教案 空白表格
体育课教案空白表格
体育课教案
授课对象：五年级一班授课教师：石建教学内容双脚交替踩跳运球
教学目标1了解足球双脚交替踩跳运球的动作要领，初步掌握双脚交替踩跳运球技术动作方法。
2 通过丰富多样的学习内容，提高综合素质，并对足球产生浓厚的兴趣。
3在练习中学会团队合作，增强自信心，自强和创新能力。
教学重难点重点：运球的方法及脚触球的部位。
难点：脚尖上翘，重心靠上，双脚交换要快，前脚掌踩球，跳起以后交换脚抬头。
课的部分课程内容教师活动学生活动时间。
2024版教案格式空白模板
形成性评价策略及实施过程记录
观察记录
老师在日常教学中观察学生的表 现，包括学习态度、课堂参与度、
作业完成情况等，并记录下来。
对话交流
老师与学生进行定期的对话交流， 了解学生的学习进展、困难和需求， 以便及时调整教学策略。
阶段性测试
在每个学习阶段结束后，进行小测 验或单元测试，评估学生对该阶段 知识的掌握情况。
有所收获。
过程与方法目标描述
阐述本节课的教学过程中应采 用的教学方法和学习策略。
强调学生的主体性，鼓励学生 积极参与课堂活动，提高自主 学习能力。
培养学生的合作精神和探究能 力，通过小组讨论、实验等方 式开展合作学习。
情感态度与价值观培养方向
关注学生的情感体验， 营造积极、和谐的学 习氛围。
引导学生树立正确的 价值观和人生观，关 注学生的全面发展。
课堂小结回顾重点内容
小结方式
通过归纳总结、提问互动等方式，引导学生回顾本节课的重点内容，加深记忆和理解。
回顾内容
重点回顾新知识点的概念、原理、应用等方面，同时强调易错点和需要注意的地方，帮助学生形成完整的知识体 系。
04 教学方法与手段 运用
启发式、探究式等现代教学方法应用
01
02
03
启发式教学
建立良好的师生关系
01
尊重每一个学生，关注学生的需求和感受，积极与学生沟通交
流。
创设轻松愉悦的课堂氛围
02
运用幽默风趣的语言，组织丰富多彩的教学活动，激发学生的
学习兴趣和参与度。
鼓励合作与竞争
03
通过小组合作、竞赛等方式培养学生的团队协作精神和竞争意
识，提高课堂教学效果。
05 评价方式与标准 制定
教案空白模板(A表格)
1、教材第53页做一做第2题，组织学生读题，获取题目信息。
2、教材第55页第9题，学生独立完成，同位比较并交流解题经验。
课后
反思
精选word范本!
举手回答
新课预习、作业的检杳
教材第53页，探究发现速度、时间、路程的数量关系，同位进行疑问交流。抽查学生预习情况。
新课导入
同学们，你们有多少人是步行上学的？一般人走路的速度是每分钟是70米，你们一般从家里到学校要多长时间呢？举手回答。知道了人走的速度，知道了时间，那你能得出该生家距离学校有多远吗？揭示课题并板书课题。
2、怎样求汽车4小时行驶的路程呢？根据学生回答板书算式。
3、第（2）小题让同位共同解答，根据学生汇报板书算式。
4、讨论：你能发现速度、时间与所行的路程有什么关系吗？根据学生汇报板书：速度*时间=路程。
5、俺家离学校3千米，我是骑自行车来学校的，每分钟大约行300米，那你们能帮老师算出至少要提前多长时间从家里出发才能不迟到吗？学生试算，巡视学生试做情况，指名汇报并板书解题过程：
3千米=3000米
3000/300=10（分钟）
答：老师至少要提前10分钟从家里出发才能不迟到。
引出：路程/速度=时间
如果知道路程和时间，如何求速度呢？你能举例说明吗？同桌交流，指生汇报并板书：路程/时间二速度
及时对学生做出评价。
小结
本课时的主要内容是应用数量关系解决简单的行程问题，要先读懂题目，选择数量关系的合适的形式，并且要注意单位疋否统0
学生独立计算，同位交流。
课程讲授
1、小黑板出示例5,分别指生读题。
这两题有什么共同点？指生说。题目中每小时行70千
米，可以写成70千米/时，读作70千米每时，领读一遍。在行程问题中，一共行了多长的路，叫（）；每小时（或每分钟等）行的路程叫（）；行了几小时（或几分钟等）叫（）。引导学生填空。
医学院空白教案表格
