句末标点放在引号内外的问题
高中语文备考知识点：引号内外标点用法（9例）
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更多学习内容和学习方法尽情关注店铺网!高中语文备考知识点：引号内外标点用法(9例)引号内外标点用法九例1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”!解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
(《记念刘和珍君》)解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
标点符号引号内外标点的用法
第一，引文不完整，独立，位于停顿处。
此时引号内无点号，引号外有点号。
第二，引文完整，独立，位于停顿处。
此时引号内有点号，引号外无点号。
第三，引文不完整，独立，非位于停顿处。
这种情况实际上不存在，因为既然是独立使用，则一定处于句子停顿处。
第四，引文完整，独立，非位于停顿处。
这种情况实际上也不存在。
第五，引文不完整，不独立，位于停顿处。
此时引号内无点号引号外有点号。
第六，引文完整，不独立，位于停顿处。
此时引号内无点号（问号、叹号保留），引号外有点号。
第七，引文不完整，不独立，非位于停顿处。
此时引号内、外均无点号。
第八，引文完整，不独立，非位于停顿处。
此时引号内无点号、问号、叹号保留广引号外无点号。
引号标点内外用法
引号内外标点用法九例1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
引号内外标点符号的应用
引号内外标点用法九例1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
难点57 把握句末点号在引号内和引号外的情况-备战2020年高考语文之难点突破90讲(解析版)
难点57把握句末点号在引号内和引号外的情况引号与句末点号连用，其位置应该如何准确把握，是高考考查标点符号的重中之重。
考生要想突破这个难点，可参考以下几点：1．引文本身是照录别人的话，引来后仍做独立的句子使用时，引文末尾的点号应放在引号内。
例如：我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”2．引文不完整或把引文作为自己的话的一部分，句末点号应放在引号外。
例如：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有人所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
3．引用的话末尾的标点是问号或叹号，则问号或叹号应保留。
例如：（1）他把“多歧路，今安在？”两句反复吟诵了好几遍。
（2）那天晚上，我刚刚走到胡同口，就听见“啊呀！”一声。
1．下列各句中，引号使用正确的一项是（）A．“鸡鸣村角现晨曦”这句说得太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。
”B．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流，”说的是人们一般都想不断有所进步。
C．艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之说：“‘昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。
”D．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含意。
【答案】C【解析】A项，句号应放到后引号外；B项，引号内的第二个逗引号使用三提醒1．普通词语不能加引号，特殊词语可以加引号。
2．转述话语不用引号。
3．句尾有语气词、感叹词，既不能多引，也不能少引。
号应移到引号外面；D项，应去掉单引号中的句号。
2．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．20岁的人唱《塞上曲》，中年人唱《塞上曲》，老年人唱《塞上曲》，这样一种因音色的变化而产生的情怀对应，我们必须在具体实践中才能感受到。
B．读唐诗，读到这一句：“草木有本心，何求美人折？”突然想：世上什么东西最惨？是次品。
我怎么会从这一句唐诗想到次品呢？因为次品让人瞧不起。
C．80年代末，我国著名哲学家、宗教学家、国家图书馆名誉馆长任继愈教授曾赠一幅方斗于友，乃“为无为之为，品无味之味。
引号内外标点使用方法
引号内外标点使用方法引号在中文书写中有着重要的作用，它不仅可以用来引述他人的话语或文字，还可以用来表示特定的含义或者强调某个词语。
在使用引号时，需要注意内外标点的使用方法，以确保文章的语法规范和阅读的清晰流畅。
本文将详细介绍引号内外标点的使用方法，帮助读者正确使用引号，提高文档的书写质量。
首先，我们来讨论引号内外标点的基本使用方法。
在中文书写中，引号内外的标点符号有一定的规范，具体如下：1. 当引号中的内容是一个完整的句子时，句号、问号、感叹号应放在引号的外侧。
例如，“你好。
”、“你好吗？”、“你好！”。
这样可以确保句子的完整性和语法的规范。
2. 当引号中的内容是一个不完整的句子时，句号、问号、感叹号应放在引号的内侧。
例如，“你好，”说小明。
这样可以保持引号中内容的完整性，同时也符合语法规范。
3. 当引号中的内容是一个完整的句子，且引号中的内容是整个句子的一部分时，句号、问号、感叹号应放在引号的内侧。
例如，小明说，“我不想去学校。
”这样可以保持引号中内容的完整性，同时也确保整个句子的完整性。
以上是引号内外标点的基本使用方法，希望读者在书写文档时可以按照这些规范进行操作，提高文档的书写质量。
除了基本的使用方法外，引号内外标点还有一些特殊情况需要注意。
比如在引用其他文献或者他人的话语时，需要使用引号来标注。
在这种情况下，需要注意引号内外标点的使用方法，以确保引述的准确性和完整性。
另外，在表达特定的含义或者强调某个词语时，也需要使用引号来标注。
在这种情况下，同样需要注意引号内外标点的使用方法，以确保表达的清晰和准确。
总之，引号内外标点的使用方法对于文档的书写质量有着重要的影响。
正确使用引号内外标点可以提高文档的语法规范和阅读的清晰流畅，帮助读者更好地理解文档的内容。
希望本文的介绍可以帮助读者正确使用引号内外标点，提高文档的书写质量，使文档更加规范和易读。
引号内外标点符号的应用
引号内外标点用法九例1.然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2.以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4.罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5.“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6.陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7.“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8.“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
引号内外标点用法九例-word
引号内外标点用法九例1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
