公文写作与处理 简答论述题题目
“公文写作与处理”问答题
“公文写作与处理”问答题第一章公文1 什么是公文？怎样理解公文的基本含义？答：公文，即公务文书，是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效力与规范体式的文书。
公文的这一含义，可以从以下几个方面来理解：⑴公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。
⑵公文形成的条件是行使职权和实施管理。
⑶公文具有法定效力合规范体式的文书。
⑷公文是进行公务活动的重要工具。
2 公文产生的必要条件是什么？答：公文，是一种社会现象，是人类社会实践活动的产物。
它随着阶级、国家、文字的产生而产生，随着生产与管理活动的发展而不断发展的。
千百年来，人们在社会的政治生活与经济活动中都要凭借文书这一工具进行彼此间的联系。
这种联系，是人类社会向前发展的必要条件。
3 简述我国古代公文产生与发展的主要线索。
答：我国是世界文明古国，有悠久的历史和古老的文化。
在上古时期，我们的祖先就创造了“结绳记事”的方式，在共同劳动与共同生活中表达思想，相互联系。
随着社会的不断进步和越来越复杂的生产与生活需要，又渐渐产生了表意与表声的原始刻写符号与文字。
文字是语言的载体，文字的创造发明是人类文化演进的重要里程碑。
有了文字、语言的书面形式才得以出现，临民治事的文书才能产生。
4 在我国古代，文书的载体材料主要有哪些？答：汉代以前，我国文书的载体材料一般为金石、甲骨、青铜、竹木等。
5 论述公文的主要特点是什么？答：⑴公文有法定的作者。
公文是由法定的作者制成和发布的。
法定的作者，就是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定职能权利和负担一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。
⑵公文有法定的权威。
公文可以代表机关发言，代表志发机关的法定权威。
因此，公文也就成为各级机关、组织开展工作的可靠依据。
⑶公文有特定的效用。
公文的特定效用是指公文的现实效用，是公文制发机关的法定地位所赋予的。
从每一份具体的文件来说，都有它本身的特定的现实效用，代表它的制发机关所赋予的法定效力和作用。
公文写作简答题论述
公文写作简答题论述1、简述公文的特点：法定的作者、法定的权威、特定的效用、规范的体式、规定的处理程序2、简述公文的作用：领导与指导、行为规范、传递信息、公务联系、凭据记载3、简述公文写作的特点⑴被动写作，遵命性强⑵对象明确，针对性强⑶集思广益，群体性强⑷政策之作，政策性强⑸急迫之作，时限性强⑹讲究格式，规范性强4、公文的成文时间有哪些⑴在一般情况下，以领导人签发的时间为准⑵经过会议讨论通过的公文，以会议通过的时间为准⑶规范性公文以批准时间为准⑷两个以上主送机关的联合发文，以最后一个签发机关的领导人的签发时间为准⑸一般日常事务性公文⑹公文生效标识5、简述公文的写作步骤：明确发文主旨、收集有关材料、拟出写作提纲、认真起草正文、反复检查修改6、关于联合行文的问题：联合行文的各机关或者部门必须是同级的，联合行文对于共同贯彻执行。
7、简述公文语言的特点：准确、简明、得体、庄重8、决议和决定的异同：异：形成的程序不完全一样、发布形式略有不同。
同：内容的范围不尽相同。
9、报告的写作要求：陈述事实要求清楚扼要、表述的观点精炼清晰、语言要简洁朴实10、公文的修改，应从哪些方面着手：关于主题的修改、关于观点的修改、关于材料的修改、关于结构的修改、关于语言的修改11、公报与公告的异同：同：都有内容的公开性、重要性、发布机关的权威性。
异：⑴发文主体不一样，党的领导机关多用公报，政府机关多用公告⑵内容上，宣布单独情况多用公告，发布会议情况、谈判情况多用公报⑶宣传要有关人员遵守的法定事项，用公告而不用公报12、简述通报的类型：表彰先进型、批评错误型、传达事项型13、公文处理工作的特点：政治性、时限性、机要性、规定性14、简述讲话类文书的特点：口头性、直接性、针对性、情感性15、主送机关三种情况：一个主送机关、两个或两个以上、没有主送机关16、发文办理程序：拟稿、审核、签发、核发、缮印、校对、用印、登记、封发17、收文办理程序：签收、拆封、登记、分发、传阅、拟办、承办、催办、查办、注办18、查办与催办的区别：查办的事项要经领导批示或授权后才进行，而催办则是文书部门的一项例行性的工作。
历年公文写作简答论述题整理
1.试述公文的基本含义。
答：（1）公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。
这些机关或组织都是依据宪法和有关法律、章程、决定建立起来的，是具有法定地位的。
这种法定的地位赋予了这些机关与组织在自己的职权范围内制定和处理公文的权力。
（2）公文形成的必要条件是行使职权和实施管理。
具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围，有自己主管的事务与办事意图。
它们在行使职权和实施管理的公务活动中，必然会产生体现自身意志的文件材料，这是公文形成的必要条件。
（3）公文是具有法定效力和规范体式的文书。
这是公文区别于其他文章和图书资料的主要之点。
公文的法定效力应在各级机关与组织的职权范围内发挥，不能失职也不可越权。
公文体式的规范化是由公文具有法定效力这一特性决定的。
（4）公文是进行公务活动的重要工具。
任何一个机关、组织在日常的工作活动中都需要使用公文这一工具，以表达意图、办理公务、实施有效的管理。
2.试述公文的表达方式及其应用。
★答：表达方式是指在写作中运用语言的方法和手段，是辨别文章体裁的重要因素。
公文写作兼用说明、叙述、议论，且以说明为主，作为机关工作工具的公文一般不用描写和抒情。
公文运用说明、叙述、议论的表述方式有其特点，分述如下：①关于说明。
说明是公文写作最常用、最主要的表达方式。
不仅法规性文件、商品说明书主要采用说明的方式，其他文件如命令、批复、指示、通知等大都直接陈述领导机关的意图、要求与措施，以说明为主；公告、通告旨在公布要求与措施，也以说明为主；报告、请示中的条款行文也离不开说明。
此外，说明还常与叙述、议论等方法结合起来使用，如为叙述所涉及到的人和事作必要的介绍，为议论作必要的解说与阐释，或作为论据的主要表达方式等。
②关于叙述。
