初中历史重要知识表格归纳

初中历史2023中考数据表格类选择题专题复习(解题指导+专项练习)

中考历史数据表格类选择题解题指导中考历史数据表格类选择题班级考号姓名总分B.外商企业在华投资增加C.清政府放宽设厂限制D.帝国主义放松对华控制5.下表反映了新中国成立后某时期连续4年的经济建设情况，这4年最有可能是（）年份粮食产量（万吨）国家职工人数（万人）国家财政支出（亿元）第1年19505 2451 ＋6.0第2年20000 4532 －21.8第3年17000 4561 －65.8第4年14350 5044 －81.8A.1953—1956年B.1957—1960年C.1966—1969年D.1978—1981年6.阅读下表“《人民日报》对美国报道不同语态所占比例表”可知，某一阶段《人民日报》对美国报道语态变化最大，其主要原因是（）1960年1月至3月1975年1月至3月1985年1月至3月积极报道0（0%）2（2%）51（14%）消极报道323（95%）81（87%）88（24%）中性报道16（5%）10（11%）224（62%）A.中国接受了美国的“自由化”和“民主化”B.新闻媒体的文字风格发生了重大改变C.国策调整促使对美认识趋向理性客观D.美国的强烈要求7.如下表中所示内容体现了古代希腊城邦的特点是（）A.小国寡民B.等级森严C.自给自足D.军事独裁8.下表为英国某贵族庄园经营情况表。

据此表分析，这一经营情况（）项目时间租地农场主租地数占比缴纳租金占比自耕农租地数占比缴纳租金占比1633年≤30%约50% 60%～70% 约50%附：参考答案1.【答案】B【解析】根据所学知识和材料“《考工记》所记载、司母戊鼎的合金成分表中钟鼎合金的标准相符”可知，实物的成分和文献记载相符，技术成熟并载入中典籍，体现了青铜合金铸造技术已登峰造极，B项正确；司母戊鼎铸造以《考工记》记载以实物记载为依据，排除A项；历史记载必须有出土实物的印证，这种说法太绝对，排除C项；材料是为了说明青铜合金铸造技术的高超，不是为了让实物史料有效验证文字史料的记载，排除D 项。

初中二年级上册历史知识点归纳大全

初中二年级上册历史知识点归纳大全初中二年级上册历史知识点甲午中日战争与瓜分中国狂潮一、甲午中日战争1.背景：日本“大陆政策”;1894朝鲜爆发东学党起义2.时间：1894年——1895年3.战役：丰岛海战——战争爆发平壤战役——左宝贵(殉国)黄海大战——邓世昌(殉国);此次海战北洋舰队损失较大，但主力尚存辽东半岛战役——徐邦道(奋力抵抗) 随后日军制造旅顺大屠杀威海卫战役——丁汝昌(殉国);北洋舰队全军覆没。

二、《马关条约》的签订1.时间：1895年2.双方代表：李鸿章和伊藤博文3.内容：割地——清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔款——赔偿日本兵费白银2亿两;通商——开放苏州、杭州、沙市、重庆为商埠(“苏杭杀虫”);设厂——允许日本在通商口岸开设工厂(反映了列强资本输出的需求)。