医学院教案
课程名称
院部系
教研室
教师姓名
职称
授课时间
医学院教务办
说明
一、教案基本内容
1、首页：包括课程名称、授课题目、教师姓名、专业技术职称、
授课对象、授课时间、教学主要内容、目的与要求、重点与难
点、媒体与教具。
2、续页：包括教学内容与方法以及时间安排，即教学详细内容、
讲述方法和策略、教学过程、图表、媒体和教具的运用、主要
专业外语词汇、各讲述部分的具体时间安排等。
3、尾页：包括课堂设问、教学小结、复习思考题与作业题、教研
室（科室）主任意见、教学实施情况及分析。
二、教案书写要求
1、以教学大纲和教材为依据。
2、明确教学目的与要求。
3、突出重点，明确难点。
4、图表规范、简洁。
5、书写工整，层次清楚，项目齐全，详略得当。
第1页总4页（首页）。
原创体育教案模板空白表格下载免费
原创体育教案模板空白表格下载免费一、教学目标在本课中，学生将能够掌握以下技能和知识：•球类运动技能的基本动作与规则；•锻炼身体协调性和反应能力；•培养合作意识和团队精神；•提升身体素质和促进健康发展。
二、教学内容本节课将重点介绍以下内容：•羽毛球基本动作与规则；•小组合作进行羽毛球比赛；•体能训练和身体热身运动。
三、教学重点•学生能独立进行正确的羽毛球技巧训练；•学生能够理解并遵守羽毛球比赛规则；•学生能够与同伴合作进行比赛，并培养合作意识。
四、教学准备教具准备•羽毛球拍；•羽毛球；•篮球。
环境准备•室内或室外羽毛球场地；•篮球场地。
五、教学步骤与内容第一步：热身运动（15分钟）•练习基本拉伸运动，预备身体；•进行简单的有氧运动，提高心率。
第二步：羽毛球技术训练（30分钟）1.学习羽毛球基本姿势：正确握拍方式和站姿；2.练习羽毛球发球动作：直线发球和斜线发球；3.学习羽毛球击球技巧：正手击球和反手击球；4.进行羽毛球网球练习：分组进行简单的传球练习。
第三步：身体素质训练（20分钟）1.进行篮球运动，提高身体协调性和反应能力；2.进行篮球投篮练习，锻炼精准度和准确性。
第四步：合作比赛（25分钟）1.将学生分成小组，进行羽毛球比赛；2.每组选择一名队长，负责组织比赛和计分；3.比赛模拟真实比赛规则，进行对抗性竞技；4.比赛结束后，进行总结和讨论。
六、教学评价认知评价•学生能够熟练掌握羽毛球基本动作与规则；•学生能够理解并遵守比赛规则；•学生能够与同伴进行合作并培养团队精神。
技能评价•学生能够运用羽毛球技巧进行比赛；•学生身体协调能力和反应能力得到提升；•学生身体素质和健康发展有所提高。
七、教学反思本节课采用了多样的教学方法，包括热身运动、技术训练、身体素质训练和合作比赛。
通过这些教学环节，学生能够获得全面的体育锻炼和技能培养，同时培养了合作意识和团队精神。
在今后的教学中，可以进一步创新教学内容，增加学生的参与度和兴趣。
教案模板空白表格
教案模板空白表格
一、教学目标
（写明本节课的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标）
二、教学重点和难点
教学重点
（列举本节课的教学重点）
教学难点
（列举本节课的教学难点）
三、教学内容
（根据教材内容，列举教学内容的要点）
四、教学步骤与过程
1. 导入新课
（如何引入新课，激发学生兴趣，调动学生积极性）
2. 讲解新知识
（如何进行新知识的讲解，包括示范、解释、举例等）
3. 练习与巩固
（如何设计练习活动，巩固学生对新知识的理解与掌握）
4. 拓展延伸
（如何将教学内容拓展到其他相关知识或生活实际中）
5. 归纳总结
（对本节课进行归纳总结，概括重点，让学生对所学知识有更深刻的理解）6. 课堂小结与布置作业
（对本节课进行小结，布置合理的作业，以巩固学生的学习成果）
五、教具准备
（列举所需的教具，包括教材、黑板、笔、多媒体设备等）
六、课堂评价与反思
1. 课堂评价方式
（列举本节课的评价方式，如小组合作评价、个人作业评价等）2. 课堂反思与改进
（针对本节课的反思，总结优点和不足之处，提出改进意见）
