英语动词的时态是一种动词的形式
小学英语语法复习 动词的时态
小学英语语法复习动词的时态小学英语语法知识,是学习掌握英语的基础,本站收集整理了小学英语教材涉及的一些语法知识,希望能对你的英语学习或教学提供帮助.一、基本概念：英语的时态是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方面。
二、种类：从时间上看，英语的时态有现在、过去、将来、过去将来之分。
从方面上看，英语的时态又有“一般”、“进行”、“完成”、“完成进行”之分。
动词的动作可以发生于四种不同的时间，表现在四种不同的方面。
每一种“时间——方面”就构成一种时态，所以英语动词共有十六种时态。
在小学阶段只接触到了四种时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
（一）一般现在时(Present indefinite tense)1、基本概念：表示包括“现在”在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态。
如：The earth moves round the sun. 地球围绕着太阳旋转。
I know Lao Wang well, we are at the same school. 我和老王很熟，我们是同学。
¨2、形式：（1）动词be除第一人称单数用am,第三人称单数用is外，其余一律用are.（2）动词have除第三人称单数用has外，其余一律用have.（3）行为动词（除be和have以外的一切动词，但并非助动词）：行为动词的一般现在时形式，除第三人称单数由动词原形加词尾-s或-es构成外，其余一律与动词原形同形。
行为动词一般现在时的第三人称单数形式的构成法和名词复数的构成法完全一样，现列表如下：（表格略）¨三类动词be, have, study在肯定、否定、一般疑问和简略答语等四种结构中的一般现在时形式如下表（表格略）¨3、一般现在时的基本用法：（1）表示现在存在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。
常与every day, twice a week, often, usually, always, seldom（很少）, sometimes等时间状语连用。
什么是动词的时态和语态
什么是动词的时态和语态？动词的时态（Tense）用来表示动作或状态发生的时间，而动词的语态（Voice）则用来表示动作的主动或被动形式。
在英语中，时态和语态是对动词进行时态和语态变化的一种语法形式。
1. 动词的时态：-现在时态（Present Tense）：表示动作或状态在现在进行或存在。
- She reads a book every day.（她每天读一本书。
）-过去时态（Past Tense）：表示动作或状态在过去发生或存在。
- He visited his grandparents last week.（他上周去看望了他的祖父母。
）-将来时态（Future Tense）：表示动作或状态将要在未来发生或存在。
- We will have a meeting tomorrow.（我们明天将开会。
）-现在进行时态（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作或状态。
- They are studying for the exam.（他们正在为考试而学习。
）-过去进行时态（Past Continuous Tense）：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
- She was reading a book when I called her.（我给她打电话时，她正在看书。
）-现在完成时态（Present Perfect Tense）：表示过去发生的动作对现在产生的影响。
- I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）-过去完成时态（Past Perfect Tense）：表示过去某个时间之前已经发生的动作。
- He had already left when I arrived.（我到达的时候，他已经离开了。
）-将来完成时态（Future Perfect Tense）：表示将来某个时间之前将会完成的动作。
- By this time next year, I will have graduated from university.（到明年的这个时候，我将已经大学毕业了。
英语动词的时态和语态
动词的时态和语态一、.英语动词的形式：英语的时态是通过动词的变化来体现的。
因此，了解动词的形式及其变化规律非常重要。
英语的实义动词有以下五种形式：(1) 动词原形：动词原形在句子中形式不变。
主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式：主要用于一般过去时。
(4) 现在分词：主要用于进行时态，或语法规定的其他情况。
(5) 过去分词：主要用于完成时态或被动语态，或语法规定的其他情况。
英语动词有五种基本形式，即动词原形、第三人称单数形式、过去式、现在分词和过去分二、动词的时态动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。
英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。
下面分别介绍。
1、一般现在时结构：do/does have/has be(am/is/are)标志语：often，always，usually，sometimes,never,every day ,in +时间段，等。
（1）表示经常性、习惯性的动作；表示主语的身份和特征a. He goes to school every day.b. He is a student/handsome.(2)表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.(3)少数动词用于谈论时间表、节目单或日程表上所安排好的事情。
此类动词有begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等The train leaves at 8:50. The meeting begins at seven.b. The rain starts at nine in the morning.（4) 在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。
英语的时态和语态
英语的时态英语的时态〔tense〕是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：十六种时态一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时；现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时；现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时；现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时．下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构：主语+be动词；主语+动词原形〔但如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式〕4.否认形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词假设为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时复原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，复原行为动词。
把以下句子变为否认句、一般疑问句并作肯否答复。
It often snows here.He is always ready to help others.They usually play soccer on Sundays.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：主语+be动词过去式；主语+行为动词的过去式4.否认形式：was/were+not；在行为动词前加didn't，同时复原行为动词。
英语十六种时态ppt课件
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2.一般过去时的肯定、疑问、否定三种形式
肯定式
疑问式
否定式
I worked.