叙述是对人物精力的时间的发展变化所作的叙说与交代，包括写“人”和写“事”两个方面，在公文写作中，一般不专门写人，而以叙事为主，除计划性、法规性文件一般不采用叙事和指令性文件较少采用叙事外，其他文件如通知、通报、请示、报告、总结、纪要等必须以叙事为基础。
公文写作与处理试题
公文写作与处理试题（一）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．就公文内容的性质与作用而言，公报、公告、通报属（）A．指挥性公文B．知照性公文C．报请性公文D．记录性公文2．公文份数序号应位于公文文面的（）A．主体部分B．版记部分C．眉首部分D．正文部分3．决议是经会议通过的对重要事项进行决策的公文，其作用具有（）A．建议性B．指令性C．指导性D．告知性4．在公文办理程序中，对那些必须办理答复的文件，根据承办时限的要求，及时对公文承办情况进行督促检查的环节称（）A．催办B．查办C．批办D．注办5．在以下机关单位中，公文处理应当采用分工形式的是（）A．县人民政府B．县城关中学C县委组织部D．县人民医院6．确定机关之间行文关系的重要前提是（）A．行文方向与方式B．隶属关系与职权范围C．行文规则D．领导与被领导关系7．在公文写作中使用数字时，不应使用汉字的是（）A．成文时间B．发文字号C．惯用语D．缩略语8．将本机关、本部门工作的重大公务活动或重大事件按时间先后顺序如实记载的一种文书称（）A．会议记录B．会议纪要C．简报D．大事记9．下列选项中不属于纪录类文书特点的是（）A．内容的纪实性B．材料的直接性C．情节的生动性D．语言的实录性10．在机关之间可以上行、下行、平行使用的文种是（）A．通知B．函C．公告D．通告11．下级机关向上级机关请求指示或批准事项应当使用（）A．报告B．函C．请示D．意见12．《中共中央关于印发<中国共产党纪律处分条例(试行)>的通知》是（）A．发布性通知B．转发性通知C．指示性通知D．批转性通知13．转发上级机关和不相隶属机关的公文应当使用（）A．转发性通知B．批转性通知C．发布性通知D．指示性通知14．“文书”一词，最早见于（）A．《尚书》B．《谏逐客书》C《新书·过秦(下)》D．《汉书·刑法志》15．中共中央办公厅将“意见”这一文种列为党的机关主要公文文种是在（）A．1951年2月B．1989年4月C．1993年11月D．1996年5月16．总结的主要作用是（）A．交流信息B．反映基本情况C．下情上达和提高自身D．吸取工作中的经验教训17．公文写作的过程是指（）A．从构思到定稿B．从起草到形成送审稿C．从交拟到定稿D．从起草到文本制作18．公文的文体、构成要素及其在格式上的安排称（）A．公文样式B．公文格式C．公文体式D．公文表达方式19．按照《机关文件材料归档和不归档的范围》的规定，在以下文件材料中，不需要整理归档的是（）A．上级机关领导视察本机关时的题词B．本机关处理群众来访的记录C．下级机关报送的典型材料D．本机关负责人兼任外机关职务形成的文件材料20．下列选项中属公文表态用语的是（）A．遵照、依照、兹有、兹因B．欣悉、敬悉、据报、据查C．同意、照办、可行、拟同意D．恭请、敬请、承蒙、不胜荣幸二、多项选择题(本大题共5小题。
(完整word版)公文写作与处理试题及参考答案
公文写作与处理试题及参考答案第一部分选择题一、单项选择题本大题共３０小题,每小题１分，共３０分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
１．公文区别于其他文章的主要之点是Ａ．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织Ｂ．公文形成的条件是行使职权和实施管理Ｃ．公文是具有法定效用与规范格式的文件Ｄ．公文是办理公务的重要工具之一２．《关于××厂进口ＳＤ６型自动车床的请示》，作者是Ａ．××厂Ｂ．××厂的负责人Ｃ．起草文件的刘秘书Ｄ．签发文件的董厂长３．不相隶属的机关之间联系工作，应当用Ａ．通报Ｂ．通知Ｃ．函Ｄ．意见４．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是Ａ．滥用省略Ｂ．篇幅冗长Ｃ．交代不明Ｄ．眉目不清５．下列“请示”的结束语中得体的是Ａ．以上事项，请尽快批准Ｂ．以上所请，如有不同意，请来函商量Ｃ．所请事关重大，不可延误，务必于本月１０日前答复Ｄ．以上所请，妥否﹖请批复６．几个机关联合发文，只能标明Ａ．主办机关的发文字号Ｂ．所有机关的发文字号Ｃ．至少两个机关的发文字号Ｄ．根据情况临时规定的发文字号７．一般应标识签发负责人姓名的文件是Ａ．上行文Ｂ．平行文Ｃ．下行文Ｄ．越级行文８．主送机关是Ａ．有隶属关系的上级机关Ｂ．受理公文的机关Ｃ．收文机关Ｄ．需要了解公文内容的机关９．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是Ａ．会议报告Ｂ．条例Ｃ．工作总结Ｄ．请示１０．特殊情况越级向上行文，应抄送给Ａ．直属上级机关Ｂ．直属下级机关Ｃ．系统内的所有同级机关Ｄ．有业务联系的机关１１．“请示"可以直接交给领导者个人的是Ａ．领导人直接交办的事项Ｂ．与领导人直接相关的事项Ｃ．重要文件Ｄ．机密文件１２．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定”Ａ．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排Ｂ．大兴安岭森林特大火灾事故的处理Ｃ．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖Ｄ．在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知１３．答复上级机关的询问，使用Ａ．通报Ｂ．请示Ｃ．报告Ｄ．通知１４．根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是Ａ．通报Ｂ．通知Ｃ．通告Ｄ．决定１５．《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是Ａ．违反报告不得夹带请示的规定Ｂ．违反应协商同意后再发文的规定Ｃ．错误使用文种,应使用函Ｄ．错误使用文种，应使用报告１６．负责公文处理工作的是本机关的Ａ．档案室Ｂ．业务处Ｃ．收发室Ｄ．办公厅室１７．公文办理主要分为Ａ．收文和发文Ｂ．拟办与承办Ｃ．登记与分发Ｄ．整理与保管１８．文件的拆封是文书人员的职责。
