小学生元旦活动策划书
小学生元旦活动策划书
小学生元旦活动策划书活动名称：快乐过元旦活动目的：通过丰富多彩的元旦活动，增进小学生之间的友谊，激发他们的创造力和想象力，提高他们的团队合作能力和社交技巧。
活动时间：2024年1月1日活动地点：学校操场和多功能活动室活动准备：1. 确定活动主题及相关宣传物料：将活动主题确定为“快乐过元旦”，并制作相关的宣传海报、传单和通知。
2. 物资准备：准备一定数量的气球、彩带、纸牌、画笔、颜料等。
3. 将学生分为小组：将参与活动的小学生分为若干个小组，每个小组人数不超过10人，并分别指定一名教师或家长作为小组指导员。
4. 活动场地布置：在学校操场上搭建临时舞台，并在多功能活动室内摆放桌椅和游戏道具。
活动内容：1. 开场表演：活动开始前，由学校舞蹈队和话剧社进行开场表演，展示小学生的才艺和创造力。
2. 小组游戏竞赛：将小学生分为若干个小组，进行各种有趣的游戏竞赛，包括踢毽子、扔沙包、跳绳等，以增进小学生之间的友谊和团队合作能力。
3. 创意手工制作：在多功能活动室内设置手工制作区域，提供各种材料，让小学生可以制作个性化的手工艺品，如纸花、折纸、水彩画等。
4. 现场绘画比赛：在活动现场设置绘画区域，提供颜料、画笔和纸张，让小学生现场创作绘画作品。
设立评委团对作品进行评选，并为优秀作品颁发奖品。
5. 抽奖环节：每个小组中抽取一名幸运儿，给予精美的礼品作为奖励，激发小学生参与活动的积极性。
6. 表演节目赛：邀请小学生们展示节目，如歌舞、小品、口技等，由评委和观众进行投票，选出最受欢迎的节目。
7. 学习经验分享：邀请一些成功人士或学长学姐来到现场，分享他们在学习和生活中的经验，给小学生们以启发和鼓励。
8. 结业仪式：活动结束前，进行结业仪式，颁发奖品和证书给优秀的小学生和小组，感谢他们的参与和付出。
活动预期效果：1. 提高小学生的团队合作能力和社交技巧，在游戏竞赛和合作制作手工艺品的过程中，培养他们的团队协作能力。
2. 激发小学生的创造力和想象力，通过现场绘画比赛和表演节目赛，让他们展示自己的才艺和创造力。
元旦节活动策划一年级(2篇)
第1篇一、活动背景元旦节，即每年的1月1日，是全球各国庆祝新年的重要节日。
对于一年级的小学生来说，这是一个充满欢乐和期待的节日。
为了让学生们更好地了解元旦节的文化内涵，培养他们的团队协作能力和创造力，我们特此策划一场一年级元旦节活动。
二、活动目标1. 让学生们了解元旦节的由来和意义，感受节日氛围。
2. 培养学生们热爱生活、热爱集体的情感。
3. 锻炼学生们的团队协作能力和创造力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年1月1日（星期日）四、活动地点学校操场、教室、多功能厅五、活动对象一年级全体学生及部分家长六、活动内容（一）开幕式1. 时间：上午9:00-9:302. 地点：学校操场3. 内容：- 校领导致辞，介绍元旦节的意义和本次活动的内容。
- 学生代表发言，表达对新年的祝福和对活动的期待。
- 全体师生齐唱《新年好》，拉开活动序幕。
（二）游园活动1. 时间：上午9:30-11:302. 地点：操场、教室、多功能厅3. 内容：- 游戏区：设置各种有趣的游戏，如“猜灯谜”、“踩气球”、“丢手绢”等，让学生们在游戏中体验欢乐。
- 手工制作区：提供彩纸、剪刀、胶水等材料，让学生们动手制作新年装饰品，如灯笼、剪纸等。
- 知识问答区：设置关于元旦节的知识问答，让学生们在游戏中学习知识。
- 家长参与区：邀请家长参与亲子游戏，增进亲子感情。
（三）文艺表演1. 时间：下午1:00-3:002. 地点：多功能厅3. 内容：- 班级节目：每个班级准备一个文艺节目，如舞蹈、合唱、小品等，展示班级风采。
- 校级节目：邀请学校优秀教师和优秀学生进行表演，如器乐演奏、武术表演等。
- 互动环节：设置互动环节，邀请观众上台参与表演，共同营造欢乐氛围。
（四）总结颁奖1. 时间：下午3:00-3:302. 地点：多功能厅3. 内容：- 对本次活动中表现突出的班级和个人进行表彰。
- 校领导对本次活动进行总结，对学生们提出期望。
班里举行元旦活动策划书3篇
班里举行元旦活动策划书3篇篇一《班里举行元旦活动策划书》一、活动主题“欢乐庆元旦，携手迎新年”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，增强班级凝聚力。
2. 为同学们提供一个放松和交流的平台，增进同学之间的感情。
3. 让同学们在紧张的学习生活中，感受节日的欢乐氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、活动对象全班同学六、活动准备1. 组织委员负责策划活动流程，并协调其他班干部共同组织活动。
2. 宣传委员提前制作好活动海报，并负责活动的宣传工作。
3. 生活委员负责采购活动所需的食品、饮料和装饰品等。
4. 文艺委员负责组织同学排练节目，并准备好音响设备等。
5. 其他班干部负责布置活动场地，营造节日氛围。
七、活动内容1. 开场致辞：由班长发表简短的开场致辞，欢迎同学们参加活动，并介绍活动的目的和流程。
2. 文艺表演：同学们表演自己准备的节目，如歌曲、舞蹈、小品、相声等，展示自己的才艺。
3. 游戏互动：组织同学们进行一些有趣的互动游戏，如猜谜语、抢凳子、接力比赛等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 自由交流：同学们可以自由交流，分享自己在过去一年中的收获和感受，展望新的一年。
八、活动预算1. 食品、饮料和装饰品等费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 要爱护活动场地的设施和装饰品，保持环境整洁。