Did I work?
I did not work.
He (She, It)worked. Did he (she, it) work? He (She, It) did not work.
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范围扩展
1. 用过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。 I was wondering if you can give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。 （一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进
行时显得更客气，更加不肯定。）
2.动词be的过去进行时也可表示过去一时的表现或暂时的 状态。
现在进行时表示说话时正在进行的动作或表示目前一段时 间内正在进行的活动，与现在进行时连用的时间状语有now， these days等。
—What is your mother doing now? 你的妈妈正在干什么？ —She is cooking for us. 她正在为我们做饭。 2.现在进行时的具体用法
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用法
例句
(1) 说话瞬间正在发生的动作，常见的时间 They are watching TV now.
状语有now，at the moment等。如果句首有 他们现在正在看电视。
警示性动词look，listen等，主句的动词也 Listen! The bird is singing in the tree.
(2) be (am, is, are) going to + 动词原形 2.一般将来时的用法
英语中的各种时态及用法
英语中的各种时态及用法英语的时态(tense)是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时: 1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usuall y, often,someti mes, everyweek (day, year, month…), once a week, on Sunday s, 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加d on't,如主语为第三人称单数，则用does n't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句:. It seldom snowshere. He is always readyto help others. Action speaks louder than words.二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yester day, the day before yester day, last week,last(year, night, month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词的过去式4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
英语的8种时态
英语的8种时态一)动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式.英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时,过去将来时,现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
1.一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理.句中常用often,usually, every day等时间状语。
例如:He goes to school every day.(经常性动作)He is very happy.(现在的状态)The earth moves around the sun.(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来.例如:If you come this afternoon,we' ll have a meeting.When I graduate,I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作,(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等.例如:The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning.4)表示状态和感觉的动词,如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般现在时.例如:I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时.2.一般过去时的用法l)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作.He saw Mr Wang yesterday.He worked in a factory in 19862)表示过去经常发生的动作,也可用“used to”和“would +动词原形”。
英语动词的时态讲解
1．动词时态（tense ）时态---就是一种表示时间和状态的主动词形式。
1.1 现在进行时（present continuous/present progressive ）1.1.1 时间：现在（present ）--:动作发生的时间是现在而非过去，一般也就是说话时的时间。
1.1.2 状态：正在进行（continuous/progressive ）。
指该动作在过去某个时间点开始，直到现在（说话时）仍然继续，在一定的时间范围内， 还将继续下去。
1．只有具有持续性概念的动作动词（action verb ）, 才可能有进行时态， 而表示状态或瞬间动作的动词， 不能使用进行时态。
它们是不可持续的，往往具有状态动词的特征， 而不强调动作， 此类词一般常见的如下： 表感情意识状态：like/dislike/love/hate/prefer/want/need/know/realize/suppose/mean/understand/believe/remember感官意识状态：see/ hear/ smell/ taste表所属关系: 有…,包含：belong / contain/consist/depend/seem/have当think 表示“认为”的意思时，同样也不用进行时态2. 即使是动作动词，同样也有动作持续时间长短的问题。
