人教版六年级下册第六课【北京的春节】课件
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小学六年级下学期语文第6课北京的春节PPT精品课件
北京的春节 —独特的民俗文化
腊八－-腊月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九
热闹 喜庆 团圆 祥和
布置作业：
1、积累文中的字音词义。
2、完成《学习与评价》中课文语 段阅读（第18页）.
3、完成《学习与评价》中散文阅 读《老北京的小胡同》。
激励学生学习的名言警句
51关于学习或励志的名言警句 Nhomakorabea11 莫等闲白了少年头，空悲切。
意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。
12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。
意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。
1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。
意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》
2 成人不自在，自在不成人。
意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》
3 读书百遍，其义自见。
意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。
4 读书破万卷，下笔如有神。
意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
5 大志非才不就，大才非学不成。
意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。
以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和 《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一 的地位。１９３０年老舍回国后，先后在齐鲁 大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫 城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说， 《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说， 《微神》等短篇小说。１９４４年开始，创作 近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全 国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是 全国人大代表和全国政协常委。１９６６年 “文革”中不堪凌辱投湖自尽。
新课标人教版六年级语文下册《北京的春节》完整ppt课件
精选ppt
主旨
通过对北京春节的热闹 景象的描写，反映了北京市 民生活与风尚，通过新旧社 会的对比，显示了新社会移 风易俗的力量。
精选ppt
画出文中能表现对新社会春 节喜爱之情的句子。并说说 这些句子在全文中的作用是 什么？
统领全文材料，是选材 的标准，是散文的“神”。
第三部分（12--16节）：描写北京市民过 元宵节的情况。
第四部分（17节）：描写新旧社会过春节
的不同。
精选ppt
思考2：本文选取和组织了哪
些材料？
熬腊八粥
泡腊八蒜
上年货
儿童放假
新年的“彩排”
除夕以前
除夕
元旦光景
初六开张
精选ppt
元宵节（春节的高潮）
北京的春节 —独特的民俗文化
腊八－-腊月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九
精选ppt
歌谣:
孩子孩子你别馋，过了腊八就是 年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。 二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日， 二十五，炸豆腐，二十六，炖羊肉， 二十七，杀只鸡，二十八，把面发， 二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿， 大年初一扭一扭。
精选ppt
作家简介
老舍(l899．2．3—1966．8．24),满族， 原名舒庆春，字舍予，生于北京。父亲是一名 满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮 火中。母亲也是旗人．靠替人洗衣裳做活计维 持一家人的生活。1918年夏天，他以优秀的成 绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小 学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东 方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。 长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由 1926年7月起在《小说月精报选pp》t 杂志连载，立刻震 动文坛。
主旨
通过对北京春节的热闹 景象的描写，反映了北京市 民生活与风尚，通过新旧社 会的对比，显示了新社会移 风易俗的力量。
精选ppt
画出文中能表现对新社会春 节喜爱之情的句子。并说说 这些句子在全文中的作用是 什么？
统领全文材料，是选材 的标准，是散文的“神”。
第三部分（12--16节）：描写北京市民过 元宵节的情况。
第四部分（17节）：描写新旧社会过春节
的不同。
精选ppt
思考2：本文选取和组织了哪
些材料？
熬腊八粥
泡腊八蒜
上年货
儿童放假
新年的“彩排”
除夕以前
除夕
元旦光景
初六开张
精选ppt
元宵节（春节的高潮）
北京的春节 —独特的民俗文化
腊八－-腊月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九
精选ppt
歌谣:
孩子孩子你别馋，过了腊八就是 年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。 二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日， 二十五，炸豆腐，二十六，炖羊肉， 二十七，杀只鸡，二十八，把面发， 二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿， 大年初一扭一扭。
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作家简介
