班级体育活动方案
体育活动的策划方案(精选13篇)
体育活动的策划方案（精选13篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《体育活动的策划方案（精选13篇）》，快快拿去用吧!体育活动的策划方案篇1一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。
四、比赛地点：学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。
六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
七、经费预算：（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元②亚军：奖金80元③季军：奖金60元④鼓励：奖金50元共290元（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元（四）饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元体育活动的策划方案篇2活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力。
活动时间：20xx年6月1日上午8：30———10：45活动对象：xx园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长活动地点：xx园所户外活动场地及各班活动室活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。
活动时间安排：8：45——9：15各班集中，教师讲解游园活动要求9：15——10：30自主游园活动开放10：30——11：00各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备11：00——11：45快乐自助餐，发放节日礼物活动要求1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
班级体育活动计划方案
班级体育活动计划方案班级体育活动方案方案班级体育活动策划案篇一四班级一班现有同学40人, 同学求知欲极强, 有的同学课外学问比较丰富, 有较强的参加意识, 特殊对一些体育中的跑、跳嬉戏等活动热忱特殊高, 因此, 本学期将合理的支配课外活动, 力争使每个孩子都在活动中奇怪地问, 自信的说, 快乐的笑, 尽情的体悟和玩耍, 在玩耍中学习学问、进展共性, 提升综合素养。
1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心, 围绕这个中心来进行活动。
首先, 让同学明确体育达标的内容, 然后让同学明确各个项目的考核标准。
2、在体育活动中提示同学留意平安, 老师要反复强调平安教育, 针对低班级学校生的年龄特征, 活动要循序渐进、由易到难, 告知同学, 只要努力肯定能达标, 并且肯定争取达标。
其它, 在训练期间, 还可遵照同学的意愿, 做同学喜爱的体育嬉戏, 以增加同学对体育活动的爱好。
3、利用体育活动提升同学的健康意识, 增加反抗力量。
1、老师做好宣扬、发动工作。
2、制定活动规程。
3、体育老师和班主任负责技术指导。
4、班主任负责组织管理。
5、同学自己利用课余时间进行活动。
三月：嬉戏、长跑贴膏药四月：扔垒球、迎面接力、丢沙包五月：长跑、跳绳、老鹰抓小鸡六月：嬉戏跳绳踢毽子七月：跳绳嬉戏班级体育活动方案方案班级体育活动策划案篇二一、同学分析学校四班级的同学组织纪律性较强、心情变化较大, 运动力量有肯定进展, 上课喜爱玩, 运动系统发育不成熟, 肌肉力气和协调性较差, 想象制造力丰富, 学习爱好易激活。
应当努力培育同学积极进取的态度, 掌控好学习方法, 把握学习规律, 让同学在学习过程中去探讨, 去理解, 去发觉。
去制造。
将同学身心作为一个整体, 利用合理的运动实践, 在不断克服困难体悟运动乐趣；提升运动技能, 培育健康和开心生活的态度, 利用从事相宜的运动, 认识自己的身体变化, 增加体质, 培育顽强的意志。
二、教学目标教学目标：1、具有乐观参加体育活动的态度和行为：同学将能够乐于参与各种嬉戏活动；仔细上好体育课。
体育活动方案最新完整版5篇
体育活动方案2022最新完整版5篇体育活动方案2022最新完整版篇1为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神，认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，进一步落实学生健康促进工作，结合我校实际，制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下：一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标”“以人为本，以生为本”的理念为基本理念，确保学生“每天体育锻炼一小时”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动安排1、课间锻炼：20至25分钟，10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑，5月到10月中旬做广播操。
2、体育与健身课：每周三课时，40分钟/课时。
3、体育活动课：当天没有体育课的班级，安排开展一课时的体育活动课，以确保每周2节体育活动课时。
4、眼保健操操：上午第三节课前、下午第三节课前，合计时间约为15分钟。
