绘本推荐《石头汤》的故事
绘本：石头汤ppt课件
和尚们想找了地方歇歇脚，
阿福上前敲敲门，只听“乓” 的一声门关上了，房里的灯也 熄灭了。他们去敲第二家，结 果还是一样。没有人理睬走进 了村子的和尚们，家家的窗户 都关得紧紧的。他们敲谁家的 门，谁家干脆就关了灯，假装 家里根本就没有人，假装睡觉 了。
“这些人不懂得什么是快乐。” 三个和尚异口同声地说。阿寿 说：“今天，我要煮一锅石头 汤，等他们喝完这锅石头汤就 会快乐起来。”
“再想一想，”和尚们说:“快 乐就像煮石头汤一样容易啊！”
正因为快乐是这样的容易，离 得那么近，所以又有什么灾难和不 幸能够真得让人变得灰心丧气，再 也没有兴奋的精神呢？
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正因为快乐是这样的容易，离得 那么近，所以又有什么灾难和不 幸能够真的让人变得灰心丧气， 再也没有兴奋的精神呢？
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他们不再 锁上门，而是 纷纷热情地邀 请和尚们到家 里去住，让他 们睡得非常舒 服。
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一个温暖的春天的早晨，和风送 暖，杨柳依依。村民们聚到河边大 家依依不舍地送别和尚们。老和尚 双手合十：“谢谢你们的款待，， 你们真是太慷慨了。”
“应该谢谢你们啊，”村民们 说，“你们带来的礼物，我们永远 也享受不完。是你们让我们懂得了， 分享使人更加富足。”
当每个人打开心胸付出时， 其他人付出得更多。就这样， 汤锅里的东西越来越多，和尚 们搅和着咕嘟咕嘟的汤锅，这 汤闻起来真香啊！
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汤煮好了。村子里 的人聚集在一块儿。他 们带来了白米饭、馒头； 他们提来了茶水和灯笼。 大家坐下来一起吃啊、 喝啊、唱啊、跳啊，一 直闹到深夜。在记忆里， 他们从来没有像现在这 样聚在一起享用过大餐。 他们也很久没有这样开 心过。
有这样的小姑娘的；哪怕是对生活没有了信心，其实，
石头汤绘本故事读后感.doc
石头汤绘本故事读后感石头汤绘本故事读后感1《石头汤》是凯迪克大奖得主琼·穆特的代表作，也是二零零七年度全国十佳童书之一。
这本书主要写了阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人和自己的邻居。
虽然，村民们辛勤劳作，却只顾自己，从来都不快乐。
和尚们为了使村民们真正的快乐起来，于是用煮石头汤的方法，让村民们一个个的出来看怎么煮石头汤，前面几个人付出的很少，但是后面的人付出得越来越多，汤里不知不觉的香了许多。
也让村民们明白了付出越多，回报越多的道理。
同时，也明白了要分享，才快乐。
当我关上书思考时，我深深地感受到了分享使人更加富足、快乐。
我会把我的书籍借给同学阅读，分享书中的快乐，其实幸福就像煮石头汤一样简单。
如果我们之间多一些分享就好了。
我记得我们学了一篇课文，叫《桥之思》这篇课文告诉我们的道理是人与人之间，应该多一些尊重、谅解、关注和信任。
如果这个道理多一个分享就好了。
石头汤绘本故事读后感2最近我读了《石头汤》这本书，这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上，最年轻的阿福问年纪最长的阿寿，“什么使人幸福”阿寿回答道：“分享使人富足”。
他们就到山下的小村庄里去了。
那里曾经发生战争，灾难，疾病等一些事，所以他们对方都不相信自己。
他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。
通过这件事，阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。
我也明白了幸福其实很简单，就像石头汤一样，看我们加些什么？我们加进什么，就会获得什么。
为了让我们的生活多姿多彩，要自己好好把握我们在汤里加些快乐，我们一定会回报幸福。
我们付出的越多，回报的幸福也就越多。
如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出，就会不断的得到社会和他人的更多回报。
我有的可以和你一起分享，我没有的，别人也会与我一起分享。
大家互相关心，互相帮助，你中有我，我中有你，幸福会陪伴着我们每一个人。
石头汤绘本故事读后感3前些天，好朋友借给我一本书，名叫《石头汤》。
石头汤故事完整内容
石头汤故事完整内容
从前，有一个叫做布雷梅尔的小村庄，这个小村庄的人们过得并不富裕，食物也总是不够吃。
有一天，一个穿着破烂的流浪汉来到了村子，他走到了村子的中心广场，高声宣布，“我要在这里做一锅美味的石头汤！”村民们都被吸引了过来，他们纷纷围在了流浪汉的周围，想看看这个神奇的石头汤到底是怎么做的。
流浪汉拿出一个大锅，往里面加入了一些水，然后放入了一块干瘪的石头。
他开始搅拌锅中的水，然后尝了一口，说，“嗯，这石头汤还差一点点盐味。
”这时，一个好奇的村民立刻跑回家拿来了一些盐，加入了锅中。
流浪汉又尝了一口，说，“嗯，这石头汤还差一点点胡萝卜味。
”于是，又有一个村民拿来了一些胡萝卜，加入了锅中。
就这样，村民们一个接一个地拿来了各种食材，有的拿来了洋葱，有的拿来了土豆，有的拿来了肉块，锅中的石头汤渐渐变得香气扑鼻。
最终，流浪汉宣布石头汤煮好了，村民们围坐在一起，品尝了这美味的石头汤，大家都觉得非常好吃，纷纷赞叹流浪汉的厨艺。
流浪汉告诉村民们，他并没有用石头做汤，而是利用了大家的善心和食材，做出了这么一锅美味的石头汤。
他告诉他们，只要大家肯共享，每个人都愿意拿出一点东西，就可以做出一顿丰盛的大餐来。
村民们听了非常感动，他们决定从此以后，要多一些善心，多一些分享，让村子里的人人都能吃饱穿暖。