有的动作持续时间短，所以动作一般就发生在说话时由于这种动作只是从宏观上看具有持续性，但其间一定是有间断的，说话时，该动作不一定发生，只是说话的时间点包含在该动作的持续时间内。
1.1.3 构造： 助动词be ， 主动词verb+ ing ，参见“词类概述2.3.4”.陈述句: subject + be + verb-ing否定句：subject + be+ not+ verb-ing一般疑问句：be + subject + verb-ing :?复杂（特殊）疑问句：question word+ subject + verb-ing :1.1.4 用途：1．用于表述正在发生的短动作，即说话时正在发生。
英语的时态是一种动词形式
英语的时态是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的九种基本时态进行阐述。
1.一般现在时概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。
(表状态)构成：1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语+ 实义动词+ …2、一般过去时概念:1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.2) 也可表示过去经常或反复发生的动作.如: He always went to work by bike last week.构成:1) 主语+ be (was / were ) +……2) 主语+ 实义动词过去式+3、现在进行时概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.如: He is singing.They are watching TV now.构成:主语+ 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.4、过去进行时概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.如: 1) ---What were you doing?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成:主语+ 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.5、一般将来时概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.如: He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.构成:1) 主语+ 助动词will + 动原+…2) 主语+ be going to + 动原+ ….6、过去将来时概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.构成: 1) 主语(第一人称) + 助动词should + 动原+…2) 主语+ would + 动原+ ….3) 主语+ was/ were going to +动原…用法:过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态. 如: 1) I should go.2) You knew I would come.3) They were going to Naning.7、现在完成时构成:主语+ 助动词( have / has ) + 动词过去分词+…概念：表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.如：Have you had your lunch yet?---Yes, I have. (现在我不饿了)8、现在完成进行时概念:表示从过去某一时间开始持续到现在的动作.这一动作可能是刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来.构成:主语+ 助动词(have / has ) + been + 动词-ing +如: 1. I have been sitting here for an hour.2. She has been collecting stamps for about 6 years.9、过去完成时构成:主语+ 助动词had + 动词过去分词+…概念：表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语,也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示.如：I had finished my homework when my mom came back home.一. 只接不定式（不能接动名词）作宾语的25个常用动词1. want to do sth. 想要做某事I want to buy a new computer this afternoon.我想今天下午买台新电脑。
英语动词的基本形式与时态
英语动词的基本形式与时态动词是英语中最基本的词类之一，它用于表示行为、状态、感觉等。
在使用动词时，我们需要掌握动词的基本形式和不同时态的用法。
本文将介绍英语动词的基本形式以及如何使用不同时态来表达不同的时间和语态。
一、动词的基本形式动词的基本形式主要包括原形、现在分词和过去分词。
原形通常用于句子的主语或谓语部分；现在分词用于进行时态和被动语态的构成；过去分词则用于完成时态和被动语态的构成。
1. 原形：即动词的原始形式，通常是指动词的不定式形式，例如：to be, to eat, to write等。
原形通常用于句子的主语或谓语部分。
2. 现在分词：现在分词通常以-ing结尾，表示正在进行的动作或者具有被动含义。
例如：running, eating, writing等。
现在分词用于构成进行时态和被动语态。
3. 过去分词：过去分词通常是动词的-ed或者-en形式，表示过去发生的动作或状态。
例如：played, seen, written等。
过去分词用于构成完成时态和被动语态。
二、动词的时态用法英语中的动词时态包括简单现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、未来时态等。
不同的时态用法可以表达不同的时间和语态。
1. 简单现在时：表示经常性、习惯性或客观事实的动作或状态。
