学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校管理制度教师调查问卷
尊敬的教师：您好！为了更好地了解我校管理制度在实施过程中的效果，进一步完善和优化学校管理制度，提高学校管理水平和教育教学质量，现开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们学校的管理工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的职称：（）A. 初级B. 中级C. 高级4. 您的工作年限：（）A. 1-5年B. 6-10年C. 11-15年D. 16年以上二、学校管理制度执行情况5. 您认为学校制定的各项管理制度是否合理？（）A. 非常合理B. 较为合理C. 一般D. 不合理6. 您认为学校管理制度在执行过程中是否存在以下问题？（可多选）A. 制度过于繁琐，执行难度大B. 制度不够透明，教师不清楚制度内容C. 制度执行力度不够，存在形式主义D. 制度缺乏灵活性，无法适应实际情况7. 您认为学校管理制度在以下方面是否需要改进？（可多选）A. 制度内容B. 制度执行C. 制度监督D. 制度宣传三、学校管理决策8. 您认为学校在制定管理决策时是否充分听取教师意见？（）A. 非常充分B. 较为充分C. 一般D. 不充分9. 您认为学校在以下方面是否需要加强民主决策？（可多选）A. 教师聘任B. 教学改革C. 教师培训D. 学校发展规划四、学校管理公正性10. 您认为学校管理制度在执行过程中是否公正？（）A. 非常公正B. 较为公正C. 一般D. 不公正11. 您认为学校在以下方面是否存在不公平现象？（可多选）A. 教师待遇B. 教学资源分配C. 教师晋升D. 教师考核五、学校管理服务12. 您认为学校在以下方面是否提供了良好的服务？（可多选）A. 教学服务B. 生活服务C. 职业发展服务D. 其他六、其他建议13. 您对学校管理制度还有什么其他意见和建议？感谢您的参与！请您在填写完毕后，将问卷交给相关部门。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题，以便为学校提供改进和优化的建议和方案。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，通过发放问卷并采集回收的数据进行统计和分析。
三、调查对象本次调查的对象为学校的教职员工、学生及家长，涵盖教育教学和学校管理的各个方面。
四、调查内容1. 教育教学方面a. 教师教学水平调查：调查教师的教学能力、教学方法和教学态度等方面的情况。
b. 课程设置调查：了解学校的课程设置是否符合学生的需求和发展方向。
c. 教学资源调查：调查学校的教学资源是否充足，包括教室、实验室、图书馆等。
d. 学生评价调查：了解学生对教育教学的满意度和学习成果的评价。
2. 学校管理方面a. 行政管理调查：调查学校行政管理的效率、公正性和透明度等方面的情况。
b. 师资管理调查：了解学校对教师的招聘、培训和评价等方面的管理情况。
c. 学生管理调查：调查学校对学生的管理方式和措施，包括纪律管理和心理辅导等。
d. 家校合作调查：了解学校与家长之间的沟通和合作情况，包括家长参预学校活动的程度和满意度。
五、调查结果分析通过对采集到的问卷数据进行统计和分析，可以得出以下结论：1. 教育教学方面：分析教师的教学水平和学生的评价，找出教学中存在的问题和不足之处，为改进教学提供依据。
2. 学校管理方面：分析行政管理和师资管理的情况，发现管理中的短板和不足，提出改进和优化的建议。
3. 教育教学与学校管理的关系：分析教育教学和学校管理之间的互动关系，探讨如何通过优化管理来提升教育教学质量。
六、改进建议根据调查结果的分析，提出以下改进建议：1. 加强教师培训和提升教学水平，提供多样化的教学方法和资源，以满足学生的不同需求。
2. 优化课程设置，结合学生的兴趣和发展方向，提供更具吸引力和实用性的课程。
3. 加大对教学资源的投入，提供更好的教室、实验室和图书馆等学习环境和资源。
规范办学调查问卷模板
尊敬的师生、家长朋友们：为了深入了解我校办学情况，加强学校管理，提升教育教学质量，我们特制定此问卷调查。
本问卷旨在收集广大师生、家长对学校办学行为的意见和建议，以确保学校各项工作更加规范、高效。
请您根据实际情况，认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）A. 男B. 女2. 您的年龄段：（）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您的职业：（）A. 学生B. 教师C. 家长D. 教职工E. 其他二、学校办学行为1. 您认为我校是否严格执行国家教育政策法规？（）A. 是B. 否2. 您认为我校是否严格执行国家课程设置和课时安排？（）A. 是B. 否3. 您认为我校是否存在违规补课现象？（）A. 是B. 否4. 您认为我校是否存在教师体罚或变相体罚学生现象？（）A. 是B. 否5. 您认为我校是否存在教师有偿家教现象？（）A. 是B. 否6. 您认为我校是否重视学生心理健康教育？（）A. 是B. 否7. 您认为我校是否积极开展课外活动，丰富学生课余生活？（）A. 是B. 否8. 您认为我校是否关注学生个性化发展，尊重学生特长？（）A. 是B. 否三、教育教学质量1. 您认为我校教学质量如何？（）A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差2. 您认为我校教师教学水平如何？（）A. 很高B. 较高C. 一般D. 较低E. 很低3. 您认为我校作业布置是否合理？（）A. 合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 不合理4. 您认为我校是否重视学生创新能力和实践能力的培养？（）A. 是B. 否5. 您认为我校教学设施是否齐全、先进？（）A. 是B. 否四、学校管理1. 您认为我校管理制度是否健全？（）A. 是B. 否2. 您认为我校管理是否规范、高效？（）A. 是 C. 否3. 您认为我校是否重视学生安全教育工作？（）A. 是B. 否4. 您认为我校是否重视学生综合素质评价？（）A. 是B. 否5. 您认为我校是否重视家校沟通？（）A. 是B. 否五、其他意见和建议请您对学校办学行为、教育教学质量、学校管理等方面提出宝贵意见和建议。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷恭敬的教育工作者和学校管理者：感谢您抽出珍贵的时间参预我们的调查问卷。
