《国际贸易实务》课程提纲

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2024版国际贸易实务教学大纲

2024版国际贸易实务教学大纲

2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章:课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章:教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章:教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章:教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章:学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章:教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章:教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章:课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章:合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章:签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章:附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录,详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。

合同编号______第一章:前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动,确保教学质量,提升学生的专业技能和实际操作能力。

1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程,面向______专业的学生。

1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定,并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。

2024《国际贸易实务》教学大纲

2024《国际贸易实务》教学大纲

学大纲•课程概述与目标•国际贸易基础知识•贸易术语与惯例目录•合同签订与履行流程•运输与保险安排•支付方式与结算工具•进出口商品检验与监管•案例分析与实践操作课程概述与目标课程背景及意义培养学生掌握国际贸易基本知识和技能,适应国提高学生跨文化交流和合作的能力,为国际商务02030401教学目标与要求掌握国际贸易基本概念、理论和政策。

熟悉国际贸易流程和操作规范,包括合同签订、履行、运输、保险等环节。

了解国际贸易相关法律法规和国际贸易惯例。

培养学生分析问题和解决问题的能力,提高实际操作技能。

教材与参考资料123考核方式及标准采用闭卷考试、开卷考试、案例分析、课堂表现等多种考核方式。

注重过程考核和能力评价,鼓励学生积极参与课堂讨论和案例分析。

国际贸易基础知识国际贸易定义国际贸易分类按商品形态可分为有形贸易和无形贸易;按贸易方式可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易等。

自由贸易政策国家取消对进出口贸易的限制和障碍,取消对本国进出口商品的各种特权和优惠。

保护贸易政策国家采取各种限制进口的措施以保护其本国市场免受外来商品的竞争,并对本国出口商品给予优惠和津贴以鼓励出口。

国际贸易措施包括关税措施、非关税措施和鼓励出口措施等。

国际贸易组织及规则世界贸易组织(WTO)国际贸易规则国际贸易发展趋势全球化趋势区域化趋势技术化趋势绿色化趋势贸易术语与惯例贸易术语概念及作用贸易术语定义贸易术语作用主要贸易术语解释FOB(装运港船上交货)CIF(成本加保险费加运费)DDU(未完税交货)国际贸易惯例介绍《国际贸易术语解释通则》(INCOTERMS)《跟单信用证统一惯例》(UCP600)《联合国国际货物销售合同公约》(CISG)如海运通常使用术语;空运则常用等术语。

根据货物特点和运输方式选择如卖方希望减少风险和费用,可以选择等术语;买方希望承担更多风险和费用以获取更低价格,则可以选择货)等术语。

考虑交易双方的风险和费用承担在选择贸易术语时,应注意与国际贸易惯例相协调,以避免因理解不同而产生纠纷。

《国际贸易实务》课程教学大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲【课程编码】181****1003【课程类别】专业方向模块课【学时学分】36学时,2学分【适用专业】物流管理一、课程性质和目标课程性质:《国际贸易实务》课程是国际贸易及相关专业学生必修的专业主干课。

本课程是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科,也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学,是国际贸易专业的基础课程。

该课程研究国际间货物交换的具体过程和商务运作规范,是具有涉外商务活动特点的实践性很强的综合性应用学科。

国际经济贸易类专业都把本课程作为必修的专业基础课程。

该课程不仅实践性强,而且具有较强的综合性,在整个专业培养中,起到承上启下的作用。

课程目标:通过本课程的学习,使学生熟悉国际贸易主要政策和措施,了解国际贸易发展变化趋势,能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。

学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识,并结合对国际货物买卖合同各条款的理解,如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等,掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。

熟悉当前常见的国际贸易方式。

学会在进出口业务中,既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图,确保最佳经济效益,又能按国际规范办事,使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受,做到同国际接轨。

二、教学内容、要求和学时分配(一)第一章贸易术语与国际贸易惯例学时(2学时)教学内容:贸易术语的含义和作用;贸易术语的产生与发展;关于贸易术语的国际贸易惯例;国际贸易惯例的性质与作用。

教学要求:理解贸易术语的含义和作用;理解国际贸易惯例的性质与作用;简单了解和贸易术语有关的国际贸易惯例。

重点难点:贸易术语的含义;国际贸易惯例的性质和作用。

其它教学环节:案例讨论。

(二)第二章适用于各种运输方式的贸易术语学时(2学时)教学内容:EXW术语;FCA>CPT和C1P术语;DAT、DAP和DDP术语。

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)