4.影响：使外国的侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。

三、瓜分中国狂潮1.开端：沙俄、德、法三国干涉还辽。

2.各国列强掀起瓜分中国狂潮：3.美国“门户开放”：提出：1899年，美国向英俄德日意法六国提出。

内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。

结果：得到各国同意。

实质：“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。

初中二年级历史知识点戊戌变法一、背景《马关条约》后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。

二、序幕——“公车上书”时间：1895年春地点：北京人物：康有为、梁启超以及各省1300多名参加会试的举人。

目的：请求拒和、迁都、变法。

结果：未上达光绪帝。

拉开了变法维新运动的序幕。

三、发展——维新思想的传播组织学会：强学会等创办报刊：上海的《时务报》;天津的《国闻报》等。

代表人物：梁启超、严复(进化论思想)等，推动了维新变法思想的广泛传播。

四、高潮——“百日维新”背景：1897年，德国强占胶州湾。

七年级上册历史知识点总结归纳

七年级上册历史知识点总结归纳篇1：七年级上册历史知识点总结一、东周的发展阶段和主要特征公元前770年，东周建立。

东周分为春秋和战国两个阶段。

公元前770年至公元前476年的春秋时期，是我国奴隶社会的瓦解时期：公元前475年至公元前2的战国时期，是我国封建社会的形成时期。

二、春秋五霸1、诸侯争霸的实质教师首先出示有关西、东周变化的对照表名称土地兵力财力物力人口天子与诸侯的关系西周周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地王室直接管辖的军队多达14万人以上人口众多，资源丰富。

天子是政治上有的地位。

“礼乐征伐自天子出”东周东周初年王室直接近辖的土地有方约600里的土地，往后越来越少。

最后只有方约百里的土地。

平王东迁后，还有3万人。

后来逐渐减少到只剩下几千人了直辖的人口所剩无几，财力、物力、兵源减少天子在政治上成了傀儡，不得不依靠强大的诸侯。

“礼乐征伐自诸侯出”学生通过此表格的分析，对东周的衰落景象一清二楚，这样有利于学生对东周初年，王室力量削弱，天子和诸侯的地位变化的理解。

教师提问：诸侯争霸的实质是什么?教师应进一步指出：春秋时期的周天子丧失了“天下共主”的资格，反而在政治、经济上依附于强大的诸侯。

正是在周王室的日益衰微的背景下，诸侯争霸的热闹场面一场接一场地出现了。

周天子，虽然名存实亡，但是周天子过去享有的，却是一些较大的诸侯国所朝思暮想的。

于是，一些较大的诸侯国为了争夺土地、人口、贡赋，为了获取周天子过去享有的政治特权和经济特权，不断进行兼并战争，争当诸侯首领—霸主。

这是诸侯争霸的原因，也是诸侯争霸的实质。

2、春秋五霸教师应引出春秋初期，一些较大的诸侯国，不断进行兼并战争，谁战胜了就召开各诸侯国会议，迫使大家承认他的首领地位，成为“霸主”。

先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历称为“春秋五霸”。

(指出“春秋五霸”的另一种说法。

)同时让学生在春秋列国形势土上画出“五霸”(实际应该为7个国家)的相应位置。

北师大版初中历史知识点总结(七年级上册)

说明：北师大版初中历史中考复习提纲七年级上册第一单元中华文明的起源第1课中华大地的远古人类1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。

（1965，云南元谋发现两颗牙齿化石及石器）2．距今约有70万年至约 20万年的北京人，仍保留猿的特点，已经会制造和使用工具（打制石器，又称旧石器，会制造使用工具是人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活（靠采集、渔猎为生），是原始社会的组织形式。

（北京房山周口店龙骨山，1987年周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名单。

）3. 距今约有1.8万年的山顶洞人，和现代人没多大区别，麿制石器，又称新石器，会人工取火。

第2课星罗棋布的氏族聚落1、氏族公社驻历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征（人类已经定居，靠农业为生，出现制陶业）。

