内务整理大赛策划书
警校内务竞赛策划书3篇
警校内务竞赛策划书3篇篇一《警校内务竞赛策划书》一、活动背景为了加强警校学员的纪律性和内务管理水平，培养学员们严谨、规范的生活习惯，提升警校整体形象，特举办此次警校内务竞赛。
二、活动目的1. 提高学员对内务整理的重视程度，强化纪律意识。
2. 培养学员的团队合作精神和竞争意识。
3. 通过竞赛，促进学员之间相互学习、共同进步。
4. 展示警校学员的良好精神风貌。
三、活动主体全体警校学员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、比赛内容1. 宿舍内务整理：包括床铺整理、物品摆放、地面清洁等。
2. 个人着装规范：警服穿着整齐、配饰佩戴正确等。
六、活动流程1. 宣传阶段通过警校内部公告、班级通知等方式，向学员宣传本次竞赛活动，激发学员参与热情。
2. 训练阶段各学员在日常学习生活中加强内务整理训练，提升内务水平。
3. 初赛阶段以班级为单位进行初赛，评选出优秀宿舍和个人参加决赛。
4. 决赛阶段（1）组织进入决赛的宿舍和个人进行现场竞赛。
（2）评委根据评分标准进行打分。
（3）统计分数，评选出获奖宿舍和个人。
七、评分标准1. 床铺整理（30 分）：平整、无褶皱，被子叠放规范。
2. 物品摆放（30 分）：整齐、有序，符合警校规定。
3. 地面清洁（20 分）：干净、无杂物。
4. 个人着装规范（20 分）：警服穿着正确，配饰齐全。
八、奖项设置1. 宿舍奖项一等奖[X]个，二等奖[X]个，三等奖[X]个。
2. 个人奖项一等奖[X]个，二等奖[X]个，三等奖[X]个。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请警校领导、教官等担任评委。
3. 安排工作人员负责现场布置、计时、计分等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛公平、公正、公开。
2. 比赛过程中要注意学员安全。
3. 活动结束后及时清理现场。
内务卫生比赛策划书3篇
内务卫生比赛策划书3篇篇一《内务卫生比赛策划书》一、活动主题整洁环境，舒适生活二、活动目的三、活动主体[具体参与活动的班级或学生群体]四、活动时间[具体活动时间，包括比赛开始时间和结束时间]五、活动地点[详细比赛地点，如宿舍区域等]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 制定详细的比赛规则和评分标准，确保比赛公平、公正、公开。
3. 提前通知参与活动的班级或学生群体，让他们做好准备工作，包括整理内务、清洁宿舍等。
4. 准备比赛所需的物资，如评分表、奖品、奖状等。
5. 安排工作人员负责现场布置、秩序维护、成绩统计等工作。
七、活动流程1. 宣传动员阶段通过班级通知、海报宣传等方式，向参与活动的班级或学生群体宣传内务卫生比赛的目的、意义和规则。
鼓励同学们积极参与，提高他们的参与热情和积极性。
2. 内务整理阶段给予参与活动的班级或学生群体一定的时间进行内务整理，包括床铺整理、桌面物品摆放、地面清洁等。
同学们可以自行发挥创意，展示自己的内务整理水平。
3. 比赛评选阶段成立评委小组，评委由学校老师、学生会干部等组成。
按照比赛规则和评分标准，对各个宿舍的内务卫生情况进行打分。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖表彰阶段在活动结束后，举行颁奖仪式，为获奖的宿舍颁发奖状和奖品。
邀请学校领导或相关老师进行讲话，对同学们的内务整理工作给予肯定和鼓励。
针对活动中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议，为今后的活动开展提供参考。
八、比赛规则1. 评分内容包括床铺整理、桌面物品摆放、地面清洁、门窗整洁、垃圾清理、整体美观等方面。
2. 评分采用百分制，评委根据各宿舍的实际情况进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为最终成绩。
3. 比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
4. 若出现宿舍内务卫生情况严重不符合要求的情况，将取消其参赛资格。
九、奖项设置1. 一等奖：颁发荣誉证书和精美奖品一份。
新生内务大赛策划书3篇
新生内务大赛策划书3篇篇一新生内务大赛策划书一、活动主题“展宿舍文化，秀个性青春”二、活动目的为了丰富同学们的校园生活，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、和谐的生活氛围，增强同学们的团队合作精神和宿舍成员之间的凝聚力，特举办本次新生内务大赛。
三、活动对象[具体学院]全体新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体楼栋和楼层]六、活动要求1. 参赛宿舍成员必须全部到场，且着装整洁，精神饱满。
2. 参赛宿舍需提前准备好参赛作品，如照片、手工艺品等。
3. 参赛宿舍需遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，各宿舍长将本宿舍成员名单及联系方式发送至[负责人/联系方式]，逾期未报名者视为弃权。
2. 宣传阶段：[宣传开始时间]-[宣传结束时间]，通过海报、宣传单、班级群等方式进行宣传，让更多的同学了解本次活动。
3. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，对参赛选手进行内务整理技巧的培训，包括叠被子、摆放物品等。
4. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据参赛宿舍的内务整理情况进行打分，评选出[X]个优秀宿舍进入决赛。
5. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的宿舍进行现场展示，包括内务整理、才艺表演等，评委根据展示情况进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、评分标准1. 内务整理（40 分）：被子叠放整齐，床铺平整无褶皱；地面干净无杂物，鞋子摆放整齐；桌面整洁无杂物，毛巾、牙刷等生活用品摆放有序。
2. 装饰创意（30 分）：宿舍布置美观大方，富有创意，体现宿舍文化和个性特点。
3. 才艺表演（30 分）：表演内容积极向上，形式新颖独特，具有观赏性和感染力。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
学校内务整理比赛方案