《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)•课程概述与目标•国际贸易基本概念与原理•进出口业务操作实务•国际货物运输与保险实务•国际货款结算实务•跨境电子商务在国际贸易中应用•课程总结与展望目录01课程概述与目标课程背景与意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展,国际贸易在各国经济中的地位日益突出,对国际贸易人才的需求也日益增长。

实务课程在国际贸易教育中的地位国际贸易实务课程是国际贸易专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握国际贸易实际操作技能,提高其在国际贸易领域的竞争力。

03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力,提高其综合素质和职业道德水平。

01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念和原理,了解国际贸易的法律法规和惯例。

02能力目标能够运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题,具备从事国际贸易工作的基本能力。

教学目标与要求国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例,如INCOTERMS等。

国际贸易合同详细讲解国际贸易合同的签订、履行和争议解决等内容。

国际贸易结算介绍国际贸易结算的方式、工具和流程,包括汇付、托收、信用证等。

国际贸易运输与保险阐述国际贸易运输的方式、费用和保险等内容。

国际贸易单证介绍国际贸易单证的种类、作用和缮制要求等。

国际贸易法律法规概述国际贸易法律法规的基本框架和主要内容,如《联合国国际货物销售合同公约》等。

课程内容与结构02国际贸易基本概念与原理国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家(地区)之间进行的商品和劳务的交换活动,包括进口贸易和出口贸易。

国际贸易分类按商品移动的方向,可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易;按商品的形态,可分为有形贸易和无形贸易;按生产国和消费国在贸易中的关系,可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。

国际贸易政策与措施自由贸易政策指国家对贸易活动不加任何干预,既不鼓励出口,也不限制进口,使商品自由进出口,在国际市场上自由竞争。

保护贸易政策指国家采取各种限制进口的措施,以保护本国市场免受外国商品的竞争,并对本国出口商品给予优惠和补贴,以鼓励商品出口。

国际贸易实务-提纲

国际贸易实务-提纲

§1 商品的品质一、商品品质的重要性⏹卖方交货必须符合约定的质量,如卖方交货不符合约定的品质条件,买方有权要求损害赔偿,也可要求修理或交付替代货物,甚至拒收货物和撤销合同。

二、商品品质的表示方法(一)以实物表示品质1.看货买卖2.凭样品买卖⏹凭卖方样品买卖、凭买方样品买卖、凭对等样品买卖(二)以说明表示品质⏹凭规格买卖、凭等级买卖、凭标准买卖在国际贸易中,对于某些品质变化较大而难以规定统一标准的农副产品,往往采用“良好平均品质”(FAQ)这一术语来表示其品质。

⏹凭说明书和图样买卖、凭商标或品牌买卖、凭产地名称买卖三、合同中的品质条款订立品质条款应注意的问题⏹正确运用各种表示品质的方法、品质条款必须具体、明确,切合实际、从实际出发,防止品质条件偏高或偏低、要注意科学性和灵活性 1.加订交货品质与样品大体相等或其他类似条款2.订明品质公差3.规定品质机动幅度(规定范围、极限、上下差异)§2 商品的数量一、商品数量的重要性⏹按约定的数量交付货物是卖方的一项基本义务。

⏹如卖方交货数量大于约定的数量,买方可以拒收多交的部分,也可以收取多交部分中的一部分或全部,但应按合同价格付款。

⏹如卖方交货数量少于约定的数量,卖方应在规定的交货期届满前补交,但不得使买方遭受不合理的不便或承担不合理的开支,即使如此,买方也有保留要求损害赔偿的权利。

二、计量单位和计量方法三、合同中的数量条款⏹主要包括成交商品的数量和计量单位。

按重量成交的商品,还需订明计算重量的方法。

⏹数量条款应当明确、具体。

如“中国大米1000公吨,麻袋装,以毛作净”。

一般不宜采用“大约、近似、左右”等带伸缩性的字眼。

若用了,往往对卖方有利而对买方不利。

根据《跟单信用证统一惯例》( UCP600 )规定,这个约数,可解释为交货数量有不超过10%的增减幅度。

⏹合理规定数量机动幅度,即规定数量增减条款或溢短装条款(More or Less Clause)。

《国际贸易实务》教学大纲

《国际贸易实务》教学大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲一、课程性质《国际贸易实务》是财经商贸类专业学生的一门专业课程,也是国际经济与贸易专业的核心课程之一。

