兰干乡中心小学校师生统一着装和仪容仪表管理制度

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兰干乡中心小学校师生统一着装和仪容仪表管理制度、实施方案、检查师生仪容仪表

记录、图片信息

兰干乡中心小学校:

为加强师生统一着装和仪容仪表管理,展示广大教师和中小学生的精神风貌,强化校园文化建设,规范师生在校日常行为,《关于进一步加强兰干乡中心小学小学师生统一着装和规范仪容仪表管理工作的通知》,现对加强师生在校统一着装和仪容仪表管理通知如下:

一、充分认识师生统一着装和仪容仪表工作的重要性和必要性加强小学师生统一着装和仪容仪表管理是改善学校德育教育、师德师风工作和促进校园文化建设的一项重要举措,是增强师生组织性、纪律性和提高自律意识的必要手段。有利于培养师生的集体主义观念和勤俭朴素作风;有利于学校落实《中小学教师职业道德规范》和《中小学生日常行为规范》以及学校的常规管理;有利于避免宗教意识进入校园;有利于提高师生讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的自觉意识,对促进中小学校形成团结奋进的良好校风具有积极作用。

二、教师统一着装和仪容仪表要求

着装和仪容仪表代表着教师的精神风貌,教师是学

生的楷模、学习的榜样;仪表举止应美观大方、有时代感,受学生尊重和爱戴,符合教师身份。

(一)教师着装:

1、教师在校工作期间以及参加重大节庆、升旗仪式、大型集会等集体活动时,应按要求统一着装;

2、教师着装应规范、整洁;

3、教师着装应配套穿着,不得与其他衣服混搭。

4、团场有条件的学校教师应统一着装。不能统一着装的学校教师着装应力求整洁、文雅端庄、美观大方。

(二)教师仪容仪表:

教师仪容仪表应得体、整洁美观,体现出稳重、干练、朴实、靓丽的教师形象。

1、头发整洁,发型大方,不染彩发。男教师以短平发为主,不留长发和怪异发型;女教师发式端庄大方,以直发、短发和中长发为主,不留奇异发型。

2、装扮淡雅得体,精神饱满,保持整洁,给人以良好印象,女教师化淡妆,不浓妆艳抹;男教师不留胡须。

3、教师佩戴饰品应以简单、大方为宜,不易夸张。

4、女教师在工作期间不得穿低胸衫、吊带或过于紧身的衣服,不得穿露透肩背的衣裙、超短裙、低腰裤;男教师工作期间不得穿短裤进入校园,不得穿拖鞋或光脚穿鞋上班。

三、学生统一着装和仪容仪表要求:

(一)学生统一着装:

学生在校学习期间或参加学校组织的外出集体活动时,必须穿着由学校统一订购的校服。校服穿着应干净整齐,不得敞胸露怀,不得随意修改校服式样,不得在校服上乱涂乱画,不得穿高跟鞋、拖鞋或光脚穿鞋;因校服未到、特型服装等特殊情况无法穿着校服时,衣着要健康、文明、整洁,不准穿戴吊带衫、背心等低胸露背、短透漏的服装。

(二)学生仪容仪表:

学生发式要整洁、自然、简单、富有朝气,男生以短平发为主,不留长发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈。女生以直发、短发和中长发为主,前额刘海不遮眉;短发以齐耳为宜,最长不过肩,长发应扎起,不披头散发,不染发、不烫发。不使用摩丝、发胶、发蜡、啫喱水等定型头发。不佩戴耳环、项链、牙饰或其他饰物,不留长指甲或染指甲;女生不得化妆(涂口红、刷眼影等)、戴假睫毛等。男生不得佩戴耳环或其他饰物。

四、规范管理,确保成效

1、兰干乡中心小学要高度重视此项工作,加强师生统一着装和仪容仪表管理和建立与之相适应的管理制度,以及量化标准,将中小学师生日常行为规范、礼仪常规和遵守社会公德结合起来,严格按照《全疆中小学师生仪容仪表着装挂图》要求,强化师生着装和仪容仪表的日常管理和监督、检查。

2、在校园广泛开展师生统一着装和文明礼仪宣传教育活动,让每一名学生、每一名教师都积极参与到活动之中。

通过课堂、升旗仪式、广播站、板报等校园宣传媒体,广泛宣传加强师生着装和仪容仪表管理的重要性和必要性。通过扎实有效的常规管理,提高师生文明素质,促进校园文化建设。

二零一八年十二月十五日

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