2019高一数学必修一公式总结

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高一数学必修一公式大全

高一数学必修一公式大全

高一数学必修一公式大全1. 代数篇1.1 代数基本性质•加法交换律:$\\displaystyle a+b=b+a$;•加法结合律:$\\displaystyle (a+b)+c=a+(b+c)$;•加法单位元:$\\displaystyle a+0=a$;•加法逆元:$\\displaystyle a+(-a)=0$;•乘法交换律:$\\displaystyle a\\cdot b=b\\cdot a$;•乘法结合律:$\\displaystyle (a\\cdot b)\\cdot c=a\\cdot (b\\cdot c)$;•乘法单位元:$\\displaystyle a\\cdot 1=a$;•乘法逆元:$\\displaystyle a\\cdot \\frac{1}{a}=1$。

1.2 一次函数•一次函数的一般式:$\\displaystyle y=ax+b$;•一次函数的斜率:$\\displaystyle a$;•一次函数的截距:$\\displaystyle b$;•一次函数的图像为直线。

1.3 二次函数•二次函数的一般式:$\\displaystyle y=ax^2+bx+c$;•二次函数的顶点坐标:$\\displaystyle \\left( -\\frac{b}{2a},-\\frac{D}{4a}\\right)$,其中$\\displaystyle D=b^2-4ac$;•二次函数的对称轴方程为$\\displaystyle x=-\\frac{b}{2a}$;•二次函数的图像为抛物线。

1.4 指数与对数•指数运算的基本性质:–$\\displaystyle a^m\\cdot a^n=a^{m+n}$;–$\\displaystyle (a^m)^n=a^{mn}$;–$\\displaystyle \\left( \\frac{a}{b}\\right)^n=\\frac{a^n}{b^n}$;–$\\displaystyle \\left( ab\\right) ^n=a^nb^n$;–$\\displaystyle (a^n)^m=a^{nm}$;–$\\displaystyle a^{0}=1$;–$\\displaystyle a^{-n}=\\frac{1}{a^n}$。

高一数学必修一所有公式归纳

高一数学必修一所有公式归纳

高一数学必修一所有公式归纳高一数学必修一所有公式归纳是如下:1、锐角三角函数公式:sinα=∠α的对边/斜边。

2、三倍角公式:sin3α=4sinα·sin(π/3+α)sin(π/3-α)。

3、辅助角公式:Asinα+Bcosα=(A^2+B^2)^(1/2)sin(α+t)。

4、降幂公式:sin^2(α)=(1-cos(2α))/2=versin(2α)/2。

5、推导公式:tanα+cotα=2/sin2α。

数学必修一数学公式如下:1、2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)。

2、tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)。

3、cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a。

4、tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)。

5、-ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB。

数学必修一公式归纳:一、指数与指数幂的运算1、根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈*.当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.此时,的次方根用符号表示.式子叫做根式(radical),这里叫做根指数(radicalexponent),叫做被开方数(radicand).当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数.此时,正数的正的次方根用符号表示,负的次方根用符号-表示.正的次方根与负的次方根可以合并成±(>0).由此可得:负数没有偶次方根;0的任何次方根都是0,记作。

注意:当是奇数时,当是偶数时。

2、分数指数幂。

正数的分数指数幂的意义,规定:0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义指出:规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数,那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂.3、实数指数幂的运算性质。

高中必修1公式及知识要点大全(完整版)

高中必修1公式及知识要点大全(完整版)

高中必修1公式及知识要点大全(完整版) 高中数学《必修1》常用公式及结论一、集合1、含义与表示:集合中的元素具有确定性、互异性和无序性。

集合可以分为有限集、无限集和空集(记作φ)。

集合可以用列举法、描述法和图示法表示。

2、集合间的关系:如果对于任意的x∈A,都有x∈B,则称A是B的子集,记作A⊆B;如果A是B的子集,且在B中至少存在一个元素不属于A,则A是B的真子集,记作A⊂B或A⊊B;如果XXX且B⊆A,则称A和B相等,记作A=B。