我们的目标是了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题，以便提出改进和优化的建议。
请您根据您的经验和观察，回答以下问题。
您的回答将对我们的研究和改进工作非常有价值。
一、学校教育教学方面1. 您认为学校的教育教学质量如何？请简要说明您的观点。
2. 您认为学校教育教学中存在的主要问题是什么？请列举并详细描述。
3. 您认为学校应该如何改进教育教学质量？请提出您的建议和想法。
4. 您认为学校教育教学中的评估和考核方式是否合理？请阐述您的观点，并提出改进的建议。
5. 您认为学校应该如何培养学生的综合素质和创新能力？请提出您的建议和想法。
二、学校管理方面1. 您认为学校的管理机制和管理水平如何？请简要说明您的观点。
2. 您认为学校管理中存在的主要问题是什么？请列举并详细描述。
3. 您认为学校应该如何改进管理机制和提升管理水平？请提出您的建议和想法。
4. 您认为学校管理中的师资队伍建设是否合理？请阐述您的观点，并提出改进的建议。
5. 您认为学校应该如何更好地与家长和社区合作，共同促进学生的全面发展？请提出您的建议和想法。
三、您的基本信息1. 您的职位是什么？请填写您的职位名称。
2. 您所在的学校是什么类型的学校？请填写学校类型，例如小学、中学、大学等。
3. 您的工作年限是多少？请填写您在教育领域的从业年限。
4. 您所在学校的规模是多大？请填写学生人数和教职工人数。
5. 您认为您所在学校的教育教学和管理方面的优势和特色是什么？请简要描述。
感谢您耐心回答以上问题。
您的回答将严格保密，并仅用于研究和改进目的。
如果您愿意参预后续的访谈或者深入讨论，可以在问卷末尾留下您的联系方式。
再次感谢您的参预和支持！。
学校管理制度调查问卷
学校管理制度调查问卷您好！为了更好地改善学校管理制度，提高管理效率和质量，我们学校正在进行一项学校管理制度调查，以收集各方面的意见和建议。
我们真诚地邀请您参与此次调查，帮助我们更好地了解学校管理制度的现状和存在的问题，并提出您宝贵的意见和建议。
本次调查问卷设计包含学校各个方面的管理制度，包括但不限于学生考勤管理、学校安全管理、教育教学管理、师生关系管理等各方面内容。
我们将深入了解学校现行管理制度的情况，探讨可能存在的问题，并提出相应的改进措施。
我们承诺，您的回答将全部保密，并不会对您产生任何负面影响。
同时，您也可以选择匿名填写，以保护您的个人隐私。
请您认真阅读下面的问题，并结合您的实际情况，如实填写相关内容。
您的意见和建议对我们来说非常宝贵，希望您能给予我们最大的支持和合作。
感谢您的参与！一、学校考勤管理制度1. 您对学校的考勤制度是否满意？如果不满意，请说明具体原因。
2. 您认为学校的考勤制度是否健全和公平？有无存在问题？3. 您认为学校的迟到、早退和旷课管理是否合理？有无改进的必要？4. 您对学校的请假制度是否满意？有无建议或意见？二、学校安全管理制度1. 您对学校的安全管理制度是否满意？如果不满意，请说明具体原因。
2. 您认为学校的安全管理制度是否完善和有效？有无存在问题？3. 您对学校的突发事件处理制度是否满意？有无建议或意见？4. 您认为学校的保安工作是否到位？有无改进的必要？三、教育教学管理制度1. 您对学校的教学管理制度是否满意？如果不满意，请说明具体原因。
2. 您认为学校的教学管理制度是否合理和科学？有无存在问题？3. 您对学校的课程设置和教学质量是否满意？有无建议或意见？4. 您对学校的教师教学水平和教育教学改革是否满意？有无改进的必要？四、师生关系管理制度1. 您对学校的师生关系管理制度是否满意？如果不满意，请说明具体原因。
2. 您认为学校的师生关系管理制度是否和谐和稳定？有无存在问题？3. 您对学校的师德师风建设是否满意？有无建议或意见？4. 您认为学校的学生管理是否周到？有无改进的必要？五、其他方面1. 您对学校的其他管理制度是否满意？如果不满意，请说明具体原因。
学校管理工作问卷调查表
盛兴中英文学校校园管理工作问卷调查同学们：你们是学校的主人，与广大教师朝夕相处，是我校教育教学工作的直接参与者和受益者，为了搞好学校的教育教学管理工作，帮助老师和学校克服和发现工作中的不足，扬长避短，进一步提高我校整体管理水平，学校想了解各方面的真实情况，请你们根据自己的经历和认识，从以下方面对学校管理工作做出客观的评价。
本问卷不公布姓名，答案没有对错之分，对你的答案我们会严加保密，希望你们能将真实的情况和想法告诉我们。
年级班日期：一、单选题1、你认为班级目前的纪律、秩序如何？（）A很好B较好 C 一般D差2、你认为你们宿舍存在安全隐患吗（私藏刀具、吸烟、点蜡等）？( )Ａ存在Ｂ不存在Ｃ不太清楚Ｄ不清楚3、你认为生活部存在楼层干部体罚学生的现象吗？( )Ａ存在Ｂ不存在Ｃ不太清楚Ｄ不清楚4、你认为你班的每日演讲主题丰富吗？( )A丰富新颖B单一枯燥 C敷衍了事D不演讲5、你的班主任经常性、针对性地与你们谈心吗？ ( )A．经常B．偶尔C．很少 D.从来没有6、做为班级的一员，你觉得班主任老师在班级管理方面。
( )A．很有一套，同学很敬佩 B．经常强调纪律，但收效不大C．随意性大，方法粗暴 D.责任心差，不受欢迎7、对违纪的同学，你的老师经常采取 ( )A．耐心教育B．动不动叫家长C．体罚，方法粗暴 D.讽刺挖苦羞辱8、你对你们班路队的评价是( )A步伐一致，队列整齐，口号宏亮，精神饱满B步伐一致，队列整齐，口号比较宏亮C 步伐较乱，队列不太齐，口号不太宏亮 D步伐队列较乱，口号低沉，萎靡不振9、门岗工作是落实封闭式管理的关键环节，你认为我校门岗工作人员的工作( )A非常负责 B比较负责C不负责D很不负责10、你对我校的学生会管理工作( )A满意 B比较满意C不满意 D很不满意11、你认为生活服务中心的服务态度怎么样？（）A满意 B比较满意C不满意D很不满意二、多选题1、为什么要开展学生爱校见行动“1+1”活动，其深远意义是什么？