学校内务整理比赛方案一、比赛目的学校内务整理比赛是为了提高学生的内务整理意识和技能，以营造干净、整洁、卫生、美观的校园环境，让学生养成良好的卫生习惯，增强对环境的责任感，以及满足学校办学的要求。
二、比赛主题“卫生从我做起，内务靠大家。
”本次比赛的主题是：传承文明卫生，展现精神风貌。
三、比赛时间比赛时间为每年的三月份，持续一个星期，选定一天为比赛日。
四、比赛组织形式采用班级单独或集体报名的方式参加比赛。
每个班级由5-10人组成，其中至少包含2名男生。
五、比赛项目（一）整理活动1.校园垃圾清理：比赛前一天，学校将校园内的垃圾收集到指定地点，比赛时，各班派员前往指定地点清理垃圾，家具、电器等大件被划入非比赛项目，教员强调班级派员自备手套、口罩等防护措施，学校负责提供垃圾桶。
2.清洁设施擦拭：各班将在规定时间内对教室、走廊、公共设施等区域进行清洁工作，重点是擦拭地面、灯具、门把手、窗户等物品，评分依靠检查、分析和评分标准的综合结果。
（二）文明用水1.浴室用水：各班按照同一时间段带领被选拔的学生踏进淋浴区，用时间限制自洁浴室，评分标准是自洁区域清洁情况，水渍、油污等评分。
2.自来水使用量控制：比赛中，最高用水量应该控制在同样的数量及时间长度，当学生清洁使用自来水时，评分标准是每个班级使用同样的数量及时间长度，水的浪费情况等。
（三）参赛条件1.只有在干净整洁的班级及习惯的基础上，可参加比赛。
2.所有参与者必须穿上学校指定的工作服，戴好手套和口罩。
（四）比赛分数分配1.垃圾清理得分（30分）2.清洁设施擦拭得分（40分）3.浴室用水得分（20分）4.自来水使用量控制得分（10分）（五）奖项设置根据比赛的结果，颁发先进班集体、小组和个人奖项。
1.优秀班级奖（前三名）2.优秀个人奖（前五名）3.优秀小组奖（前三名）4.最佳协作班级奖（前三名）5.最佳创意班级奖（前三名）6.最佳实践班级奖（前三名）七、比赛效果：1.增强学生的内务整理意识和技能。
学院整理内务比赛方案
学院整理内务比赛方案学院整理内务比赛方案一、比赛目的与意义整理内务比赛的目的是促进学院内务管理的规范化、有序化，提高广大学生的自我管理能力和团队协作精神。
通过比赛，培养学生的责任感和积极性，增强学生对整理内务的重视，营造良好的学院内部环境，提高学习和生活的舒适度。
二、比赛内容与规则1.内容：比赛内容包括宿舍整理、教室整理、公共区域整理等。
2.规则：（1）每个班级或寝室成立一支参赛队伍，队员人数不限，但每个队伍必须有一名队长负责整理工作的组织和协调。
（2）比赛时间一般为一周左右，根据实际情况灵活调整，比赛期间各队伍按照指定时间和地点进行整理工作。
（3）比赛期间，每天设有专门的督导老师，对各队伍的整理情况进行评分和监督。
三、比赛评分标准1.宿舍整理评分标准：（1）床铺整齐干净，被子叠得整齐，放置在正确的位置。
（2）桌面整洁，无乱放的物品。
（3）衣柜整理有序，衣物分类分层摆放，无乱堆乱放的现象。
（4）个人物品摆放整齐，无乱扔垃圾的行为。
（5）宿舍环境清洁，无灰尘、杂物等。
2.教室整理评分标准：（1）桌椅摆放整齐，无乱放乱扔的物品。
（2）地面清洁无灰尘和垃圾。
（3）教学用具摆放整齐，墙面无任意涂写。
（4）通风良好，窗帘整洁，窗户干净。
3.公共区域整理评分标准：（1）楼道整洁干净，无杂物和垃圾。
（2）公共卫生间卫生良好，清洁无异味。
（3）教学楼和图书馆内垃圾桶清空及时，地面无纸屑。
（4）楼梯、走廊、天花板等没有任意涂写和破损。
四、奖励机制1.根据比赛结果评选出宿舍整理、教室整理和公共区域整理三个方面的先进班级或寝室，并给予其相应的奖励。
2.在比赛过程中，设立每周最佳整理寝室和班级的奖励，激励更多的班级和寝室参与到整理内务比赛中。
五、工作安排1.比赛前期准备工作：（1）做好活动宣传，组织宣讲会和培训班，提高学生对比赛的知晓度和参与度。
（2）制定比赛计划，明确时间节点和工作内容。
（3）组织督导老师，明确监督职责和监督标准。
警校内务竞赛策划书3篇
警校内务竞赛策划书3篇篇一警校内务竞赛策划书一、活动主题“规范内务，提升素养”二、活动目的三、参赛对象全体警校内学员四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：警校内操场或室内训练场五、活动内容1. 整理内务比赛（1）比赛项目：叠被、摆放物品、整理衣柜等。
（2）比赛规则：各参赛队伍在规定时间内完成内务整理，评委根据整理质量和速度进行评分。
（3）评分标准：内务整理的整齐度、规范性、速度等。
2. 队列会操比赛（1）比赛项目：立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步走、跑步等。
（2）比赛规则：各参赛队伍进行队列会操表演，评委根据队列动作的准确性、整齐度进行评分。
（3）评分标准：队列动作的规范性、节奏感、精神面貌等。
3. 警务技能比赛（1）比赛项目：手铐使用、急救包扎、灭火器使用等。
（2）比赛规则：各参赛队员在规定时间内完成警务技能操作，评委根据操作的熟练程度和规范性进行评分。
（3）评分标准：警务技能的熟练程度、操作规范、安全意识等。
六、活动流程1. 开幕式（1）主持人介绍活动目的、参赛队伍和评委。
（2）领导致辞，强调活动的重要性和意义。
（3）参赛队伍代表宣誓，承诺遵守比赛规则。
2. 比赛环节（1）按照比赛项目顺序，依次进行内务整理比赛、队列会操比赛和警务技能比赛。
（2）评委进行现场评分，实时公布比赛结果。
3. 颁奖仪式（1）宣布比赛总成绩，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
4. 闭幕式（1）主持人宣布活动结束。
（2）组织学员有序退场。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛奖品。
2. 场地布置费用：[具体金额]用于购买比赛所需的道具和器材。
3. 其他费用：[具体金额]用于活动的宣传、医疗保障等。
八、注意事项1. 各参赛队伍要提前做好准备，按时参加比赛。
2. 比赛过程中要严格遵守比赛规则，尊重评委和对手。
3. 活动组织者要做好安全保障工作，确保比赛顺利进行。
九、活动效果评估1. 通过学员的参与度、比赛成绩等方面对活动进行评估。
成人内务比赛活动策划书3篇
成人内务比赛活动策划书3篇篇一成人内务比赛活动策划书一、活动主题“整理生活，展现自我”二、活动目的1. 提高参与者的生活自理能力和自律意识。
2. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队精神。
3. 营造整洁、舒适的生活环境，提升生活品质。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 比赛项目床铺整理衣物折叠物品摆放卫生清洁2. 比赛规则各参赛人员在规定时间内完成指定任务。