本课程主要培养学生的外贸基础能力,要求学生掌握开拓国外客户的方法、熟悉价格构成、与客户联系及磋商合同条款、订立合同及履行合同。

同时能为学生学习后续课程《外贸函电》《外贸单证》《报关实务》打下业务基础。

二、课程的教学目标学生通过学习本门课程,在知识、能力和素质方面应达到以下目标。

1. 知识目标(1)了解外贸业务员岗位所需的知识和技能。

(2)了解进出口业务的工作流程和发展趋势。

(3)掌握贸易术语的含义、买卖双方的基本义务和风险划分(4)掌握进出口商品售价的构成和进出口税费的核算方式(5)了解并掌握订立品名、品质、数量、包装条款应注意的事项(6)掌握运输、运输保险的基本知识并掌握提单、海运单、电放提单的应用(7)理解各种支付方式的含义,业务流程,并理解各种支付方式的风险和风险防范措施(8)了解有关商检、索赔、不可抗力、仲裁的基本概念(9)了解磋商的过程和履约的过程及注意事项2. 能力目标(1)能利用各种途径包括网络平台开拓国外客户(2)能根据不同的贸易术语核算出口价格并灵活报价;能够核算进口商品的国内售价(3)能根据具体的业务制定包装条款并计算毛重,体积,确定装运货物的货柜类型、规格和数量(4)能熟练计算海运、空运、快递等各种运输方式下的运费及核算保险金额,保险费(5)能根据具体业务进行成本核算及盈亏核算(6)能结合业务的自身特点和当事人的实际情况选择合适的一种支付方式或优化组合支付方式(7)能根据磋商的结果订立一份正式的合同或确认书3. 素质目标(1)具备爱岗敬业、吃苦耐劳的精神。

(2)具有遵纪守法的意识。

(3)具有主动获取知识的意识。

(4)具有分析问题和解决问题的能力。

(5)具有创新精神。

三、课程课时安排四、教学方法和手段建议本课程以一笔仿真的出口业务为主线,每一章内容反映了此笔业务的进展和开展这一环节的工作所需的技能,教师在授课时可围绕此笔出口业务为切入点组织教学过程。

国际贸易实务课程大纲

国际贸易实务课程大纲

国际贸易实务课程大纲一、课程基本信息课程名称:国际贸易实务课程授课人:XXX教授课程时长:共计48学时,每周两次,每次3学时二、课程目标本课程的目标是使学生掌握国际贸易的基本理论、实践操作和风险管理,能够熟练处理国际贸易中的各种问题,提高学生在国际贸易领域的综合素质和实践能力。

三、课程内容1. 国际贸易基本理论(16学时)(1)国际贸易概述;(2)国际贸易政策与规则;(3)国际市场分析;(4)国际贸易与经济增长。

2. 国际贸易实务操作(24学时)(1)进出口贸易流程;(2)合同签订与履行;(3)货物运输与保险;(4)货款结算与风险控制。

3. 国际贸易实务案例分析(8学时)(1)案例分析:进出口贸易纠纷处理;(2)案例分析:国际市场风险防范;(3)案例讨论:国际贸易环境变化对业务的影响。

4. 国际贸易法律法规(4学时)(1)国际货物买卖法;(2)贸易条约与协定;(3)贸易争端解决机制。

四、教学方法与手段本课程将采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,以增强学生的参与性和实践操作能力。

同时,将利用多媒体教学设备,展示实际案例和图片,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

五、考核方式本课程的考核方式包括平时作业、课堂表现和期末考试。

平时作业要求学生在规定时间内完成,课堂表现主要考察学生的参与度和表现,期末考试将采用闭卷考试的形式,重点考察学生对国际贸易实务知识的掌握和应用能力。

六、课程资源本课程将提供以下资源:1. 教材:《国际贸易实务》教材及相关参考书籍;2. 教学PPT:包括课程大纲、案例分析、习题等;3. 网络资源:提供相关网站和论坛,供学生了解行业动态和拓展知识面;4. 实践教学:组织学生参加模拟贸易实训和实际业务操作,提高实践能力和经验。

七、课程时间安排本课程共分为三个学期,每学期16周,每周两次课程,每次3学时。

第一学期主要介绍国际贸易基本理论和实务操作,第二学期进行案例分析和法律法规学习,第三学期进行实践操作和考核。

《国际贸易实务》教学大纲

《国际贸易实务》教学大纲

《国际贸易实务》教学大纲第一讲导论、国际贸易术语(1)【教学目的和要求】1、掌握国际贸易的特点2、了解国际货物买卖使用的法律与惯例3、了解本课程的研究的对象4、了解国际货物买卖合同的主要条款5、认真阅读本课程的学习方法6、认真阅读贸易术语的产生与发展。

