最新给远方小学生的一封信作文400字
给远方的小学生写一封信作文400字
给远方的小学生写一封信作文400字给远方的小学生写一封信作文400字（一）亲爱的汶川同学们：你们好！我是焦作市幸福街小学五年级2班的一名学生。
我叫xx，是个开朗、热情、快乐的女孩。
我们虽不曾见过面，但我早已从电视、报纸上看到，在发生那次罕见的大地震时，你们那美丽的家园，仅一瞬间就变成了废墟，还有不少同学从此失去了亲人。
你们不但没有被吓倒，而且在你们中间还涌现出许许多多的少年英雄。
为了表达我向你们深切的关心，我真诚地和你们结成好伙伴，开展“手拉手”活动。
我有如下几点建议：1、开展互相学习活动，今后我们双方要进一步加强联系，相互交流学习经验和学习成果。
互相勉励，共同取得好成绩。
2、开展“手拉手’活动，通过写信多沟通，多讲一讲各自家乡的变化。
3、开展友好往来活动。
尽可能创造互访条件，欢迎你们来珠三角一带游玩，同时我们也可以去你们那体验一下你们的生活。
这样我们可以实现面对面的学习和交流。
让知识在交流中更加丰富，让友谊在相处中笃诚深厚。
我们都是二十一世纪的同龄人，让这封书信“手拉手”使我们成为不曾谋面的好朋友。
相信你们的未来会更美好！更灿烂！你们最知心的朋友：XX给远方的小学生写一封信作文400字（二）远方的小学生：你好！我叫席传滕，来自邹城市第二实验小学。
一次偶然的机会，我在电脑上看到了你们的情况，知道了你们的困难。
你们那里发生了地震，还是不能在好的环境下读书，学习。
有的小学生却是不幸死亡。
你们在那里受苦，而我们在这里过得很舒服，高兴。
我们或许要比你们那里好上千倍万倍。
我要开展“手拉手”这个活动。
我把同学们都组织起来。
一起把我们的压岁钱，零用钱都捐起来给你们。
还会把一些新的作业本，笔，铅笔盒……作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力。
再被高楼和大山隔断视线的我和你之间，拉紧我们的关系。
我们会带着你们去参观山东济宁的名胜古迹。
品尝山东的小吃，让你们吃个够。
送你们一些小的纪念品，让你们不要忘记，不要忘记我们，我们永远是你们的好朋友。
给远方小朋友的一封信
给远方小朋友的一封信亲爱的远方的小朋友们，我写这封信给你们，希望能够带给你们一些温暖和快乐。
我知道你们在远方，也许距离很遥远，但请相信，你们始终存在于我们的心中。
在远方的你们我了解你们或许生活在一个完全陌生的地方，周围的风景和文化都与我们不同。
但是，不论我们身在何处，我们都是孩子，都有权利享受快乐的童年。
我希望你们能够拥有美好的成长过程，无论是在学校里学习知识，还是在家中与家人相处。
我也知道有些小朋友可能面临着困难，但请记住，困难只是暂时的，勇敢面对它们，你们一定能够克服困难，迎来更好的明天。
勇敢面对挑战成长的道路并不平坦，我们都会遇到各种各样的挑战。
但是，请不要害怕，你们有无限的潜能和能力去应对挑战。
当你们遇到困难时，可以寻求帮助和支持。
你们的家人、老师和朋友都会竭尽全力来帮助你们。
同时，也要相信自己，相信自己的能力，相信只要努力，就能够克服一切困难。
建立友谊无论身处何地，友谊都是非常重要的。
我希望你们能够与周围的小伙伴们建立深厚的友谊。
通过和朋友们一起玩耍、交流，你们可以互相帮助，共同成长。
即使语言不通，也能用笑脸和手势来沟通，友谊是没有国界的。
保护环境环境是我们共同的家园，我们需要共同努力来保护它。
不论你们身在何地，都要切实行动起来，保护环境。
可以从最简单的事情做起，比如节约用水、垃圾分类等。
希望你们能够通过自己的努力，让我们的地球变得更加美丽。
梦想将引领你们孩子们，你们都有自己的梦想，希望你们能够坚定地追逐自己的梦想。
无论你们的梦想是什么，它将是你们努力的动力。
相信自己，付出努力，你们一定能够实现自己的梦想。
总结亲爱的远方的小朋友们，在这封信中，我想告诉你们，无论身处何地，我们都是孩子，都有权利追求幸福和快乐。
希望你们能够勇敢面对挑战，建立友谊，保护环境，追逐梦想。
我相信，你们的未来将会充满希望和美好。
最后，祝福你们幸福快乐！爱你们的朋友 XXX。
给远方的小学生的一封信（精选18篇）
给远方的小学生的一封信（精选18篇）给远方的小学生的一封信篇1亲爱的远方小朋友：你好！虽然你我不曾相识，但是这次手拉手活动让远隔千里的我们联系到了一起。
我先做下：我是一个机灵又聪明的女孩，一头乌黑靓丽的长发。
一个笑口常开的樱桃小嘴，和清澈透亮的双眸。
我住在四季分明的城市里，春天万紫千红，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天大雪纷飞。
如果你来了这里，你一定会爱上这里的`。
我的爱好有很多：画画、唱歌、运动……在学校里我是老师的小助手，也是同学的好榜样，在家里我是爸爸妈妈的乖女儿。
我的学习很好，各个项目都不在话下。
如果你的学习成绩不好，我会尽力教你；如果你的学习成绩很好，那就让我们一起来探索数学的奥妙，来讨论读书的乐趣，来进行一次英语对话……如果你买不起一些学习用品或者你所在的地区很困难我会帮助你，会常给你寄一些书本等文具或者衣服等日常用品。
如果你生活条件很好，不需要什么，那么很欢迎你来到我们这里，做我们这儿的客人！我很希望知道你的学习成绩怎么样，你的梦想是什么，你有哪些爱好，你们那里是个什么样的地方，你们那里……远方的朋友，我期待你的回答，希望你能回信，让我们能长久的保持联系。