引号内外标点符号使用九例
引号内外标点用法九例1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
引号内外标点符号的应用
引号内外标点符号的应用8.“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切,确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时,后面用逗号,句末点号放在引号里面。
所以这句话中,冒号应改为逗号,句末句号应放在引号里面。
9.刘真昨天跟我说：“他感冒很重,今天不能去踢球了。
”解析：此处显然是间接引用（转述）,应去掉引号,并改冒号为逗号。
总之,关于引号的用法,一个比较简易的判定方法是,如果把引语作为完整独立的话来用,末尾的标点应放在引号之内；如果引语是句子的一个组成部分,末尾的标点必须放在引号外面（问号、叹号除外）。
相关口诀：引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
1.表直接引用,一般引号冒号都用。
引号内的内容必须忠实于原文。
毛泽东教导我们说：“好好学习,天天向上。
”毛泽东说：“人民是真正的英雄,而我们则往往是幼稚可笑的。
”转述大意时不用引号,冒号改成逗号。
如：他说过,没有人的时候是一定要关门的。
2.间接引用：引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。
分两种情况。
（1）引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
（2）引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。
再如：“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。
”(2005年山东卷)（引文为间接引用,引语作为行文的一部分,所以引号里的句号应放在外面）3.除了引用以外,使用引号的情况还有：（1）表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。
如:包身工没有“做”或“不做”的自由。
（2）表示讽刺和否定的词语,可以加上引号。
如：有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。
【最新】标点符号在引号内还是外
“标点符号在引号内还是外”解读引号内外标点用法九例1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
引号内外标点符号的应用
引号内外标点符号的应用8.“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切,确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时,后面用逗号,句末点号放在引号里面。
所以这句话中,冒号应改为逗号,句末句号应放在引号里面。
9.刘真昨天跟我说：“他感冒很重,今天不能去踢球了。
”解析：此处显然是间接引用（转述）,应去掉引号,并改冒号为逗号。
1.表直接引用,一般引号冒号都用。
引号内的内容必须忠实于原文。
毛泽东教导我们说：“好好学习,天天向上。
”毛泽东说：“人民是真正的英雄,而我们则往往是幼稚可笑的。
”转述大意时不用引号,冒号改成逗号。
如：他说过,没有人的时候是一定要关门的。
2.间接引用：引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。
分两种情况。
（1）引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
（2）引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。
再如：“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。
”(2005年山东卷)（引文为间接引用,引语作为行文的一部分,所以引号里的句号应放在外面）3.除了引用以外,使用引号的情况还有：（1）表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。
如:包身工没有“做”或“不做”的自由。
（2）表示讽刺和否定的词语,可以加上引号。
如：有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。
这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两小时以上。
（3）有特定称谓的词语,可加上引号。
如：老根据地的人民亲热地叫它“量天尺”。
“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
今天是“五一”。
（4）拟声词、译音词要用引号。
如：河水“哗啦啦”地流。
车轮“轰隆轰隆”地响。
引号里和引号外标点符号规律及用法
引号里和引号外标点符号规律及用法
1. 嘿，你知道吗？引号里面的话要是完整的，那句号就得放在引号里面呢！就像“他说：‘我今天很高兴。
’”，瞧，这句号不就在引号里嘛！
2. 哎，要是引号里只是引用了一部分内容呀，那这个标点可就不能放在引号里啦！比如说“老师说他‘很努力’”，这里就没有把标点放引号里哦！
3. 哇哦，当我们用引号来表示强调或者特殊含义的时候，可一定要注意标点的位置呀！像“这个‘专家’可真不靠谱”，这里的引号就不是正常用法哦。
4. 嘿呀，你们有没有想过，要是引用的话里还有引用，那可咋办呀？那就是里面一层引号用单引号呀，像“他说‘她提到了“那件事”’”，是不是很神奇呀！
5. 哎呀呀，还有哦，如果是连续引用好多句话，那每句话都得用引号呀，可是它们之间的标点该怎么放呢？就正常放呀，比如“他说：‘我喜欢唱歌。
’‘我也爱跳舞。
’‘我还喜欢画画。
’”，明白了吧！
6. 哇，当我们想引用一些词语或者短语的时候，标点也得弄对啊！像“这个所谓的‘解决方案’根本不行”。
7. 嘿，要是遇到括号和引号一起用呢？那也有规矩的哟！比如“他最擅长的（也就是他常说的‘拿手好戏’）就是这个。
”
8. 哎哟喂，大家千万不要把引号和标点用错呀，不然那可会闹笑话的呢，就像说“这朵花真漂亮。
”，结果引号用错了位置。
9. 所以呀，引号和标点符号的规律及用法一定要牢记在心呀，这样才能让我们的文字表达更准确清晰呀！
我的观点结论就是：引号和标点符号的组合看似简单，实际用起来可得小心，不然就容易出错，大家一定要重视哦！。
标点符号在引号内还是外