（）A、传播盛兴先进的教育理念、教育教学优势和特色B、为我校树立形象、铸造品牌C、让更多的学生享受盛兴的优质教育资源D、锻炼学生的综合实践能力，交际能力等E、培养学生以校为荣的优越感和感恩意识2、你认为成立校园警察的意义是什么？（）A、让学生自我约束、自我管理B、协助老师维持校园纪律，制止不良行为，确保校园安全C、培养学生的实践能力和综合管理能力D、达到自我教育、杜绝安全隐患E、充当校园环保小卫士，起到带头模范作用3、我校的教育教学特色有哪些？（）A、学生自主管理B、校园警察、爱心天使C、每日演讲D、“一帮一”、“一教一”E、与小树共成长F、啦啦队赏识教育三、问答题1、你对生活服务中心的物品种类满意吗？你觉得还需要增加哪些物品？（违禁品除外）2、你对班级管理以及班主任管理还有什么意见和建议？3、你对学校管理还有什么好的建议和要求？。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷目的：本调查问卷旨在了解学校教育教学以及学校管理的情况，以便提供有针对性的改进建议和意见。
调查对象：本调查问卷适合于所有学校的教职员工、学生和家长。
调查时间：本调查将于2022年1月1日至2022年1月31日进行。
调查方式：请您根据实际情况，选择适合的选项或者填写相关信息。
一、学校教育教学情况调查1. 您认为学校的教育教学质量如何？a) 非常好b) 较好c) 普通d) 较差e) 非常差2. 您认为学校的教育教学目标是否明确？a) 是b) 否3. 您认为学校的教育教学内容是否与时俱进？a) 是b) 否4. 您认为学校的教育教学方法是否多样化？a) 是b) 否5. 您认为学校的教育教学资源是否充足？a) 是b) 否6. 您认为学校的教师教育培训情况如何？a) 非常好b) 较好c) 普通d) 较差e) 非常差7. 您认为学校的教师教学水平如何？a) 非常高b) 较高c) 普通d) 较低e) 非常低8. 您认为学校的学生评价机制是否健全？a) 是b) 否9. 您认为学校的学生综合素质评价是否有效？a) 是b) 否10. 您对学校教育教学的其他意见或者建议：二、学校管理情况调查1. 您认为学校的管理体制是否健全？a) 是b) 否2. 您认为学校的管理流程是否清晰？a) 是b) 否3. 您认为学校的管理效率如何？a) 高效b) 较高c) 普通d) 较低e) 低效4. 您认为学校的管理者是否能够有效沟通与协调？a) 是b) 否5. 您认为学校的管理者是否能够充分发挥员工的潜力？a) 是b) 否6. 您认为学校的管理者是否能够及时解决问题和处理纠纷？a) 是b) 否7. 您对学校管理的其他意见或者建议：三、个人信息请您填写下面的个人信息，以便我们更好地分析调查结果，保证您的信息将仅用于统计分析，不会被用于其他用途。
1. 姓名：_____________________2. 职务：_____________________3. 学生年级（如适合）：_____________________4. 与学生的关系（如适合）：_____________________感谢您抽出珍贵的时间参预本次调查问卷，您的意见和建议对我们的学校改进非常重要。
学校管理问卷调查表
学校管理问卷调查表
调查目的
本问卷旨在了解学生对学校管理的满意度，收集他们对校方提供的各项服务和政策的看法和建议。
调查方法
本问卷采用匿名方式进行调查，调查对象为全体学生，包括本科生和研究生。
调查采用多选和打分方式，请根据您的实际情况选择最符合您观点的选项或给出相应的评分。
调查问题
1.学校提供的教育质量是否符合您的期望？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
2.您认为学校的信息传递和沟通方式是否有效？非常有效
有效
一般
无效
非常无效
3.学校的图书馆和研究资源是否满足您的需求？完全满足
满足大部分需求
不完全满足
很少满足
不满足
4.您对学校的安全保障措施有何评价？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
5.对于学校的课程设置和教学安排，您有何建议或意见？
6.您认为学校应该加强哪些方面的管理？
7.如果您对学校的某个具体政策或服务有疑问或建议，您希望
如何提出？
调查结果分析与改进
通过分析本次问卷调查获得的结果，学校将根据学生的反馈意见，适时进行改进和优化相关的管理措施和服务。
学校将保证学生
的意见和建议得到认真考虑，并及时向学生公布改进的方案和进展。
感谢您对本次调查的参与与支持！您的宝贵意见将对学校的进
一步发展起到重要作用。
学校管理制度的问卷调查
尊敬的师生们：为了更好地了解我校管理制度的有效性和实施情况，以及广大师生对学校管理工作的意见和建议，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们不断完善学校管理制度，提高管理水平，为学生创造一个更加和谐、有序的学习和生活环境。
请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（1）男（2）女2. 您所在的年级是：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级3. 您所在的班级是：______________________________二、学校管理制度执行情况1. 学校作息时间安排是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不合理2. 学校课程设置是否满足您的学习需求？（1）非常满足（2）比较满足（3）一般（4）不满足3. 学校对学生的纪律要求是否严格？（1）非常严格（2）比较严格（3）一般（4）不严格4. 学校对学生的安全教育是否到位？（1）非常到位（2）比较到位（3）一般（4）不到位5. 学校对学生的心理健康教育是否重视？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不重视6. 学校对学生的体育锻炼是否重视？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不重视三、学校管理制度改进建议1. 您认为学校管理制度中存在哪些问题？（可多选）（1）作息时间不合理（2）课程设置不完善（3）纪律要求过于宽松（4）安全教育不到位（5）心理健康教育不足（6）体育锻炼不够重视（7）其他：______________________________2. 您对学校管理制度的改进有哪些建议？（可多选）（1）优化作息时间安排（2）调整课程设置，增加选修课（3）加强纪律教育，严格考勤制度（4）提高安全教育水平，开展安全演练（5）加强心理健康教育，设立心理咨询室（6）增加体育锻炼项目，提高锻炼时间（7）其他：______________________________感谢您参与此次问卷调查！您的意见和建议对我们改进学校管理工作具有重要意义。