例如：I live in New York.（我住在纽约。
）2. 现在进行时：表示此刻正在进行的动作或状态。
例如：She is reading a book.（她正在读书。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：They visited Paris last year.（他们去年参观了巴黎。
）4. 过去进行时：表示过去某个时间段内正在进行的动作。
例如：I was studying when she called me.（她给我打电话时，我正在学习。
）5. 未来时态：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will go to the cinema tomorrow.（明天我们将去电影院。
动词的四种时态
动词的四种时态动词的四种时态 时态是⼀种动词形式，不同的时态⽤以表⽰不同的时间与⽅式。
它是表⽰⾏为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式，在英语中有16种时态。
以下是⼩编为⼤家整理的动词的四种时态相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家。
动词的四种时态1 (1)⼀般现在时： ⼀般现在时的构成 1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。
如： I am a boy. 我是⼀个男孩。
2. ⾏为动词：主语+⾏为动词(+其它)。
如： We study English. 我们学习英语。
当主语为第三⼈称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
动词+s的变化规则 1.⼀般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅⾳字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies (2)⼀般过去时: 动词过去式详解动词的过去式的构成规则有： A、规则动词 ①⼀般直接在动词的后⾯加ed：如 worked , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d：如 lived , danced , used ③以辅⾳字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅⾳字母加y,所以不属于此类) ④双写最后⼀个字母(此类动词较少)如 stopped B、不规则动词(此类词并⽆规则，须熟记)⼩学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt (3)⼀般将来时： 基本结构： ①be going to + do; ②will+ do. be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow. (4)现在进⾏时: am,is,are+动词现在分词 动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则： ①⼀般的直接在后⾯加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ②以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如having , writing ③双写最后⼀个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , getting 动词的四种时态2 ⼀般现在时 主要⽤来表⽰⼈、事物的现在状况和特点；表⽰经常或习惯性的动作，句⼦中常有often, always, from time to time 等时间状语；表⽰客观规律和永恒真理等。
动词的进行时态
动词的进行时态动词时态是英语语法中一个重要的概念，它用于表示动作或状态发生的时间。
动词的进行时态（progressive tense）是其中一种时态形式，在表达正在进行的动作时使用。
本文将详细介绍动词进行时态的用法、构成和一些常见的例句。
一、进行时态的构成进行时态由be动词（am, is, are）加上动词的现在分词构成。
1. 进行时态的肯定句结构：主语 + be动词 + 动词的现在分词例如：I am playing basketball.我正在打篮球。
2. 进行时态的否定句结构：主语 + be动词的否定形式 + 动词的现在分词例如：He is not watching TV.他没有在看电视。
3. 进行时态的疑问句结构：Be动词 + 主语 + 动词的现在分词 + 其他？例如：Are you studying for the test?你在为考试而学习吗？二、进行时态的用法1. 表示当前正在进行的动作例如：She is cooking dinner.她正在做晚饭。
2. 表示现阶段的行为例如：I am learning Spanish.我正在学西班牙语。
3. 表示将来的计划或安排例如：They are meeting at the park tomorrow.他们明天在公园见面。
4. 表示对现在的感受或思考例如：He is thinking about the answer.他正在思考答案。
5. 表示渐进动作例如：The sun is setting.太阳正在下山。
三、进行时态的时间状语进行时态通常与一些时间状语连用，用以表达一定的时间关系。
1. Now（现在）She is studying now.她现在正在学习。
2. At the moment（此刻）I am reading a book at the moment.我此刻正在读书。
3. Right now（现在）They are watching a movie right now.他们现在正在看电影。
英语动词的知识点总结高中
英语动词的知识点总结高中动词是语言中最重要的一部分，它是句子的核心，负责表达行为、状态、感受等内容。
在英语中，动词有着丰富的形式和用法，掌握好动词的知识对于学习英语来说至关重要。
下面将对英语动词的知识点进行总结。
一、动词的基本概念动词是指表示动作、状态或者行为的词语，它可以单独构成谓语，也可以和助动词搭配使用。
英语动词的基本形式是不定式，即原形，如：to play, to run, to eat等。
动词的时态形式包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
动词的形式变化包括人称、数、时态等变化。