篇二《班里举行元旦活动策划书》一、活动主题“欢乐庆元旦，携手迎新年”二、活动目的1. 庆祝新年的到来，增强班级凝聚力和同学之间的感情。
2. 让同学们在紧张的学习生活中得到放松和娱乐。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、活动对象全班同学六、活动安排1. 活动筹备阶段（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）确定活动节目，鼓励同学们积极报名参与表演。
（3）采购活动所需的物品，如装饰品、食品、奖品等。
元旦晚会活动策划方案模版（六篇）
元旦晚会活动策划方案模版为积极营造生动活泼的校园文化氛围，丰富全体师生的精神文化生活，学校经慎重研究，决定筹办___年度师生元旦联欢会。
本次联欢会旨在展现师生蓬勃的青春活力，彰显个性与智慧，进一步强化___的凝聚力。
我们旨在通过这一平台，促进师生间才华的展示与相互了解，共同享受高雅的校园生活，让学生在愉悦与和谐的氛围中迎接新年的到来。
我们诚挚邀请全校师生积极参与，携手共创美好未来。
一、联欢会主题：与时俱进，绽放实小之美——___年实验小学元旦联欢会二、活动对象：涵盖实验小学全体师生三、活动时间与地点安排：教师活动定于___年___月___日（周三），于学校五楼阶梯教室举行；学生活动则提前至___年___月___日（周二），同样在五楼阶梯教室举办。
四、节目筹备与分配细则：1. 学生节目：各年级需精心准备___个优质节目，确保内容丰富多样。
2. 教师节目：每个年级组需提交___个节目，展现教师风采。
3. 额外节目：学校兴趣小组将另行编排特色节目，以增添联欢会亮点。
五、节目质量要求：1. 内容须健康向上，弘扬民族文化与传统美德，紧贴时代脉搏，展现校园新风。
2. 应兼具时代特色与学校特色，形式灵活多样，鼓励创新。
3. 节目形式广泛，包括但不限于歌舞、乐器演奏、语言类表演等，倡导高雅与原创。
4. 拒绝低俗及存在安全隐患的节目，确保活动质量。
六、任务分配与工作进度：1. 策划准备阶段（___月___日至___月___日）：收集并上报节目，各节目组需紧锣密鼓排练。
2. 协调进展阶段（___月___日至___月___日）：组织节目审核与彩排，确保舞台与音响设备就绪，主持稿定稿。
3. 倒计时阶段（___月___日至___月___日）：召开筹备会议，最终确定节目顺序与舞台布置，落实安全保障与嘉宾邀请。
七、节目奖励机制：教师节目将依据“我最喜欢的节目”投票结果，设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，并为每位参与教师准备精美礼品以资鼓励。
小学生元旦主题的活动方案
小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案（通用6篇）小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）2、个人节目：人数8人以下，形式不限。
（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。
（集体个人都可以）四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点2、活动安排：（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。
（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。
（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。
五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。
（奖状加奖金30元）2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
小学三年级元旦活动策划快乐读书分享会
小学三年级元旦活动策划快乐读书分享会元旦是一个重要的节日，为了让小学三年级的学生度过一个有意义、充满快乐的假期，我们学校计划举办一场快乐读书分享会。
本次活动的目的是鼓励孩子热爱阅读，培养他们的读书习惯和阅读能力。
下面是本次活动的详细策划。
一、活动主题：快乐读书，积极成长二、活动时间：元旦节当天的上午9点至11点三、活动地点：学校图书馆四、活动内容：1. 欢迎致辞（5分钟）- 校长或班主任发表开场致辞，欢迎全体学生和家长的参与，介绍活动的背景和意义。
2. 朗读环节（30分钟）- 每位学生准备一篇自己喜欢的故事或文章的片段，并在活动中进行朗读。
要求学生在朗读时注意语音语调，根据文本情感进行表达，并能够吸引听众的注意力。
- 学校将邀请一位专业的朗读演员作为特邀嘉宾，为孩子带来一场精彩的朗读表演。
3. 分享交流（40分钟）- 分成小组，每个小组由4-5名学生组成，每个小组配备一位老师或家长担任辅导员。
- 每个小组在活动前需要准备一本精选图书，并由小组成员轮流介绍书籍的内容和自己的阅读感受。
其他小组成员可以就同一本书提出问题，展开交流。
- 辅导员在交流过程中引导学生思考和表达，鼓励大家分享自己喜欢的书籍，并互相鼓励、学习。
4. 互动游戏（25分钟）- 设计几个有趣的阅读相关游戏，如猜书名、成语接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
- 每个游戏设置奖品，激励学生积极参与。
5. 读书手抄报展示（10分钟）- 学生事先准备自己喜欢的书籍相关的手抄报，并在活动中进行展示。
- 鼓励学生在手抄报上创作和表达，可以加入对书籍的评语、自己的心得感悟等。
6. 集体朗诵（20分钟）- 选取一本适合年龄段的经典作品，由全体学生进行集体朗诵。
在朗诵过程中，要求学生注意配合，齐声朗诵，传递团结和欢乐的氛围。