评委根据完成情况进行评分，包括整洁度、规范度和速度等方面。
设立一、二、三等奖及优秀奖若干，颁发奖品。
3. 活动流程签到入场：参与者在活动开始前签到，领取参赛号码牌。
开幕式：主持人介绍活动目的、流程和规则。
比赛环节：按照比赛项目依次进行，评委进行现场评分。
颁奖环节：宣布比赛结果，颁发奖项。
六、活动宣传1. 在社区、单位等场所张贴活动海报。
2. 发送电子邮件或短信通知相关人员。
3. 邀请媒体参与报道。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，确保参与者的安全。
2. 提醒参与者注意个人物品的保管。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足之处。
篇二成人内务比赛活动策划书一、活动主题“整理收纳，打造精致生活”二、活动目的1. 提高参与者的生活自理能力和内务整理水平。
2. 培养参与者的自律意识和团队合作精神。
3. 营造整洁、舒适的生活环境，提升生活品质。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 比赛项目个人床铺整理衣物折叠与摆放物品收纳与整理整体内务整洁度2. 比赛规则参赛人员在规定时间内完成指定任务。
评委根据内务整理的标准和要求进行评分。
整理宿舍内务策划书3篇
整理宿舍内务策划书3篇篇一《整理宿舍内务策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高同学们的内务整理意识和能力。
2. 培养同学们的良好生活习惯和团队合作精神。
3. 营造整洁、舒适、文明的宿舍环境。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点各宿舍内部五、参与人员全体住校学生六、活动内容及步骤1. 宣传动员阶段（1）通过班级会议、宿舍长会议等形式，向同学们宣传本次活动的目的、意义和要求。
（2）在宿舍区张贴宣传海报，营造活动氛围。
2. 培训指导阶段（1）邀请宿管老师或有经验的同学为大家进行内务整理的培训和指导，包括床铺整理、物品摆放、地面清洁等方面的技巧和方法。
（2）组织同学们观看内务整理的视频教程，进一步加深对整理标准的理解。
3. 整理实施阶段（1）同学们按照培训和指导的要求，对自己的宿舍进行全面的整理和打扫。
（2）宿舍长负责监督和指导本宿舍成员的整理工作，确保整理质量。
4. 检查评比阶段（1）成立检查评比小组，由宿管老师、学生干部等组成。
（2）检查评比小组按照内务整理标准，对各宿舍进行检查和评比。
（3）根据评比结果，评选出优秀宿舍和个人，并进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因整理内务而发生意外事故。
2. 要尊重同学们的个人物品和隐私，不得随意翻动或损坏。
3. 检查评比要公平、公正、公开，不得徇私舞弊。
篇二《整理宿舍内务策划书》一、活动背景宿舍是同学们生活、学习的重要场所，宿舍内务的整洁与否直接影响着同学们的生活质量和学习效率。
为了营造一个整洁、舒适、文明的宿舍环境，提高同学们的生活品质和综合素质，特制定本策划书。
二、活动目的1. 提高同学们整理宿舍内务的意识和能力。
2. 营造整洁、舒适、文明的宿舍环境。
3. 增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点各宿舍内部五、参与人员全体住校生六、活动内容1. 宣传阶段（1）通过宿舍公告栏、班级群等渠道发布活动通知，向同学们宣传整理宿舍内务的重要性和活动内容。
2024年关于宿舍内务评比大赛的策划书范文欣赏
2024年关于宿舍内务评比大赛的策划书范文欣赏标题：2024年宿舍内务评比大赛策划书一、背景介绍：在大学生活中，宿舍是学生们的第二个家。
一个整洁、温馨、和谐的宿舍环境对于学生们的学习和生活起着重要的促进作用。
为了进一步激发学生关注宿舍内务卫生，培养学生的团队合作精神和责任意识，提高学生在宿舍内务管理方面的能力和水平，我们将举办2024年宿舍内务评比大赛，旨在为同学们提供一个互相学习、共同进步的机会。
二、活动目标：1. 倡导宿舍文明卫生，创建整洁和谐的宿舍环境。
2. 提高学生的责任意识和团队合作能力。
3. 激发学生对于宿舍内务管理的兴趣和积极性。
4. 培养学生的自觉参与、服从管理的能力。
三、活动时间与地点：时间：2024年X月至X月地点：各个学生宿舍四、活动组织架构：1. 筹备小组：负责整个活动的策划与组织。
2. 宣传推广组：负责宣传推广活动，包括制作宣传海报、宣传校园广播等。
3. 评委组：由学生事务中心、学生会、寝室管理办公室等相关部门人员组成，负责评选及评分工作。
4. 参赛宿舍组：由本校各宿舍楼的所有寝室组成，每个楼层选派1-2名代表参赛。
五、活动内容：1. 宣传推广阶段：（1）在校园各主要通道、宿舍楼的重要位置制作宣传海报，宣传活动的目的和意义。
（2）利用学校官方网站、微信公众号、QQ空间等线上平台进行宣传，发布活动通知和规则。
（3）组织学生代表参加公开讲座，邀请相关专家就宿舍内务管理和卫生保洁知识进行讲解。
2. 参赛宿舍报名阶段：（1）宿舍楼的宿舍长通过QQ群或其他方式向筹备小组报名，提供宿舍号、楼层和寝室人数等信息。
（2）筹备小组根据报名情况制定比赛日程安排，确定参赛名单。
3. 比赛阶段：（1）每个参赛寝室按照提前通知的评分标准进行宿舍整理和卫生保洁工作。
（2）评委组按照评分标准对参赛寝室进行评分，评选出三等奖、二等奖和一等奖。
4. 随机点评阶段：（1）活动期间，由筹备小组成员组成的点评小组，深入宿舍楼进行随机点评，对宿舍的整洁程度、生活秩序等进行打分。
寝室内务整理比赛方案
寝室内务整理比赛方案一、比赛目的寝室是学生的重要学习和休息场所，良好的寝室环境对学生的学习和生活都起到重要的作用。
本次比赛的目的是通过竞赛形式，激发同学们对寝室整理的兴趣，培养同学们的生活自理能力，提高寝室卫生水平，创造舒适、干净、温馨的学习生活环境。
二、比赛时间和参赛对象本次比赛将于6月20日晚上进行，参赛对象为各班级的寝室成员，每个寝室团队为一支参赛队伍。
三、比赛内容1.寝室卫生整理：参赛队伍需要对寝室内卫生进行全面整理，包括清洁地面、窗户、桌椅、衣柜等物品，并将垃圾分类收集投放，组织寝室成员共同参与，形成团队合作精神和责任心。
2.寝室布置装饰：参赛队伍需要对寝室进行布置装饰，可以根据寝室成员的兴趣和喜好，灵活运用各种装饰材料，打造一个舒适温馨的寝室环境。
四、比赛规则1.参赛队伍由各班级自行组织，每队8人左右，其中包括队长和普通成员，队长负责组织寝室成员参与并协调整理工作。