这个故事告诉我们，善良和分享是非常重要的。
只要大家肯共同努力，就一定能够创造出更美好的生活。
生活中，我们也可以像布雷梅尔村庄的人们一样，多一些善心，多一些帮助，让这个世界变得更加美好。
愿我们都能够学会分享，学会善良，让爱心和温暖传递给更多的人。
绘本石头汤读后感
绘本石头汤读后感《石头汤》是一本充满智慧和温情的绘本，通过一个小聪明的故事，让人们明白了合作、分享和善良的重要性。
作者用简单的语言和生动的插画，向读者展示了一个小村庄的故事，让人们感受到了人与人之间的情感交流和互助的力量。
故事的主人公是一个狡猾的流浪汉，他来到了一个小村庄，带着一口锅和一块石头。
他对村民说，他要做一锅美味的石头汤，只要有一点点盐就可以了。
村民们对此感到非常好奇，纷纷前来围观。
流浪汉将锅放在火上，加水、放石头，然后等待。
村民们开始觉得奇怪，石头怎么会变成汤呢？于是他们纷纷拿来食材，加入锅中。
最后，大家一起品尝了这锅美味的“石头汤”，并且度过了一个愉快的夜晚。
这个故事告诉我们，一个人的力量是有限的，但是当大家齐心协力时，就能创造出奇迹。
在这个故事中，流浪汉利用自己的小聪明，引导村民们一起做出了美味的汤，同时也拉近了彼此的距离。
这无疑给我们传达了一个非常重要的信息，那就是合作和分享的力量是无穷的。
只有当我们携手合作，共同努力时，才能创造出更加美好的未来。
另外，这个故事也告诉我们善良的力量是无穷的。
在故事中，流浪汉并没有用欺骗的手段来获取食物，而是用自己的智慧和善良去感染了村民，最终实现了共同的目标。
这给我们传达了一个深刻的道理，那就是善良和真诚是可以感染他人的，只有在善良的道路上前行，才能得到更多人的支持和帮助。
通过这本绘本，我们也能够感受到作者对于生活的热爱和对于人性的理解。
作者用简单的语言和生动的插画，将这个温馨的故事展现在读者面前，让人们感受到了温情和智慧。
这无疑是一本非常有意义的绘本，它不仅能够给孩子们带来快乐和启发，也能够让成年人重新审视自己的生活，感受到生活中的美好和温情。
总的来说，《石头汤》是一本充满智慧和温情的绘本，它通过一个小聪明的故事，让人们明白了合作、分享和善良的重要性。
这个故事告诉我们，只有当我们齐心协力，善良待人，才能创造出更加美好的未来。
希望更多的人能够读到这本绘本，感受到其中的温情和智慧，让这份美好传递下去。
石头汤故事完整内容
石头汤故事完整内容
在一个偏僻的村庄里，有一天来了三个行走的和尚。
他们走了很长时间，肚子饿得咕咕叫。
他们决定在村子里讨一点吃的。
他们敲开了第一家门，一个农民出现在门口。
他们请求农民给他们一点吃的，但农民说他家里没有多余的食物。
和尚们想了想，便说，“那就给我们一些水和一块大石头吧，我们要做石头汤。
”农民好奇地看着他们，便给了他们一些水和一块大石头。
和尚们将水放在锅里烧开，然后把大石头放进去。
他们边煮边说，“哎呀，这石头汤可真香啊，可惜少了点盐味。
”听到这里，村民们都被吸引了过来。
有人拿来了盐，有人拿来了胡萝卜，有人拿来了土豆……和尚们接过来，都放进了锅里。
石头汤的香味越来越浓，村民们都迫不及待地想尝一口。
最后，和尚们将锅里的“石头汤”分给了每个人，大家一起品尝，都觉得味道非常好。
村民们对和尚们说，“你们的石头汤真是太神奇了，我们以为只是石头和水，没想到可以做成这么美味的汤。
”和尚们笑着说，“其实，这不仅仅是石头汤，还有大家的善心和分享，才让这石头汤变得如此美味。
”村民们听后都感到很惭愧，他们学会了分享，以后村子里的人们都变得更加和睦友善，互相帮助，共同生活得更
加幸福快乐。
这个故事告诉我们，分享和善心是非常重要的。
当我们乐于分享，乐于助人的时候，我们不仅可以感受到别人的善意，也会因为自己的行为而变得更加幸福。
就像石头汤一样，它并不是单单由石头和水组成，而是有了大家的善心和分享，才变得如此美味。
希望我们都能像这个故事里的村民一样，学会分享，学会善良，让我们的世界变得更加美好。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《＜石头汤>读后感》最近读了一本很有意思的绘本，叫《石头汤》。
读完之后，心里就像被什么轻轻撞了一下，有点小感触。
这故事讲的是三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，他们走在一条山路上，想要找个地方化缘弄点吃的。
这村子里的人啊，看上去一点都不友好，每个人都紧紧地关着门，皱着眉头。
和尚们去敲门，都没人愿意搭理他们。
这仨和尚可没灰心，他们就想着得做点啥来改变这情况。
阿寿突然想到一个主意，说要煮石头汤。
啥？石头汤？这可把我给惊着了，石头怎么能煮汤呢？但和尚们还真就干起来了。
他们找了口大锅，捡了几块石头放进去，生了火，就开始煮。
这时候，一个小女孩跑过来瞧热闹，问他们在干啥。
和尚们就说在煮石头汤，可这汤还缺点东西。
小女孩一听，跑回家拿了点盐出来。
嘿，有了盐，这汤好像有点样子了。
接着，一个秀才模样的人过来了，听说在煮石头汤，觉得挺新鲜，就回家拿了几个大萝卜给放进去。
然后啊，陆陆续续的，有人拿来了蘑菇，有人拿来了面条，有人拿来了豌豆、洋葱……这锅汤是越来越丰富，香味也飘得老远。
到最后，全村的人都聚在一起，每个人都带来了点东西，大家一起分享这锅神奇的石头汤。
原本冷漠的人们，这会儿都有说有笑，脸上洋溢着幸福的笑容。
我就在想啊，这石头汤真有那么神奇吗？其实不是石头汤神奇，是和尚们聪明。
他们用煮石头汤这个法子，让大家明白，分享能带来快乐，能让生活变得更美好。
想想我们自己的生活，有时候也会像这个村子一开始那样，大家都把自己关在小世界里，不愿意和别人交流分享。
比如我自己，以前有个新玩具，就怕别的小朋友玩坏了，都不愿意拿出来一起玩。
结果呢，自己一个人玩，也没觉得多有意思。
后来有一次，我试着和小伙伴们分享，大家一起玩得那叫一个开心，笑声都传出去老远。