7. 总结发言（10分钟）- 由活动负责人进行总结发言，回顾本次活动的亮点和收获，感谢所有参与者的支持和努力。
五、活动准备工作：1. 学校图书馆进行场地的布置，保证活动现场整洁美观。
小学牛年元旦活动主题方案
小学牛年元旦活动主题方案
方案一：千纸鹤祝福
活动内容：在元旦当天，让每位小学生都制作一只千纸鹤，然后在教室或者校园的指定区域放置起来，形成一个大型的千纸鹤展览。
每只千纸鹤上可以写上自己的新年祝福或者心愿。
展览结束后，学校可以将这些千纸鹤捐赠给儿童福利机构或者老人院，传递祝福的同时也帮助需要关爱的人。
方案二：艺术童年
活动内容：组织小学生参加一次艺术创作活动，每位学生可以选择自己喜欢的艺术形式进行创作，比如绘画、手工艺等。
活动结束后，学校可以将学生的作品展出，同时邀请家长和其他同学观赏。
这不仅可以展示学生的艺术才华，还可以激发他们对艺术的兴趣和热爱。
方案三：友爱心连心
活动内容：在元旦前夕，学校组织小学生们互相赠送小礼物，这些礼物可以是他们亲自制作的手工艺品，也可以是一张写满祝福的卡片。
学生们在收到礼物后，可以互相交流祝福，增进彼此的友谊和互助精神。
这种活动既能培养学生们的爱心和友谊，又能让他们学会尊重和感恩。
方案四：阳光运动会
活动内容：在元旦期间，学校组织小学生们参加一次阳光运动会。
比赛项目可以包括跑步、跳远、投掷等简单的体育项目，旨在锻炼学生的身体素质和团队合作意识。
活动中，可以设置奖项和颁奖仪式，让学生们在比赛中感受竞争的快乐和努力的
价值。
通过这次阳光运动会，学校可以倡导健康运动的理念，同时让学生在欢笑和汗水中度过一个有意义的元旦。
元旦活动策划范文十篇
元旦活动策划范文十篇元旦活动策划篇1主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。
活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。
元旦就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法。
如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
元旦小学生活动策划方案(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，作为新年的第一天，是辞旧迎新的重要节日。
为了让小学生们更好地了解传统节日文化，培养他们的团队协作精神和创新意识，同时丰富他们的课余生活，我们特此策划一场元旦小学生活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的元旦。
二、活动主题“欢乐元旦，共筑梦想”三、活动目标1. 增强小学生的团队协作能力。
2. 激发小学生的创新思维和创造力。
3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
4. 培养小学生的爱国主义情怀。
5. 提高小学生的综合素质。
四、活动时间2023年1月1日（星期一）上午8:00-12:00五、活动地点XX小学操场六、活动对象XX小学全体学生及教师七、活动流程（一）开幕式（8:00-8:30）1. 校领导致辞，介绍活动背景和意义。
2. 主持人宣布活动正式开始。
（二）文艺表演（8:30-10:00）1. 集体舞蹈：《新年快乐》（全体学生）2. 合唱：《我们都是一家人》（一年级）3. 小品：《元旦奇遇记》（二年级）4. 乐器演奏：《童年》（三年级）5. 诗歌朗诵：《元旦颂》（四年级）6. 魔术表演：《神奇的一天》（五年级）7. 舞蹈：《快乐的小熊猫》（六年级）（三）互动游戏（10:00-10:30）1. 抢答游戏：《元旦知识竞赛》2. 趣味运动会：《新年乐翻天》- 项目：接力跑、拔河、跳绳等（四）颁奖仪式（10:30-11:00）1. 对在互动游戏中表现优异的学生和班级进行表彰。
2. 评选出“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等。
（五）闭幕式（11:00-11:30）1. 主持人宣布活动圆满结束。
2. 全体师生合影留念。
八、活动筹备（一）人员安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的整体策划和协调。
2. 设立宣传组、后勤组、现场组等，明确各组成员职责。
（二）物资准备1. 活动道具、音响设备、舞台布置等。
2. 赛事用品、奖品等。
（三）宣传推广1. 通过校园广播、海报、班级群等渠道进行宣传。
小学校园元旦活动策划方案
小学校园元旦活动策划方案小学校园元旦活动策划方案范文小学校园元旦活动策划方案1为隆重庆祝“元旦”，丰富广大师生文化生活，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，为扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的.七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。
画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂!一、作品征集要求(一)参展项目：1、美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
师生绘画作品内容和题材均不限。
2、书法作品：学生(一、二年级)铅笔字，(三、四、五年级)钢笔字，(六、七、八年级)硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。
教师书法作品字体和纸张大小均不限。