2.比赛期间，各队伍需要按照规定时间内完成寝室内卫生整理和布置装饰，完成后进行自我检查，确保整理合格。
3.参赛队伍需要按照比赛要求和规定，完成考评表，填写整理过程中的困难和经验，并将相关照片提交给评委进行评分。
五、比赛评判标准1.寝室卫生整理：根据寝室的整洁程度、地面清洁情况、物品摆放整齐程度、垃圾分类投放等方面进行评判，卫生整理得分占比50%。
2.寝室布置装饰：根据寝室布置的美观程度、色彩搭配和创意设计等方面进行评判，布置装饰得分占比50%。
3.考评表内容：综合考虑参赛队伍的团队合作精神、整理过程中的困难及解决方案、经验分享等因素给予综合评分。
六、比赛奖励1.比赛设一、二、三等奖，对获奖的队伍颁发荣誉证书和奖杯，作为鼓励和表彰。
2.比赛还设置“最佳创意奖”、“最佳整洁奖”、“最佳团队合作奖”等特别奖项，对个人或团队表现突出的队员进行表彰。
七、比赛前准备1.比赛前提前向参赛队伍介绍比赛内容和要求，明确比赛规则和评判标准。
2.确保比赛所需的清洁工具和装饰材料充足，并提前配备给参赛队伍。
内务整理大赛策划书3篇
内务整理大赛策划书3篇篇一《内务整理大赛策划书》一、活动主题“整洁内务，风采展示”二、活动目的三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
2. 利用班级群、校园广播等进行宣传，让更多同学了解本次活动。
（二）比赛阶段1. 参赛同学以个人或团队形式报名参加。
2. 比赛内容包括床铺整理、衣物叠放、物品摆放等。
3. 评委根据内务整理的规范程度、整洁度、速度等进行评分。
（三）颁奖阶段1. 根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 举行颁奖仪式，为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。
六、评分标准1. 床铺整理（30 分）：床铺平整，被子叠放规范，枕头摆放整齐。
2. 衣物叠放（20 分）：衣物叠放整齐，分类明确。
3. 物品摆放（30 分）：桌面、书架等物品摆放有序，整洁美观。
4. 速度（20 分）：在规定时间内完成内务整理。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，奖励荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请学校老师、宿管人员等担任评委。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和卫生。
2. 严格按照比赛规则进行比赛，保证公平公正。
3. 提醒参赛同学注意个人财物安全。
篇二《内务整理大赛策划书》一、活动主题“整洁生活，从内务开始”二、活动目的三、活动对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学生宿舍区六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在宿舍区及教学楼等显著位置。
2. 利用班级群、校园广播等渠道进行宣传，让同学们了解活动的意义和参与方式。
寝室内务大赛策划书3篇
寝室内务大赛策划书3篇篇一《寝室内务大赛策划书》一、活动主题“整洁寝室，温馨家园”二、活动目的1. 提高同学们的内务整理意识和自理能力，营造整洁、舒适的寝室环境。
2. 增强寝室成员之间的团队合作精神和凝聚力，促进寝室文化建设。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各学生寝室六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调活动的各项事宜。
2. 制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、宿舍楼等地点进行宣传。
3. 准备活动所需的奖品、证书等物资。
4. 邀请评委老师，制定评分标准。
5. 提前通知各寝室做好活动准备，包括整理内务、装饰寝室等。
七、活动流程1. 宣传阶段（[宣传开始时间]-[宣传结束时间]）在学校宣传栏、宿舍楼等地点张贴宣传海报和发放宣传单页，介绍活动的目的、时间、地点和流程等。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注和参与。
2. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名结束时间]）各寝室自愿报名参加活动，填写报名表格并提交至指定地点。
筹备小组对报名寝室进行审核，确定最终参赛寝室名单。
3. 准备阶段（[准备开始时间]-[活动开始前一天]）参赛寝室按照活动要求整理内务，包括床铺整理、物品摆放、地面清洁等。
可以对寝室进行适当的装饰，体现寝室特色和文化氛围，但不得使用违规物品。
4. 评比阶段（活动当天）评委老师按照评分标准对各参赛寝室进行现场打分。
评分内容包括内务整理情况、寝室卫生状况、装饰美观程度、寝室文化特色等方面。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖阶段（活动结束后）举行颁奖仪式，为获奖寝室颁发证书和奖品。
邀请获奖寝室代表分享内务整理经验和寝室文化建设心得。
6. 后续宣传（活动结束后一周内）八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品、证书费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保同学们的人身安全和财产安全，避免发生意外事故。
办公室内务整理比赛方案
办公室内务整理比赛方案一、比赛目的和意义通过办公室内务整理比赛，旨在培养员工良好的办公室整理惯，提高办公室的整体运营效率和工作环境。
此活动可以促进员工之间的团队合作和沟通，并共同为提升工作效率贡献力量。
二、比赛内容1. 比赛时间：比赛将在工作日的午休时间进行，持续一小时。
2. 比赛人员：每支参赛队伍由3-5名员工组成，可自愿组队报名。
3. 比赛要求：参赛队伍需要在规定时间内清理整理自己负责的办公室区域，包括：- 桌面整理：将文件、文具等进行分类整理，保持桌面整洁有序。
- 文件归档：按规定的档案管理流程将文件归纳、整理并妥善存放。
- 垃圾清理：将办公垃圾、废纸等妥善处理，保持办公环境清洁卫生。
- 设备维护：对办公设备进行检查，如电脑、打印机、电话等，确保正常使用。
4. 评判标准：评判将根据整理效果、效率和团队合作等因素进行评定，得分最高的队伍获胜。