公文写作与处理 简答论述题题目
三、判断说明题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)26.非同一系统的机关之间的关系是不相隶属关系，其行文不能采用平行文方式。
27.指示性通知对下级机关具有强制性和约束力。
28.讲话类文书不应具有情感性。
29.公文的特定效用是指现实效用，任何公文都不可能永远有效。
30.按照《旧档文件整理规则》的规定，档案盒应采用无酸纸制作。
四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)31.在公文写作的正文起草阶段，撰写人应注意哪些问题?32.在公文写作的表达方式中，说明的主要方法有哪些?33.通知标题的写法有哪几种形式?34.会议纪要有哪些特点?35.批办的主要内容有哪些?五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)36.试述公文写作的一般步骤和方法。
37.报告的写作应注意哪些问题?三、判断说明题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26．公文写作的时限性强，但不是所有的公文都要求做到快写快发。
27．公文处理必须准确、周密，确保质量。
28．通报主要用于传达事项。
29．公文的正本不等于定稿。
30．所有的会议纪要对与会者都具有约束力。
四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）31．为什么说纸张的广泛使用是我国古代文书工作发展的重大突破？32．公文为什么要标注主题词？33．意见有哪几种类型？34．请示的写作为什么要坚持一文一事？35．公文的承办包括哪些方面？五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）36．谈谈你对“大力精减文件，严格控制发文数量和范围”的理解。
37．试述调查报告的写作应注意的问题。
三、判断说明题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）27．强调公文体式的规范化，是出自版面形式美观大方的考虑。
28．公文写作兼用叙述、说明和议论三种表达方式，并以说明为主。
29．就行政系统而言，国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府，有权发布命令。
30．工作计划的制订应当充分考虑全国、本地区、本系统总的形势。
2013年10月全国公文写作与处理简答题及论述题及答案
2013年10月全国公文写作与处理简答题及论述题答案四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1、什么是机关之间的领导与被领导关系？请更举两个例子说明.同一系统的机关，既有上级领导机关，又有下级被领导机关，上下级机关之间，构成领导与被领导的关系例省政府与市政府、市公安局与区县公安局2、简述通报的特点及其类型.（1）周知性：即在发文范围内让所有人都知道所通报的情况。
无论是表彰先进、批评错误还是传达事项，通报的告知对象主要不是当事人和少数领导，而是一定范围内的广大群众（2）指导性：通报的目的不仅仅是要让群众知道发生了什么事，更重要的是要让群众认清事情的性质，提高思想认识，换句话说，通报应对读者的思想行为有指导、导向作用。
通报的类型：表彰先进型、批评错误型、传达事项型3、为什么请示和报告要分开写？报告是下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文，请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的报请性公文。
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关的询问；请示适用于向上级机关请求指示批准。
向上级机关报送文件，答复上级机关的询问时用报告公文，向上级机关要求审核批示时，用请示公文。
各种不同的文种名称，可以概括地表明和反映各种公文的不同性能和不同作用，有利于机关工作的顺利进行和实现公文处理的规范化、制度化。
现行机关的公文必须从实际出发，根据本机关的职权范围，所处的地位与发文的目的。
正确的使用公文文种，不能滥用。
否则，就会妨碍收文机关对文件意图的准确理解，影响公文的及时处理。
例如，对于要向上级领导机关请示的问题，如果不使用“请示”，而错误的使用了“报告”这一公文文种，就有可能造成上级领导机关认为是一般性的工作报告，不需要作答复，而没有及时处理，以免耽误了工作。
4、简述计划类文书的作用。
（1）上情下达（2）下情上达（3）统一自身步调5、什么是文书部门立卷制度？文书部门立卷制度是指由机关的承办和处理公文的部门负责进行立卷的制度。
公文写作与处理题目及答案
公文写作与处理(一)一、单项选择题1．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的（D ）。
A．会商 B．审核 C．注发 D．签发1．D［解析］发文处理中，签发是指机关、单位领导人对已审核的文稿进行最后审定并签署印发。
会商是指当公文文稿内容涉及有关机关（部门）的职权范围，需征得其同意和配合时所进行的协商活动。
2．以机关名义发文的重要文稿，由（ D）审核。
A．机关综合办公室部门的负责人或由其授权的机要秘书 B．组织机构的负责人C．授权的秘书人员 D．机关领导人亲自2．D［解析］审核文稿工作有分工，以机关名义发文的重要文稿，由机关领导人亲自审核。
3．如下公文处理环节属于发文处理过程的是（B ）。
A．拟办B．审核 C．批办 D．注办3．B［解析］公文的发文处理程序为：拟稿—核稿—审批—审核—会签—发文编号—制作—校对打印—封发—归档。
4．下列哪一种情况，可越权批办文件？（A ）A．经过授权 B．避免积压 C．急需处理 D．属一般性文件4．A［解析］注意掌握批办的主要内容。
5．以下哪一做法是在催办、查办工作过程中都共同具有的？（D ）A．对公文产生时效的全部过程都需给予监督控制B．查办、催办之目的都要求能按时、按质、按量地将有关事务办毕C．查办、催办都以一份具体的公文为单位展开 D．查办、催办都是带有监督性质的管理活动5．D［解析］掌握催办和查办的工作过程。
二、多项选择题1．维护公文的稳定性易出现的问题是（AB）。
