吸烟有害健康主题班会教案内容2020
吸烟有害健康主题班会教案内容2020
吸烟有害健康主题班会教案内容2020人因吸烟引发的疾病而死亡。
如：烟草燃烧时释放的烟雾中含有4000多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，它们有多种致病变、癌变的化学作用，严重危害人体各种重要组织器官。
这里给大家分享一些关于吸烟有害健康主题班会，希望对大家有所帮助。
吸烟有害健康主题班会1班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇
2024年吸烟有害健康主题班会教案8篇吸烟有害健康主题班会教案1教育目的：1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害（一）、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力，甚至对一生的脑部功能都会有影响；2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失；3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。
（二）、烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。
这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。
吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。
吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。
告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。
减少或根治过敏症（吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍）。
戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。
有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。
可以减少蛀齿，增进牙齿健康。
吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。
减少头痛的犯病率及疼痛度。
减低骨质疏松病发生的机率。
《吸烟有害健康》主题班会教案(精选
《吸烟有害健康》主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自健康教育课程第四章第二节“烟草的危害”，详细内容主要包括吸烟的定义、烟草中的有害成分、吸烟对身体各器官的危害、二手烟的影响以及戒烟的意义和方法。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义，认识到吸烟对健康的危害。
2. 使学生掌握烟草中的有害成分及其对身体各器官的影响，增强防范意识。
3. 培养学生自觉抵制烟草，倡导健康生活方式的能力。
三、教学难点与重点教学难点：烟草中的有害成分对身体各器官的具体危害。
教学重点：吸烟对健康的危害，以及戒烟的意义和方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、实物模型。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟危害的关注，引入本节课的主题。
2. 讲解：利用PPT展示吸烟的定义、烟草中的有害成分、吸烟对身体各器官的危害、二手烟的影响等内容，结合黑板板书进行详细讲解。
3. 实践情景引入：邀请一位戒烟成功的同学分享自己的经历，让学生了解戒烟的意义和方法。
4. 例题讲解：讲解一道关于吸烟对心血管系统危害的例题，引导学生运用所学知识进行分析。
5. 随堂练习：让学生结合所学内容，分析吸烟对呼吸系统、消化系统等器官的危害。
7. 互动环节：组织学生进行小组讨论，探讨如何拒绝烟草诱惑，共建健康校园。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 烟草中的有害成分3. 吸烟对身体各器官的危害4. 二手烟的影响5. 戒烟的意义和方法七、作业设计1. 作业题目：分析吸烟对青少年身心健康的影响。
（1）影响生长发育：吸烟可导致青少年身体矮小、发育不良。
（2）损害呼吸系统：吸烟可引发青少年支气管炎、肺炎等呼吸系统疾病。
（3）影响心血管系统：吸烟可增加青少年患高血压、冠心病等心血管疾病的风险。
（4）影响神经系统：吸烟可导致青少年记忆力减退、注意力不集中等。
2. 课后反思：结合所学内容，谈谈你对吸烟危害的认识，以及如何拒绝烟草诱惑。
无烟日主题班会教案（精选12篇）
无烟日主题班会教案（精选12篇）无烟日主题班会篇1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系，但作为社会小主人的孩子们，在5月31日世界无烟日到来之际，我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。