2、河姆渡聚落遗址位于今天的浙江省余姚河姆渡村，距今大约7000年，主要粮食作物是水稻。

是我国长江流域原始农耕的代表。

河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们居住的房屋是干栏式的。

3、半坡聚落遗址位于今天的陕西省西安半坡村，距今大约_6000_年，主要粮食作物是_粟__，是我国黄河流域原始农耕的代表。

半坡居民普遍使用磨制石器。

陶器（彩陶）是那时人们日常生活的主要用具。

他们居住的房屋大多是半地穴式的。

4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

5.山东大汶口聚落位于现山东省泰安市大汶口，距今大约4-5千年，以农耕为主，出现了私有财产，产生了贫富分化。

第3课传说时代的文明曙光1.炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。

（农业和医药学的创始人）。

2.黄帝（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。

是距今约4000多年前的黄河流域部落联盟首领。

九年级历史知识点归纳表

九年级历史知识点归纳表时代背景和变革1. 两次世界大战：一战爆发于1914年，二战爆发于1939年，引发了世界范围的动荡和变革。

2. 冷战时期：1945年至1991年，美国和苏联在政治、经济和军事领域进行对抗，全球形势紧张。

世界历史1. 文艺复兴：15世纪末至16世纪初，以人文主义为基础，重返古典文化，标志着欧洲的文化和艺术复兴。

2. 宗教改革：16世纪，马丁·路德提出了基督教的宗教改革，导致基督教的分裂和新教派系的兴起。

3. 启蒙运动：18世纪，欧洲思想家推崇理性和科学知识，对封建专制进行批判，推动了社会改革和民主思想的发展。

中国古代史1. 夏、商、周三代：夏是中国历史上的第一个朝代，商是商汤建立的朝代，周是周武王建立的朝代，分别标志着中国历史的不同时期。

2. 秦朝：始于公元前221年，秦始皇统一了中国，实行中央集权制度，建立了万里长城。

3. 汉朝：继承了秦朝的统治，形成了以汉族为基础的民族国家，刘邦和刘备是汉朝的重要皇帝。

中国近代史1. 辛亥革命：1911年，推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国，是中国近代史的重要转折点。

2. 五四运动：1919年，中国学生和知识分子反对帝国主义和封建主义，倡导民主和科学，标志着中国新文化运动的开始。

3. 五四运动：1949年，中国共产党领导的人民军队取得了全国范围的胜利，建立了中华人民共和国，标志着中国共产党的领导地位。

总结通过对九年级历史知识点的归纳，我们可以清楚地了解到世界历史和中国历史的重要事件和变革，这些事件和变革对于我们理解当今世界和中国的发展具有重要意义。

在历史学习中，我们应该注重理解历史事件的背景和影响，以便更好地认识和把握未来的发展趋势。

同时，历史知识也是培养我们综合素质和思想意识的重要基础，让我们能够更好地认识和面对挑战，并为社会发展做出积极的贡献。

人教版初中八年级上册历史知识点总结

人教版初中八年级上册历史知识点总结第一单元侵略与反抗注意打“★”为中考说明要求掌握的重点。

第1课鸦片战争一、知识结构：1、时间：1840.6—1842.82、侵略者：英国3、根本原因：为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

4、导火线：1839年林则徐虎门销烟5、结果：签订《南京条约》6、影响：见“重点内容提要2”二、重点内容提要：1、简述《南京条约》的主要内容：⑴时间：1842年⑵签订国：英国侵略者和中国★⑶内容：①割香港岛给英国。