学校管理者调查问卷
学校管理者调查问卷背景为了提升学校管理水平，我们正在进行一项调查研究，以了解学校管理者的观点和体验。
本问卷旨在收集学校管理者对学校管理方面的看法和建议。
我们将根据这些意见和建议来改进学校的管理策略，提高教育质量和学校运营效率。
调查内容请您认真回答以下问题，您的回答将对我们的调查研究至关重要。
请在每个问题后选择相应的选项或提供您的具体意见。
1. 您对学校管理的整体满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您认为学校管理者在以下哪方面做得较好？（可多选）- 学校规章制度的制定和执行- 教师和员工的管理与培训- 学生和家长的沟通与协调- 教育资源的调配与管理- 校园环境与设施的维护- 其他（请具体说明）3. 您认为学校管理者在哪些方面需要改进？（可多选）- 学校规章制度的制定和执行- 教师和员工的管理与培训- 学生和家长的沟通与协调- 教育资源的调配与管理- 校园环境与设施的维护- 其他（请具体说明）4. 对于学校管理者的选拔和任用，您有什么建议？5. 您认为学校管理者应该具备哪些关键能力和素质？6. 您对学校管理者的工作量和压力有何看法？7. 您认为学校管理者应如何提高学校的整体管理水平？请在下方对以上问题进行回答，并提供您在任何方面的具体经验和建议。
我们非常重视您的意见并将对调查结果予以保密处理。
感谢您的参与！---注意事项：- 请尽量准确和详细地回答问题。
- 如果您有其他对学校管理的相关意见和建议，也请在下方补充说明。
- 所有回答均为匿名，不会对您个人进行追踪。
请在此处填写您的回答。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷恭敬的教育工作者和学校管理者：为了进一步了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题，我们诚挚邀请您参预本次调查问卷。
您的珍贵意见将有助于我们改进教育教学和学校管理，提升教育质量和学校发展。
请您根据您在教育教学或者学校管理方面的经验和观察，回答以下问题。
这些问题将涵盖教育教学的各个方面以及学校管理的关键问题。
1. 教育教学方面1.1 您认为目前学校的教育质量如何？请赋予一个评分，并简要说明评分的原因。
1.2 您认为学校的教学方法是否多样化？请列举一些您认为有效的教学方法，并说明原因。
1.3 您认为学校是否注重培养学生的创造力和创新能力？请说明原因。
2. 学校管理方面2.1 您认为学校的管理体制是否合理？请列举一些您认为存在的问题，并提出改进的建议。
2.2 您认为学校是否注重师生关系的建立和维护？请说明原因，并提出改进的建议。
2.3 您认为学校是否注重学生的综合素质培养？请列举一些学校在素质教育方面的做法，并说明效果。
3. 教育教学和学校管理的关系3.1 您认为教育教学和学校管理之间的关系是什么？请说明您的观点，并提出改进的建议。
3.2 您认为学校管理对教育教学的影响是积极的还是消极的？请说明原因，并提出改进的建议。
3.3 您认为学校管理应该如何支持教育教学的发展？请提出您的建议。
4. 其他问题4.1 您认为学校应该如何应对当前社会和经济发展的变化？请提出您的建议。
4.2 您认为学校应该如何提高教师的专业发展和素质？请提出您的建议。
4.3 您对学校教育教学和学校管理有任何其他意见或者建议吗？请详细说明。
感谢您抽出珍贵的时间参预本次调查问卷。
您的意见和建议对我们的工作至关重要。
我们将根据您的反馈，不断改进学校教育教学和学校管理，为学生提供更好的教育环境和成长机会。
再次感谢您的参预！敬上。
学校教育调查问卷模板
尊敬的家长、老师、同学们：为了更好地了解学校的教育教学情况，改进教育教学方法，提高教育教学质量，我们特制定了以下问卷调查。
请您根据自己的实际情况和感受，认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级3. 您的班级：____________________二、学校教育教学情况1. 您对学校整体教育教学质量的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为学校在以下方面做得较好：（1）师资力量（2）教学设施（3）课程设置（4）德育工作（5）学校管理3. 您认为学校在以下方面需要改进：（1）师资力量（2）教学设施（3）课程设置（4）德育工作（5）学校管理三、家长负担情况1. 您认为孩子的家庭作业量是否合理？（1）合理（2）偏多（3）偏少2. 您是否为孩子报过辅导班？（1）是（2）否3. 您认为孩子的课外活动时间是否充足？（1）充足（2）不足四、学生学业负担情况1. 您认为孩子每天的学习时间是否合理？（1）合理（2）偏多（3）偏少2. 您认为孩子的学习压力是否过大？（1）是（2）否3. 您认为孩子在学校的学习氛围是否良好？（1）是（2）否五、学校师德师风情况1. 您对学校教师的师德师风满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为教师是否关心学生的学习和生活？（1）是（2）否3. 您认为教师是否存在体罚或变相体罚学生的情况？（2）否六、学校安全教育及安全保障情况1. 您认为学校的安全教育是否到位？（1）是（2）否2. 您认为学校的安全保障措施是否完善？（1）是（2）否3. 您认为学校是否定期组织安全演练？（1）是（2）否七、班主任工作情况1. 您对班主任的满意度：（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意2. 您认为班主任是否关心学生的学习和生活？（1）是（2）否3. 您认为班主任是否能够及时与家长沟通？（2）否八、其他意见与建议____________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷，您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要指导作用！祝您生活愉快，工作顺利！。