七、拓展阅读推荐
（给学生推荐相关的拓展阅读资料，让学生进一步了解该知识领域）八、教学反馈
（根据学生的学习情况，及时反馈教学效果，给予肯定和指导）。
体育教案表格空白
体育教案表格空白体育教案表格空白是指制定体育教案时，表格里的项目是空着的。
教师需要根据自己的教学目标以及学生的实际情况填写内容。
这些内容包括活动名称、教学目标、教学内容、教具及材料、教学过程、教学评价等方面。
在填写表格时，教师需要综合考虑多方面的因素，并制定出合理可行的教学计划。
活动名称教学活动的名称是贯穿整个教案的核心内容。
它是教师对学生传授知识的载体，也是策划教学活动的关键部分。
教师需要根据教学内容和教学目标，确定活动的名称。
活动名称应该简洁明了，能够直接和教学内容相联系，让学生一眼就能看出这节课要学什么。
教学目标教学目标是教师设计教学活动的基础和出发点。
它包括知识目标、技能目标、情感目标等方面。
教师需要根据学生的年龄、性别、兴趣爱好等因素来制定教学目标。
教学目标要具体、明确，并且需要与学生的实际情况相适应。
在制定教学目标时，教师需要多方面考虑，以实现教学效果最大化。
教学内容教学内容是体育教学中的核心部分。
它包括体育运动技能训练、运动技能表演、规则教育以及体育知识传授等方面。
教师需要综合考虑学生的身体素质、兴趣爱好、年龄等因素来制定教学内容。
在制定教学内容时，教师需要根据学生的实际情况，制定适合他们的活动方式和要求，使得学生能够更好地理解并接受所要学习的知识。
教具及材料教学中使用的教具和材料直接影响到教学效果。
教师需要根据教学内容来确定所需要的教具和材料。
教具和材料包括球类、器械、道具、音乐、PPT、视频等。
教师需要确认教具和材料是否齐全，并且需要对每一个教具和材料进行安全检查，以保证教学过程的安全性和可控性。
教学过程教学过程是教学活动的具体实施流程。
教师需要规划好教学过程，并且根据教学目标来确定教学方法和内容。
教学过程需要包括游戏、热身、讲解、示范、练习、反馈等环节。
教师需要考虑每一个环节的时间安排、教学方式、教学重点等方面，在教学过程中确保学生的参与性和积极性。
教学评价教学评价是体现教学质量的重要环节。
初中备课教案空白模板
初中备课教案空白模板年级：
学科：
课时：
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学方法：
教学过程：
一、导入新课
二、自主学习
三、课堂讲解
四、巩固练习
五、拓展延伸
六、课堂小结
七、作业布置
教学反思：
板书设计：
教案名称：
年级：
学科：
课时：
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学方法：
教学过程：
一、导入新课
通过回顾上节课的内容，引导学生思考本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
二、自主学习
让学生通过自主学习，掌握本节课的基本知识点，培养学生独立学习的能力。
三、课堂讲解
详细讲解本节课的重点和难点，通过举例、讲解、互动等方式，帮助学生理解和掌握知识。
四、巩固练习
通过课堂练习，让学生巩固所学知识，发现并解决学生在学习过程中遇到的问题。
五、拓展延伸
通过拓展延伸，让学生了解知识的应用，提高学生的学习兴趣和动力。
六、课堂小结
总结本节课所学知识，强调重点和难点，为学生课后复习提供指导。
七、作业布置
布置作业，让学生巩固所学知识，提高学生的实际应用能力。
教学反思：
通过本节课的教学，反思教学效果，发现存在的问题，为下一节课的教学提供改进方向。
板书设计：
根据教学内容，设计板书，帮助学生理解和记忆知识点。
以上是一个初中备课教案的空白模板，可以根据具体的教学内容和要求进行填充和调整。
2024版教案空白模板A4表格完整版
4
鼓励家长参与学生作业辅 导过程，促进家校合作共 同关注学生成长。
2
利用网络平台建立家校联
系群，方便家长和教师随
时沟通和交流。