从那以后，我就懂了，分享真的比独自拥有更快乐。
再比如说，在学校里，有的同学有好的学习方法，藏着掖着不愿意告诉别人，生怕别人超过自己。
但其实，如果大家都能互相分享，一起进步，整个班级的氛围都会变得特别好，学习也会变成一件更有趣的事情。
石头汤绘本故事读后感
石头汤绘本故事读后感石头汤绘本故事读后感1今天，老师让我们读了《石头汤》这本书。
这本书给我们讲述了这样一个故事：有三个士兵刚打完仗，在返家的途中来到一个村庄，这个村庄的村民们都非常自私、胆小，不愿意给他们提供食物和休息的地方。
三个士兵急中生智，巧妙地用石头熬了一锅汤，并用石头汤教育村民们学会帮助别人，与大家一起共享快乐。
而三个士兵也因此得到了美味的食物和热情的招待。
读了这个故事，我明白了一个非常重要的道理：一个人如果乐于助人、无私奉献、懂得分享，那么，他一定会得到更多的快乐！你想做个快乐的.人吗？如果想，就照我说的去做吧。
石头汤绘本故事读后感2有一句话说的好，只要人人献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间。
帮助别人快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。
在学校，有人患了白血病急需治疗费，我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱，虽然每个人都只捐了一二元，但却表达了我们忠心的`祝福。
快乐很简单，只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐，是不是会信任别人。
那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献，所以才让他们才懂得了什么是快乐。
这个故事对我们的启发很大，衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐，我想，我们的村子里是不会来三个和尚的，也不需要他们的“石头汤”，从现在开始和大家一起分享快乐吧！石头汤绘本故事读后感3《石头汤》是我爱不释手的一本彩绘书。
书中讲的是有三个和尚来到一个饱经苦难，饥荒，洪水和战争的村庄，这个村庄里人不相信任何人，甚至怀疑自己的邻居。
他们看到和尚后关紧自家门窗，没人出来迎接。
为了让他们知道什么是幸福，和尚们开始煮石头汤，在一个小女孩的帮助下，他们找来了锅，出于好奇人们走出家门，并从自己家拿出蔬菜调料，煮了一锅又香又美的`石头汤。
在吃的过程中，他们体味出什么是分享使人幸福，付出越多回报越多的道理。
看完后想起同学找我借东西我老是一口回绝，别人送我东西是我却非常高兴的自私行为，我真为自己感到害羞，今后我一定要团结同学，用爱心帮助同学，这样才能收获更多幸福。
绘本推荐《石头汤》的故事
经典绘本《石头汤》分享使人富足这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图，由著名阅读推广人阿甲翻译的。
书中讲到，三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人，可是，和尚们用煮石头汤的方法，使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物，真正煮成了一大锅又香又甜的汤，最后大家聚在一起共同享用美味……看完这本书后，我明白了一个道理：分享可以使人快乐。
这本书里有几句话我觉得特别有意义，抄下来和大家一起分享：“付出越多回报越多”“为了同一个目标，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。
”“幸福就像煮石头汤那样简单。
内容简介三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，行游在一条山路上，他们想要弄明白什么使人幸福。
当和尚们出现时，惊恐的村民们立刻关紧了门窗，熄灭了灯火。
这些村民长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人。
可是，和尚们巧妙地诱使他们用石头来煮汤，村民们发现他们不自觉地付出了很多，而获得的回报则更多。
作者简介琼·穆特（Jon J. Moth）,以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名。
他的《尼克莱的三个问题》（The Three Questions）改编自列夫·托尔斯泰的短篇小说，获《纽约时报书评》二星级评价，评论中称它“在默默地改变生命”。
他为凯伦·海瑟（Karen Hesse）的《雨，快下吧！》（Come on, Rain!）插图，作品同样获得二星级评价，并获得插画师协会的金奖。
他为艾瑞克·金米尔（Eric Kimmel）的《盖森的怪兽》（Gershon’s Monster）插图，作品获得三星级评价，列入当年美国图书馆协会推荐的优秀童书，并获得美国犹太图书馆协会奖（即“雪莉·泰勒奖”）。
琼·穆特还创作过多部获奖的漫画书，在日本和美国出版。
名家评论我们来读一本叫《石头汤》的书。
《绘本石头汤》课件
乡村社区
展示乡村社区的插图，强调故事 中分享和合作的主题。
引导学生参与故事的讨论和互动
1
问题提问
通过在PPT中引导学生回答提问，激发他们对故事的思考和互动。
2
小组讨论
学生们可以分组讨论故事中的情节、角色和教育意义，分享各自的观点和想法。
3
角色扮演
通过角色扮演，学生们可以更深入地理解故事并加强他们的表达能力。
总结和结束语
通过这个PPT课件，我们深入探索了《绘本石头汤》的故事，希望学生们能 从中获得对分享、合作和互助的深刻理解，并将这些价值观应用于日常生活 中。
故事中的主要角色和情节
小狼
故事的主角，发现石头汤并 引导村民们一起制作。
