化学实验基础
化学实验基础知识
化学实验基础知识化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实验，我们可以更直观地理解化学原理，验证化学理论，探索未知的化学现象。
要想安全、有效地进行化学实验，掌握扎实的基础知识是必不可少的。
一、实验仪器与设备首先，我们来认识一些常见的化学实验仪器。
1、试管这是化学实验中最常用的仪器之一。
它通常由玻璃制成，可用于少量物质的反应、加热、收集少量气体等。
2、烧杯用于溶解物质、配制溶液、进行较大量的反应等。
3、量筒用于量取一定体积的液体。
读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
4、酒精灯加热的常用工具，使用时要注意“两查两禁一不可”，即检查灯芯是否平整、酒精量是否合适；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭。
5、托盘天平用于称量物质的质量。
使用时要先调零，左物右码，砝码要用镊子夹取。
6、集气瓶用于收集和贮存气体。
7、长颈漏斗和分液漏斗长颈漏斗用于向反应容器中添加液体，分液漏斗则可以控制液体的滴加速度。
8、蒸发皿用于蒸发溶液，得到固体。
9、玻璃棒在溶解、过滤、蒸发等操作中都有重要作用，如搅拌、引流等。
10、锥形瓶常用于反应容器，也可用于接收蒸馏液体。
二、化学试剂化学试剂的种类繁多，根据其性质和用途的不同，可以分为以下几类：1、固体试剂常见的有氯化钠、氢氧化钠、氧化铜等。
固体试剂的取用一般用药匙，块状固体用镊子。
2、液体试剂例如盐酸、硫酸、酒精等。
液体试剂的取用，少量时用胶头滴管，大量时直接倾倒。
在使用化学试剂时，要注意试剂的纯度、浓度和保存方法。
有些试剂需要密封保存，防止其与空气中的成分发生反应；有些试剂需要避光保存，以免分解。
三、实验安全安全是化学实验的首要问题。
1、防火许多化学试剂都是易燃的，在实验室内严禁烟火。
如果不慎发生火灾，要根据火势大小采取相应的灭火措施，如用湿布覆盖、使用灭火器等。
2、防爆有些化学反应会产生气体，如果在密闭容器中进行，可能会发生爆炸。
化学实验基础知识和基本操作技能
试纸的使用： （1）石蕊试纸 （2）淀粉KI试纸 （3）PH试纸
先润 湿再
用玻璃棒点加 胶头滴管滴加 用玻璃棒粘附或镊子夹持
绝不许润湿！ 玻璃棒点加 后与标准比色板比较
3、装置气密性的检验 该操作一般是在组装完装置后，加药品、启动反应之前！
Ⅰ、基本方法——捂松 式 气泡
水柱回吸
得分要诀：文字叙述到位！
如何制作过滤器和过滤时应注意哪些问题？
[要点] 1、滤纸与漏斗应紧贴无气泡。 2、滤纸边缘低于漏斗边缘，滤纸液面低于漏斗边缘。 3、漏斗颈紧贴烧杯内壁，玻璃棒靠在三层滤纸上，烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下。 4、如果滤液浑浊应再次过滤。
固体干燥剂：无水CaCl2、碱石灰 • 冷凝管
干燥器
常见干燥剂 （1）浓硫酸 （2）P2O5 （3）碱石灰
Ⅳ、整套装置气密性的检查
例5：
描述如何检验该装置气密性？
（1）打开活塞； （2）给A中加水将长颈漏斗下端封住； （3）微热烧瓶B，观察E烧杯中冒气泡，且A中
漏斗颈水面上升，说明整体装置不漏气。
三、化学实验安全 1、认识常用危险化学药品的标志
2、常见意外事故的处理 意外事故
少量浓硫酸溅到皮肤上 酒精等有机物试验台上着火
• 锥形瓶 • 主要用途: 1.常有于滴定操作; 2.用于配制气体发生器或馏出物的承受器; 3.可用于加热液体物质 • 注意事项: 1.盛液体不可太多,以利于振荡; 2.加热时垫上石棉网; 3.滴定时只振荡不能搅拌
• 酒精灯, 酒精喷灯 • 主要用途:用作热源,其中后者用于加热至高温 • 注意事项:
（4）由于挥发或自身分解的： 浓HCl、浓氨水、浓硝酸、硝酸银等
试剂保存的原则
1.有毒物质贮存在毒品柜中 2.易燃物和易爆物不与氧化剂放在一起 3.易与空气成份反应的物质需隔绝空气密封保存 4.见光易分解或变质的试剂用棕色瓶,或用黑纸包裹, 于冷暗处密封保存 5.气体水溶液, 银氨溶液, Cu(OH)2悬浊液, 石灰水等 随配随用
化学实验基础知识PPT课件
表格法
适用于大量数据的整理和表达， 能清晰展示各组数据间的对比关
系。
图形法
直观展示数据间的变化趋势和规 律，便于分析和理解。常用图形 包括柱状图、折线图、散点图等。
文字描述法
对实验结果进行概括性描述和分 析，阐述实验结论和意义。应结 合图表进行解释和说明，增强表
达效果。
THANK YOU
根据实验需求选择合适的搅拌器，如玻璃棒、磁力搅拌器等。
根据实验需求控制搅拌速度，避免产生过多的气泡或溅出。
搅拌、过滤和蒸发操作要点
选择合适的滤纸
根据实验需求选择合适的滤纸，如慢速滤纸、中速滤纸等。
折叠滤纸
将滤纸折叠成合适的形状，放入漏斗中，用水润湿并贴紧 漏斗内壁。
搅拌、过滤和蒸发操作要点
• 过滤操作：将待过滤的液体沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，注 意液面不要超过滤纸边缘。
仪器的准备
标准溶液的配制
按照准确称量的基准物质的质量，配 制一定浓度的标准溶液。
准备好滴定管、容量瓶、移液管等仪 器，并进行校准。
滴定分析法原理及操作过程
待测溶液的取样和处理
准确移取一定体积的待测溶液，并进行必要 的预处理。
终点判断
根据指示剂的颜色变化或电位突跃等信号判 断滴定终点。
滴定操作
将标准溶液逐滴加入待测溶液中，同时搅拌 并观察反应现象。
待测溶液的取样和处理
准确移取一定体积的待测溶液，并进 行必要的预处理。
吸光度或发光强度的测定
将待测溶液置于比色皿中，在分光光 度计上选择合适的波长和测量模式， 测定其吸光度或发光强度。
数据处理
根据标准曲线和待测溶液的吸光度或 发光强度计算待测组分的含量。
06
实验数据处理与结果表 达技巧
第十章 化学实验基础基础课时2 化学实验基本操作
B
检验浓硫酸与铜反应产生的二氧化硫
D
分离酒精和水
解析:图示为配制一定物质的量浓度的溶液的转移操作,图示操作正确,
故A能达到实验目的;浓硫酸和铜在加热条件下反应生成二氧化硫,二氧
化硫具有漂白性,通入品红溶液中,若品红溶液褪色,则证明生成二氧化
硫,二氧化硫气体是大气污染物,不能排放到空气中,试管口用浸有氢氧
用玻璃棒轻轻搅动,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
4.物质的加热
(1)固体的加热
①试管口要略 向下 倾斜,防止生成的水倒流,引起试管 炸裂 。
②先给试管 均匀 加热,受热均匀后再 固定 在药品部位加热。
(2)液体的加热
擦干
①加热前,先把试管外壁的水
,以免炸裂试管;用试管夹夹住试