②赔款2100万元。

③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。

④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

★2、鸦片战争的影响：鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

第2课第二次鸦片战争一、知识结构：1、时间：1856.10—1860.102、侵略者：英法为主凶,美俄两国为帮凶。

3、原因：为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益。

4、主要罪行：⑴英法联军火烧圆明园;⑵俄国侵占我国大片领土。

5、结果：签订一系列不平等的条约。

二、重点内容提要：★1、火烧圆明园：1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。

★2、俄国侵占我国大片领土：在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第8页表格。

第3课左宗棠收复新疆1、背景：⑴1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。

英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。

⑵左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。

2、经过：⑴1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。

⑵他采取“先北后南,缓进争战”策略。

⑶先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。

3、结果：⑴1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。

⑵19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

初三每一课历史知识点总结

初三每一课历史知识点总结一、夏商周时期夏商周时期是中国古代历史上的青铜时代，大约从公元前约2100年至公元前771年。

夏商周时期是中国古代历史上非常重要的阶段，这一时期中国社会出现了都邑、国家和文明，同时也形成了一定的政治、经济和文化制度。

在夏商周时期，中国社会主要以农业为主，农业生产已经十分发达，同时也出现了城邑和国家。

夏朝是中国历史上第一个有文字记载记载的国家，而商朝则是中国历史上第一个真正意义上的王朝。

在这一时期，青铜器的制作技术和铜器工艺已经十分成熟，青铜礼器也开始出现，并成为贵族身份的象征。

二、春秋战国时期春秋战国时期是中国古代历史上的分裂时期，大约从公元前771年至公元前221年。

在这一时期，中国出现了大量的诸侯国和群雄割据的情况，诸候争霸导致了数百年的战乱和动荡。

在春秋战国时期，中国出现了一系列重大的历史事件。

比如春秋时期的“春秋战国”史籍，战国七雄的争霸，孔子和墨子的儒家和墨家的思想传承，儒家、道家、墨家、法家等各种学派的兴起，春秋战国时期的思想大变革，对中国古代文化产生了深远的影响。

春秋战国时期也是军事技术和战争艺术得到了全面发展的时期。

兵器的改进和农具的发明使得农民革命军的战斗力大大增强。

同时由箭矢引发的弓弩与坚甲利兵、攻城略地的战争方式也在此时兴起。

三、秦汉时期秦朝是中国历史上第一个真正统一的封建王朝，它的建立标志着中国的历史进入了封建社会的新时期。

秦朝以秦国为龙首，将中国分裂了数百年的春秋战国时期统一起来。

秦始皇展开了对中国的全面统一，颁布了律令制度，修筑了长城，统一了文字、尺度和币制，开创了帝国时代的局面。

汉朝是中国历史上第一个持续时间较长的封建王朝，它的成立标志着中国历史进入了封建社会的成熟时期。

汉朝是中国历史上一个令人向往的时代，它在政治、经济、军事和文化上取得了无与伦比的成就。

汉朝取得了对匈奴的胜利，开辟了丝绸之路，使中国的国力和国际影响力达到了前所未有的高度。

在这一时期，中国社会出现了汉文化的昌盛期，诸如科举制度、教育制度、文学艺术、建筑雕刻、医药科学等科技和文化成就，都对中国社会的发展起到了重要的推动作用。

部编人教版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点总结+练习

【初中历史】九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点+练习第一次世界大战（1914.7—1918.11）一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。

二、导火线：1914年6月的萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”）三、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团）四、经过：1、开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。

2、重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。

3、1917年4月美国加入协约国参战，大大增强了协约国的力量；1917年俄国爆发十月革命，退出一战。

4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。

五、影响：规模空前，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。

大大削弱了欧洲的力量，美俄两个大国开始崛起。

大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

六、正确认识一战：1、原因：是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。

2、性质：帝国主义战争。

3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。

1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( )A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。

据此判断,该战役是( )A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为 ( )A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒:“向帝国作出解释:自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞,至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。