3.元素与集合的关系:元素属于集合用符号∈表示,不属于用符号∉表示。

4、集合的运算:1)交集:由集合A和集合B中的公共元素组成的集合叫做交集,记为A∩B。

2)并集:由属于集合A或属于集合B的元素组成的集合叫做并集,记为A∪B。

3)补集:在全集U中,由所有不属于集合A的元素组成的集合叫做补集,记为A的补集为C。

5、集合A={a1,a2,…,an}中有n个元素:A的子集个数共有2n个;真子集有2n-1个;非空子集有2n-1个;非空真子集有2n-2个。

6、常用数集:自然数集N、正整数集N*、整数集Z、有理数集Q、实数集R、复数集C。

7、集合的运算性质:1)包含关系:A∩B⊆A,A⊆A∪B;A∩B⊆B,B⊆A∪B。

A∪B=A⇔B⊆A。

2)吸收率:A∩B=A⇔A⊆B。

3)空集:A∪φ=A。

4)反身性:A∩A=A,A∩φ=φ,A∩U=A,A∪U=U(U是全集)。

A∪A=A,C(=AU)。

5)交换律:A∩B=B∩A。

6)结合律:(A∩B)∩C=A∩(B∩C);(A∪B)∪C=A∪(B∪C)。

A∪B)∩C=(A∪B)∩(A∪C)。

7)分配率:(A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C)。

8)德摩根律:C∪(A∪B)=C∪A∩C∪B;C∩(A∩B)=C∩A∪C∩B。

8、常用结论:1)空集是任意集合的子集,非空集合的真子集。

2)空集与{0}不相等,{0}不属于空集,但空集属于{A,φ}。

3){A}是只有一个元素的集合,与A不同。

5.5.1二倍角的正弦、余弦、正切公式2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修一

5.5.1二倍角的正弦、余弦、正切公式2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修一
+

2
2
即 cos 2α=cos α-sin α;tan(α+α)=
,即 tan 2α=
.
-
-
2.根据同角三角函数的基本关系sin2α+cos2α=1,能否只用sin α
或cos α表示cos 2α?
提示:cos 2α=cos2α-sin2α=cos2α-(1-cos2α)=2cos2α-1;
=

+








+



-




=sin +cos +sin -cos =2sin .


以上解答过程中都有哪些错误?出错的原因是什么?你如何改
正?你如何防范?


提示:在去根号时,对 sin±cos的符号未加以讨论,导致化简
错误.




正解:原式= + + -

+

=
+



=

.


D.

)
探究三 利用倍角公式化简、证明
【例 3】 化简:

-

-




+

.
分析:首先切化弦,然后利用二倍角公式统一角,最后化简得结
果.
解:方法一:
原式=
-

-
·

=-
.

2.将本例变为“已知 sin
又 sin

高一数学公式总结(必修一)

高一数学公式总结(必修一)

高一数学公式总结(必修一)高中数学背的话就是那些公式,但主要还是要理解吧,高中数学比较灵活,不是说你背了一定可以考好,关键还是要理解会用,今天小编在这给大家整理了高一数学公式总结,接下来随着小编一起来看看吧!高一数学公式总结1高一数学必修一公式【和差化积】2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B) 2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosBctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB 【某些数列前n项和】1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/21+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n22+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6 13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/41x2+2x3+3x4+4x5+5x6+6x7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注:其中 R 表示三角形的外接圆半径余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角弧长公式 l=axr a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2xlxr 乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)三角不等式|a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1xX2=c/a 注:韦达定理【判别式】b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根【两角和公式】sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)【倍角公式】tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctgacos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a【半角公式】sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))【降幂公式】(sin^2)x=1-cos2x/2(cos^2)x=i=cos2x/2【万能公式】令tan(a/2)=tsina=2t/(1+t^2)cosa=(1-t^2)/(1+t^2)tana=2t/(1-t^2)高中数学公式顺口溜一、《集合与函数》内容子交并补集,还有幂指对函数。

高中数学必修一主要公式(公式挖空,默写使用)

高中数学必修一主要公式(公式挖空,默写使用)

★必修一主要公式★1、集合三要素: 。

只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个 。

2、 常见集合:自然数 ,正整数: ,整数集合: ,有理数集合: ,实数集合: .3、集合的表示方法: 、 、 韦恩图 .4、 一般地,对于两个集合A 、B ,如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素,则称集合A 是集合B 的 。

