中科院生态学真题整理版97-13(缺04)
生态学试题与答案(最后)
生态学单选1.生态学按其性质一般分为（D)A.理论生态学B.草原生态学C.环境生态学D.理论生态学与应用于生态学2.生态系统的结构包括：（B)A.特种结构、时空结构B.特种结构环境结构C.特种结构、时空结构、营养结构D.营养结构、生物结构3.种群波动的密度调节主要为（A)A.种间调节、食物调节B.种内调节、食物调节C.种间调节、种内调节D.环境调节、食物调节4.群落演替换主要原因是：（B)A.原生演替、次生演替B.外因演替、内因演替C.外因演替、原生演替D.内因演替、次生演替5.就植物来说，其生态型包括（A)A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型B.养分生态型、温度生态型C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型D.环境生态型、生物生态型6.从整个生物圈的观点出发，生物化学循环可分为：（D)A.地质大循环、生物小循环B.生物小循环、沉积型循环C.气象型循环、地质大循环D.沉积型循环、气象型循环7.根据污染的环境，可分为的类型是：（D)A.化学污染、物理污染、生物污染B.大气污染、水域污染、重金属污染C.重金属污染、土壤污染、生物污染D.大气污染、水域污染、土壤污染8.根据物质循环的范围不同，生物地球化学循环可分为（B)A.生物小循环和气相型循环B.微生物小循环和地质大循环C.气相型循环和沉积型循环D.气相型循环和地质大循环9.下列关于生活型的说法不正确的是（B)A.是种以上的分类B.是生理生态特征不同的基因型类群C.长期生活在不同自然条件下D.郑重从形态外貌上进行区分10.生物各个生长发育期或某一阶段内，高于生物学最低温度值以上的昼夜温度总和，称为某生物或某发育阶段的（A)A.活动积温B.有效积温C.积温D.热量11.在全日照下生长，但也能忍受适度的荫蔽，这种植物称为（C)A.阴性植物B.阳性植物C.耐阴植物D.中日照植物12.自然环境中，对生物生存不可缺少的因子称为（B)A.生态因子B.生存因子C.资源因子D.气候因子13.根据起始基质的性质演替可分为（A)A.原生演替和次生演替B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替C.快速演替、长期演替和世纪演替D.自养性演替和异养型演替14.生物生态适应对策中，r-对策者（C)A.生活期长B.个体大C.通常占据临时性生境D.生殖耗费少15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为（B)A.遗传力B.繁殖力C.配合力D.增长力16.种群在实际条件下，出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化，称为（B)A.生理出生率B.生态出生率C.最大出生率D.绝对出生率17.人工栽培生物种群在空间分布多属于（C)A.随机型分布B.成群型分布C.均匀型分布D.随机成群型分布18．就生物而言，信息是（C)A.生物的温度B.非物质的特殊因素C.能引起生物的生理变化和行为的信号D.能感知生物的特殊因素19．气相型物质循环（D)A．贮存库在大气圈中 B．贮存库在水圈中 C．循环速度慢 D．包括碳氮氧的循环20．可见光对植物的主要作用是（C)A．产生热效应 B．产生灭菌效应 C．进行光合作用 D．进行呼吸作用21．根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（A)A．实验生态学 B．种群生态学 C．行为生态学 D．草原生态学22．根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（A) A．气候因子 B．地球因子 C．非生物因子 D．外来因子23．根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（D)A．气候因子 B．地形因子 C．外来因子 D．变动因子24．具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B)A．环境 B．生境 C．内环境 D．地球环境25．地形因子对生物的作用属于（B)A．直接作用 B．间接作用 C．替代作用 D．补偿作用26．氧气对水生动物来说，属于（D)A．综合因子 B．一般生态因子 C．替代因子 D．限制因子27．当光强度不足时，CO2浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不至于降低，这种作用称为（C)A．综合作用 B．阶段性作用 C．补偿作用 D．不可替代作用28．一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（D)A．高温、高湿 B．中温、高湿 C．中湿、高湿 D．中温、中湿29．阳地植物光补偿点的位置较阴地植物（A)A．高 B．低 C．一样 D．不确定30．植物开始生长和进行净生产所需要的最小的光照强度称为（B)A．光饱合点 B．光补偿点 C．光照点 D．光辐射点31．植物光合作用的光谱范围主要是（A)A．可见光区 B．紫外光区 C．红外光区 D．绿光32．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光 B．紫光 C．绿光 D．兰紫光33．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光 B．紫外光 C．绿光 D．红外光34．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光 B．紫光 C．绿光 D．兰紫光35．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光 B．紫外光 C．绿光 D．红外光36．在全都太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（D)A．红光 B．紫外光 C．绿光 D．红外光37．在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素Ｄ的形成和杀菌作用的光是（B) A．红光 B．紫外光 C．绿光 D．红外光38．下列植物中，属于长日照植物的是（C)A．大豆 B．玉米 C．冬小麦 D．水稻39．下列植物中，属于短日照植物的是（D)A．冬小麦 B．甜菜 C．萝卜 D．水稻40．有效积温法则公式中，T为（D)A．平均温度 B．发育的时间 C．有效积温 D．发育起点温度41．一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要（B)A．多 B．少 C．一样 D．不确定42．大多数植物的生长和干物质在变温条件下比恒温条件下（A)A．有利 B．不利 C．一样 D．不确定43．生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（A)A．贝格曼法则 B．阿伦法则 C．李比希定律 D．谢尔福德定律44．水生植物的特点是（A)A．通气组织发达 B．机械组织发达 C．叶面积小 D．根系发达45．旱生植物的特点是（B)A．叶面积较大 B．根系发达 C．通气组织发达 D．叶片较多46．最利于植物生长的土壤质地是（C)A．粘土 B．砂土 C．壤土 D．黄土47．最有利于植物生长的土壤结构是（A)A．团粒结构 B．片状结构 C．块状结构 D．柱状结构48．种群生态学研究的对象是（A)A．种群 B．群落 C．生态系统 D．有机个体49．种群平衡是指（B)A．种群的出生率和死亡率均为零 B．种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平C．种群选入和迁出相等 D．种群的出生率和死亡率相等50．下列表示种群相对密度的是（C)A．一亩地有20棵杨树 B．