图形的初步认识测试题
七年级上册数学单元测试卷-第二章 几何图形的初步认识-冀教版(含答案)
七年级上册数学单元测试卷-第二章几何图形的初步认识-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是()A. B. C. D.2、如图,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15°后得到△AB′C′,若AC=1,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.33、把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A-45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为()A. B.5 C.4 D.4、下列语句错误的有①近似数0.010精确到千分位②如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角③若线段,则P一定是AB中点④A与B两点间的距离是指连接A、B两点间的线段A.4个B.3个C.2个D.1个5、如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边BC在x轴上,点B坐标为(1,0),AC=2,∠ABC=30°,把Rt△ABC先绕B点顺时针旋转180°,然后向下平移2个单位,则A 点的对应点的坐标为( )A. B. C. D.6、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点B落在线段AC上的点D处,点C落在点E处,则C、E两点间的距离为()A. B.2 C.3 D.27、若∠A=30°18′,∠B=30°15′30″,∠C=30.25°,则这三个角的大小关系正确的是()A.∠C>∠A>∠BB.∠C>∠B>∠AC.∠A>∠C>∠B D.∠A>∠B>∠C8、如图,在△ABC 中,∠ABC=40°,在同一平面内,将△ABC 绕点 B 逆时针旋转 100°到△A′BC′的位置,则∠ABC′=()A.40°B.60°C.80°D.100°9、北京大兴国际机场采用“三纵一横”全向型跑道构型,可节省飞机飞行时间,過极端天气侧向跑道可提升机场运行能力.跑道的布局为:三条南北向的跑道和一条偏东南走向的侧向跑道.如图,侧向跑道在点O南偏东70°的方向上,则这条跑道所在射线与正北方向所成角的度数为()A.160°B.110°C.70°D.20°10、下列说法中正确的有( )(1)过两点有且只有一条直线(2)连接两点的线段叫两点的距离(3)两点之间线段最短(4)如果AB=BC,则点B是线段AC的中点A.1B.2C.3D.411、如图,将绕点C顺时针旋转得到,使点A的对应点D恰好落在边上,点B的对应点为E,连接.下列结论一定正确的是()A. B. C. D.12、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△ADE,点C落在边AD上,连接BD.若∠DAE=α,则用含α的式子表示∠CBD的大小是()A.αB.90°﹣αC.D.13、如图,在△ABC中,∠CAB=70°,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′的度数是()A.70°B.35°C.40°D.50°14、如图1,在矩形ABCD中,AB=1,BC=.将射线AC绕着点A顺时针旋转α(0°<α≤180°)得到射线AE,点M与点D关于直线AE对称.若x=,图中某点到点M的距离为y,表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则这个点为图1中的()A.点AB.点BC.点CD.点D15、下图是几种汽车轮毂的图案,图案绕中心旋转90°后能与原来的图案重合的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、40°的补角等于________;40°18′的余角等于________.17、如图中的图形绕着中心至少旋转________度能与自身重合.18、计算:=________度.19、如图所示的圆柱体中底面圆的半径是,高为2,若一只小虫从A点出发沿着圆柱体的侧面爬行到C点,则小虫爬行的最短路程是________.(结果保留根号).20、如图,平分,平分,,,则的度数为________.21、一个角的余角比它的补角的还少20°,则这个角是________.22、如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是________.23、如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B=________度.24、如图,将Rt△ABC的斜边AC绕点C顺时针旋转()得到CD,直角边BC绕点C逆时针旋转()得到CE,若AC=5,BC=4,且,则DE=________.25、一个角的补角加上14°,等于这个角的余角的5倍,这个角的度数是________°.三、解答题(共5题,共计25分)26、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?27、如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留π).28、已知:如图,线段MN=m,延长MN到点C,使NC=n,点A为MC的中点,点B为NC的中点,求线段AB的长.29、已知线段AB=12,点D、E是线段AB的三等分点,求线段BD的长.30、如图,已知是的余角,是的补角,且,求、的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、B4、B5、B6、A7、D8、B9、B10、B11、D12、A13、C14、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
七年级数学上学期第四单元几何图形初步测试卷5套带答案
第4章 单元测试题(时间100分钟 满分100分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1.如图1所示的棱柱有( )A.4个面B.6个面C.12条棱D.15条棱C(2)A DB2.如图2,从正面看可看到△的是( )3.如图3,图中有( )A.3条直线B.3条射线C.3条线段 D.以上都不对4.下列语句正确的是( )A.如果PA=PB,那么P是线段AB的中点;B.作∠AOB的平分线CDC.连接A、B两点得直线AB;D.反向延长射线OP(O为端点)5.如图4,比较∠α、∠β、∠γ 的大小得( )A. ∠γ>∠β>∠α;B. ∠α=∠β;C. ∠γ>∠α>∠β;D. ∠β>∠α>∠γ.6.5点整时,时钟上时针与分钟之间的夹角是( )A.210°B.30°C.150°D.60°7.两个角,它们的比是6:4,其差为36°,则这两个角的关系是( )A.互余B.互补C.既不互余也不互补D.不确定8.∠α=40.4°,∠β=40°4′,则∠α与∠β的关系是( )A. ∠α=∠β;B. ∠α>∠β;C. ∠α<∠β;D. 以上都不对9.如果∠α=3∠β, ∠α=2∠θ,则必有( )2310.如图5所示,已知∠AOB=64°,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3平分∠AOA2,OA4平分∠AOA3,则∠AOA4的大小为( )A.8°B.4°C.2°D.1°二、填空题:(每小题3分,共30分)11.已知线段AB=8cm,延长AB 至C,使AC=2AB,D 是AB 中点,则线段CD=______.12.如图,从城市A 到城市B 有三种不同的交通工作:汽车、火车、飞机,除去速度因素,坐飞机的时间最短是因为___________.13.57.32°=_______°_______′_______″;27°14′24″=_____°.14.已知∠a=36°42′15″,那么∠a 的余角等于________.15.∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,根据________,得∠1=∠3.16.表示O 点南偏东15°方向和北偏东25°方向的两条射线组成的角等于____17.如图,∠AOC=90°,∠AOB=∠COD,则∠BOD=______°.航线铁路公路(6)A B18.102°43′32″+77°16′28″=________;98°12′25″÷5=_____.19.已知线段AB=acm,点A 1平分AB,A 2平分AA 1,A 3平分AA 2,……,____________cm.20.在平面上有任意四点,过其中任意两点画直线,能画_______条直线.三、解答题:(21、24、25、26每题6分,22、23题每题8分)21.根据下列语句画图:(1)画∠AOB=120°;(2)画∠AOB 的角平分线OC;(3)反向延长OC 得射线OD;(4)分别在射线OA、OB、OD 上画线段OE=OF=OG=2cm;(5)连接EF、EG、FG;(6)你能发现EF、EG、FG 有什么关系?∠EFG、∠EGF、∠GEF 有什么关系?22.已知线段AB=10cm,直线AB 上有一点C ,且BC=4cm,M 是线段AC 的中点,求AM 的长.23.如图,直线AB、CD 交于O 点,且∠BOC=80°,OE 平分∠BOC,OF 为OE 的反向延长线.(1)求∠2和∠3的度数.(2)OF平分∠AOD吗?为什么?24.一个角的补角与它的余角的度数之比是3:1,求这个角的度数.25.测量员沿着一块地的周围测绘.从A向东走600米到B,再从B向东南(∠ABC= 135°)走500米到C,再从C向西南(∠BCD=90°)走800米到D.用1厘米代表100米画图, 求DA的长(精确到10米)和DA的方向(精确到1°).北D CA B26.利用线段、角、三角形、圆等图形为你的学校设计一个校标,并简述你的设计思路.参考答案一、选择题1.D2.C3.C4.D5.C6.C7.B8.B9.C 10.B二、填空题11.12cm 12.两点之间,线段最短 13.57、19、12;27.2414. 53°17′45″ 15.同角的补角相等16.140° 17.90 18.180°;19°38′29″. 19. 20.1或4或6三、解答题21.(6)EF=EG=FG,∠EFG=∠EGF=∠FEG=60°22.AM=7cm或3cm23.(1)∠2=100°,∠3=40°;(2)∠AOF=40°,OF平分∠AOD24.设这个角为x0,( 180-x):(90-x)=3:1,x=45.第4章 单元测试题2检测时间:45分钟,满分:100分班级 学号 姓名 得分一、填空题:(每空2分,共46分)1.正方体有______条棱,_____个顶点, 个面.2.圆柱的侧面展开图是一个 ,圆锥的侧面展开图是一个 ,棱柱的侧面展开图是一个 。
“图形认识初步”综合测试题
南
王 晓平
_
一
一一 一
、
选 择题
一
1
.
图 1 是
个用 纸 板 做 的空 正 方体盒 子
.
,
夜 间老 鼠在 盒 子上 面 啃出
一
个洞钻 了进去
。
然后顺 利地 在盒子前边 又 啃出
)
.
个 洞 爬 了 出来 把 这 个 盒
.
子展开
其平 面 展 开 图可 能是 (
画
图 I
2
.
鼻音币 加 导口 中 扭
A
一
A
.
0 个
B
.
1
个
C
.
2 个
D
.
3 个
—— I= i 壤 塞 怒
6
.
有
一
个 正 方 体
.
在 它 的 各个 面 上 分 别 标 有 字母A
、
B
,
、
C
、
D
、
E
、
F
甲
、
乙
.
、
丙 三 位 同学 分 别从 三 个 不 同的方 向观 察这 个 正 方 体
,
观 察结 果 如
图 5 那 么
这 个 正 方 体上 标 有 字母 A
.