通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中，我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多，所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起，讲讲吸烟对自己，他人以及社会的危害，并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志，树立初步的环保意识，建立初步的社会责任感。
活动目标1、了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志3、环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
（分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣）师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志？幼：a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
（分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫）2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢？幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇
2024年小学控烟主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自小学健康教育教材第四章《健康生活，从我做起》第三节“拒绝烟草，守护健康”，内容主要包括烟草的危害、吸烟与二手烟的影响、拒绝烟草的方法和技巧。
二、教学目标1. 让学生了解烟草的危害，认识到吸烟与二手烟对身体健康的影响。
2. 培养学生拒绝烟草、守护健康的能力和意识。
3. 增进学生对健康生活方式的认识，提高生活质量。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解烟草的危害，树立拒绝烟草的意识。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、控烟宣传海报。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示控烟宣传海报，引导学生关注烟草危害。
2. 知识讲解：（1）烟草的危害。
（2）吸烟与二手烟的影响。
（3）拒绝烟草的方法和技巧。
3. 实践情景引入：（1）邀请学生分享生活中遇到的烟草危害案例。
（2）讨论如何拒绝烟草，鼓励学生发表自己的看法。
4. 例题讲解：（1）列举烟草对身体的危害。
（2）分析吸烟与二手烟对家人的影响。
5. 随堂练习：（1）让学生设计一句拒绝烟草的宣传语。
（2）讨论如何在家庭和校园中推广控烟。
六、板书设计1. 拒绝烟草，守护健康2. 内容：（1）烟草的危害（2）吸烟与二手烟的影响（3）拒绝烟草的方法和技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）请你列举三种烟草对身体的危害。
（2）如何向家人宣传控烟？（3）设计一句拒绝烟草的宣传语。
2. 答案：（1）肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺病等。
（2）可以通过讲解烟草的危害、分享控烟故事、制定家庭禁烟规定等方式。
（3）例如：“健康生活，远离烟草。
”八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生认识到烟草危害，学生能否掌握拒绝烟草的方法和技巧。
2. 拓展延伸：（1）组织一次校园控烟宣传活动。
（2）开展家庭控烟讲座，提高家长对控烟的认识。
（3）鼓励学生参加控烟志愿者活动，为社区控烟贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。
2020年世界戒烟日主题班会教案五篇
2020年世界戒烟日主题班会教案五篇公众对于吸烟危害健康这一重要的科学事实缺乏深刻的认识，有效控烟仍需要社会各界的广泛参与。
下面小编给大家带来的是2020年世界戒烟日主题班会教案，欢迎查阅！2020年世界戒烟日主题班会教案1一、活动背景：烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。
青少年更是其中受害严重的群体。
为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。
二、活动对象：全校师生三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。