10只／ｈ㎡黄鼠C．100个／ｈｉ㎡鼠洞 D．50ｍｌ水中有100个草履虫51．下列属于构件生物的是（C)A．牛 B．蛔虫 C．珊瑚虫 D．青蛙52．下列不属于单体生物的是（D)A．一群羊 B．一窝鸟 C．一只鸡 D．一棵松树53．用方差／平均数比率检测生物分布型时，以下比值为均匀分布的是（A)A．ｓ²／ｍ＝0 B．ｓ²／ｍ＝1 C．ｓ²／ｍ显著大于 1 D．ｓ²／ｍ显著小于154．在特定的环境条件下种群的实际出生率称为（D)A．绝对出生率 B．专有出生率 C．最大出生率 D．生态出生率55．某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于（C)A．增长型种群 B．稳定型种群 C．下降型种群 D．混合型种群56．Deevey将种群存活曲线分为在个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（A)A．凸型曲线 B．凹型曲线 C．对角线型曲线 D．S型曲线57．东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（B)A．季节消长 B．不规则波动 C．周期性波动 D．种群平衡58．两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于（D) A．原始合作 B．竞争 C．中性作用 D．偏利作用59．两种生物生活在一起时，对二者都必然有利，这种关系为（B)A．偏利作用 B．互利共生 C．原始合作 D．中性作用60．寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（D) A．偏利作用 B．原始合作 C．偏害作用 D．拟寄生61．下列生物之间不属于互利共生关系的是（C)A．人与饲养的家畜 B．蜜蜂与其采访的植物C．附生植物与被附生植物 D．豆科植物与固氮菌62．沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动角度看是属于（D)A．季节性消长 B．不规则波动 C．周期性波动 D．种群的爆发63．下列动物的种群数量不能够长期地维持在某一水平的是（D)A．大型有蹄类 B．食肉类 C．一些蜻蜓的成虫 D．蝗虫64．根据生物体个生活期死亡率的高低，年龄存活曲线一般可以分为（B)种形式。
中科院地理资源所生态学考试真题及答案
1 什么是生物多样性？生物多样性保护与可持续发展的关系。
生物多样性保护的生态学和经济学意义。
生物多样性包括了多个层次，主要是：遗传多样、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。
遗传多样性：又称基因多样性，是指广泛存在于生物体内、物种内和物种间的基因多样性。
任何一个特定个体的物种都保持着大量的遗传类型，是个基因库。
遗传多样性主要包括分子、细胞和个体三个方面的遗传变异的多样性。
物种多样性：即物种水平的多样性。
对一个地区内的物种多样性的研究可以通过分类学、生物地理学方法进行。
生态系统多样性：是指生境多样性、生物群落多样和生态过程多样性，生境多样性主要是指无机环境，如地形、地貌、气候、水文等，生境多样性是生物群落多样性的基础。
生物群落多样性是指群落的组成、结构和功能的多样性。
它们的过程是指生态系统组成、结构和功能在时间和空间上的变化，主要包括物种流、能量流、物质循环、水分循环、生物间的竞争、捕食和寄生等。
景观多样性：是指不同类型的景观在空间结构、功能机制、时间动态方面的多样性和变异性。
生物多样性需在上述四个方面加以保护。
保护的重点应是生态系统的完整性和珍稀濒危物种。
生态系统多样性既是遗传多样性和物种多样性的保证，又是景观多样性的基础。
生态系统稳定是物种进化和种内遗传变异的保证。
生物多样性是地球经过40多亿年的自然演化而形成的，是地球上最宝贵的自然资源，不但给人类社会提供了丰富的食物、药物和部分工业原料，而且在保持水土、调节气候、维持自然平衡等方面起到了举足轻重的作用。
然而在世界范围内，野生生物的多样性在不断地遭到破坏，据报，目前由于生境地的破坏导致每年大约有 1.75万种的生物从地球上消失。
导致生物多样性减少的原因有多种，归纳起来主要有以下几个：1.大面积的森林砍伐（森林中的物种众多，特别是热带森林，森林砍伐后再进行烧山种植，原来森林中的物种几乎全部被毁灭。
）2.草地的过度放牧和开垦（草地的过度放牧和开垦的直接影响是使大量原生植物遭到破坏，而过度放牧和开垦造成的荒漠化、盐碱化会导致野生物种灭绝）。
北京中国科学院大学2012年生态学考研真题
（北京）中国科学院大学2012年生态学考研真题中国科学院研究生院2012 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：生态学考生须知：1．本试卷满分为 150 分，全部考试时间总计 180 分钟。
2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、名词解释（10 道题，每题4 分，共40 分）1．热中性区（Thermal neutral zone）2．异质种群（Meta-population）3．-3/2 自疏法则（-3/2 thinning law）4．协同进化（Co-evolution）5．生态流（Ecological flow）6．生态系统发育（Ecosystem development）7．景观异质性（Landscape heterogeneity）8．生物地球化学模型（Biogeochemical model）9．尺度推绎（或尺度转换）（Scaling）10．生态系统服务功能（Ecosystem services）二、比较下述概念在涵义上的区别（5 道题，每题4 分，共20 分）1. 年龄锥体（age pyramids）和生态锥体（ecological pyramid）2. 群落抵抗力（resistance）稳定性和群落恢复力（resilience）稳定性3. 生物量（biomass）和净初级生产力（net primary production）4. 优势种（dominant species）和关键种（key-stone species）5. 似然竞争（apparent competition）和资源利用性竞争(exploitationcompetition)三、问答题（从以下6 题中任选5 题，每题13 分，共计65 分）1. 简述温度和水对植物的生态作用；并论述中国植被的地带性规律及其与水热条件的关系。
2. 解释生态位概念的拓展；说明它们之间的差异；并应用生态位理论解释自然生物群落3. 何谓温室效应？产生温室效应的生态学原因是什么？简述全球气候变暖对动物个体、种群、群落结构和生态系统功能可能产生的影响。
(完整word版)中科院微生物生态学复习题
微生物生态学1、重要人物及贡献：A。
切尔。
卡逊(Rachel Carson）：【寂静的春天】，在国外，有人认为“生态学时代”的出现开始于该书的出版.B. 恩斯特·海克尔：德国人，第一次提出生态学概念。
C. 列文虎克：改进了显微镜以及，首次观测到了微生物个体，建立了微生物学。
D。
路易·巴斯德(Louis Pasteur)：否定自然发生说(自生说）及倡导疾病细菌学说（胚种学说）和发明预防接种方法而闻名，为第一个创造狂犬病和炭疽的疫苗的科学家，他和费迪南德·科恩以及罗伯特·科赫一起开创了细菌学，被认为是微生物学的奠基者之一。
E。
罗伯特·科赫Robert Koch：发现炭疽杆菌、结核杆菌和霍乱弧菌，提出“科赫原则”.F。
Robert Hungate：发明了厌氧培养基，并从牛胃中成功培养出厌氧微生物。
G。
马丁努斯·拜耶林克：病毒学的开创者,发现了氮气转化为植物所能够吸收的铵离子的过程──固氮作用,认识到细菌能够以硫酸盐代替氧气作为最终电子受体.H. 维诺格拉斯基（Sergei Winogradsky）：确定了它利用无机物H2 S作为能源、以CO2作为碳源。
他首次提出了自养生物的概念及其与自然循环的关系。