7、认真阅读并知晓有关贸易术语的国际贸易惯例。

8、掌握国际贸易惯例的性质与作用。

【课程知识点】1、国际货物买卖适用的法律与惯例2、国际货物买卖合同及其特点3、国际贸易术语及其含义和作用4、有关贸易术语的国际贸易惯例:《1932年华沙-牛津规则》、《1941年美国对外贸易定义修订本》、《2000年国际贸易术语解释通则》5、国际贸易惯例的性质与作用【复习思考题】1、在我国进出口贸易中为什么要遵循《联合国国际货物销售合同公约》的有关规定?2、根据我国合同法规定,合同应包括哪些主要内容?3、进口贸易和出口贸易的一般业务程序各包括哪些环节和内容?4、国际贸易惯例与法律有何联系与区别?如合同内容与惯例有冲突以什么为准?5、当事人可否在合同中作出与惯例不符的规定?6、有关贸易术语的国际惯例都有哪些?各有何不同?7、学习和掌握国际贸易惯例的意义何在?第二讲国际贸易术语(2)【教学目的和要求】1、了解E组贸易术语的主要特点2、掌握F组贸易术语的特点3、重点掌握FCA和FOB贸易术语的特点及其注意的问题。

4、重点掌握C组贸易术语中有关CIF贸易术语的特点及其注意的问题5、重点掌握CIP贸易术语的有关特点【课程知识点】1、EXW贸易术语的特点2、FAS贸易术语的特点3、FOB、CFR和CIF贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题4、FCA、CPT和CIP贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题【复习思考题】1、简述EXW术语的含义及卖方完成交货的条件。

2、《2000通则》对FCA条件下卖方交货的地点、风险划分的界限及买卖双方各自承担的责任和费用问题是如何规定的?3、FAS术语与FCA术语有何共同点和区别?4、如何理解按FOB术语成交时以船舷为界划分风险的问题?5、CFR与FOB术语的异同点是什么?6、请指出CPT、CIP和FCA三种术语之间的联系与区别。

《国际贸易实务》课程教学大纲

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其他运输单证
3
简要介绍其他常见的运输单证,如空运提单、铁 路运单等,并说明它们在国际贸易中的作用和重 要性。
2024/1/24
23
汇票、本票等金融单证
2024/1/24
汇票
详细解释汇票的概念、作用和内容,包括汇票的当事人、汇票的种类、填制方法和注意事 项,以及汇票在国际贸易中的使用程序和风险防范措施。
31
大数据在国际贸易中应用前景
市场分析与预测
通过对海量数据的挖掘和分析, 可发现国际市场趋势和消费者需 求,为企业决策提供有力支持。
风险评估与管理
大数据可用于评估国际贸易中的 政治、经济、社会等风险,帮助 企业规避潜在危机。
贸易便利化
大数据可简化贸易流程,提高通 关效率,降低贸易成本,促进国 际贸易便利化。
电子商务和数字贸易的兴起改变了传统贸易方式,提高 了交易效率,降低了交易成本,为国际贸易带来了新的 发展机遇和挑战。
2024/1/24
10
03
国际贸易政策与措施
2024/1/24
11
关税措施及非关税壁垒
2024/1/24
关税措施
包括进口关税和出口关税,通过调整关税税率来影 响进出口商品的价格和数量。
2 贸易自由化与保护主义并存
一方面,各国通过降低关税和非关税壁垒推动贸易自由 化;另一方面,为保护国内产业和市场,各种形式的贸 易保护主义措施仍然存在。
3 服务贸易与知识产权贸易重要性上升
随着信息技术的发展和知识经济的兴起,服务贸易和知 识产权贸易在国际贸易中的地位和作用日益突出。
4 电子商务与数字贸易快速发展
2024/1/24
16
货物描述、数量、包装等条款
货物描述

国际贸易实务课程教学大纲

国际贸易实务课程教学大纲
装运条款
规定装运时间、装运港和目的港、装运方式等
保险条款
规定保险险别、保险金额、保险公司等
进出口合同条款详解
支付条款
规定支付方式、支付时间、支付地点等
检验条款
规定检验机构、检验方法、检验标准等
索赔条款
规定索赔期限、索赔依据、索赔方式等
进出口合同条款详解
不可抗力条款
规定不可抗力的范围、通知和证明等
03
国际贸易结算中的 风险与防范
分析国际贸易结算中可能遇到的 各种风险,如信用风险、汇率风 险等,并提出相应的防范措施。
信用证结算方式详解
1 信用证的定义和作用
解释信用证的概念、种类和作用,以及信用证在国际贸 易结算中的地位和意义。
2 信用证的运作流程
详细介绍信用证的申请、开立、通知、修改、议付、付 款等运作流程,以及各环贸易专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握国际贸 易的基本理论和实务知识,具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求
知识目标
掌握国际贸易的基本理论、政策 和实务知识,了解国际贸易的最 新动态和发展趋势。
能力目标
具备独立分析和解决国际贸易实 际问题的能力,能够熟练运用国 际贸易规则和惯例进行贸易操作 。
02
国际贸易基本概念与原则
国际贸易定义及分类
国际贸易定义
指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动,包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类
按照商品移动的方向,国际贸易可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易;按照商品的形态,国际贸易可分为有形 贸易和无形贸易;按照生产国和消费国在贸易中的关系,国际贸易可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
进出口合同概述及订立
01