人教版初一历史下册知识点总结

人教版初一历史下册知识点总结人教版初一历史下册主要包括先秦时期的历史、秦汉时期的历史、三国两晋南北朝时期的历史、隋唐时期的历史和宋元明清时期的历史。

这一学期的教学内容主要涉及中国古代历史的发展轨迹、重要事件和重要人物等方面的知识，通过对这些知识的学习，可以帮助学生建立对中国古代历史的整体认识和了解。

以下是人教版初一历史下册的知识点总结。

一、先秦时期的历史1. 先秦时期的历史概述：先秦时期是中国古代历史的一个重要时期，也是中国封建社会形成的时期。

在这个时期，中国的诸侯国之间相互争霸，战国七雄逐鹿中原，孔子、庄子等思想家的思想开始兴起，这一时期的历史事件和人物对后世的影响深远。

2. 春秋战国时期：春秋战国时期是先秦时期的一个重要阶段，这一时期的中国呈现出多国分立的局面，诸侯国之间互相争霸，形成了“战国七雄”的局面。

同时孔子、庄子等思想家的思想也在这一时期开始兴起，儒家、道家、法家、墨家等多种思想流派开始形成。

3. 重要人物和事件：在先秦时期，有许多重要的历史人物和事件，比如孔子、庄子、孟子、墨子、荀子等著名的思想家，以及齐桓公、晋文公、楚庄王、齐庄公等著名的君主。

在春秋战国时期也发生了一些重要的历史事件，比如齐桓公的改革、晋文公的用商人治国、楚庄王的游说百家等。

二、秦汉时期的历史1. 秦朝的兴起：秦朝是中国历史上第一个由中央政权统一的封建王朝，是中国历史上的一个重要时期。

秦国在春秋战国时期属于六国之一，秦始皇统一六国后，建立了秦朝，成为中国历史上第一个统一的中央集权国家。

2. 秦朝的统一：秦始皇发动了一系列的改革，统一了文字、度量衡、货币等，并且修筑了长城、修建了华清池等一系列的工程。

同时还推行了中央集权的制度，加强了对封建诸侯的控制。

3. 汉朝的兴起：汉朝是中国历史上的一个重要朝代，是秦朝的衰落后，由刘邦建立的封建王朝。

汉初，刘邦实行“暴秦之难”的政策，兴起农民起义，最终推翻了秦朝，建立了汉朝。

汉朝是中国历史上的一个繁荣的时期，这一时期的科学技术、文学艺术等方面都经历了一定的发展。

七年级历史上册和下册-全部内容表格记忆

七年级上册中国历史朝代‎顺序：夏；商；周（西周、东周、春秋、战国）；秦；汉（西汉、新朝、东汉）；三国（魏、蜀汉、吴）两晋（西晋、东晋、五胡十六国）南北朝（南朝：宋、齐、梁、陈。

北朝：东魏、西魏、北齐、北周）；隋；唐；五代十国（后梁、后唐、后晋、后汉、后周；吴、前蜀、吴越、楚、闽、南汉、荆南、后蜀、南唐、北汉）；宋（北宋、南宋、辽、金、西夏）；元；明；清。

夏商西周春秋战国秦西汉东汉魏西晋十六国北魏东魏北齐隋西魏北周蜀东晋宋齐梁陈吴第一单元中华文明的起‎源第1课祖国境内的远‎古居民人类是由类人‎猿进化而来的‎，会不会制造工‎具是人与动物‎的根本区别。

远古居民的三‎个代表图：代表文化距今时间发现地点元谋人距今约170‎万年云南省元谋县‎北京人距今约70至‎20万年北京西南周口‎店山顶洞人距今约1万8‎千年北京西南周口‎店龙骨山顶部‎的洞穴山顶洞人比北‎京人的进步图‎：代表文化距今时间体质形态工具制造用火观念社会组织北京人距今约70至20万‎年保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用天然火原始人群山顶洞人距今约1万8千年模样与现代人基本相同掌握磨光和钻孔技术人工取火懂得爱美死后埋葬按血缘结合起‎来的氏族第2 课原始的农耕生‎活我国原始农耕‎生活的两个代‎表：原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江省余姚市河姆渡村种植水稻，饲养猪狗牛羊‎骨制耒耜，已使用磨制石‎器干栏式房屋制造陶器学会纺织半坡原始居民距今约五六千年黄河流域陕西西安附近‎的半坡村种植粟和蔬菜‎，饲养猪狗；渔猎普遍使用磨制‎石器半地穴式房屋‎第3课华夏之祖一、为什么中华民‎族常自豪地称‎自己为“炎黄子孙”？1、炎帝、黄帝是华夏族‎的始祖：黄帝部落联合‎炎帝部落在涿‎鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展‎，形成日后的华‎夏族。

华夏族也就是‎汉族的前身，中华民族的主‎干部分。

2、炎帝、黄帝对中华文‎明做出了卓越‎的贡献。

初中八年级历史大事年表(按类别分为5张表格)