4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求：1、升旗仪式活动要求：(1)对象：全校学生(2)时间：5月31日(3)过程：组织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式。
(4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议2、主题班会活动要求：(1)主题：我的无烟童年(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的`认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。
(4)时间：5月27日第八节课3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟，同时动员父母以回信的方法予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。
6月2日教室领导回收、统计。
4、健康教育课活动要求健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。
课后组织学生讨论并写下心得体会。
2020年世界戒烟日主题班会教案2一、活动目的为组织好x年第三十八个世界无烟日活动，加强《烟草控制框架公约》的宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动，以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。
《吸烟有害健康》主题班会
《吸烟有害健康》主题班会本文档旨在通过开展班会活动，向同学们宣传吸烟对健康的危害，引起大家对吸烟问题的关注，并帮助大家形成正确的健康意识和生活方式。
以下是本班会的详细内容：一、引言1.吸烟问题的背景和现状1.1 吸烟在全球范围内的普遍存在1.2 儿童和青少年吸烟问题的日益严重2.班会的目的和意义2.1 引发同学们对吸烟问题的思考和关注2.2 帮助同学们了解吸烟对健康的危害2.3 培养同学们的健康意识和抵制吸烟的能力二、吸烟对健康的危害1.吸烟对呼吸系统的危害1.1 吸烟引起的慢性支气管炎和肺癌等呼吸系统疾病1.2 吸烟引起的支气管痉挛和气管炎等急性疾病2.吸烟对心血管系统的危害2.1 吸烟引起的心脏病和中风等心血管疾病2.2 吸烟引起的高血压和动脉硬化等血管疾病3.吸烟对其他健康问题的危害3.1 吸烟引起的口腔健康问题3.2 吸烟引起的皮肤老化和白内障等问题三、吸烟的危害与个人选择1.吸烟风险和禁烟政策1.1 吸烟风险评估和统计数据1.2 国内外的禁烟政策和法律措施2.吸烟的个人选择与社会责任2.1 吸烟与人身健康之间的矛盾2.2 吸烟对他人健康的危害和社会成本3.吸烟对大脑和思维的影响3.1 吸烟与学习成绩和记忆力的关系3.2 吸烟与智力发育和决策能力的关系附件：1.吸烟对健康的科学研究报告2.北京市控烟条例法律名词及注释：1.吸烟风险评估：通过科学手段评估吸烟对人体健康造成的危害程度。
2.禁烟政策：国家和地区针对吸烟问题制定的法规和政策文件，旨在限制吸烟行为。
3.人身健康：指人体的生理和心理健康状态。
4.社会责任：每个人对社会的义务和责任，包括保护他人的健康和福祉。
5.大脑和思维：人体重要的神经系统之一，负责思考、记忆和决策等高级功能。
附件：1.吸烟对健康的科学研究报告请：[]2.北京市控烟条例请：[]法律名词及注释：1.吸烟风险评估：通过科学的方法和数据评估吸烟对个体和社会健康的危害程度。
2024《吸烟有害健康》主题班会教案内容
一、教案简介本教案旨在通过开展《吸烟有害健康》主题班会，使学生深入了解吸烟的危害，提高自我保健意识，树立健康的生活方式。
适用于初中阶段学生，共分为十五个章节。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对身体健康的危害。
2. 使学生认识到吸烟对社会和家庭的影响。
3. 培养学生拒绝吸烟、自觉维护身体健康的意识。
三、教学重点1. 吸烟对呼吸系统的危害。
2. 吸烟对心血管系统的危害。
3. 吸烟对生殖系统的危害。
4. 吸烟对皮肤的损害。
5. 吸烟对心理和社交的影响。
四、教学难点1. 吸烟的具体危害。
2. 如何拒绝吸烟。
五、教学方法1. 采用案例分析法，让学生了解吸烟的危害。
2. 运用讨论法，培养学生拒绝吸烟的意识。
3. 采用游戏互动法，提高学生的参与度。
第一章：吸烟与健康1.1 导入：展示吸烟者肺部X光片，让学生直观感受吸烟对身体的危害。
1.2 吸烟对呼吸系统的危害。
1.3 吸烟对心血管系统的危害。
1.4 吸烟对生殖系统的危害。
1.5 吸烟对皮肤的损害。
第二章：吸烟与社会家庭2.1 吸烟对家庭经济的影响。
2.2 吸烟对家庭氛围的影响。
2.3 吸烟对社会发展的影响。
2.4 吸烟与家庭关系紧张。
第三章：吸烟与心理社交3.1 吸烟对心理的影响。
3.2 吸烟对社交的影响。
3.3 吸烟与孤独、焦虑的关系。
3.4 吸烟与抑郁、自卑的关系。
第四章：拒绝吸烟，从我做起4.1 认识自己的戒烟理由。
4.2 设定戒烟目标。
4.3 学会拒绝吸烟的技巧。
4.4 寻求他人支持与帮助。
第五章：健康生活，远离烟草5.2 寻找替代吸烟的健康方式。