20xx年xx月xx日给远方的小学生的一封信篇2远方的小朋友你们好！我是叫。
我是x小学x班的学生。
我在电视上看到了你们瘦弱的身子。
你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。
可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。
我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。
给远方的小学生写一封信作文400字
给远方的小学生写一封信作文400字导语：信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。
下面是XXX作文网本店铺为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
给远方的小学生写一封信第1篇：亲爱的小朋友们：你们好!也许我们素不相识，素不相见，但我们的心和你们紧紧联系在一起。
朋友你是多么的乐观啊!当你被巨石压住了双脚，生命的光芒正在黯淡。
只有将你的双脚截去，才可以保住你的生命。
你一咬牙，头脑里一想就同意了。
你是多么的坚强啊!朋友你是多么的勇敢啊!当地震发生时，你安全的逃离了危险地带，但你却再次义无反顾地冲进摇摇欲坠的教学楼内，背出了两名低年级的同学。
你却因为伤势过重，躺在了医院的手术台上。
当你正在疗养的时候，人们问你是怎么受的伤，你坚定的回答是在你会去救人的时候所受的伤，这是一个多么伟大的壮举啊!可你仅仅只有九岁。
朋友你是自豪的!在大地震中，你的母亲用自己的身体给你搭起了一个生命的空间。
或许你还不知道吧。
你一定要坚强，坚强乐观的活下去。
我还等你的回信呢。
给远方的小学生写一封信第2篇：远方的小朋友们：你好!我是来自日照的徐小媛。
我喜欢拉二胡，因为它让我陶醉，当我没有事情的时候就会抱起我那把可爱的二胡，拉出优美的音乐。
我不知道你们那里怎么样，只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方，那里是水上运动会的故乡，每年夏天，都会有很多的南方人来到这里看海，还有的来照婚纱照，每年都会有成群的海鸥飞来飞去!我希望你能来到这里，我们随时欢迎你来，王芳同学!祝你：好好学习，天天向上!给远方的小学生写一封信第3篇：远方的小学生：你们好!我是名来自郑州市管城回族区创新街小学的学生。
我叫李婧媛，很高兴能和你们联系。
我们这边的生活还不错，有可以购物的商场、超市，有可以办公的大楼，有可以居住的高楼住宅，还有可以锻炼身体的健身房呢!唯一有一点儿不好的，是花草树木太少了，汽车释放出来的尾气也太多了!这次，我们要开展一个“手拉手”活动，我觉得，单凭书信来往是不够的，我们之间也可以设定一个日子，互相串串门，如果不行的话也可以把你们的电话号码告诉我，咱们可以相互通通电话，说说自己这些日子发生的事情，我们还可以把自己喜欢的书寄给对方，交换着书看，总之就是有乐同享，有不开心的事，可以告诉我，倾诉自己心中的不满。
给远方小朋友的一封信作文13篇
给远方小朋友的一封信作文13篇给远方小朋友的一封信作文13篇在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的给远方小朋友的一封信作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给远方小朋友的一封信作文1远方的小朋友：你好！我是天津市红桥区实验小学的小学生，我叫周芷煜。
我有一双明亮的大眼睛，和一张能说会道的小嘴。
我还获过市级一等奖呢！我从电视中看到了你们刻苦上学、学习的场面呢！其中有一个镜头最让我难忘，那就是有两个女孩子因为她们的家离学校很远，又在江河旁边，所以上学只能滑着锁去，她们滑的时候，下面是湍急的河流，很不安全，万一一不小心就会掉下去淹死，我还看到了你们的学习环境很恶劣，学习很艰苦，一个班30多个同学人人捏着一个无法再削的铅笔头，仍埋头在昏暗的教室里认真听讲、写画。
你们的学习条件是多么的艰苦啊！看了着一幕，我感动极了，我想为你们做点什么，帮助你们，正巧，最近我们班组织了“分享书香”活动，就是两个人同读一本书，我们决定一人买两本一模一样的书，邮给你们一本，我们自己留一本，咱们一块读，读完后再把读后感写下来，互相交流体会自己和别人对这本书的理解和感受。
这不，怕你们不知道，班里特意让我给你们写封信，告诉你们。
以后我们就能互相联系，互相交流学习情况啦！听说你们那儿虽然有很美丽的景色，但是学习环境却很差，你们的生活条件也不好，给你们捐去一些书，还想把我攒的零用钱给你们邮去，好让你们买些衣服、文具、书等等，我还想给你们送去老师，让你们更好的学习。
对了，我还想告诉你，我的家乡天津是一个滨海城市，我们这有著名的一条河海河。
一开始是她哺育了我们，所以我们称她为母亲河。
还有我们天津著名的一个摩天轮，想必你已经猜出来它是什么了吧，没错，它就是天津之眼。
给远方小学生的一封信（合集15篇）
给远方小学生的一封信（合集15篇）给远方小学生的一封信(合集15篇)在平时的学习、工作或生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。