解力，突破黄河天险。8月进入大别山
阳城，发动九一八事变长征，战略转移红军在反国民党军第五次“围剿”失利，红军被迫撤出中央革命根据，进行战略转移遵义会议长征到达陕北长征结束卢沟桥事变南京大屠杀台儿庄战役百团大战党第七次会议日本宣布投降《双十协定》人民解放战争孟良崮战役辽沈战役淮海战役平津战役北平和平解放渡江战役国民政府覆灭政治局扩大会议确立毛泽东为核心党中央领导，中共历史生死攸关转折点工农红军第一方面军长征到达陕甘革命根据地吴起镇红军第二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，宣告长征结束张学良杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，扣蒋介石，停止内战一致抗日又称“七七事变”。日本在北平西南卢沟桥，全国性抗日战争爆发侵华日军攻陷南京，对南京平民和中国士兵进行南京大屠杀，达30万人上中国在李宗仁的指挥下，与日军在台儿庄激战，4月，消灭日军1万多人
八上
1839年 1940.6 1842年.8 1851年 1856.10 1958年 1960.10 1876 1894年7月 1894.11 1895年.4 1898年.6 1900年.6 1901年.9 1905年.8 1905 1909 1911年10.10 1912年1.1 1915年.9 1919年.5.4 1921年.7.23 1925年.3月 1926年.7 1927年.4.12 1927年.4.18 1927年8月1日 1928年.4 1931年9月18日 1934年10月 1935年1月 1935年10月 1936年10月 1937年7月7日 1937年12月 1938年3月 1940年8月 1945年4月 1945年8月15日 1945年⒑10 1946年6月 1947年3月 1947年6月 1948年9月 1948年11月 1948年 1949年1月31日 1949年4月21 1949年4月23日虎门销烟鸦片战争

七年级历史上册知识树

情感与态度
七年级历史上册
从历史的角度认识中国的具体国情，认同中华民族的优秀文化传统，尊重和热爱祖国的历史和文化；认识在漫长的历史进程中我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步，增强民族自信心好自豪感。
说课标
3、中国古代史 ---七年级上册的内容标准
秦汉时期
史前时期
知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要特征。了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
内容标准七年级历史上册
1、知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。 2、知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。 3、通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 4、知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟和农历。
人教版
中国古代史—七年级历史上册
大榆树中学
刘宝琴
人教版《义务教育课程标准实验教科书· 历史（七～九年级）》
中国现代史
八年级下册
世界古代史
九年级上册
中国近代史
八年级上册
世界近代史
九年级上册
中国古代史
七年级上下册
六个学习板块初中历史
世界现代史
九年级下册
编写意图体例安排内容标准
内容结构立体整合教学建议
过程与方法
注重探究式学习，通过多种途径感知历史，学会从当时的历史条件理解历史上的人和事，并经过分析、综合、概括比较等思维过程，形成历史概念，进而认识历史发展的时代特征和历史发展的基本趋势。

人教版初二历史知识点

人教版初二历史知识点八年级上历史知识点归纳第一课：第一次鸦片战争1、第一次鸦片战争的根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

2、第一次鸦片战争的直接原因：虎门销烟(1839.6.3;道光帝、林则徐—义律;中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志)。

3、向中国鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差，牟取暴利。

4、鸦片的危害：①大量白银流入英国，加剧了中国的贫弱;②严重摧损了吸食者的体质，使之家破人亡。

5、第一次鸦片战争的过程：①1840年6月爆发;②1841年初占领香港岛;③1842年，中英议和，签订《南京条约》(性质：中国历第一个不平等的条约;内容：①赔款2100万元;②割香港岛给英国;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;④英商进出口商品所缴纳的税款，需从英国商定)。

6、第一次鸦片战争的影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。

7、太平天国起义：原因：第一次鸦片战争加重农民负担，人民奋起反抗。

过程：①1851年，洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国;②1853年，占领南京，改天京，建都，后开始北伐、西征;③1860年，逼近上海，列强组建洋枪队，美国人华尔统领;④1862年9月，在清溪击毙华尔。

第二课：第二次鸦片战争1、第二次鸦片战争的根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

2、第二次鸦片战争的直接原因：修约失败。

3、第二次鸦片战争的过程：1856.10-1860.10，英法联军为主凶，美俄为帮凶，1860年，先后占领天津、北京，咸丰帝逃到承德，英法联军火烧圆明园。

八年级下册历史知识点总结人教版第一单元中华人民共和国的成立和巩固一、成立1949.10.11、筹备：第一届中国人民政协内容：(通过-选举-决定-建立)①通过“共同纲领”②选举中央人民政府委员会及其主席③决定国旗、代国歌、首都、纪年④建立人民英雄纪念碑2、标志：开国大典1949.10.13、意义(1)国内：开辟了中国历史的新纪元：(注意理解)①对国家的影响：中国结束了一百多年被侵略、被奴役的历史，真正成为独立自主的国家;②对人民的影响：中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