国际贸易实务大纲

国际贸易实务大纲

以下是一份国际贸易实务的大纲,包括了一些常见的课程内容:
1. 国际贸易基础知识
- 国际贸易的概念、形式和发展趋势
- 国际贸易的重要性和作用
- 国际贸易的主要参与方和贸易形式
- 国际贸易的优劣势和障碍因素
2. 汇率和汇率风险管理
- 汇率的概念和种类
- 汇率的变化和波动原因
- 汇率风险和管理方法
- 汇率风险的影响和应对策略
3. 国际贸易政策和规则
- 关税和非关税壁垒
- 国际贸易协定和组织
- 国际贸易规则和争端解决机制
- 自由贸易区、关税同盟和经济联盟
4. 货物贸易和服务贸易
- 货物贸易的流程和方式
- 货物贸易的货运和物流
- 服务贸易的特点和类型
- 服务贸易的主要难题和前景
5. 国际投资和融资
- 直接投资和投资形式
- 各国对外直接投资和投资环境
- 国际融资方式和机构
- 国际融资的风险和选择
6. 国际市场营销和竞争战略
- 国际市场分析和选择
- 产品定位和差异化策略
- 客户关系管理和沟通
- 竞争策略和市场份额
以上是一些典型的国际贸易实务课程内容,实际上具体的课程内容和深度会因学校和课程设置而有所不同。

国际贸易实务课程(理论+实验)大纲

国际贸易实务课程(理论+实验)大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲课程编码:12020401H203课程性质:专业必修课学分:3课时:54开课学期:3适用专业:国际经济与贸易一、课程简介《国际贸易实务》是国际经济与贸易本科专业必修专业课程,是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。

本课程是在总结我国对外贸易实践经验和结合国际通行的贸易惯例与习惯做法基础上形成和发展起来的一门应用型、操作性较强的学科。

通过本课程学习,使学生掌握外贸业务的基本理论、基本知识和基本技能,了解进出口交易程序和买卖合同条款的拟定方法和技巧。

先修课程是《国际贸易概论》,后修课程有《国际结算》等。

二、教学目标该课程的教学目标是使学生理解和掌握国际贸易实务的的基本原理、基本知识和实务应用能力。

在教学过程中,应注意培养学生的独立学习、独立分析能力,使学生具备用国际贸易实务的基础原理和实务知识开展动手操作的能力。

通过本课程的教学应实现以下目标:了解国际货物买卖的基本法律知识和贸易规则;掌握基本的业务技能,能较熟练地开展外贸业务环节的业务程序和办理业务手续,规范缮制各种业务单证。

三、教学内容(一)第一章国际贸易的基本流程和适用的法律主要内容:国际贸易的基本流程;国际贸易所适用的法律法规。

教学要求:掌握国际货物买卖、买卖合同和进出口业务的基本概念、特点、要素及程序,为以下各章内容奠定基础;在国际贸易实务总体内容基础上确定从业人员的素质结构,从而明确学习者知识、能力的努力目标。

重点、难点:重点在于国际贸易的基本流程;难点在于国际贸易所适用的法律法规。

教学方法:课堂讲授。

(二)第二章国际贸易交易前的准备主要内容:国际商品市场调研;企业进入国际市场的渠道;制定进出口商品经营方案;出口商品商标的国外注册。

教学要求:了解国际商品市场调研的方法、出口商品商标的国外注册程序;掌握企业进入国际市场的渠道,会制定进出口商品经营方案。

重点、难点:重点在于企业进入国际市场的渠道;难点在于出口商品商标的国外注册。

《国际贸易实务》课程教学大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲《国际贸易实务》课程教学大纲一、课程概述《国际贸易实务》课程旨在为学生提供关于国际贸易实务和应用的基础理论和实践知识。