三、比赛奖励为鼓励员工积极参与和取得好成绩，我们将设置以下奖励机制：1. 冠军队伍将获得奖金和荣誉证书。
2. 亚军队伍将获得奖金和荣誉证书。
3. 季军队伍将获得奖金和荣誉证书。
4. 此外，我们也将为其他表现优秀的参赛队伍颁发荣誉证书。
四、比赛组织和准备1. 比赛组织：由人力资源部负责组织安排此次比赛，包括报名、队伍分配、比赛规则说明等。
2. 比赛宣传：提前在公司内部进行宣传，吸引员工踊跃参与，确保比赛的顺利进行。
3. 比赛准备：为每个参赛队伍准备必要的整理工具和材料，以及比赛时所需要的设备和场地。
五、比赛安全注意事项1. 比赛过程中，注意保证员工的人身安全，避免发生意外伤害。
2. 针对使用电脑、插座和其他设备时的电源安全进行提醒和警示。
3. 对比赛场地进行检查，确保环境安全和卫生。
以上即为办公室内务整理比赛方案的详细内容，希望能够得到你的认可和支持。
如果有任何疑问或意见，请随时提出。
感谢！。
内务整理大赛策划书
内务整理大赛策划书内务整理大赛策划书篇一:宿舍内务评比大赛策划书四川国际标榜职业学院时尚设计系学生会宿舍内务评比策划书一、活动主题优化生活环境，建设整洁，美观和谐的宿舍。
二(活动背景寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。
为了培养同学们良好卫生习惯，提高宿舍文明、优化生活环境，特此举办此次比赛。
通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的1.提高宿舍内务整体水平。
2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。
3(确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。
4. 宿舍是我们生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养。
学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生宿舍文化生活，共建文明和谐宿舍，通过组织广大同学展开多彩的宿舍内务评比活动。
四、活动要求1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。
2.宿舍内务整体规范。
3.门窗干净整洁，地面干净，无水渍，墙面，桌面无灰尘，清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象，室内无乱挂现象。
4.个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐，摆放统一，小物品收放整齐。
五、参赛对象 :我系大一，大二全体住宿生。
六、活动对象及时间标榜时尚设计系所有宿舍。
2013年月 ( )日中午(检查(星期三)。
七、活动负责人 :总负责人文正乾徐军总指挥高彬智候冬梅总策划曾琼鲜八、活动内容 :1.宿舍内务评比2.生活技能比赛九、活动奖励办法:活动共分为三个阶段:第一阶段:前期宣传及工作分配1、由宣传部负责海报的绘制，在系内的宣传。
2、联系大一、大二辅导老师发飞信通知进行宣传。
)3、绘制海报及前期的宣传(宣传部)4、统计我系所有寝室的名单及室长的名字和电话并注明所在寝室，以便评优。
(组织部)5、评选大赛整个过程的拍摄(信息部)6、奖品的采购及分发(外联部)7、本次大赛的具体人员安排(学习部)8、体育部和文娱部作为整个过程的后备人员。
寝室内务大赛策划书3篇
寝室内务大赛策划书3篇篇一《寝室内务大赛策划书》一、活动主题创建整洁、文明、舒适的宿舍环境二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学生寝室五、参与人员全体住校生六、活动内容1. 内务整理培训邀请学校宿管老师或专业人士进行内务整理培训，包括床铺整理、物品摆放、卫生清洁等方面的技巧和要求。
2. 寝室文化建设鼓励学生发挥创意，对寝室进行个性化布置，体现寝室文化特色。
可以设置最佳创意奖、最佳文化奖等。
3. 内务整理比赛在规定时间内，学生按照内务整理要求对寝室进行整理，评委根据整理情况进行打分。
可以设置一等奖、二等奖、三等奖等。
4. 优秀寝室展示对评选出的优秀寝室进行展示，组织其他学生参观学习，促进共同进步。
七、活动流程1. 宣传发动阶段通过学校广播、海报、班级宣传等方式，向全体住校生宣传活动的目的、意义和内容，鼓励学生积极参与。
2. 培训阶段组织内务整理培训，让学生掌握内务整理的技巧和要求。
3. 比赛阶段按照比赛规则进行内务整理比赛，评委进行打分。
4. 评选阶段根据比赛成绩和寝室文化建设情况，评选出优秀寝室和个人奖项。
5. 展示阶段对优秀寝室进行展示，组织学生参观学习。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、宣传单等。
3. 其他费用：[具体金额]用于活动中的其他支出。
九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，避免发生意外事故。
2. 评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的真实性和可靠性。
篇二《寝室内务大赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高学生们的生活质量，培养学生们的良好生活习惯。
2. 增强学生们的团队合作精神，提高学生们的综合素质。
三、活动主题“我的寝室我的家”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 寝室卫生检查（1）检查时间：[具体时间]（2）检查内容：地面、床铺、书桌、衣柜、门窗等。
教育学校内务整理比赛活动方案策划方案
“教育学校内务整理比赛活动方案策划方案”嘿，大家好！今天我要给大家分享一份关于教育学校内务整理比赛活动的方案策划。
内务整理比赛活动，旨在培养学生的自律性、团队协作能力以及生活习惯的规范化，下面我们就来一起看看这个方案的具体内容吧。
一、活动背景及目的二、活动主题本次比赛的主题是“规范内务，快乐生活”。
我们希望通过这个主题，让学生意识到规范内务的重要性，同时也能让他们在整理过程中感受到生活的乐趣。
三、活动对象本次活动面向全校学生，分为初中组和高中组两个组别。
四、活动时间比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛时间为X月X日，复赛时间为X月X日，决赛时间为X月X日。
五、活动地点初赛在各班教室进行，复赛和决赛在学校的多功能厅举行。