管 中上 部,管口 向上 倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。
[理解·辨析]
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.做过硫升华的试管可用酒精洗涤。(
)
2.用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚。(
)
3.用红色石蕊试纸检验氨气的性质时,试纸不能湿润。(
4.用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2。(
)
)
5.将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管。(
(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。
(3)常见残留物的洗涤
残留物
洗涤剂
容器里附有的油污
NaOH溶液或热的纯碱溶液
容器壁上附着的硫
CS2或热的NaOH溶液 .
试管上的银镜
AgCl
容器内残留的MnO2
化学实验基础(解析版)
化学实验基础一、选择题1．下列仪器名称为“球形干燥管”的是( )A．B．C．D．【答案】D【解析】A项，是长颈漏斗，故A不符合题意；B项，是漏斗，故B不符合题意；C项，是分液漏斗，故C不符合题意；D项，是干燥管，故D符合题意；故选D。
2．下列玻璃仪器中，可以用酒精灯直接．．加热的是()A．B．C．D．【答案】A【解析】化学图形中蕴藏着丰富的化信息，化学信息素养的培养，需要强化化学信息意识。
选项A，蒸发皿用于蒸发溶液，可直接加热，A项正确；选项B，分液漏斗用于随时添加液体、萃取和分液操作，B项错误；选项C，蒸馏烧瓶用于反应容器或蒸馏，需垫石棉网加热，C项错误；选项D，量筒用于量取液体的体积，不能加热，D项错误。
3．下列有关仪器用途的说法中正确的是()A．试管、烧杯均可用于给液体、固体加热B．使食盐水中NaCl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角C．区别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管D．漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液【答案】C【解析】烧杯只能用于给液体加热，A错；使食盐水中NaCl晶体析出的方法通常是蒸发浓缩、冷却结晶，使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚，B错；由于物质鉴别所用试剂量较少，故应使用试管作反应容器，通过胶头滴管滴加试剂，C对；向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体转移到滴定管中，D错。
4．学习和研究化学，经常要进行实验，下列关于实验安全的说法正确的是( )A．做CO还原Fe2O3实验时，为防止污染环境，实验完毕，常先停止通CO，再停止加热B．做水的蒸馏实验时，要在烧瓶内加几粒沸石以防止暴沸C．不慎把浓硫酸洒在皮肤上要立即用NaHCO3溶液冲洗D．凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂【答案】B【解析】A项，做CO还原Fe2O3实验时，实验完毕，应先停止加热，再停止通CO，以防止铁被氧化，A错误；B项，做水的蒸馏实验时，沸石可以防止暴沸，所以要在烧瓶内加几粒沸石以防止暴沸，B正确；C项，不慎将浓硫酸沾到皮肤上，若是少量，则立即用大量水持续冲洗，若是大量，则应先用布擦去，再用大量水持续冲洗，最后在涂上NaHCO3溶液，C错误；D项，试管能直接在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶、锥形瓶等玻璃仪器必须垫石棉网才能加热，否则由于受热不均匀，而导致仪器发生破裂，D错误。
化学实验基础-常用仪器和基本操作
分析:量筒是专门用来量取液体的,不能用于配制溶液。
(6)(2012·海南高考)硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶
中。( × )
分析:硅酸钠溶液有黏性,能将瓶塞和瓶口黏结,不应保存在带 玻璃塞的试剂瓶中。
(7)(2012·山东高考)盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口 瓶。( × )
分析:磨口瓶的颈内壁及玻璃塞都是毛玻璃的 ,接触面大,易与
(1)(2012·福建高考)易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远 离火源。( √ ) 分析:易燃试剂往往具有强还原性,易与强氧化性试剂发生氧化 还原反应,故必须分开放置并远离火源。 (2)(2013·福建高考)检验N时,往试样中加入NaOH溶液,微热, 用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体。( × )
(3)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。
(4)pH试纸不能直接蘸取待测液。
(5)药品不能入口和用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处
(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。
(6)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。
(7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器
内壁接触。
(8)用天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。 (9)量筒不能用来配制溶液或进行化学反应,更不能用来加热或 量取热的溶液。 (10)试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。
C.制备乙酸乙酯的实验中,将导管末端伸入饱和Na2CO3溶液液 面下 D.从试剂瓶中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,放入盛有水的烧 杯中,观察钠与水反应
【解题探究】 (1)如何测定溶液的pH? 提示:用玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,然后把试纸显示的颜 色与标准比色卡比较。 (2)制备乙酸乙酯的实验中,将导管末端伸入饱和Na2CO3溶液液 面下,有什么影响?