记作 。

5、 如果集合B A ⊆,但存在元素B x ∈,且A x ∉,则称集合A 是集合B 的 .记作:6、 把不含任何元素的集合叫做 .记作:∅.并规定: 是任何集合的子集.7、 如果集合A 中含有n 个元素,则集合A 有 个子集, 个真子集.8、 一般地,由所有属于集合A 或集合B 的元素组成的集合,称为集合A 与B 的 .记作:9、 一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为A 与B 的 .记作:10、若全集为U ,则补集=A C U11、函数定义:设A ,B 是非空的 ,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的 ,在集合B 中 ,称f ::A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数,x 的取值范围A 叫做函数的_______,__________叫做函数的值域.12、函数的三要素__________、________和____________.13、单调性定义:设2121],,[x x b a x x <∈、, 那么],[)(0)()(21b a x f x f x f 在⇔<-上是 函数; ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在⇔>-上是 函数. (同增异减)单调性证明五步骤:取值→ → → →下结论。

14、单调性的定义的等价形式:设x 1,x 2∈[a ,b ],那么(x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))>0⇔f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0⇔f (x )在[a ,b ]上是 函数; (x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))<0⇔f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0⇔f (x )在[a ,b ]上是 函数. 15、如果对于函数f (x )定义域内任意一个x ,都有______________,则称f (x )为奇函数;如果对于函数f (x )定义域内任意一个x ,都有____________,则称f (x )为偶函数.判断函数的奇偶性,首先要判断该函数的定义域关于 。

诱导公式 课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

诱导公式 课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
1
1
LOGO
y P (x ,y )
1 1 1
1
α
O
y P (x ,y )
1 1 1
P4(x4,y4)
α
x
P2(x2,y2)
180°+α∈(180°,270°)
O
α
x
O
x
P3(x3,y3)
360°-α∈(270°,360°)
-α
180°-α∈(90°,180°)
问题4:(1)作P1关于原点的对称点P2,以OP2为终边的角β与角α有什
tan(α+2kπ)=tanα k∈Z
sin cos 1

sin
( k , k Z )
tan
2
cos
2
2
研究思路:利用单位圆,从角的数量关系→坐标间的关系→三角函数函数值
的关系得到了公式(一).
引 入
LOGO
问题3:能否再把0°~ 360°间的角的三角函数求值,化为我们熟悉
cosα=x cos(-α)=x
y
y
tan- tan
作用:
x
x
公式三
sin(-α)=-sinα
cos(-α)= cosα
tan(-α)= -tanα
y P (x,y)
1
O
α
-α x
P3(x,-y)
将负角化为正角
函数名不变,符号看象限
把α看成锐角时的符号
探究新知
LOGO
以OP4为终边的角β=2kπ+(π-α)(k∈Z)
sin - α cosα
2
π
cos - α sinα

两角和与差的正弦、余弦和正切公式+课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修

两角和与差的正弦、余弦和正切公式+课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修
=
1 − tan2
7
2tan
4
∵ tan2 =
=−
1 − tan2
3
sin
∴ tan =
cos
3
=
4
tan2 + tan2
∴ tan(2 + 2) =
1 − tan2 ∙ tan2
44
=
117

深入新知
4
5
例6 在△ABC中,cos = ,tan = 2,求tan(2 + 2)的值
2
例2 已知sin = , ∈
=
三象限角,求cos( − )的值
5

13

2
, ∈ ( , ) 得, cos = − 1 − sin
2
3
=−
5sin = − 1 − cos 2
5
由 = − 13 ,是第三象限角,得
12
=−
13
cos( − ) = coscos + sinsin
sin( + )
= sincos + cossin
两角差的正弦公式S(−)
sin( − )
= sincos − cossin
பைடு நூலகம் 四
深入新知
能否利用同角三角函数关系及C(±) ,S(±) 推导
两角和与差的正切公式?
sin( + )
tan( + ) =
( + )
两角和与差的正弦、
余弦和正切公式
高中数学(人教A版)必修1