二、动词的时态时态是动词表示的时间状态，在英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来进行时等。
不同的时态表示的时间状态不同，因此需要根据具体的情况来选择使用合适的时态。
三、动词的语态英语中的动词有主动语态和被动语态之分。
在主动语态中，动作的执行者是主语，而在被动语态中，动作的执行者成为谓语动词的宾语。
被动语态的构成是由助动词be和及物动词的过去分词构成的。
被动语态常常用于强调动作的接受者或动作本身。
四、动词的非谓语形式英语中的动词有不定式、动名词、现在分词和过去分词等非谓语形式。
不定式是动词的原形加上to构成，具有名词和动词的特点，可以用作名词、形容词或副词。
动名词是动词+ing构成的，可以做主语、宾语、表语或定语。
现在分词是动词+ing构成的，表示与主语同时进行的动作或状态。
过去分词是动词的过去分词形式，通常用作谓语、定语、表语等成分。
五、动词的语气英语中的动词有陈述语气、疑问语气、祈使语气等。
陈述语气用于陈述或命题，表示说话者的陈述判断。
疑问语气用于提问，分为一般疑问句、特殊疑问句等。
祈使语气用于表示命令、请求、建议等。
六、动词的用法动词的用法非常丰富，包括及物动词和不及物动词的用法、谓语动词和助动词的搭配使用、一般动词和系动词的用法等等。
英语动词时态
2015-6-5
时态的“类”
英语的四种“时”和四种“态”构成了十六种时态。
一般 进行 完成 完成进行 have/has been doing 现在完成进行时
现在
do/does 一般现在时
am/is/are doing 现在进行时
have/has done 现在完成时
过去
did 一般过去时 will do 一般将来时 would do
2015-6-5
现在进行时
现在进行时的构成 肯定形式：am/ is /are +doing 否定形式：am/is/are not +doing 疑问形式：am/is/are +主语+doing
I am doing my homework now. I am not doing my homework now. Are you doing your homework now?
2015-6-5
一般过去将来时
一般过去将来时的用法 1.表示过去的将来在某一时间发生的动作或状态，常用语间接引语中。 I was twenty-three years old now,and I would be thwety-four the next year. I didn't think they would have any objection to it. I know he would come the next day. Hebe told me that the play wouldn't act. Whenever he had time , he would come to see his parents. 2.用于虚拟语气中。 If I had money, I would buy a car. It is necessary that we should invite him.
英语的时态(小学必会)
时态时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
它是表示行为，动作，状态在各种时间条件下的动词形式。
就是不同的时间使用不同的动词形态。
比如说：我昨天踢足球了。
I played football yesterday .（一般过去时）我每天踢球。
I played football every day . （一般现在时）我明天要踢球。
I will play football tomorrow .（一般将来时）我正在踢足球。
I am playing football .(现在进行时)以上三句话，只有时间不一样，而动作都是踢球，但是你会发现动词因为时间不同会出现不同的形态，这种形态就叫时态。
我们一起来看一下这些时态吧！以下出现的do（原形），does（单三式），doing（现在分词），did（过去式），done（过去分词），代表所有动词的相应形式。
1.现在进行时的精解。
［No.1］现在进行时基本用法介绍：（1）表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
（2）也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
过去现在将来如时间轴所示，星星代表现在进行时动作发生的时间，关键词“正在做”※（3）有些动词的进行时，可以表将来，“两来，两去，一死”“两来”come,arrive.“两去”go,leave .“一死”die，如：I am dying .不要翻译成“我正在死”，要翻译成“我快死了”，不用忌讳，抱怨的时候就可以说。
［No.2］时标志词（初学者的拐杖）：1.Now“现在”，at the moment “此时此刻”2.Look!“看”，Listen! “听”等（让你看或听得事情，一定是正在发生的）识记标志词的意义：不同的时间使用不同的动词形态，所以学习时态，一定要记住各个时态的标志。
［No.3］态构词法（现在分词）：不同的时间使用不同的动词形态，所以学习时态，一定要记住各个时态动词相对应的形式，一个萝卜一个坑！现在进行时的动词要使用现在分词，也就是我们说的动词ing。
英语共有十六种时态
英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2. 现在进行时(be doing)用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。
新概念英语时态讲解及练习题(五种时态)说课材料
新概念英语时态讲解及练习题(五种时态)五种时态讲解及练习题英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), on ce a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.1.I like ____________ (swim).2.He _________(read) English every day.3.We _________(go)to school at seven in the morning.4.Mike________(go)to school at seven in the morning.5.My mother________(like) ______(go) shopping.6.I can ________(draw) many beautiful pictures.7.She_________(make) a model plane.8.Do you ________(like)_________(run)?9.Does he_________(like)_________(jump) ?10.Does Nancy_________(grow)flowers on Saturday ?11.The teachers________(like)___________(dance).12.The teacher________(like)____________(dance).2）用所给的人称改写句子1.I take photos on Sunday. ( Mike)2.We grow beautiful flowers. (she)3.They like collecting stamps. (Ben)4.I listen to music carefully. (my aunt)5.You like making a model ship. (Helen二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