(二)参展组别：分教师组和学生组。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校，25日统一布展，过期概不接受。
三、评选办法(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)评选结果：1、教师组一等奖3人，二等奖7人。
2、学生组一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。
3、优秀班集体1个。
(三)本次活动面广，奖励力度大，望广大师生积极参与。
四、展室策划：xx老师总负责，xx老师和xx协助布展。
五、观展时间及具体安排：1、观展时间：20xx年12月26日—30日期间画室全天开放，全校师生可随时观展。
2024年小学元旦活动策划方案
2024年小学元旦活动策划方案活动名称：2024年小学元旦活动——璀璨的未来，放飞梦想！活动时间：2024年1月1日活动地点：小学校园活动目标：1. 增强学生对元旦节的认识和理解；2. 培养学生的团队合作与创新能力；3. 激发学生追求梦想的热情；4. 拓展学生的社交能力和艺术表达能力。
活动细节：1. 主题文艺汇演时间：上午9:00-11:00地点：学校操场为庆祝元旦，组织一场主题文艺汇演，鼓励学生表演各类才艺节目，如舞蹈、唱歌、小品、合唱、朗诵等。
学生可以自由组队，激发团队合作与创新能力。
在活动前，学校将举办才艺比赛，选拔优秀的节目，以确保汇演质量。
2. 创意市集时间：上午9:00-12:00地点：学校操场学校将鼓励学生积极参与创意市集的筹备和参展，学生可以自由发挥想象力，推出独特的手工制品、美食、艺术品等，展示创意和才华。
市集将定期推出不同的主题活动，如手工DIY、绘画比赛、烘焙比赛等，以丰富活动内涵。
3. 学子诗会时间：下午2:00-4:00地点：学校图书馆学校将组织学生参与学子诗会，鼓励学生表达自己的情感与思考。
学生可以提前准备一首自己的诗歌作品，并在活动中进行朗诵和分享。
为了鼓励学生更多地参与，我们将设置评选最佳诗歌的环节，并颁发奖品和证书。
4. 组队挑战赛时间：下午2:00-5:00地点：校园各个活动场所学校将组织学生参与各类游戏挑战赛，如趣味运动赛、智力游戏、科学实验等。
学生将以小组形式参与比赛，培养团队合作、沟通和解决问题的能力。
每个比赛项目都设置奖项，鼓励学生在比赛中发挥才能。
5. 艺术创作展览时间：全天地点：校园各个展览厅学校将设立多个展览厅，展示学生的艺术创作作品。
学生可以自由选择自己感兴趣的主题进行创作，如绘画、手工制作、摄影、陶艺、短视频等。
通过展览，学生可以展示自己的艺术才华，激发学生对艺术的兴趣和热爱。
6. 亲子游园会时间：全天地点：学校操场、草坪等为了营造欢乐的氛围，我们将举办亲子游园会活动。
小学元旦活动策划方案(精选3篇)
小学元旦活动策划方案（精选3篇）方案一：迎新集市活动主题：迎新集市，欢度元旦活动内容：1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市，以欢度元旦为主题。
2. 集市上设有各类摊位，有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。
3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品，或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。
4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位，比如射击、投篮、钓鱼等，学生可以根据自己的兴趣选择参与。
5. 另外，还可以邀请一些艺术团队进行表演，比如舞蹈表演、唱歌等，给大家带来更多的欢乐。
时间安排：1. 9:00-11:00：学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00：午餐休息时间3. 12:00-14:00：游戏时间，学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00：艺术团队表演预期效果：1. 提升学生的动手能力和创造力，通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。
2. 增加学生的社交能力，学生可以互相合作、交流，并通过摆摊售卖来提升社交能力。
3. 增进家长和学校之间的联系，家长也可以参与到集市中，观摩学生的表现，并与学校老师进行交流。
同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。
4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。
通过共同参与活动，让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。
方案二：元旦音乐会活动主题：元旦音乐会，共享音乐快乐活动内容：1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会，邀请学生、家长及教师参与。
2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。
3. 将音乐会分为不同的节目，包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。
4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。
5. 在音乐会结束后，可以组织一些互动游戏，如音乐知识问答、音乐演奏比赛等，以增加参与者的互动和参与乐趣。