采用电话、短信、邮件等
3
多种方式与家长保持联系，
及时反馈学生作业和辅导
情况。
Part
06
总结反思与未来发展规划
本次授课效果总结
教学目标达成情况
合自己的指导和帮助。
激发兴趣和动力，提升参与度
STEP 02
STEP 03
鼓励学生积极参与课堂互 动和讨论，发表自己的见 解和想法，提升其学习主 动性和参与度。
STEP 01
运用多种教学手段和工具， 如实验、游戏、多媒体等， 增强学生的学习体验。
创设生动有趣的教学情境， 激发学生的学习兴趣和好 奇心。
关注特殊需求，提供个性化支持
关注学习困难、注意力不集中 等特殊需求的学生，了解其具 体情况和原因。
制定个性化的辅导计划，提供 针对性的指导和帮助，帮助学 生克服学习障碍。
与家长保持密切沟通，共同关 注学生的学习和成长，为学生 提供全方位的支持和关爱。
Part
04
课堂管理与评价体系构建
课堂纪律要求和执行措施
教案空白模板A4表 格完整版
• 教案基本信息与概述 • 教学内容与方法设计 • 学生学情分析与应对策略 • 课堂管理与评价体系构建 • 作业布置、批改与辅导跟进 • 总结反思与未来发展规划
目录
Part
01
教案基本信息与概述
教案标题及目标
明确、具体、可操作，包括知识与 技能、过程与方法、情感态度与价 值观三个维度。
视频资料
辅助资源运用策略
教案模板空白表格
教案模板空白表格
1. 教案信息
•课程名称：
•授课对象：
•授课时间：
•授课地点：
2. 教学目标
•知识目标：
•技能目标：
•情感目标：
3. 预习导入
•概述课程内容：
•联系前一课程内容：
•引入新课程内容：
4. 教学过程
时间段内容学法教学步骤
5. 课堂练习
•练习题目1：
•练习题目2：
•练习题目3：
•…
6. 课堂总结
•知识总结：
•学生反馈：
7. 作业布置
•作业内容：
•截止日期：
8. 教学反思
•教学成功的因素：
•教学有待改进的方面：
•改进措施：
请根据实际教学情况和学科内容，填写以上空白表格，构建一份完整的教案模板。
根据需要，可以调整和添加相应的部分，以适应教学需求。
教案空白表格里粘贴文字后被分成了几部分,怎样把表格接在一起
教案空白表格里粘贴文字后被分成了几部分,怎样把
表格接在一起
首先激活页眉(双击页眉)
一是可以将横线颜色设置成“白色”；
二是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为“无”；
三是方法是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除它；
四是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了
五是WORD的菜单“编辑”->“清除”->“格式”.就可以去掉横线了不过我是用第四、五种方法解决页眉下的那条横线的。
你也试试看，祝你成功。
word2003
在页眉编辑状态下，选中页眉内所有文字，
然后单击格式/边框和底纹/边框/选择“无”/确定。
教案模板空白表格
There are many times when people are confused throughout their lives, and every time they are confused, theygrow up.整合汇编简单易用（页眉可删）教案模板空白表格教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
那么教案模板格式是什么呢?以下是关于教案模板空白表格，欢迎对你有所帮助!教案模板空白表格【1】(一)教学目的：1.基础知识目标：2.思想教育目标：3.能力培养目标：(二)教学重点、难点：1.重点：2.难点：(三)教学时数：(四)教学方法与手段：(五)教学过程：[复习提问][导入新课][讲授新课][巩固小结](七)作业(六)板书设计教案模板空白表格【2】6.4.1 一次函数图象的应用(一)一.教学目标(一)教学知识点1.能通过函数图象获取信息，发展形象思维。