课程涵盖了从国际贸易的基本概念、法规和政策,到贸易实践中的物流、支付、风险管理等全方位的内容。

通过本课程的学习,学生将能理解并掌握国际贸易的基础知识和实际应用,为未来的国际商务工作做好准备。

二、课程目标1、理解并掌握国际贸易的基本概念、政策和法规。

2、熟悉国际贸易实践中的各种物流、支付和风险管理问题。

3、了解国际贸易实践中的合同、品质、数量等关键要素。

4、掌握国际贸易实践中的谈判、协商和纠纷解决技巧。

三、课程内容1、国际贸易的基本概念、政策和法规。

2、国际贸易的实践应用,包括物流、支付、风险管理等。

3、国际贸易合同的关键要素,如品质、数量、价格等。

4、国际贸易谈判、协商和纠纷解决的实践技巧。

四、教学方法1、理论教学:通过课堂讲解,让学生理解基本概念和理论知识。

2、案例分析:通过案例分析,让学生更好地理解理论知识在实际中的应用。

3、角色扮演:通过角色扮演,让学生模拟实际的贸易谈判和纠纷解决过程。

4、实地考察:安排参观实际的国际贸易场所,增强学生的实践感受。

五、评估方式1、课堂参与度:通过课堂提问、小组讨论等方式评估学生的课堂参与度。

2、作业:定期布置相关题目,让学生进行研究和报告。

3、期末考试:通过期末考试评估学生对课程理论和实践知识的掌握程度。

六、课程资源1、教材与参考书:使用相关的国际贸易教材和参考书。

2、网络资源:提供相关的网络资源,如国际贸易相关的网站、数据库等。

3、实验室资源:提供实验室资源,如国际贸易模拟软件等,让学生进行实践操作。

4、实践活动:组织学生进行实地考察和角色扮演等活动。

七、课程安排本课程设置为学期授课,共计36个学时。

具体安排如下:1、国际贸易基本概念、政策和法规(8学时)2、国际贸易实践(8学时)3、国际贸易合同(8学时)4、国际贸易谈判、协商和纠纷解决(8学时)5、期末复习(2学时)通过以上课程安排,学生将能全面了解和掌握国际贸易实务和应用的基础知识,为未来的国际商务工作做好准备。

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《国际贸易实务》课程提纲本课程的重点内容是国际贸易术语、国际贸易合同主要条款、国际贸易合同的商订和履行。

课程内容如下:第一章国际贸易术语第一节国际贸易术语与国际贸易惯例第二节《2010》通则中六种常用贸易术语第三节《2010》通则中其他贸易术语第四节贸易术语的选用第二章合同的标的物及其质量、数量与包装第一节合同的标的物第二节商品的质量第三节商品的数量第四节商品的包装第三章国际货物运输第一节运输方式第二节运输单据第三节装运条款第四章国际货物运输保险第一节海运货物保险承保的范围第二节我国海运货物保险的险别第三节其他运输方式下的货运保险第四节伦敦保险协会海运货物保险条款第五节买卖合同中的保险条款和我国进出口货物保险的做法第五章进出口商品的价格第一节价格的掌握第二节作价办法第三节计价货币的选择第四节佣金和折扣的运用第五节合同中的价格条款第六章国际货款的收付第一节支付工具第二节汇付与托收第三节信用证第四节银行保函第五节各种支付方式的选择第七章检验、索赔、不可抗力和索赔第一节商品检验第二节索赔第三节不可抗力第四节仲裁第八章国际货物进出口合同的商订与履行第一节国际货物进出口合同的磋商第二节国际货物进出口合同的订立第三节国际货物进出口合同的履行第九章贸易方式第一节经销与代理第二节寄售与展卖第三节招标投标与拍卖第四节商品期货交易与套期保值第五节对销贸易第六节加工贸易第十章国际电子商务EDI第一节电子商务的概念与分类第二节电子商务的特点第三节电子商务在外贸业务中的作用教材及参考文献1.《国际贸易实务模拟》,张建华主编,高等教育出版社,2002年7月第1版2.《现代国际贸易实务》,韩玉珍编著,首都经济贸易大学出版社2003年4月第2版3.《国际贸易结算案例及惯例》,石玉川等主编,对外经济贸易大学出版社,1998年3月第1版4.《国际贸易业务教程》,尤盛东,北京师范大学出版集团,2008年7月第1版5.《实用国际贸易》(英文),周振邦主编,青岛海洋大学出版社,1998年3月第1版6.《国际贸易实务》,黎孝先,对外经济贸易大学出版社,2011年7月第5版7.《进出口贸易实训及案例分析》,罗农,中国人民大学出版社,2006年3月第1版8.《国际贸易实务》,胡丹婷,机械工业出版社,2012年2月第2版9.《新编进出口贸易实务》,知识出版社,1992年版10.《出口贸易模拟教程》,祝卫,上海人民出版社,1999年版11.《进出口单证流转实务》,尹哲、修宗哲,中国轻工业出版社,1999年版12.《国际经贸理论、政策与实务》,华东师范大学出版社,1992年版复习题:一、填空题1.合同磋商的基本环节是和。