动词的时态和语态
动词的时态和语态清单1 动词时态概述时态是一种动词形式，它是“时”和“体”的组合。
“时”有现在、过去、将来、过去将来之分；“体”有一般、实行、完成、完成实行之别。
高中阶段主要学习这几种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，过去将来时,现在实行时，过去实行时，现在完成时，过去完成时，现在完成实行时，过去完成实行时和将来完成时。
清单2 动词时态基本用法一、一般现在时1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态.如：⑴We have meals three times a day.（现在的习惯）⑵We always help each other. (现在的状态)2.表示客观真理、科学事实.如：⑴The sun rises in the east and sets in the west. ⑵The earth moves around the sun.3.课时安排、交通时刻表，通常用一般现在时表示将来的动作.如：⑴The plane takes off at 8：30.⑵The school begins on September1st.4.表主语的性质、特征、性格和水平等.如：⑴The music sounds wonderful. ⑵The boy is very brave.5.一般现在时还能够用在if, unless引导的条件状语从句中，由when, before, as soon as, the moment, once引导的时间状语从句中，由no matter what/who/which/when/where/how或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever however引导的让步状语从句中，这时主句往往表将来（出现will/shall/can/must）或主句是祈使句.⑴I’ll go with you as soon as I finish my work. ⑵If he comes, I’ll let you know it.⑶I’ll call you the moment he comes. ⑷Work hard and you will succeed.⑸Hurry up or you will be late. (祈使句＋and/or+陈述句)注意：如果要表达“意愿”时，从句可用将来时.如：⑴If you will give me a hand, I will appreciate it. ⑵If he will listen to me, I will give him some advice.二、一般过去时1.表示过去经常性、习惯性的动作或状态.如：⑴When I was a boy, I often went there.2.含有与一般过去时连用的时间状语.如：yesterday, last week, …ago, …later等. ⑴He was born in 1995.3.在语境中，往往表示“刚才，在过去”之意，暗示现在已“不再这样”.如：⑴—Nancy is not coming today.—But she promised.⑵—You speak very good French! (2009,四川卷)—Thanks. I __A___ French in Sichuan University for four years.A. studiedB. studyC. was studyingD. had studied⑶—The food here is nice enough.(2009,湖南卷)—My friend ___B__ me a right place.A. introducesB. introducedC. had introducesD. was introducing⑷I was out of town at the time, so I don’t know exactly how it ___B____.(2009,山东卷)A. was happeningB. happenedC. happensD. has happened⑸—I’ve got to go now.(2009,重庆卷)—Must you? I __B__ you could stay for dinner with us.A. thinkB. thoughtC. have thoughtD. am thinking⑹Scientists have many theories about how the universe __A__ into being.(2009,北京卷)A. cameB. was comingC. had comeD. would come4.虚拟语气中，but…⑴I might have given you more help, but I was too busy.三、一般将来时1.will+ 动词原形①表示纯粹的将来.如：Tom will come back next week.②表示事物的必然的趋势或结果.如：Fish will die without water.③临时做出的决定.如：⑴—How about going to see our teacher?—Well, I will go with you.⑵—Ann is in hospital. (2009，江苏卷)—Oh, really? I D know. I ____ go and visit her.A. didn’t; am going toB. don’t; wouldC. don’t; willD. didn’t; will2.be going to+动词原形①表示“计划、打算要做某事”. 