问题思考
利用诱导公式对三角函数式进行恒等变形,可以达到化简、
求值或证明的目的.这种利用公式对三角函数式进行的恒

三角函数的诱导公式课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

三角函数的诱导公式课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

例题讲练
例 2(1)已知 sin 2
5
sin(5 )
5
,求
tan(
)
2 cos( 5
)
的值.
2
例题讲练
(2)(已2知)s已in知(sin( ) 1) , 1则,si则n(sin(37 37) 的 )值的为值(为( ) )
12 123 3
12 12
A. 1 3
A. 1 3
B.
B1. 3
1 3
C.C.2 3
2
2
2
2
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
例题讲练
(2)(在2)A在BCA中B,C若中s,in若( Asin(BACB) Csi)n( Asin(BACB) ,C则) ,A则BCABC
是___是_______________________________三__角__形三.角形.
cccooosss(((
) ))
_______, ______________,,
tttaaannn(((
) ))
_______; ______________;;
(6) ((66)) (7) ((77))
ssssssiiiiiinnnnnn((((((333222222)))
)))____________________________________,,,,,,ccccccoooooosss(((sss(((222333222
tan(2k记 忆)方 t法an:. 三角函数的周期T 2 ,所以 2k 可以直接划掉
一.三角函数的诱导公式
(2)( (角22) ) 角 角与与 与的终的 的边终 终关于边 边_关 关__于 于________________对____称____,对 对称 称, ,

对数的运算及换底公式 课件-高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册

对数的运算及换底公式 课件-高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册

例2例3
课本 练习题3
C组
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(3) =

对 点 练 习
5 8
(1)化简:
的结果
5 2
(2)化简下列各式
①27 81 ②10 25 × 5 8
典 例 剖 析
题型一 对数的运算性质以及换底公式的应用
例1、计算下列各式的值
(1)2 (64 × 521)
(2)0.0001
2 3
3 2
5
(3)3 81
例3、计算下列各式的值
(1)22 3 + 23 1 − 37 7 + 31
(2)22 4 + 32 1 − 3 ⋅ 3 2 − 5
(3) 5 2 + 2 ⋅ 5 + 2
(4)5 ⋅ 20 − 2 ⋅ 50 − 25
(4)已知2 3 = ,2 5 = ,用, 表示下列的值。
①2 30
5
②2
9
③2
3
15
20
2、不同底数的对数的运算公式(换底公式)

换底公式: =
(其中 > 且 ≠ , > > 且 ≠ )

简单的证明过程:



= , = , − = ,则


= −
(3) = ,即正数幂的对数等于该幂底数的对数的对数的指数倍。
推导:设 = , = ,又因为 = ,所以 = ,又因为

的值

1
(4) (

二倍角公式课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

二倍角公式课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
°
°
=(
×
.

)
=

=
− . °
二倍角的正弦、余弦、正切公式
sin2α = 2sinα cosα
S(2α)
cos2α = cos2α - sin2α
= 2cos2α - 1
= 1-2sin2α
C(2α)
2tanα
tan2α = ————
1 - tan2α
T(2α)
正弦:SCCS
符号同
(∓) : ( ∓ = ±
余弦:CCSS
符号异
(∓) :

( ∓ ) =
1 ±

正切:

子同母异
探究1:你能利用S(α+β), C(α+β),T(α+β)推导出sin2α,cos2α,

2
1 tan 2 A B
11 117
1
2
.
课堂检测
教材P223练习1

4
1.已知cos =− ,8
8
5
解: ∵ 8 < <



< < 12,求sin ,cos ,tan 的值.
4
4
4

3

3
12 ,∴ < < ∴sin
,8 =− 5
S(2α)
cos2α = cos2α - sin2α
= 1-2 sin2α=2cos2α-1
C(2α)
2tanα
tan2α = ————
1 - tan2α
T(2α)
作业:教材P223 :练习:3、4题

5.5.1两角差的余弦公式2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

5.5.1两角差的余弦公式2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
右式 cos( 2kπ) cos sin( 2kπ)sin cos sin 1
2
左式 右式
公式对于终边相同的角 ,也成立
cos(α-β)=cosαcosβ + sinαsinβ.
2
预备知识
探索新知
典例分析
课堂小结
两角差的余弦公式
cos(α-β)=cosαcosβ + sinαsinβ.
∴ 2 − 2 cos( − )= 2 − 2 cos cos + sin sin
cos(α-β)=cosαcosβ + sinαsinβ.
预备知识
探索新知
典例分析
课堂小结
当、 终边重合时, +2kπ
2kπ
左式 cos( ) cos 2kπ 1