2.在象征性交货方式下,卖方是交货,买方是付款。

3.在合同的价格条款中所规定的价格如果不包括佣金或折扣,习惯为;包括佣金的价格习惯称为。

4.海上费用包括和两种。

5.《2010通则》共有种术语,这些术语按照承担的责任和风险,从EXW术语开始到DDP术语结束,由到,逐层,从性质上对这些术语加以区分。

6.对于结汇单据,一般都要本着“、、、、”的原则来制作和审核。

7.书面合同不论采取何种格式,其基本内容通常包括:、和三部分,其中是合同的主体。

8.在国际贸易,使用汇票结算时,一般要经过出票、提示、和等手续。

如果汇票持有者想将汇票转让给他人,必须进行;汇票遭到拒付时,持票人通常要行使追索权。

9.汇付是指付款人主动将款项汇交收款人,其具体做法有三种,即、和。

10.根据货物是否已装船,提单分为和。

二、下列我方进口单价的写法是否正确?如有错误或不完整,请予以更正或补充。

1.每打100元CIF上海包括20%的佣金。

2.每吨300美元FOB上海,每吨付佣金3美元。

3.每码400美元CIFC2%纽约。

4.1000日元CIF上海,包括佣金。

5.每件200美元CIFC伦敦。

三、判断题1.无论何种情况下,卖方所交货物的数量都必须与合同中规定的数量完全相符,否则。

买方有权拒收货物并提出索赔。

()2. 在约定的品质机动幅度或品质公差范围内的品质差异,除非另有规定,一般不另行增减价格。

()3.在采用程租船方式运输大宗货物时,租船合同和买卖合同中均应订立装卸率和滞期速遣条款。

()4. 海运提单、铁路运单、航空运单都是物权凭证,都可通过背书转让。

()5.在FOB、CFR、CIF三种合同中,第三种卖方承担的风险、责任和费用最小,而第一种最大。

()6. 某商品每箱体积为30cmX40cmX 50cm,毛重为62kgs,如果班轮运费汁收标准为W/M,则船公司应按尺码吨计收运费为最有利。

()7.银行汇票和商业汇票的主要区别在于:前者的出票人和付款人都是银行,后者的出票人和付款人都是工商企业。

()8. 托运出口玻璃制品时,被投保人在投保一切险之后,还应加保破碎险。

()9.包装费用一般都包括在货价之内,通常不再另计价。

()10. 所谓“仓至仓条款”就是船公司负责将货物从装运地发货人的仓库运送到目的地收货人的仓库的运输条款。

()四、单选题1.就卖方承担的费用而言,()是正确的。

A.FOB>CFR>CIF B.FOB>CIF>CFR C.CIF>CFR>FOB D.CIF>FOB>CFR 2. 按照DAP术语成交,卸货费用由()负担。

A.卖方 B.买方 C.船方 D.保险公司3. FOB与FAS的主要区别是()。

A.交货的责任人不同 B.租船订舱的责任人不同C.办理出口手续的责任人不同 D.交货的地点不同4.在国际货款支付中,托收是属于商业信用,信用证是属于银行信用,因此,( )。

A.两者使用的汇票都是商业汇票 B.两者使用的汇票都是银行汇票C. 托收使用的汇票是商业汇票;信用证使用的汇票是银行汇票5. 假远期信用证,就出口商的收汇时间来说,等于( )。

A.即期信用证B.远期信用证C.备用信用证6. 一项接受由于电讯部门的延误,发盘人收到此项接受时已超过该发盘的有效期,那么( )。

A.除非发盘人及时提出异议,该逾期接受有效,合同成立B.只要发盘人及时表示确认,该逾期接受有效,合同成立C.该逾期接受丧失接受效力,合同未成立7. 出口羊毛计算重量,通常采用的计量方式法是( )。

A.毛重 B.净重 C.公量 D.法定重量8. 在海运货物保险业务中,共同海损是属于( )。

A.全部损失的一种 B.部分损失的一种 C.单独海损的一种9. 按照英国伦敦保险协会的“协会货物条款”规定,保险公司对ICC(A)、ICC(B)、及ICC(C)三种基本险所承担的责任范围最大的是( )。