时间安排：1. 9:00-11:30：各项表演节目2. 11:30-12:00：互动游戏时间3. 12:00-13:00：午餐休息时间4. 13:00-14:30：音乐演奏比赛5. 14:30-15:00：颁奖和合唱预期效果：1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱，通过参与音乐会的准备和表演，可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。
小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）
小学元旦活动创新策划方案（精选15篇）小学元旦活动创新篇1一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。
（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动创新策划方案篇2一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。
每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。
二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
元旦活动策划书14篇
元旦活动策划书14篇元旦活动策划书篇1 一、活动目的元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动时间20xx年x月x日下午三、活动地点五年二班教室四、参加人员五年二班全体老师、学生五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景音乐、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名。
5、学生写新年祝语，抽奖用。
六、活动过程（一）队仪式整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。
出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
（二）活动内容。
主持人合：尊敬的老师、队员们：下午好！主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。
主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦；主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌；主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋！主持人合：xx二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始！主持人乙：首先请辅导员老师致辞。
辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的`“庆元旦迎新年”联欢活动。
预祝本次活动取得圆满成功！主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强！活动一小品：元旦到了主持人甲：首先，让我们掌声欢迎xxx、xxx等为我们带来小品：庆元旦主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。
2024小学庆祝元旦活动方案
2024小学庆祝元旦活动方案活动名称：____小学庆祝元旦活动活动时间：2023年12月31日晚上至____年1月1日上午活动地点：小学校内及周边公共场所活动目标：为小学生提供一个快乐、有意义的庆祝元旦的机会，增强学生的团队合作意识和创造力，促进家庭和校园的和谐交流。
活动方案：1. 活动前期准备：- 确定活动主题和口号，并制作宣传标语、海报等宣传材料。
- 邀请学校内外的嘉宾参与活动，并安排好他们的日程。
- 组织学校师生进行手工制作、装饰校园等活动，营造节日氛围。
2. 活动开幕仪式（晚上20:00-20:30）：- 由学生代表主持开幕仪式，向全体师生致辞，介绍活动安排。
- 进行庄重的升国旗仪式，唱国歌。
- 表演元旦主题舞蹈、合唱等节目。
3. 主题活动：- 主题1：元旦趣味运动会（晚上20:30-21:30）：在操场上设置趣味运动项目，包括跳绳比赛、踢毽子、接力赛等。
鼓励小学生组成团队参与，增强团队合作意识，并设立奖品鼓励参与活动的学生。
- 主题2：元旦文艺演出（晚上21:30-22:30）：学生、老师及家长自愿参加文艺演出，可以是唱歌、舞蹈、小品、魔术等。
通过文艺表演展现各个年龄段的特长和才华，增加互动和欢乐氛围。
- 主题3：元旦影视欣赏（晚上22:30-23:30）：筛选适合小学生欣赏的影视片，如动画电影、故事片等，进行放映活动。
配备饮料、爆米花等小食品，增加观影的乐趣。
4. 活动互动环节：- 欣赏烟花表演（晚上23:30-23:45）：在学校附近的空地上进行烟花表演。
提前通知学生家长，建议家长们在安全的地方观看，并提醒注意安全。
- 点燃庆祝烛光晚会（晚上23:45-0:15）：在校园操场上进行烛光晚会活动，每个参与者手持一支点燃的蜡烛，共同倒数迎接新年的到来，并发表对____年的美好愿望。
5. 活动总结和闭幕仪式（上午8:30-9:00）：在操场上进行闭幕仪式，由学生代表进行总结发言，回顾活动的精彩瞬间，并表达对参与者的感谢。
龙头小学元旦活动方案
龙头小学元旦活动方案
尊敬的家长和同学们：
元旦到了，为了给大家带来更多的快乐和欢乐，我们特别设计了一系列精彩纷呈的活动。
请大家提前安排好时间，全体同学将在元旦当天参与活动。
