多么的残酷,无论命运多么的坎坷,请坚信,你有一 颗万能内心,无尽的幸福与自由隐藏在你的内心深处,等待着你去开发,等待着你去挖掘。 12、不要逃避,不要躲藏,勇敢的面对残酷的真相是你通往幸福的必 经之路,这是绕不过去的,你能选择懦弱的躲避,也能够坚强的面对,不论你怎样的态度,过去的事实已经无法更改,但是你却能够改写未来。 13、如果你想要别人接受自己,你一定首先要接受自己,这个世界上 没有任何人比你更加的在意自己。 14、就算你什么也没有,就算你什么都不能有,但是你能够乐观、积极、勇敢、坚强、自信的面对生活,你左右不了世界,但是你能够左 右自己的态度。 15、你一定能够改写未来,你绝对有这个水平。 16、别人能够做到的,你通过努力也一定能够做到。 17、上天制造无数困难与挫折,就是让你来挑战的。 18、你认为自己不够好,你认为自己没有价值,这是你对自己的欺骗,你要做的就是击破你的愚蠢、固执、错误的想法,将你的时间与精力 投入到能够让你最终走向自由与幸福的方向。 19、人生最可悲的并不是你没有什么,更不是你失去什么,而是你的 希望与目标,真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度,机遇永远都能够由自己创造。 20、别人嘲笑你、指责你、否定你,你害怕、你担忧说明你内心不够 强大,说明你还没有对自己实行开发,只要你相信自己,认可自己, 你最终一定会发现,别人对你的看法是那么的微不足道,而你对你自 己的看法才是至关重要的。

我能行相信自己不断超越演讲稿

我能行相信自己不断超越演讲稿 我能行相信自己不断超越演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是六年级的学生陈自强, 今天我演讲的题目是《相信自己,你一定行》。 很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫文明礼仪,它的历史源远流长.. 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 一年来,我们官坊中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。投资200多万元,新建了教师宿舍楼、综合办公楼、学生餐厅、标准化运动场、学校大门,改建了学生寝室、幼儿园,添置了一些教学器材。学校面貌焕然一新,校园里花香四溢,错落有致,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为官坊中心小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学

们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。 而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯 1) 准时到校习惯好,不要早退和迟到; 2) 服装穿戴卫生好,身体健康有保障; 3) 文明用语说话好,友爱同学懂礼貌; 4) 上下楼梯右行好,同学冲撞机会少; 5) 课前准备快又好,学习听课效率高; 6) 集合站队行为好,行动敏捷快静齐。 同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼

相信自己名言警句

篇一:把握机遇(名言警句、写作素材) 把握机遇、机会 作文素材 关于珍惜: [思路提示] 我们每个人都拥有很多,应学会珍惜。 珍惜你现在的拥有,别为失去的东西徒劳伤心。 拥有时人们往往不知珍惜,失去后才觉得可贵。 人类只拥有一个地球,让我们共同珍惜。 [名言] 儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。——[前苏联]苏霍姆林斯基 让我们珍惜拥有的,用眼睛好好看世界,用生命努力创造这世界。——[美]马克·吐温青春岂不惜,行乐非所欲。——[宋]文天祥 珍惜一切时间,用于有益之事,不搞无谓之举。——[美]富兰克林[经典素材] 珍惜现在(时间流逝) 是否留意一些新闻报道,生命是何其短暂而脆弱,没有人知道下一分钟会发生什么事。 所以,遇着一些喜欢的人,便让他们知道你的感情;遇着喜欢的事物,请用欣赏及感恩的心情对待;遇着不喜欢的人或事,别整天牢牢地放在心底;遇着令自己愤恨的人,给他们最大的惩罚就是宽恕(这一点相信较难做到)。但请让自己乐观地看每一天的世界,哪管明天是一片昏暗,只要每一天能令生活带一点色彩,生活着每一天也觉无憾。记住,时间是不会等人的。昨天,已经是过去式;明天,是将来式;今天,是现在式。请珍惜你现在拥有的。 生活中很多东西值得珍惜(生活感悟) 人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚了。因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。 珍惜幸福。幸福都是相对的,对于失去工作机会的人来说,工作就是幸福;对于重病缠身的人来说,身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说,生活安定就是幸福。依此类推,家庭和睦,夫妻恩爱,子女上进,二老健在,事业有成也都是幸福。当你在享用这些幸福的时候,千万别把它不当一回事,因为这些幸福并未注定要始终属于你,倘若不珍惜,掉以轻心,随时都有失去的可能。 珍惜机遇。机遇如白驹过隙,稍纵即逝。事业成功的人,往往就是善于抓住机遇、珍惜机遇者。机遇有大小:统帅三军,横扫敌顽是机遇;普通一兵,出一次公差勤务也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕,泰山之巅石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩,因为上天给了它一个小得不能再小的机遇,它仍给你带来一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇,那么,不论成就大小,你都应当无悔。 珍惜,就是珍重、爱惜难得的东西。那么,除了珍惜时光、机遇等之外,我们还应珍惜友谊,珍惜爱情,珍惜信任,珍惜团结,珍惜世界上一切美好的东西。细小的东西也值得珍惜(陶侃惜物) 陶侃是东晋人,他从县吏一直做到荆、江二州刺史,成为当时最有实力的人物。但他戎马生涯四十余年,却始终保持着勤俭节约的作风,还经常勉励部下珍惜一草一木,为国为民多做贡献。至今人们传诵最多的,是他珍惜竹头木屑、搬砖治懒的故事。陶侃少时家境贫寒,父亲病后,全家只靠母亲一人纺线织布维持生活。母亲的正直和勤俭影响了陶侃一生。从母亲终日劳作的表情上,陶侃懂得了一切来之不易的道理。有一年,在荆州刺史的任上,因战备

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