:
(1 )连 接 两 点 间 的 线 段
一
,
叫做这 两 点 间 的距 离
;
(2 )
两 个 角互 补
其 中
;
一
定有
个 锐角
;
(3 )把
一
个 角分成两 部 分的射线 是 这
一
个 角 的平 分线
(4 )过 3 个 点 中 的 每 两 个 点 画 )
《图形的认识初步》测试题
《图形的认识初步》测试题学号姓名成绩一、选择题(每小题3分,共24分)1、下列说法正确的是()A、直线AB和直线BA是两条直线B、射线AB和射线BA是两条射线C、线段AB和线段BA是两条线段D、直线AB和直线a不能是同一条直线2、下列图中角的表示方法正确的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()4、经过任意三点中的两点可以画出()A、一条直线B、两条直线C、一条或三条直线D、三条直线5、如图,每个图片都是6个相同的正方形组成的,不能折成正方形的是()6、若∠A=20 o 18′,∠B=20 o 15′30〞,∠C=20.25 o,则()A、∠A>∠B>∠CB、∠B>∠A>∠CC、∠A>∠C >∠BD、∠C >∠A >∠B7、如左图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是()8、下列语句正确的是()A、钝角与锐角的差不可能是钝角;B、两个锐角的和不可能是锐角;C、钝角的补角一定是锐角;D、∠α和∠β互补(∠α>∠β),则∠α是钝角或直角。
二、填空题(每空2分,共36分)1、有公共顶点的两条射线分别表示南偏东15o与北偏东25o,则这两条射线组成的角的度数为;2、如图,若CB = 4 cm,DB = 7 cm,且D是AC的中点,则AC = ;3、8:30时,时针与分针的夹角是;4、如图所示,小于平角的角有个;5、如图,从学校A到书店B最近的路线是号路线,其中的道理用数学知识解释应是;6、48 o 15′的余角是 ,补角是 ;7、一个长方体有 个顶点, 条棱, 个面。
8、一周角= 平角= 直角= o9、经过一点有 条直线,经过两点有 条直线;10、n 条直线两两相交,最少有 个交点,最多有 个交点。
三、解答题(每小题6分,共30分)1、如图,∠AOB 是直角,OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC ,求∠EOD 的度数。
第4章图形的初步认识单元测试卷20212022学年华东师大版七年级上册数学.docx
2021-2022学年华东师大新版七年级上册数学《第4章图形的初步认识》单元测试卷一. 选择题1.有5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,你不能选择图中A, B, C,。
中的()位置接正方形.2.下列几何体中,是圆锥的为(4.如图所示的物体是一个几何体,从正面看到的图形是(B. C. D.5.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为(A.天空划过一道流星B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹9.把14个棱长为1的正方体在地面上堆叠如图所示的立体,然后将露出的表面部分涂成红色,那么红色部分的面积为()A. 21B. 24C. 33D. 3710.如图所示是一个三棱柱,画出它的主视图和左视图均正确的是()主视图左视图二. 填空题11 •如果一个六棱柱的一条侧棱长为5cm,那么所有侧棱之和为12.已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为48,则该圆柱的侧面积为主视方向13.请你写出一种几何体,使得它的主视图、左视图和俯视图都一样,它是.14.若一个棱柱有30条棱,那么该棱柱有个面.15.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是(填上序号即可).16.墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示的立体图形,如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后从正面、从上面、从右面用平行光线照射时,在墙面及地面上的影子不变,那么你最多可以搬走个小正方体.I上面7正面17.如图所示,在直角三角形中,以其中一条直角边所在的直线为轴旋转一周,得到几何体的体积为.(结果保留TT)18.长方体是一个立体图形,它有个面,条棱,个顶点.19.一个正〃棱柱共有15条棱,一条侧棱的长为5cm, 一条底面边长为3cm,则这个棱柱的侧面积为cnr.20.如图所示,是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图,请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体.三. 解答题21.画出如图图形的三视图.23.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为8cm.宽为4cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周,求得到的圆柱体的体积是多少?24.已知一个直棱柱有8个面,它的底面边长都是5ce侧棱长都是4cm.(1)它是几棱柱?它有多少个顶点?多少条棱?(2)这个棱柱的所有侧面的面积之和是多少?25.由7个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,(1)请画出它的三视图?(2)请计算它的表面积?(棱长为1)IF而26.如图,如图几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),观察该图,探究其中的规律.图①图②(1) 第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.(2) 求出第100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数.(3) 求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和.27. 如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱, 6个顶点,观察图形,填写下面的空. (1)四棱柱有——个面,_ ___ 条棱,_ __ 个顶点; (2)六棱柱有— —个面,_ ___ 条棱,— __ 个顶点;(3) 由此猜想”棱柱有 个面,条棱,个顶点.三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱参考答案与试题解析一.选择题1.解:如图所示:根据立方体的展开图可知,不能选择图中A的位置接正方形.故选:A.2.解:观察可知,C选项图形是圆锥.故选:C.3.解:A、该几何体为四棱柱,不符合题意;3、该几何体为圆锥,不符合题意;C、该几何体为三棱柱,符合题意;D、该几何体为圆柱,不符合题意.故选:C.4.解:该几何体是一个圆台,从正面看到的图形是一个等腰梯形,故选C.5.解:根据题干分析可得,从正面看到的图形是| | ..故选:A.6.解:A、圆柱的主视图和左视图都是长方形,俯视图是圆,故此选项错误;3、长方体的三视图不相同,故此选项错误;。
《图形认识初步》综合测试题(A)
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不论什么时候 . 只要 你 有 一个 目标 , 就 得 牺 牲 一 定 的 自由去 实 现 它 。—— W.. 姆 你 S毛
, , /
,
4 7
2 . 案 不 唯一 . 如 6答 例 问 : 车 相 向 而行 . 时相 遇 ? 两 何 解: 设 小 时 后 相 遇 , 由题意 , ( 5+4 =4 , 得 3 5 0
Go l e em i asd t r newha o r ongt e t u’eg i b . y o
一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 一
1
2 . 七年 级 共 有 名 学 生 。 3设 则根 据 题 意 有 +2 = . 得 =3 0 解 6.
60 45
解 得 = .
2
答 : 年 级 共 有 30名 学 生 . 七 6
答: 相向 两车 而行, ÷小时后 相遇.
二
2改 : 一) (一 )7 4 为2 2 3x导 :, . ( 一2
1 . 图中几 何体 , 正 面看 能得 到 ( 2下 从
) .
日] ]
第 l 2题 图 A D
1. 3 同时 经过 平 面 内的三 点可 以作 直线 ( A 一条 . B j条 .
) .
) . C 0条 . D 0条 或一 条 .
1. 图 , 4如 它需 再 添 …个 面 , 叠 后 才能 围成 一个 正 方 体 , 图 中 的黑 色小 正 方形 分 别 由四名 同 折 下
第三单元《图形的初步认识法(一)》--一年级数学上册单元检测卷(苏教版2024秋)(学生版)
第三单元《图形的初步认识(一)》时间:90分钟满分:100分难度系数:0.50(较难)班级:姓名:学号:一、慎重选择(每题1分,共6分)1.(本题1分)(24-25一年级上·江苏·课后作业)元元想画一个〇,他可以使用下面的()号物品来画。
A.B.C.(本题1分)(23-24一年级上·湖北黄石·期末)要将下图的图形拼成一个大正方体,至少还需要()2.个小正方体。
A.5 B.7 C.83.(本题1分)(23-24一年级上·山东滨州·期末)下面能站稳的图形是()。
A.B.C.4.(本题1分)(23-24三年级上·陕西宝鸡·期末)观察同一个立体图形,奇思看到的形状是○,妙想看到的形状是。
这个立体图形是()。
A.球B.圆柱C.长方体5.(本题1分)(23-24一年级下·江西宜春·期末)从下面物体()的表面不能找到长方形。
A.B.C.6.(本题1分)(23-24一年级下·湖北襄阳·期末)用下图做一个,的对面是()。
A.B.C.二、仔细想,认真填(共26分)7.(本题3分)(23-24一年级上·河南周口·期末)(1)一共有( )个图形。
(2)从左边数,排第( );从右边数,排第( )。
8.(本题4分)(23-24一年级上·浙江温州·期末)数一数,填一填。
长方体有( )个,正方体有个,圆柱有( )个,球有( )个。
9.(本题4分)(23-24一年级上·浙江温州·期末)我们来数一数吧!有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
10.(本题6分)(23-24一年级上·江苏盐城·期中)看图填空。
(1)一共有( )个图形,其中有( )个。
(2)的左边有( )个图形,右边有( )个图形。
(3)从右数第( )个和第( )个是。
《图形认识初步》综合测试题(A)
所示 , B平分 厶4 , C平分 LB D, LB C=2 。则 O O OC O O 且 O 5, D=
/ D
1
/
C
A产
。
.
|B /
第 6题 图 第 8题 图
.
…
第 5题 图
果两个 角互补 , 并且 它们 的差是 3 。那 么较 大的角 等于 0,
,
从 地到 曰地有三条路 ① 、 、 可走 , ② ③ 每条路长分别为 z n 图中“广 、 J , ( m, ”“ -
体 块.
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ffII JI l lf
知两 根木 条 , 一根 长 6 0厘米 , 根 长 10厘米 , 它们 的一 端 重合 , 在 同一 条 直 一 0 将 放 两根木条 中点 的距离是 厘米.
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第 2 图 9题
3 0
分) 1 图 是棱 长 为 口的小 正 方体 , 2 图 3是 由这样 的小 正 方体摆 放 而 的 图形 . 照这 图 、 戈 按
拘方法 继续 摆放 , 自上 而下 分别 叫 做第 l 、 2层 、 … 、 n层 , n层的小 正方 体 的 层 第 … 第 第 毁记做 5 请解 答下列 问题 . 。 I 按要 求填 表 :
4 4
、 一 一一 .、 一 一
人 生 的奋 斗 目标 决 定你 将 成 为 什 么样 的人 。— — 华 盛 顿 ・ 文 欧
tr a ho em a e r a e t p k sge tme n.
.