为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编整理的给远方小学生的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给远方小学生的一封信1远方的小学生：你好！我叫史浩冉，是山西省孝义市崇文街小学的一名学生。
开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么地向往西部地区啊！在《草原》一课，我了解到西部如画般的景物和热情好客的主人。
在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。
在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中我更是体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。
可是，同时我也知道了西部还很贫穷、落后。
在回家后，我们通过因特网看了你的生活情况的图片后，我万分惊讶：你的生活竟然那么差。
矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还有因为没有钱上学的弟弟妹妹……你太苦了，早上天还没亮，你就在土灶上做饭，然后叫他们起床吃饭，最后还要一口一口地喂奶奶吃饭，还要自己走几小时山路去上学。
比起你来，我可就差远了。
每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中起的床。
心情好还可以干干活，心情若不好，任凭怎么我也不想动。
我和我的同学开展了“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系，你们收信后一定要回信，介绍一下你们的情况。
然后还会给你寄一些漂亮的衣服，有趣的课外读物，物美价廉的学习用具……需要什么就寄什么。
最后，还会利用假期去你们那里，体验一下那里的艰苦生活，锻炼自己的意志，培养自己独立自主的能力。
也欢迎你来山西观赏迷人的风景：有古老的乔家大院；有雄伟的平遥古城；高大的绵山……希望我们通过“手拉手”活动互相帮助，成为祖国的栋梁之才。
祝：龙马精神学业进步远方的朋友：20xx年xx月xx日给远方小学生的一封信2袁月小同学：你好！我住在濮阳，已经11岁了。
给远方小学生的一封信（15篇）
给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是书信了吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信，欢迎阅读与收藏。
给远方小学生的一封信1亲爱的王芳同学：你好！我的名字是林致臻，我是广东省佛山市的一名五年级的小学生，我很想和你交朋友，你想和我交朋吗？为了促进我们之间的友谊，我们就用信来交流吧！。
这是我写给你的第一封信，希望我们以后能多点互相写信交流。
我先告诉你关于我的一些情况吧！我是一个活泼开朗的男孩，学习成绩一般般，只是语文差一点，我也有不少的爱好，例如：象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等，不过象棋、魔方我比较拿手。
你又有什么爱好呢？我在西南中心小学读书，告诉你，我的学校可漂亮了！里面有一个漂亮的大花园，花园里种满了五颜六色的花花草草，花园中间有一个喷水池。
我们班一共有46个同学，搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。
我们班的班长是全班成绩最好的同学，语文考试次次都第一名，数学和英语的成绩也不错。
你的学校是什么样的呢？我希望能早点收到你的回信。
祝你学习进步！你的同龄朋友：林致臻给远方小学生的一封信2亲爱的的雷xx同学你好！我叫安雨田，虽然我们互不相识，但我很想和你成为好友。
对了，先让我介绍一下自己吧！我是一个活波开朗的女孩。
在xx市铁五小上学，我的家乡是古老的xx。
xx是拥有近3000多年的一座古城，xx自古以来就有“八水绕长安”的美称，八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流，它们在xx城四周穿流，均属黄河水系。
西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流，相背而异态”，描写了汉代上林苑的巨丽之美，以后就有了“八水绕长安”的描述。
xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明，气候温和，雨量适中。
春季温暖、干燥、多风；夏季炎热多雨，多雷雨大风天气；秋季凉爽，气温速降，秋淋明显；冬季寒冷，多雾、少雨雪。
给远方的小学生写信三篇
给远方的小学生写信三篇给远方的小学生写信三篇第一封信：关于我最喜欢的活动亲爱的小学生朋友们：你们好！我是一名同样喜欢快乐的小学生，我来自中国。
在这里，我想和你们分享我最喜欢的活动。
我最喜欢的活动是打篮球。
每当我和我的小伙伴们聚在一起，在橙色的夕阳下投篮、运球、传球时，我的内心是那么的快乐。
我感觉到我的身体和心灵都被释放了出来。
在打球的过程中，我学会了合作、尊重和谦虚。
也许你们喜欢的活动不一样，但是无论你们喜欢什么，只要你们快乐，就是最重要的。