A．仓促制定文件，不合实际 B．规定的表述过于绝对化C．内容不全面D．层次混合、割裂事项联系2．公文处理必须遵行的原则有（ABCD）。
A．全面质量原则，创造全面优质B．简化原则，即在保证功能的前提下，对有关事物化繁为简C．时效原则D．法制原则，使公文处理活动法制化、规范化3．以下关于办毕公文的处置说法正确的是（ABD）。
A．销毁是指对失去留存价值或留存可能性的办毕公文所作的毁灭性处理B．清退公文可以成批定期进行，也可不定期进行，甚至阅后随即清退C．无论何种情况，个人都不得私自销毁公文D．立卷的基本方法是把握公文特征，进行有效的分类、组合、编目4．销毁公文的主要方式有（ABD）。
《公文写作与处理》试题及答案
高等教育自学考试公文写作与处理真题课程代码：00341一、单项选择题〔本大题共20小题，每题1分，共20分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．能在自己的职权范围内制发文件的机关、部门或单位，称〔B〕1-9A.行文机关B.行文单位C.行文部门D.行文组织2．我国最早的一部政治文件汇编本是〔C〕1-4A.《公牍通论》B.《公文程式》C.《尚书》D.《史记》3．公文撰写中如引用了相关的文件内容，应予注明，注明的方法是〔D〕2-38A.注明标题B.注明发文字号C.先注发文字号，后注文件标题D.先注文件标题，后注发文字号4．在公文写作中，法律、法规以及通告，公告的主要表达方法是〔B〕3-49A.表达B.说明C.议论D.表达并说明5．“恭请、惠示、承蒙惠允、不胜荣幸〞等用语，是公文中常见的〔C〕3-55A.开端用语B.期请用语C.谦敬用语D.结尾用语6．向直属的上级机关行文，需其他相关的上级机关知晓的则需〔B〕4-109A.将上级机关列为抄送机关B.将相关的上级机关列为主送机关C.由直属上级机关抄送其他机关D.直接主送其他相关的上级机关7．主送机关为直属下级机关的，其行文可用〔A〕4-109A.通报、通知B.批复、汇报C.汇报、函D.命令、请示8．国家公布法律以及国家行政机关公布行政法规和规章的命令是〔C〕5-117A.行政令B.嘉奖令C.公布令D.发动令9．党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文是〔A〕5-133A.决议B.决定C.命令D.议案10.机关、团体在肯定范围内公布事项时使用的告知性文种是〔C〕6-146A.公告B.公报C.通告D.通知11.以下选项中，上行文、平行文、下行文都可以使用的公文文种是〔C〕6-157A.意见B.通告C.通知D.公告12.汇报的主要作用是〔C〕7-172A.表彰先进B.批判错误C.上下沟通D.公布信息13.请示的内容应具有〔B〕7-177A.综合性B.单一性C.有用性D.可行性14．《X盐业生产忧喜录》这篇调查汇报的标题形式是〔D〕8-228 A.公文式标题 B.提问式标题C.结论式标题D.新闻式标题15．记录类文书自始至终要完全忠实于实际情况，不同意不顾实际情况，随意删减，这表达了其〔D〕9-248A.材料的直接性B.言语的真实性C.格式的标准性D.内容的纪实性16．具有指导性、方向性和基调性的发言类文书是〔A〕9-233A.开幕词B.闭幕词C.欢迎词D.欢送词17.在以下的机关单位中，公文处理工作可采纳分工形式的是〔A〕10-281A.县人民政府B.县医院C.县城关中学D.县机械厂18．依据有关规定对机关公文进行统一收发、分办、传递、用印、立卷、归档和销毁的是〔D〕10-282A.机关办公厅〔室〕主任B.机关分管文秘工作的领导人C.机关档案室D.机关文秘部门19．拟写文稿需使用简称时，应当〔B〕11-311A.先用全称B.先用全称并加以注明C.加以注明D.注明全称20．《归档文件整理规则》只适用于〔D〕12-339A.科技档案B.声像档案C.会计档案D.文书档案二、多项选择题〔本大题共6小题，每题2分，共12分〕在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。
历年公文写作简答论述题整理
历年公文写作简答论述题整理1. 试述公文的基本含义。
答：（1）公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。
这些机关或组织都是依据宪法和有关法律、章程、决定建立起来的，是具有法定地位的。
这种法定的地位赋予了这些机关与组织在自己的职权范围内制定和处理公文的权力。
（2）公文形成的必要条件是行使职权和实施管理。
具有法定地位的机关与组织都有自己的组织系统、领导关系和职权范围，有自己主管的事务与办事意图。
它们在行使职权和实施管理的公务活动中，必然会产生体现自身意志的文件材料，这是公文形成的必要条件。
（3）公文是具有法定效力和规范体式的文书。
这是公文区别于其他文章和图书资料的主要之点。
公文的法定效力应在各级机关与组织的职权范围内发挥，不能失职也不可越权。
公文体式的规范化是由公文具有法定效力这一特性决定的。
（4）公文是进行公务活动的重要工具。
任何一个机关、组织在日常的工作活动中都需要使用公文这一工具，以表达意图、办理公务、实施有效的管理。
2. 试述公文的表达方式及其应用。
★答：表达方式是指在写作中运用语言的方法和手段，是辨别文章体裁的重要因素。
公文写作兼用说明、叙述、议论，且以说明为主，作为机关工作工具的公文一般不用描写和抒情。
公文运用说明、叙述、议论的表述方式有其特点，分述如下：①关于说明。
说明是公文写作最常用、最主要的表达方式。
不仅法规性文件、商品说明书主要采用说明的方式，其他文件如命令、批复、指示、通知等大都直接陈述领导机关的意图、要求与措施，以说明为主；公告、通告旨在公布要求与措施，也以说明为主；报告、请示中的条款行文也离不开说明。
此外，说明还常与叙述、议论等方法结合起来使用，如为叙述所涉及到的人和事作必要的介绍，为议论作必要的解说与阐释，或作为论据的主要表达方式等。
②关于叙述。
叙述是对人物精力的时间的发展变化所作的叙说与交代，包括写“人”和写“事”两个方面，在公文写作中，一般不专门写人，而以叙事为主，除计划性、法规性文件一般不采用叙事和指令性文件较少采用叙事外，其他文件如通知、通报、请示、报告、总结、纪要等必须以叙事为基础。
公文写作与处理-机关法定公文的写作(上)(二)_真题(含答案与解析)-交互