成功分离出固氮菌。
描述了微生物的H2、So 和 Fe2+的氧化发展了富集培养技术.I. Carl Woese：16S指出16S的特殊性，建立生命三域假说。
J。
佐贝尔（Zobell C E)：明确海洋微生物这一特殊群体的普遍意义；基本确立海洋微生物的研究方法(Zobell 2216E）；认识并加深钻研海洋微生物与环境-生态因子的关系;开创和发展海洋微生物在物质转化、能量流动中的作用和地位的研究；关注海洋微生物的经济重要性。
2、未培养微生物：是指迄今所采用的微生物纯培养分离及培养方法还未获得纯培养的微生物。
包括生理/生态功能未知，没有相应培养技术,可能代表一大类微生物。
中国科学院+生态环境研究中心+考博真题2008+2009生态学真题
中国科学院生态研究中心
2008年博士入学考试《生态学》试题
一、名词解释：
1.优势种、建群种
2.物种多度、物种多样性
3.似然竞争、资源利用性竞争
4.生态系统抵抗力和恢复力
5.r-选择者、k-选择者
6.斑块、基质
7.环境工程、生态工程
二、简答题：
1.影响植物的生态因子有哪些？简述植物对光的适应特征。
2.何谓异质种群，试从种群生态学角度说明生境破碎化的生态学效应。
3.何谓协同进化？简述植物——动物之间相互作用关系和适应机制。
4.简述二个物种间相互作用关系的主要类型及其作用特点，试论自然界生物
（植、动、微）间互利共生主要存在的方式。
5.简述湿地生态系统服务功能。
6.景观格局与过程的相互作用。
三、论述：
1.论述我国主要生态问题及其区域特征。
2.N循环，并述人类活动对N的影响及其对生态效应。
3.城市生态系统格局演变的生态环境效应。
4.土壤微生物的生态功能及其影响因素。
中国科学院生态研究中心2009年博士入学考试《生态学》试题
名词解释：生态位；生态系统；食物链；共生；内禀增长率
2.利比希最小因子定律和耐受性法则的主要内容
3.火在演替中的作用
4.边缘效应的生态学意义，生态过渡带……
5.生物地化循环的模式及类型
6.城市与区域对全球变化的正面和负面影响
7.生态工程和环境工程的区别，生态工程在可持续发展中的意义和作用。
中科院生态学考试试题
中科院生态学考试试题(总27页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除昆明植物所植物生态学问答题集锦2003年 1.简述日照长度对植物开花的影响及其在植物引种驯化上的意义。
(光因子，引种驯化) 2.简述高山植物的生态适应特征及原因。
（高山植物） 3.生态因子主要分为几类，就目前情况而言哪一类的影响最大（生态因子） 4.植物群落发育主要经历几个时期各时期特点是何（植物群落发育）2002年1.试述风对植物的生态作用。
（风因子）2.简述植被分布的地带规律性。
3.试述植物群落原生演替中的水生演替序列。
（原生演替，水生）4.简述亚洲热带雨林和常绿阔叶林的主要区别。
2001年1.试述欧亚大陆植被由南向北表现出的水平地带，每个带列举1－2种植物组成的科属类群。
2.试述植物引种驯化中应考虑的生态因子。
（引种驯化）3.试述昼夜变温对植物生长发育的影响。
（温度）4.试述植物群落发育的各个时期及其特点。
2000年1.简述植被分布的地带规律性。
2.试述植物群落的形成过程。
3.试述植物对高温的生态适应。
（温度）4.试述盐碱土对植物生长发育的不利影响。
1999年1.为什么高山植物都较矮小且通常花色较艳丽（高山植物）2.试述亚洲热带雨林和亚热带常绿阔叶林的主要区别。
3.简述热带高山的山地垂直带谱。
（垂直带谱）1998年1.分述植物生态学研究传统的三大学派。
2.简述绿色植物在生态系统中的作用。
3.为何说陆地上生物多样性丰富的区域大多在山区4.简述植被分布垂直地带性的主要原因。
（垂直地带）5.图示并简述云杉林被采伐后经历的主要演替阶段。
（演替）6.试述植物分泌物对种间组合的影响。
（种间组合）1997年1.简述群落在裸地的演替过程（演替）2.简述热带雨林和亚热带常绿阔叶林在组成上、群落结构和群落外貌上的主要区别。
3.简述高温和低温是怎样限制植物分布的（温度）4.谈谈你所认识的植物生态学的研究动态和发展方向。
《生态学》期末考试复习题及参考答案2023年修改整理
生态学复习题(课程代码372004) 一、名词解释：1. 生态因子2. 限制因子3. 基础生态位4.阿伦(Allen)规律5. 趋异适应6. 生活型7. 主导因子8.种群增长类型9. 生态位10. 生活史对策11. 邻接效应12. 遗传漂变13. 密度14. 重要值15. 优势种16. 先锋植物17. 构件生物18. 存活曲线19. 集合种群20. 复合种群21. 群落最小面积22. 逆行演替23.群落交错区24. 中度干扰理论25. 物质循环26. 生态平衡27. 林德曼效率28. 流通率29. 氨化作用30. 生态承载力二、简答题1.20 世纪，生态学界浮现了四大闻名生态学派，请写出学派的名称及其代表人物，以及他们的研究重点。
2.什么是耐受性定律？3.生态因子作用的特点有哪些？4.简述水生植物对水因子的适应。
5.种群数理统计的常用方法有哪些？6.比较动态生命表与静态生命表的异同。
7.种群具有哪些不同于个体的基本特征？8.阐述自然种群数量波动的类型。
9.什么是植物种内竞争所表现的密度效应？10.种间竞争的实质是什么？写出Lotka-V olterra 的种间竞争模型，并说明各参数的生态学意义。
11.描述逻辑斯谛增长曲线的形成过程及各时期的特征。
12.高斯假说的中心内容是什么？13.空间异质性是怎样阻碍群落结构的?14.简述植物群落的原生演替和次生演替的一般特点及其异同。
15.层片具有哪些特征？16.生物群落的数量特征有哪些？17.陆地上呈大面积分布的地带性植物群落要紧有哪几类？18.中国东北湿润区从南到北依次浮现哪些植被？中国东部温带从东到西依次浮现哪些植被？19.何谓群落交错区和边缘效应，它们在理论和实践上有什么意义？20.植物群落分布为什么具有"三向地带性"?21.试说明阻碍植被分布的要紧因素和植被分布的地带性规律。
22.捕食作用具有哪些生态意义？23.为什么生态恢复时要考虑群落的演替因素？三、论述题1.试述生态学的定义、研究对象和范围。
生态学试题及其答案
生态学试题及其答案A.理论生态学B.草原生态学C.环境生态学D.理论生态学与应用于生态学2.生态系统的结构包括：（B)A.特种结构、时空结构B.特种结构环境结构C.特种结构、时空结构、营养结构D.营养结构、生物结构3.种群波动的密度调节主要为（A)A.种间调节、食物调节B.种内调节、食物调节C.种间调节、种内调节D.环境调节、食物调节4.群落演替换主要原因是：（B)A.原生演替、次生演替B.外因演替、内因演替C.外因演替、原生演替D.内因演替、次生演替5.就植物来说，其生态型包括（A)A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型B.养分生态型、温度生态型C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型D.环境生态型、生物生态型6.从整个生物圈的观点出发，生物化学循环可分为：（D)A.地质大循环、生物小循环B.生物小循环、沉积型循环C.气象型循环、地质大循环D.沉积型循环、气象型循环7.根据污染的环境，可分为的类型是：（D)A.化学污染、物理污染、生物污染B.大气污染、水域污染、重金属污染C.重金属污染、土壤污染、生物污染D.大气污染、水域污染、土壤污染8.根据物质循环的范围不同，生物地球化学循环可分为（B)A.生物小循环和气相型循环B.微生物小循环和地质大循环C.气相型循环和沉积型循环D.气相型循环和地质大循环9.下列关于生活型的说法不正确的是（B)A.是种以上的分类B.是生理生态特征不同的基因型类群C.长期生活在不同自然条件下D.郑重从形态外貌上进行区分10.生物各个生长发育期或某一阶段内，高于生物学最低温度值以上的昼夜温度总和，称为某生物或某发育阶段的（A)A.活动积温B.有效积温C.积温D.热量11.