第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)
第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、中午12点15分时,钟表上的时针和分针所成的角是()A.90ºB.75ºC.82.5ºD.60º2、点A (4,3)经过某种图形变化后得到点B(-3,4),这种图形变化可以是()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.绕原点逆时针旋转90° D.绕原点顺时针旋转90°3、如图,在中,将绕点逆时针旋转得到使点落在边上,连接,则的长度是()A. B. C. D.4、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则BE的长为()A.1B.2C.3D.45、如图,直线 AB 与 CD 相交于点 O , OE 平分∠AOC,且∠AOC=80°,则∠BOE 的度数为()A. B. C. D.6、如图,已知∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB的夹角∠BOD=82°。
要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转( )度。
A.12B.18C.22D.287、能用∠α、∠AOB、∠O三种方式表示同一个角的图形是()A. B. C. D.8、如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形的是()A. B. C. D.9、已知:如图,在等边△ABC中取点P,使得PA,PB,PC的长分别为3,4,5,将线段AP 以点A为旋转中心顺时针旋转60°得到线段AD,连接BD,下列结论:①△ABD可以由△APC绕点A顺时针旋转60°得到;②点P与点D的距离为3;③∠APB=150°;④S△APC+S△APB=6+,其中正确的结论有()A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④10、如图所示,在正方形ABCD中,AB=4,点O在AB上,且OB=1,点P是BC上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转90°得到线段OQ.要使点Q恰好落在AD 上,则BP的长是( )A.3B.2C.1D.无法确定11、有两个直角三角形纸板,一个含45°角,另一个含30°角,如图①所示叠放,先将含30°角的纸板固定不动,再将含45°角的纸板绕顶点A顺时针旋转,使BC∥DE,如图②所示,则旋转角∠BAD的度数为()A.15°B.30°C.45°D.60°12、某校七年级在下午3:00开展“阳光体育”活动.下午3:00这一时刻,时钟上分针与时针所夹的角等于()A.30°B.60°C.90°D.120°13、如图,将△绕点顺时针旋转到△的位置,且点恰好落在边上,则下列结论不一定成立的是()A. B. C. ∥ D. 平分14、下列说法正确的是()A.两点之间,线段最短B.若∠AOC= ∠AOB,则OC是∠AOB的平分线 C.已知A,B,C三个不同点,过其中每两点画一条直线,可以画出3条直线 D.各边都相等的多边形是正多边形15、经过圆锥顶点的截面的形状可能是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、一个角为53°,则这个角的余角是________17、如图,已知圆柱底面周长为6cm,圆柱高为2cm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为________cm.18、如图,∠ABC=90°,∠CBD=45°,BP平分∠ABD,则∠ABP的度数是________°.19、如图,AD∥BC,AB⊥BC于点B,AD=4,将CD绕点D逆时针旋转90°至DE,连接AE、CE,若△ADE的面积为6,则BC=________.20、如图,Rt△OA1B1是由Rt△OAB绕点O顺时针方向旋转得到的,且A、O、B1三点共线.如果∠OAB=90°,∠AOB=30°,OA= .则图中阴影部分的面积为________.(结果保留π)21、已知在中,,是的高,,则________.22、如图,直线AB,CD,EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=30°,则∠BOE =________度,∠AOG=________度.23、已知角的余角比它的补角的还少10°,则________.24、如图,在Rt△ABC中,ABC=90°,AB=2,BC=4,点P在边BC上,联结AP,将△ABP绕着点A旋转,使得点P与边AC的中点M重合,点B的对应点是点B',延长AB'交BC于E,则EP的长等于________。
《图形认识初步》测试题
《图形认识初步》测试题湖北省钟祥市罗集二中(431925) 熊志新一、选择题1.小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是 ( )正面A B C D2.如图,下列图形中,不是正方体展开图的是( )A B 3.正方体的截面不可能构成的平面图形是( )A .矩形B .六边形C .三角形D .七边形 4. 下列图形中,能够相交的是 ( )5.如果两个角互为补角,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,•那么这两个角是( ) A .42°,138°或40°,130°; B .42°,138°;C .30°,150°;D .以上答案都不对6. 已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点,且AB=5cm ,BC=3cm ,那么点A 与点C 之间的 距离是( )A .8cmB .2cm 或6cmC .8cm 或2cmD .4cm7.平面内两两相交的6条直线,交点个数最少为m 个,最多为n 个,则m +n 等于( )A .12B .16C .20D .228.已知在线段上依次添加1点、2点、3点……原线段上所成线段的总条数,如下表: 若在原线段上添n 个点,则原线段上所有线段总条数为( ) A .n+2 B .1+2+3+…+n+n+1 C.n+1 D.2)1)(2(++n n9.甲从O 点出发,沿北偏西30°走了50米到达A 点,乙也从O 点出发,沿南偏东35°方 向走了80米到达B 点,则∠AOB 为( )A .65°B .115°C .175°D .185°N MGFABCDE第21题图10.点P 是直线l 外一点,A 、B 、C 为直线l 上三点,PA =4cm ,PB =5cm ,PC =2cm ,则点P 到直线l 的距离是( )A .2cmB .小于2cmC .不大于2cmD .4cm 二、填空题11.计算:547290512380'''+'''=____ 。
第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)
第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,过圆心O和圆上一点A连一条曲线,将曲线OA绕O点按同一方向连续旋转三次,每次旋转90°,把圆成分四部分,则()A.这四部分面积不一定相等B.这四部分面积相等C.前一部分面积小于后一部分 D.不能确定2、若AB∥CD,∠CDE=∠CDF,∠ABE=∠ABF,则∠E:∠F=()A.1:2B.1:3C.3:4D.2:33、一个角的补角与其余角之比为11:2,则这个角为()A.50°B.60°C.70°D.80°4、在数轴上表示12与-3的点的距离是()A.16B.15C.9D.-155、如图,矩形ABCD中,AB=2 ,BC=6,P为矩形内一点,连接PA,PB,PC,则PA+PB+PC的最小值是()A.4 +3B.2C.2 +6D.46、如图,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,则∠4=()A.63°30′B.53°30′C.73°30′D.93°30′7、如果与互补,与互余,则与的关系是()A. B. C. D.8、将一副直角三角尺如图放置,若,则的大小为()A.165°B.155°C.145°D.160°9、下列四种说法:①因为AM=MB,所以M是AB中点;②在线段AM的延长线上取一点B,如果AB=2AM,那么M是AB的中点;③因为M是AB的中点,所以AM=MB=AB;④因为A、M、B在同一条直线上,且AM=BM,所以M是AB中点.其中正确的是()A.①③④B.④C.②③④D.③④10、如图,将△绕点顺时针旋转到△的位置,且点恰好落在边上,则下列结论不一定成立的是()A. B. C. ∥ D. 平分11、如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是()A.图①B.图②C.图③D.图④12、如图,把一个圆分成4个扇形,其中∠AOD=∠BOD=90°,∠AOC=3∠BOC,这四个扇形的面积比是()A.1:2:2:3B.3:2:2:3C.1:2:2:1D.4:2:2:313、下列说法正确的个数是()①连接两点的线中以线段最短;②两条直线相交,有且只有一个交点;③若两条直线有两个公共点,则这两条直线重合;④若AB+BC=AC,则A、B、C三点共线.A.1B.2C.3D.414、一副三角板按如图所示的方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠2的度数为()A.20°B.50°C.70°D.30°15、下列说法正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.不相交的两条直线叫做平行线C.两点确定一条直线D.两点间的距离是指连接两点间的线段二、填空题(共10题,共计30分)16、在平面上有三点,过其中任意两点画直线,可画直线的条数为________条.17、如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,则∠COE的度数是________度.18、当钟面上是6点30分时,时针与分针的夹角是________度.19、角度换算:26°48′=________°.20、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2 ,将△ABC绕AC的中点D逆时针旋转90°得到△A′B′C′,其中点B的运动路径为弧BB',则图中阴影部分的面积为________.21、如果∠A=36°18′,那么∠A的补角为________.22、角的补角等于________.23、平面直角坐标系中,A(1,0),B(﹣2,3),则线段AB的长为________24、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转的到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD=________.25、将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:27、长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,点B离点C5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是多少?28、如图,已知∠AOB:∠BOC=3:5,OD、OE分别是∠AOB和∠BOC的平分线,若∠DOE=60°,求∠AOB和∠BOC的度数.29、已知∠α=76°,∠β=41°31′,求:(1)∠β的余角;(2)∠α的2倍与∠β的的差.30、如图,已知与互余,,BP平分.求的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、C5、B6、A7、A8、B9、C10、C11、A12、A13、D14、A15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
华师大新版七年级数学上册《第4章 图形的初步认识》单元测试卷