化学实验基础知识
化学实验基础知识
化学实验基础知识包括以下内容：
1. 安全注意事项：如佩戴实验室服、安全眼镜和手套，保持实验台整洁，使用化学品时遵循正确的操作方法等。
2. 常用仪器和玻璃器皿：如容量瓶、烧杯、试管、进口漏斗、分液漏斗、显微镜等。
3. 测量和计量：学习使用量筒、溶液容器等准确测量物质的体积以及使用电子天平等准确称量物质的质量。
4. 常用试剂和化学品：了解常用的化学试剂和化学品的性质、用途和储存方法，如酸碱盐溶液、氧化剂、还原剂等。
5. 反应和实验操作：掌握常见的化学反应类型和实验操作方法，如溶解、沉淀、滤液、蒸发、加热等。
6. 无机化学实验：了解无机化学实验中常见的实验操作和反应，如酸碱滴定、沉淀反应、气体生成反应等。
7. 有机化学实验：了解有机化学实验中常见的实验操作和反应，如醇的酸碱中和反应、酮的还原反应、醛的氧化反应等。
8. 数据处理和分析：掌握实验数据的记录和处理方法，如计算反应的反应物和生成物的摩尔比、浓度的计算等。
9. 实验报告：了解实验报告的基本要求和格式，包括实验目的、原理、实验步骤、数据记录、结果分析和结论等。
这些基础知识对于进行化学实验和理解化学原理都是必要的。
在进行实验前，必须熟悉并理解这些基础知识，以确保实验的安全性和准确性。
化学实验基础(教师版)
化学实验基础1．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2．掌握化学实验的基本操作。
3．能识别化学品标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一常用实验仪器1．可加热仪器仪器名称使用方法和注意事项可直接加热的仪器试管加热液体时，液体体积不能超过其容积的13；加热固体时，试管口应略向下倾斜蒸发皿蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌，且液体体积不超过其容积的23坩埚用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却需垫石棉网加热的仪器圆底烧瓶液体体积不超过其容积的23，且不少于13锥形瓶振荡时瓶内液体不能溅出烧杯溶解固体时要用玻璃棒搅拌三颈烧瓶三颈口一般放置温度计、冷凝管、分液漏斗、搅拌器等；一般用于液体混合物的分离与提纯2．计量仪器仪器名称主要用途使用方法和注意事项天平称量药品(及仪器)的质量(精度0.1g)(1)称量前先调零；(2)托盘上应垫纸，腐蚀性药品应盛于玻璃容器内称量；(3)左盘放药品，右盘放砝码；(4)1 g 以下用游码量筒量取液体的体积(精度0.1 mL)(1)不可加热，不可用于配制溶液或作反应容器；(2)应根据量取液体的体积选用合适的规格，原则为“大而近”； (3)无0刻度线容量瓶 用于精确配制一定物质的量浓度的溶液(1)根据要求选用一定规格的容量瓶；(2)溶液转入时要用玻璃棒引流；(3)加水至距刻度线1~2 cm 时，改用胶头滴管逐滴加水，使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切温度计(1)分馏时测量馏分的沸点；(2)测量反应液温度；(3)测量水浴温度(1)不可用于搅拌；(2)根据用途将水银球插在不同部位 ①蒸馏——蒸馏烧瓶支管口处；②测反应液温度——反应液液面以下，但不能接触瓶底；③测水浴温度——水浴加热容器中的水面以下，但不能接触瓶底3．常用的分离、提纯和干燥的仪器仪器主要用途使用方法和注意事项(1)用于过滤；(2)向小口容器中转移液体；(3)倒扣在液面上，用于易溶于水的气体的吸收装置(1)滤纸与漏斗内壁应严密吻合，用水润湿后，中间不得有气泡；(2)过滤时，要做到“一贴、二低、三靠”长颈漏斗用于装配气体发生装置 装配气体发生装置时，应将长颈漏斗下端管口插入液面以下，防止气体逸出(1)球形分液漏斗便于控制液体加入； (2)梨形分液漏斗用于互不(1)使用前应检查活塞和上口塞子是否漏液； (2)分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出；相溶且密度不同的两种液体的分离或萃取分液(3)不宜盛碱性液体；(4)用分液漏斗滴加挥发性液体时，上口的塞子不能打开，而应使磨口塞上的凹槽和漏斗口颈上的小孔对准(1)用于气体的除杂或干燥；(2)用于排液法集气； (3)用于组装量气装置(1)用于气体的除杂时，气体由长导管进，短导管出； (2)用于测量气体体积时，瓶内应装满液体，连接时，气体由短导管进入(1)内装固体干燥剂或吸收剂；(2)用于干燥或吸收气体 (1)若是球形干燥管，气体由大口进小口出，球形部分装满固体干燥剂；(2)干燥剂或吸收剂均为颗粒状固体，装入干燥管内的药品颗粒不能太大或太小，太小时气流不畅通，太大时干燥效果不好(1)用于蒸馏或分馏时易冷凝液化的气体； (2)用于液体回流(1)直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝蒸气； (2)球形冷凝管通常用于回流； (3)冷却水下口进，上口出4．