《学校教育教学以及学校管理调查问卷》
《学校教育教学以及学校管理调查问卷》亲爱的同学，为了办好让人民满意的学校，全面提高教育质量，促进同学们健康成长，请你如实填写下面的问卷，此问卷只写年级、班级、毕业初中，不写个人姓名，请你积极配合，谢谢。
年级班级毕业初中（红河源、永济、大仓、翠峰、紫金、马鞍山、其他）1、你能坚持上完高中吗。
a.能b.不能c.不知道2、高中毕业后你会a.继续到高一层次的学校学习b.工作c.不知道3、你对现在的学校生活感到a.丰富多彩b.枯燥乏味c.说不清4、你认为自从你上了高中你的学业水平有进步吗。
a.有b.没有c.不知道5、你认为你上了高中你的综合素质有提高吗。
a.提高很大b.有提高c没有提高d.不知道6、你对我们学校各方面的工作满意吗。
a.非常满意b.基本满意c.不满意。
7、你对学校哪一方面的工作最不满意。
8、你对老师工作能力和工作态度、教师素养满意吗a.非常满意b.基本满意c.不满意9、你不能坚持上完高中的原因是a.所学知识无用b.学不会c、其它10、你最喜欢的学科是a.语文b.数学c.英语d.物理e.化学f.生物g.政治h.历史i.地理j.体育k.音乐l.美术m.信息技术n.通用技术11、你最不喜欢的学科是a.语文b.数学c.英语d.物理e.化学f.生物g.政治h.历史i.地理j.体育k.音乐l.美术m.信息技术n.通用技术12、你对你高中毕业以后的生活有规划和想法吗。
a.有b.没有13、你认为我们学校目前学风a.非常好b.一般c.很差14、你对自己学习成绩的态度a.非常在意b.比较在意c.从不在意15、你认为目前影响你学习的最大因素是a.努力程度b.基础c.教师的教学方法d.学校的教学条件16、你的课余时间是如何安排的。
a.大部分用于学习b.偶尔用于学习c.基本上花在吃饭、洗衣服和娱乐上d.基本上用于同学交往e.不知道17、你希望课堂上怎样学习。
a.独立思考，大部分时间用于自学b.听老师讲c.自己学习，有问题再向老师或其他人请教18、当你遇到学习困难，自己解决不了时，你最愿意a.问老师b.问同学c.不了了之19、你认为教师在课上提供给你的自主学习时间和空间能发挥自主探究精神吗。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷引言概述：学校教育教学和学校管理是教育系统中至关重要的两个方面。
为了了解学校教育教学和学校管理的现状以及可能存在的问题，我们进行了一项调查问卷。
本文将分为五个部分，分别是教育教学目标、教师教育培训、学生评估、学校管理和家校合作。
每个部分将详细阐述三个小点，以便全面了解学校教育教学和学校管理的情况。
一、教育教学目标：1.1 教育教学目标的设定是否明确，是否符合教育部门的要求？1.2 学校是否注重培养学生的创新能力和实践能力？1.3 学校是否注重培养学生的综合素质，如思维能力、情感态度和社会责任感等？二、教师教育培训：2.1 学校是否提供教师专业发展的机会，如参加培训课程和学术研讨会？2.2 学校是否鼓励教师进行教学研究和创新实践？2.3 学校是否建立了有效的教师评估机制，以确保教师的教学质量？三、学生评估：3.1 学校是否采用多样化的评估方式，如考试、作业、项目和口头表达等？3.2 学校是否重视学生的学习过程，而不仅仅关注学生成绩？3.3 学校是否提供个性化的学习支持和辅导，以满足学生的不同需求？四、学校管理：4.1 学校是否建立了健全的管理体系，包括行政管理和教学管理？4.2 学校是否注重学生的安全和健康，如制定安全规章制度和开展健康教育？4.3 学校是否积极推进信息化建设，如建立学生信息管理系统和教学资源共享平台？五、家校合作：5.1 学校是否与家长保持紧密联系，及时沟通学生的学习情况和问题？5.2 学校是否鼓励家长参与学校的教育活动和决策？5.3 学校是否建立了家长教育平台，提供家庭教育指导和资源支持？通过以上五个部分的调查问卷，我们可以全面了解学校教育教学和学校管理的情况。
这些信息将有助于学校和教育部门进一步改进和优化教育教学和学校管理的工作，以提高学生的学习效果和整体素质。
希望我们的调查问卷能够为学校教育教学和学校管理的发展提供有益的参考。
教师教育教学调查问卷-教师
教师教育教学调查问卷一、教学管理( )1、你对学校目前的教学管理A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )2、你对教管中心工作A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意( )3、你认为学校现在的教学状况A.很好B.正常C.一般D.不好( )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置A.合理B.比较合理C.不太合理D.不合理( )5、我校教师质量考核新办法，你认为A.很实用，还需完善B.较实用，还需部分修改C.只有负作用，坚决取消( )6、我校现行的课酬标准，你认为A.很好B.合理C.有待进一步提高( )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。
结合学校实际情况，有人提出取消期末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为A.完全同意B.无论如何，要坚持期末考试C.视课程性质，先行试点改革( )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是A.教师积极性B.教学计划制订C.学生管理及生源素质D.设施设备E.教师业务能力F.教学管理G.其他：( )9、你认为提高教学管理水平关键在于A.管理制度B.管理队伍C.管理手段D.其他：二、课堂教学( )1、你认为现在课堂教学质量A.很高B.尚可C.堪忧D.很低( )2、你的课堂上，你认为学生喜欢怎样的学习方式？A.自主、探究B.合作、互助C.实践D.游戏E.模拟F.辩论G.其他：( )3、你的学生学习你任教学科的积极性A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极( )4、就你本身来说，改善你的教学效果最大的障碍是A.