华师大新版七年级数学上册《第4章图形的初步认识》单元测试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.如图,下列立体图形中,全部是由平面围成的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.下面图形中,三棱柱的平面展开图为()A. B. C. D.3.∠AOB+∠BOC=180°,又∠BOC与∠COD互补,那么∠AOB与∠COD的关系()A. 互余B. 互补C. 相等D. 不能确定4.下列四个几何体,其中主视图与如图相同的是()A. B. C. D.5.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在面的对面上的字是A. 大B. 伟C. 国D. 的6.如图,若OB平分∠AOC,OC平分∠BOD,且∠AOB=25°,则∠AOD等于()A. 25°B. 50°C. 75°D. 90°7.如图所示,直线AB与CD相交于点O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,则∠AOE的度数是()A. 90°B. 150°C. 180°D.不能确定8.下列图形中,是正方体平面展开图的图形的个数是()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个9.已知线段AC=4,BC=1,则线段AB的长度()A. 一定是5B. 一定是3C. 一定是5或3D. 以上都不对10.下列四个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐.其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是______ .12.十条直线两两相交,最多x个交点,最少y个交点,那么x+y=_____________.13.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是.14.若∠BAC的余角的度数是58°19′20″,它的补角的度数是_____.15.如图,图中共有________条线段,________条射线,________条直线.16.当√x−1=2时,则x=______ .17.如图,CD是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC中点,则AC的长等于______.18.如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最少为______个.三、解答题(本大题共7小题,共46.0分)19.如图是由5个小正方形组成的“7”字图形,请你用4种方法分别在图中添加一个正方形,使它折叠后能成为立方体.20.如图是一个正方体的展开图,每个面上都标注了字母(字母折在外面),请解答下列问题:(1)如果A面在正方体的底部,那么哪个面会在上面⋅(2)如果F面在正面,从左面看是B面,那么哪个面会在上面⋅(3)如果从右面看是C面,D面在后面,那么哪个面会在上面⋅21.如图,已知B、C、D是线段AE上的点,如果AB=BC=CE,D是CE的中点,BD=6,求AE的长.22.观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)认真观察,并在④后面的横线上写出相应的等式.①1=1②1+2=(1+2)×22=3③1+2+3=(1+3)×32=6④______…(2)结合(1)观察下列点阵图,并在⑤后面的横线上写出相应的等式.1=12②1+3=22③3+6=32④6+10=42⑤______…(3)通过猜想,写出(2)中与第n个点阵相对应的等式______.23.如图,OM是∠AOB的平分线,射线OC在∠BOM内部,∠AOC=90°,ON是∠COB的平分线.(1)若∠COB=30°,求∠MON的度数;(2)若∠COB=n°,求∠MON的度数.24.如图,点B,D都在线段AC上,D是线段AB的中点,BD=3BC,如果AC=21cm,求CD的长.25.观察下列多面体,并把下表补充完整.名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱图形顶点数a61012棱数b912面数c58(1)完成上表中的数据;(2)根据上表中的规律判断,十四棱柱共有____个面,共有____个顶点,共有____条棱;(3)若某个棱柱由30个面构成,则这个棱柱为____棱柱;(4)观察上表中的结果,你能发现顶点数棱数面数之间有什么关系吗?请写出来.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:本题考查了认识立体图形,熟悉常见几何体的面的组成是解题的关键.解:正方体是有六个平面围成,故本图形符合要求;三棱锥有四个平面组成,故本图形符合要求;圆锥体是一个底面和一个侧面组成,侧面是一个曲面,故本图形不符合要求;圆柱体是两个底面和一个侧面组成,侧面是曲面,故本图形不符合要求.符合要求的共有2个,故选B.2.答案:A解析:本题主要考查的是三棱柱的平面展开图,熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.根据三棱柱的展开图的特点作答.解:A.是三棱柱的平面展开图,故选项正确;B.不是三棱柱的展开图,故选项错误;C.不是三棱柱的展开图,故选项错误;D.两底在同一侧,也不符合题意.故选A.3.答案:C解析:解:∵∠AOB+∠BOC=180°,又∠BOC与∠COD互补,∴∠AOB与∠COD的关系是相等.故选:C.直接利用互补的性质得出∠AOB与∠COD的关系.此题主要考查了互补两角的性质,正确把握相关性质是解题关键.4.答案:D解析:解:A、主视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,B、主视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,C、主视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,D、主视图是第一层两个小正方形,第二层两个小正方形,故选:D.根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图.5.答案:D解析:本题考查了正方体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.利用正方体及其表面展开图的特点解题.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伟”与面“国”相对,面“大”与面“中”相对,“的”与面“梦”相对.故选D.6.答案:C解析:此题主要考查了角平分线定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.根据角平分线定义可得∠AOB=∠BOC=∠COD,即可得出∠AOD的度数.解:∵OB平分∠AOC,OC平分∠BOD,∴∠AOB=∠BOC=∠COD,∴∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD=3∠AOB=75°.故选C.7.答案:B解析:本题考查了邻补角,角平分线的定义,熟练运用角平分线的定义是本题的关键.根据角平分线的定义可得∠BOE=30°,根据邻补角的定义可求∠AOE的度数.解:∵OB平分∠DOE∴∠BOE=12∠DOE=30°∵∠AOE+∠BOE=180°∴∠AOE=180°−30°=150°.故选B.8.答案:C解析:解:第一个图形、第二个图形都是正方体的展开图;第三个图形:“田”字格,不能折成正方体.第四个图形:“凹“字格,不能折成正方体.综上所述,是正方体平面展开图的图形的个数是2个.故选:C.由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.本题考查了几何体的展开图.只要有“田”、“凹“字格的展开图都不是正方体的表面展开图.9.答案:D解析:解:当A、B、C三点共线时,AB=3或5,当A、B、C三点不共线时,AB长度确定不了,故选:D.当A、B、C三点共线时,AB=3或5,当A、B、C三点不共线时,AB长度确定不了,即可求解.在未画图类问题中,正确画图很重要.本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.10.答案:B解析:此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.根据线段的性质进行解答即可.解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐用两点确定一条直线来解释;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小用“两点之间,线段最短”来解释,故选B.11.答案:两点确定一条直线解析:解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可.本题考查的是直线的性质在实际生活中的运用,此类题目有利于培养学生生活联系实际的能力.12.答案:46解析:本题主要考查直线的交点问题.注意直线相交时得到最多交点的方法是:每增加一条直线,这条直线都要与之前的所有线段相交.在同一平面内,直线相交时得到最多交点的方法是:每增加一条直线这条直线都要与之前的所有线段相交,即第n条直线时交点最多有1+2+3+4+⋯+(n−1)个,整理即可得到一般规律:n(n−1),再把特殊值n=10代入即可求解.2解:在同一平面内,两条直线相交时最多有1个交点,三条直线最多有3=1+2个交点,四条直线最多有6=1+2+3个交点,…,n条直线最多有1+2+3+4+⋯+(n−1)个交点,即1+2+3+ 4+⋯+(n−1)=n(n−1).2=45当n=10时,x=10(10−1)2都交于同一点,得y=1,∴x+y=46,故答案为46.13.答案:24解析:本题主要考查了由两种视图来推测整个长方体的特征,这种类型问题在中考试卷中经常出现,注意:主视图反映物体的长和高,左视图反映物体的宽和高,俯视图反映物体的长和宽.由所给的视图判断出长方体的长、宽、高,让它们相乘即可得到体积.解:由主视图可知,这个长方体的长和高分别为4和3,由俯视图可知,这个长方体的长和宽分别为4和2,因此这个长方体的长、宽、高分别为4、2、3,因此这个长方体的体积为4×2×3=24.故答案为:24.14.答案:148°19′20″解析:本题主要考查的是余角和补角的定义,熟练掌握余角和补角的定义是解题的关键.先表示这个角的余角,然后再求它的补角即可.解:它的补角的度数=180°−(90°−58°19′20=180°−90°+58°19′20=148°19′20″.故答案为148°19′20″.15.答案:6;5;0解析:本题主要考查了直线、线段、射线的定义,在直线、线段、射线计数时,应注意分类讨论的方法计数,做到不遗漏,不重复.线段有两个端点,不能延伸,射线有一个端点,能向一方无限延伸,直线没有端点,能向两方无限延伸,根据以上内容和图形找出即可.解:图中线段有:线段OA、线段OB、线段AB、线段OC、线段AC、线段BC,共6条线段;射线有:射线CE、射线OE、射线AD、射线BD、射线OD,共5条射线;图中没有直线,即有0条直线,故答案为6;5;0.16.答案:5解析:解:∵√x−1=2,∴x−1=4.解得:x=5.故答案为:5.依据算术平方根的定义可求得x−1=4,然后解方程即可.本题主要考查的是算术平方根的定义,依据算术平方根的定义列出关于x的方程是解题的关键.17.答案:6cm解析:解:由线段的和差,得DC=DB−CB=7−4=3cm,由且D是AC中点,得AC=2DC=6cm,故答案为:6cm.根据线段的和差,可得DC的长,根据线段中点的性质,可得答案.本题考查了两点间的距离,利用线段的和差得出DC的长是解题关键.18.答案:5解析:本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.由左视图易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由左视图可得第二层正方体的可能的最少个数,相加即可.解:由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有4个,由左视图可知第二层最少有1个,故组成这个几何体的小正方体的个数最少为:4+1=5(个),故答案为:5.19.答案:解:如图:解析:本题主要考查正方体展开图的知识.根据正方体的11种展开图来解答本题即可.20.答案:解:(1)∵面“A”与面“F”相对,∴A面是正方体的底部时,F面在上面;(2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面下面,∵面“C”与面“E”相对,∴C面会在上面;(3)由图可知,如果C面在右面,D面在后面,那么“F”面在下面,∵面“A”与面“F”相对,∴A面在上面.解析:本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.利用正方体及其表面展开图的特点解题.这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,“C”与面“E”相对.21.答案:解:设DE=x,∵D是CE的中点,∴CD=DE=x,则AB=BC=CE=2x,∴BD=BC+CD=6,∴2x+x=6,∴x=2∴AE=6x=12.答:AE的长为12.解析:本题考查了线段的中点及线段的运算.在一条直线或线段上的线段的加减运算和倍数运算,首先明确线段间的相互关系,最好准确画出几何图形,再根据题意进行计算.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.22.答案:解:(1)1+2+3+4=(1+4)×42=10;(2)10+15=52;(3)n(n−1)2+n(n+1)2=n2.解析:解:(1)根据题中所给出的规律可知:1+2+3+4=(1+4)×42=10,故答案为:1+2+3+4=(1+4)×42=10;(2)由图示可知点的总数是5×5=25,所以10+15=52,故答案为:10+15=52;(3)由(1)(2)可知n(n−1)2+n(n+1)2=n2,故答案为:n(n−1)2+n(n+1)2=n2.(1)根据①②③观察会发现第四个式子的等号的左边是1+2+3+4,右边分子上是(1+4)×4,从而得到规律;(2)通过观察发现左边是10+15,右边是25即5的平方;(3)过对一些特殊式子进行整理、变形、观察、比较,归纳出一般规律.主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.23.