村民们
最初对石头汤持怀疑态度， 但随Leabharlann 了解和参与，他们变 得更加友善和合作。
故事情节
通过小狼和村民们的互动， 探讨了分享、合作和互助的 重要性。
故事的主题和教育意义
1 分享
故事鼓励人们分享他们所 拥有的，以创造更加友善 和团结的社区。
《绘本石头汤》PPT课件
欢迎来到《绘本石头汤》PPT课件！让我们一起探索这个饶有趣味和教育意 义的故事。
故事简介
《绘本石头汤》是一则关于分享和合作的童话故事。它以一个小狼进入一个 乡村的故事展开。
石头汤的起源和故事梗概
故事开始于小狼饥饿又冷的情况下，发现了村庄里的一块大石头。他以制作一锅美味的石头汤作为交换，引起 了村民们的好奇和参与。
2 合作
通过合作，我们可以一起 克服困难，实现更大的目 标。
3 互助
故事传达了互助的重要性， 当我们相互帮助时，整个 社会都会受益。
使用PPT展示故事中的插图和场景
石头汤绘本故事读后感
石头汤绘本故事读后感
《石头汤》是一部经典的绘本故事，它讲述了一个骗子用一块
石头和一锅水，以及一些聪明的村民，共同制作出一锅美味的石头
汤的故事。
这个故事告诉我们不要被外表所迷惑，要善待他人，以
及团结合作的重要性。
在这个故事中，骗子来到了一个村庄，他非常聪明地利用了村
民的好奇心和贪婪心理，最终成功地用一块石头和一锅水制作出了
一锅美味的石头汤。
这个故事告诉我们，有时候我们会被外表所迷惑，而忽视了事物的本质。
正如村民们一开始都不相信石头汤会有
味道，但最终他们发现这是一锅美味可口的汤，这就是外表与本质
的差异。
除此之外，这个故事也告诉我们要善待他人。
在故事中，村民
们虽然开始对骗子感到怀疑和不信任，但最终他们还是愿意分享自
己的食物和食材，帮助骗子制作出了一锅美味的石头汤。
这就告诉
我们，要善待他人，不要轻易怀疑别人，要相信别人的善良和诚实。
最后，这个故事也强调了团结合作的重要性。
在故事中，村民
们虽然一开始各自独立，但最终他们还是通过团结合作，共同制作
出了一锅美味的石头汤。
这就告诉我们，团结合作是非常重要的，只有大家齐心协力，才能取得更大的成功。
总的来说，《石头汤》这个故事告诉我们要善待他人，不要被外表所迷惑，要相信团结合作的力量。
这些都是我们在现实生活中应该学会的品质和态度。
希望我们能够从这个故事中汲取教训，成为更好的人。
石头汤的故事读后感
石头汤的故事读后感石头汤是一部非常经典的童话故事，它讲述了一个骗子利用石头和一些普通的食材，最终做出了一锅美味的汤的故事。
这个故事让我深有感触，让我明白了许多道理。
故事中的骗子利用石头和一些普通的食材，向村民们宣称自己要做一锅美味的石头汤。
最初，村民们对此持怀疑态度，但是当他们看到骗子将石头放入锅中煮着，并且声称只差一点香料就能变成一锅美味的汤时，他们开始对这个汤感到好奇。
于是，村民们纷纷拿出自己的食材加入其中，最终骗子做出了一锅美味的汤，大家都非常惊讶和欣喜。
这个故事让我明白了一个道理，那就是“众人拾柴火焰高”。
在这个故事中，每个人都只做出了一点微不足道的贡献，但是当这些微不足道的贡献汇聚在一起时，就产生了惊人的力量。
这告诉我们，一个人的力量是有限的，但是当大家齐心协力，就能创造出奇迹。
另外，这个故事也告诉我们，要善于利用资源。
骗子利用了石头和一些普通的食材，做出了一锅美味的汤，这告诉我们，只要善于利用资源，就能创造出意想不到的成果。
这也启发了我，让我明白了要善于发挥自己的想象力和创造力，善于利用周围的资源，才能取得更大的成就。
最后，这个故事也告诉我们，要善于分享。
在这个故事中，村民们纷纷拿出自己的食材加入其中，最终共同享用了一锅美味的汤。
这告诉我们，要善于与他人分享，要善于合作，才能取得更大的成功。
这也启发了我，让我明白了团结合作的重要性，只有大家齐心协力，才能创造出更加美好的未来。
总的来说，石头汤是一部非常有意义的童话故事，它告诉我们要善于利用资源，要善于合作，要善于分享，只有这样，才能取得更大的成功。
这个故事让我受益匪浅，也让我明白了许多道理，我会牢记在心，不断努力，去创造属于自己的奇迹。
石头汤绘本故事读后感
石头汤绘本故事读后感故事发生在一个寒冷的冬天，一个年轻的骗子走进了一个小村庄。
他冻得受不了，想找个地方好好休息。
他来到一个农舍前，叩响了门，希望可以入住一晚。
但村民们都很担心，每个人都说自己家里没空位，无法让他过夜。
骗子不知道该怎么办了。
就在这时，一个老太太拐杖着身体走出来了。
她表示愿意让骗子过夜，并告诉他家里只有一点点石头和水。
骗子虽然感到意外，但还是答应了。
他已经饥肠辘辘了，抓住了机会。
骗子走进了老太太的家，拿起了锅子，放了一些水进去。
接着，他小心翼翼地把石头放进了锅里，然后将其放在火上煮了起来。
村里的村民见状，好奇地围了上来。
他们问骗子在做什么。
他回答说：“我正在做一锅石头汤。
这是世界上最美味的汤，但我需要一些调料才能让它真正好吃。
”村民们很好奇，他们想知道这个石头汤到底好吃不好吃。
于是，他们纷纷拿出自己家里的一些食材，送给了骗子。
有人拿来了一些胡萝卜，有人拿来了一些洋葱，还有人送来了土豆和香料。
骗子将这些食材都放进了锅里，然后继续煮着。
不一会儿，锅里的味道变得越来越浓郁，散发出诱人的香气。
村民们都垂涎欲滴，等着尝一口。
最终，石头汤熟了，骗子将其盛进了碗里，分给了村民们。
大家都吃了一口，然后都睁大了眼睛。
石头汤真的好吃得让他们无法想象。
这个故事告诉我们，一个人的善良和慷慨可以为他带来更多的回报。
骗子通过他的聪明和机智，不仅得到了一顿美味的饭菜，还得到了村民们的尊重和友谊。
在我们这个世界上，善良和合作是非常重要的。
只有通过合作，我们才能创造出更美好的未来。
这个故事还表达了一个非常重要的思想，那就是“分享的快乐才是真正的快乐”。
当村民们看到骗子将石头汤变成了真正的美食，他们都感到非常高兴。
他们不仅体会到了被人拯救的喜悦，还体会到了分享食物的快乐。