5.4 积极参与户外活动。
六、案例分析：吸烟的危害实例6.1 分析吸烟导致肺癌的案例。
6.2 讨论吸烟引起心脏病和中风的事件。
6.3 探讨吸烟如何影响生殖健康和胎儿发育。
6.4 分享成功戒烟的故事，激励学生。
七、烟草产业的影响7.1 揭露烟草产业的营销策略。
7.2 讨论烟草产业对社会经济的影响。
7.3 分析烟草产业对环境造成的破坏。
主题班会-吸烟有害健康
戒烟的方法和技巧
01
逐渐减少吸烟量
戒烟者可以尝试逐渐减少每天的吸烟量，以减轻戒断症状。这种方法需
要耐心和毅力，但相对较为温和，适合于初次戒烟者。
02
替代疗法
一些戒烟者会采用替代疗法来缓解戒断症状，如口香糖、喷雾剂等。这
些替代品可以帮助缓解焦虑和烦躁情绪，但应注意不要过度依赖。
03
心理支持
寻求心理支持是戒烟过程中非常重要的一环。戒烟者可以寻求专业心理
沟通与教育
家长应该与孩子进行沟通，教育 他们认识到吸烟的危害，并鼓励 他们树立正确的价值观和生活态 度。
学校和社会环境的改善
学校禁烟措施
学校应该制定严格的禁烟规定，并加 强监管，确保规定得到有效执行。同 时，学校还可以开展形式多样的宣传 活动，提高学生对吸烟危害的认识。
社会宣传和教育
政府和社会组织应该加强宣传和教育 力度，提高公众对吸烟危害的认识， 营造全社会共同抵制吸烟的良好氛围 。
2023
PART 04
吸烟者的戒烟之路
戒烟的困难
尼古丁依赖
尼古丁是烟草中的主要成分，长 期吸烟会导致身体对尼古丁产生 依赖，戒烟时会出现戒断症状，
如焦虑、烦躁、易怒等。
心理依赖
吸烟者在心理上也会对烟草产生依 赖，戒烟时可能会感到空虚、无聊 、无助等。
社交压力
在某些社交场合，吸烟被视为一种 社交行为，戒烟者可能会面临来自 社交圈的压力。
2023
主题班会-吸烟有害健 康
汇报人：可编辑
2023-12-25
2023
目录
• 吸烟的危害 • 为什么青少年吸烟 • 如何防止青少年吸烟 • 吸烟者的戒烟之路
2023
PART 01
2020年世界戒烟日主题班会教案五篇
2020年世界戒烟日主题班会教案五篇公众对于吸烟危害健康这一重要的科学事实缺乏深刻的认识，有效控烟仍需要社会各界的广泛参与。
下面小编给大家带来的是2020年世界戒烟日主题班会教案，欢迎查阅！2020年世界戒烟日主题班会教案1一、活动背景：烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。
青少年更是其中受害严重的群体。
为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。
二、活动对象：全校师生三、活动内容：1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。
4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求：1、升旗仪式活动要求：(1)对象：全校学生(2)时间：5月31日(3)过程：组织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式。
(4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议2、主题班会活动要求：(1)主题：我的无烟童年(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的`认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。
(4)时间：5月27日第八节课3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟，同时动员父母以回信的方法予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。
6月2日教室领导回收、统计。
4、健康教育课活动要求健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。
课后组织学生讨论并写下心得体会。
2020年世界戒烟日主题班会教案2一、活动目的为组织好x年第三十八个世界无烟日活动，加强《烟草控制框架公约》的宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动，以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。
《吸烟有害健康》主题班会教案精选
《吸烟有害健康》主题班会教案精选一、教学内容本节课选自健康教育教材第四章《生活方式与健康》第二节“吸烟有害健康”。
教学内容详细阐述了吸烟对个人健康的危害、二手烟对周围人的影响、烟草中的有害成分以及戒烟的重要性。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对自身、他人及环境的危害。
2. 培养学生自觉抵制烟草，倡导健康生活方式。
3. 提高学生对戒烟重要性的认识，鼓励学生积极参与戒烟活动。
三、教学难点与重点重点：吸烟对健康的危害，烟草中的有害成分，戒烟的重要性。