初中历史中国古代史详细表格

化素质，提高行政效
率（3）选拔人才任
命官吏权力从世家
大族集中到中央，加
强中央集权（4）公
平公正（5）形成社
会重学风气
1.安西都护府和北庭都护府：新疆地区 2.东北设黑水、渤海都督府
3
宋朝元朝
1.特点：从中央到地方分割削弱官员的权利，以加强中央集权 2.影响：（1）改变了五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权（2）形成了冗官、冗兵和冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根
2
魏晋南北朝隋唐
五代十国
中国专制主义的中央集权制度的完善时期。
三省制度
三省六部制
1.道州县三级
“独相制”演化为“群 2.唐中期地方设置节
相制”
度使，安史之乱后形
1. 中书省（隋称内史成藩镇割据，持续一
省）、门下省、尚书省，百多年，严重削弱了
分别负责决策、审议和中央集权
执行
2.尚书省下设吏、户、
宋元完善
将定期到京
3.内容、科目：儒学都监狱视察
经义、明经和进士。执法情况。
4.目的：维护统治。 2. 监察御史
（知识分子引入统（地方），
治集团，被最高掌权 10 道（后 15
者控制）
道）
4.特点：考试公开选
拔，中央任免官吏
5.作用：（1）打破特
权垄断，扩大官吏来
源（2）提高官员文
1.中央派文臣到地方做知州 2.改道为路：路-州县三级。 3.设转运使：地方赋税一小部分开支其余归中央 4.更戍法 5.收精兵目的：削弱或剥夺节度使、州郡长官和武将的权力
1.行省制度 2.行省下设：路府州县 3. 民政事务报中书省，军政事务报枢密院。