这个故事教育我们要善待他人，关心他人的感受，尤其是在别人需要帮助的时候。
《石头汤》这本绘本故事更是教育了孩子们关于合作与分享的重要性。
通过这个故事，孩子们可以学会尊重他人，学会与他人合作，学会分享自己的快乐。
石头汤读后感
石头汤读后感石头汤读后感1今天我阅读了《石头汤》这本书，这个故事讲得是，有三个和尚在寻找什么使人幸福，他们来到山下的一个小村庄，村庄的人经历过洪水，战争，饥荒，他们都十分的身心疲惫，他们不相信陌生人，甚至也不相信自身的邻居，他们都不知道什么是幸福。
和尚们拿了三块石头放到锅里熬石头汤，吸引了村民们的好奇心和注意，村民们围了过去，村民们为了让石头汤更美味，他们从家里拿来了新鲜的红萝卜，洋葱，蘑菇……此时，一个不可思议的事情发生了，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出的更多，就这样，汤里的料越来越丰富，汤也越来越香。
汤熬好了，村民们欢聚在一起，吃饭，唱歌，跳舞一直到深夜，他们敞开家门，挣着让和尚住在自身家。
村民们感谢和尚教会了什么才是幸福。
从这个故事我懂得了分享使人更富足，快乐。
幸福就像煮石头汤一样简单。
石头汤读后感2《石头汤》这个故事是我在寓言故事书上看到的。
故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。
穷人故意装出一副可怜得样子，恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。
听说石头还能煮汤，仆人觉得很惊奇，他想看看穷人怎样煮石头汤，就把锅借给了他。
穷人立刻找了一块石头，放到锅里煮了起来。
刚煮了一会他又向仆人要了一些盐，仆人又给了穷人一些盐。
接下来，穷人又从仆人手里要来了香菜，薄荷，还有一些碎肉末。
穷人把这些东西统统放到锅里煮了起来。
汤煮好后，穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。
从这本书我感受到，面对困难只有开动脑筋，才能想出好的办法，解决问题。
石头汤读后感3今天，我看了一本非常有趣的绘本故事《石头汤》。
在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。
可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自身家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
幼儿园课外阅读绘本《石头汤》PPT课件
汤终于煮好了。村民们聚在一起。他们拿着米饭和馒头，拿 来桂圆和甜饼；他们端来了香茶，点亮了灯笼。
大家坐下来一起吃。他们已经很久没有在一起欢宴了，甚至 没人记得，以前是否曾经有过这样的欢宴。
宴会结束后，他们又说故事、又唱歌，一直闹到深夜。 然后，他们敞开家门，争着把和尚请到自己家，给他们住非 常舒适的房间。
“还有豆腐！”另一个说。 “再配些云耳、绿豆和山药，怎么样？”又有几个喊道。 “还有芋头、冬瓜和玉米尖！”另一些村民说。 “大蒜！”“生姜！”“酱油！”“百合！” “我家有！我家有！”人们大声喊着，然后飞奔而去，不一会 又都满载而归。他们能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。 和尚们搅啊搅啊，汤咕噜咕噜冒着泡。闻起来可真香！喝起 来一定更香！村民们一个个都变得那么慷慨好施！
村里人一个接一个走出家门，想看看石头汤到底怎么煮。
“当然啦，煮传统风味的石头汤，加点儿盐和胡椒粉，味道会 更香。”阿福说。
“不错，”阿禄一边在巨大的锅里搅着水和石头，一边说，“可 是我们没带……”
“我家有盐和胡椒粉！”秀才说，他的眼睛睁得大大的，充满 了好奇。一转眼他就不见了，回来时拿着盐和胡椒粉，还有一点 别的调料。
“不过，要是我们有蘑菇的话……”阿寿说着，摸了摸下巴。 几个村民舔了舔嘴唇。还有几个一溜烟地跑开，回来时拿着 新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚和卷心菜。
村民中间，一件不可思议的事情发生了。当每个一人敞开胸 怀付出时，下一个就会付出更多。就这样，汤里的料越来越丰富， 汤闻起来也越来越香。
“我想要是皇帝在这儿，他会建议我们再放些饺子！”一个村 民说。
幼儿园课外阅读绘本《石头汤》PPT课件
三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，走在一条路上。他们一路聊 着胡须、太阳的颜色，还有布施。
《石头汤》的故事
《石头汤》的故事在一个偏僻的山村里，住着一个非常吝啬的老妇人。
她家里虽然有很多石头，但是却没有什么可以吃的东西。
有一天，一个行人路过她家，他问老妇人是否能给他一点吃的。
老妇人很生气地说，“我家里没有吃的，只有一些石头。
”。
行人笑着说，“那也好啊，我来做一锅石头汤，我们一起分享。
”。
老妇人很惊讶，她从来没有听说过石头能做成汤。
但是她还是把一些石头拿了出来，行人把它们放进一口大锅里，加了水，然后放在火上煮了起来。
煮着煮着，行人尝了一口，说，“这锅石头汤差点味道了，可惜缺少了点盐味。
”。
老妇人听了，连忙拿出一点盐来加进去。
煮了一会儿，行人又尝了一口，说，“这汤里还差点胡萝卜味。
”。
老妇人又很惊讶，她家里怎么可能有胡萝卜呢？但是为了好奇，她还是四处找了一下，果然在角落里找到了一根胡萝卜，她把它洗净切碎放进了锅里。
煮了一会儿，行人又尝了一口，说，“这汤里还差点肉味。
”。
老妇人听了更加吃惊，她家里哪里会有肉呢？但是她还是去找了一些肉渣，放进了锅里。
煮了一会儿，行人又尝了一口，说，“这汤里还差点蔬菜味。
”。
老妇人已经完全不敢相信自己的耳朵了，她居然在家里找到了一些蔬菜，她把它们洗净切碎放进了锅里。