证明: cos(
2
− ) =

cos cos
2
+
= 0 + 1 × sin
= sin .

sin sin
2
课堂小结
预备知识
探索新知
例2 已知 =
4

5

课堂小结
典例分析

( , ),
2
=
5
− ,是第
13
三象限角,求( − ).
解:由 =
又由 =
3
3
5.已知sin = − , ∈ (, ), cos = , ∈ ( , 2),
3
2
4
2
求cos( − )的值.
α-β
A(1,0)
1
【问题3】已知角α-β的终边

高中数学必修一公式大全

高中数学必修一公式大全

高中数学必修一公式大全全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:高中数学必修一公式大全高中数学是我们学习的一门基础学科,掌握好数学知识对我们的学习和未来的发展至关重要。

在高中阶段,数学被划分为必修一和必修二两部分,其中必修一主要包括代数、函数、数列和不等式等内容。

在这篇文章中,我们将为大家整理高中数学必修一的常用公式,希望对大家学习和复习数学知识有所帮助。

一、代数部分公式1. 二次函数一般式:y=ax^2+bx+c2. 一元二次方程求根公式:x=\frac{-b±\sqrt{b^2-4ac}}{2a}3. 重要恒等式:(a+b)^2=a^2+2ab+b^24. 二次方程判别式:Δ=b^2-4ac1. 定义域和值域的定义:- 定义域:函数能够取值的集合- 值域:函数所有可能的输出值的集合2. 奇函数和偶函数的性质:- 奇函数:f(-x)=-f(x)- 偶函数:f(-x)=f(x)3. 函数的复合与反函数:- 复合函数:(f◦g)(x)=f[g(x)]- 反函数:f(f^(-1)(x))=x4. 函数的性质之一致性与不一致性- 一致性:若f(x)=g(x),则等式两边分别代入相同的值时,结果相等- 不一致性:若f(x)=g(x),则一定存在某一值x使得f(x)≠g(x)1. 等差数列求和公式:Sn=\frac{n(a1+an)}{2}2. 等比数列求和公式:Sn=\frac{a1(1-q^n)}{1-q}3. 通项公式:- 等差数列:an=a1+(n-1)d- 等比数列:an=a1*q^(n-1)4. 递推公式:- 等差数列:an=an-1+d- 等比数列:an=an-1*q四、不等式部分公式1. 绝对值不等式的性质:- |a|<b等价于-b<a<b- |a|>b等价于a<-b或者a>b2. 一元一次不等式解法:- 含有绝对值的一元一次不等式:|ax+b|<c等价于-b<ax+b<c和-b>ax+b>-c3. 一元二次不等式解法:- 一元二次不等式ax^2+bx+c<0或者ax^2+bx+c>0的解法以上是高中数学必修一的部分公式,这些公式是我们学习数学时常用到的基础知识,希望大家能够掌握好这些知识,为学习和考试打下坚实的基础。

诱导公式+课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

诱导公式+课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
诱导公式
一切立体图形中最美的是球,一切平面图形中最美的是圆.
——毕达哥拉斯
y
前面我们学习了三角函数,是借助于单
位圆给出的,并根据定义得出了诱导公式一,
刻画“周而复始”这种变化规律及其几何意
义.之后利用单位圆的几何性质,结合定义,
获得了同角三角函数之间的基本关系.
P(x,y)
O
x
圆的对称性
事实上,圆的最
追问1
上述推导过程中用到点P1所在位置的条件了吗?如果点P1在第二象
限,那么点P2的坐标与点P1的坐标之间有什么关系?如果点P1在y轴负
半轴上呢?在其他位置呢?据此,公式二中的角α的大小是多少?
回顾推导过程,发现不论点P1在哪里,点P2的坐标与点P1的坐标之
间的关系都不变.
可以是任意角;对于正切的诱导公
所以 x4 x1 , y4 y1.
根据三角函数的定义,得
y
y
sin y1 , cos x1 , tan 1 ;
x1
sin( ) y4 , cos( ) x4 , tan( )
sin( ) sin
公式四: cos( ) cos
关系
三角函数
的关系
作点 关于x轴的对称点P3
以OP3 为终边的角 都是与角 终边相同的角,即:
2k ( )(k Z ).
因此,只要探究角 与角 的三角函数值之间的关系即可.
y
设 P1 ( x1 , y1 ), P3 ( x3 , y3 )
因为P3 是点 P1 关于x轴的对称点
x3
sin( ) sin
公式三: cos( ) cos