专业知识欠缺B.教育教学理念欠缺C.经验不足D.没耐心，没动力E.职场企业了解不多F.学生素质G.其他：( )5、你认为提高课堂教学质量的有效措施是A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加考核次数C.创造条件，让学生体验真实情境D.提高驾驭课堂的能力E.其他：三、教育理念( )1、有人认为目前的教学整体上仍然是“课堂中心，教科书中心”，对此，你认为A.同意B.不同意C.基本同意( )2、教学中，你经常运用的教学方法是传统的“讲授——练习”A.是Ｂ.否( )3、当你的学生对你的工作提出不同意见时，你A.听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变B.学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C.学生提点意见无所谓，提的对就可以接受D.不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气( )4、你在教学过程中运用多媒体教学的情况A.经常使用B.偶尔使用C.基本不用( )5、你觉得你所上课程需要实训吗？A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓四、教学研究( )1、你认为我校教研教改工作A.成果突出B.一般C.工作重点有偏差D.形式主义( )2、你对我校教研工作的认识是A.教研是他人的职责，自己的任务就是教好课B.本人无能力及水平搞教研C.参加教研活动，提高自己教学能力( )3、你是否经常阅读本学科专业刊物A.是B.否( )4、近3年你写过教学论文A.1～3篇B.3篇以上C.没有写过( )5、你承担或参加过的教育研究课题最高级别为A.国家级B.市级C.区级D.校级E.没参加过( )6、你所在教研室开展教研活动的形式主要是A.集体备课B.听课评课C.专题学习D.形式主义E.很少或基本未开展五、教师专业发展( )1、作为教师，你认为自己目前发展状况为A.专家型教师B.“双师型”教师C.“双师素质”教师D.逐步走向成熟E.刚刚起步阶段( )2、在自己的教师专业发展过程中，你是否经历过“高原期”，即在较长一段时间内，感觉教学水平没有进展A.是B.否( )3、你在上完课后是否坚持写教学后记或教学反思A.是，认真总结经验B.是，为了应付检查C.否( )4、你认为促进青年教师成长的最有效途径为A.校内师徒结队B.教研室里教学交流及听评课指导（督导）C.参加各种竞赛培训活动D.校内“成长课堂”E.其他：( )5、你对自己专业发展的打算A.进一步提高学历B.不断学习和研究，成为“学带”或“优青”C.不打算专业发展，改做行政工作D.顺其自然( )6、近两年，你所任教的课程，课堂教学的秩序评价是A.很好B.较好C.较差D.很差( )7、对于教师培训，你认为A.现在的方式很好B.感觉很枯燥，每次去不是看报就是睡觉C.形式主义D.其他：( )8、你有到企业一线实践，增加职场经验的需求吗？A.非常渴望B.如果有机会会争取C.不太关心，可有可无D.从未想过E. 曾在企业工作实践过几年六、教学设备( )1、你目前所教授的课程是否采用多媒体方式进行？A.全部采用B.部分采用C.完全不用( )2、你认为我校多媒体设备存在的主要问题是什么？A.操作繁琐B.管理不善C.没有问题D.其他：尚可( )3、你认为现在的设施设备是否能满足教学需要A.完全满足B.基本够用C.部分设备有待升级D.专业建设不平衡，有些专业不够( )4、当前实训室/机房里开展教学，存在的主要问题是A.实训部门管理人员素质不高B.课程教学软件老化C.后台监控软体欠缺D.课堂管理老师人数太少E.其它：七、想法及建议如何提高我校整体教育教学质量？（可从管理、教研、学生、设备等方面提出自己在教育教学中的困惑及看法）。
学校管理调查问卷模板
尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校管理现状，提升学校管理水平，促进学校教育教学质量的提高，特开展本次学校管理调查。
您的宝贵意见将对学校的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46岁以上3. 您所在的年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级4. 您所在的学科：（1）语文（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）历史（8）地理（9）政治（10）其他二、学校管理方面1. 您认为学校管理制度是否完善？（1）非常完善（2）比较完善（3）一般（4）不完善2. 您认为学校教学管理是否规范？（1）非常规范（2）比较规范（3）一般（4）不规范3. 您认为学校后勤保障是否到位？（1）非常到位（2）比较到位（4）不到位4. 您认为学校安全管理工作是否到位？（1）非常到位（2）比较到位（3）一般（4）不到位5. 您认为学校教师队伍建设如何？（1）非常优秀（2）比较优秀（3）一般（4）不优秀6. 您认为学校校园文化建设如何？（1）非常丰富（2）比较丰富（3）一般（4）不丰富7. 您认为学校校风、学风如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不好三、教育教学方面1. 您认为学校课程设置是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不合理2. 您认为学校教学质量如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不好3. 您认为学校对学生学业辅导是否到位？（1）非常到位（2）比较到位（3）一般（4）不到位4. 您认为学校对学生的心理健康教育是否重视？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不重视5. 您认为学校对学生综合素质的培养是否到位？（1）非常到位（2）比较到位（3）一般（4）不到位四、意见和建议1. 您对学校管理工作有哪些意见和建议？2. 您认为学校在哪些方面需要改进？3. 您对学校未来发展有哪些期望？感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的宝贵意见将对我们改进学校管理工作具有重要意义。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷标题：学校教育教学以及学校管理调查问卷引言概述：学校教育教学以及学校管理是教育领域的两个重要方面，对学生的学习效果和学校的整体运营有着重要影响。