难点：如何让学生深刻理解吸烟对自身和他人健康的危害，从而自觉抵制烟草。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、实物模型（烟草、香烟、肺部模型等）。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟危害的图片，引发学生对吸烟问题的关注，为新课的学习做好铺垫。
2. 基本概念：介绍烟草、香烟、尼古丁等基本概念，让学生对吸烟的危害有初步的认识。
3. 吸烟对健康的危害：详细讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统、生殖系统等的影响，使学生深刻理解吸烟对健康的危害。
4. 二手烟的危害：介绍二手烟对周围人的影响，提高学生的道德观念，倡导关爱他人健康。
5. 烟草中的有害成分：分析烟草中的有害成分，让学生了解吸烟的本质。
6. 戒烟的重要性：阐述戒烟对健康的好处，鼓励学生积极参与戒烟活动。
7. 实践情景引入：分组讨论如何在生活中拒绝烟草，抵制二手烟，提高学生的实践能力。
8. 例题讲解：分析一道关于吸烟危害的选择题，巩固所学知识。
9. 随堂练习：让学生完成一道关于戒烟宣传的海报设计，提高学生的动手能力。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 内容：1）吸烟危害：呼吸系统、心血管系统、生殖系统等2）二手烟危害：影响周围人健康3）烟草成分：尼古丁、焦油、一氧化碳等4）戒烟重要性：改善健康，延长寿命七、作业设计1. 作业题目：请结合所学内容，写一篇关于“吸烟有害健康”的主题班会发言稿。
2020初中戒烟日宣传主题班会教案
2020初中戒烟日宣传主题班会教案背景介绍2020年11月20日是第34个世界戒烟日，由于吸烟对人体健康的危害已经得到了广泛的认识，戒烟宣传也越来越普及，但是吸烟现象仍然在初中生中存在，为此，我们开展了一个以“远离烟草，绿色生活”为主题的班级戒烟宣传活动，旨在通过班会的形式，提高学生对于吸烟危害的认识，引导学生积极参与到戒烟活动中。
教学目标通过本次班会，我们希望达到以下教学目标： - 提高学生对于吸烟危害的认识，了解吸烟对于人体的危害和社会影响； - 增强学生自我保护意识，拒绝吸烟，坚持健康生活方式； - 通过班级戒烟宣传，营造一个健康向上、积极向上的班级氛围。
教学内容及过程1. 吸烟对于人体的危害•吸烟的危害：吸烟会对我们的身体造成很多危害，如导致各种慢性病、影响生理功能、减弱免疫力等。
让学生了解这些常见疾病及其危害，如心脑血管疾病、慢性肺疾病、癌症等等。
•吸烟的危害不仅限于个人身体健康问题，还会对家庭、社会造成不良影响，让学生了解吸烟对他人健康、环境卫生等方面的危害。
2. 烟草的危害•让学生了解烟草的危害，包括香烟、烟斗、烟叶等方式的吸烟，让学生了解烟草的主要成分、制作方法、流行趋势及实际意义。
•让学生看一些烟草危害形象的资料。
3. 拒绝吸烟，保持健康•引导学生对于吸烟说“不”，让学生学会拒绝吸烟，了解吸烟的三个拒绝方法，即直接拒绝，换个环境，改变话题。
•让学生了解保持健康的生活方式，提倡健康、文明、科学的生活方式，给学生重视身体健康问题，锻炼身体的重要性。
4. 宣传戒烟日，营造班级宣传氛围•让学生了解11月20日是世界戒烟日，为此要求每位同学宣传1-2个朋友、家人戒烟，并通过班级公告栏宣传戒烟日。
•营造班级宣传氛围，让学生在宣传中发挥主观能动性，调动积极性。
课堂作业•查找吸烟危害相关的资料，并在班级群里分享。
•向家人朋友宣传戒烟日，并分享自己的戒烟故事。
总结本次班会以“远离烟草，绿色生活”为主题，引导学生远离烟草，提高学生自我保护意识，增强学生锻炼身体的意识，宣传世界戒烟日，营造班级戒烟宣传氛围，帮助学生构建正确健康的人生观和生活方式。
《吸烟有害健康》主题班会教案精选
《吸烟有害健康》主题班会教案精选一、教学内容本节课的主题是《吸烟有害健康》，我们将通过学习第6章“健康的生活方式”来深入了解吸烟对身体健康的影响。
具体内容包括：吸烟的危害、二手烟的危害、如何拒绝吸烟以及如何帮助吸烟者戒烟。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟对身体健康的危害，提高学生的健康意识。
3. 引导学生关心他人，学会如何帮助吸烟者戒烟。
三、教学难点与重点重点：吸烟对身体健康的危害、二手烟的危害、如何拒绝吸烟以及如何帮助吸烟者戒烟。
难点：如何让学生深刻理解吸烟的危害，并付诸实践。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、资料卡片。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：播放一段关于吸烟危害健康的视频，让学生直观地感受吸烟对身体的伤害。
2. 知识讲解：通过PPT展示吸烟的危害、二手烟的危害、如何拒绝吸烟以及如何帮助吸烟者戒烟的相关知识。
3. 例题讲解：出示一些与吸烟相关的案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出解决办法。
4. 随堂练习：发放资料卡片，让学生阅读后，回答相关问题。
5. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中拒绝吸烟，并分享讨论成果。