三、组织机构学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组：组长：x(校长)副组长：x(副校长)x(副校长)成员：x(教导主任)x(政教主任)x(团队)x(总务主任)x(卫生老师)x(体育教研组长)四、活动的组织实施学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人，班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人，早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施，体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。
学校加强对学校体育工作的考核力度。
教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容，定期、不定期地进行督导、检查、考核，公布考核结果，奖优罚劣。
开展校园体育活动策划方案
开展校园体育活动策划方案•相关推荐开展校园体育活动策划方案（通用10篇）为了确定活动的圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的开展校园体育活动的方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开展校园体育活动策划方案篇1一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
中心校特制定如下实施方案：二、组织机构xxx三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育教师对学校体育负指导责任。
学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强自身学习，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。
学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
学校体育活动方案范文(六篇)
学校体育活动方案范文一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持"以人为本"和"健康第一"的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立"人人参与、人人快乐、人人发展"的体育文化理念。
积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质，提高健康水平；使学生充____受运动带来的乐趣，陶冶情操。
二、活动主题"我运动、我健康、我参与、我快乐"三、活动内容本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
四、活动要求：1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。
要精心____，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
五、活动参加对象：全体学生(注：参赛的学生必须身体健康)六、活动时间：—____年____月____日校田径运动会。
周五(____月____日)，其它比赛项目时间，具体时间另行通知。
七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件学校体育活动方案范文（二）一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育____、共青团中央《____开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动____》精神。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展健康向上的体育活动。
二、工作目标通过积极的开展课外体育锻炼，逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。
班级活动体育锻炼计划方案
一、活动背景随着社会的发展，健康问题日益受到人们的关注。
为了提高同学们的身体素质，培养良好的体育锻炼习惯，增强班级凝聚力，特制定本班级活动体育锻炼计划方案。
二、活动目标1. 提高同学们的身体健康水平，预防疾病；2. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感；3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊；4. 帮助同学们养成良好的体育锻炼习惯，为终身健康打下基础。
三、活动时间1. 活动周期：每月举办一次；2. 活动时间：每周五下午放学后进行。
四、活动地点学校操场、篮球场、羽毛球场等。
五、活动内容1. 热身运动：慢跑、拉伸等，约10分钟；2. 团体项目：跳绳、拔河、接力跑等，约20分钟；3. 个人项目：篮球、羽毛球、乒乓球等，约20分钟；4. 放松运动：瑜伽、太极等，约10分钟。
六、活动流程1. 开场致辞：班主任或体育老师对本次活动进行简要介绍，鼓励同学们积极参与；2. 热身运动：全体同学一起进行热身运动；3. 团体项目：按班级分组进行跳绳、拔河、接力跑等团体项目比赛；4. 个人项目：自由选择篮球、羽毛球、乒乓球等个人项目进行比赛；5. 放松运动：全体同学一起进行瑜伽、太极等放松运动；6. 总结发言：班主任或体育老师对本次活动进行总结，对获奖同学进行表彰。
七、活动组织1. 活动策划：由班级体育委员负责策划和安排活动；2. 活动宣传：通过班级微信群、公告栏等方式进行宣传；3. 活动执行：由班主任或体育老师组织，班级同学积极参与；4. 活动评价：活动结束后，由班主任或体育老师对活动进行评价，收集同学们的意见和建议。