如：What are you going to do this afternoon?②通过当前迹象表明将要发生某事.（主语为物）如：Look at the dark clouds. It’s going to rain.3.be about to 动词原形①be about to+动词原形＝be on the point of doing something,表示“即将，正要，刚要”,该句型很少与时间状语连用.②通常用句型：be about to…when…,刚要……就……4.be to +动词原形①表示要按计划或安排要做的事. 如：She is to get married.②was/were to do something表示过去计划要做某事，但不表明计划是否被执行，或表示命运（即命中注定要发生的事）.was/were to have done something表示未曾实现的计划.如：We were to have told you, but you were not in.③表示情态意义，相当于should, ought to, must, have to.意思是“理应，必须”.You are to report to the police. 你应该报警. What is to be done? 应该怎么办呢？④用于第一人称疑问句，表示征求对方意见，相当于shall.如：What are we to do next? =What shall we do next?5.be doing表示按计划、安排将来要发生的动作或状态，但必须是表示位移的一些动词如come, go, stay, arrive, leave, begin, start等.四、现在实行时①表示此时此刻正在实行的动作，其标志性词有look, listen, now, at present, at this moment.②表示现阶段正在实行的动作.如I am doing my homework this morning.③现在实行时与always, constantly, continually连用，表示说话者含有赞赏、厌恶、批评、遗憾等感情色彩.如：He is always thinking of others first. He is constantly making the same mistake.五、过去实行时（其用法同现在实行时）表示某个时间正在发生、实行的动作。
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英语动词的时态是一种动词的形式。
不同的动词时态用以表示不同的时间和方式。
共有十六种时态。
一般现在时：一般现在时表示经常发生的习惯性的动作或目前所处的状态。
We go to school every day. 我们每天去学校。
The students study very hard. 学生们学习很努力。
She has a dictionary. 她有一本词典。
在一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要进行变化，变化规则如下：1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如：works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词，在后面加-es 。
例如：goes teaches washes3) 以辅音字母+ y 结尾的动词，把y 变为i 再加-es. 例如：studies tries carries动词have 遇有主语是第三人称单数时，have 改为has。
例如：He has an interesting book. 他有一本有趣的书。
Our classroom has two doors. 我们的教室有两个门。
动词be 遇有主语是第一人称单数时，be 改为am 遇有主语是第二人称时，be 改为are, 遇有主语是第三人称单数时，be 改为is.I'm a student and he is a student, too. 我是一个学生，他也是一个学生。
We are all students. 我们都是学生。
一般现在时的具体用法：1) 表示现在，目前存在的状态，性质或经常发生的动作或习惯。
一般现在时常用下列副词或短语来作时间状语：often, usually, always, sometimes , seldom, e very day(week, year, night), twice a monthI often visit my teachers. 我经常看望我的老师。
They do morning exercises every day. 他们每天做早操。
2) 某些动词如come, go, move, stop, leave, arrive, be, fini sh, continue,start 等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。
The train comes at 3 o'clock. 火车三点钟到。
Tomorrow is Sunday.明天是星期天。
3) 在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。
I'll help you as soon as you have problem. 只要你有困难我就会帮助你。
Tell Xiao Li about it if you meet him. 如果你碰见小李，告诉他这件事情。
4) 一般现在时还可用在戏剧，电影的剧本解说，体育比赛的解说以及图片的说明等场合。
Tom carries the ball to the left. 汤姆把球带到左方。
The picture shows us how they built the motorway last year.这张照片给我们展示了他们去年如何建设高速公路。
一般过去式表示过去的动作和状态。
I met him yesterday. 昨天我碰见了他。
一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
规则动词的过去式变化如下：一般情况下，动词词尾加-ed 。
worked played wanted acted 以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d。
lived moved decided declined hoped judged r aised wiped以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed。