7. 课后拓展：布置作业，让学生深入了解吸烟危害健康的相关知识，并提出自己的看法。
六、板书设计吸烟有害健康吸烟的危害二手烟的危害如何拒绝吸烟如何帮助吸烟者戒烟七、作业设计1. 作业题目：（1）吸烟对身体健康的危害有哪些？（2）二手烟的危害有哪些？（3）请列举三种拒绝吸烟的方法。
（4）请列举三种帮助吸烟者戒烟的方法。
2. 答案：（1）吸烟对身体健康的危害有：引发呼吸系统疾病、心血管疾病、癌症等。
（2）二手烟的危害有：引发呼吸系统疾病、心血管疾病、癌症等。
（3）拒绝吸烟的方法有：坚定信念、寻求支持、培养兴趣爱好等。
（4）帮助吸烟者戒烟的方法有：鼓励和支持、提供戒烟资源、一起参与戒烟活动等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、知识讲解、例题讲解、随堂练习、小组讨论等形式，让学生深入了解吸烟对身体健康的危害，并学会了如何拒绝吸烟和帮助吸烟者戒烟。
珍爱生命远离烟草班会教案（通用5篇）
珍爱生命远离烟草班会教案珍爱生命远离烟草班会教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的珍爱生命远离烟草班会教案（通用5篇），欢迎大家分享。
珍爱生命远离烟草班会教案1一、班会目标1、知识目标：(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。
(2)通过班会，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。
(3)配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。
2、能力目标：通过同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3、情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。
二、班会准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2、讲演准备3、排练小品4、收集戒烟方法。
5、作实验：将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中，对比鱼的变化，作记录。
6、制作倡议书。
三、班会过程1、主持人引言致辞同学们，5月31日是一个非常重要的日子，你们知道吗?是的，是世界无烟日。
在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命，远离烟草》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。
2、观看相关教育片：世界无烟日的由来3、同学们问题：吸烟的危害有哪些?通过作实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。
赏析一些相关图片4、小品表演：揭示导致未成年人吸烟的心理因素。
5、学生进行讨论分析发言并总结：①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托6、讨论戒烟好处和方法：好处：①身体会趋向健康。
②改善仪容。
③树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。
2024年《吸烟有害健康》主题班会教案内容
2024年《吸烟有害健康》主题班会教案内容一、教学目标知识目标：使学生能够全面了解吸烟对个人健康及周围环境的危害，掌握烟草成分及其对人体的具体影响。
情感目标：培养学生的健康意识，激发他们珍爱生命、远离烟草的决心，增强自我保护能力。
技能目标：学会识别吸烟的危害，掌握拒绝吸烟的沟通技巧，能在实际生活中有效劝阻他人吸烟。
二、教学重点和难点重点：吸烟对个人和社会造成的危害及其科学依据。
难点：如何有效地向他人传达吸烟的危害，以及如何在实际生活中拒绝和劝阻吸烟行为。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一系列关于吸烟导致健康问题的图片或视频，引起学生的兴趣和关注。
简短讨论：询问学生对吸烟的第一印象和看法，了解学生已有的知识水平。
2. 知识讲解详细介绍烟草的主要成分，如尼古丁、焦油等，以及它们对人体的危害。
阐述吸烟对呼吸系统、心血管系统、皮肤等多个方面的具体影响。
讲解吸烟如何影响周围人，包括二手烟、三手烟对家人和朋友的潜在危害。
3. 案例分析分享真实的吸烟导致健康问题的案例，如肺癌、心血管疾病等，以增强学生的感受。
讨论吸烟对个人生活、学习和工作产生的负面影响。
4. 互动讨论分组讨论：如何有效拒绝他人的吸烟邀请，以及在公共场合如何劝阻他人吸烟。
分享各组讨论成果，并进行全班交流，教师给予点评和补充。
5. 实践活动设计一份反对吸烟的宣传海报，要求内容丰富、图文并茂，能够引起人们的共鸣。
学生之间互相交流海报，提出改进建议，最后选出优秀作品进行展示。
四、教学方法和手段采用多媒体教学，结合图片、视频和案例，使教学内容更加生动、直观。
采用互动式教学，鼓励学生积极参与讨论和实践，提高课堂参与度。