六、活动内容1.初赛阶段：（1）每个班级在规定时间内完成内务整理，包括床铺整理、地面清扫、物品摆放等。
（2）评委对每个班级的内务整理情况进行评分，满分100分。
（3）每个组别选出前20%的班级进入复赛。
2.复赛阶段：（1）每个班级在规定时间内完成内务整理，同时进行团队协作表演，如集体舞蹈、合唱等。
（2）评委对每个班级的内务整理和团队协作表演进行评分，满分100分。
（3）每个组别选出前10%的班级进入决赛。
3.决赛阶段：（1）每个班级在规定时间内完成内务整理，同时进行团队协作表演。
（2）评委对每个班级的内务整理和团队协作表演进行评分，满分100分。
（3）每个组别选出前三名进行表彰。
七、评委构成评委由学校领导、教师代表和学生代表组成，每组评委5人。
八、奖项设置1.每个组别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.优秀组织奖若干。
3.优秀个人奖若干。
九、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.组织学生进行口头宣传。
十、活动组织及分工1.活动策划：学校德育处2.活动组织：学校团委、学生会3.活动现场布置：学校后勤处4.活动摄影：学校摄影社5.活动评委：学校领导、教师代表和学生代表6.活动奖品：学校德育处注意事项一：确保活动公平公正解决办法：设立明确的评分标准和流程，确保每位评委都能按照统一的标准打分。
整理内务活动策划书3篇
整理内务活动策划书3篇篇一《整理内务活动策划书》一、活动主题“整洁生活，从内务开始”二、活动目的2. 营造整洁、舒适的生活环境，提升生活质量。
3. 通过共同参与，增强团队合作意识和集体荣誉感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动安排1. 宣传阶段通过海报、通知等形式向参与人员宣传本次活动的意义和目的，激发大家的参与热情。
2. 培训阶段组织一次内务整理的培训，讲解整理的标准和方法，如物品摆放、床铺整理、衣物收纳等。
3. 实践阶段（1）参与者在规定时间内对自己的内务进行整理。
（2）安排专人进行指导和检查，及时纠正不规范的整理行为。
4. 评比阶段（1）设立评委小组，根据制定的评比标准对参与者的内务进行评比。
（2）评选出优秀内务个人和集体，并给予相应的奖励和表彰。
七、评比标准1. 整体环境整洁、无杂物。
2. 床铺整理规范，被子叠放整齐。
3. 物品摆放有序，分类明确。
4. 地面、桌面干净。
八、奖项设置1. 个人奖项：设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
2. 集体奖项：最佳团队奖[X]个。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传材料费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 活动过程中要确保参与者的安全。
2. 评比过程要公平、公正、公开。
篇二整理内务活动策划书一、活动主题“整洁内务，舒适生活”二、活动目的2. 营造整洁、舒适的生活环境，提升生活质量。
3. 增强参与者对整理内务重要性的认识，促进个人素质的提升。
三、活动主体[具体参与人员范围]四、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]五、活动安排1. 知识讲解阶段邀请专业人士或有经验者进行整理内务的知识讲解，包括物品分类、收纳技巧、床铺整理等方面。
2. 实践操作阶段（1）参与者分组，在规定时间内按照所学知识对自己的区域进行整理。
（2）安排专人进行指导和协助，确保整理的规范和正确。
百度文库精品文档-学校内务整理比赛方案2篇
学校内务整理比赛方案2篇学校内务整理比赛方案第1篇一，活动目的：1、培养学生自立自强，身残志坚的意志品质。
2、培养学生的集体荣誉感和团队合作的精神。
让学生体验到劳动的快乐，享受成功的乐趣。
3、锻炼学生生活自理，自我服务的实践能力。
二，组织部门：总务处团总支三，参赛对象：全体寄宿制学生，以宿舍为单位，各个宿舍推荐4名学生参加比赛。
四，比赛内容：宿舍内务，卫生间卫生五，比赛时间：年12月24号下午3：00六，比赛地点：沐泽楼七，活动程序：1、3：00全体学生在班主任的带领下，以班级为单位到沐泽楼前集中。
2、周小健主任宣布评分细则及评比办法。
3、开展活动(时间30分钟)评委及各班班主任巡查比赛。
4、评委打分5、统计结果6、颁奖八，活动宣传：周佳佳九，评分细则及标准：见附页十，评比办法：由评委根据评分标准据实打分，算评委得分的平均分，则为该宿舍实际得分，得分保留二位小数。
分数直接计入该学生所在班级。
十一，奖项设置：室内：一等奖(2个)，男，女生宿舍各一个二等奖(5个)三等奖(5个)卫生间：一等奖(2个)，男，女宿舍舍各一个二等奖(5个)三等奖(5个)十二，奖品设置：一等奖：牙膏二等奖：牙刷。
学校内务整理比赛方案第2篇一、活动目的为了切实提高学生综合素质，锻炼学生生活自理的能力，促进学生寝室午休的秩序化、标准化管理，我校定于4月2日下午第三节课开展小鬼当家寝室内务整理比赛。
二、活动主题整洁内务你我创、小鬼当家我自强三、活动时间2010年4月2日（周五）下午第三节课四、活动地点：学校足球场（学生搬凳子按划分区域坐好）四、活动对象全体学生五、活动主要内容和措施1、宣传动员阶段：3月22日-4月2日共2周时间就寝室内务整理活动作全面动员。
1-3年级各班通过各种形式，进一步宣传寝室内务整理活动的通知精神，确保每一位学生了解此项活动的意义和要求。
及时和家长沟通，协助做好前期培训指导工作。
2、周五下午第三节课后，各班级迅速把学生带到足球场指定位置，做好参赛准备。
内务整理大赛策划书活动要求
内务整理大赛策划书活动要求篇一：寝室内务整理比赛方案栾家坪中心小学寝室内务整理比赛方案为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识，进一步提高他们内务整理的能力，养成良好的生活习惯；同时，也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感，我校决定举办此次寝室内务整理比赛。
一、比赛组委会组长：高焕东副组长：李建华成员：李红岩孙刚刚王雄伟二、评委组长：高焕东成员：李建华孙刚刚王雄伟杨喜艳三、摄影：雷新华四、现场秩序维护及安全保卫组：杨忠清郭栋梁薛胜军五、比赛时间：20XX年10月30日下午4点20分学生内务整理比赛细则一、比赛形式：整理床铺比赛二、现场比赛规则1、以宿舍为单位。
2、比赛时间为20分钟。
由评委进行检查、评分（分宿舍整体分和个人所得分），根据宿舍平均得分排名，男女宿舍分数最高的为有优秀，个人平均最高分为优秀个人。