八、活动保障1. 确保活动场地安全，避免意外伤害；2. 提供必要的体育器材，如跳绳、拔河绳等；3. 为活动提供适当的奖励，如奖品、荣誉证书等；4. 做好活动记录，为今后活动提供参考。
九、活动预期效果1. 提高同学们的身体素质，预防疾病；2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊；3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感；4. 帮助同学们养成良好的体育锻炼习惯，为终身健康打下基础。
学校体育特色活动方案(优秀9篇)
学校体育特色活动方案(优秀9篇)学校体育特色活动方案篇1一、活动名称：趣味体育二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水三、口号：友谊第一，比赛第二四、活动意义：远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。
五、活动目的：风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。
六、活动对象：七、活动时间：八、活动流程：1、三人四足跑。
规则：每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走，间距为2、袋鼠接力跳。
规则：每组五人(三女二男)相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。
规则：每组五人(三女二男)动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20--级物流二班全体同学20---04-11上午50米，用时最短的一组为胜。
直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数相同的组，则四绳最少者为胜。
九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。
十、策划人：王新伟、范文霞十一、奖励:本次比赛设：个人奖一名人气奖一名团队奖一组十二、后期总结：1、对获奖同学进行颁奖2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师：陈国芳学校体育特色活动方案篇2一、指导思想以“健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、工作重点1、激发体育兴趣。
班级体育活动实施方案
班级体育活动实施方案一、活动目的。
班级体育活动是学校体育教学的重要组成部分，旨在促进学生身心健康发展，增强团队合作意识，培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的体育素质。
通过开展各种体育活动，激发学生参与体育锻炼的热情，增强学生的体育意识和体育自觉性，提高学生的身体素质，促进学生全面发展。
二、活动内容。
1. 定期举行班级体育活动，如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在培养学生的团队合作精神和竞技意识。
2. 组织学生参加田径、游泳、跳绳等项目的训练和比赛，提高学生的体育技能和体能水平。
3. 开展健身操比赛、健身跑活动，鼓励学生积极参与体育锻炼，培养学生的健康生活习惯。
4. 组织班级体育文化节，举办各种形式的体育表演和比赛，丰富校园文化生活，激发学生的体育兴趣。
三、活动计划。
1. 每学期至少举办一次班级体育活动，活动内容由班级体育委员会负责统筹安排。
2. 活动前，班级体育委员会应提前制定活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等细节，并向全班同学进行宣传。
3. 活动中，班级体育委员会要做好活动现场的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
4. 活动后，班级体育委员会应及时总结活动经验，收集同学的意见和建议，为下次活动做好准备。
四、活动保障。
1. 学校体育老师要对班级体育活动给予支持和指导，提供必要的场地、器材和人员支持。
2. 学校领导要高度重视班级体育活动，为活动提供必要的经费和后勤保障。
3. 班主任要积极配合班级体育委员会的工作，帮助解决活动中出现的问题，营造良好的活动氛围。
4. 同学们要积极参与班级体育活动，遵守活动规则，尊重裁判和对手，展现出良好的体育精神和风貌。
五、活动评估。
1. 活动结束后，班级体育委员会要及时对活动进行评估，总结活动的成功经验和不足之处。
2. 根据评估结果，及时调整和改进活动方案，提高活动的质量和水平。
3. 学校体育部门要对班级体育活动进行监督和评估，为下一步的活动提供参考和指导。
班级体育活动实施方案
班级体育活动实施方案一、活动主题：阳光运动，快乐成长这次活动的主题是“阳光运动，快乐成长”，旨在让同学们在繁忙的学习生活中，抽出时间进行体育锻炼，强身健体，同时增进同学间的友谊和团队协作精神。
二、活动目标1.提高同学们的体育素养，增强身体素质。
2.培养同学们的团队精神，增进同学间的友谊。
3.丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
三、活动内容1.篮球比赛：以班级为单位，组织一场篮球比赛，分为两队，每队10人，比赛时间为40分钟。
比赛过程中，同学们需要积极跑动，配合队友，争取胜利。
2.足球比赛：同样以班级为单位，组织一场足球比赛，比赛规则同篮球比赛。
通过足球比赛，培养同学们的团队协作能力和拼搏精神。
3.乒乓球比赛：设置乒乓球桌，同学们可以自由组队参加比赛。