老舍(l899．2．3—1966．8．24),满族， 原名舒庆春，字舍予，生于北京。父亲是一名 满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮 火中。母亲也是旗人．靠替人洗衣裳做活计维 持一家人的生活。1918年夏天，他以优秀的成 绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小 学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东 方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。 长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由 1926年7月起在《小说月精报选pp》t 杂志连载，立刻震 动文坛。
小学六年级下学期语文第6课北京的春节PPT课件 24页PPT文档
作家简介
老舍(l899．2．3—1966．8．24),满族，
原名舒庆春，字舍予，生于北京。父亲是一名
满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮
火中。母亲也是旗人．靠替人洗衣裳做活计维
持一家人的生活。1918年夏天，他以优秀的成
绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小
学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东
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说说你家乡 的春节习俗。
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春节习俗是我国最大的
传统民俗节日。春节在古都
更受到人们，由此也形成普
ห้องสมุดไป่ตู้
。
遍重视了一套完整的春节习
俗。农历的正月初一为春节，
俗称“过年”。春节原起于
殷商时期年头岁尾的祭神祭
祖活动。古代的春节称：
“元日”、“元旦”。辛亥
革命后，才把正月初一正式
定名为春节。
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方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。
长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由
1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻
震动文坛。
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以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和 《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一 的地位。１９３０年老舍回国后，先后在齐鲁 大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫 城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说， 《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说， 《微神》等短篇小说。１９４４年开始，创作 近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全 国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是 全国人大代表和全国政协常委。１９６６年 “文革”中不堪凌辱投湖自尽。
小学六年级下学期语文第6课北京的春节PPT课件
以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和 《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一 的地位。１９３０年老舍回国后，先后在齐鲁 大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫 城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说， 《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说， 《微神》等短篇小说。１９４４年开始，创作 近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全 国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是 全国人大代表和全国政协常委。１９６６年 “文革”中不堪凌辱投湖自尽。
本文中的重要日子有哪些？
本文的重要日子有：腊 月初、腊八、二十三小年、 除夕、大年初一、正月初六、 正月十五、正月十九。重点 写了高潮和开始即腊八、除 夕、正月十五。
本文怎样描写孩子们过春节的呢？
小孩子们：买杂拌、 买爆竹、买各种玩意、吃 糖、穿新衣、逛庙会买玩 具。
北京的春节 —独特的民俗文化
思考:作者是以什么为记叙线 索的？
提示：散文记叙线索一般为时间或 事件过程。
本文以时间（腊月——元宵节） 为线索(或是以春节的过程为线 索 )。
课文层次
第一部分（1--7节）：描述北京市民在腊 月准备过春节的情况。 第二部分（ 8--11 节）：描述北京市民除 夕，元旦，年初过节的盛况。 第三部分（12--16节）：描写北京市民过 元宵节的情况。 第四部分（17节）：描写新旧社会过春节 的不同。
腊八－-腊月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九
热闹
喜庆
团圆
祥和
布置作业：
1、积累文中的字音词义。
2 、完成《学习与评价》中课文语 段阅读（第18页）. 3 、完成《学习与评价》中散文阅 读《老北京的小胡同》。
语文人教版六年级下册《北京的春节》ppt课件
儿化：杂拌儿 零七八碎儿
玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外
词语积累
色如翡翠 掺和 万象更新 擦黑 又甜又黏 灯火通宵 日夜不绝 万不得已 守岁 光景 截然不同 铺户 小贩 毛驴 娴熟 张灯结彩 各形各色 有声有光
词语解释
腊月 腊月是农历12月 。
腊八粥 是一种在腊八节用米、豆、等谷物和枣、 栗、莲子等干果熬制的粥，起源于佛教， 农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称 “腊八节”，在佛教称“法宝节”。腊八 粥的习俗，已非佛门所有，作为一种民间 风俗，农历十二月八日吃腊八粥，用以庆 祝丰收，一直流传至今。