3、评分标准（1）8-10分：规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，整体美观。
（2）5—8分：规定时间内完成比赛，被子比较方正，整体较为美观。
（3）1—5分：规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。
三、奖项设置：1、个人奖：设7名，（不分男女）分别颁发相应的奖状和奖品。
2、集体奖：男女宿舍各评一个。
奖品为体育用品一副。
寝室内务整理比赛程序1、高焕东校长致辞。
2、评委组长李建华宣读比赛规则；3、高焕东校长宣布比赛开始。
4、颁奖。
栾家坪中心小学20XX年9月篇二：内务整理活动方案何家岩镇中心小学20XX-20XX学年度第一学期内务整理比赛活动方案一、活动目的：为进一步规范学生的日常管理，增强学生的自理、自立能力，提高学生内务整理的质量和速度，营造干净整洁的宿舍卫生和个人卫生环境，培养学生良好的生活习惯。
举行内务整理大赛，以调动学生的积极性，从而来增强学生们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识，树立团结友爱、互帮、互助、互学的良好风尚，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，推动我校学生宿舍文明向着有序、健康的方向发展。
内务整理比赛方案
内务整理比赛方案一、比赛背景分析内务整理是一种重要的生活技能，能够提高生活质量，提高工作效率。
然而，许多人在内务整理方面存在困难，需要通过比赛来促进相关技能的学习和提升。
二、比赛目标1.培养参赛选手的内务整理能力，提高他们的整理技巧和时间管理能力。
2.推广内务整理的重要性，让更多的人认识到良好的内务整理对个人和家庭的积极影响。
3.促进参赛选手之间的竞争与交流，提高他们的相互学习和成长的机会。
三、比赛内容1.参赛选手需要通过比赛来展示他们的内务整理技能。
比赛内容包括但不限于以下几个方面：(1)家庭日常物品的整理和摆放：包括衣物、鞋帽、书籍、电器等物品。
(2)家居环境的整洁和卫生：包括清扫、擦拭、保养家具、地板、厨房、卫生间等。
(3)时间管理技巧：包括合理安排时间、制定计划、处理紧急事务、减少浪费时间等。
(4)个人信息和重要文件的整理：包括收纳和分类重要文件、电子档案管理等。
(5)购物清单和预算编制：包括合理安排购物计划、制定预算并控制花费等。
2.比赛方式(1)初赛：初赛采取线上提交作品的形式。
参赛选手需在规定时间内提交一段时长约为10分钟的视频，展示他们在内务整理方面的能力。
参赛选手可以根据自己的喜好和特长自行选择展示的内容。
(2)决赛：决赛采取现场表演的形式。
参赛选手需在规定时间内进行内务整理的实践演示，并接受评委的现场评审。
四、比赛评选标准1.内务整理技能：参赛选手在比赛中展示的内务整理技巧是否熟练、高效。
2.创新能力：参赛选手是否能够提出独特的内务整理方法和技巧。
3.时间管理能力：参赛选手在比赛中展示的时间管理技巧是否合理、有效。
4.现场表演：决赛中参赛选手的演示效果和表现是否符合观众和评委的期望。
5.整体印象：参赛选手的形象、仪态、沟通能力等是否给人留下积极的印象。
五、比赛安排1.初赛：参赛选手自行录制视频并提交，并在规定时间内完成作品的上传。
2.决赛：决赛地点和时间另行通知，参赛选手需按要求准时到达，并准备好演示所需的道具和材料。
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内务整理大赛策划书内务整理大赛策划书篇一:宿舍内务评比大赛策划书四川国际标榜职业学院时尚设计系学生会宿舍内务评比策划书一、活动主题优化生活环境，建设整洁，美观和谐的宿舍。
二(活动背景寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。
为了培养同学们良好卫生习惯，提高宿舍文明、优化生活环境，特此举办此次比赛。
通过策划举办本次大赛，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的1.提高宿舍内务整体水平。
2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我院学风建设水平，使我院学生的素质进一步提高。
3(确保各班的宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。
4. 宿舍是我们生活的主要场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养。
学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生宿舍文化生活，共建文明和谐宿舍，通过组织广大同学展开多彩的宿舍内务评比活动。
四、活动要求1.各班的宿舍有着整洁有序、高雅、和谐的主题。
2.宿舍内务整体规范。
3.门窗干净整洁，地面干净，无水渍，墙面，桌面无灰尘，清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象，室内无乱挂现象。
4.个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐，摆放统一，小物品收放整齐。
五、参赛对象 :我系大一，大二全体住宿生。
六、活动对象及时间标榜时尚设计系所有宿舍。
2013年月 ( )日中午(检查(星期三)。
七、活动负责人 :总负责人文正乾徐军总指挥高彬智候冬梅总策划曾琼鲜八、活动内容 :1.宿舍内务评比2.生活技能比赛九、活动奖励办法:活动共分为三个阶段:第一阶段:前期宣传及工作分配1、由宣传部负责海报的绘制，在系内的宣传。
2、联系大一、大二辅导老师发飞信通知进行宣传。
)3、绘制海报及前期的宣传(宣传部)4、统计我系所有寝室的名单及室长的名字和电话并注明所在寝室，以便评优。
(组织部)5、评选大赛整个过程的拍摄(信息部)6、奖品的采购及分发(外联部)7、本次大赛的具体人员安排(学习部)8、体育部和文娱部作为整个过程的后备人员。
9、人力资源由主席(高彬智)、副主席(李超、刑裕)协调调配及其他部门增援人员，保证整个活动中不缺人少人。
第二阶段:初赛。
根据寝室报名情况，进行初步筛选，从中推荐出5—15个寝室参与大赛，并由时尚设计系学生会主席团选出12个宿舍。
第三阶段:决赛。
由邀请的各系生活部部长和时尚设计系学生会各部长及总负责人担当评委。
活动流程(一) 月( )日。
干部大会上主席团通知“寝室文化评选大赛”相关事宜，并将通知下发到各个楼栋，并在楼栋中进行宣传，同时在住宿楼和时尚设计系、服装专业教学楼门口张贴海报，做好宣传工作。