比赛分为男子单打、女子单打和混合双打三个项目。
比赛过程中，同学们需要灵活运用技巧，争取胜利。
4.跳绳比赛：分为个人跳绳和集体跳绳两个项目。
个人跳绳要求同学们在规定时间内完成尽可能多的次数；集体跳绳则需要同学们协同配合，完成规定动作。
5.拔河比赛：以班级为单位，组织一场拔河比赛。
比赛分为男子组和女子组，同学们需要发挥团队力量，争取胜利。
6.长跑比赛：设置男子组和女子组，同学们在规定时间内完成规定的距离。
比赛过程中，同学们需要克服困难，挑战自我，争取最好成绩。
四、活动安排1.活动时间：每周五下午，为期一个月。
2.活动地点：学校操场、体育馆。
3.活动流程：第一周：篮球比赛第二周：足球比赛第三周：乒乓球比赛第四周：跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛4.活动奖励：为每个项目的冠军颁发奖品，以表彰同学们的拼搏精神。
五、活动保障1.人员保障：班主任、体育老师、班干部共同负责活动的组织和协调。
2.安全保障：活动前，对同学们进行安全教育，确保活动过程中安全无虞。
3.设施保障：提前检查活动场地和器材，确保活动顺利进行。
通过这次活动，相信同学们会在体育锻炼中收获快乐，在团队协作中增进友谊，在拼搏中成长。
体育课班级活动方案
体育课班级活动方案一、引言体育课不仅仅是学生教育体系中的一部分，还是培养学生健康体魄、团队合作与领导力等重要素质的途径之一。
为了增强班级凝聚力和集体荣誉感，我们提出了一系列丰富多样的班级体育活动方案。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力：通过团队体育活动，加强班级之间的联系与交流，形成团结友爱的班集体。
2. 培养领导力：通过体育活动中的队长、副队长选拔，培养学生的领导才能与责任心。
3. 促进身心健康：通过体育锻炼，提高学生的体质，培养良好的生活习惯和健康意识。
三、活动内容1. 班级运动会：每学期举办一次班级运动会，包括各项传统项目如跑步、跳远、接力等，为学生提供展示个人才能和团队合作能力的机会。
2. 班级趣味运动竞技：创意活动如三腿赛跑、蛇形穿越等，旨在培养学生的团队协作能力和创新思维。
3. 主题运动日：根据不同主题举办一日体育活动，如环保日、青春运动日等，通过关注社会热点和培养学生社会责任感。
4. 班级球队比赛：开设足球、篮球、乒乓球等球类比赛，选拔合适的队员参加校际比赛，提高班级荣誉感。
5. 健康知识竞赛：组织学生参加健康知识竞赛，提高学生的健康意识和科学知识水平。
四、活动计划与安排1. 制定活动日程表：提前规划每学期的体育活动，安排适当的时间和场地。
2. 确定活动负责人：每次活动指定一位负责人，负责场地准备、人员安排等事务。
3. 广泛征集意见：通过班级会议或问卷调查等方式，将学生的意见与建议纳入活动计划。
五、活动资源1. 班级经费：通过公开募集和班费收入，筹集一定经费，用于购买体育器材、奖品等。
2. 学校资源：与学校体育部门合作，借用体育设施和器材。
六、活动宣传1. 海报宣传：制作漂亮的海报，贴在学校主要位置，宣传活动时间、内容和参与方式。
2. 口头宣传：班级会议、广播通知等方式，向全体学生宣传活动信息。
七、活动评估1. 建立评估机制：制定评估指标和评估表，并由班级教师、班干部和学生代表共同评估活动效果。
体育班级活动策划书3篇
体育班级活动策划书3篇篇一《体育班级活动策划书》一、活动主题“挥洒青春，快乐运动”二、活动目的1. 提高同学们对体育运动的兴趣，增强身体素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增进同学们之间的友谊，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 接力赛跑将同学们分成若干小组，每组人数相等。
进行接力赛跑比赛，增加活动的趣味性和团队合作性。
2. 篮球比赛组织篮球比赛，让同学们在球场上展现自己的篮球技巧，同时培养团队协作能力。
3. 拔河比赛分组进行拔河比赛，增强同学们的团队凝聚力和竞争意识。
4. 趣味运动项目设置一些有趣的运动项目，如跳绳比赛、踢毽子比赛等，让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
5. 颁奖仪式对在活动中表现出色的同学进行表彰和奖励，鼓励大家积极参与体育活动。
七、活动流程1. 签到入场：同学们在活动开始前签到入场，领取活动 T 恤和号码牌。
2. 开幕式：主持人介绍活动目的和流程，宣布活动开始。
3. 体育比赛：按照活动内容安排，进行各项体育比赛。
4. 中场休息：同学们可以休息、交流，或者参加趣味运动项目。
5. 颁奖仪式：对比赛获胜者进行表彰和奖励。
八、注意事项1. 活动前确保场地和器材的安全性，避免发生意外事故。
2. 同学们根据自身身体状况选择参加活动项目，避免过度疲劳。
4. 组织者要做好安全防范工作，确保同学们的人身安全。
九、活动预算1. 体育器材费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 活动 T 恤费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
篇二《体育班级活动策划书》一、活动主题“挥洒青春，快乐运动”二、活动目的1. 提高同学们对体育运动的兴趣，增强身体素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增进班级之间的交流与友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或体育馆五、参与人员全班同学六、活动内容1. 接力赛跑将同学们分成若干小组，每组人数相等。
班级体育活动方案(共5篇)