答案:解:(1)∵∠AOC=90°,∠COB=30°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+30°=120°,∵OM是∠AOB的平分线,ON是∠COB的平分线,∴∠MOB=12∠AOB,∠NOB=12∠COB,∴∠MON=∠MOB−∠NOB=60°−15°=45°;(2)当∠AOC=90°,∠COB=n°时,∴∠MON=∠MOB−∠NOB=12(90+n)°−12n°=45°.解析:本题主要考查角的计算和角平分线的定义等知识点的理解和掌握.(1)根据∠AOC=90°,∠COB=30°,可得∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+30°=120°,再利用OM 是∠AOB的平分线,ON是∠COB的平分线,即可求得答案;(2)根据∠MON=∠MOB−∠NOB,又∠AOC=90°,∠COB=n°,由(1)可得出答案.24.答案:解:由D是线段AB的中点,BD=3BC,得AD=BD=3BC.由线段的和差,得AD+BD+BC=AC,即3BC+3BC+BC=21.解得BC=3,BD=3BC=3×3=9,CD=BC+BD=3+9=12.解析:本题考查了两点间的距离,利用线段的和差得出关于BC的方程是解题关键.根据线段中点的性质,可得AD与BD的关系,根据线段的和差,可得关于BC的方程,根据解方程,可得BC的长,再根据线段的和差,可得答案.25.答案:解:(1)填表如下:名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱图形顶点数a6 81012棱数b9121518面数c5 678(2)16,28,42;(3)二十八;(4)关系:顶点数+面数−棱数=2.解析:本题考查规律型问题,欧拉公式等知识,解题的关键是学会从特殊到一般探究规律的方法,属于中考常考题型.(1)通过认真观察图象,即可一一判断;(2)根据面、顶点、棱的定义一一判断即可;(3)根据棱柱的定义判定即可;(4)从特殊到一般探究规律即可;解:(1)见答案;(2)根据上表中的规律判断,十四棱柱共有16个面,共有28个顶点,共有42条棱;故答案为16,28,42;(3)若某个棱柱由30个面构成,则这个棱柱为二十八棱柱;故答案为二十八;(4)见答案.。
图形的初步认识单元测试题
54西东北北西东AB第4章 图形的初步认识单元测试题一、选择题:(每小题4分,共48分)1.如图所示哪个图形不能折成一个正方体表面?( )A B CD2.下图中所示的三视图是什么立体图形?( )正视图左视图俯视图GOAE D B(第8题) A.棱锥 B.圆柱 C.圆锥 D.圆柱与圆锥组合体3.如上图所示,OE ⊥AB 于O.OC 、OD 分别是∠AOE 、∠BOE 的平分线,图中互余的角共有( )A.3对B.4对C.5对D.6对4.如果两个角两条边对应平行,其中一个角为34度,则另一个角为______度. A.34° B.56° C.34°或56° D.34°或146°5.下列4种说法中,正确的说法有( )(1)相等且互补的两个角都是直角; (2)两个角互补,则它们的角平分线互相垂直(3)两个角互为邻补角,则它们的角平分线互相垂直; (4)一个角的两个邻补角是对顶角. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.∠A 与∠B 互为补角,且∠A>∠B,那么∠B 的余角等于( )A. 12(∠A-∠B)B. 12(∠A+∠B)C. 12∠AD. 12∠B7.如图所示的立方体,如果把它展开的图形是( )8.如图,由B 测A 的方向是( )A.北偏西36°B.北偏西54°C.南偏东36°D.南偏东54° 9.平行于同一直线的两条直线( )3题O C A D BA.平行B.垂直C.相交D.平行或重合10.将线段AB 延长至C,再将AB 反向延长至D,则图中共有( )条线段. A.3 B.4 C.5 D.611.已知∠AMB=45°,∠BMC=30°,则∠AMC=( )A.45°B.15°或30°C.75°D.15°或75° 二、填空题:(每小题3分,共12分)12.若一个角的补角相等于这个角的余角的6倍,则这个角为______度.第12题O CADB13.如图所示,已知∠AOB=160°,∠AOC=∠BOD=90°,则∠COD=_____度.14.如图所示,已知直线AB 、CD 相交于O,OE 平分∠AOC,∠AOE=25°,则∠BOD= ____度. 15. 计算:180°-23°13′6″=__________. 三、解答题:16,如图,OC 平分∠AOB,∠AOB=60°,∠AOD=50°,求∠COD 的度数.17. 若线段AB=16cm,在直线AB 上有一点C,且BC=8cm,M 是线段AC 的中点,求AM 的长.第13题 OCA E DB13题 114题。
图形的初步认识测试题
东图形的初步认识单元测试题一、选择题:(每小题4分,共48分)1.如图所示哪个图形不能折成一个正方体表面?()ABCD2.下图中所示的三视图是什么立体图形?( )正视图左视图俯视图GOAE D B(第8题) A.棱锥 B.圆柱 C.圆锥 D.圆柱与圆锥组合体3.如上图所示,OE ⊥AB 于O.OC 、OD 分别是∠AOE 、∠BOE 的平分线,图中互余的角共有( )A.3对B.4对C.5对D.6对4.如果两个角两条边对应平行,其中一个角为34度,则另一个角为______度. A.34° B.56° C.34°或56° D.34°或146°5.下列4种说法中,正确的说法有( )(1)相等且互补的两个角都是直角; (2)两个角互补,则它们的角平分线互相垂直(3)两个角互为邻补角,则它们的角平分线互相垂直; (4)一个角的两个邻补角是对顶角. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.∠A 与∠B 互为补角,且∠A>∠B,那么∠B 的余角等于( )A. 12(∠A-∠B)B. 12(∠A+∠B)C. 12∠AD. 12∠B7.如图所示的立方体,如果把它展开的图形是( )8.如图,由B 测A 的方向是( )A.北偏西36°B.北偏西54°C.南偏东36°D.南偏东54° 9.平行于同一直线的两条直线( )3题BA B C DEF123 A.平行 B.垂直 C.相交 D.平行或重合10.将线段AB 延长至C,再将AB 反向延长至D,则图中共有( )条线段. A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题:(每小题3分,共12分)13.若一个角的补角相等于这个角的余角的6倍,则这个角为______度.第12题OCADB14.如图所示,已知∠AOB=160°,∠AOC=∠BOD=90°,则∠COD=_____度.15.如图所示,已知直线AB 、CD 相交于O,OE 平分∠AOC,∠AOE=25°,则∠BOD= ____度. 16. 计算:180°-23°13′6″=__________. 三、解答题:(共60分)17.如图所示,已知AB ∥CD,∠A=∠C 试判断AD 与BC 的位置关系并加以说明.(5分)CAD B18. 如图,直线AB 、CD 被EF 所截,如果1115,265∠=∠=,就可以说明,AB //CD .请把下面说明过程补充完整. (5分) 因为265∠= ( ), 所以3∠=.又因为1115,∠=所以13∠=∠,所以 // ( ,两直线平行).19.如图,已知∠AOB ,请你画出它的余角、补角及对顶角.(7分)_ 第12 题 _F_C_A_E _D _B第13题 OCA E DB14题 15题1. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,若∠1=28°,则∠2=_______.2. 已知直线A B C D ∥,60ABE = ∠,20CDE =∠,则BED =∠度.3. 如图,已知AB ∥CD ,EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,∠1=60°,则∠2=______度.4. 如图,直线MA ∥NB ,∠A =70°,∠B =40°,则∠P =_____.PBM AN5. 设a 、b 、c 为平面上三条不同直线,(1) 若//,//a b b c ,则a 与c 的位置关系是_________; (2) 若,a b b c ⊥⊥,则a 与c 的位置关系是_________; (3) 若//a b ,b c ⊥,则a 与c 的位置关系是________. 6. 如图,填空: ⑴∵1A ∠=∠(已知)∴_____________( ) ⑵∵2B ∠=∠(已知)∴_____________( ) ⑶∵1D ∠=∠(已知)∴______________( ) 二、解答题7. 如图,AOC ∠与BOC ∠是邻补角,OD 、OE 分别是AOC ∠与BOC ∠的平分线,试判断OD 与OE 的位置关系,并说明理由.8.如图,已知直线AB与CD交于点O,OE⊥AB,垂足为O,若∠DOE=3∠COE,求∠BOC的度数.。
2021-2022学年浙教版七年级数学上册《第6章图形的初步认识》单元综合测试题(附答案)
2021-2022学年浙教版七年级数学上册《第6章图形的初步认识》单元综合测试题(附答案)一、选择题(本题共计9小题,每题3分,共计27分,)1.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=34°,则∠DOE等于()A.73°B.90°C.107°D.146°2.下面七个几何体中,是棱柱的有()个.A.4B.3C.2D.13.下列四种说法:①线段AB是点A与点B之间的距离;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③两点确定一条直线;④两点之间线段最短.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知∠A与∠B互余,∠B与∠C互补,若∠A=60°,则∠C的度数是()A.30°B.60°C.120°D.150°5.如图1,已知∠ABC,用尺规作它的角平分线,如图2.步骤如下:第一步:以B为圆心,任意长为半径画弧,分别交射线BA,BC于点D,E;第二步:分别以D,E为圆心,小于的长为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P;第三步:画射线BP.射线BP即为所求.上面三个步骤中,叙述正确的是()A.第一步B.第一步和第二步C.第三步D.第一步和第三步6.如图,三条直线相交于点O,若∠AOC=∠BOC=90°,∠1=56°,则∠2=()A.30°B.34°C.45°D.56°7.下列语句中正确的是()A.在所有连接两点的线中,直线最短B.∠AOB与∠BOA表示相同的角C.一个锐角与一个钝角的和是一个平角D.两点之间的线段是两点之间的距离8.平面内三条不同直线相交最多能构成对顶角的对数是()A.4对B.5对C.6对D.7对9.如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是()A.两点之间,线段最短B.射线只有一个端点C.两直线相交只有一个交点D.两点确定一条直线二、填空题(本题共计8小题,每题3分,共计24分,)10.已知A、B、C三点在一条直线上,且线段AB=15cm,BC=5cm,则线段AC =.11.如果线段AB=CB,那么C是线段AB的中点..12.如图,有一个与地面成30°角的斜坡,现要在斜坡上竖起一根电线杆,设电线杆与斜坡所夹的角为∠1,当∠1的度数为时,电线杆与地面垂直.13.某小区A自来水供水路线为AB,现进行改造,沿路线AO铺设管道,并与主管道BO连接(AO⊥BO),这样路线AO最短,工程造价最低,根据是.14.如图,点C在线段AB的延长线上,BC=2AB,点D是线段AC的中点,AB=2cm,则BD的长度是.15.如图是由、长方体、圆柱三种几何体组成的物体.16.当时针指向11:10时,时针与分针的夹角是度.17.如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC=6,那么点C到AB的距离是,点A到BC的距离是,点B到CD的距离是,A,B两点间的距离是.三、解答题(本题共计7小题,共计69分,)18.一辆汽车从A点出发向北偏西25°方向行120千米到达B点,一辆货车同时从A点出发向南偏东25°方向行200千米到达C点,这两辆汽车现在相距多少千米?19.如图,已知线段AB,请用尺规按下列要求作图.(1)延长线段AB到C,使BC=AB;(2)延长线段BC到D,使CD=AC.20.如图,汽车站、码头分别位于A,B两点,直线b和波浪线分别表示公路与河流.(1)从汽车站A到码头B怎样走最近?画出最近路线,并说明理由;(2)从码头B到公路b怎样走最近?画出最近路线BC,并说明理由.21.如图,已知线段AB,延长AB到C,使得BC=AB,D为AC中点且AC=30,求线段BD的长.22.如图,AB⊥CD,垂足为O.(1)比较∠AOD,∠EOB,∠AOE的大小,并用“<”号连接.(2)若∠EOC=28°,求∠EOB和∠EOD的度数.23.如图,A、O、B在一条直线上,∠AOC=∠BOC+30°,OE平分∠BOC,求∠BOE 的度数.24.已知:0为直线AB上的一点,射线OA表示正北方向,射线OC在北偏东m°的方向,射线OE在南偏东n°的方向,射线OF平分∠AOE,且2m+2n=180.(1)如图,∠COE=°,∠COF和∠BOE之间的数量关系为.(2)若将∠COE绕点O旋转至图2的位置,射线OF仍然平分∠AOE时,试问(1)中∠COF和∠BOE之间的数量关系是否发生变化?若不发生变化,请你加以证明,若发生变化,请你说明理由;(3)若将∠COE绕点O旋转至图3的位置,射线OF仍然平分∠AOE时,则2∠COF+∠BOE=°.参考答案一、选择题(本题共计9小题,每题3分,共计27分,)1.