煮了一会儿，行人终于说，“这锅石头汤终于好了，我们可以一起享用了。
”。
老妇人和行人一起坐下来，品尝了这锅石头汤，他们都觉得味道非常好。
老妇人非常感激行人，她以后也变得乐于助人，不再吝啬。
从此以后，她家里也经常有各种各样的食物，而不再只有石头了。
这个故事告诉我们，慷慨和乐于助人是值得提倡的美德。
有时候，只要我们肯付出一点点，就能得到意想不到的回报。
同时，也要学会与他人分享，因为分享能够让我们的生活更加丰富多彩。
愿我们都能像行人一样，乐于助人，让世界充满爱与温暖。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《〈石头汤〉读后感》最近读了一本名叫《石头汤》的绘本，读完之后心里像是被阳光照拂过一样，暖暖的，还带着一丝甜味儿。
这本绘本讲的是三个和尚阿福、阿禄和阿寿，行游在一条山路上，想要找什么东西来煮石头汤。
当他们来到一个村子里时，这个村子里的人饱经苦难，彼此之间充满了猜忌和冷漠，他们把自己紧紧地封闭起来，不愿意和别人分享。
和尚们巧妙地用煮石头汤的办法，让村民们不知不觉地付出了自己的真心，拿出了家里的食材，最终煮出了一锅美味无比的汤，大家也在这个过程中感受到了分享的快乐，重新找回了曾经丢失的信任和温暖。
读完这个故事，我不禁想起了自己曾经经历过的一件小事。
那是在一个老旧的小区里，我家刚刚搬进去不久。
小区里的住户大多是上了年纪的老人，彼此之间似乎都很熟悉，但对于我们这些新面孔，他们总是带着一种审视和疏离的目光。
有一天，小区的水管突然破裂了，整个小区停水。
这可把大家急坏了，特别是那些老人，他们习惯了每天按时做饭、洗衣，停水对他们的生活造成了极大的不便。
我爸爸自告奋勇地说要去帮忙修水管。
我当时心里还有些犯嘀咕，这些邻居平时对我们都不怎么热情，爸爸去帮忙能行吗？爸爸拿着工具，来到了水管破裂的地方。
一开始，只有几个年轻力壮的小伙子在旁边帮忙递工具，老人们只是远远地看着，偶尔指指点点，说些什么。
爸爸趴在地上，努力地想要拧紧那些螺丝，可是水管里的水不断地喷出来，把他的衣服都弄湿了。
这时候，一位老奶奶走了过来，她手里拿着一块干净的毛巾，递给爸爸说：“孩子，擦擦脸，别着凉了。
”爸爸接过毛巾，感激地笑了笑。
渐渐地，越来越多的人围了过来。
有的帮忙扶住水管，有的回家拿来了新的工具，还有的在旁边给爸爸出主意。
经过大家几个小时的努力，水管终于修好了。
当水重新流淌出来的那一刻，大家都欢呼起来。
从那以后，小区里的氛围好像一下子变了。
早上出门，会有人热情地打招呼；家里做了好吃的，也会互相送一些；谁家有困难，大家都会主动帮忙。
石头汤读后感100字
石头汤读后感100字
《石头汤》是一部非常经典的故事，它讲述了三个骗子利用一
块石头来骗取村民的食物的故事。
这个故事告诉我们，人们应该善良、真诚地对待他人，而不是贪图小利，欺骗他人。
在这个故事中，三个骗子利用一块石头来骗取村民的食物。
他
们声称只要有一块石头，就可以做出一种美味的石头汤。
村民们对
这个消息非常感兴趣，纷纷拿出自己的食材来和骗子一起煮汤。
最终，通过村民们的善意和食材，他们确实做出了一锅美味的石头汤。
这个故事告诉我们，人们应该善良、真诚地对待他人，而不是
贪图小利，欺骗他人。
在这个故事中，村民们虽然被骗了，但是通
过他们的善意，最终也得到了一顿美味的饭菜。
这告诉我们，善良
和真诚是非常重要的，它们能够带来更多的好处，而贪图小利和欺
骗他人只会给自己带来更多的麻烦和困难。
另外，这个故事也告诉我们，要善于发现和利用资源。
在这个
故事中，骗子利用一块石头来骗取村民的食物，虽然这是不道德的
行为，但是他们的做法确实很有创意。
这也提醒我们，要善于发现
和利用资源，不要轻易放弃，因为有时候一些看似无用的东西，也
许会成为我们的宝贝。
总的来说，《石头汤》是一部非常经典的故事，它告诉我们要善良、真诚地对待他人，要善于发现和利用资源。
这些都是非常重要的品质和能力，它们能够帮助我们走得更远，也能够让我们的生活更加美好。
希望大家能够从这个故事中有所启发，做一个真诚善良的人，善于发现和利用资源，让自己的生活更加丰富多彩。
官方正版世界经典童话大师绘36岁儿童绘本石头汤
《小红帽》：这个故事讲述了小红帽在森林中遇到大灰狼的经历，提醒孩子 们要警惕陌生人，不要轻信他人的话。同时，故事也强调了家庭亲情的重要性。
《三只小猪》：这个故事讲述了三只小猪如何通过勤劳和智慧，建造了一座 坚固的房子，抵御了大灰狼的袭击。这个故事教会孩子们勤劳节俭、自强不息的 精神。
《官方正版世界经典童话大师绘36岁儿童绘本石头汤》的目录结构清晰，内 容丰富多彩，既有教育意义又有趣味性，非常适合3-6岁的儿童阅读。通过阅读 这些经典童话故事，孩子们不仅能够获得知识和乐趣，还能在潜移默化中形成良 好的品德和行为习惯。
故事以一个小村庄为背景，讲述了三个和尚——阿福、阿禄和阿寿，他们来到这个村庄，发现村 民们虽然各自拥有丰富的食材，但因为彼此间的隔阂和冷漠，从未共享过一顿美食。于是，和尚 们开始了一场奇妙的“石头汤”之旅。
他们首先向村民借了一个大锅，然后放入一块石头，称之为“石头汤”。村民们好奇地围观，并 开始好奇地询问和尚们接下来要做什么。和尚们解释说，他们要用这块石头煮出美味的汤。村民 们开始纷纷提供自家的食材，有人拿出了胡萝卜，有人拿出了洋葱，还有人拿出了盐和香料。每 个人都为这锅“石头汤”贡献了自己的一份力量。
书中，最引人入胜的莫过于那个关于“石头汤”的故事。在一个遥远的村庄， 三个和尚带着一口空锅和几块石头，来到了村民们的面前。他们宣称要用这些不 起眼的石头煮出最美味的汤。这听起来似乎有些荒谬，但正是这样的开场，引发 了一系列温馨而感人的故事。
村民们好奇地围观着，有的提供了盐，有的拿出了胡椒，还有的贡献了自家 的蔬菜。每个人都为这个看似不可能的任务贡献了自己的一份力量。最终，当那 锅由石头和村民们的心意共同煮成的汤端上桌时，它不仅满足了大家的口腹之欲， 更在无形中拉近了彼此的心灵距离。
