专题25平面几何的最值问题
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专题25 平面几何的最值问题
阅读与思考
几何中的最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度、角度大小、图形面积)等的最大值或最小值. 求几何最值问题的基本方法有:
1.特殊位置与极端位置法:先考虑特殊位置或极端位置,确定最值的具体数据,再进行一般情形下的推证.
2.几何定理(公理)法:应用几何中的不等量性质、定理.
3.数形结合法等:揭示问题中变动元素的代数关系,构造一元二次方程、二次函数等.
例题与求解
【例1】在Rt △ABC 中,CB =3,CA =4,M 为斜边AB 上一动点.过点M 作MD ⊥AC 于点D ,过M 作ME ⊥CB 于点E ,则线段DE 的最小值为 .(四川省竞赛试题)
解题思路:四边形CDME 为矩形,连结CM ,则DE = CM ,将问题转化为求CM 的最小值.
【例2】如图,在矩形ABCD 中,AB =20cm ,BC =10cm .若在AC ,AB 上各取一点M ,N ,使BM +MN 的值最小,求这个最小值.(北京市竞赛试题)
A
D
M
N
解题思路:作点B 关于AC 的对称点B ′,连结B ′M ,B ′A ,则BM = B ′M ,从而BM +MN = B ′M +MN .要使BM +MN 的值最小,只需使B ′M 十MN 的值最小,当B ′,M ,N 三点共线且B ′N ⊥AB 时,B ′M +MN 的值最小.
【例3】如图,已知□ABCD ,AB =a ,BC =b (b a ),P 为AB 边上的一动点,直线DP 交CB 的延长线于Q .求AP +BQ 的最小值. (永州市竞赛试题)
P
D
A B
Q
解题思路:设AP =x ,把AP ,BQ 分别用x 的代数式表示,运用不等式以ab b a 22
2≥+或a +b ≥2ab
(当且仅当a =b 时取等号)来求最小值. 【例4】阅读下列材料:
问题 如图1,一圆柱的底面半径为5dm ,高AB 为5dm ,BC 是底面直径,求一只蚂蚁从A 点出发沿圆柱表面爬行到C 点的最短路线. 小明设计了两条路线:
图2
图1
摊平
沿AB 剪开A
C
B
B
A
路线1:侧面展开图中的线段AC .如图2所示.
设路线l 的长度为l 1,则l 12 =AC 2=AB 2 +BC 2 =25+(5π) 2=25+25π2. 路线2:高线AB 十底面直径BC .如图1所示.
设路线l 的长度为l 2,则l 22 = (BC +AB )2=(5+10)2 =225.
∵l 12 – l 22 = 25+25π2-225=25π2-200=25(π2-8),∴l 12 >l 22 ,∴ l 1>l 2 . 所以,应选择路线2.
条路线才能使蚂蚁从点A 出发沿圆柱表面爬行到C 点的路线最短. (衢州市中考试题)
解题思路:本题考查平面展开一最短路径问题.比较两个数的大小,有时比较两个数的平方比较简便.比较两个数的平方,通常让这两个数的平方相减.
【例5】如图,已知边长为4的正方形钢板,有一个角锈蚀,其中AF =2,BF =1.为了合理利用这块钢板,将在五边形EABCD 内截取一个矩形块MDNP ,使点P 在AB 上,且要求面积最大,求钢板的最大利用率. (中学生数学智能通讯赛试题)
N
M
E D
A
B
解题思路:设DN =x ,PN =y ,则S =xy .建立矩形MDNP 的面积S 与x 的函数关系式,利用二次函数性质求S 的最大值,进而求钢板的最大利用率.
【例6】如图,在四边形ABCD 中,AD =DC =1,∠DAB =∠DCB =90°,BC ,AD 的延长线交于P ,求AB ·S △P AB 的最小值. (中学生数学智能通讯赛试题)
1A
B
D
解题思路:设PD =x (x >1),根据勾股定理求出PC ,证Rt △PCD ∽Rt △P AB ,得到PC
PA
CD AB ,求出AB ,根据三角形的面积公式求出y =AB ·S △P AB ,整理后得到y ≥4,即可求出答案.
能力训练
A 级
1.如图,将两张长为8、宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形.容易知道当两张纸条
垂直时,菱形的周长有最小值,那么菱形周长的最大值是 . (烟台市中考试题)
2.D 是半径为5cm 的⊙O 内一点,且OD =3cm ,则过点O 的所有弦中,最短的弦AB = cm . (广州市中考试题)
3.如图,有一个长方体,它的长BC =4,宽AB =3,高BB 1=5.一只小虫由A 处出发,沿长方体表面爬行到C 1,这时小虫爬行的最短路径的长度是 . (“希望杯”邀请赛试题)
D
D 1
第1题图 第3题图 第4题图 第5题图
4.如图,在△ABC 中,AB =10,AC =8,BC =6,经过点C 且与边AB 相切的动圆与CB ,CA 分别相交于点E ,F ,则线段EF 长度的最小值是( ) (兰州市中考试题)
A .42
B .4.75
C .5
D .4.8
5.如图,圆锥的母线长OA =6,底面圆的半径为2.一小虫在圆锥底面的点A 处绕圆锥侧面一周又
回到点A ,则小虫所走的最短距离为( ) (河北省竞赛试题) A .12
B .4π
C .62
D .63
6.如图,已知∠MON = 40°,P 是∠MON 内的一定点,点A ,B 分别在射线OM ,ON 上移动,当△P AB 周长最小时,∠APB 的值为( ) (武汉市竞赛试题) A .80° B .100° C .120° D .140° 7.如图, ⌒AD 是以等边三角形ABC 一边AB 为半径的四分之一圆周,P 为AD 上任意一点.若AC =5,则四边形ACBP 周长的最大值是( ) (福州市中考试题) A .15
B .20
C .15+52
D .15+55
N
M N
M
A
O
P
B
D
C
B
C
A D
B
A P
E
第6题图 第7题图 第8题图 8.如图,在正方形ABCD 中,AB =2,E 是AD 边上一点(点E 与点A ,D 不重合),BE 的垂直平分线交AB 于M ,交DC 与N .
(1) 设AE =x ,四边形ADNM 的面积为S ,写出S 关于x 的函数关系式.
(2) 当AE 为何值时,四边形ADNM 的面积最大?最大值是多少? (山东省中考试题)
9.如图,六边形ABCDEF 内接于半径为r 的⊙O ,其中AD 为直径,且AB =CD =DE =F A . (1) 当∠BAD =75°时,求
⌒BC 的长; (2) 求证:BC ∥AD ∥FE ;
(3) 设AB =x ,求六边形ABCDEF 的周长l 关于x 的函数关系式,并指出x 为何值时,l 取得最大值.
10.如图,已知矩形ABCD 的边长AB =2,BC =3,点P 是AD 边上的一动点(P 异于A 、D ).Q 是