为了了解学生和教职员工对学校教育教学和学校管理的看法和建议，我们进行了一项调查问卷。
本文将根据调查结果，分四个部分进行详细阐述，包括教师教学质量、学生学习环境、学校管理效率以及家校合作。
一、教师教学质量：1.1 教师教学水平：调查结果显示，学生和教职员工普遍认为教师的教学水平较高，能够传授专业知识并激发学生学习兴趣。
1.2 教师教学方法：大部分受访者认为教师的教学方法多样化，能够根据学生的不同需求灵活调整教学内容和方式。
1.3 教师关注个体差异：调查结果显示，教师们注重学生的个体差异，关心学生的学习进展，并提供个性化的辅导和指导。
二、学生学习环境：2.1 学习设施和资源：大部分受访者认为学校提供了良好的学习设施和资源，如图书馆、实验室等，为学生提供了良好的学习环境。
2.2 学习氛围：调查结果显示，学校营造了积极向上的学习氛围，鼓励学生互相学习、合作和分享，促进学生的全面发展。
2.3 学生支持服务：学生和教职员工普遍认为学校提供了全面的学生支持服务，如心理咨询、学业辅导等，帮助学生解决学习和生活中的问题。
三、学校管理效率：3.1 行政管理效率：大部分受访者认为学校的行政管理效率较高，各项事务有序进行，学生和教职员工能够及时获得所需的信息和支持。
3.2 教务管理质量：调查结果显示，学校的教务管理质量较高，能够合理安排教学计划、考试安排等，保证教学工作的顺利进行。
3.3 学校领导团队：学生和教职员工普遍认为学校的领导团队具备较高的管理能力和决策能力，为学校的发展提供了良好的引领。
四、家校合作：4.1 家长参与度：调查结果显示，大部分受访者认为学校能够积极与家长进行沟通和合作，家长参与度较高，共同关注学生的学习和成长。
4.2 家校沟通渠道：学生和教职员工普遍认为学校提供了多样化的家校沟通渠道，如家长会、家校联络册等，方便家长和学校之间的交流和反馈。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷引言概述：学校教育教学和管理是学生学习和成长的重要环节，而了解学校教育教学和管理的情况对于提高教育质量和学生发展至关重要。
因此，通过调查问卷的方式可以更全面地了解学校的教育教学和管理情况，为未来的改进和提升提供有力的依据。
一、教育教学方面的调查问卷1.1 教师教学水平- 了解教师的教学经验和专业背景- 考察教师的教学方法和教学效果- 了解学生对教师教学的满意度和建议意见1.2 课程设置和教学资源- 调查学校的课程设置是否符合学生需求和社会需求- 了解学校的教学资源是否充足和先进- 考察学生对课程设置和教学资源的看法和建议1.3 学生学习情况- 了解学生的学习状态和学习兴趣- 考察学生对学校教学的满意度和学习动力- 探讨学生在学习中遇到的难点和问题，并提出解决建议二、学校管理方面的调查问卷2.1 行政管理和组织结构- 考察学校的行政管理是否有效和高效- 了解学校的组织结构和管理层次- 探讨学生和教师对学校管理的看法和建议2.2 学校规章制度和校园文化- 调查学校的规章制度是否健全和执行情况- 了解学校的校园文化和学校精神- 探讨学生和教师对学校规章制度和校园文化的看法和建议2.3 资源管理和财务状况- 考察学校的资源管理是否合理和有效- 了解学校的财务状况和经费使用情况- 探讨学生和教师对学校资源管理和财务状况的看法和建议三、调查问卷的设计和实施3.1 问卷设计的重点和难点- 分析设计教育教学和管理方面问卷的重点内容- 探讨问卷设计中可能遇到的难点和挑战- 提出解决问卷设计问题的建议和方法3.2 问卷实施的流程和方法- 分析问卷实施的具体流程和方法- 探讨问卷实施中可能遇到的问题和难点- 提出解决问卷实施问题的建议和方法3.3 问卷结果的分析和应用- 分析问卷结果的统计和分析方法- 探讨如何利用问卷结果改进学校的教育教学和管理工作- 提出利用问卷结果进行学校改进和提升的建议四、问卷调查的意义和影响4.1 了解学校教育教学和管理的真实情况- 通过问卷调查，可以更全面地了解学校的教育教学和管理情况- 为学校改进和提升提供客观依据和数据支持4.2 促进学校内部沟通和合作- 问卷调查可以促进学校内部各个部门之间的沟通和合作- 有利于建立更加和谐和高效的学校管理体系4.3 提高学校教育教学和管理水平- 通过问卷调查，学校可以及时发现问题并加以改进- 有利于提高学校的教育教学和管理水平，为学生提供更好的学习环境和服务五、结语通过学校教育教学和管理调查问卷，可以更好地了解学校的教育教学和管理情况，为学校的改进和提升提供有力的依据。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷目的：本调查问卷旨在了解学校教育教学以及学校管理的情况，以便改进教育教学质量和提升学校管理水平。
我们诚挚邀请您参与本次调查，您的意见和建议对于学校的发展非常重要。
调查方法：本调查采用匿名方式，您的个人信息将被严格保密。
请您根据实际情况，选择适当的选项或填写相关内容。