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经典绘本《石头汤》分享使人富足这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图，由著名阅读推广人阿甲翻译的。
书中讲到，三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人，可是，和尚们用煮石头汤的方法，使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物，真正煮成了一大锅又香又甜的汤，最后大家聚在一起共同享用美味……看完这本书后，我明白了一个道理：分享可以使人快乐。
这本书里有几句话我觉得特别有意义，抄下来和大家一起分享：“付出越多回报越多”“为了同一个目标，当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。
”“幸福就像煮石头汤那样简单。
内容简介三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，行游在一条山路上，他们想要弄明白什么使人幸福。
当和尚们出现时，惊恐的村民们立刻关紧了门窗，熄灭了灯火。
这些村民长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人。
可是，和尚们巧妙地诱使他们用石头来煮汤，村民们发现他们不自觉地付出了很多，而获得的回报则更多。
作者简介琼·穆特（Jon J. Moth）,以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名。
他的《尼克莱的三个问题》（The Three Questions）改编自列夫·托尔斯泰的短篇小说，获《纽约时报书评》二星级评价，评论中称它“在默默地改变生命”。
他为凯伦·海瑟（Karen Hesse）的《雨，快下吧！》（Come on, Rain!）插图，作品同样获得二星级评价，并获得插画师协会的金奖。
他为艾瑞克·金米尔（Eric Kimmel）的《盖森的怪兽》（Gershon’s Monster）插图，作品获得三星级评价，列入当年美国图书馆协会推荐的优秀童书，并获得美国犹太图书馆协会奖（即“雪莉·泰勒奖”）。
琼·穆特还创作过多部获奖的漫画书，在日本和美国出版。
名家评论我们来读一本叫《石头汤》的书。
这是一个奇怪的书名，因为我们会想，这个故事是说用石头煮汤吗？鸡可以煮汤，鸭可以煮汤，冬瓜火腿、番茄和蛋可以煮汤，石头怎么煮汤呢？这个故事正是说的用石头煮汤。
是三个和尚用石头煮汤。
这三个和尚的名字叫阿福、阿禄、阿寿。
他们正在旅行的路途中，边走边谈着猫的胡须、太阳的颜色和一个人怎么才能得到快乐。
这样，他们就来到了一个村子里。
这是一个历经了很多苦难的村子，很多的苦难，洪水、战争……村民们疲惫不堪了，对这个世界再也没有信心，对生活再也没有热情，别说不和陌生人交往，邻居之间也彼此猜忌，没有信任。
石头汤三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，走在一条路上。
他们一路聊着胡须、太阳的颜色，还有布施。
“什么使人幸福，阿寿？”最年轻的阿福问。
阿寿年纪最大，也最有智慧。
他说：“我们去找找看。
”一阵钟声把他们的目光引向山下，那里有一个村庄。
他们站得太高，还看不清楚。
他们不知道这个村庄曾饱经苦难，饥荒、洪水和战争让村民们身心疲惫。
村民们不相信陌生人，甚至会怀疑自己的邻居。
村民们辛勤劳作，但从来只顾自己。
村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才。
一个女裁缝、一个郎中、一个木匠??还有其他很多人。
可他们间相互很少来往。
当和尚们走到山脚下时，村民们早已躲进家中。
没有人到门前来迎接。
一看到和尚们走进村庄，村民们又紧紧地关上了窗。
和尚们去敲第一家的门。
没有人回答。
接着，房里的灯灭了。
他们又去敲第二家的门，结果还是一样。
就这样，一家挨一家，一户又一户。
“这些人不知道什么是幸福。
”和尚们说。
“可是今天，”阿寿说道，他的脸庞像月亮一样皎洁，“我们要让他们看看我们怎么煮石头汤。
”他们捡来些树枝，点起一堆火。
他们拿出一口小铁锅，盛满井水，架到火上。
一个小女孩一直在看着他们，她勇敢地走上前，问道：“那么在干什么？”“我们在捡柴火。
”阿禄说。
“我们在生火。
”阿福说。
“我们在煮石头汤。
我们需要三块又圆又滑的石头。
”阿寿说。
小女孩帮和尚们在院子里找石头。
他们找到三个正好合适的石头，然后把它们放进水里去煮。
“这些石头可以煮出极其美味的汤，”阿寿说，“可是这么小的锅，恐怕煮不出很多。
”“我妈妈有一口更大的锅。
”小女孩说。
“小女孩跑回家。
当她要拿锅的时候，妈妈问她要做什么。
“那三个陌生人要用石头煮汤，”她说，“他们需要我们家的大锅。
”“嗯，”小女孩的妈妈说，“石头满地都是，我倒想学学怎么用石头来煮汤。
”和尚们拨了拨柴火，一时炊烟袅袅。
左邻右舍纷纷探出头来。
那堆火，那口大锅，支在村里的正当中，真是稀奇古怪！村里人一个接一个走出家门，想看看石头汤到底怎么煮。
“当然啦，煮传统风味的石头汤，加点儿盐和胡椒粉，味道会更香。
”阿福说。
“不错，”阿禄一边在巨大的锅里搅着水和石头，一边说，“可是我们没带??”“我家有盐和胡椒粉！”秀才说，他的眼睛睁得大大的，充满了好奇。
一转眼他就不见了，回来时拿着盐和胡椒粉，还有一点别的调料。
阿寿尝了尝。
“上次我们煮这么大、这种颜色的石头时，还放了些胡萝卜，那汤可真甜。
”“胡萝卜？”站在后排的一个妇人说，“我家可能有！不过只有几根。
”她转身就跑，回来时捧着许多胡萝卜，多得都快抱不住了。