其他常用仪器仪器主要用途使用方法和注意事项(1)滴瓶用于盛放少量液体试剂； (2)胶头滴管用于吸取或滴加液体 (1)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用；(2)胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁(1)广口瓶用于贮存固体试剂，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞； (2)细口瓶用于贮存液体试剂，有无色和棕色两种，棕色瓶常用于存放见光易分解的试剂 (1)不宜盛放易挥发物，盛碱性物质时还应改用软木塞或橡胶塞；(2)盛放氧化性试剂时一定要用玻璃塞用于收集、贮存少量气体或做固体的燃烧实验上口为平面磨砂，内侧不是磨砂；如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂(1)作烧杯、蒸发皿等容器的盖子；不能加热(2)进行pH 试纸等试纸的变色实验(1)搅拌(固体溶解或液体蒸发时)； (2)引流(过滤或向容量瓶中注入溶液时)； (3)蘸取试液或黏附试纸搅拌时不得碰击容器壁加热仪器(热源) (1)酒精量不超过其容积的23，不能少于1/4；(2)用外焰加热，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯；(3)用后用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭考点二 化学试剂的取用和保存 1．药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品 粉末块状一定量 少量多量 一定量 使用仪器药匙(或纸槽) 镊子 用托盘天平称量胶头滴管用试剂瓶倾倒用量筒、滴定管(或移液管)量取①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品2．试纸的使用 (1)试纸种类和用途①石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验溶液的酸碱性。
化学实验基础
化学实验基础化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实际操作来验证和应用化学原理，帮助学生理解和掌握化学的基本概念和实验技术。
本文将从实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等方面介绍化学实验的基础知识。
一、实验室基本操作1.实验器材：化学实验室中常见的器材包括试管、烧杯、量筒、滴定管等。
试管常用于进行小试管实验，烧杯用于加热反应物或溶液，量筒常用于准确测量溶液体积，滴定管则用于滴定实验。
2.实验操作：在进行化学实验时，需要注意以下操作步骤。
首先，按照实验要求准备好所需试剂和器材。
接着，进行实际操作时要保持实验台面干净整洁，并佩戴好实验室所需的防护用品，如实验手套和护目镜。
操作完成后，及时清洗实验器材，保持实验室的整洁。
3.实验记录：在进行化学实验时，及时、准确地记录实验现象和实验数据非常重要。
实验记录包括实验步骤、观察数据、实验结果等内容。
记录的目的是为了方便日后回顾和分析实验结果。
二、实验室安全化学实验过程中的安全是至关重要的。
以下是一些进行化学实验时应注意的安全事项。
1.实验室防护：在进行化学实验时，应佩戴适当的防护用品，如实验手套、实验大衣和护目镜等。
这些防护用品可以有效地保护人体免受化学物质的伤害。
2.气体处理：在进行气体实验时，要保持通风良好的实验室环境，确保及时排除有毒气体，避免危险发生。
3.溶液处理：在进行涉及化学溶液的实验时，应谨慎操作，避免溅溶液造成皮肤灼伤。
同时，应注意正确处理废液，避免对环境造成污染。
三、常用试剂化学实验常用的试剂包括酸碱试剂、指示剂和常见金属离子试剂等。
以下是一些常见的试剂及其主要用途。
1.酸碱试剂：如硫酸、盐酸和氢氧化钠等。
它们常被用于中和实验和酸碱滴定实验中。
2.指示剂：如酚酞、溴酚蓝和甲基橙等。
它们可用于标示溶液的酸碱性质，通常在酸碱滴定实验中使用。
3.金属离子试剂：如氯化铁、硫酸亚铁和氯铜酸钾等。
它们可用于检验试液中金属离子的存在与否。
综上所述，化学实验基础包括实验室基本操作、实验室安全和常用试剂等内容。
必修1化学实验基础
化学实验基础【知识梳理】一、 常用的物质分离和提纯的方法1．物质除杂基本原则：不能引入新杂质。
2．常见物质除杂方式：（1）（21．过滤①当粗盐中含有泥沙时用过滤的方法除去泥沙，用过滤的方法可以分离______________。