一天，指庙会结束。比喻事事物临近尾声， 快要结束了。
说说课文层次
第一部分：描述北京市民在腊月准备过春节
的情况。 （1--6节）
第二部分：描述北京除夕的热闹场景。（7节）
第三部分：写正月初一到正月十五这段时间 人们的一些活动。（8--10节） 第四部分：写元宵节的热闹场景。（11-12节）
第五部分：写春节结束，人们又投入到新的 生活、新的工作中。（13节）
整体感知： 3、北京的春节习俗有哪些？
4、在这些习俗中作者详写了什么、
略写了什么？
3、北京的春节习俗有哪些？
腊月初旬
除夕 正月初一 正月十五 正月十九
熬、泡、孩子们的三件大事、大人筹备、 过小年放鞭炮、吃糖、大扫除、备足年货。
赶做年菜、穿新衣服、贴对联年画、灯火通 宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁。 男拜年、女待客、小孩逛庙。
词语解释
空竹 它以竹木为材料制成，中空，因而得名；清代 曾与空钟混称，俗称响葫芦；江南又称之为扯 铃，也有称之谓"天皇皇",包括另一种类似空竹， 但是在地上倒置着转的叫"地皇皇"。以北京、 天津所产的最为著名。
玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外
词语积累
色如翡翠 掺和 万象更新 擦黑 又甜又黏 灯火通宵 日夜不绝 万不得已 守岁 光景 截然不同 铺户 小贩 毛驴 娴熟 张灯结彩 各形各色 有声有光
词语解释
腊月 腊月是农历12月 。
腊八粥 是一种在腊八节用米、豆、等谷物和枣、 栗、莲子等干果熬制的粥，起源于佛教， 农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称 “腊八节”，在佛教称“法宝节”。腊八 粥的习俗，已非佛门所有，作为一种民间 风俗，农历十二月八日吃腊八粥，用以庆 祝丰收，一直流传至今。
一天，指庙会结束。比喻事事物临近尾声， 快要结束了。
说说课文层次
第一部分：描述北京市民在腊月准备过春节
的情况。 （1--6节）
第二部分：描述北京除夕的热闹场景。（7节）
第三部分：写正月初一到正月十五这段时间 人们的一些活动。（8--10节） 第四部分：写元宵节的热闹场景。（11-12节）
第五部分：写春节结束，人们又投入到新的 生活、新的工作中。（13节）
整体感知： 3、北京的春节习俗有哪些？
4、在这些习俗中作者详写了什么、
略写了什么？
3、北京的春节习俗有哪些？
腊月初旬
除夕 正月初一 正月十五 正月十九
熬、泡、孩子们的三件大事、大人筹备、 过小年放鞭炮、吃糖、大扫除、备足年货。
赶做年菜、穿新衣服、贴对联年画、灯火通 宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁。 男拜年、女待客、小孩逛庙。
词语解释
空竹 它以竹木为材料制成，中空，因而得名；清代 曾与空钟混称，俗称响葫芦；江南又称之为扯 铃，也有称之谓"天皇皇",包括另一种类似空竹， 但是在地上倒置着转的叫"地皇皇"。以北京、 天津所产的最为著名。
新部编人教版语文六年级下册《北京的春节》PPT教学课件
北京的春节
新春回顾：
1、同学们，你们喜欢过春节吗？说说 理由。
2、让我们看看老北京是怎样过春节的
老舍
现在，我们跟随 老舍先生，走进北京， 过一个年味十足的春 节，感受民俗的魅力。
二、默读填表，了解春节的时间和风俗习惯
1．了解北京的春节有多长时间。北京 的春节是从哪一天开始，到哪一天结 束？
（课文在第一自然段开头写了“照北 京的老规矩，春节差不多从腊月初旬 就开始了”，在最后一段又写了“春 节在正月十九结束了”。可见北京的 春节时间特别长，有一个多月。）
春节结束
平静
三、交流探讨 感受年味
• 春节是我国最重要的传统节日，北京人过的这样热 闹、开心、大街小巷处处都弥漫着浓浓的年味。说 一说你品出了年的什么味道?
3、全班交流汇报
(1)年的味道是爆竹的味道 爆竹的声音，是春节特有的声音， 文中都有哪些地方写到？
孩子们准备过年，第二件大事就是买爆竹;腊月二十三过小年，天一擦黑， 鞭炮就响起来;除夕鞭炮声日夜不绝;正月初一，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮;正 月初一元宵节，小孩子们买各种花炮燃放，在家有声有光地玩耍。
(2)年的味道是香甜的味道 找读文中描写有关饮食的词语及语 句
腊八粥、腊八蒜;杂拦儿;二十三，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都准备 充足;除夕家家赶做年菜，到处是酒肉的香味;在北京，家家过年时都吃饺子;正月 十五，这一天，大家必须吃元宵啊。
(3)年的味道是开心的味道 人们有那些活动？
正月初一逛庙会，元宵节的灯会等
三、能力拓展
学习了北京的 春节，我们知道了不少关于北京春节的民俗，我们来收 集一些关于春节的古诗、名句
王安石《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
新春回顾：
1、同学们，你们喜欢过春节吗？说说 理由。
2、让我们看看老北京是怎样过春节的
老舍
现在，我们跟随 老舍先生，走进北京， 过一个年味十足的春 节，感受民俗的魅力。
二、默读填表，了解春节的时间和风俗习惯
1．了解北京的春节有多长时间。北京 的春节是从哪一天开始，到哪一天结 束？
（课文在第一自然段开头写了“照北 京的老规矩，春节差不多从腊月初旬 就开始了”，在最后一段又写了“春 节在正月十九结束了”。可见北京的 春节时间特别长，有一个多月。）
春节结束
平静
三、交流探讨 感受年味
• 春节是我国最重要的传统节日，北京人过的这样热 闹、开心、大街小巷处处都弥漫着浓浓的年味。说 一说你品出了年的什么味道?
3、全班交流汇报
(1)年的味道是爆竹的味道 爆竹的声音，是春节特有的声音， 文中都有哪些地方写到？
孩子们准备过年，第二件大事就是买爆竹;腊月二十三过小年，天一擦黑， 鞭炮就响起来;除夕鞭炮声日夜不绝;正月初一，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮;正 月初一元宵节，小孩子们买各种花炮燃放，在家有声有光地玩耍。
(2)年的味道是香甜的味道 找读文中描写有关饮食的词语及语 句
腊八粥、腊八蒜;杂拦儿;二十三，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都准备 充足;除夕家家赶做年菜，到处是酒肉的香味;在北京，家家过年时都吃饺子;正月 十五，这一天，大家必须吃元宵啊。
(3)年的味道是开心的味道 人们有那些活动？
正月初一逛庙会，元宵节的灯会等
三、能力拓展
学习了北京的 春节，我们知道了不少关于北京春节的民俗，我们来收 集一些关于春节的古诗、名句
王安石《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
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