第三章 教育文献检索

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第三章 教育文献检索
一、文献概述
(一)何谓文献和教育科学文献
1.何谓文献
文献,指记录有知识的一切载体。它是把人类的知识 用文字、图形、符号、音像等手段记录下来的有价值的典 籍,包括各种手稿、书籍、报刊、文物、影片、录音录像、 磁带、幻灯片及缩微胶片等。
2.教育科学文献
教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识 的载体。教育科学文献作为教育科学研究中的一种主要情 报源和信息源,是进行教育科学研究的重要部分。
包括名著、专著、教科书、资料性工具书、科普读物 等。
名著:《学记》、《大教学论》、《普通教育学》、 《民主主义与教育》、《童年的秘密》、《家庭教育》、 《幼稚教育》等等
常用的学前教育资料工具书
1.教育大辞典。顾明远主编,上海教育出版社。 2.儿童心理百科辞典。邵道生、陈会昌主编,内蒙古人民出版社1993年
资源总库(CNKI)”,

然后点击”中国期刊网网址”。

选定数据库后,进入初级检索界面(为默认检索界

此数据库是我国第一个连续出版的大规模集成化、多功
能的期刊全文数据库检索系统。
❖ (1)数据库专辑

该数据库分为基础科学、工程科技ⅠⅡ、农业科技、医
药卫生、哲学人文科学、社会科学ⅠⅡ 、信息科技、经济
与管理十个专辑。具体内容如下:
❖ 社会科学Ⅱ辑专栏目录……
❖ 学科范围:各类教育(学前教育、初等教育、中等教育等)、 社会学、人口学、民族学、教育理论、
作用:
1.全面掌握所要研究问题的情况, 帮助选题。
2.学习别人的研究方法与设计。
3.避免重复劳动。
4.提供科学的论证依据,提供背景 材料。
(二)文献检索的基本过程
1.明确检索方向:需要检索什么信息? 2.确定检索工具和信息源:从什么地方查找信息? 3.确定检索的途径和方法:用什么途径和方法去检 索文献? 4.对检索到文献的加工处理:获取信息后,应做哪 些工作?
《幼儿智力世界》半月刊
❖ 报纸 ❖ 《中国教育报》 ❖ 《教育文摘周报》 ❖ 《教育时报》 ❖ 《教育导报》 ❖ 《教师报》 ❖ 《教育周报》 ❖ 《文汇报》(教育科学 ❖ 版) ❖ 《中国幼儿教育周刊》(教育部) ❖ 《中国儿童报》 ❖ 《中国儿童画报》(周报)
(三)电子资源(学前教育相关网站)
2.二级文献:是把分散的一级原始 文献加以整理组织,使之成为系 统的文献,以便查找利用,如书 目、索引、文摘等都属于这一类。 (检索性文献)
3.三级文献:是在二级文献基础上 又将一级文献内容分类整理的成 果,如专题综述、年鉴、数据手 册等。(参考性文献)
二、学前教育文献
学前教育研究文献包括书籍、报纸、期刊、 网上资源等。 (一)书籍
(二) 文献的种类与级别
1.按照文献载体形式可分: (1)文字型文献 以纸为媒介,用文字来表达内
容,通过铅印、油印、胶印等方式 记录、保存信息文献。
(2)音像型文献 以音频、视频为媒介,来记录、
保存、传递信息的文献。 (3)机读文献 以磁盘、光盘为媒介,来记录、
保存、传递信息的文献。
1.一级文献:指原始文献,如专著、 论文、调查报告、会议文献、档 案材料等。
6. 浙江学前教育网 http://www.06abc.com/ 7. 朱家雄学前教育研究网 http://www.zhujx.com/
三、文献检索
(一)何谓文献检索 文献检索则是从文献中迅速准
确地查找出所需情报的一种方法和 程序。
文献检索是教育研究过程中必 不可少的步骤,它不仅在确定课题 和研究设计时被运用,而且贯穿于 研究的全过程。
Leabharlann Baidu
(三)文献检索的途径
❖ 1.手工检索

检索者利用印刷型检索
工具检索文献。通常是根据
文献的既定标识进行检索。

手工检索是文献检索的
基础。文献标识主要有:作
者名、文献名、分类体系、
主题词
❖ 2.计算机检索
❖ 以计算机为工具进行文 献检索的方法。特点是功能 强、资料多、速度快;
❖ 计算机检索的关键是时 要摘除研究领域和主题词, 通常可将二、三个相关领域 放在一起交叉考虑。
(四)文献检索方法
❖ 1.常规检索法。指利用文摘、题录、索引等各种检索工具 查找所需要文献的方法。可分为顺查法和逆查法。
❖ 2.跟踪检索法。以著作后附录的参考文献或参考书目,以 及期刊上发表论文中所引用的参考文献为线索,跟踪查找有 关主题的文献的方法。
1.中国知网(http://www.cnki.net/)
(2)全文数据库
1.中国期刊全文数据库 2.中国博士学位论文全文数据库 3.中国优秀硕士学位论文全文数据库 4.中国重要会议论文全文数据库 5.中国重要报纸全文数据库 6.中国图书全文数据库 7.中国年鉴全文数据库
(3)访问方式
❖ 校园网用户访问为例

首先进入包头师范学院图书馆首页
http://221.199.150.102/tsg/index.asp,点击“中国知识
前教育评价
(二)期刊和报纸
期刊(最有效、简便的途径) 学前教育期刊分为学术理论性期刊
和普及性期刊等。 《学前教育研究》(月刊) 《学前教育》(半月刊)(幼教版
和家教版) 《幼儿教育》(旬刊)(家教版、
教师版、教育科学版) 《早期教育》(家教版、教师版)
《家庭教育》 《幼儿画报》旬刊 《儿童漫画》月刊
1.中国学前教育研究会 http://www.cnsece.com/ 2. 中国学前教育网
http://web.preschool.net.cn/index.html 3.中国幼儿教师网 http://www.yejs.com.cn/ 4.上海学前教育网 http://www.age06.com/Age06.Web/ 5.北京学前教育信息网 http://www.bjchild.com/
版。 3.幼儿教育辞典。王忠民主编,黑龙江科学技术出版社 4.幼儿教育百科辞典。祝士媛、唐淑主编,上海教育出版社。 5.中国学前教育百科全书(四卷)。卢乐山、林崇德主编,沈阳出版社。
6.中国学前教育管理百科全书 。教育科学出版社,2009年版。
(教育理论卷)学前教育基本理论、幼儿园教学、 游戏、幼儿教师、家庭教育、幼小衔接、幼儿园 管理、现代学前教育技术、中外学前教育史、学
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