A.ICC(A) B. ICC(B) C.ICC(C)10. 按照中国保险条款的规定,一切险的责任范围是指( )再加上一般外来原因所致的全部和部分损失。

A.水渍险的责任范围 B.平安险的责任范围 C.平安险和水渍险的责任范围11. 由出口商签发的要求银行在一定时间内付款的汇票不可能是( )。

A.商业汇票B.银行汇票 C.远期汇票12. 保兑信用证的保兑行,其付款责任是()。

A.在开证行不履行付款义务时履行付款义务B.在开证申请人不履行付款义务时履行付款义务C.承担第一性付款义务13. 托收和信用证两种支付方式使用的汇票都是商业汇票,都是通过银行收款,所以( )。

A.两者都属于商业信用B.两者都属于银行信用C.托收是属于商业信用;信用证是属于银行信用14. 国外来证规定,交货数量为10000公吨散装货,未表明可否溢短装,不准分批装运,根据{UCP 500}规定,卖方发货的( )。

A.数量和总金额均可增减10% B.数量和总金额均可增减5%C.数量可增减5%,总金额不得超过15. 凭样品买卖时,如果合同中无其它规定,那么卖方所交货物( )。

A.可以与样品大致相同 B.必须与样品完全一致 C.允许有合理公差五、简答题1.什么是溢短装条款?它包括哪些内容?2.与贸易术语有关的国际贸易惯例有哪几种?3.把CIF称为“到岸价”是否正确?为什么?4.远期付款交单与承兑交单使用的都是远期汇票,二者有何不同?5.品质的表示方法有哪些?6.在合同中规定数量机动幅度条款,应注意哪些问题?7.包装标志有哪几种?运输标志包括哪些主要内容?8.买卖合同中的包装条款一般包括哪些内容?9.班轮运输的特点。

10.班轮运费的计费标准有哪几种?11.程租船合同的主要条款有哪些?12.航空运单的性质和作用。

13.海运提单的性质与作用。

14.国际多式联运的基本条件?15.按不同的分类方法,海运提单的主要类型有哪些?16.中国人民保险公司海运货物保险的险别主要有哪些?17.海运战争险与基本险的责任起讫有何不同?18.构成推定全损的基本条件?对于推定全损保险公司如何赔付?19.构成共同海损的基本条件是什么?共同海损如何分摊?20.请比较汇票、本票和支票的异同。

21.简述汇票的使用过程。

22.信用证的主要类型及其含义?23.什么是银行保函?24.构成一项有效发盘的条件有哪些?25.构成一项有效接受的条件有哪些?26.简述逾期接受的效力。

27.合同有效成立的要件有哪些?六、案例分析及计算题:1.我某公司以FOB条件出口一批冻鸡,合同签定后接到买方来电,称租船较为困难委托我方代为租船,有关费用由买方负担。

为了方便合同履行,我方接受对方要求。

但时至装运期我方在规定装运港无法租到合适的船,且买方又不同意改变装运港。

因此,到装运期满时货仍未装船,买方因销售季节即将结束便来函以我方未按期租船履行交货义务为由撤消合同。

试问:我方应如何处理?2.我对外报价为每公吨1000美元CIF新加坡,而外商还盘为902美元FOB中国口岸。

经查该货物由中国港口运至新加坡每吨运费为88美元,保险费率合计为0.95%。

试问单纯从价格角度上讲,我方可否接受还盘?3.我出口企业对意大利某商人发盘限10日复到有效,9日意商人用电报通知我方接受该发盘,由于电报局传递延误,我方于11日上午才收到对方的接受通知,而我方在收到接受通知前获悉市场价格已上涨,对此,我方应如何处理?(中国和意大利都属于《公约》缔约国)4.华阳惠达公司收到美国某客户来电,询购1000只睡袋,请按下列条件报出每只睡袋的CIFC3%纽约的美元价格:睡袋国内购货成本为每只50元人民币,国内其它费用总计为5000元人民币,华阳惠达公司的预期利润为10%。

该睡袋为纸箱装,每箱20只。

从装运港至纽约的海运费为每箱20美元。

海运出口保险按CIF价加一成投保一切险、战争险,保险费率总计为0.8%。

(注:人民币对美元汇率为6.30元兑换1美元)。

5.某货轮在航行途中货舱起火,蔓延到机舱,灌水灭火后主机受损,无法继续航行,于是雇拖轮将货船拖回装运港修理。

此次事件造成的损失和支出费用有:A.1000箱货烧毁;B.600箱货因灌水灭火受损;C.主机和部分甲板被烧坏;D.拖船费用;E.额外增加的燃料费和船长、船员工资。

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