作文范文之总有那么一个人在心中作文
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总有那么一个人在心中作文
【篇一:我心中最重要的那个人(800字)作文】
精选作文:我心中最重要的那个人(800字)作文
成长中,是她陪伴我走出这最重要的第一步,生活中是她帮助我渡
过最重要的一
关,学习中,是她教会我写出最重要的第一个字。我的身边时时刻
刻都有她的影迹,她就是
我心中最重要的那个人妈妈。我心中最重要的那个人是妈妈,是教我写第一个字的妈妈。
在我五六岁的时候,家里没有钱,所以父母就没有送我去幼儿园上学。每一次,我看着周围
的小伙伴们一个个背着书包愉悦的去上学时,总拉着妈妈说:妈妈,妈妈。我也要和她们一
样上学。可是妈妈总以忙为借口来不忍心地推辞我。我生气的几天
不和她说话。妈妈教你写
字吧!我看着她握着我的手,来,这样写,先横,再竖弯勾,再好,这就是你的姓。我再
多教你写几遍。第一次写的是我的姓,便高兴的拿着它四处跑。是她,让我学会了写我的名
字,让我感受到方块字的魅力。正是因为她成为我最重要的第一个
老师,才使我懂得了有知
识这词。我心中最重要的那个人是妈妈,是教我学会关心身体状况的妈妈。渐渐长
大,我也越来越调皮,总喜欢和那些男孩子一起跑出去到太阳下山
才回家。怎么下雨了,我
疑惑着又大惊的向家跑去,边责怪自己刚刚和不和他们一起回去。
我隐约听见有人叫我,妈
妈。我跳到她身上兴奋的扯着伞把,回到家不久便睡了。好晕,我
看见妈妈在旁边。原来妈
妈连夜把高烧的我送进医院。她肯定因为我的生病而没合眼。因为
有这么关心我的妈妈,我
体会到亲情的温暖。更明白照顾好自己的身体就是对妈妈的体贴。
我心中最重要的那个
人是妈妈,是关心我思想让我学会心灵美的妈妈。当我第一次偷拿别人的东西,是她教
育我要老实;当我和别人约好却不守时,是妈妈教我要守时正是因
为有了妈妈,才让我在
思想得到重要教育,让我懂得要好好做人。鱼儿离不开大海,花草离不开大地,孩子离
不开母亲。妈妈就是我心中最重要的那个人,在我心中犹如一盏明灯,引我向前。六年级:
蔚蓝彼岸
篇一:我心中最重要的那个字
我心中最重要的那
个字
在中国那无数多个
字中,我心中最重的是一个“众”字
“众”字的三个“人”
都能给人许多暇想,表面上像一个人把两人踩在脚下的自私,又有
三个和尚来证明“众”的
脆弱,可是“众”启示表达了团结,坚强和爱。
团结
在电视上的一些足
球赛篮球赛,一定都有人看过吧,每个人也都有一两个喜爱的球员
和几个足球明星吧,但你
可以把一整队的队员叫出来吗?你知道哪些幕后补人员也很重要吗?你知道那激动人心的进
球是累积多少次传球换来的吗?如果给你一把锋利的矛,却不给你
盔甲,你干上战场吗?“众”
的三个“人”是因为合作才使整体与单一的“人”大,是因为团结才使
它变得有意义,所以
这三个“人”一样重要,“众”代表着团结。
坚强
在一场表演会上,死
神不顾观众的享受而去把表演者带向地狱,连混乱的人群中,三个
医生站出来,就出了表演
者,战胜了死亡。只靠那三个人的力量,但也够够的了,一位理事
报警的人,一位见义勇为
的人,和一位懂得包伤口止血得人就可以救出一个车祸的人。多数
人在一起奋斗才是最团结
的力量,像“众”一样,以三角形姿态的稳定对抗,“众”是最坚固的,不容易打败的。
爱
在一个被泥石流龚
过的村庄里,只有一名孩子活了下来,当大家揭开秘密时,所有的
人都感动了。父亲抬着母
亲,母亲向上捧着孩子当泥石流冲过他们的身体,掩盖它们的光明
夺走他们的生命,他们毫
不退缩。三人各的高度战胜了泥石流,小孩子得救了,他们的父母
被泥石流的寒冷冻在了那
里,却高举着生的希望。“众”代表着爱,上面的人永远为下面的让
人着想,用爱的手臂张开
遮风挡雨。
“众“让我知道了团
结的力量,坚强的力量,爱的力量。
篇二:作文“我心中
最重的那个字”导写
作文“我心中最重的那个字”导写
【题目】
阅读下面材料,按要
求作文。(50分)
汉字的姿态,让人浮
想联翩;汉字的意蕴,让人回味无穷。书写汉字,是塑造生命姿态
的过程;品读汉字,是品
读人生真谛的过程;研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。
总有那么一个字,让
你想起一段动人的经历,有所领悟;总有那么一个字,让你学会思
考人生的要义,受益终身。
请以“我心中最重的
那个字”为题,写一篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌、戏剧除外),文中不要出现自
己的姓名和校名。
【审题指导】
材料明确了写作对
象:汉字。
材料提示了作文内
容:可以从关注汉字的外形、汉字的内涵、汉字的书写等方面的内容入手对汉字中解释的文
化内涵启示的人生态度、处事原则等内容有所思考,有所领悟。文章标题的“字”,
可以自由选择汉字,写一个汉字,不是多个,也不是一个词语。标题中“最重的”,
可以理解为最重要的、影响最大的,思考最深的、在心中的分量等等。标题中“我”,强调的
是自己的感受、自己的思考。
【思路提示及写作
要求】
材料暗示了写作的
文体:可以写记叙文,也可以写议论文,还可以写散文。
记叙文:可以写一段
识字或写字或理解某个字的内涵的经历,写出在这个过程中的自考和领悟。要求:过程完整,
条理清晰、描写生动。
议论文:谈出对这一
个汉字的看法,对自己有怎样的启迪,或者自己有怎样的思考。要求观点明确,论据典型而
又说服力,论证清晰。
散文:指出这个汉字
的内涵,谈出自己对这个汉字的感悟。要求有贯穿始终的线索,做到“形散神不散”。
【范文1】我心中最重的那个字
因为信,三箱写满乐
羊想拥兵自立的奏章被无视,乐羊最终攻下中山国;因为不信,岳家父子一腔报国热血无处
洒,反招诬陷命送波亭。一个信字颠覆了多少强盛王朝,又辉煌了多少兵弱小国。
信字,左为人,右为