2.能利用函数图象解决简单的实际问题。
3.初步体会方程与函数的关系。
(二)能力训练要求1.要求学生能通过函数图象获取需要的有用的信息，培养学生的数形结合意识。
2.要求学生能根据函数图象解决简单的实际问题，发展学生的数学应用能力。
3.通过方程与函数关系的研究，帮助学生建立良好的知识联系。
(三)情感与价值观要求通过函数图象解决实际问题，培养学生的数学应用能力，同时培养学生良好的环保意识和热爱生活的意识.并在流畅的解题中以及对题目的高标准审题中体会数学的乐趣。
二.教学重点一次函数图象的应用。
三.教学难点正确地根据图象获取关键的需要的有用的`信息，即良好的审题能力和读图能力以及处理和转化条件的能力。
四.教学方法尝试指导法.五.教具准备电子白板六.教学过程Ⅰ.导入新课在前几节课里，我们学习了一次函数及其图像的有关知识，我们知道一次函数y=kx+b(k0)的图像是一条直线，它过( ， )点和( ， )点，这两点是直线y=kx+b和x轴、y轴的交点，我们知道现实生活应用题中的一次函数图像往往有自变量范围限制，所以许多现实生活应用题中的一次函数图像只是直线的一部分，现在我们来看一看下面的题目。
小学体育教案模板空白表格下载
小学体育教案模板空白表格下载一、主题本次体育课主题：_____________________二、教学目标1. 知识目标•学习掌握______________________________•了解_________________________________2. 能力目标•能够______________________________•能够______________________________3. 情感目标•培养学生热爱体育运动的兴趣和习惯•培养学生团队合作和互助精神三、教学准备•课程教具：______________________________•活动材料：______________________________四、教学过程1. 练习环节1.1 热身活动•活动名称：______________________________•活动内容：______________________________•活动时间：–第一组：______分钟–第二组：______分钟1.2 基本技能练习•活动名称：______________________________•活动内容：______________________________•活动时间：–第一组：______分钟–第二组：______分钟2. 控制环节2.1 技能引导•活动名称：______________________________•活动内容：______________________________•活动时间：______分钟2.2 技能强化•活动名称：______________________________•活动内容：______________________________•活动时间：______分钟3. 应用环节3.1 小组活动•活动名称：______________________________•活动内容：______________________________•活动时间：______分钟3.2 小组展示•活动名称：______________________________•活动内容：______________________________•活动时间：______分钟五、课堂总结本节课我们学习了______________________________ 通过本堂体育课的学习，希望同学们能够______________________________六、课后作业•完成教师布置的作业：______________________________•预习下节课内容：______________________________七、教学反思本次体育课的教学过程____________。