在全日照下生长，但也能忍受适度的荫蔽，这种植物称为（C)A.阴性植物B.阳性植物C.耐阴植物D.中日照植物12.自然环境中，对生物生存不可缺少的因子称为（B)A.生态因子B.生存因子C.资源因子D.气候因子13.根据起始基质的性质演替可分为（A)A.原生演替和次生演替B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替C.快速演替、长期演替和世纪演替D.自养性演替和异养型演替14.生物生态适应对策中，r-对策者（C)A.生活期长B.个体大C.通常占据临时性生境D.生殖耗费少15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为（B)A.遗传力B.繁殖力C.配合力D.增长力16.种群在实际条件下，出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化，称为（B)A.生理出生率B.生态出生率C.最大出生率D.绝对出生率17.人工栽培生物种群在空间分布多属于（C)A.随机型分布B.成群型分布C.均匀型分布D.随机成群型分布18．就生物而言，信息是（C)A.生物的温度B.非物质的特殊因素C.能引起生物的生理变化和行为的信号D.能感知生物的特殊因素19．气相型物质循环（D)A．贮存库在大气圈中B．贮存库在水圈中C．循环速度慢D．包括碳氮氧的循环20．可见光对植物的主要作用是（C)A．产生热效应B．产生灭菌效应C．进行光合作用D．进行呼吸作用21．根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（A)A．实验生态学B．种群生态学C．行为生态学D．草原生态学22．根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（A)A．气候因子B．地球因子C．非生物因子D．外来因子23．根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（D)A．气候因子B．地形因子C．外来因子D．变动因子24．具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B)A．环境B．生境C．内环境D．地球环境25．地形因子对生物的作用属于（B)A．直接作用B．间接作用C．替代作用D．补偿作用26．氧气对水生动物来说，属于（D)A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子27．当光强度不足时，CO2浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不至于降低，这种作用称为（C)A．综合作用B．阶段性作用C．补偿作用D．不可替代作用28．一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（D)A．高温、高湿B．中温、高湿C．中湿、高湿D．中温、中湿29．阳地植物光补偿点的位置较阴地植物（A)A．高B．低C．一样D．不确定30．植物开始生长和进行净生产所需要的最小的光照强度称为（B)A．光饱合点B．光补偿点C．光照点D．光辐射点31．植物光合作用的`光谱范围主要是（A)A．可见光区B．紫外光区C．红外光区D．绿光32．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光33．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光34．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光35．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光36．在全都太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（D)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光37．在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素Ｄ的形成和杀菌作用的光是（B)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光38．下列植物中，属于长日照植物的是（C)A．大豆B．玉米C．冬小麦D．水稻39．下列植物中，属于短日照植物的是（D)A．冬小麦B．甜菜C．萝卜D．水稻40．有效积温法则公式中，T为（D)A．平均温度B．发育的时间C．有效积温D．发育起点温度41．一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要（B)A．多B．少C．一样D．不确定42．大多数植物的生长和干物质在变温条件下比恒温条件下（A) A．有利B．不利C．一样D．不确定43．生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（A) A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D．谢尔福德定律44．水生植物的特点是（A)A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达45．旱生植物的特点是（B)A．叶面积较大B．根系发达C．通气组织发达D．叶片较多46．最利于植物生长的土壤质地是（C)A．粘土B．砂土C．壤土D．黄土47．最有利于植物生长的土壤结构是（A)A．团粒结构B．片状结构C．块状结构D．柱状结构48．种群生态学研究的对象是（A)A．种群B．群落C．生态系统D．有机个体49．种群平衡是指（B)A．种群的出生率和死亡率均为零B．种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平C．种群选入和迁出相等D．种群的出生率和死亡率相等50．下列表示种群相对密度的是（C)A．一亩地有20棵杨树B．10只／ｈ㎡黄鼠C．100个／ｈｉ㎡鼠洞D．50ｍｌ水中有100个草履虫51．下列属于构件生物的是（C)A．牛B．蛔虫C．珊瑚虫D．青蛙52．下列不属于单体生物的是（D)A．一群羊B．一窝鸟C．一只鸡D．一棵松树53．用方差／平均数比率检测生物分布型时，以下比值为均匀分布的是（A)A．ｓ2／ｍ＝0B．ｓ2／ｍ＝1C．ｓ2／ｍ显著大于1D．ｓ2／ｍ显著小于154．在特定的环境条件下种群的实际出生率称为（D)A．绝对出生率B．专有出生率C．最大出生率D．生态出生率55．某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于（C)A．增长型种群B．稳定型种群C．下降型种群D．混合型种群56．Deevey将种群存活曲线分为在个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（A)A．凸型曲线B．凹型曲线C．对角线型曲线D．S型曲线57．东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（B)A．季节消长B．不规则波动C．周期性波动D．种群平衡58．两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于（D)A．原始合作B．竞争C．中性作用D．偏利作用59．两种生物生活在一起时，对二者都必然有利，这种关系为（B) A．偏利作用B．互利共生C．原始合作D．中性作用60．寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（D)A．偏利作用B．原始合作C．偏害作用D．拟寄生61．下列生物之间不属于互利共生关系的是（C)A．人与饲养的家畜B．蜜蜂与其采访的植物C．附生植物与被附生植物D．豆科植物与固氮菌62．沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动角度看是属于（D) A．季节性消长B．不规则波动C．周期性波动D．种群的爆发63．下列动物的种群数量不能够长期地维持在某一水平的是（D) A．大型有蹄类B．食肉类C．一些蜻蜓的成虫D．蝗虫64．根据生物体个生活期死亡率的高低，年龄存活曲线一般可以分为（B)种形式。