班级体育活动方案〔共5篇〕第1篇：班级体育活动方案班级体育活动方案为积极贯彻安康第一，每天锻炼一小时，安康幸福一辈子的现代安康理念,以全面施行学生体质标准、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开发与研究，蓬勃开展阳光体育活动，养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大课间活动，课间操，眼保健操，体育与保健课，体育理论课等时间，保证学生有充分的时间进展体育活动，进步身体素质，特制订本活动方案：1、催促学生认真做好每一次课间操，每次都挑选2个做得比拟标准的学生在前排示范。
2、通过小干部和班主任的督察，做好第五节课后的眼保健操。
3、跳长绳和短绳。
第二节课课间操以后和第六节课后，由班主任组织集体跳长绳，学生排队轮流跳。
也可以几个人一起比赛跳短绳。
4、跳橡皮筋，可以边跳边背诵乘法口诀、三字经、古诗词。
5、课间学生活动时，班主任要在场，一方面指导学生，另一方面注意学生平安。
6、与家长进展沟通，争取家长的支持。
给家长发通知书，让家长理解阳光体育运动施行方案，并要求学生在家保证10小时的睡眠时间，引导学生积极参与形式多样的体育锻炼。
7、班上开展阳光少年评比活动8、体育活动考前须知：a、平安第一。
时刻关注学生的平安，保证学生在愉快、平安的环境下进展锻炼。
b、组织形式多样化。
课间非常钟组织学生要做到有秩序。
c、增强创新才能。
在传统游戏的根底上增加新玩法，激发学生参与锻炼的兴趣。
如跳皮筋时参加口诵经典文等。
d、器材的发放与收回要及时、适当，保护好公共财物。
【范例】一活动目的：通过本次活动，希望我们班集体可以在大四降临之际，拥有活泼的班级气氛，留下美妙的记忆；更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力，让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物，通过我们精心筹划的游戏，理解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规那么。
祝愿活动圆满成功!二参与团体： 06级电商班全体学生，共52人。
班级趣味体育活动方案
班级趣味体育活动方案一、活动目的体育活动是班级建设中不可或缺的一环，可以促进同学们的体育锻炼、增强团队合作意识、培养友谊和增强班级凝聚力。
因此，本方案旨在通过一系列趣味性的体育活动，提高同学们的体育素养，增进同学们之间的交流和合作，加强班级内部团结。
二、活动准备1.确定时间：活动时间可选择在周末或校历上的体育活动日，确保同学们都有足够的时间参与。
2.活动场地：校内的足球场、篮球场、操场等场地都可以作为活动场地。
3.活动物资：根据实际情况准备足够的运动器材，如足球、篮球、排球等。
三、活动内容1.足球比赛：组织同学们参与足球比赛，可以根据班级人数分为4人制或7人制比赛。
比赛可以分为小组赛和淘汰赛两个阶段，决出冠军和亚军。
比赛过程中可引入一些趣味性规则，如运动员双脚跳球、倒挂门等，增加比赛的乐趣。
2.篮球三分大赛：同学们可以报名参加篮球三分大赛，每位参赛者进行5分钟的投篮训练，选出各班级的代表参加决赛。
决赛可以邀请校内篮球专业教练来评判和指导。
通过这个活动，同学们不仅可以提高自己的篮球技巧，还可以增进友谊。
3.军体拳表演：班级可以组织同学们进行军体拳表演，可以选择经典的军体拳动作编排，也可以根据同学们的特长进行个性化编排。
通过这个活动，不仅可以锻炼同学们的身体素质，还可以展示同学们的才艺。
4.康乐舞蹈表演：同学们可以自发组织康乐舞蹈表演，每个班级可以创作自己的康乐舞蹈，然后在活动中进行展示和比赛。
这个活动不仅可以锻炼同学们的舞蹈技巧，还可以展示同学们的团队合作和创造力。
5.拔河比赛：班级按照男女分组进行拔河比赛，可以设置不同的级别和比赛规则，比赛过程中不仅可以锻炼同学们的力量，还可以增强团队合作和集体凝聚力。
6.团体扭秧歌比赛：同学们可以组织团体扭秧歌比赛，每个班级可以编排自己的扭秧歌舞蹈并进行展示和比赛。
这个活动可以展现同学们的创造力、团队合作和艺术表现力。
四、活动评选每个活动的比赛结束后，根据活动结果和表现，可以进行相应的评选。
班级体育活动策划书(10篇)
班级体育活动策划书(10篇)班级体育活动策划书1体育活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。
目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。
提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。
参加人员：4班全体同学内容：1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。
复习大家在体育课上的学习成果。
由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。
具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛女生到场，男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。
优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意：1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。
总结：每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
班级体育活动策划书2一、活动主题本次活动以青春活力，增强班级友谊及凝聚力，促进良好的团体精神为主题。