一、教育教学方面1. 您对学校的教育教学质量是否满意？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校教师的教学水平如何？a) 非常高b) 高c) 一般d) 低e) 非常低3. 您觉得学校的课程设置是否合理？a) 非常合理b) 合理c) 一般d) 不合理e) 非常不合理4. 您认为学校教育教学中是否注重培养学生的创新能力？a) 非常注重b) 注重c) 一般d) 不注重e) 非常不注重5. 您对学校的教育教学资源（如图书馆、实验室等）是否满意？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意6. 您认为学校应该加强哪些方面的教育教学改进？[填写内容]二、学校管理方面1. 您对学校的管理效果是否满意？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校的管理团队是否能有效地推动学校的发展？a) 非常有效b) 有效c) 一般d) 无效e) 非常无效3. 您觉得学校的预算分配是否合理？a) 非常合理b) 合理c) 一般d) 不合理e) 非常不合理4. 您对学校的沟通与反馈机制是否满意？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意5. 您认为学校应该加强哪些方面的管理改进？[填写内容]三、综合评价1. 您对学校整体的发展方向是否满意？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校应该在哪些方面加强改进？[填写内容]3. 您是否愿意为学校的发展提供其他建议或意见？[填写内容]感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将帮助学校更好地改进教育教学和管理水平。
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2016-2017学年学校教育教学管理调查问卷亲爱的同学，为了办好让人民满意的学校，全面提高教育质量，促进同学们健康成长，请你如实填写下面的问卷，此问卷只写年级、班级、毕业初中，不写个人姓名，请你积极配合，谢谢！
年级班级
毕业初中（红河源、永济、大仓、翠峰、紫金、马鞍山、其他）
1、你能坚持上完高中吗?（）
A.能
B.不能
C.不知道
2、高中毕业后你会（）
A.继续到高一层次的学校学习
B.工作
C.不知道
3、你对现在的学校生活感到（）
A.丰富多彩
B.枯燥乏味
C.说不清
4、你认为自从你上了高中你的学业水平有进步吗？（）
A.有
B.没有
C.不知道
5、你认为你上了高中你的综合素质有提高吗？（）
A.提高很大
B.有提高C没有提高 D.不知道
6、你对我们学校各方面的工作满意吗？（）
A.非常满意
B.基本满意
C.不满意。
7、你对学校哪一方面的工作最不满意。
8、你对老师工作能力和工作态度、教师素养满意吗（）
A.非常满意
B.基本满意
C.不满意
9、你不能坚持上完高中的原因是（）
A.所学知识无用
B.学不会
C、其它
10、你最喜欢的学科是（）
A.语文
B.数学
C.英语
D.物理
E.化学
F.生物
G.政治
H.历史
I.地理
J.体育
K.音乐
L.美术
M.信息技术
N.通用技术
11、你最不喜欢的学科是（）
A.语文
B.数学
C.英语
D.物理
E.化学
F.生物
G.政治
H.历史
I.地理
J.体育
K.音乐
L.美术
M.信息技术
N.通用技术
12、你对你高中毕业以后的生活有规划和想法吗？（）
A.有
B.没有
13、你认为我们学校目前学风（）
A.非常好
B.一般
C.很差
14、你对自己学习成绩的态度（）
A.非常在意
B.比较在意
C.从不在意
15、你认为目前影响你学习的最大因素是（）
A.努力程度
B.基础
C.教师的教学方法
D.学校的教学条件
16、你的课余时间是如何安排的？（）
A.大部分用于学习
B.偶尔用于学习
C.基本上花在吃饭、洗衣服和娱乐上
D.基本上用于同学交往
E.不知道
17、你希望课堂上怎样学习？（）
A.独立思考，大部分时间用于自学
B.听老师讲
C.自己学习，有问题再向老师或其他人请教
18、当你遇到学习困难，自己解决不了时，你最愿意（）
A.问老师
B.问同学
C.不了了之
19、你认为教师在课上提供给你的自主学习时间和空间能发挥自主探究精神吗？（）
A.适中
B.基本适中
C.一般
D.过多或不足
20、你认为老师在上课中除了讲知识，对学生的学习方法的指导很重视吗？（）
A.非常重视
B.较重视
C.不重视
D.从不指导
21、你认为教师在上课中对学习方法指导，对学生综合素质（如做人、守纪等）教育等方面做的如何（）
A.经常做，很有指导意义
B.偶尔做，较有指导意义
C.从来不做
22、你们老师有没有使用多媒体设备上课（）
A.经常
B.很少
C.没有
23、你认为多媒体授课对你掌握所学知识的作用（）
A.促进
B.阻碍
C.无所谓
24、你们老师上课时有没有做其他与教学无关的事（如写教案，看书报，玩手机等）（）
A.经常
B.偶尔
C.从不
25、你认为你们班的师生关系怎样（）
A.非常融洽
B.还可以
C.没有关系
D.严重对立
26、你觉得老师课上的书写（或电脑演示）的教学目标或其他内容对你掌握本节课内容的帮助有多大？（）
A.很有帮助
B.较有帮助
C.帮助不大
D.没有帮助
27、老师布置的作业完成情况？（）
A.能及时独立完成90%以上
B.能完成50%以上
C.不能完成
28、教师经常被下班听课能否有利于你们学习？（）
A.有利于
B.不利于
C.无所谓
29、你班有没有同学经常干与课堂无关的事（）
A.没有
B.有5人以下
C.有5-10人
D.很多
30、你的学习潜能已经发挥了（）
A.70%以上
B.50%左右
C.30%上下
D.根本没有
31、每学期末你达到自己制定的学习计划了吗？（）
A.达到了B、基本达到了 C.达到了一部分 D.根本没有
32、你对学生配手机问题的认识是（）
A.非常必要
B.可有可无
C.影响学习，没有用处
33、你对学校的总体评价是（）
A.满意
B.基本满意
C.合格
D.不满意
34、你常反省自己的言行吗？对自己不满意时能下决心修正吗？（）
A.能常反省并努力进步
B.反省了但行动不足；
C.偶尔反省却不能自控
D.空洞无聊，糊涂渡日。
35、写下你对学校的意见及建议（如课堂教学、宿舍管理、课余活动等）
关于目前我校教育教学管理工作学生调查问卷：
一、调查的目的和意义
随着我国政治和经济体制改革的深入发展，教育改革也如火如荼,多角度、全方位、各层面的展开，我校地处乡镇，政府经济投入不集中，教育相对滞后，为了使我校教学活化、进步。
我们只能在改革中谋出路，在改革中求生存，所以学校向学生发放调查问卷。
本问卷调查不记名，了解学生的真实想法和意见，为我校教育教学管理改革及制度建设提供有力的依据，为搞好学校各方面的工作建言献策。
二、问卷调查的对象
问卷调查的对象是我校所有学生，并注意到片区情况
三、问卷希望解决的问题
1、学生有无理想和学习目的
2、对学风满意与否
3、课堂教学方法与学生的实际基础结合情况
4、课堂教学是否需要改革
5、教师教学中是否需要经常监督
5、学生的建议。