“标点符号在引号内还是外”解读之相礼和热创作引号内外标点用法九例1、但是三年后，“虽然我担当统统的辛劳与劳累，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内.本句中应将叹号提至引号内.2、从前可能由于年事小，不晓得珍惜工夫，如今我才领会到“一刻千金，寸金难买寸光阴.”这句话的真正含义.解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有进展，构成同位复指，且援用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应往掉.3、自然之美是统统艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言.”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花.”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的自然之美.解析：两处援用均是各自句子的一部分，句号应放在引号里面，暗示整句话都结束了.4、罗素说：“对恋爱的渴看，对学问的追求，对人类苦难难以遏制的怜悯心，这三种纯洁但无比猛烈的激情支配着我的终身”.解析：引号中为罗素说的话，属于直接援用，句号应放在引号里面.5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表示出最美的意境.解析：这是援用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，以是“数茎须”后的逗号应放在引号里面，与其他话语构成完好的陈述内容.6、陶潜说过“亲戚或余悲，别人亦已歌，死往何所道，托体同山阿”.倘能云云，这也就够了.（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一成绩，只不过所援用内容的地位，例5为主语，本句为宾语.这是一个完好的援用，“山阿”后面的句号应放在引号内.7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘西餐，粒粒皆辛劳”，我们小时分背诵的诗句，讲的就是感恩.解析：引号间的并列要不要标示，如今《标点符号用法》尚未有明白的规定，风俗是可停可不断.8、“学习就怕‘仔细’二字.”张老师说：“态度决定统统，的确有道理”.解析：“某某说”放在援用的话两头时，后面用逗号，句末点号放在引号里面.以是这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面.9、刘真昨天跟我说：“他感冒很重，今天不克不及往踢球了.”解析：此处显然是间接援用（转述），应往掉引号，并改冒号为逗号.总之，关于引号的用法，一个比较简易的断定方法是，假如把引语作为完好独立的话来用，末尾的标点应放在引号之内；假如引语是句子的一个组成部分，末尾的标点必须放在引号里面（问号、叹号除外）.。
句末的引号是应放在句号里面还是外面
句末的引号是应放在句号里面还是外面句末的引号是应放在句号里面还是外面内先看相关口诀：引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
1、表直接引用，一般引号冒号都用。
引号内的内容必须忠实于原文.毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。
”毛泽东说：“人民是真正的英雄，而我们则往往是幼稚可笑的。
”转述大意时不用引号，冒号改成逗号。
如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。
李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。
(2005年江西卷)（引文为直接引语，句号应放在引号里面）2、间接引用：引文不完整或引文作为行文的一部分时，句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。
分两种情况。
（1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
再如：“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。
”(2005年山东卷)（引文为间接引用，引语作为行文的一部分，所以引号里的句号应放在外面）3、除了引用以外，使用引号的情况还有：（1）表示着重指出或突出强调的词语，可以加上引号。
如:包身工没有“做”或“不做”的自由。
（2）表示讽刺和否定的词语，可以加上引号。
如：有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
这种“文明的惩罚”，有时候会叫你继续到两小时以上。
（3）有特定称谓的词语，可加上引号。
如：老根据地的人民亲热地叫它“量天尺”。
“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
今天是“五一”。
（4）拟声词、译音词要用引号。
如：河水“哗啦啦”地流。
车轮“轰隆轰隆”地响。
普通词语不能滥用引号：一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象，除此外，普通词语不能滥用引号。
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句末标点放在引号内外的问题因为工作需要，常常要给年轻同事或外单位同志修改文章和相关的文稿，头
疼的是原本讲究的句子成分、词语搭配、标点符号的使用以及校对符号的用法等等常识，现在很少有人注重了。
就比如句末标点放在引号内外的问题就是一个。
这里引用现成例子，共勉之。
1、然而三年后，‚尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸‛！
解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到‚一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
‛这句话的真正含义。
解析：‚寸金难买寸光阴‛与‚这句话‛之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云‚天地有大美而无言。
‛天地之美在风景名胜，也在‚溪头荠菜花。
‛平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：‚对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生‛。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、‚吟安一个字，拈断数茎须，‛就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以‚数茎须‛后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过‚亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿‛。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）
解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，‚山阿‛后面的句号应放在引号内。
7、‚谁言寸草心，报得三春晖‛‚谁知盘中餐，粒粒皆辛苦‛，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、‚学习就怕‘认真’二字。
‛张老师说：‚态度决定一切，确实有道理‛。
解析：‚某某说‛放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
9、刘真昨天跟我说：‚他感冒很重，今天不能去踢球了。
‛
解析：此处显然是间接引用（转述），应去掉引号，并改冒号为逗号。
其实前辈早有相关的总结：关于引号的用法，一个比较简易的判定方法是，如果把引语作为完整独立的话来用，末尾的标点应放在引号之内；如果引语是句子的一个组成部分，末尾的标点必须放在引号外面（问号、叹号除外）。