二、活动意义时入暮春，为丰富我们的校园生活，将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼，“热情奔放，青春飞扬”____级信息与计算科学专业班级间的荣誉感，同学间友谊的融洽度，更重要的是让同学们都有个自我展示的机会，展示自己的风采。
同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。
”热情奔放，青春飞扬”就是我们青春的象征。
三、活动时间和地点____年4月17日星期六——18日星期天与4月24号星期六——25号星期天。
小型体育活动方案(5篇)
小型体育活动方案活动准备：1.积极邀请家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
活动时间：____年____月____日上午____点半活动主题：我运动我健康我快乐活动流程：1、以班级为方队入场2、集体韵律操表演3、园长致开幕词4、运动员退场5、亲子运动会比赛6、为幼儿及家长颁奖比赛程序：一、拍皮球准备：皮球若干玩法、规则：参赛选手听到哨声同时拍球，如果拍球过程中球拍掉下来，马上退出比赛，坚持到最后的五名选手均获奖。
二、接力运球准备：皮球若干玩法、规则：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。
三、两人三足准备：布绳若干玩法、规则：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，注意一定要击掌另一家庭才能开始走，最先结束的班级获胜。
四、投篮准备：海洋球若干，塑料篓____个。
玩法、规则：相同人数的队员每人站在规定的红线后投____个海洋球，家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。
五、跑步准备：赛道，彩绳玩法、规则：每六人一组比赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出比赛。
小型体育活动方案（二）一、时间____年____月____日至____日14：30-18：00(三个半天)。
二、地点：旅游局办公区域三、参赛人员及组队要求1、旅游局局机关所有成员，人人参与。
2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报____项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置(一)个人项目____月____日14：30-18：001、珠行万里每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。
先到达者为胜。
(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子____把)2、套圈游戏每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。
班级体育活动策划5篇
班级体育活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!班级体育活动策划5篇打工人们在制定活动策划的时候，肯定要强调语句通顺，在举办所有活动之前小伙伴们一定要梳理活动策划，以下是本店铺精心为您推荐的班级体育活动策划5篇，供大家参考。
班级体育竞赛活动方案(精选5篇)
班级体育竞赛活动方案〔精选5篇〕班级体育竞赛活动方案〔精选5篇〕班级体育竞赛活动方案1一、宗旨：为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，开展身体素质，培养身体的正确姿势，培养学生团结协作，进步注意力、自信心、进取心和英勇顽强和克制困难的精神，以“安康”“快乐”为主题，开展群体兴趣体育比赛。
二、活动工程：(详细规程附后)三、本次活动共设：(一)集体工程: 时代列车，并足行竞赛，二龙戏珠;(二)单人工程：摸着石头过河，捡废铁竞赛，夹球跳跃等6项活动。
四、时间安排及要求：1、个人报名及班级集体工程于日前上报校团委。
2、比赛时间待定。
3、参赛的班级分男、女两队，参赛对象为团员。
五、奖励:本次活动集体工程设一等奖，二等奖三等奖一各名;个人工程设一等奖、二等奖、三等奖各一名，其中集体工程加分为6、4、2，个人工程3、2、1，最后按集体和个人工程的团体总分排队。
六、竞赛规程：1、集体工程:时代列车方法：每队10人，抽签选道次，“车头’手举红旗，于起跑线后站立，听令后，在“车头”带引下，在明晰、宏亮的集体口号声中，步调一致(“口令1时”迈左腿，“口令2时”迈右腿)。
整齐划一同步结队前行，直至全队成功越过终点。
规那么：1、行进中，除“车头”外，其他队员的双手必须搭扶在前位运发动的双肩上，假设节奏失控应立即停顿前行，并原位重新接组合后再行开场，裁判予以警告，假设再次出现上述情况，应判罚失败并不予计取成绩。
2、前行中，假设队员摔倒在地，应以自动退出比赛之判罚予以论定。
3、断定比赛的先后顺序，应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。
并足行竞赛方法：两人一队，用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起，将互相邻的手臂互相搭放搂抱于同伴的肩背部，就绪于二人三足并肩状，发令后冲向终点，用时多少排定名次。
规那么：1、行进中，不得跑入邻道，否那么取消比赛。
2、行进中，假设绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。
班级体育活动方案