中科院环境工程A 98—13真题(DOC)
中科院环境工程A考研试题98-13年1998年度生态环境研究中心硕士研究生试题简述以下各题（共四题30分）1.废水有机物的主要特性指标及相关性。
（6分）2.胶体颗粒的基本特性及带电原因。
（8分）3.废水脱氮、除磷的目的及方法。
（8分）4. 给、废水处理的基本原则与方法。
（8分）5.滤料层在过滤工程中的水头损失经验公式为式中：_ 沙层的水头损失（厘米）；–过滤速度（厘米/秒）；–沙层孔隙率；–沙层的当量粒径（厘米）。
试论述与、及之间的相关关系。
（15分）6.为什么用氯处理含氰废水是要严格控制pH值，以液氯处理含络氰化铜离子废水时，理论上需要多少活性氯？（15分）7.膜分离法主要包括哪几种方法，试从其主要两种方法在其原理、设备构造、运行条件及其适用范围进行对比？（20分）8.试论述好氧与厌氧生物处理的基本原理，优缺点与适用范围，以及近年来废水生物处理法的发展趋势？（20分）中国科学院生态研究中心1999年招收硕士学位研究生入学考试题试题名称：环境工程学一.简述下列各题（每题8分）1.列出五种评价诚市污水的指标，并说明其所代表的意义。
2.按照污水处理程度不同可划分为几级处理？简述其内容。
3.目前常用的给水消毒方法有几种？简述各自的优缺点。
4.天然水体中主要的离子成分有哪些？简述其相关性。
5.什么叫环境优先控制污染物？举出五种实例。
二.计算题（20分）某地表水源的总碱度为0.2mmol/L,市售聚合氯化铝（含Al2O3约16％）投量28mg/L,试计算需加石灰（市售的纯度为5％）多少mg/L?三.论述题（每题20分）1.试论述活性污泥法与生物膜法处理污水的基本原理，优缺点及适用范围，以及近年来废水生物处理技术的发展趋势。
2.概述常规给水处理主要工艺流程，原理及各单元的作用。
如水源受到有机物和重金属的微污染时，应增加哪些其他工艺技术？中国科学院生态研究中心2000年招收硕士学位研究生入学考试试卷一.说明下列各指标或参数的意义，并注明其单位（2×5＝10分）1.BOD52.氧转移效率（EA）3.污泥龄4.沉淀池的表面负荷（或溢流率）5.滤池反冲洗强度二.简述下列各题（5×6＝30分）1.简述混凝机理。
(完整word)中科院生态学考博真题题汇总,推荐文档
2010年中科院生态中心考博生态学真题一、名词解释1、Climax2、Biological invasion3、Fundamental niche4、Energy pyramid5、Landscape process6、Heat island7、Ecosystem service8、Allelopathy9、r/k selection10、Direct grandient anylisis二、简答（六选四）1、简述生产力与生物多样性之间的关系。
2、简述氮循环过程。
3、简述我国森林生态系统主要类型及特点。
4、简述植物对光照因子的响应方式。
5、简述生态敏感评价方法。
6、简述生态工程的基本原理。
三、论述（四选二）1、论述城市生态系统的结构、功能与特征，并讨论其研究方法。
2、从碳循环的角度，论述未来全球气候变化对生态系统碳源和碳汇的影响。
3、举例说明景观生态学在生物多样性保护或区域生态环境保护中的作用。
4、从生态系统物质循环的角度，举例论述污染物的产生、传输、危害过程及控制对策。
1 何谓R对策和K对策？简述 r-K选择理论的生态学意义（10分）。
2 简述演替顶极理论的三个假说（10分）。
3 简述三级营养关系的概念并举例加以说明（10分）。
4 简述物种和群落或生态系统水平上生物多样性的测定方法（10分）二论述题1 我国近年来兴建了许多大型水利工程，这些工程对生态环境有哪些影响？试举例说明并提出环保对策（15分）。
2 外来种 (exotic species) 和入侵种 (invasive species) 有何不同？如何防止一种外来种成为入侵种？试举例说明（15分）。
3 水生植物在水环境保护中的作用有哪些？举例说明如何利用大型水生植物保护水环境（151、MacArhthur平衡说2、恢复生态学3、净初级生产量4、空间异质性5、邻接效应6、群落排序7、湿地 8、他感作用9、同资源种团 10、原生演替二、简述题（每题8分，共48分）1．岛屿生物地理学（Island Biogeography）与生物多样性保护。
(完整)中科院生态学考博真题题汇总(2),推荐文档
2、恢复生态学
3、净初级生产量
4、空间异质性
5、邻接效应
6、群落排序
7、湿地
8、他感作用
9、同资源种团
10、原生演替
二、 简述题 （每题 8 分，共 48 分）
1．岛屿生物地理学（Island Biogeography）与生物多样性保护。
2．碳（C）、氮（N）、磷（P）循环研究的重要性。（8 分）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3．湖泊的富营养化形成机制及生态修复技术。(8 分)
2010 年中科院生态中心考博生态学真题 一、名词解释 1、Climax 2、Biological invasion 3、Fundamental niche 4、Energy pyramid 5、Landscape process 6、Heat island 7、Ecosystem service 8、Allelopathy 9、r/k selection 10、Direct grandient anylisis 二、简答（六选四） 1、 简述生产力与生物多样性之间的关系。 2、 简述氮循环过程。 3、 简述我国森林生态系统主要类型及特点。 4、 简述植物对光照因子的响应方式。 5、 简述生态敏感评价方法。 6、 简述生态工程的基本原理。 三、论述（四选二） 1、 论述城市生态系统的结构、功能与特征，并讨论其研究方法。 2、 从碳循环的角度，论述未来全球气候变化对生态系统碳源和碳汇的影响。 3、 举例说明景观生态学在生物多样性保护或区域生态环境保护中的作用。 4、 从生态系统物质循环的角度，举例论述污染物的产生、传输、危害过程及控制对策。
1 何谓 R 对策和 K 对策？简述 r-K 选择理论的生态学意义（10 分）。 2 简述演替顶极理论的三个假说（10 分）。 3 简述三级营养关系的概念并举例加以说明（10 分）。 4 简述物种和群落或生态系统水平上生物多样性的测定方法 （10 分） 二 论述题 1 我国近年来兴建了许多大型水利工程，这些工程对生态环境有哪些影响？试举例说明并提出环保对策 （15 分）。
生态学真题参考doc
中国科学院研究生院
2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题
科目名称：生态学
考生须知：
1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。
2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。
一、 名词解释（每小题3分，共30分）
（1） 生态位 （2） 建群种
（3） 空间异质性 （4） 内禀增长率
（5） 生活型 （6） 生态型
（7） 表型可塑性 （8） 生态演替
（9） 边缘效应 （10） 负反馈
二、简答题（每题10分，共80分）
1．何谓生物入侵？简述其对生态系统的影响。
2．简述陆生植物对水因子的适应。
3．简述逻辑斯谛增长曲线的形成过程及各阶段的特征。
4．简述他感作用的生态学意义。
5．简述水生演替系列。
6．影响生态系统初级净生产量的因素有哪些？各有何影响？初级生产量有哪些主要测定方法？
7、简述氮元素生物地球化学循环的主要过程。