她把胡萝卜倒进大锅。
“再放几个洋葱，你们觉得味道会不会更香？”阿福问道。
“哦，对啊！放个洋葱进去味道也许不错。
”农夫说着，快步离开。
过了一会儿，他拿来五个大洋葱，把它们放进沸腾的汤中。
“呵！真是一锅好汤！”他说。
村民们都点头称是，因为那汤闻起来真的很香。
“不过，要是我们有蘑菇的话??”阿寿说着，摸了摸下巴。
几个村民舔了舔嘴唇。
还有几个一溜烟地跑开，回来时拿着新鲜的蘑菇、面条、豌豆荚和卷心菜。
村民中间，一件不可思议的事情发生了。
当每个一人敞开胸怀付出时，下一个就会付出更多。
就这样，汤里的料越来越丰富，汤闻起来也越来越香。
“我想要是皇帝在这儿，他会建议我们再放些饺子！”一个村民说。
“还有豆腐！”另一个说。
“再配些云耳、绿豆和山药，怎么样？”又有几个喊道。
“还有芋头、冬瓜和玉米尖！”另一些村民说。
“大蒜！”“生姜！”“酱油！”“百合！”“我家有！我家有！”人们大声喊着，然后飞奔而去，不一会又都满载而归。
他们能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。
和尚们搅啊搅啊，汤咕噜咕噜冒着泡。
闻起来可真香！喝起来一定更香！村民们一个个都变得那么慷慨好施！汤终于煮好了。
村民们聚在一起。
他们拿着米饭和馒头，拿来桂圆和甜饼；他们端来了香茶，点亮了灯笼。
大家坐下来一起吃。
他们已经很久没有在一起欢宴了，甚至没人记得，以前是否曾经有过这样的欢宴。
宴会结束后，他们又说故事、又唱歌，一直闹到深夜。
然后，他们敞开家门，争着把和尚请到自己家，给他们住非常舒适的房间。
在一个春天的早晨，和风送暖，杨柳依依，村民们聚到河边给和尚们送行。
“谢谢你们的款待，”和尚们说，“你们真的是太慷慨了！”“谢谢你们，”村民们说，“你们带来的礼物，给我们永远也享用不尽。
你们让我们明白了，分享使人更加富足。
”“再想一想，”和尚们说，“幸福就像煮石头汤那么简单。
”《小猪变形记》是一个非常经典的绘本。
很多的绘本常常是通过小故事讲出生活的哲理，而且里面有大量的比如幽默的，温情的对话可以和孩子互动。
《小猪变形记》向我们讲述一只小猪百无聊赖，就想体验别的动物的生活。
它精力充沛，满脑子奇异的想象，用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。
遗憾的是，这些创举都以失败告终。
最后受另一头猪的启发，找到了真正属于猪的乐趣。
他利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的思想历程。
《小猪变形记》一个极为有趣的故事，深受孩子们的喜欢。
它是英国插画家本·科特创作的一本图画书。
本绘书向我们讲述一只小猪突然百无聊赖，就想体验别的动物的生活。
他满脑子奇异的想象，用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
一、选文再现一、选文再现我是霸王龙作者：宫西达也（日本）以前，以前，很久以前，在一个悬崖顶上住着翼龙爸爸和翼龙妈妈。
有一天，翼龙妈妈下了一个蛋。
一天晚上，那个蛋骨碌骨碌地转了起来……噼啪——可爱的翼龙宝宝出生了。
爸爸和妈妈高兴得不得了。
他们很用心地抚养着宝宝。
爸爸给宝宝喂了好多好多吃的东西：“多吃点吧，你要成为一只强壮的恐龙！”妈妈抱着宝宝哄他睡觉：“你要成为一只善良的恐龙啊！”爸爸教他怎么飞行：“你好好听着，拼命地张开翅膀，用力地踢打地面，乘着风就行啦！只要你飞得高，就算遇到粗暴的可怕的霸王龙，也用不着害怕。
”寒冷的下雨天里，妈妈用自己的翅膀护着宝宝：“不管谁遇到困难，你都要帮助他啊！”然后……翼龙宝宝扑棱扑棱地一天天长大了，终于长得和爸爸一样大了。
一天晚上，爸爸看着睡着的儿子说：“这孩子长这么大了，快要和我们分开了。
”“他一个人能行吗？”“不要紧，这孩子已经长大了。
”“可是，他还不太会飞呢。
”“那就要靠他自己了。
”听爸爸这么说，妈妈忍不住扑簌簌留下了眼泪。
然后，他俩一起飞上天空。
这是一个安安静静的夜晚。
早晨，小翼龙醒过来：“哎呀，爸爸妈妈不见了！他们到哪儿去了呢？是不是去找吃的东西了……”可是，等呀等呀……爸爸妈妈还是没有回来。
小翼龙大声地喊叫：“爸爸——妈妈——”他不断地叫啊叫啊……小翼龙哭着哭着就睡着了。
这个时候，从悬崖底下……“嘿嘿嘿嘿嘿……”一头霸王龙瞪着眼睛爬了上来。
快够着小翼龙啦！这个时候……轰隆！火山喷火了！大地咚咚咚地摇晃起来……霸王龙从悬崖顶上骨碌骨碌骨碌……咣当——霸王龙摔到了地上。
小翼龙走过去的时候，霸王龙正痛得嗷嗷嗷地叫呢。
“嗷——嗷——”小翼龙想：“怎么办呢？”爸爸曾经说过：“霸王龙是个粗暴可怕的家伙呀！”“原来，他连眼睛都受伤了。
”小翼龙正想着，霸王龙突然用很可怕的声音问：“谁，谁在那儿？”小翼龙吓了一大跳，不由得说：“我，我是霸王龙。
”“啊，和我一样的霸王龙？那你的声音怎么那么细？”“那、那、那还不是因为大声说话对你的伤口不好吗？”小翼龙使出浑身力气，扯着嗓子吼叫着。
小翼龙觉得受了伤的霸王龙好可怜，决定照顾他。
下雨天，小翼龙用叶子盖住霸王龙，像妈妈曾经为他做的那样，温柔地，轻轻地。
小翼龙还喂霸王龙红果子。
“好吃吗？”“嗯……好吃。
”“其实，鱼更好吃，但我还不会飞到海边……不，不，我是说，还不会跳到海边呢。
”霸王龙一声不响地听着。
从这以后，小翼龙不断地把红果子衔回来喂霸王龙，就像爸爸曾经为他做的那样，喂好多好多。
过了好几天……一天晚上，当小翼龙抱着红果子回来时，看见霸王龙瞪着眼睛，嘴里叼着鱼呢。
啊，他站起来啦！眼睛也看得见啦！小翼龙吓了一大跳，红果子噼里啪啦掉了下来。
听到声音——霸王龙回过头，叼着鱼嘣嘣嘣地走了过来。
这个时候，小翼龙想起爸爸曾经说过……“你好好听着，拼命地张开翅膀，用力地踢打地面，乘着风就行啦！只要你飞得高，就算遇到粗暴的可怕的霸王龙，也用不着害怕。