结合个人和小组合作，培养学生的团队协作能力和创造力。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在课堂上进行小测试，以检验学生对吸烟危害知识的掌握情况。
作业：要求学生写一篇关于吸烟危害的短文或日记，记录自己的思考和感受。
评价方式：结合课堂表现、课堂练习和作业完成情况，对学生的掌握程度和参与度进行评价。
2020《吸烟有害健康》主题班会教案内容
2020《吸烟有害健康》主题班会教案内容——WORD文档，下载后可编辑修改——《吸烟有害健康》主题班会1班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
)2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
)3、小品《戒烟》。
(女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
)4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
抽烟危害主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主办单位：校学生会、校健康教育委员会班级：高一（1）班班会主题：吸烟危害，健康同行参与人员：高一（1）班全体同学、班主任、校健康教育委员会成员班会流程：一、开场致辞二、吸烟危害知识讲座三、学生代表发言四、互动环节五、班主任总结发言六、班会结束一、开场致辞（班主任上台）各位同学，大家好！今天我们在这里召开主题班会，主要目的是让大家认识到吸烟的危害，提高我们的健康意识。
吸烟不仅危害自己的身体健康，还会影响周围人的健康。
希望通过这次班会，大家能够远离烟草，拥抱健康。
二、吸烟危害知识讲座（校健康教育委员会成员上台）同学们，吸烟的危害是众所周知的，但具体有哪些危害呢？下面我将为大家详细讲解。
1. 呼吸系统疾病：吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。
2. 心血管疾病：吸烟会增加心脏病和中风的风险。
3. 口腔疾病：吸烟会导致牙周病、口腔癌等口腔疾病。
4. 皮肤老化：吸烟会使皮肤老化加速，出现皱纹、松弛等问题。
5. 生殖系统疾病：吸烟会影响生殖系统，导致男性不育、女性月经不调等问题。
6. 影响智力：吸烟会影响大脑功能，降低记忆力，影响智力发展。
7. 影响周围人健康：吸烟者呼出的二手烟也会对周围人的健康造成危害。
三、学生代表发言（学生代表上台）大家好，我是高一（1）班的学生代表。
近年来，我们班上吸烟的同学越来越多，这让我深感担忧。
吸烟不仅危害自己的健康，还会影响到周围的同学。
今天，我想呼吁大家，远离烟草，珍爱生命。
作为学生，我们应该树立正确的价值观，养成良好的生活习惯。
让我们共同努力，创造一个无烟、健康的学习环境。
四、互动环节（主持人上台）为了让大家更加深刻地认识到吸烟的危害，接下来我们进行一个互动环节。
请大家分成小组，讨论以下问题：1. 你认为吸烟对你的生活有哪些影响？2. 你知道哪些戒烟方法？3. 你将如何帮助身边的人戒烟？（各小组进行讨论，并派代表上台分享讨论结果）五、班主任总结发言（班主任上台）同学们，刚才的讨论非常热烈，大家都表达了自己对吸烟危害的认识。
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文
2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文一、教学目标1.让学生了解吸烟的危害，提高防范意识。
2.培养学生自觉抵制烟草，珍爱生命的良好习惯。
3.增强班级凝聚力，营造健康、文明、和谐的校园氛围。
二、教学重点1.让学生深刻认识吸烟的危害。
2.培养学生自觉抵制烟草的决心。
三、教学难点1.如何让学生从内心深处认识到吸烟的危害。
2.如何让学生自觉抵制烟草诱惑。
四、教学准备1.烟草危害宣传资料。
2.烟草危害相关视频。
3.班级同学调查表。
五、教学过程（一）导入1.教师播放一段吸烟危害的宣传视频，让学生初步了解吸烟的危害。
2.教师简要介绍本次班会的主题：珍爱生命，远离烟草。
（二）主题活动1.学生分组讨论：吸烟的危害（1）让学生谈谈自己对吸烟危害的了解。
2.学生分享戒烟成功案例（1）邀请班级中戒烟成功的同学分享自己的经历。
3.学生互动游戏：抵制烟草诱惑（1）教师设计一个抵制烟草诱惑的小游戏，让学生在游戏中体验到抵制烟草的乐趣。
（2）学生分享游戏中的感受，增强抵制烟草的决心。
4.班级同学调查表分析（1）教师展示班级同学吸烟情况的调查表。
（2）学生分析调查表中的数据，了解班级吸烟现象的严重性。
2.学生分享自己的感悟，表示要自觉抵制烟草，珍爱生命。
（四）课后作业2.学生制定一个戒烟计划，监督自己远离烟草。
六、教学反思1.教师反思本次班会的教学效果，如：学生是否真正认识到吸烟的危害，是否自觉抵制烟草。
2.教师针对学生的反馈，调整教学方法，以提高学生的防范意识。
七、教学评价1.学生对吸烟危害的认识程度。
2.学生自觉抵制烟草的决心。
3.班级吸烟现象的改善情况。
通过本次班会，希望同学们能够深刻认识到吸烟的危害，自觉抵制烟草，珍爱生命，共同营造一个健康、文明、和谐的校园环境。