所需仪器：②其操作要点是：一贴_______________________________________________；二低_______________________________________________；三靠_______________________________________________；_______________________________________________。
2．蒸发：①从盐水中得到氯化钠晶体，可以用_____________结晶的方法。
所需仪器：②其操作要点：（1）蒸发皿中盛放液体不得超过蒸发皿容积的__________；（2）加热过程中要用______________________________，以免溶液局部过热，致使；（3）当______________________________，就停止加热，利用把剩余的少许溶液蒸干。
3．蒸馏①蒸馏是分离且的混合物的操作。
从自来水制取蒸馏水，采用蒸馏的方法。
其原理是利用______________________不同，将液体中的和物质分开。
所需仪器：②蒸馏装置的注意事项有：（1）蒸馏烧瓶不能否直接加热，需垫_______，瓶中加入液体的量不得超过烧瓶容积的，瓶中加入沸石的作用是____________；（2）温度计水银球位于______________________；（3）观察冷凝管的结构，在实验时，冷凝水的流向：从________ 进入，从________流出。
先打开冷凝水，再加热。
溶液不可蒸干。
4．萃取和分液①从碘水中提取碘，可以采用萃取的方法。
萃取的原理是：利用某物质在________________________，使该物质从溶解度较______的溶剂转移到溶解度较____的溶剂中。
高中化学实验基础知识点
高中化学实验基础知识点
一、实验室安全及基本操作
1.实验室安全规范
2.常见实验室设备及仪器的使用方法和注意事项
3.常用实验室药品的储存方法及注意事项
4.有机化学实验中的防火、防爆处理方法
5.实验室废弃物的分类和处理方法
二、常见实验室玻璃仪器和实验技术
1.玻璃仪器的特点、分类及使用方法，如容量瓶、烧杯、试管等
2.测量实验室中常用试剂的浓度和质量的方法，如滴定法、称量法等
3.常用实验室反应的温度控制方法，如水浴法、电炉法等
4.分离技术，如提纯、结晶、蒸馏等方法
5.实验室数据处理和分析的方法，如误差计算、曲线拟合等
三、常见化学实验反应
1.金属与酸的反应，如金属与盐酸、硫酸等的反应
2.金属与非金属的反应，如金属与氧气、氯气等的反应
3.化学平衡与离子反应，如酸碱中和反应、氧化还原反应等
4.非金属氧化反应，如非金属与氧气的反应
5.氧气的制备方法、气体的收集与检测方法
四、常见化学实验定性分析方法
1.阳离子的检验方法，如铁离子、铜离子、钙离子等的检验
2.阴离子的检验方法，如氯离子、硫离子等的检验
3.复合离子的检验方法，如碳酸盐、氢氧根离子等的检验
4.有机化合物的检验方法，如醇、醛、酮等的检验
五、实验设计
1.实验目的及步骤的设计
2.可行性分析及风险评估
3.实验结果的预测和解释
六、化学实验常见问题及解决方法
1.实验现象和结果与理论预期的出入分析
3.实验数据处理和分析的方法
4.实验结果的图表化处理和解读。
化学实验的基本方法
第一章、从实验学化学第一节化学实验基本方法一、化学实验安全1、气体收集方法：①排水集气法适用范围：凡不溶于水或微溶于水，且不与水发生反应的气体。
如：O2、H2、CO等。
排水取气法的优点是收集的气体纯度高、易判断是否集满。
②向上排空气法适用范围：凡不与空气反应且密度比空气大的气体。
如：O2、CO2、HCl、Cl2、SO2等。
③向下排空气法适用范围：凡不与空气反应且密度比空气小的气体。
如：H2、NH3等。
装置类型排水（液）集气法向上排空气集气法向下排空气集气法装置示意图2、尾气处理方法（1）试剂吸收（2）可燃性气体可在导管末端处放一燃着的酒精灯烧掉，但在点燃前一定要检验气体纯度。
也可用气球收集。
3、实验事故处理⑴火灾：试剂小面积燃烧一般可用盖灭，大面积燃烧可使用或灭火。
油类、酒精着火不能用水灭火，活泼金属钠等着火不能用水或泡沫灭火剂灭火，应用砂土盖灭。
⑵重金属盐中毒：服用大量牛奶或豆浆。
⑶强腐蚀性试剂沾在皮肤上①浓硫酸：应先用干布擦净，再用水洗，最后涂3%～5%的碳酸氢钠溶液②强碱：应先用水洗，再涂1%～2%硼酸溶液③苯酚、液溴：应用酒精洗涤4、常用危险化学品的分类（阅读教材第4页）5、一些化学试剂的存放方法⑴能自燃的试剂：白磷──应保存在水中，切割时也应在水下进行（着火点低，易被氧气氧化而自燃）。
⑵遇水易燃烧的试剂：金属钠等──保存在煤油中，隔绝空气（易被空气氧化，与水反应剧烈放出易燃易爆的氢气。
⑶易燃液体和固体试剂：乙醇、乙醚等──不能与氧化剂一起存放，要远离火源，单独在阴凉处密封保存（易燃，遇火或氧化剂易爆炸燃烧）。