活动一：欢乐舞蹈表演
时间：上午9:00-10:30
地点：操场
活动内容：全校同学将分组准备舞蹈表演，通过生动有趣的舞蹈展示，展现我们的活力和团队合作精神。
活动二：创意手工制作比赛
时间：上午10:30-11:30
地点：教室
活动内容：同学们可以自由发挥创意，使用各种材料制作手工作品。
分为个人组和小组组别，评选出最具创意和美观的作品。
活动三：传统文化知识竞赛
时间：下午1:30-2:30
地点：多媒体教室
活动内容：通过多轮竞赛，考察同学们对传统文化的了解程度，增强同学们对中华文化的认同感。
活动四：运动会
时间：下午2:30-4:00
地点：操场
活动内容：精心准备了趣味运动项目，包括接力赛、扔沙包等。
同学们可以组成班级队伍互相竞争，展现自己的体育才能。
活动五：趣味游园会
时间：下午4:00-5:30
地点：校园内
活动内容：安排了多个趣味游戏摊位，比如踢毽子、玩气球等。
同学们可以在游戏中放松心情，享受愉快的时光。
活动六：元旦联欢晚会
时间：晚上7:00-9:00
地点：礼堂
活动内容：为了结束这个愉快的一天，我们特别筹备了一场精彩的晚会。
同学们可以自愿参加节目表演或观看节目，欢聚一堂，度过一个难忘的夜晚。
以上是我们精心设计的元旦活动方案，希望能给同学们带来美好的回忆和愉快的时光。
谢谢大家！。
元旦晚会的活动策划(集锦15篇)
元旦晚会的活动策划(集锦15篇)元旦晚会的活动策划1一、活动主题：七彩乐园欢乐童年二、活动目的：元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：1、活动时间：-12-7下午2、活动地点：一年级教室3、参加活动对象：一年级全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞一一《铃儿响丁当》二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则：1、在观众中选取三位小选手参加游戏。
三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。
但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：主持人：评委：正副班主任圣诞礼物派发员：摄像：家长委员会成员元旦晚会的活动策划2活动背景元旦节日即将来临，为了丰富学生的校园生活，特意举办元旦晚会庆祝新年的到来，让全体师生轻松愉快过节。
活动目的时间如流水，转眼间________年元旦将至，为庆祝元旦佳节丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
________年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；同时也让同学们在新的一年里有一个好的开始。
小学庆祝元旦活动方案3篇
小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。
备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。
同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦快乐大礼包活动目标：让小学生感受到节日的喜庆氛围，增加他们的团队合作和创造力，提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场或多功能厅活动内容：1. 元旦主题装饰：在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰，如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等，营造节日气氛。
2. 全校联欢会：举办全校联欢会，邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目，展示学生的才艺和努力。
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小学生元旦活动策划书
范文一：
元旦汇演策划书
【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。
我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽
享快乐的校园生活。
【活动主题】快乐新年
【面向对象】四二班全体学生
【活动具体安排】
(1)组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。
(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采
购所需的气球，彩带等。
(3)男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。
(5)摄影师2个，负责现场的摄影工作。
(6)活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班
主任保管。
【节目流程】
1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》
2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》
3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个
4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》
游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。