解:如图,∵∠1=34°,∴∠2=∠1=34°,∠BOC=180°﹣∠1=146°.又∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=73°.∴∠DOE=∠BOE+∠2=73°+34°=107°.故选:C.2.解:如图,根据棱柱的特征可得,①是三棱柱,②是球,③圆锥,④三棱锥,⑤正方体,⑥圆柱体,⑦六棱柱,因此棱柱有:①⑤⑦,故选:B.3.解:①线段AB是点A与点B之间的距离,说法错误,应是线段AB的长度是点A与点B 之间的距离;②射线AB与射线BA表示同一条射线,说法错误,端点字母不一样;③两点确定一条直线,说法正确;④两点之间线段最短,说法正确.说法正确的有2个.故选:B.4.解:∵∠A=60°,∠A与∠B互余,∴∠B=90°﹣∠A=90°﹣60°=30°,∵∠B与∠C互补,∴∠C=180°﹣∠B=180°﹣30°=150°.故选:D.5.解:第二步为:分别以D,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在∠ABC内部交于点P.故选:D.6.解:∵∠BOC=90°,∠1=56°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣56°=34°,∴∠2=∠3=34°故选:B.7.解:A、在所有连接两点的线中,线段最短,故本选项错误;B、∠AOB与∠BOA表示相同的角,故本选项正确;C、一个锐角与一个钝角的和不一定是平角,故本选项错误;D、两点之间的线段的长度是两点之间的距离,故本选项错误.故选:B.8.解:如图,单个的角是对顶角有3对,两个角的复合角是对顶角有3对,所以,对顶角的对数是3+3=6对.故选:C.9.解:建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是:两点确定一条直线.故选:D.二、填空题(本题共计8小题,每题3分,共计24分,)10.解:当点C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=20cm,当点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=10cm,故答案为:20cm或10cm.11.解:AB=CB不能确定C是线段AB的中点,例如中就不能是线段AB的中点.故答案为错误.12.解:如图,要使CB⊥AB,则在△ABC中,∠CBA=90°,∴∠1=∠ACB=90°﹣30°=60°.故答案为:60°.13.解:沿路线AO铺设管道,并与主管道BO连接(AO⊥BO),这样路线AO最短,工程造价最低,根据是垂线段最短.故答案为:垂线段最短.14.解:∵AB=2cm,BC=2AB,∴BC=4cm.∴AC=AB+BC=6cm.∵D是AC的中点,∴AD=AC=3cm.∴BD=AD﹣AB=1cm.故答案为:1cm.15.解:如图是由三棱柱、长方体、圆柱三种几何体组成的物体.故答案是:三棱柱.16.解:30=85°故答案为:85°.17.解:点C到直线AB的垂线段是CD,所以线段CD的长是点C到直线AB的距离,即点C到AB的距离是4.8;点A到直线BC的垂线段是AC,所以线段AC的长是点A到直线BC的距离,即点A到BC的距离是6;点B到直线CD的垂线段是BD,所以线段BD的长是点B到直线CD的距离,即点B到CD的距离是6.4;点B到点A的距离是线段AB的长,即点B到点A的距离是10.故填4.8,6,6.4,10.三、解答题(本题共计7小题,共计69分,)18.解:如图,以点A为中心,建立方位图,由图可得点A,点B,点C在一条直线上,所以BC=AB+AC=120+200=320(米).所以这两辆汽车现在相距320千米.19.解:如图所示:.20.解:(1)如图,线段AB即为所求作.(2)如图,线段BC即为所求作.21.解:∵BC=AB,∴AC=3BC,∵AC=30,∴BC=AC=×30=10,∵D为AC中点且AC=30,∴CD=AC=15,∴BD=CD﹣BC=5.22.解:∠AOD=90°,∠EOB=90°+∠EOC,∠AOE=90°﹣∠EOC ∴∠AOE<∠AOD<∠EOB(2)∠EOB=∠EOC+90°=118°∠AOE=90°﹣∠EOC=62°23.解:∵OE为∠BOC的平分线,∴∠BOE=∠COE=x,∴∠AOC=180°﹣2x,根据题意得:180°﹣2x=x+30°,解得:x=50°,则∠BOE=50°.24.解:(1)∵2m+2n=180∴m+n=90∠COE=180﹣m﹣n=90°,∠BOE=2∠COF;(2)不发生变化.证明如下:∵∠COE=90°∴∠COF=90°﹣∠EOF=90°﹣∠AOE=90°﹣(180°﹣∠BOE)=90°﹣90°+∠BOE=∠BOE∴∠BOE=2∠COF(3)360°.故答案是:(1)90°,∠BOE=2∠COF (3)360°。
三角形初步认识测试卷一含详细答案
三角形的初步认识测试卷一一、填空题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)如图,在△ABC中,它的三个内角分别是_________,_________,_________,三条边分别是_________,_________,_________.2.(5分)下图所示图形中,共有_________个三角形,其中以B为顶点的三角形有_________个,以AB 为边的三角形有_________个.3.(5分)已知三角形的两边长分别是5cm,3cm,第三边的长是偶数,则第三边的长为_________cm或_________cm.4.(5分)若三角形的三个内角度数之比为1:4:4,则三角形的最小内角的度数是_________度.5.(5分)三角形的三个内角中,最多有_________个钝角,_________个直角,_________个锐角.6.(5分)如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABC的一条角平分线,则有:_________=_________ =∠ABC,_________=_________=BC.7.(5分)在△ABC中,∠A=60°,∠B=30°,则∠C=_________度,它是_________三角形.(填钝角,直角或锐角)8.(5分)如图所示,△ABC一条外角平分线与BC的延长线交于点D,已知∠B=30°,∠ACB=100°,则∠D=_________度.9.(5分)如图所示,AD是△ABC中BC边上的中线,已知△ABC的面积为12,则△ACD的面积等于_________.10.(5分)如图,△ABC中,∠A=80°,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,则∠BPC=_________度.二、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)11.(4分)以下列长度为边的三条线段能组成三角形的组数是()12.(4分)如图所示,△ABC中AD⊥BC,AE是△ABD的角平分线,则下列线段中最短的是()13.(4分)如图,若已知∠B=50°,∠C=60°,AE是∠BAD的角平分线,则∠EAC的度数为()14.(4分)如图,图中锐角三角形的个数是()17.(4分)如图所示,若有∠BAD=∠CAD,∠BCE=∠ACE,则下列结论中错误的是()BCE=∠18.(4分)如图,△ABC的三个内角大小分别为x,x,3x,则x的值为()20.(4分)我们知道三角形的内角和为180°,而四边形可以分成两个三角形,故它的内角和为2×180°=360°,五边形则可以分成3个三角形,它的内角和为3×180°=540°(如图),依此类推,则八边形的内角和为()三、解答题(共7小题,满分0分)21.判断下列各组线段是否能组成三角形.(1)a=3.2cm,b=2.1cm,c=5cm;(2)a=2cm,b=2cm,c=4cm;(3)a=1cm,b=4cm,c=4cm.22.如图,在△ABC中,请作图:①画出△ABC的一条角平分线;②画出△ABC中AC边上的中线;③画出△ABC中BC边上的高.23.已知三角形的一个外角等于60°,且三角形中与这个外角不相邻的两个内角中,其中一个比另一个大10°,则这个三角形的三个内角分别是多少?24.如图所示,AD是△ABC的中线,AB=6cm,AC=5cm,求△ABD和△ADC的周长的差.25.如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,CE是△ABC的角平分线.已知∠CEB=110°,求∠ECB,∠ECD的度数.26.如图,△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACE的平分线相交于点D,(1)若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠A和∠D度数;(2)由第(1)小题的计算,发现∠A和∠D有什么关系?它们是不是一定有这种关系?请作出说明.27.如图,△ABC中,BM,BN三等分∠ABC,CM,CN三等分∠ACB,且∠A=54°,求∠BNM度数.三角形的初步认识测试卷一参考答案与试题解析EBC=BD=CD=BC(=50∠BD=DC=BCBC+AD BC+AD∠ABC=ACD==∠。
第二章 几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)
第二章几何图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列命题是真命题的个数为()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②三角形的内角和是180°.③在同一平面内平行于同一条直线的两条直线平行.④相等的角是对顶角.⑤两点之间,线段最短.A.2B.3C.4D.52、如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.69°B.111°C.141°D.159°3、△ABC在如图所示的平面直角坐标系中,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点O旋转180°后得到△A2B2C2.则下列说法正确的是()A.A1的坐标为(3,1) B. =3 C.B2C=2 D.∠AC2O=45°4、下图是我们常用的一副三角尺.用一副三角尺可以拼出的角度是A.70°B.135°C.140°D.55°5、等边三角形绕着它的中心旋转一周,可与原图形重合的次数是()A.1次B.2次C.3次D.4次6、在数轴上点、所表示的数分别为-2和5,点C在数轴上,且点C到点A、B的距离之和为13,则点C所表示的数为()A.-5B.8C.-5或8D.3或-87、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,此时点C恰好在线段DE上,若∠B=40°,∠CAE=60°,则∠DAC的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°8、将△ABC绕O点顺时针旋转50°得△A1B1C1(A、B分别对应A1、B1),则直线AB与直线A1B1的夹角(锐角)为()9、如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转60°后得到△,则点的坐标是()A.(,4)B.(4,)C.(,3)D.(+2,)10、甲、乙、丙、丁四个学生在判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻,每个人说两个时刻,说对的是()A.甲说3点和3点半B.乙说6点1刻和6点3刻C.丙说9点和12点1刻D.丁说3点和9点11、把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于()A.90°B.100°C.105°D.120°12、如图所示的正方形中,点在边上,把绕点顺时针旋转得到,.旋转角的度数是()13、对于平面图形上的任意两点P,Q,如果经过某种变换得到的新图形上的对应点P1,Q1,下列变换中不一定保证PQ=P1Q1的是()A.平移B.旋转C.翻折D.位似14、如图,该图形绕点O按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是()A.72°B.108°C.144°D.216°15、下列语句正确的是()A.一条直线可以看成一个平角B.周角是一条射线C.角是由一条射线旋转而成的D.角是由公共端点的两条射线组成的图形二、填空题(共10题,共计30分)16、在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,那么点在第________象限.17、边长为2的正方形ABCD与边长为2 的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一直线上,AB与AG在同一直线上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转如图(2),线段DG 与线段BE相交,交点为H,则△GHE与△BHD面积之和的最大值为________.18、完成推理填空:如图在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试说明∠AED=∠C.