⑷氧化剂：氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾等──保存在阴凉处，严禁受热或撞击，严禁与易燃物同时存放（本身不燃烧，但与易燃品接触时易发生放热反应而引起燃烧或爆炸）。
⑸吸湿性强的试剂：氧化钙、碱石灰、苛性钠、无水氯化钙、浓硫酸等──密封保存（易吸收空气中的水而变质或潮解或稀释）。
⑹易与空气中氧气、二氧化碳反应而变化的试剂：碱液──胶塞密封保存（易与二氧化碳反应，碱液腐蚀玻璃）⑺见光易分解的试剂：硝酸银、浓硝酸等──盛放在棕色瓶、阴凉避光处密封保存。
化学实验基础知识和技能
化学实验基础知识和技能1．可加热的仪器(1)仪器②为蒸发皿。
使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的23，蒸发浓缩时要用玻璃棒不断搅拌，有大量晶体时停止加热。
(2)仪器③为坩埚。
使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。
(3)仪器④中A 的名称为圆底烧瓶，B 的名称为蒸馏烧瓶。
使用方法：a ．常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B 主要用于混合液体的蒸馏和分馏；b ．加热液体时，不能超过其容积的23。
(4)仪器⑤为锥形瓶。
使用方法：a ．可用于组装气体发生器；b ．用于滴定操作；c ．作蒸馏装置的接收器。
(5)仪器⑥为烧杯。
使用方法：a ．可用于物质的溶解与稀释；b ．用于称量具有腐蚀性的固体药品；c ．组装水浴加热装置。
2．常用的计量仪器(1)A 为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度：0.1 mL 。
(2)B 为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。
①该仪器使用前需“查漏”；②不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释；③有固定的规格。
(3)C为酸式滴定管。
①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③不可盛装碱性溶液；④精确度：0.01 mL。
(4)D为碱式滴定管，用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnO4溶液)。
(5)E为托盘天平。
①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于烧杯内称量；③“左物右码”；④精确度：0.1 g。
(6)F为温度计。
①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；②测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。
3．其他常用仪器(1)A仪器的名称为漏斗，主要用途：①组装过滤器；②向小口容器中转移液体；③组装防倒吸装置。
(2)B仪器的名称为长颈漏斗；主要用途：用于组装气体发生装置，向反应器中添加液体药品。
使用方法和注意事项：制取气体时应将长管末端插入液面以下，防止气体逸出。
化学实验基础知识
垫石棉网加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶
水浴加热：需要控制反应温度 不能加热：集气瓶、试剂瓶、启普发生器
烧 瓶 加 热
烧 杯 加 热
试 管 加 热
试 管 加 热
蒸 发 皿 加 热
4、物质的溶解
（1）固体：用烧杯、试管溶解，振荡、搅拌、 粉碎、加热等可加快溶解速度。 （2）液体：注意浓硫酸的稀释。当混合浓硝酸和 浓硫酸时，类似浓硫酸的稀释。即必须把浓硫酸慢 慢沿容器壁注入浓硝酸中，边加边搅拌。 （3）气体的溶解：溶解度不大的气体可直接通 入水中，易溶于水的气体要防止倒吸。 水溶液的配制
立即用酒精擦洗 洒上硫粉覆盖并回收
立即用水冲洗，边洗边眨眼睛。 立即用湿抹布、石棉或砂子盖灭， 火势较大时，可用灭火器扑救。
• P灼伤: 用CUSO4溶液涂抹伤处. 必要 时再涂上高锰酸钾溶液.
三、试剂存放
总原则： 药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性； 受热见光易分解，存放低温棕色瓶； 特殊试剂特殊放，互不反应要记清。 白磷
铁架台——酒精灯——铁圈，石棉网、 烧瓶——烧瓶夹——带分液漏斗、导管的胶塞。 由左到右连接成整套装置 (2)气密性检验:把连接好的仪器装置的末端导管插到水中。双手紧 握始端的烧瓶或试管的外壁，如不漏气则末端导管口有气泡冒出。 移开双手，仪器冷却后，导管口处应上升一段水柱。
分析化学实验的基础知识
分析化学实验的基础知识1.化学计量学：包括原子、分子和摩尔的概念，原子的相对质量和化学方程式的平衡计算等。