《教案空白表格》
《教案空白表格》word版教案编写日期：2024年9月教案版本：第一版一、教案概述1.1 教案背景：本教案旨在为教师提供一个空白表格，以便于教师根据教学需要自行设计教学内容和活动。
1.2 适用范围：适用于各学科教师编写教案时使用。
1.3 教案特点：简洁明了，易于填写，可个性化定制教学计划。
二、教学目标2.1 知识与技能：让学生掌握……2.2 过程与方法：通过……培养学生的……能力2.3 情感态度与价值观：培养学生对……的兴趣，增强他们的……意识三、教学内容3.1 课题：……3.2 教学重点：……3.3 教学难点：……四、教学方法4.1 自主学习：让学生在课堂上独立完成……4.2 合作学习：学生分组进行……，共同完成……4.3 探究学习：引导学生通过……，发现……五、教学步骤5.1 导入：通过……引起学生对课题的兴趣5.2 新课导入：介绍……的基本概念和特点5.3 课堂讲解：详细讲解……，并结合实例进行说明5.4 课堂互动：提问学生关于……的问题，鼓励学生积极回答5.5 课后作业：布置与课题相关的作业，巩固所学知识六、教学评估6.1 课堂观察：教师在课堂上观察学生的学习态度、参与度和理解程度。
6.2 学生作业：评估学生课后作业的完成质量，检查学生对课堂内容的掌握情况。
6.3 学生反馈：收集学生对教学内容和方法的反馈，以便进行教学调整。
七、教学资源7.1 教材：选用合适的教材，提供丰富的学习材料。
7.2 多媒体资源：利用PPT、视频、音频等多媒体资源，增强教学的直观性和趣味性。
7.3 网络资源：引导学生利用网络资源进行拓展学习。
八、教学拓展8.1 课后活动：组织与课题相关的课后活动，如实验、参观等。
8.2 家校沟通：与家长保持良好沟通，共同关注学生的学习进展。
8.3 学科交叉：鼓励学生将所学知识与其他学科相结合，培养综合素养。
九、教学反思9.1 教师自我评估：教师在课后对教学过程进行反思，总结教学优点和不足。
《教案空白表格》
《教案空白表格》word版一、教案基本信息1. 课程名称：2. 学科领域：3. 课时安排：4. 教学目标：5. 教学方法：二、教学内容及步骤1. 导入：a. 活动/问题/情境：b. 预期结果：2. 新课内容：a. 知识点/概念/技能：b. 教学活动/案例/演示：c. 学生练习/互动/讨论：3. 巩固练习：a. 练习题/任务/项目：b. 指导/反馈：4. 拓展与应用：a. 活动/案例/问题：b. 预期结果：三、教学资源与材料1. 教师准备：2. 学生准备：3. 教学工具与材料：四、课堂管理策略1. 纪律管理：2. 学习引导：3. 评价与反馈：五、课后作业与评价1. 作业布置：2. 作业批改与反馈：3. 评价标准：六、教学评估与反思1. 评估方式：a. 学生表现评估：b. 教学效果评估：2. 评估工具：a. 测试/问卷/观察表：b. 评分标准/量表：3. 教学反思：a. 成功之处：b. 不足之处：c. 改进措施：七、特殊需求学生支持1. 学生需求分析：a. 学习障碍/行为问题/语言障碍等：b. 个性化教学策略：2. 支持措施：a. 教学调整/辅助工具/资源：b. 合作教师/专业咨询/家长沟通：八、课程整合与跨学科教学1. 整合领域：a. 学科知识/技能/价值观：b. 跨学科项目/活动/主题：2. 教学策略：a. 协作学习/项目式学习/探究学习：b. 评价方式/工具/标准：九、家长沟通与合作1. 沟通方式：a. 家长会/家访/通讯工具：b. 沟通内容/频率/时间：2. 家长参与：a. 校园活动/学习支持/家庭教育：b. 合作策略/期望/责任：十、课程总结与展望1. 课程亮点：a. 成功经验/学生作品/教学创新：b. 学生反馈/教师评价/同行评价：2. 课程改进：a. 教学方法/课程内容/评价体系：b. 未来计划/目标/期望：重点和难点解析一、教案基本信息补充说明：课时安排需根据课程内容和学生的学习进度来合理规划；教学目标要明确、具体，并与课程内容紧密相关；教学方法要根据学生的特点和课程需求灵活选择。