(玩2轮，给获胜者颁奖)
5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》
6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人
7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》
游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说()蹲()蹲，()蹲完()蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》
游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》
11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名
游戏《踩气球》、全班交换礼物。
活动结束
【工作日程安排】
1、准备阶段
2、活动现场12月31日
3、活动后的宣传与总结12月31日
准备阶段策划
1)各位学生自由组合，上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)
2)12月20日报名名单确定
3)12月21开始，中午时间自由练习
4)12月30日下午明确任务，做最后的准备。
活动现场：
12：00开始布置班级
1:55组织学生就做
2:00主持人宣布活动正式开始
活动后的安排：
1、活动结束后立即开展清理工作;
2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
3、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)演员到场出现问题：主持词的安排尽量灵活机动，便于调整顺序。
【经费预算】100元左右
【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的交流，融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己，更能放松心情，更快乐的学习。
【活动后期工作】书面总结
范文二：
饺子包着“你、我、他”活动
活动背景:为迎接“元旦”的到来。
让同学们感受造价一班集体
这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。
为此，造价一班团支部在新
年来临之际举办了“包饺子”活动。
活动目的：
1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。
2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。
3.增强同学们的动手实践能力。
活动主题：饺子包着“你、我、他”
活动对象：造价一班全体同学
活动时间：2014年12月31日
活动地点：地下餐厅
活动过程：
1.18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。
2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。
3.包饺子材料(馅、面)，工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。
4.同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。
5.将买好的糖包入饺子中。
6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。
7.吃着饺子，唠唠感情。
用各自家乡的方言互致贺词。
例如：“新年好运”“新年快乐”……
8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。
9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。
10.将照片上传班级博客、QQ群相册，冲洗部分贴在班级教室的
墙上。
活动经费：
1.场地租用费50元，买糖用1元。
2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。
3.每位同学收取5元。
活动亮点：
1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学
美好的祝愿。
)
2.同学们用方言互祝贺词。
活动前期工作：
1.邀请导员光临此次活动。
2.做好大家的思想工作，让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。
3.借一架数码照相机。
4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人)，水饺馅品
种(2种)报与餐厅经理。
注意事项：
1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。
2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。
3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。
应急工作：
1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。
2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相
机无法工作)时，用高像素手机应急。