公文写作与处理-机关法定公文的写作(上)(二)(总分100, 做题时间90分钟)一、判断说明题1.命令是上级机关颁发的指挥性公文。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误[解析] 命令简称令，是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。
2.就行政系统而言，国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府，有权发布命令。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确3.命令具有强制性。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:正确4.命令的强制性是指命令的执行具有强迫的因素，违反命令或抗拒命令将受到严厉的惩处，即所谓的“令行禁止”。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误[解析] 所谓“令行禁止”，就是说，下级机关或有关人员，必须做什么，可以做什么，不能做什么，都要按照命令的指挥行动。
这是命令指挥性特点的表述。
5.公布令适用于国家党政机关发布根据法律制定的行政法规和规章。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误[解析] 公布令也可称为发布令或颁布令，它适用于国家公布法律，国家行政机关发布根据法律制定的行政法规和规章。
6.命令内容全面，一般一文一事或二事。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误[解析] 命令的内容单一，一般一文一事，篇幅都比较短。
7.命令原由一般放在正文的中间，简要说明发布此命令的必要性和重要性。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误[解析] 命令原由一般放在正文的开头，用一两句话说明发布此命令的必要性和重要性。
8.议案和决议是同一概念的两种不同表达。
SSS_JUDGEMENT正确错误分值: 1答案:错误[解析] 议案是有议案提出权的机构或人民代表，向同级人民代表大会或其常务委员会，提请审议事项的建议性公文。
决议是经领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性公文。
9.议案属于告知性公文。
公文写作与处理简答题
《公文写作与处理》简答题第一章公文◆什么是公文：公文，即公务文书，是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料，是办理公务的重要工具。
◆怎样理解公文的基本含义：1.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。
2.公文形成的条件是行使职权和实施管理。
3.公文是具有法定效用与规范格式的文件材料。
4.公文是办理公务的重要工具之一。
◆公文产生的必要条件是什么：具有法定地位的机关或组织在行使职权和实施管理的公务活动中，必然会产生体现自身意志的文件材料，这是公文形成的必要条件。
◆简述我国古代公文产生与发展的主要线索：1.上古时期，就创造了“结绳记事”的办法。
2.商代时期，出现了一种体式较为完整的甲骨文书。
3.西周时期，为加强国家的行政管理，已设有专门管理文书的机构与起草文书的官吏。
4.秦汉时期，是我国封建社会文书工作的确立时期。
秦代出现的“书”、“奏”，是我国最早的上行公文。
到了汉代又出现了“章”、“表”、“疏”等上行文；官府之间，平级官员之间的平行文种“移书”的使用也多了起来；下行文则有“令”、“谕”、“教”等。
5.秦汉以后，以至明清，在两千多年的封建社会里，下行、上行、平行的公文种类不断演变增多。
6.辛亥革命以后，南京临时政府对封建王朝的文书工作进行了全面改革，简化文书种类，划一公文程式。
◆比较文书、文件、公文三个概念的异同：1.“文书”可以作为所有文件材料的总称，既可以指公务文书，也可以指私人文书。
还可以指一种职业、一种职务名称。
2.“文件”从广义上说同文书一样，但从狭义上说，主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。
3.“公文”特指各机关单位为办理公务而形成的文件材料。
◆公文的主要特点是什么：1.公文有法定的作者。
2.公文有法定的权威。
3.公文有特定的效用。
4.公文有规范的格式。
5.公文有规定的处理程序。
◆机关公文的作用表现在哪些方面：1.领导与指导作用。
自考《公文写作与处理》复习重点（总
自学考试《公文写作与处理》复习重点龙华大浪的各位同学：现将我整理的《公文写作与处理》的复习重点及6份真题发给你们。
请大家认真复习。
祝大家考试成功！陈老师（****************）第一章公文一、选择判断说明题：1、公文的产生与发展：(1)恩格斯把文字应用文献记录，即文书工作的出现当作人类文明的重要标志。
(2)在我国,文书的出现可上溯到夏、商、周三代。
《周易·系辞》中说”上古结绳而治，后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察”。
(3)三千多年前商代后期，出现了一种体式较为完整的甲骨文书，它是我国迄今发现的最早的文书档案。
P3(4)西周：设立了专门管理文书的机构与起草文书的官吏。
这说明，在我国，作为国家管理工具的公务文书从它的产生到现在已有三四千年历史了。
(5)自商周战国期间长期汇集而成的《书》（汉初称之为《尚书》），其中收集《汤诰》、《大诰》、《康诰》的告民众书；《甘誓》、《汤誓》、《牧誓》等誓师词，命令如《文侯之命》等。
《尚书》是我国最早的一部政治文件汇编本。
P4(6)秦汉时期，是我国封建社会文书工作的确立时期。
秦代出现的“书”、“奏”，是我国最早的上行公文。
P4(7)汉代及稍后,官府之间,平级官员之间的平行文种有“移书、关、刺、咨”的使用；下行文则有“令、谕、制、教”等。
P4(8)辛亥革命以后，南京临时政府内务部在颁发新的公文程式中，规定行用公文分为“令、咨、呈、示、状”。
P4(9)汉代以前，我国文书的载体材料一般为金石、甲骨、青铜、竹木、缣帛等，其中竹木的使用延续数朝，直至东晋未年，太尉桓玄下令公文才统一用纸。
