读好书,做好人-开展读书活动的倡议书

读好书，做好人-开展读书活动的倡议书

初中教师

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文化是一个民族的根，一个民族的魂，先进文化是社会进步的不竭源泉。为有效推动全体教师文化素质的提高，建设大同初级中学校园文化氛围，我们诚挚地向全体教师发出倡议：——读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

——读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。

——读书吧！我们倡导读书，不论是领导干部还是普通教师，男女老幼，希望你们每一个人都根据自己的兴趣、专业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到全民读书的活动中来！让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。

——读书吧！我们倡导读书，我们也倡导实践。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识；在读书中弘扬优秀的文化精神；在读书实践与创新；让浓浓的学习氛围使我们掌握知识，爱岗敬业；

让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力；让读书在我们的校园蔚然成风，让追求知识、尊重人才成为校园内最美的时尚。

朋友们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家园，让读书生活，伴随着我们以及我们的新校园，更加自信、充实地走向大同初级中学美好的明天！

加强群众的读书活动

读书活动是指以阅读书籍为主要内容的群众性活动，通常的做法，是在一定时间内，围绕某一专题，组织一定范围的群众自愿参加，有目的、有计划、有指导地阅读某些书籍，以帮助群众在思想、品德、技术、业务的一个或几个方面，增长知识，提高素质。群众性的读书活动的兴起，表明了在新的历史时期，人民群众积极向上的进取精神。对这种学习热情正确引导，是做好党的思想政治工作的重要的、有效的方式。要组织好读书活动，必须注意从实际出发，按照群众不同的思想水平、文化程度、接受能力和兴趣爱好，分层次地提示读书范围和书目；采取灵活多样、方便群众的组织方式，通过读书、评书、用书、请人讲书，帮助读者加深理解，提高读书效果；开展讲课、测验、竞赛、征文、读书经验和体会交流等活动，以提高群众兴趣，把读书活动引向深入。不论阅读哪方面的书籍，都要注意以知识启发人们心灵，与思想教育有机地结合起来。

大同初级中学开展教师读书活动计划

一、指导思想：

落实区文件精神，扎实开展读书活动，让全体教师在阅读中提高文化素养，坚固专业根基，促进专业发展，促使学校形成学习型校园。

二、活动目标：

1、本学期每位教师阅读一本教育教学专著；

2、每位教师写出自己的读书心得；

3、每位教师都有自己最喜爱的书籍；

4、在全校形成人人爱读书的深厚氛围，建成读书型校园。

三、活动措施：

1、精选书籍。要求教师精读三类书籍：一类是教育专著，从中不断提高自身的理论功底；一类是各种教育期刊杂志，了解教改动态，学习新的教育方法；另一类是学科书籍，如课程标准、专业知识等书，增强教学的本领。

2、制定计划。学校在区工作意见的基础上，结合本校工作实际，制定全校性的教师读书计划。同时，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。

3、提供条件。学校在图书室添置一定数量的教育理论书籍，保证老师学习用书。在每个年级均配备一定数量的教育刊物，保证教师借阅。

4、树立典型。学校及时对读书活动进行认真全面总结，树立读书典型，推广先进。出台相应制度，对多读多思、以读促教卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。

四、实施过程：

1、宣传发动阶段：在全校大力倡导读书活动，营造出好的读书氛围，同时图书室、年级组添置相关书籍，确保每位教师随时均可借阅。

2、学习交流阶段：每位教师根据自身实际制订切实可行的读书计划。在认真阅读学校推荐的重点篇目的同时，要加强个人自觉，人人参与，写出读书体会。

3、总结提高阶段：学校组织读书征文比赛，评选出读书活

动先进个人给予表彰。不断总结经验，提高读书活动效果。初中教师

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