让我们携手远离烟草，共创美好未来！重难点补充：（一）教学过程补充1.导入教师：“同学们，你们知道每年的5月31日是什么日子吗？”学生：“是世界无烟日。
”教师：“对，那么今天我们就来聊聊吸烟的危害，为什么要珍爱生命，远离烟草。
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吸烟有害健康主题班会教案内容
2020
人因吸烟引发的疾病而死亡。
如：烟草燃烧时释放的烟雾中含有4000多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，它们有多种致病变、癌变的化学作用，严重危害人体各种重要组织器官。
这里给大家分享一些关于吸烟有害健康主题班会，希望对大家有所帮助。
吸烟有害健康主题班会1
班会目的：
1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：
1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：
一、做实验导入
主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?
请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?
女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)
四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》
1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》
男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
3、小品《戒烟》。
(女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
(男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗?于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
女：请听诗朗诵《戒烟歌》。
5、诗朗诵二首：《戒烟歌》。
(女：我们不仅自己不能吸，还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟，就像这爷俩!)
6、情景剧：《劝爷爷戒烟》。
(男：这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。
7、小故事《劝夫戒烟》。
(女：这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗?
男：当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。
二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。
女：二手烟的危害太大了。
请听第四份调查报告：《二手烟危害大》。
8、调查报告：《二手烟危害大》。
(女：二手烟的危害竟如此之大，我相信同学们也一定感到很吃惊。
即使我们自己不抽烟，但如果身边有人抽烟，我们也会深受烟的危害。
现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。
哪位同学先来?)
9、想对身边的烟民说的话。
(女：这些非常中肯的话语，一定要说给自己的家人听一听。
五、主持人最后总结，发出倡议，全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。
(男：香烟正严重危害着人类的健康。
我们青少年正值花季，吸烟对我们青少年的危害更为严重。
女：我们应该远离烟草、珍爱生命!
男：当他人吸烟时，我们应尽量劝阻;
女：当他人诱导你时，你应该义不容辞的拒绝第一口烟，决不带着好奇去尝试;
女：让我们远离香烟，创造一个无烟的校园，一个无烟的社会。
男：我们真诚地希望，我们正值花季的青少年，能拥有一个无烟的花季!为此，我们特向全班同学发出倡议：拒吸第一支烟，不做新烟民。
女：最后，请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。
一旦签上了自己的名字，就表示，你已在全班同学面前宣誓，你将不会使自己成为一个新烟民。
吸烟有害健康主题班会2
活动目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离香烟。
活动准备：
1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识；
2、自己设计一个无烟日的宣传标语；
3、打印《送给家长的话》23份，活动结束后，分发给各位同学.
活动过程：
一、进入主题
1、出示图示“禁烟符号”，由学生辨认、识别，说出具体意义；
2、根据生活经验，尝试说出“禁烟符号”出现的场合（比如医院、列车、会议室等公共场所）
二、深入主题。