班级体育活动方案一、活动目标1.促进同学之间的交流与互动，增强班级凝聚力；2.提升同学们的体能素质和身体素质，增强健康意识；3.培养同学们团队合作精神和竞争意识；4.丰富同学们的校园生活，增强学生们的学习信心和幸福感。
二、活动内容1.运动会(1)运动项目：田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。
(2)组织方式：分为男子组、女子组和混合组，每个组别设立奖项。
(3)比赛规则：参考学校运动会规则进行比赛。
(4)活动时间：安排在学期中某个假日，比赛可持续两天。
2.徒步活动(1)活动地点：选择一个风景秀丽的地方，如公园、山区等。
(2)活动内容：进行集体徒步活动，体验户外运动的乐趣。
(3)活动时间：安排在周末或节假日，一天为一个活动周期。
3.健身操比赛(1)活动形式：每班组织一支健身操表演队，进行比赛。
(2)比赛要求：创意、动作协调、整齐划一、舞台表现力等方面评分。
(3)活动时间：安排在学期中的某个日期，约2小时。
4.篮球比赛(1)活动形式：组织班级篮球比赛，进行男女子组别的比赛。
(2)比赛规则：采用学校的篮球比赛规则。
(3)活动时间：安排在课余时间，约1小时。
5.足球比赛(1)活动形式：组织班级足球比赛，进行男女子组别的比赛。
(2)比赛规则：采用学校的足球比赛规则。
(3)活动时间：安排在课余时间，约1小时。
6.羽毛球比赛(1)活动形式：组织班级羽毛球比赛，进行男女子组别的比赛。
(2)比赛规则：采用学校的羽毛球比赛规则。
(3)活动时间：安排在课余时间，约1小时。
7.排球比赛(1)活动形式：组织班级排球比赛，进行男女子组别的比赛。
(2)比赛规则：采用学校的排球比赛规则。
(3)活动时间：安排在课余时间，约1小时。
8.乒乓球比赛(1)活动形式：组织班级乒乓球比赛，进行男女子组别的比赛。
(2)比赛规则：采用学校的乒乓球比赛规则。
(3)活动时间：安排在课余时间，约1小时。
三、活动准备1.制定活动计划：明确每个活动的时间安排、地点选择、人员组织等。
班级体育团结活动策划方案
班级体育团结活动策划方案一、活动背景班级体育团结活动是为了提高班级凝聚力、团结合作能力和身体素质而举办的体育活动。
通过体育活动，可以增进班级之间的友谊，培养学生间的团队合作意识，同时提高学生的健康水平。
本文将详细介绍一次班级体育团结活动的策划方案。
二、活动目标1.增强班级凝聚力。
通过体育活动，让同学们感受到班级的温暖和团结，激发班级成员之间的互助精神。
2.培养同学们的合作意识。
在体育团结活动中，同学们需要相互配合，共同解决问题，这将培养他们的团队合作能力。
3.提高学生的身体素质。
通过进行一系列的体育运动，促进同学们的身体发展和健康成长。
三、活动内容1.项目选择：（1）接力赛：分别设立男子组和女子组进行比赛，要求队员之间的默契配合和团队协作。
（2）足球比赛：即八人制足球赛，要求参赛队员技术过硬，具备良好的球队意识。
（3）篮球比赛：即三人篮球赛，要求队员之间的默契配合和团队协作。
（4）绳子拉力赛：分为男子组和女子组进行比赛，队员之间需要共同发力，体现团队的力量。
（5）传统游戏：如三腿赛跑、袋鼠跳等，既能锻炼身体，又能加强团队合作。
2.组织方式：（1）成立活动筹备组：由班级干部和学生代表组成，负责制定活动方案、联系场地和安排人员。
（2）制定活动规则：根据各项目的要求，制定相应的比赛规则，并告知参与学生。
（3）分工合作：将参与学生按照各项目要求分成相应的队伍，并指定队长组织队员进行训练和调整阵容。
（4）赛前训练：在活动前给参与学生进行足够的训练，确保他们具备参加比赛的基本实力。
（5）执教团队：请班级里热爱体育运动并有一定水平的同学担任各个项目的教练，负责指导队员的训练和比赛。
3.活动流程：（1）活动前期准备：确定活动日期、场地并预约，制定详细的活动方案，并将方案与人员分工、参赛队员的选拔方式等内容与全班同学进行宣传。
（2）活动前的预热：在活动前的几周，组织班级全员进行体育锻炼，提高体能和热身准备。
（3）活动进行中：按照活动方案，一个个项目有组织地进行比赛，确保每个参与的队伍都有一定的比赛机会，并加强对参赛队员的技术指导和心理辅导。
体育锻炼班级活动计划方案
一、活动背景随着社会的发展，健康意识逐渐增强，体育锻炼已成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高班级同学的身体素质，增强班级凝聚力，特制定本次体育锻炼班级活动计划方案。
二、活动目标1. 增强班级同学的身体素质，提高同学们的体育技能水平。
2. 培养同学们的团队协作精神，增进同学间的友谊。
3. 营造积极向上、健康阳光的班级氛围。
三、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日，共X周。
四、活动地点学校操场、体育馆等。
五、活动内容1. 班级晨跑：每天早晨进行30分钟的晨跑，提高同学们的晨练习惯，增强体质。
2. 体育技能培训：邀请专业教练为同学们提供篮球、足球、羽毛球等体育项目的培训，提高同学们的技能水平。
3. 班级运动会：组织一次班级内部运动会，设置田径、球类、趣味运动等项目，让同学们在比赛中体验团队合作和竞技乐趣。
4. 体育知识讲座：邀请专业人士为同学们讲解运动营养、运动损伤预防等方面的知识，提高同学们的体育素养。
5. 体能训练：进行针对性的体能训练，如力量、速度、耐力等方面的训练，提高同学们的体能水平。
六、活动安排1. 第一周：进行班级晨跑，每天30分钟，培养同学们的晨练习惯。
2. 第二周：邀请篮球、足球、羽毛球等项目的教练进行技能培训，每天下午进行1小时的训练。
3. 第三周：组织班级内部运动会，比赛项目包括田径、球类、趣味运动等，比赛时间为周末。
4. 第四周：进行体育知识讲座，邀请专业人士为同学们讲解运动营养、运动损伤预防等方面的知识。
5. 第五周：进行针对性的体能训练，提高同学们的体能水平。
6. 第六周：总结活动成果，评选优秀运动员、优秀团队，颁发奖品。