这些知识对于测定元素和化合物的定量分析非常重要。
2.物质的性质与测定方法：包括物质的物理性质（如密度、熔点、沸点等）和化学性质（如氧化性、还原性、酸碱性等）。
熟悉不同物质的性质可以选择合适的测定方法。
3.溶液的配制与浓度计算：包括溶液的配制方法、溶解度的计算、浓度的计算和标准溶液的制备等。
这些知识对于定量分析中的溶液的配制和测定至关重要。
4.酸碱滴定反应：包括酸碱滴定的基本原理、滴定曲线的判断和滴定终点的确定等。
酸碱滴定反应是一种常用的定量分析方法，了解滴定反应的条件和方法对于完成溶液中酸碱度的测定很有帮助。
5.氧化还原反应：包括氧化还原反应的基本原理、电位计测定和标准电极电势的计算等。
氧化还原反应在定量分析中常常用于测定物质的还原性或氧化性。
6.吸光光度法：包括吸收、输运和发射能量的基本原理，如比尔-朗伯定律和兰伯特-比尔定律等。
吸光光度法是一种广泛应用于定量分析的方法，了解吸光光度法的原理和仪器使用对于分析化学实验很重要。
7.校准与质量控制：包括仪器的校准方法和定性定量分析结果的质量控制方法等。
正确的校准和质量控制可以确保实验结果的准确性和可靠性。
除了以上的基础知识外，还需要掌握实验室安全知识，包括化学品的储存、处理和废物处理等。
此外，还需要掌握实验设备的基本使用方法和实验操作技巧，如称量、分液、过滤、提取等。
总之，分析化学实验的基础知识是实验人员进行定性和定量分析的基础，它涉及到化学计量学、物质性质与测定方法、溶液配制与浓度计算、酸碱滴定反应、氧化还原反应、吸光光度法、校准与质量控制等方面的内容。
熟练掌握这些知识，并具备实验室安全知识和实验操作技巧，才能进行准确可靠的分析化学实验。
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【思考】
为什么折角？ 为了使滤纸3层面与1层面之间的缝隙最 小 为什么形成水柱？ 通过水柱可以形成下坠的力量，加快过滤 速度
化学实验的基本操作—常压过滤
过滤的基本操作过程：
1. 玻璃棒引流溶液。 将玻璃棒放到滤纸上，烧杯口与玻璃棒贴合， 慢慢的倒溶液。 2. 洗涤 2-3次 加蒸馏水对沉淀进行洗涤，充分搅拌，倾斜静置 3. 加水、搅拌、快速沉 4. 清楚残余沉淀 玻璃棒放到玻璃杯口引流，时刻加水冲洗 5. 滤纸上沉淀螺旋形冲净
拿到大小合适滤纸后，先对折，再对折一次，之后展开为1层和3层， 3层面需要折角。 注意： 折叠滤纸时，不要使劲捋折线，应轻轻捏合。 滤纸3层面折角时要从最外层折角，之后再折第二层
滤纸的放置：
滤纸3层面 一侧与漏斗短颈一侧贴合 滤纸3层面 玻璃漏斗 为了使滤纸与漏斗紧密贴合，要求做做出水柱。 短颈 水柱的做出比较关键，也比较不容易。 一般步骤为： ① 用手堵住漏斗下端，加水至玻璃颈 ② 润湿滤纸 ③ 挤出滤纸四周的气泡，使滤纸与漏斗壁紧密贴合 滤纸放置的位置图
分液漏斗的拿法：
分析分液漏斗的薄弱环节
右手掌心顶住上旋塞，紧握上颈
分液漏斗 最薄弱的环节
左手平伸，无名指与小指上曲，将
漏斗靠在无名指与小指上，食指、中 指和大拇指握住下旋塞 分液漏斗的薄弱环节分析
注意：
上口塞的凹槽与漏斗的小孔错开 下旋塞一定要冲向手心 不能拿分液漏斗的下端玻璃颈移动 漏斗下端玻璃管与手不要接触 分液漏斗的正确拿法
固定好圆底烧瓶，把变颈放在烧瓶上口里
放置温度计要求： 温度计水银球的上沿要与蒸馏头资管的出口下沿在同一水平线上 安装冷凝管安装： 先把冷凝管用铁夹夹住，然后将冷凝管与蒸馏头错开，将角度调整 一致，之后将冷凝管与蒸馏头连在仪器 安装尾泻管连接在冷凝管上，并用卡环卡住各个连接处 把接收器用升降台放过来，用卡环卡住
操作注意： 烧杯不要直接从玻璃棒上拿下，要先沿着 玻璃棒向上滑1-2厘米之后再取下来
过滤操作图
化学实验的基本操作—常压过滤
过滤时应注意：
一贴：将折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁，使其能做出水柱。
二低：滤纸上缘应略低于漏斗上缘，在0.5厘米左右，
漏斗中液面应略低于滤纸的边缘，在0.5厘米左右。
三靠：烧杯口应与玻璃棒接触；
滴定管的正确握法
【注意】： 手不要拿有刻度的部分 滴液时候管尖伸入锥形瓶0.5厘 米左右，不要过深
每次滴定的体积一般20-30毫升
旋摇时手要拿着锥形瓶的上颈 进行振荡
滴定过程中，手不可以离开滴
定管 酸式滴定管下旋塞的握法 碱式滴定管的握法
化学实验的基本操作—蒸馏操作
蒸馏操作是有机化学中最常用的基本操作 本次介绍的是磨口仪器，圆底烧瓶 蒸馏操作的安装 洗涤干净所有器皿 固定热源，如酒精灯、煤气灯、电热套等 用磁力搅拌器时先将搅拌纸沿着瓶壁滑到烧瓶底
容量瓶检漏
首先将容量瓶洗涤干净，用蒸馏水冲洗2-3次 加一定的水，
用手的五指托住容量瓶底部，将容量瓶倒置观察
将旋塞旋转180度，观察时候用漏液
注意：
容量瓶是量器，不是反应器皿，不能长期储存溶液 称量的固体一定要用烧杯溶解后再转移到容量瓶 不能拿有刻度的部位 容量瓶的检漏
