《观舞记》课件

观舞记
冰心
冰心（1900.10.05-1999.02.28）， 原名谢婉莹。取“一片冰心在玉壶”为意。 原籍福建福州长乐横岭村人。著名诗人、作 家、翻译家、儿童文学家。代表作：《繁 星》、《春水》、《寄小读者》。
学习活动之一：积累字词
咿哑：yī yǎ 粲然：càn rán 颦蹙：pín cù 嗔视： 本色当ch行ēn：做sh本ì行的事，成绩十分显著。 离合悲欢：泛指聚会、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。 低回婉转：回旋起伏。
叱咤风云：形容威力极大。 浑身解数：全部的手段、本事。 高视阔步：形容气概不凡或态度傲慢。 尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。 息息相通：呼吸相关联，比喻关系密切。
一、阅读课文，整体感知
朗读课文，思考：印度舞蹈具有什么特点？
飞动的美
二、研读课文，深入文本
朗读课文，说说作者是从哪些方面表现卡拉 玛姐妹舞蹈的“飞动的 ‘美’”的？
身体
服饰
神态
动作
三、品读课文，赏析语言
这篇课文大量运用比喻、排比等修辞方 法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认 为写得精妙的句段，细心体会并加以积累。
3.“原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的 清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由 长音阶（大音阶）变成短（小音阶）了。” 这句描写十分生动，请你具体说说它的作用。
“暖色变成寒色”是因为“红光”变成“清光”， 作者运用比喻的手法，写出了竹影的形状随着月亮 的渐渐升起，从大到小的变化过程。“音阶”让人 联想到音乐艺术，景色之美与艺术之美巧妙地联系 在了一起。
Hale Waihona Puke Baidu、拓展探究
写一个有关艺术的片段，要求运用3种以上 修辞手法。