8、什么是种群空间格局，主要有那些类型？
三、论述题（每题20分，共40分）
1、景观生态学与自然保护和土地规划及设计有何关系？ 举例说明如何利用景观生态学原理和方法促进生物多样性保护和自然资源管理。
2、我国淡水湖泊存在哪些严重的生态环境问题？试分析这些生态环境问题产生的原因，并根据你所学的知识分析应采取的对策和措施。
科目名称：生态学 第1页 共1页
武汉植物园命题
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生态学试题及其答案(最后)
生态学单选1.生态学按其性质一般分为（D)A.理论生态学B.草原生态学C.环境生态学D.理论生态学与应用于生态学2.生态系统的结构包括：（B)A.特种结构、时空结构B.特种结构环境结构C.特种结构、时空结构、营养结构D.营养结构、生物结构3.种群波动的密度调节主要为（A)A.种间调节、食物调节B.种内调节、食物调节C.种间调节、种内调节D.环境调节、食物调节4.群落演替换主要原因是：（B)A.原生演替、次生演替B.外因演替、内因演替C.外因演替、原生演替D.内因演替、次生演替5.就植物来说，其生态型包括（A)A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型B.养分生态型、温度生态型C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型D.环境生态型、生物生态型6.从整个生物圈的观点出发，生物化学循环可分为：（D)A.地质大循环、生物小循环B.生物小循环、沉积型循环C.气象型循环、地质大循环D.沉积型循环、气象型循环7.根据污染的环境，可分为的类型是：（D)A.化学污染、物理污染、生物污染B.大气污染、水域污染、重金属污染C.重金属污染、土壤污染、生物污染D.大气污染、水域污染、土壤污染8.根据物质循环的范围不同，生物地球化学循环可分为（B)A.生物小循环和气相型循环B.微生物小循环和地质大循环C.气相型循环和沉积型循环D.气相型循环和地质大循环9.下列关于生活型的说法不正确的是（B)A.是种以上的分类B.是生理生态特征不同的基因型类群C.长期生活在不同自然条件下D.郑重从形态外貌上进行区分10.生物各个生长发育期或某一阶段内，高于生物学最低温度值以上的昼夜温度总和，称为某生物或某发育阶段的（A)A.活动积温B.有效积温C.积温D.热量11.在全日照下生长，但也能忍受适度的荫蔽，这种植物称为（C)A.阴性植物B.阳性植物C.耐阴植物D.中日照植物12.自然环境中，对生物生存不可缺少的因子称为（B)A.生态因子B.生存因子C.资源因子D.气候因子13.根据起始基质的性质演替可分为（A)A.原生演替和次生演替B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替C.快速演替、长期演替和世纪演替D.自养性演替和异养型演替14.生物生态适应对策中，r-对策者（C)A.生活期长B.个体大C.通常占据临时性生境D.生殖耗费少15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为（B)A.遗传力B.繁殖力C.配合力D.增长力16.种群在实际条件下，出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化，称为（B)A.生理出生率B.生态出生率C.最大出生率D.绝对出生率17.人工栽培生物种群在空间分布多属于（C)A.随机型分布B.成群型分布C.均匀型分布D.随机成群型分布18．就生物而言，信息是（C)A.生物的温度B.非物质的特殊因素C.能引起生物的生理变化和行为的信号D.能感知生物的特殊因素19．气相型物质循环（D)A．贮存库在大气圈中B．贮存库在水圈中C．循环速度慢D．包括碳氮氧的循环20．可见光对植物的主要作用是（C)A．产生热效应B．产生灭菌效应C．进行光合作用D．进行呼吸作用21．根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和（A) A．实验生态学B．种群生态学C．行为生态学D．草原生态学22．根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（A)A．气候因子B．地球因子C．非生物因子D．外来因子23．根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和（D)A．气候因子B．地形因子C．外来因子D．变动因子24．具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为（B)A．环境B．生境C．内环境D．地球环境25．地形因子对生物的作用属于（B)A．直接作用B．间接作用C．替代作用D．补偿作用26．氧气对水生动物来说，属于（D)A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子27．当光强度不足时，CO2浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不至于降低，这种作用称为（C)A．综合作用B．阶段性作用C．补偿作用D．不可替代作用28．一般来讲，某种生物的耐性限度达到最适时的温度、湿度条件组合状况为（D)A．高温、高湿B．中温、高湿C．中湿、高湿D．中温、中湿29．阳地植物光补偿点的位置较阴地植物（A)A．高B．低C．一样D．不确定30．植物开始生长和进行净生产所需要的最小的光照强度称为（B)A．光饱合点B．光补偿点C．光照点D．光辐射点31．植物光合作用的光谱范围主要是（A)A．可见光区B．紫外光区C．红外光区D．绿光32．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光33．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光34．属于生理无效辐射的光质是（C)A．红光B．紫光C．绿光D．兰紫光35．属于生理有效辐射的光质是（A)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光36．在全都太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是（D)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光37．在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素Ｄ的形成和杀菌作用的光是（B)A．红光B．紫外光C．绿光D．红外光38．下列植物中，属于长日照植物的是（C)A．大豆B．玉米C．冬小麦D．水稻39．下列植物中，属于短日照植物的是（D)A．冬小麦B．甜菜C．萝卜D．水稻40．有效积温法则公式中，T为（D)A．平均温度B．发育的时间C．有效积温D．发育起点温度41．一般而言，高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要（B) A．多B．少C．一样D．不确定42．大多数植物的生长和干物质在变温条件下比恒温条件下（A)A．有利B．不利C．一样D．不确定43．生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为（A)A．贝格曼法则B．阿伦法则C．李比希定律D．谢尔福德定律44．水生植物的特点是（A)A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达45．旱生植物的特点是（B)A．叶面积较大B．根系发达C．通气组织发达D．叶片较多46．最利于植物生长的土壤质地是（C)A．粘土B．砂土C．壤土D．黄土47．最有利于植物生长的土壤结构是（A)A．团粒结构B．片状结构C．块状结构D．柱状结构48．种群生态学研究的对象是（A)A．种群B．群落C．生态系统D．