(二)1、学生会做好动员工作，让各参赛寝室在5月( )日晚( )点前以寝室为单位报名。
报名表为附件一。
2、学生会于5月()日—5月()日对报名寝室展开清洁大检查和寝室文化建设大赛初步评选，推荐出卫生良好和寝室设计较为合理寝室，并于5月()日下午()点前上报于主席团。
其中以大一和大二为主的楼栋，要求共评选出20——40个卫生良好寝室和寝室布置合理寝室，3、5月()日——5月()日，评委团对楼栋推荐卫生良好寝室进行复查，综合考评得分90分以上可被评为“标兵寝室”以及其他奖项。
并通知在( )评选大赛决赛并颁发奖状。
4、颁发奖项和奖品。
宿舍内务评分细则内务整理大赛策划书篇二:内务整理比赛方案三星中心小学内务整理比赛方案为进一步增强三星中心小学学生自理、自立意识，提高学生内务整理能力，养成良好的生活习惯，学会生活;为增强学生班级合作意识和集体荣誉感;为塑造为人师表形象，树立生活榜样，三星中心小学决定举办全体教职员工、学生“我能我行我成功”为主题的内务整理比赛。
特制定如下方案:一、比赛组委会组长:蔡鼎明副组长:程善忠余辉成员:詹正瑜丁宝朝周玉怀周建新周升锋各班班主任生活教师二、比赛时间:4月15日，星期五午饭后(暂定)三、比赛地点:1、现场组:操场(全体教职员工、学生叠被子比赛)2、内务组:男女生宿舍(评比寝室内务整理)四、现场组场地划分与布置:余辉陶亮周升锋五、现场组比赛分组:第一组为小学部教师(共19人)冯淑娟刘兰戴成德詹正瑜周建新程善忠杨仕民董建勋蔡鼎明丁仕正曹世杰周升锋陶亮丁宝朝周玉怀胡建明李萍梅向环胡弯第二组为幼儿园教职工、后勤员工(共16人)杨媛蔡静杨晓丹杨益林茂怡詹美玲林会珍雷宗珍杨志生鲍明霞姜文君王耀祥王卫红熊素珍杨彩芬陈艳开第三组为学生代表组(每班抽取四人，分低段中段高段共28人)六、评委组1、组长:林茂怡成员:幼儿园教职工、后勤员工(共16人)参与第一组比赛裁判工作2、组长:程善忠成员:小学部教师(共19人)参与第二组和第三组比赛裁判工作3、学生寝室内务组:组长:余辉成员::詹正瑜丁保朝周玉怀周建新杨仕民戴成德董建勋丁仕正李萍刘兰4、统计组:组长:周升锋成员:丁仕正李萍刘兰5、计时员:董建勋林会珍七、主持人:周升锋八、现场秩序维护及安全保卫组:组长:余辉成员:陶亮周升锋杨志生各班班主任九、后勤组(垫子桌椅宣传牌等比赛相关物品的准备与归存)组长:程善忠成员:周升锋余辉陶亮十、摄影、宣传组(活动的记录、新闻稿件的撰写)组长:梅向环组员:全体教职员工十一、奖项设置:(一)现场组奖项设置1、第一组(小学部教师共19人)一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名2、第二组(幼儿园后勤教职员工16人)一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名3、低段(一至二年级8人)一等奖:一名;二等奖:两名中段(三至四年级8人)一等奖:一名;二等奖:两名;高段(五至六年级8人)一等奖:一名;二等奖:两名;(二)内务组奖项设置低段(一至二年级6间寝室)评出两间文明寝室并颁发文明寝室奖，奖励获奖寝室生活老师、班主任中段(三至四年级8间寝室)评出两间文明寝室并颁发文明寝室奖，奖励获奖班主任高段(五至六年级8间寝室)评出两间文明寝室并颁发文明寝室奖，奖励获奖班主任十二、奖励办法:1、全体教职员工参与有奖2、对获奖教职员工另行精神物质奖励十二、比赛规则(附)1、教职员工叠被子比赛规则。
2、学生内务整理比赛规则2、学生寝室内务检查细则。
三星中心小学2016.4.2附件一:教职员工叠被子比赛规则一、比赛形式:叠被子(现场)二、比赛时间:每人2分钟三、比赛及评分办法:每人满分10分。
(1)每个组选手分组或同时参赛，每个评委给出每个人综合得分。
(2)每名参赛选手得分为评委评分的平均分(统计时去掉一个最高分、去掉一个最低分)。
按平均分从高到低依次排名。
四、评分标准1、8.0-10分:规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，整体美观。
2、6.0—8.0分:规定时间内完成比赛，被子比较方正，整体较为美观。
3、1.0—6.0分:规定时间内完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。
4、0分，规定时间内未完成比赛或者未参赛。
附件二、学生内务整理比赛规则一、比赛形式:低段学生现场摆放生活用具 (出自: 博文学习网:内务整理大赛策划书)中高段学生叠被子比赛二、现场比赛规则:1、参赛人数:每班现场随机抽取4人(男女随机)。
2、参赛时间:每人3分钟。
3、评分办法:(1)每个组段八名选手同时参赛，每个评委给出每个人综合得分。
(2)每名参赛选手得分为评委评分的平均分(统计时去掉一个最高分、去掉一个最低分)。
按平均分从高到低依次排名。
4、评分标准(1)8-10分:规定时间内完成比赛，被子方正，棱角分明，整体美观。
(2)5—8分:规定时间内完成比赛，被子比较方正，整体较为美观。
(3)1—5分:规定时间内未完成比赛，或被子折叠不规范，整体不够美观。
附件三、学生寝室内务检查细则1、检查范围:每班每间寝室2、检查内容:寝室内务整理3、评分办法:每间寝室比赛得分为评委给分的平均分(统计时去掉一个最高分、去掉一个最低分)。
按平均分从高到低依次排名。
4、评分标准(1)8.0-10分:寝室整体较为美观，寝室内外通风、卫生、干净、干爽，室内牙膏牙刷漱口杯毛巾水桶书包等物品摆放整齐有序成线状，床上被子方正，棱角分明，整体美观。
床上垫被平整。
(2)6.0—8.0分:寝室内外卫生、干净，室内物品摆放较为整齐有序，床上床下物品比较整齐，被子较为方正，垫被比较平整。
(3)1.0—5.0分:寝室内外不够卫生、干净，室内物品摆放较为凌乱，床上床下物品不够整齐，被子较为凌乱，垫被不平整。
内务整理大赛策划书篇三:寝室内务整理竞赛活动方案好习惯从这里开始寝室内务整理竞赛活动方案活动目的以养成教育为契机，以寝室内务整理为载体，以精神奖励和物质奖励为手段，深入开展习惯养成教育，充分调动所有寄宿生的积极性，培养寄宿生具有良好的生活习惯、卫生习惯和劳动习惯。
活动方式1、每周评比出6——8个“最清洁寝室”2、每两周评选出4个“最整洁寝室”3、每月评选出3个“文明寝室” 评委成员组长:何宏刚副组长:杜杰超、闵云华、朱小兵、黄旭奖励方式1、授予“最清洁寝室”、“最整洁寝室”、“文明寝室”2、每个“最整洁寝室”奖励现金券10元，每个“文明寝室”奖励现金券15元。
(注:现金券只限于在校内小卖部消费，限购除烟酒以外的零食和学习用品。
) 评价标准草冲中学学生公寓卫生评比记载月日第周星期(此次活动最终解释权归学生工作处)2013/09/01。