解:∵∠1+∠EFD=180°(邻补角定义),∠1+∠2=180°(已知)∴________(同角的补角相等)①∴________(内错角相等,两直线平行)②∴∠ADE=∠3(________)③∵∠3=∠B(________)④∴________(等量代换)⑤∴DE∥BC(________)⑥∴∠AED=∠C(________)⑦19、如图,中,,,在以的中点为坐标原点,所在直线为轴建立的平面直角坐标系中,将绕点顺时针旋转,使点旋转至轴的正半轴上的点处,若,则图中阴影部分面积为________.20、如图,网络格上正方形小格的边长为1,图中线段AB和点P绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A′B′和点P′,则在1区~4区中,点P′所在的单位正方形区域是________(选填区域名称).21、一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C 与F 重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D 在一条直线上).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0<n<180 ),如果EF∥AB,那么n的值是________.22、如图,一幅三角尺有公共的顶点,若40°,则________°.23、如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=20°,点O是AB的中点,将OB绕点O顺时针旋转α角时(0°<α<180°),得到OP,当△ACP为等腰三角形时,α的值为________24、将一副三角板如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为________.25、在直角坐标系中,A(2,8)绕y轴上一点旋转90°后对应点A'正好在x轴上,那么对应点A'的坐标为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?27、如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于Q,过Q的⊙O的切线交OA的延长线于R.求证:RP=RQ.28、如图,图中能用一个大写字母表示的角有几个?分别把它们表示出来.29、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm、宽是6cm的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,它们的体积分别是多大?30、如图所示,OE,OD分别平分∠AOB和∠BOC,且∠AOB=90°,如果∠BOC=40°,求∠EOD的度数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、D4、B5、C6、C7、B8、B9、A10、D11、D12、B13、D14、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。
第3章 图形的初步认识 单元测试(含解析)数学华师大版(2024)七年级上册
数学华师大版(2024)七年级上册第3章图形的初步认识单元测试一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列现象中,属于中心投影的是()A.白天旗杆的影子B.阳光下广告牌的影子C.灯光下演员的影子D.中午小明跑步的影子2.对于如图所示的几何体,说法正确的是()A.几何体是三棱锥B.几何体有6条侧棱C.几何体的侧面是三角形D.几何体的底面是三角形3.如图是某几何体的三视图,则该几何体是()A. B. C. D.4.下列几何体中,从左面看到的图形是三角形的几何体共有()A.1B.2C.3D.45.如图,学校C 在蕾蕾家B 南偏东55︒的方向上,点A 表示超市所在的位置,90ABC ∠=︒,则超市A 在蕾蕾家B 的()A.北偏西25︒的方向上B.南偏西25︒的方向上C.北偏西35︒的方向上D.南偏西35︒的方向上6.如图,16cm AB =,10cm AD BC ==,则CD 等于()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm 7.下列平面图形中,经过折叠不能围成正方体的是()A. B. C. D.8.如图,点O 在直线AB 上,90COB EOD ∠=∠=°,那么下列说法错误的是()A.1∠与2∠相等B.AOE ∠与2∠互余C.AOD ∠与1∠互补D.AOE ∠与COD ∠互余9.已知线段12cm AB =,点C 是直线AB 上一点,4cm BC =,点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,则线段MN 的长度是()A.4cmB.6cmC.4cm 或8cmD.6cm 或8cm10.如图,射线OC 平分AOB ∠,射线OD 平分BOC ∠,则下列等式中成立的有()①COD AOD BOC ∠=∠-∠;②COD AOD BOD ∠=∠-∠;③22COD AOD AOB ∠=∠-∠;④13COD AOB ∠=∠.A.①②B.①③C.②③D.②④二、填空题(每小题4分,共20分)11.在下列生活、生产现象中:可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是________(填序号).①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.12.如图,已知点O 在直线AB 上,16515∠=︒',27830∠=︒',则12∠+∠=_________,3∠=_________.13.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是______.14.如图,已知线段16cm AB =,点M 在AB 上:1:3AM BM =,P ,Q 分别为AM 、AB 的中点,则PQ 的长为____________.15.如图,126AOB ∠=︒,射线OC 在AOB ∠外,且2BOC AOC ∠=∠,若OM 平分BOC ∠,ON 平分AOC ∠,则MON ∠=_________.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)某几何体的三视图如图所示.(1)该几何体的名称是_______;(2)根据图中的数据,求该几何体的侧面积.(结果保留π)17.(8分)如图,是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对的两个面上的数互为相反数.(1)分别写出a 、b 的值;(2)先化简,再求值:()22242325a b a b ab a b ab ⎡⎤---+⎣⎦18.(10分)如图,是由一些棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.(1)该几何体的表面积(含下底面)为______;(2)请画出这个几何体的三视图并用阴影表示出来;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______个小正方体.19.(10分)如图,点A ,O ,B 在同一条直线上,射线OD 和射线OE 分别平分AOC ∠和BOC ∠.(1)求DOE ∠的度数;(2)①图中BOE ∠的补角是______;②直接写出图中与COE ∠互余的角______.20.(12分)如图,点C 在线段AB 上,点M ,N 分别是AC ,BC 的中点.(1)若9cm AC =,6cm CB =,求线段MN 的长.(2)若C 为线段AB 上任一点,满足cm AC CB a +=,其他条件不变,你能猜想出MN 的长度吗?请说明理由.(3)若C 在线段AB 的延长线上,且满足cm AC BC b -=,点M ,N 分别为AC ,BC 的中点,你能猜想MN 的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.21.(12分)已知:AOB ∠,过点O 引两条射线OC ,OM ,且OM 平分AOC ∠.(1)如图,若120AOB ∠=︒,30BOC ∠=︒,且点C 在AOB ∠的内部.①请补全图形;②求出MOB ∠的度数;以下是求MOB ∠的度数的解题过程,请你补充完整.AOC AOB BOC ∠=∠-∠ ,120AOB ∠=︒,30BOC ∠=︒,答案以及解析1.答案:C解析:A.白天旗杆的影子为平行投影,所以A选项不合题意;B.阳光下广告牌的影子为平行投影,所以B选项不合题意;C.灯光下演员的影子为中心投影,所以C选项符合题意;D.中午小明跑步的影子为平行投影,所以D选项不合题意.故选:C.2.答案:D解析: 该几何体是三棱柱,∴底面是三角形,侧面是四边形,有3条侧棱,∴D说法正确,A、B、C说法错误,故选:D.3.答案:A解析: 该几何体的主视图与左视图都是矩形,俯视图是一个圆,∴该几何体是圆柱,故选:A.4.答案:B解析:第一个几何体从左面看到的图形是圆形;第二个几何体从左面看到的图形是三角形;第三个几何体从左面看到的图形是长方形;第四个几何体从左面看到的图形是正方形;第五个几何体从左面看到的图形是三角形;∴从左面看到的图形是三角形的几何体共有2个,故选:B.5.答案:D解析:如图所示:由题意可得:255∠=︒,90ABC ∠=︒,∴1905535∠=︒-︒=︒,∴超市A 在蕾蕾家B 的的南偏西35︒的方向上.故选:D.6.答案:A解析:因为16cm AB =,10cm AD BC ==,所以1010164(cm)CD AD BC AB =+-=+-=.7.答案:C解析:由展开图可知:A 、B 、D 能围成正方体,故不符合题意;C 、围成几何体时,有两个面重合,不能围成正方体,故符合题意:故选:C.8.答案:D解析:∵90COB EOD ∠=∠=︒,∴1290COD COD ∠+∠=∠+∠=︒,∴12∠=∠,故A 选项正确;∵190AOE ∠+∠=︒,∴290AOE ∠+∠=︒,即AOE ∠与2∠互余,故B 选项正确;∵2180AOD ∠+∠=︒,12∠=∠,∴1180AOD ∠+∠=︒,即AOD ∠与1∠互补,故C 选项正确;无法判断AOE ∠与COD ∠是否互余,例如当1230∠=∠=︒时,60COD AOE ∠∠==︒,120AOE COD ∠+∠=︒,不互余,故D 选项错误;故选:D.9.答案:C解析:当点C 在线段AB 上时,点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,16cm 2AM BM AB ∴===,12cm 2CN BN BC ===,624cm MN BM BN ∴=-=-=,当点C 在线段AB 的延长线上时,点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,16cm 2AM BM AB ∴===,12cm 2CN BN BC ===,628cm MN BM BN ∴=+=+=,综上所述,线段MN 的长度是4cm 或8cm ,故选C.10.答案:B解析:OC 平分AOB ∠,OD 平分BOC ∠,AOC BOC ∴∠=∠,COD BOD∠=∠COD AOD AOC ∠=∠-∠ ,AOC BOC∠=∠COD AOD BOC∴∠=∠-∠故①正确;BOD BOC∠≠∠ COD AOD BOD∴∠≠∠-∠故②错误;AOD AOC COD∠=∠+∠ ()222AOD AOC COD AOB COD∴∠=∠+∠=∠+∠222AOD AOB AOB COD AOB COD∴∠-∠=∠+∠-∠=∠22COD AOD AOB∴∠=∠-∠故③正确;12COD BOC ∠=∠ ,12BOC AOB ∠=∠111224COD AOB AOB ∴∠=⨯∠=∠故④错误;故选:B.11.答案:①④/④①解析:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;综上可得:①④可以用“两点确定一条直线”来解释,故答案为:①④.12.答案:14345︒';3615︒'解析:因为16515∠=︒',27830∠=︒',所以126515783014345'''∠+=+=︒∠︒︒,所以3180(12)180143453615︒''∠=︒-∠+∠=︒-=︒.13.答案:左视图解析:如图,该几何体正视图是由5个小正方形组成,左视图是由3个小正方形组成,俯视图是由5个小正方形组成,故三种视图面积最小的是左视图.故答案为左视图14.答案:6cm解析:根据已知条件得到4cm AM =.12cm BM =,根据线段中点的定义得到2cm 12AP AM ==,8cm 12AQ AB ==,从而得到答案.解析:∵16cm AB =,:1:3AM BM =,∴4cm AM =.12cm BM =,∵P ,Q 分别为AM ,AB 的中点,∴2cm 12AP AM ==,8cm 12AQ AB ==,∴6cm PQ AQ AP =-=;故答案为:6cm .15.答案:117︒解析:因为360AOB BOC AOC ∠+∠+∠=︒,所以360BOC AOC AOB ∠+∠=︒-∠.因为OM 平分BOC ∠,ON 平分AOC ∠,所以12MOC BOC ∠=∠,12CON AOC ∠=∠,所以1122MON MOC CON BOC AOC ∠=∠+∠=∠+∠()111()360180222BOC AOC AOB AOB =∠+∠=︒-∠=︒-∠11801261172=︒-⨯︒=︒,故答案为117︒.16.答案:(1)圆锥(2)()2dm 解析:(1)由三视图可知,原几何体为圆锥.故答案为:圆锥.(2)根据图中数据知,圆锥的底面半径为4,高为6,∴=,∴圆锥的侧面积为()218πdm 2⨯⨯⨯=.17.