吸取溶液时要注意不能吸空 调整液面时，要用食指的压力改变慢慢的调整，不用太快或用其他 手指调整 调整液面刻度后，不能直接拿出容量瓶，必须保持15秒之后再拿出
化学实验的基本操作—酸式碱式滴定管
滴定管也是分析化学中最常用的量器 酸式滴定管下面是旋塞控制，旋塞也需要检漏 酸式滴定管的旋塞拿法与分液漏斗是一样的 碱式滴定管下面 是乳胶管里面的玻璃球控制 碱式滴定管的旋塞拿法为：拇指与食指捏住玻璃 球的上部，无名指与小指夹住下面的部分 边滴定边旋摇锥形瓶
专题二
化学实验基础
贺庆林教授 东北师范大学
化学实验的基本操作
普通过滤
分液漏斗的使用
容量瓶及移液管的使用 滴定管及蒸馏装置
化学实验的基本操作—常压过滤
常压过滤是化学实验中最常见的基本操作，主要是用于固体与液体的 分离。所用仪器如图所示。 玻璃漏斗 滤纸
玻璃棒
接收器
化学实验的基本操作--常压过滤
滤纸折叠：
化学实验的基本操作—容量瓶
配置溶液
使用基准试剂配置标准溶液 ① 称取一定质量的基准试剂放在小烧杯里 ② 加一些溶剂充分搅拌，进行溶解
③ 定量转移
将烧杯里的所有溶液转移到容量瓶中，用玻璃棒引流， 慢慢转移到容量瓶中
用溶剂洗涤烧杯3-4次，并把洗涤溶液全部转入容量瓶中
④ 用洗瓶向容量瓶 加水至刻度线以下1厘米左右 ⑤ 用滴管逐滴加水，使液体的凹液面与刻度线正好相切 ⑥ 摇匀 用手指托住容量瓶下部，用掌心顶住上瓶塞，翻转， 旋摇十几次，使溶液混合均匀
化学实验的基本操作—蒸馏操作
蒸馏操作的安装试验台
化学实验的基本操作—蒸馏操作
注意
根据热源的高度确定圆底烧瓶的高度
用玻璃漏斗加溶液，体积在圆底烧瓶的1/3到2/3
水银球位置要与 冷凝管是下口进水上口出水，要夹在中间
尾斜管有资管时可以与接收器密闭，没有资管的不要与接收器密闭
如果温度超过140摄氏度，要用空气冷凝管 ，避免接头处炸裂 蒸馏速度一般在每秒1-2滴 热源热度不要太低也不要太高 酒精灯等明火加热必须使用石棉网，且离瓶底2mm左右，不能直接加热 蒸馏溶液不能蒸干 不能造成密闭体积
化学实验的基本操作—分液漏斗
分液漏斗的萃取基本操作过程
1. 充分振荡 正确握住分液漏斗 上下振荡 要剧烈一点 有机溶液会产生气体，需要放气 2. 静置分层 分层时要放在铁圈上，且时间较长 3. 分液 下层溶液则从下口放出 上层溶液从上口倒出
化学实验的基本操作—分液漏斗
【注意】：
握法一定要正确
分液漏斗的上口塞不能涂抹凡士林
振荡要剧烈一些，不要很轻 有机溶液要放气，拧旋塞的手指相对位置不要变，放气
时玻璃口要斜向上
静置分层时，如果形成乳状液难以分层，可以加酸碱盐 破坏乳状液，加快分层
分液时，旋塞的凹槽与上颈的小孔要对上
化学实验的基本操作—容量瓶
容量瓶 容量瓶是分析化学中最常用的量器 主要用于以基准试剂直接配置标准溶液 把浓的溶液定量稀释
吸量管有分刻度，可以提取任意量程范围内的溶液
移液管只有一个固定的刻度，只能提取固定体积的溶液 移液管与吸量管使用方法基本相同
化学实验基本操作—移液管
移液管的使用：
1、洗涤干净 2、空净水，并用滤纸吸干移液管表面及尖嘴 3、移取溶液
用手的拇指和中指捏住上端，食指留在移液管的 上面 吸取一定量的标准溶液，左右倾斜润洗移液管内壁，润洗2-3次 将润洗好的移液管放到标准溶液页液面以下1厘米处，用吸耳球吸取 溶液至所需刻度以上，并立刻压住移液管管口
分
② 上旋塞系绳 ③ 下旋塞涂凡士林
④ 下旋塞凹槽套上胶套
⑤ 加水不超漏斗容积的3/4 ⑥ 放到铁圈上，观察30秒内下旋塞是否漏
液，旋塞旋转180度，再观察30秒
⑦ 倒置分液漏斗，观察上旋塞是否漏夜， 旋塞旋转180度，再观察是否漏液
分液漏斗的捡漏
化学实验的基本操作—分液漏斗
分液漏斗在化学上主要用于分离和洗涤，如油水分离，除去乙酸乙酯中的乙 酸等。分液漏斗的操作是化学中非常重要的操作，所以必须熟练掌握。
化学实验的基本操作—容量瓶
注意：
搅拌时，要迅速且玻璃棒尽量不要打在烧杯壁上。
转移溶液时，玻璃棒不要接触容量瓶口。 转移溶液时，任意时刻都可以停止，但是溶液不能 洒出。
在摇匀过程中，手不可以握容量瓶，这样可以避
免由于手的温度导致容量瓶的膨胀。
化学实验的基本操作—移液管
溶液的移取最常用的两种器皿：吸量管和移液管在器壁上，管竖直，缓缓的放液至所需 刻度，并保持15秒之后，再拿出容量瓶中
化学实验的基本操作—移液管
注意：
手不能拿有刻度的位置
移液管的拿法必须正确，并且保持竖直 洗涤过的移液管，不能直接提取溶液，否则会稀释溶液
润洗移液管的溶液只能从下管放出来，不能从上口放出来
玻璃棒的底端应和滤纸三层面轻轻接触 漏斗颈的末端应与接收器的内壁相接触，
问题：
为什么漏斗下端要与容器壁相贴合？ ① 为了防止液体飞溅 ② 液滴是涨到一定程度靠重力下降，而贴在壁上是直接流下的，加快 了沉淀的速度
化学实验的基本操作—分液漏斗
检查分液漏斗
检查分液漏斗，检测密闭性 ① 将分液漏斗洗涤干净后，用滤纸吸干水