有机个体49．种群平衡是指（B)A．种群的出生率和死亡率均为零B．种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平C．种群选入和迁出相等D．种群的出生率和死亡率相等50．下列表示种群相对密度的是（C)A．一亩地有20棵杨树B．10只／ｈ㎡黄鼠C．100个／ｈｉ㎡鼠洞D．50ｍｌ水中有100个草履虫51．下列属于构件生物的是（C)A．牛B．蛔虫C．珊瑚虫D．青蛙52．下列不属于单体生物的是（D)A．一群羊B．一窝鸟C．一只鸡D．一棵松树53．用方差／平均数比率检测生物分布型时，以下比值为均匀分布的是（A) A．ｓ2／ｍ＝0 B．ｓ2／ｍ＝1 C．ｓ2／ｍ显着大于1 D．ｓ2／ｍ显着小于154．在特定的环境条件下种群的实际出生率称为（D)A．绝对出生率B．专有出生率C．最大出生率D．生态出生率55．某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于（C) A．增长型种群B．稳定型种群C．下降型种群D．混合型种群56．Deevey将种群存活曲线分为在个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（A)A．凸型曲线B．凹型曲线C．对角线型曲线D．S型曲线57．东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于（B)A．季节消长B．不规则波动C．周期性波动D．种群平衡58．两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于（D)A．原始合作B．竞争C．中性作用D．偏利作用59．两种生物生活在一起时，对二者都必然有利，这种关系为（B)A．偏利作用B．互利共生C．原始合作D．中性作用60．寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（D)A．偏利作用B．原始合作C．偏害作用D．拟寄生61．下列生物之间不属于互利共生关系的是（C)A．人与饲养的家畜B．蜜蜂与其采访的植物C．附生植物与被附生植物D．豆科植物与固氮菌62．沿海地区出现的“赤潮”从种群数量变动角度看是属于（D)A．季节性消长B．不规则波动C．周期性波动D．种群的爆发63．下列动物的种群数量不能够长期地维持在某一水平的是（D)A．大型有蹄类B．食肉类C．一些蜻蜓的成虫D．蝗虫64．根据生物体个生活期死亡率的高低，年龄存活曲线一般可以分为（B)种形式。
中科院考博生态学和自然地理学历年真题
2010年中科院生态中心考博生态学真题一、名词解释1、Climax2、Biological invasion3、Fundamental niche4、Energy pyramid5、Landscape process6、Heat island7、Ecosystem service8、Allelopathy9、r/k selection10、Direct grandient anylisis二、简答（六选四）1、简述生产力与生物多样性之间的关系。
2、简述氮循环过程。
3、简述我国森林生态系统主要类型及特点。
4、简述植物对光照因子的响应方式。
5、简述生态敏感评价方法。
6、简述生态工程的基本原理。
三、论述（四选二）1、论述城市生态系统的结构、功能与特征，并讨论其研究方法。
2、从碳循环的角度，论述未来全球气候变化对生态系统碳源和碳汇的影响。
3、举例说明景观生态学在生物多样性保护或区域生态环境保护中的作用。
4、从生态系统物质循环的角度，举例论述污染物的产生、传输、危害过程及控制对策。
中国科学院地理科学与资源研究所博士招生试题2002年生态学试题1.恢复生态学的概念，生态恢复的途径2.碳C、氮N的循环过程3.生态系统的调控机制、正反馈、负反馈4.健康生态系统的特征5.能量流动速率，如何测定？6.中国植被分布的地带性规律7.尺度选择2003年生态学试题1.恢复生态学的概念，生态恢复的途径2.陆地生态系统碳C、氮N的循环过程3.生态系统健康4.能量流动速率，如何测定？5.生态系统建模有哪些步骤和主要环节？6.生态系统服务价值评估2005年1.根据能量平衡原理和植物生理学角度，解释土壤－植物－大气系统水热流动的机制及调控方法2.决定净生态系统生产力的主要生物学过程3.食物链结构与能量流动与物质循环的关系4.用生态位（niche）的概念阐述中群间相互关系与资源利用策略（生态位主要指某一物种或种群在生态系统内能最大限度的利用环境中的物质和能量的最佳位置，即人们通常所说的给物种在生态系统中定位。
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一、名词解释（每题3分）1、协同进化2、内禀增长率3、生态工程4、净初级生产力5、生物地球化学循环6、谢尔福德氏耐性定律7、边缘效应（作用）8、生态演替二、简述题（任选三题；每题14分）1、简述种群增长基本类型，并说明环境容量对种群增长的影响2、简述生态学发展的理论与人类发展的关系3、简述生物群落多样性与稳定性的关系4、简述生态系统的定义及功能三、论述题（任选两题；每题17分）1、试论述生物多样性保护在可持续发展中的作用和意义2、论述恢复生态学的理论与方法3、论述生物多样性的内涵、丧失的原因及保护的对策一、名词解释（每题5分）1、生态平衡2、温室效应3、生境4、生态学5、生物小循环6、生态工程二、简述题（每题10分）1、生态演替的主要类型及其内容2、举例解释边缘效应3、分析单种群增长的两种模型4、生态系统的概念及其组成成分三、论述题（每题15分）1、试论述种间关系及其内容2、试用系统科学或控制论的观点举例分析一个生态学问题一、概念解释（每题2分）1、生态因子2、生态型3、R－对策4、K－对策5、食物链6、食物网7、种群8、群落9、竞争10、协同进化11、耐性限度12、生态幅度13、原生演替14、次生演替15、初级生产16、次级生产17、可再生资源18、不可再生资源19、温周期现象20、光周期现象二、简答题（每题5分）1、种群空间格局的类型及其特征2、林德曼百分之十定律3、生活型与成层现象4、列举生物地球化学循环的主要类型三、论述题（每题20分）1、生态系统的概念、组成及分类2、生态学的概念及其分支，并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解一、名词解释（每题3分）1、生态位（ecological niche）2、最小最大限制定律（Sheford limiting law）3、基质（matrix）4、边际效应（edge effect）5、生态等值（ecological equivalents）6、基石种（key stone species）7、腐食食物链（detritus food chain）8、密度制约（density dependent）9、生态系统服务功能（ecological services）10、生态工程（ecological engineering）二、简答题（每题10分）1、简述生态系统结构与功能2、简述种群增长的类型3、简述景观格局及其形成类型4、简述生物多样性内涵、丧失的原因及保护途径三、论述题（每题15分）1、试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演替趋势2、阐明全球碳循环过程，并论述温室效应（这里指全球温度上升与大气二氧化碳浓度增加）对生态系统的影响，及生态系统对全球变化的响应过程一、概念（每题3分）1、生态学2、生境3、耐性限度4、温周期现象5、光周期现象6、种群密度7、生态平衡的阈值8、协同进化9、演替10、食物网二、简答题（每题5分）1、列举生态学的主要分支学科2、生态因子的概念及主要类型3、种群年龄结构的概念及类型4、两种生态对策对比5、种间关系的类型6、生态系统的概念及组成三、论述题（每题20分）1、概述物质循环的一般过程及主要类型2、试分析如何合理利用和保护自然资源一、名词解释（每题3分）1、生态位2、内稳态3、景观连接度4、生态等值5、生态幅6、基石种7、生物富集8、生态效率9、生物多样性10、生态服务功能二、简答题（每题10分）1、简述植物对光强的适应类型2、简述种群存活曲线的类型3、简述景观格局及其形成机制4、简述生物入侵的危害与控制途径三、论述题（每题15分）1、试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演化趋势。