P5 2、文书、文件和公文：在机关日常工作活动中出现的文书、文件和公文这三个概念的基本含义是一致的，都是公务文书。
P5-6(1)文书一词，最早见于西汉贾谊《新书·过秦（下）》。
(2)汉代以后，文书作为公文与案卷的含义才逐步被确定和沿用下来。
P7(3)“公文”一词，出现于东汉末年和三国时期。
《公文写作与处理》高等教育历年试题与答案
C．1997 年
D．2000 年
6．民国时期，国民政府和解放区政府用于公布事项的文种有三种，即（ C ）
A．公告、通告、公报
B．布告、公告、通报
C．公告、通告、布告
D．公报、通告、布告
7．《中国人民银行关于国家货币出入境限额的公告》属于（ A ）
A．涉及法定事项的公告
B．决策性公告
C．知照性公告
D．指挥性公告
《公文写作与处理》历年试题
高等教育自学考试
一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）
1．机关或组织的法定地位赋予其在职权范围内（ D ）
A．发文的权力
B．收文的权力
C．公文处理的权力
D．制定和处理公文的权力
2．“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，语出（ D ）
A．《史记》 B．《汉书》 C．《文心雕龙》 D．《典论·论文》
31．在我国，各级机关组织在提请会议审议事项时，都可以使用“议案”这一文种。 31、错误。议案是有议案提出权的机构或人民代表，向同级人民代表大会或其常务委员会，提请审议事项的特
定公文。
32．公文形成的条件是行使职权和实施管理。 32、正确。具有法定地位的机关与组织都有自己系统、领导关系和职权范围，有自己主管的事务和办事意图。
11．公文处理的每一个具体环节都应体现（ C ）
A．权威性
B．政治性
C．规范性
D．机要性
12．在以下公文办理程序中，收文和发文都要经过的程序是（ B ）
A．分办
B．审核
C．拟办
D．批办
13．公文处理工作的最后一道程序是（ D ）
A．发文登记
B．承办
C．封发
D．整理（立卷）
2023年10月自考00341公文写作与处理真题及答案(回忆版)
2023年10月自考00341公文写作与处理真题及答案(回忆版)三、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
36、简述发文字号的含义及作用简述发文字号的含义及作用。
乐昇学教育建议答案：(1)含义：发文字号是指由发文机关编排的文件代号。
由发文机关代字、年份(加六角括号U)和序号组成。
(2)发文字号的作用：一是统计发文的数量，便于公文的管理二是在查找和引用公文时可作为该份公文的代号使用。
乐昇学教育建议答案：(1)请示是下级单位要求上级领导部门答复、批准有关事项的，一件请示只写一个事项，这样领导部门就能予以很快地答复。
(2)如果一件请示写多个事项，领导部门不能很快批复，就会耽误事情的处理。
(3)请示在上级领导部门批复前，因不知道上级领导怎么答复、会不会批准，所以抄送给下级机关没有意义，只能造成下级机关思想的混乱。
38、简述归章类文书及主要文种。
乐昇学教育建议答案：(1)规章类文书是规范工作、活动、行为等的规章制度类文书，适用于dangzheng系统、社会团体、企业事业单位及各类组织机构。
(2)规章类文书包括条例、规定、办法、实施细则、章程、规则、守则、制度、公约等等文种。
39、简述对归档文件分类的原因。
乐昇学教育建议答案：(1)归档文件的分类，是指全宗内归档文件的实体分类，即将归档文件按其来源、时间、内容和形式等方面的异同，分成若干层次和类别，构成有体系的过程。
(2)分类是归档文件整理的重要环节，归档文件经过科学合理的分类，不但能够揭示出文件之间的内在联系，使档案成为一个有序化的整体，而且便于排列上架，编目等后续工作的顺利开展。
40、简述归档文件分类的方法。
乐昇学教育建议答案：归档文件的分类，可按以下的方法及步骤进行。
（1）按年度分类。
年度分类法就是根据形成和处理文件的年度对归档文件进行分类。
它是目前运用得最广泛的一种分类方法。
（2）按保管期限分类。
保管期限分类法就是根据对归档文件规定的不同保管期限进行分类，即将同一年度的归档文件按永久（50年以上）、长期（15.50年）、短期（15年以下）三种保管期限分类，（3）按机构（问题）分类。
自学考试《公文写作与处理》试卷及解析
自学考试《公文写作与处理》试卷及解析第I部分选择题(32分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.体式较为完整的甲骨文书出现在（）。
A.两千多年前B.三千多年前C.四千多年前D.五千多年前2.公文处理的每一个具体环节都应体现（）。
A.权威性B.政治性C.规范性D.机要性3.党的领导机关对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求，应使用的公文文种是（）。
A.通知B.指示C.命令D.决定4.公文的各要素在公文文面上标识的位置和书写的样式是指公文的（）。
A.体式B.文面格式C.文体D.排版形式5.法律、法规文件以及通告、公告等主要采用的表达方式是（）。
A.叙述B.议论C.夹叙夹议D.说明6.下列词语属于引叙用语的是（）。
A.近悉B.兹有C.希即D.承蒙7.下列环节属于发文办理环节的是（）。
自学考试《公文写作与处理》试卷及解析A.签收B.拟办C.批办D.拟稿8.常用的公报类型有（）。
A.会议公报、统计公报、联合公报B.外交公报、会议公报、统计公报C.外交公报、普查公报、统计公报D.会议公报、联合公报、普查公报9.1956年1月，中共中央办公厅和国务院办公厅分别发出通知，要求文件一律（）。
A.从右至左竖写B.从左至右竖写C.从左至右横写横排D.从右至左横写横排10.《中共中央关于印发<中国共产党纪律处分条例>（试行）的通知》是（）。
A.批转性通知B.发布性通知C.转发性通知D.指示性通知11.交往性公文的主要文种是（）。
A.请示B.通知C.函D.通报12.请示的主要特点主要有超前性、说明性和（）。
A.单一性B.建议性C.强制性D.告知性13.党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文是（）。
A.建议B.决定C.决议D.意见14.含有最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全与利益遭受到特别严重损害的文件，属于（）。
