团队建设之破冰活动精品课件(共34页)

计分：小组活动按时完成并进行展示，得100分；未在规定时间内完成扣20分。
团队的形成与发展过程
表现期 Performing
（黄色）
规范期 Norming （绿色）
形成期 Forming （灰色）
动荡期 Storming （红色）
跟着走
一起走 表现期 拉着走 规范期 背着走 动荡期 形成期
企业团队建设
8.操作各种加工机械及电动工具的人 员，应 经专门 培训， 考试合 格后方 准上岗 ，操作 时应遵 守各种 机械及 电动工 具的操 作规程 。
9.构件翻身起吊绑扎必须牢固，起吊 点应通 过构件 的重心 位置， 吊升时 应平稳 ，避免 振动或 摆动。 在构件 应就位 并临时 固定前 ，不得 解开索 具或拆 除临时 固定工 具，以 防脱落 伤人。
人人都有 团队意识
强有力的领导核心
共同的目的 和业绩目标
精良的职业化成员
相互承担责任
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消除心障，放松自已； 快速结识，彼此熟悉； 激发兴趣，积极参与； 启发心智，促进合作。
效果
◆打破了学生之间的僵局和隔阂； ◆加速了学生之间的相互了解和信任； ◆分享了彼此的快乐、知识和经验； ◆形成了团队的基本价值观和学习的目标。
为了达到共同的目标，而结合在一起的人群的集合体。
团队项目：急速60下
规则：在培训师数60下之内，把数字信息卡 片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给 培训师。
计分：排对一张卡片得10分
各组得分
一组： 二组： 三组： 四组： 五组： 六组：
高效团队的核心要素
互补的技能
共同的工作方法
通过破冰活动希望同学们 在后续的学习中积极参与， 团队合作，学以致用，勇于 实践。
1.卷材应从流水坡度的下坡开始,按卷 材规格 弹出基 准线铺 贴,并 使卷材 的长向 与流水 坡向垂 直。注 意卷材 配制应 减少阴 阳角处 的接头 。
2.铺贴平面与立面相连接的卷材,应由 下向上 进行, 使卷材 紧贴阴 阳角,铺 展时对 卷材不 可拉得 过紧,且 不得有 皱褶、 空鼓等 现象。
热场活动：雨点变奏曲
1、请用自己身体任何 部位碰撞发出声音，模 仿风声、雨声;
2、分别模仿风声、小 雨、中雨、大雨、狂风 暴雨;
3、情景剧：雨中即景
团队的力量
什么是团队？
团=口+才
队=耳+人
团队=口+才+耳+人
口=沟通
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ耳=聆听
才=知识
人=基本因素
团队
团队是由两个或两个以上的，相互作用、相 互依赖的个体，为了特定的目标按照一定的 规则结合在一起的组织。
“破冰”即打破人际交往间怀疑、 猜忌、疏远的情感，就象打破严冬厚厚 的冰层之意 。消除人与人之间在空间 、年龄和心灵上的隔阂。
破冰活动的目的
“破冰活动” 也称为“学习前奏”或“热身活 动”。由于同学们来自不同的地方，相互之间还不太 了解，因此需要通过一些让大家参与和体验的活动来 有效地帮助大家打破人际交往的“坚冰”，活跃气氛， 尽快熟悉，尽快融入新的环境，为后续的学习和交流 沟通打下良好的基础。
团队建设
时代需要英雄，更需要伟大的团队 篮球之神迈克尔·乔丹曾说过一句名言：“一名伟大 的球星最突出能力就是让周围的队友变得更好。”
团队建设的目的
——如何把普通火车升级为高速动车组
在心理上相互认同、相互信任；——高效团队形成的基础！ 在技能上各有优势、相互补充；——高效团队组建的条件！ 在行为上相互作用、相互影响；——高效团队建设的保障！ 在利益上相互负责、相互依存。——高效团队运行的方向！
健 康
祝 愿
大
平家
安
幸 福
快 乐
互动方式体验
光娅 郭伟
安徽行政学院
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手机静音 遵守纪律 空杯心态 积极参与 相互尊重
团队建设
1
破冰活动 目的
破冰活动
2
破冰活动 体验
3
破冰活动 总结
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1895年,奥地利心理学 家弗洛伊德提出了著名 的“冰山理论” ，认 为人的人格有意识的层 面只是这个冰山的尖角 ，其实人的心理行为当 中的绝大部分是冰山下 面那个巨大的三角形底 部。
3.钢筋对焊前必须先做原材料和对焊 试验， 试验合 格后， 方可进 行批量 焊接， 并按规 定取样 检查。
4.现浇构件和预埋管、预留洞、预埋 件及墙 体拉结 筋等要 求位置 正确， 固定牢 靠，严 禁错埋 、漏埋 以及事 后打洞 。
5.严格控制好单位工程的垂直度、轴 线和各 楼层标 高，并 按要求 进行沉 降观测 。
假设一个人的经验或 知识看作100％的“冰 山”，其中20％是显性 的，即处在水面以上， 随时可以调用。而80％ 是隐性的，即处在水面 以下，如果不加以激发 ，它只能潜意识地起作 用。培训的作用就是要 “破冰” ——将被培 训者头脑中潜藏的知识 和经验挖掘出来，为日 后的工作服务。
破冰活动的目的
➢ 选一名组长 ➢ 配一位组秘 ➢ 起一个组名 ➢ 画一幅组徽 ➢ 拟一句组训 ➢ 说一个成语 ➢ 唱一支组歌 ➢ 摆一下队型
写入大白纸并集体签名 时间要求：40分钟
分组展示：
—组长做自我介绍 —为什么要起这样一个组名
时间要求： 5分钟
—介绍你们组的组训、组徽
—小组成员依次报出自己的姓名、成语
—组秘带领全组喊口号、唱组歌、摆队型
阅读的信息，我们能记得百 分之十；听到的信息，我们能记得 百分之二十；但所经历过的事，我 们却记得百分之八十。 吾听吾忘 吾见吾记 吾做吾悟
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破冰活动体验
团队建设的目的
1、效率：1+1 > 2 2、质量：团队完成的质量通常强于成员的
平均表现。 3、效果: 完成个人所不能完成的任务。
6.各专业施工员、质安员对本工程要 害部位 和质量 通病， 重点交 待和重 点检查 ，如屋 面防水 、地面 防水、 内抹灰 的边角 平直、 预埋管 件和预 留孔洞 的设置 等。
7.钢梁制作前应编制施工方案或施工 工艺卡 ，制定 保证安 全的技 术措施 ，并向 操作人 员进行 安全教 育和安 全技术 交底。