教案江西科教版信息技术五年级上美化你的幻灯片精编版

教案江西科教版信息技术五年级上美化你的幻

灯片

文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

《美化你的幻灯片》教学设计

教学目的要求：

1、学习在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和外部图片。

2、培养学生学习信息技术的兴趣和信息素养，并对学生进行美育教育。

教学重点：学习在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和图片。

教学难点：设置艺术字的大小、形状和自由旋转等；设置剪贴画和图片的对比度、亮度、线型、着色和格式等。

教学准备：计算机（教师机学生机）

教学过程：

导入新课

出示：一张文字效果较差的幻灯片

提问：谁能修改这张幻灯片的文字字体、字形、字号、字体颜色和字体效果，使幻灯片更美丽。

学生上台运用上节课知识，修饰幻灯片。

学习新课

一、学习在幻灯片中插入艺术字

出示：一张显示艺术字“生命在于运动”和运动员做运动剪贴画的幻灯片。

观察任务：这张幻灯片美吗它运用了哪些元素

提问：“生命在于运动”这六个字与以往的字有什么不同

讲述：“生命在于运动”这六个字是用“艺术字”的形式制作而成的。

①启动PowerPoint,选择空白幻灯片样式。

②插入艺术字：单击菜单栏中“插入”菜单项，弹出一下拉菜单。选择下拉菜单中的“图片”，在弹出的子菜单中选择“艺术字”。

③在“艺术字”库中选择一种“艺术字”式样。

④编辑“艺术字”文字窗口，在窗口中输入“生命在于运动”。

学生练习插入艺术字，教师巡视指导。

二、学习在幻灯片中插入剪贴画

出示：显示艺术字“生命在于运动”和运动员做运动的剪贴画的幻灯片。

提问：这张运动员做运动的图片是怎样加进演示文稿的

学习小组讨论，学生尝试练习。

讲述：这张运动员做运动的图片是PowerPoint剪辑库中的一张剪贴画。

教师边讲述，边演示插入剪贴画的方法。

①插入剪贴画：单击菜单栏中“插入”菜单项，弹出一下拉菜单。选择下拉菜单中的“图片”，在弹出的子菜单中选择“剪贴画”。

②选择图片类型

③选择具体图片，单击右键，弹出菜单，选择“插入”菜单项。

学生练习插入剪贴画，教师巡视指导。

三、学习在幻灯片中插入外部图片

出示：显示艺术字“祝你生日快乐”和一束花的图片的幻灯片。

谈话：这束花是我们在三年级时用画图软件画的。老师是怎样将它加进演示文稿的呢

四、发散思维学习：设置艺术字的大小、形状和自由旋转等；设置剪贴画和图片的对比度、亮度、线型、着色和格式等。

1、谈话：学校张贴的宣传海报上的字有大有小，有红有绿，有直排有斜排，你能把修改幻灯片中艺术字的大小、形状和自由旋转吗

学生上台演示：修改幻灯片中艺术字的大小、形状和自由旋转的方法师生共同总结：单击“艺术字”对象，调节艺术字四周的控制点或黄色点。

2、学习小组讨论，自主探究：设置剪贴画和图片的对比度、亮度、线型、着色和格式的方法。

师生总结：

巩固、应用

学生练习：在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和外部图片

布置作业

练一练 2

板书设计：

第二课美化你的幻灯片

在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和外部图片的方法：

艺术字

插入——图片——剪贴画

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