studied tried copied justified cried carried e mbodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed。
stopped begged fretted dragged dropped plan ned dotted dripped 不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go - went make - made get - gotbuy - bought come - came fly-flew 一般过去式的用法：1）表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句, 如yesterday, the day before last, last week, tw o days ago 等, 上下文清楚时可以不带时间状语。
I worked in that factory last year. 去年我在那一家工厂工作。
I went to the Tian Long Mountain yesterday. 昨天我们去了天龙山。
一般将来时表示将来的动作或装态。
一般将来时的构成：shall （will） + 动词原形. 助动词shall 用于主语是第一人称时，will 用于主语是第三人称时。
I shall attend the meeting tomorrow. 我明天要参加会议。
The workers will build a school here next y ear.工人们明年将在这儿盖一所学校。
一般将来时的否定形式是在shall 或will 后面加not 构成，即：shall not + 动词原形。
will not + 动词原形。
shall not 和will not 可以分别缩写为shan't 和won't.I shall not go to the Yingze Park next time. 下一次我不去迎泽公园了。
He won't come back this week. 这一周他不回来了。
will 用在第一人称时，表示将来的意愿，决心，许诺，命令等。
I will do my best to catch up with them. 我要尽力赶上他们。
其他表示将来的句型：（1）be + going + 动词不定式。
也是一种将来时句型，表示打算，计划，最近或将来要作的某事。
I am going to Beijing next week.下周我要去北京。
（2）be + 动词不定式。
表示有职责，义务，可能，约定，意图等。
There is to be a meeting this afternoon.今天下午有个会。
We are to meet the guests at the station.我们要去车站接人。
（3）be about + 动词不定式，表示马上，很快作某事。
They are about to leave.他们就要离开。
一般完成时一般完成时表示动作发生在过去，但与现在有关系，说明这个动作在现在的结果，例如：I have been here for two hours. 我来这儿已有两个小时了。
She has not said anything about it.她对这件事情什么也没有说。
一般完成时的构成have （has） + 过去分词，has 用于主语是单数第三人称，其它用have 。
I have worked for ten hours today.今天我工作了十个小时。
He has found his pen. 他找到了他的钢笔了。
过去分词的构成方法如下：一般情况下，直接在动词原形后面加-ed 。
worked spelled linked 。
answered obeyed wanted以不发音的-e 结尾的动词只加-d 。
moved hoped divided 闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-ed 。
stopped regretted dropped 一般完成时的用法：1) 一般完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。
He has gone away. 他已经走了。
I have bought a ten-speed bicycle.我买了一辆十速自行车。
They have cleaned the classroom.他们打扫了教室。
2) 一般完成时表示动作从过去开始持续到现在，或者还有可能持续下去的动作或状态。
一般完成时常与for 和since 引导的短语或从句连用。
We have lived here since 1976.从一九七六以来，我们就住在这儿。
They have waited for more than two hours.他们等了两个多小时。
一般进行时：一般进行时表示现在正在进行的动作。
We are working now.我们正在工作。
一般进行时的构成：be + 现在分词。
It's raining hard. 雨下的很大。
Are you studying now? 你在学习吗？They are watching TV. 他们在看电视。
现在分词的构成方法如下：一般情况下，直接在动词原形后面加-ing.going asking finding working being seeing pr inting raining standing studying speaking spell ing以不发音的-e 结尾的动词，去-e ，再加-ing。
coming taking firing encircling writing beco ming breathing leaving闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-ing.sitting running getting cutting stopping begin ning planning permitting一般进行时的用法：1) 一般进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作，它注重现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。
What are you doing now?你在干什么呢?I am looking for my key.我在找我的钥匙。
The workers are building a big library.工人们正在建一座大型图书馆。
2) 一般进行时表示目前一段时间内正在进行的动作，也许此时此刻这个动作并没有进行。