(《公文写作与处理》试卷及答案
《公文写作与处理》试卷及答案一、选择题1.公文是指在社会生活中用以表达国家、政府、组织、个人意志和行为的一种特殊形式的书面文件。
以下不属于公文的是：A. 新闻稿B. 手册C. 通知D. 请示答案：B. 手册2.公文的特点主要包括：A. 刚性性B. 科学性C. 规范性D. 临时性答案：A. 刚性性、C. 规范性3.公文写作中，要注重使用正确的文体。
以下哪种文体是不适合公文写作的？A. 严肃文体B. 宣传文体C. 散文体D. 论述文体答案：C. 散文体4.公文的层级结构分为几级？A. 4级B. 5级C. 6级D. 7级答案：C. 6级二、简答题1.请简要介绍一下公文的写作流程。
答：公文的写作流程一般包括以下几个步骤：•确定写作目的和对象：明确写作该公文的目的和面向的对象，确定所要表达的内容和意图。
•收集和整理资料：收集和整理与公文主题相关的资料和信息，形成完整的素材和依据，为后续的写作提供支持。
•制定提纲：在整理资料的基础上，制定公文的提纲，明确各部分的内容和结构，确保逻辑清晰、条理分明。
•进行初步写作：根据提纲，对公文进行初步的写作，注意语言简明扼要、措辞准确得体。
•审核和修改：对初步写作的公文进行审核，纠正和修改不准确或不规范之处，确保公文准确、规范。
•送审和签发：经过审核和修改后，将公文送审和签发，确保公文得到相关人员的批准和同意。
•分发和储存：将已签发的公文进行分发和储存，确保公文能够及时传达给相关人员，并进行长期保存。
2.公文中的语言应该具备哪些特点？答：公文中的语言应该具备以下特点：•严谨准确：公文语言应准确无误，避免使用模棱两可的词语和语句，确保表达的内容没有歧义。
•简明扼要：公文语言应简明扼要，不啰嗦冗长，突出重点，避免使用冗杂的词语和句子结构。
•规范规则：公文语言应遵守规范的语法规则和写作规范，如使用正确的标点符号、格式等，保持整体的统一性。
•公正客观：公文语言应公正客观，不带有个人情感色彩或主观意见，以事实为基础，表达客观真实的信息。
公文写作与处理之简答、论述题
简答题1、公告和通告的不同主要表现在哪些方面？答：在级别上，公告一般由中央国家权力机关、行政机关制发；通告一般由省以下政府部门制发。
在内容上，公告是向国内外宣布特别重大的事项，通常没有需要普遍遵守的内容；通告通常包括需要普遍遵守的事项。
在语言上，公告简明扼要；通告可操作性强，条文较为详尽。
在鉴印上，通告必须鉴印，而公告则不鉴印。
2、国家行政机关公文主要有哪些种类？答：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、意见、会议纪要。
3、公文语言的主要特点是什么?答：公文语言的主要特点就是：庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。
庄重是指语言端庄，格调郑重严肃；准确是指在表情达意时，语言真实确切，无虚假无错漏，褒贬得当，语意明确，界限清楚，符合实际，真切表达欲表达的内容；朴实是指语言平直自然、是非清楚、明白流畅、恰如其分、通俗易懂，无浮华夸饰，无渲染，无形象描绘，无矫揉造作，忌堆砌华丽词藻，忌滥用修辞格，讲求于平淡之中见神奇；精炼是指语言简明扼要，精当不繁，却浮辞，忌冗长空泛，同时又不苟简，即服从行文目的和表现主题的需要，当详则详，当略则略；严谨是指语言含义确切、文句严谨、细致周密、分寸得当，忌模糊含混、语意多歧；规范是指各级语言单位的构成及组合不仅应符合现代汉语(少数民族地区使用的本民族文字的公文则为民族语言)的语法规则和一般的逻辑规则，而且应合乎公务活动所提出的特殊规范性要求。
4、简述公文写作的程序。
答：公文写作的程序一般分为：准备、撰拟、审核修改三个阶段。
公文写作前的准备包括：明确行文目的；确定主题；选择文种；调查研究收集材料；选择表达方式。
撰拟文稿包括安排结构，首先确定公文的组成，正文的表述次序，安排层次、段落间的衔接与转换，写好开头结尾；拟写提纲；书写文稿。
审核修改：撰稿者自己先要反复推敲修改；重要文稿要组织讨论；最后由主管领导人和综合办公部门核稿。
5、按行文方向对公文进行分类的意义是什么?答：区分三种不同的行文方向，正确选择不同的文种，依据不同的行文，采取不同的行文方式，防止行文紊乱，维护机关间正常的工作秩序。
公文写作与处理试题及答案
公文写作与处理试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．发文机关同收文机关之间的公文往来关系称为（ C ）A．组织关系 B．公务关系C．行文关系 D．法定关系2．要使撰写的公文严谨、畅达、匀称和完整，必须注意修改文稿的（ D ）A．主题 B．观点C．材料 D．结构3．公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须做到（ B ）A．实事求是 B．讲究格式C．注意政策 D．熟悉业务4．在表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于（ A ）A．说明 B．议论C．叙述 D．夹叙夹议5．某省军区同某县人民政府之间的关系是（ B ）A．领导与被领导关系 B．不相隶属关系C．平行关系 D．业务指导关系6．发布嘉奖令的机关一般是（ A ）A．省级以上机关 B．市级以上机关C．县级以上机关 D．乡级以上机关7．机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是（ C ）A．公告 B．公报C．通告 D．通知8．在现行的机关工作中，使用最频繁的文种是（ D ）A．公告 B．通告C．公报 D．通知9．民国时期，下级对上级使用的陈述性公文文种是（ D ）A．书 B．奏C．表 D．呈10．机关、团体为达到某一目标或完成某一任务之前所制定的时段工作的设计和安排的文书称为（ B ）A．规章类文书 B．计划类文书C．报请类文书 D．告知类文书11．记录性文书在语言上的主要特点是（ A ）A．实录性 B．描述性C．鲜明性 D．生动性12．一般说来，各级领导在各种会议上发言时所依据的文稿称为（ D ）A．发言稿 B．演说稿C．报告稿 D．讲话稿13．公文办理完毕后应整理归档保存，整理归档所形成的文书档案具有（ D ）A．信息传递作用 B.助手作用C．纽带作用 D．查考作用14．机关文书部门送给领导人批办的文件一般是（ B ）A．