两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4)课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4)课件-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

sin 2 2sin cos
cos 2 cos2 sin2
tan 2 2 tan 1 tan2
化 简 得可
探究新知 1.二倍角的正弦、余弦、正切公式:
sin 2 2sin cos
cos 2 cos2 sin2
tan 2 2 tan 1 tan2
cos 2 1 2sin2

sin(
)
cos(
).
4
4
① 1 sin
22
② tan 3 ③ cos
④ 1 cos
2
探究新知 LOGO
例2.求证:
1 sin 4 cos 4 1 sin 4 cos 4
2 tan
1 tan2 .
证 明: 原 式 等 价 于
1 sin4θ cos4θ
①右边 tan2θ(1 sin4θ cos4θ)
探究新知 LOGO
2.题型:②综合应用
例4 在三角形ABC中,cos A 4,tan B 2,求tan(2A 2B)的值. 5
【解析】在ABC中,由cosA 4,0 A π,得 5
sinA 1 cos2 A 3,所以tanA sinA 3,
5
cosA 4
又tan B 2,所以tan( A B) tanA tan B 11.
(2)1-tatnan2222.52°.5°;
(3)cos41π2-sin41π2.
解(1)原式=12×2sin
π 12cos
1π2=12×sin
π6=14.
(2)原式=12×1-2tatnan2222.25.°5°=12×tan 45°=12.
(3)原式=cos21π2-sin21π2cos21π2+sin21π2

数学必修1常用公式及结论

数学必修1常用公式及结论

数学必修1常用公式及结论一、集合1、含义与表示:(1)集合中元素的特征:确定性,互异性,无序性(2)集合的分类;有限集,无限集 (3)集合的表示法:列举法,描述法,图示法2、集合间的关系:子集:对任意x A ∈,都有 x B ∈,则称A 是B 的子集。