初三历史知识点单元大总结

初三历史知识点单元大总结一、中国古代的政治制度1. 一夫一长制一夫一长制是中国古代农业社会时期的一种家族组织形式。

每个家庭的长辈统领家族事务，负责组织农业生产和家族内部的管理。

在这种制度下，家族是分散的，没有统一的组织体系。

2. 封建制度封建制度是中国古代社会的一种政治经济制度。

在封建社会中，国家和封建君主占有土地和生产资料，百姓在君主的统治下耕种土地，并向封建主人纳税。

封建制度是一个有等级阶层的社会制度，社会各个阶层之间的地位是固定不变的。

3. 秦始皇的中央集权制度秦始皇在统一六国之后，建立了中央集权制度。

他废除了封建制度，实行郡县制，直接管理全国各地的行政区域，加强中央政权。

他还制定了统一的度量衡、文字、货币和法律制度，统一了全国各地的规章制度。

4. 汉武帝的推行郡县制汉武帝继承了秦始皇的中央集权制度，进一步推行了郡县制。

他将全国划分为郡县，并设立郡守、县令等官员，加强了中央政权对地方的管理。

5. 古代的科举制度科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度。

它采用考试的方式选拔人才，素质和能力，而不是根据贵族出身或者权势来选拔官员。

在科举制度下，学习成绩优秀的人有机会成为官员，这种选拔方式在中国古代一直延续了1300多年。

6. 古代的农业生产制度古代的农业生产以自然经济为主，主要依靠人力和牲畜的力量进行生产。

农业生产自然技术比较落后，土地利用率低，生产率也较低。

二、中国古代的经济制度1. 封建经济封建经济是中国古代的一种经济制度。

在封建社会中，国家或封建主人占有土地和生产资料，百姓在此土地上耕种，以纳税的形式向国家或封建主人贡献一部分所得。

2. 农业经济古代的中国主要以农业经济为主，农耕文化深入人心。

中国古代的农业生产技术不断发展，通过农业生产来支持社会的发展。

3. 商品经济古代的中国也有一定的商品经济。

随着封建制度的发展，一些手工业和商业开始发展起来。

手工业者和商人开始以产品交换物品，并渐渐形成了商品经济。

初一历史知识点归纳大全

初一历史知识点归纳大全学习效率的凹凸,是一个学生综合学习实力的表达。

在学生时代,学习效率的凹凸主要对学习成果产生影响。

下面是我给大家整理的关于初一历史学问点归纳大全，欢送大家来阅读。

初一历史学问点归纳大全1三国鼎立局面的形成一、背景：东汉末年,军阀割据,连年混战二、经过1、官渡之战(时间：公元200年;概况：曹操以少胜多,战胜袁绍;影响：为曹操统一北方奠定了根底)2、赤壁之战(时间：公元208年;概况：孙权、刘备联军以少胜多,战胜曹操;影响：为三国鼎立局面的奠定了根底)三、结果：三国鼎立的形成220年,曹丕代汉独立,国号魏,定都洛阳,东汉灭亡;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀;229年,孙权称帝,国号吴,定都建业(今南京)南方的初步开发一、孙吴开发江南1、缘由：①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术;②南方统治重视开展经济.③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动2、表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲(今台湾)二、诸葛亮治蜀①复原和开展成都平原的经济②稳妥处理民族关系,使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发三、东晋南朝时南方的开发1、缘由：①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视开展经济,如组织屯田开荒,推广牛耕③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动2、表现：①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政治经济中心和都会.初一历史学问点归纳大全2[学问要点]一、铁农具和牛耕的运用铁农具出此时此刻春秋时期，战国时期广泛运用。

牛耕出现也在春秋时,战国时期推广。

作用：使土地利用率和农作物产量显著提高。

二、闻名的都江堰----水利工程1.秦国蜀郡太守李冰修建。

2.著名世界的防洪浇灌工程。

3.两千年来始终造福于人民。

三、商鞅变法:1.背景：①铁农具和农耕的运用和推广,导致私田出现。

八上历史知识点总结表

八上历史知识点总结表第一章中国古代帝国大一统时期的政治变革1. 周秦汉三代的统一战争周朝以其权力机构的分散和封建制的加重导致了内乱。

秦始皇统一中国是一个大胆的汉字。

秦朝的统治者试图通过中央集权的制度来消除官僚和地方整合。

汉制定了一整套制度来规范国家，如县令制度和科举制度。

2. 帝国大一统的社会和文化变革在统一后的两个世纪中，汉朝实行了一系列的政策，试图提高社会制度和国家的统一性。

社会地位有了较大的变化，女性、农民和商人纷纷受益。

此外，宗教，在艺术、科技和文学等方面都有了进一步的发展。

第二章中国古代的对外开放政策1.稳固帝国疆域自三国时期以来，中国逐渐变得开放，因为帝国需要做出政治和经济妥协。

国界的开放首先体现在丝绸之路的建立，此外，唐朝时期帝国还尝试过对外扩张的政策。

2.文明交融由于对外交往的增多，中国文化开始在国外影响力不断扩大。

中华文明和提出对菲律宾、韩国等国的影响，同时国外的宗教、政治制度、工艺技术等也开始渗透到中国。

第三章北方骑兵对卡瓦尔的影响1. 北方骑兵的兴起在隋唐时期，北方的游牧民族开始良独到帝国居民区，从而导致了史上著名的黄金时代衰退。

而游牧民族所感染的匈奴文化勉励文化风险2. 北方骑兵的进攻与融合隋唐时期的帝国由于外交政策和军事制度的原因，不愿与北方骑兵进行冲突。

综上所述，八年级历史知识点总结对中国古代帝国大一统时期的政治变革、对外开放政策和北方骑兵对卡瓦尔的影响进行了梳理。

希望同学们通过对这些知识点的深入学习，能够更好地了解中国古代的发展历程，培养对历史的兴趣和理解，对于我们研究和了解历史，有着重要的作用。