上级机关重要来文 B．重要的紧急的公文C．下级机关的请示件 D．本级机关发出的重要文件15．在对归档的会议文件进行排列时，应排在前面的是（ C ）A．会议简报 B．代表发言C．工作报告 D．会议纪要 16．文书一词，最早见于（ A ）A．《新书过秦(下)》 B．《论衡别通》C．《说文解字》 D．《汉书刑法志》17．在我国古代，将文体划分为奏议、书论、铭诔、诗赋四类的是（ B ）A．贾谊 B．曹丕C．曹植 D．柳宗元18．议案的标题格式一般为（ A ）A．提议案人加“提请审议”加议案内容加文种B．提议案人加议案内容加“提请审议”加文种C．“提请审议”加提议案人加议案内容加文种D．提议案人加议案内容加文种加“提请审议”19．采用分层展开式写总结的正文，应将重点放在（ B ）A．总体概况上 B．主要成绩及做法上C．存在问题上 D．经验教训上20．2000年，国家档案局发布文件，对我国沿用多年的公文整理(立卷)方法进行改革，这份文件的名称是（ B ）A．中华人民共和国档案法 B．归档文件整理规则C．文书档案保管期限表 D．机关文件材料归档和不归档的范围二、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
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三、判断说明题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
26.非同一系统的机关之间的关系是不相隶属关系，其行文不能采用平行文方式。
27.指示性通知对下级机关具有强制性和约束力。
28.讲话类文书不应具有情感性。
29.公文的特定效用是指现实效用，任何公文都不可能永远有效。
30.按照《旧档文件整理规则》的规定，档案盒应采用无酸纸制作。
四、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
31.在公文写作的正文起草阶段，撰写人应注意哪些问题?
32.在公文写作的表达方式中，说明的主要方法有哪些?
33.通知标题的写法有哪几种形式?
34.会议纪要有哪些特点?
35.批办的主要内容有哪些?
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
36.试述公文写作的一般步骤和方法。
37.报告的写作应注意哪些问题?
三、判断说明题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26．公文写作的时限性强，但不是所有的公文都要求做到快写快发。
27．公文处理必须准确、周密，确保质量。
28．通报主要用于传达事项。
29．公文的正本不等于定稿。
30．所有的会议纪要对与会者都具有约束力。
四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
31．为什么说纸张的广泛使用是我国古代文书工作发展的重大突破？32．公文为什么要标注主题词？
33．意见有哪几种类型？
34．请示的写作为什么要坚持一文一事？
35．公文的承办包括哪些方面？
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
36．谈谈你对“大力精减文件，严格控制发文数量和范围”的理解。
37．试述调查报告的写作应注意的问题。
三、判断说明题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
27．强调公文体式的规范化，是出自版面形式美观大方的考虑。
28．公文写作兼用叙述、说明和议论三种表达方式，并以说明为主。
29．就行政系统而言，国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府，有权发布命令。
30．工作计划的制订应当充分考虑全国、本地区、本系统总的形势。
31．公文处理应当越快越好。
32．文件材料整理归档是机关公文处理工作的最后一道程序。
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
33．收文办理有哪些主要程序？
34．简述决定在党的机关和国家行政机关的适用范围。
35．简述呈报性报告和呈转性报告的区别。
36．什么是归档文件整理？它的适用范围有哪些？37．公文的叙事与一般记叙文的叙事有哪些不同？
五、论述题（本大题共1小题，10分）
38．试述会议纪要的写作应注意的问题。
三、判断说明题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）
27．建议类文书在内容上应当具有建议性。
28．规章类文书具有强制执行的特点。
29．行文关系是根据机关级别确定的文件授受关系。
30．公文处理必须注重时效。
31．在我国，各级机关组织在提请会议审议事项时，都可以使用“议案”这一文种。
32．公文形成的条件是行使职权和实施管理。
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
33．为什么说公文有特定现实效用？
34．简述条例和规定的异同。
35．简述公告、通告的共同特点。
36．简述决定的含义及其特点。
37．简述建立公文催办制度的必要性。
五、论述题（本大题共1小题，10分）38．试述公文的表达方式及其应用。
三、判断说明题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)
27．通报的主要功能是传达精神、交流情况。
28．工作计划在实施过程中是可以修改的。
29．决议是党政机关对重要事项或重大行动做出决策和安排的指导性公文。
30.公文写作是受命之作。
31．小机关或基层单位没有必要设立专门的公文处理工作机构来进行公文处理工作。
32．对伪造、变造国家机关公文者，应给予批评教育。
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
33．为什么说国家机关及其他社会组织是公文形成的主体？
34．为什么要对归档文件进行分类？
35．简述“说明”这一表达方式在公文写作中的运用。
36．什么是机关之间的领导与被领导关系？试举两个以上的例子来说明。
37．记录和整理会议记录的作用是什么？
五、论述题（本大题共1小题，10分）
38．试述在公文办理过程中做好拟办工作的重要性。