期末考试复习的注意事项 期末复习必看
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期末考试复习的注意事项期末复习必看
克服几种不良习惯
1.做难题。
有些家长觉得复习就是做题,难度越大越好。其实不然,做难题
至少有三方面的负面影响,一是影响孩子的自信,产生消极的心里暗示,自己吓唬自己。二是会打乱孩子的思路。知识是成体系的,理解
了才能使用。三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。
2.疲劳战。
有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至
挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。
3.看弱点。
有些孩子平时觉得自己还能够,但到考前几天,开始大量发现自
己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开
始复习,一旦考试必然大脑乱作一团,原来会的知识也记不起来了。
所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个平
常心:现在是复习已掌握的知识的时候,而不是再学习新知识的时候。
期末考试常用的复习方法
1.即时复习
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐
减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。
每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把
这些东西过一遍。
对于低年级的学生,能够让家长来提问,比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就能够说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的话,就能够鼓励他再去看看书,然后写出来。如果不即时复习,时间一长孩子就忘记了,很多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
2.分散复习
如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?
心理学家很早就对这个问题实行了实验,实验结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3.交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4.读写结合法
增大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。
5.查漏补缺法
在对知识点实行梳理的时候抓住重难点。还能够把平时作业中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。