答案:(1)3a =-,5b =(2)2a b ab -+,60-解析:(1)由长方体展开图的特点可知3a =-,()55b =--=;(2)()22242325a b a b ab a b ab ⎡⎤---+⎣⎦()22242635a b a b ab a b ab =--++()2245a b a b ab =--2245a b a b ab=-+2a b ab=-+当3a =-,5b =时,原式()()23535451560=--⨯+-⨯=--=-.18.答案:(1)28(2)见解析(3)2解析:(1)()()42624211⨯+⨯+⨯⨯⨯()81281=++⨯281=⨯28=所以该几何体的表面积(含下底面)为28,(2)如图所示:(3)由分析可知,最多可以再添加2个小正方体19.答案:(1)90DOE ∠=︒(2)COD ∠和AOD∠解析:(1) 点A ,O ,B 在同一条直线上,180AOC BOC ∴∠+∠=︒,射线OD 和射线OE 分别平分AOC ∠和BOC ∠,12COD AOC ∴∠=∠,12COE BOC ∠=∠,()11190222COD COE AOC BOC AOC BOC ∴∠+∠=∠+∠=∠+∠=︒,90DOE ∴∠=︒;(2)①图中BOE ∠的补角是AOE ∠;②直接写出图中与COE ∠互余的角COD ∠和AOD ∠,故答案为:COD ∠和AOD ∠.20.答案:(1)7.5cm(2)1cm 2a ,理由见解析(3)能,1cm 2MN b =,理由见解析解析:(1)因为9cm AC =,点M 是AC 的中点,所以1 4.5cm 2CM AC ==.因为6cm BC =,点N 是BC 的中点,所以13cm 2CN BC ==,所以7.5cm MN CM CN =+=,所以线段MN 的长度为7.5cm .(2)1cm 2MN a =.理由:因为C 为线段AB 上一点,且M ,N 分别是AC ,BC 的中点,所以11()cm 22MN MC CN AC BC a =+=+=.(3)能.当点C 在线段AB 的延长线上时,如图,1cm 2MN b =.理由:因为点M 是AC 的中点,所以12CM AC =.因为点N 是BC 的中点,所以12CN BC =,所以11()cm 22MN CM CN AC BC b =-=-=.②AOC AOB BOC ∠=∠-∠ ,90AOC ∴∠=︒.AOC BOC AOB ∴∠=∠+∠12AOM AOC ∴∠=∠=AOC BOC AOB ∴∠=∠-∠1β。
人教版七年级数学上册第四章图形认识初步单元测试题
第四单元 《图形认识初步》 单元测试班级 姓名 号数一、填空题 (每题3分,共30分)1、 三棱柱有 条棱, 个顶点, 个面;2、 如图1,若是中点,AB=4,则DB= ;3、 42.79= 度 分 秒;4、 如果∠α=29°35′,那么∠α的余角的度数为 ;5、 如图2,从家A 上学时要走近路到学校B ,最近的路线为 (填序号),理由是 ;6、 如图3,OA 、OB 是两条射线,C 是OA 上一点,D 、E 分别是OB 上两点,则图中共有 条线段,共有 射线,共有 个角;C BADE F(1)(2)(3)图2图3图5图47.如图4,把书的一角斜折过去,使点A落在E点处,BC为折痕,BD是∠EBM的平分线,则∠CBD=8.如图5,将两块三角板的直角顶点重合,若∠AOD=128°,则∠BOC= ;9.2:35时钟面上时针与分针的夹角为;10.经过平面内四点中的任意两点画直线,总共可以画条直线;二选择题(每题3分,共24分)7、角三角形绕它的直一周得到的几何体是12、如果与互补,与互余,则与的关系是()A.=B.C.D.以上都不对13、对于直线,线段,射线,在下列各图中能相交的是()14、下面图形经折叠后可以围成一个棱柱的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个AB;③AM=BM;④AM+BM=AB。
上面四个式子中,正15、已知M是线段AB的中点,那么,①AB=2AM;②BM=12确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个16、在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的()方向A.南偏西50度B.南偏西40度C.北偏东50度D.北偏东40度17、如右图,AB、CD交于点O,∠AOE=90°,若∠AOC:∠COE=5:4,则∠AOD等于()A.120° B.130° C.140° D.150°18、图中(1)-(4)各图都是正方体的表面展开图,若将他们折成正方体,各面图案均在正方体外面,则其中两个正方体各面图案完全一样,他们是()A. (1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)三、作图题(各7分,共21分)19、已知、求作线段AB使AB=2a-b(不写作法,保留作图痕迹)ab20、按照要求,在图中画出表示下列方向的射线:(1)南偏东300 (2)北偏西600 (3)西南方向四、解答题(8+8+9分,共25分)21、若一个角的补角等于它的余角的4倍,求这个角的度数。
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第4章 《图形的初步认识》单元检测(1)
得分:______
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的)
1.下列几何体是三棱柱的是( ).
2.将如图所示的直角三角形绕直线l 旋转一周,得到的立体图形是( ).
3.如图,已知几何体由5个相同的小正方体组成,那么它的左视图是( ).
4.将如图所示表面带有三个图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是( ).
5.如图,C ,D 是线段AB 上两点,若CB =4 cm ,DB =7 cm ,且D 是AC 的中点,则AC 的长等于( ).
A .3 cm
B .6 cm
C .11 cm
D .14 cm 6.下午2点30分时(如图),时钟的分针与时针所成角的度数为( ).
A .90°
B .105°
C .120°
D .135° 7.若∠A =20°18′,∠B =20°15′30″,∠C
=20.25°,则(
).
A .∠A
>∠B >∠C
B .∠B >∠A >∠
C C .∠A >∠C >∠B
D .∠C >∠A >∠B 8.一个角的余角比它的补角的
1
2
少20°,则这个角为( ). A .30° B .40° C .60° D .75°
9.如图,长方形ABCD 沿AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,如果∠BAF =60°,则∠DAE 等于( ).
A .10°
B .15°
C .20°
D .30° 10.如图∠AOD -∠AOC =( )
A 、∠ADC
B 、∠BO
C C 、∠BO
D D 、∠COD
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案填在题中横线上) 11.如图,该多面体是__________,它有__________个顶点,有__________条棱,有__________个面.
12.如图,线段AD 上有两点B 、C ,图中共有__________条线段.
13.工人师傅在用方砖铺地时,常常打两个木桩,然后沿着拉紧的线铺砖,这样地砖就铺得整齐,这个事实说明的原理是__________. 14.92.76°=__________度__________分__________秒;22°32′24″=__________度. 15.如图所示,由点A 测得点B 的方向为__________. 16.如图,点A 、O 、B 在一条直线上,且∠AOC =48°32′,OD 平分∠AOC ,则图中∠BOD =__________.
17.如图,分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个物体的主视图和俯视图,则组成这个物体的小正方体的个数是__________个.
18.如图所示,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于
点O ,则∠AOC +∠DOB 的度数为__________.
第4章《图形的初步认识》单元检测(2)
三、解答题(本大题共6小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由.
20.作图题:(不写作法,但要保留作图痕迹)(8分)
已知:如图,线段a、b.
求作:线段AB,使AB=a+2b;
21.如图,线段AB=14cm,C是AB上一点,且AC=9cm,O是AB的中点,求线段OC的长度。
(10分)
22.(本题满分10分)如图是一个几何体的三视图.
(1) 写出这个几何体的名称;
(2) 求此几何体表面展开图的面积.
23.(本题满分10分)如图,已知线段AB,延长AB到C,使BC=
1
2
AB,D为AC的中点,已知DC=3 cm,求线段BD的长.
24.(本题满分10分)如图所示,∠ABC=80°,∠CBD=30°,BE平分∠ABD,求∠CBE的度数.
25.(本题满分10分)如图①,已知线段AB=12 cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.
(1)若点C恰好是AB中点,则DE=__________ cm;
(2)若AC=4 cm,求DE的长;
(3)试利用“字母代替数”的方法,说明不论点C运动到什么位置时,DE的长不变;
(4)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.
参考答案
1答案:C
2答案:B
3答案:A点拨:左视图是从左面看几何体得到的平面图形.
4答案:C
5答案:B点拨:因为CB=4 cm,DB=7 cm,
所以CD=7-4=3(cm).
因为D是AC的中点,
所以AC=2DC=2×3=6(cm).
6答案:B
7答案:A点拨:因为∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°=20°15′,所以∠A>∠B>∠C.
8答案:B点拨:设这个角为x°,
根据题意,得
1
(180)
2
x
--(90-x)=20,解得x=40,即这个角为40°.
9答案:B点拨:因为∠BAF=60°,
所以∠F AD=90°-60°=30°.
因为∠DAE=∠F AE,
所以∠DAE=
1
2
×30°=15°.
10答案:B点拨:观察图1和图2可知P代表圆、M代表正方形、N代表三角形,从而可知Q代表线段,故P&Q应为圆与线段组合而成的图形.
11答案:五棱柱10157
12答案:6点拨:图中有线段AB、AC、AD、BC、BD、CD共6条.
13答案:经过两点有且只有一条直线或两点确定一条直线
14答案:92453622.54点拨:因为0.76°=60′×0.76=45.6′,0.6′=60″×0.6=36″,
所以92.76°=92度45分36秒.
因为24″=
24
60
'
⎛⎫
⎪
⎝⎭
=0.4′,32.4′=
32.4
60
⎛⎫
︒
⎪
⎝⎭
=0.54°,
所以22°32′24″=22.54度.
15答案:南偏东58°
16答案:155°44′点拨:∵∠AOC=48°32′,OD平分∠AOC,
∴∠AOD=48°32′÷2=24°16′.
∴∠BOD=180°-∠AOD=155°44′.
17 答案:4或5点拨:如图,该几何体有以下三种情况,其中图①和图②都是由4个小正方体组成的,图③是由5个小正方体组成.
图①图②图③
18答案:180°点拨:∠AOC+∠DOB=∠AOD+∠DOC+∠DOB=∠DOC+∠AOB=90°+90°=180°.
19解:如图,连结AB,交l于点P,点P即为所求.
理由:两点之间,线段最短.
20解:(1)①如图,作射线AM ;②在射线AM 上顺次截取线段AC =a ,CD =DB =b ,则线段AB =a +2b ;
(2)①如图,作∠BOC =∠α;(2)以OC 为一边,在∠BOC 内部作∠AOC =∠β,则∠AOB =∠α-∠β.
21解:(1)圆柱;
(2)此几何体表面展开图的面积为:20π×40+2×π×102=1 000π. 22解:∵D 为AC 的中点,DC =3 cm , ∴AC =2DC =6 cm.
∵BC =
1
2AB , ∴BC =1
3
AC =2 cm.
∴BD =CD -BC =1 cm. 23解:∵∠ABC =80°,∠CBD =30°, ∴∠ABD =110°.
∵BE 平分∠ABD ,∴∠ABE =55°. ∴∠CBE =∠ABC -∠ABE =80°-55°=25°. 24解:(1)6;
(2)∵AB =12 cm ,AC =4 cm , ∴BC =8 cm.
∵点D 、E 分别是AC 和BC 的中点, ∴CD =2 cm ,CE =4 cm. ∴DE =6 cm.
(3)设AC =a cm , ∵AB =12 cm , ∴BC =(12-a ) cm.
∵点D ,E 分别是AC 和BC 的中点,
∴CD =
1 cm 2a ,CE =1
(12)2
a - cm. ∴DE =CD +CE =1111
(12)62222
a a a a +-=+-=6(cm).
∴不论点C 运动到什么位置时,DE 的长不变.
(4)∵OD ,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC , ∴∠DOE =∠DOC +∠COE =
12(∠AOC +∠COB )=1
2
∠AOB . ∵∠AOB =120°,∴∠DOE =60°.
∴∠DOE 的度数与射线OC 的位置无关.。