七、活动保障1. 提前做好场地、器材等准备工作，确保活动顺利进行。
2. 安排班级志愿者协助组织活动，确保活动秩序。
3. 加强安全教育，防止运动损伤事故的发生。
4. 做好活动记录，总结经验，为以后类似活动提供参考。
八、活动总结活动结束后，对本次活动进行总结，收集同学们的反馈意见，为以后类似活动提供改进方向。
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班级体育活动方案
为积极贯彻“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的现代健康理念,
以全面实施“学生体质标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开
发与研究，蓬勃开展“阳光体育活动” ，养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大
课间活动，课间操，眼保健操，体育与保健课，体育理论课等时间，保证学生有充分的时
间进行体育活动，提高身体素质，特制订本活动方案：
1、督促学生认真做好每一次课间操，每次都挑选2个做得比较标准的学生在前排示范。
2、通过小干部和班主任的督察，做好第五节课后的眼保健操。
3、跳长绳和短绳。
第二节课课间操以后和第六节课后，由班主任组织集体跳长绳，学生排队轮流跳。
也可以几个人一起比赛跳短绳。
4、跳橡皮筋，可以边跳边背诵乘法口诀、三字经、古诗词。
5、课间学生活动时，班主任要在场，一方面指导学生，另一方面注意学生安全。
6、与家长进行沟通，争取家长的支持。
给家长发通知书，让家长了解“阳光体育运动”实施方案，并要求学生在家保证10小时的睡眠时间，引导学生积极参与形式多样的
体育锻炼。
7、班上开展“阳光少年”评比活动
8、体育活动注意事项：
a、安全第一。
时刻关注学生的安全，保证学生在愉快、安全的环境下进行锻炼。
b、组织形式多样化。
课间十分钟组织学生要做到有秩序。
c、增强创新能力。
在传统游戏的基础上增加新玩法，激发学生参与锻炼的兴趣。
如
跳皮筋时加入口诵经典文等。
d、器材的发放与收回要及时、适当，保护好公共财物。
【范例】
一活动目的：通过本次活动，希望我们班集体能够在大四来临之际，拥有活跃的班
级气氛，留下美好的记忆；更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力，让我们
在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物，通过我们精
心策划的游戏，了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。
祝愿活动圆满成
功!
二参与团体： 06级电商班全体学生，共52人。
三活动时间：根据我们班的课程表，以及同学们自身情况安排，我们班会在未来三
周内可以举行活动的时间如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。
四暂定活动地点：西区体育场草
坪上。
五活动类别：我们暂定为大学生素质拓展游戏。
六游戏道具：绳子数根，九个阄儿。
七活动流程：
1、告知游戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。
2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备：确定行动距离30至40米，用红色标志物
做标记。
3、分组：我们排除负责人，有事同学人数暂定为7人，余下的45名同学排队站成一排，
数数，从一至九，然后分成九个小团队，每团队五个成员，每组要选一小队长，负责组织
管理。
最后平均分成三个队，进行三轮比赛。
4、游戏规则：
（1）、分别给团队一定的时间，让他们思考怎么进行组合到目的地。
（2）每个团队五个人，要两两组合绑腿，其中有一名成员需要有两次配合，只有当第一
小组返回时，将绳子解开，递给第二小组，第二小组同样行动，最后前面四个人要再选出
一位与最后一位配合，帮其完成一个来回，最后看那一组最先完成整个行程，为赢。
（3）活动过程有全体同学和主持者监督，如果绳子散开，一定要重新绑好，才能行进。
在秩序上，原则上不能打扰到另外一组的行进。
5、奖惩措施：我们每对三个小组，要分出1、2、3名，第一名接受奖励，第三名接受惩罚；
奖励：每队的每个成员，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的
事不可以和其他的同学雷同，不可以通过金钱获得，不可以违背常理。
（举例：男生可以
让女生说他帅或者印象缺点什么，女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。
）时候要有人
监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。
惩罚：我们每队输的队员惩罚的措施不一样：
第一队中：学鸵鸟跑。
要跑够刚才的比赛距离。
第二队中：学卡通跳。
分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。
不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和
中指在胸前做“v"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
第三队中：屁股写字。
双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来，就像跳屁股舞一样，哈哈，很好玩的。
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