2、阐明全球氮循环过程，并论述人类活动对氮循环的影响（氮沉降、富集养化、温室气体排放）及其对生态效应的影响。
中科院生态环境中心硕士生态学试卷（2003）一. 名词解释(每题3分，共30分)1. 生态型2. 无性系种群3. 竞争排斥原理4. 功能反应5. 盖阿假说6. 净生产力7. 香农多样性指数8. 生物富集9. 基质10. 生态系统服务功能二. 简答题(每题10分，共60分)1. 简述种群相互作用类型。
2. 试写出种群增长模式、逻辑斯谛增长模型与两个种群警长模型，并说明式中r、K、α、β等的生物学意义。
3. 试述植物对二氧化碳的浓度升高的响应方式。
4. 简述顶级群落的类型。
5. 简述生态系统分解者的主要类群及其过程。
6. 简述廊道的类型和生态功能。
三. 论述题(每题15分，共60分)1. 简述植物对干旱的反应与适应方式。
2. 阐述生物入侵的过程、危害与控制途径。
3. 阐述自然生态系统与人工生态系统结构与功能的区别。
4. 阐明全球硫的生物地化循环过程，并论述人类活动对硫循环的影响及其生态效应。
一、名词解释1.协同进化2.动态生命表3.功能反应4.初级生产力5.基因流6.生态效率7.边缘效应8.优势种9.适应10.内禀增长率二、举例说明群落演替的过程特征、类型，并论述演替理论对退化群落恢复的指导意义三、简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点四、写出种群指数增长、逻辑斯蒂曲线增长模型和两个种群间的竞争作用、捕食作用、寄生作用模型，并说明其中的r、k、、、a五个参数的生物学意义。
五、试比较单项极群落学说与多项极群落学说的差异六、给出次级生产过程模式框图，并试述次级生产量估算的几种方法一、名词解释1.种群内禀增长率（intrinsic rate of increase）2.竞争排斥原理3.r，K对策者（r-strategist and K-strategist）4.食物链5边缘效应（edge effect）6优势种（dominant）7生态系统（ecosystem）8生产力二、简述题1解释Lotka-volterra种间竞争模型，并说明它可能的几种结局2简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点3简述群落演替的主要类型及其特点4试论系统模型建立的几个步骤5简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响。
一、名词解释1.层片（synusia）2.净初级生产量（net primary production）3.物质周转率（turnover）4.光周期现象5.边缘效应（edge effect）6.尺度推绎（scaling）7.生态交错带（ecotone）8.能量金字塔（pyramid of energy）9.斑块（缀块，patch）10.温室效应二、比较下述概念在涵义上的区别1.光补偿点与光饱和点2.r-对策与K-对策3.动态生命表与静态生命表4.原生演替与次生演替5.优势种与建群种三、简答题1.从形态结构和生理特征两方面分别简述旱生植物对干旱环境的适应2.陆地表面枯枝落叶的分解经历那些过程？在分解过程中，分解速率和待分解物质的多样性将如何变化？3.简述干扰在植物群落结构形成中的意义4.简述有关群落演替的单元顶级论和多元顶级论四、论述题1.论述陆地生态系统的碳循环过程，以及人类活动对碳循环过程可能产生的影响2.分析如何应用生态学原理控制或减缓因生境破碎化而造成的生物多样性下降的趋势中科院生态学试卷（2008）一、名词解释1.利比希最小因子定律2.生命表3.协同进化4.生态入侵5.异质种群6.地理变异7.亲缘选择8.他感作用9.可持续发展10.生态系统服务11.阿利氏规律12.生物量13.性状替换14.生态位15.同资源种团二、简述1.什么是r-选择和k-选择？比较他们的有关特征2.论述种群调节中的遗传调节学说？（奇蒂chitty学说）3.决定群落中种群的主要因素有哪些？为什么热带地区生物群落的多样性高于温带和极低？4.从营养结构上讲，生态系统的基本结构包括哪些组成部分？以草地或池塘为例进行阐述三、综合分析1.何谓外来入侵种2.简述生物入侵的一般过程3.目前我国某地发现一种外来入侵的植食性小型动物爆发危害。
用外来入侵种为例，回答问题：1）可以通过哪些方法调查得出该外来种种群发生的绝对密度2）假设该外来种与当地另一近缘种存在着竞争关系，试建立竞争作用模型，并分析它们之间竞争作用的可能结果3）从该外来种自身遗传特性及侵入地自然、生物环境的角度，探讨该种爆发的可能机制4）根据该种爆发的可能机制，从生态系统管理角度，提出对该外来种控制的对策一、名词解释1.驯化2.限制因子3.适合度4.进化稳定策略5.边界值原理6.封闭性种群7.功能反应8.似然竞争9.关键种10.下行控制效应11.碎屑食物链12.生态效率13.生物富集作用14.最大持续产量15.生态系统管理二、简述1.何谓生命表？它可分为哪两种类型？如何通过生命表估算内禀增长率2.解释逻辑斯蒂方程中参数r、k的生物学意义，说明r、k对策者的主要特征及其在有害生物管理中的应用3.简述两个物种种间相互作用关系的主要类型及每种类型的作用特点4.绘出生态系统能流模式图，写出并说明初级生产者和次级生产者能量收支的估算公式5.简述生态系统的碳循环过程？请您解释全球气候变化的概念，并阐述全球气候变化对动物个体、种群和群落的可能影响6.什么是生物多样性？导致其丧失的主要原因有哪些？试运用所学的生态学知识，阐述如何保护生物多样性一、名词解释1.生物多样性2.偏利共生3.光饱和点4.群落稳定性5.能量锥体6.存活曲线7.竞争排斥原理8.群落交错区9.表型适应10.种间关系11.演替12.生态位13.限制因子14.温室效应15.生态工程二、简述1.简述外源性因子调节学说并阐述其争论焦点2.从营养结构上讲，生态系统的基本结构包括哪些组成部分？以草地或池塘为例进行阐述3.群落演替的分类及其主要类型的特点4.如何合理地评价逻辑斯蒂增长模型5.生物多样性保护的途径及其内容6.举例说明群落演替的过程特征、类型，并论述演替理论对退化群落恢复的指导意义中科院841生态学试卷（2011）一、简述下列每组两个概念并阐述其异同（每组6分，共60分）1.生态型与生活型2.上行控制效应与下行控制效应3.生物量与生产力4.表型适应与进化适应5.种群与异质种群6.r-对策者与k-对策者7.生物富集作用与富营养化8.优势种与建群种9.原生演替与次生演替10.群落的抵抗力稳定性与恢复力稳定性二、问答题（7选6 .每题15分.共90分）1.光的生态作用？植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型？2.生态系统由幼年期到成熟期在结构和功能上有什么变化特征？并论述对退化群落自然恢复的指导意义和对生态系统管理的指导意义.3.内禀增长率rm？（lnR0）/T 中R0 和T的生态学意义.根据该公式指出控制人口增长的途径.4.碳的生物地球化学循环？全球气候变暖对生态中四个层次的影响.5.协同进化？简述竞争物种间，捕食者与猎物种群间，寄生与寄生物间，植物与食草动物间的协同进化.6.外来入侵种？外来入侵种带来的可能生态后果？从外来种自身遗传特性与侵入地的自然、生物环境角度，探讨外来种爆发的可能机制？7.中国植被分的原则和主要系统单位的划分标准是什么？主要分类单位？中国科学院研究生院2012 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：生态学考生须知：1．本试卷满分为150 分，全部考试时间总计180 分钟。