记作A B ⊆ 真子集:若A 是B 的子集,且在B 中至少存在一个元素不属于A ,则A 是B 的真子集, 记作A ≠⊂B 集合相等:若:,A B B A ⊆⊆,则A B = 3. 元素与集合的关系:属于∈ 不属于:∉ 空集:φ4、集合的运算:并集:由属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合叫并集,记为 A B交集:由集合A 和集合B 中的公共元素组成的集合叫交集,记为A B补集:在全集U 中,由所有不属于集合A 的元素组成的集合叫补集,记为U C A5.集合12{,,,}n a a a 的子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1个;6.常用数集:自然数集:N 正整数集:*N 整数集:Z 有理数集:Q 实数集:R二、函数的奇偶性1、定义: 奇函数 <=> f (– x ) = – f ( x ) ,偶函数 <=> f (–x ) = f ( x )(注意定义域)2、性质:(1)奇函数的图象关于原点成中心对称图形;(2)偶函数的图象关于y 轴成轴对称图形;(3)如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;(4)如果一个函数的图象关于y 轴对称,那么这个函数是偶函数.二、函数的单调性1、定义:对于定义域为D 的函数f ( x ),若任意的x 1, x 2∈D ,且x 1 < x 2① f ( x 1 ) < f ( x 2 ) <=> f ( x 1 ) – f ( x 2 ) < 0 <=> f ( x )是增函数② f ( x 1 ) > f ( x 2 ) <=> f ( x 1 ) – f ( x 2 ) > 0 <=> f ( x )是减函数2、复合函数的单调性: 同增异减三、二次函数y = ax 2 +bx + c (0a ≠)的性质1、顶点坐标公式:⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--a b ac a b 44,22, 对称轴:a b x 2-=,最大(小)值:a b ac 442-2.二次函数的解析式的三种形式(1)一般式2()(0)f x ax bx c a =++≠; (2)顶点式2()()(0)f x a x h k a =-+≠;(3)两根式12()()()(0)f x a x x x x a =--≠.四、指数与指数函数1、幂的运算法则:(1)a m • a n = a m + n ,(2)n m n m aa a -=÷,(3)( a m ) n = a m n (4)( ab ) n = a n • b n (5) n n n b a b a =⎪⎭⎫ ⎝⎛(6)a 0 = 1 ( a ≠0)(7)n n a a 1=- (8)m n m n a a =(9)m n m n aa 1=- 2、根式的性质(1)n a =.(2)当na =; 当n,0||,0a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩.4、指数函数y = a x (a > 0且a ≠1)的性质:(15.指数式与对数式的互化: log b a N b a N =⇔=(0,1,0)a a N >≠>.五、对数与对数函数1对数的运算法则:(1)a b = N <=> b = log a N (2)log a 1 = 0(3)log a a = 1(4)log a a b = b (5)a log a N = N(6)log a (MN) = log a M + log a N (7)log a (NM ) = log a M -- log a N (8)log a N b = b log a N (9)换底公式:log a N =a Nb b log log (10)推论 log log m n a a n b b m =(0a >,且1a >,,0m n >,且1m ≠,1n ≠, 0N >). (11)log a N = aN log 1 (12)常用对数:lg N = log 10 N (13)自然对数:ln A = log e A (其中 e = 2.71828…) 2、对数函数y = log a x (a > 0且a ≠1)的性质:(1)定义域:( 0 , +∞) ; 值域:R (2)图象过定点(1,0)例如: y = x22x x y == 11-==x xy 七.图象平移:若将函数)(x f y =的图象右移a 、上移b 个单位,得到函数b a x f y +-=)(的图象; 规律:左加右减,上加下减八. 平均增长率的问题如果原来产值的基础数为N ,平均增长率为p ,则对于时间x 的总产值y ,有(1)x y N p =+.九、函数的零点:1.定义:对于()y f x =,把使()0f x =的X 叫()y f x =的零点。

5.3诱导公式(第一课时)2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

5.3诱导公式(第一课时)2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
公式四
sin( − ) = sin
cos( − ) = −cos
tan( − ) = −tan
试一试
3
tan
4

= tan( − )
4

= − tan
4
= −1
二、新授
公式一
sin ( + 2) = sin
cos( + 2) = cos ��
tan ( + 2) = tan
它们的三角函数之间有什么关系?
y
P(, )
的终边
x
o
-的终边
2 (x, −y)
cos(−) = x

tan(−) = −

公式三
sin( −) = − sin
cos(−) = cos
tan(−) = −tan
试一试

sin(− )
3

= − sin
3
3
=−
2
二、新授
公式二
sin( + ) = − sin
cos( + ) = − cos
tan( + ) = tan
公式三
sin( −) = − sin
cos(−) = cos
tan(−) = −tan
公式四
sin( − ) = sin
cos( − ) = −cos

公式二
sin( + ) = − sin
cos( + ) = − cos
tan( + ) = tan
试一试

cos +
6

= − cos
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2019高一数学必修一公式总结
三角函数公式
两角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA
cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-
tanB)/(1+tanAtanB) ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)
倍角公式 tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga
cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a
半角公式sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2) cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-
cosA)/((1+cosA)) ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))
积化和差 2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)
2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)
2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B)
-2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)
和差化积 sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2
cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)
tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB
tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB
ctgA+ctgB=sin(A+B)/sinAsinB
-ctgA+ctgB=sin(A+B)/sinAsin
集合与函数概念
一,集合相关概念
1,集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.
2,集合的中元素的三个特性:
1.元素的确定性;
2.元素的互异性;
3.元素的无序性
说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.
(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.
(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,所以判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.
(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.
3,集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
1.用拉丁字母表示集合:a={我校的篮球队员},b={1,2,3,4,5}
2.集合的表示方法:列举法与描述法.
注意啊:常用数集及其记法:
非负整数集(即自然数集) 记作:n
正整数集 n*或 n+ 整数集z 有理数集q 实数集r
关于"属于"的概念。

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