期待你们回信，告诉我你们最喜欢的活动是什么！祝好！第二封信：关于我的学校和老师亲爱的小学生朋友们：在这里，我想和你们分享我的学校和老师。
我的学校叫做XX小学，是一所非常优秀的学校。
我的老师们都非常的好，他们总是耐心地教导我们，让我们感到温馨和愉快。
我最喜欢的老师是我的语文老师，她总是让我感到很有趣。
在她的课堂上，我学习到了很多关于语言和阅读的知识。
每个星期，她都会给我们布置很多有趣的作业，让我们更好地学习。
我的学校和老师是我成功的基石，我希望你们的学校和老师也是一样优秀的。
期待你们回信，与我分享你们的学校和老师的故事！祝好！第三封信：关于我的家庭和爱好亲爱的小学生朋友们：在这里，我想和你们分享我的家庭和爱好。
我来自一个小家庭，有我爸爸、妈妈和我。
我们一起生活得很幸福美满，我感到很幸福。
我的爱好很多，其中最喜欢的是读书。
在我家里，有很多书，我很喜欢打开它们，阅读它们。
通过阅读，我学到了很多知识，也感到了很多快乐。
我也很喜欢看电影和旅游。
每次旅游，我都会去到很多新的地方，看到很多新的景象。
经过这些旅行，我感到自己变得更加聪明和开心。
期待你们回信，与我分享你们的家庭和爱好！祝好！以上三封信，我希望能够与你们建立联系，分享我们的生活和快乐。
希望你们能够快乐地成长，学到更多的知识，感到更多的快乐！。
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最新给远方小学生的一封信作文400字
给远方小学生的一封信作文400字
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。
在黄石中心小学六年二班读书。
最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。
我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。
我最喜欢写字了。
有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。
我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。
这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。
哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。
我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。
王芳，
就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：林明珠
给远方小学生的一封信作文400字
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。
在黄石中心小学六年二班读书。
最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。
我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。
我最喜欢写字了。
有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉
又和蔼可亲的班主任讲课。
我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。
这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。
哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。
我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。
王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：林明珠
给远方小学生的一封信作文400字
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。
在黄石中心小学六年二班读书。
最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。
我是一个聪敏乖巧的小女孩，
在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。
我最喜欢写字了。
有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。
我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。
这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。
哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。
我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。
王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：林明珠。