责任 主题班会PPT课件
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爱与责任——主题班会PPT课件
![爱与责任——主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bc2094dbb8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2b9b.png)
维护社会稳定
广泛传播爱与责任理念有助于构建和谐社会,增进民众的凝聚力和向心力。
实现国家富强
一个富有爱心和责任感的公民群体是国家发展的根本动力和强大后盾。
传承优秀文化
爱与责任是中华民族的传统美德,弘扬这一精神有利于文化的传承和发展。
爱与责任同在
爱与责任是不可分割的存在。爱的奉献与责任的担当交织成人生的完美交响。让我们用爱心付出,用责任奉献,共同谱写美好的明天。
充满爱的学习环境能让我们感受到温暖和安全,从而更好地投入到学习中,发挥自己的潜力,实现更大的成就。
爱心服务他人
关怀他人
爱心服务是一种饱含同情心的善举,通过主动帮助他人来传递爱与希望。这不仅能让被帮助者受益,也能让施助者内心感受到温暖与满足。
奉献精神
爱心服务需要有一颗真诚善良的心,以及无私奉献的精神。不求回报地投入时间和精力,去呵护他人、帮助他人,这才是爱与责任的真正体现。
责任需要道德标准
负责任的行为需要以正确的价值观和道德准则为指引,才能称得上负责任。
责任代表义务
担负责任意味着要履行自己应尽的职责和义务,不能逃避。
责任包含问责
承担责任也意味着要对自己的行为负责,接受相应的评判和后果。
爱与责任的关系
相互支持
爱和责任是紧密相连的。爱的承诺意味着要承担相应的责任,共同扶持、相互成就。
在日常生活中寻找机会实践关爱他人、履行责任的行为,培养良好习惯。
教育传承
将爱与责任的品德教育融入家庭教育和学校教育,让下一代自然而然接受。
从身边小事做起
眼前的事
从自己的生活中做起,培养良好的日常习惯,比如勤洗手、准时上班、保持工作和生活的平衡。
身边的人
关心身边的家人和朋友,为他们提供一些帮助和支持,体现爱与责任。
爱岗敬业与职业发展主题班会PPT课件
![爱岗敬业与职业发展主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/76a49113f6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d91.png)
认识自我
通过自我探索和反思,我们可以发现自身的特点和优势,找到自己的独特价值所在。
发掘兴趣
积极尝试新事物,发掘自己的兴趣爱好,这些都可以为您的职业发展带来新的可能。
培养专长
专注于发展自己的专业技能,不断提升能力,将是实现职业目标的关键所在。
规划职业路径
1
评估现状
仔细审视自己的兴趣、技能和价值观,确定当前的职业发展阶段。
讨论与总结
通过对本次主题班会课件的探讨和总结,我们深入理解了什么是爱岗敬业以及其对个人职业发展的重要性。爱岗敬业体现在对工作的热忱和奉献精神,这是实现个人价值和职业成长的基础。同时,我们也认识到了职业发展需要主动规划、持续学习和积极应对挑战。
在今后的工作和生活中,我们要时刻保持积极乐观的心态,充分发掘自身潜力,并努力实现工作与生活的平衡。只有这样,我们才能不断完善自我,提升职业竞争力,实现更好的职业发展。让我们共同为实现理想的职业道路而努力奋斗。
2
明确目标
设定具体的职业目标,包括短期和长期的目标,并制定详细的行动计划。
3
制定路径
根据目标,绘制出达成目标所需的步骤和时间线,并持续评估和调整。
工作与生活平衡
合理安排时间
合理规划工作和生活时间,避免两者相互占用,达到工作高效与生活充实的平衡。
注重自我照顾
保证充足的休息时间,维持良好的生活作息,保证身心健康。
职业发展步骤
1
确立目标
明确自己的职业理想和发展方向
2
积累经验
通过实践不断提升专业技能和能力
3
拓展网络
建立广泛的人际关系和行业人脉
4
寻求提升
不断学习培养自己的综合素质
5
规划前景
设计明确的职业发展路径和规划
通过自我探索和反思,我们可以发现自身的特点和优势,找到自己的独特价值所在。
发掘兴趣
积极尝试新事物,发掘自己的兴趣爱好,这些都可以为您的职业发展带来新的可能。
培养专长
专注于发展自己的专业技能,不断提升能力,将是实现职业目标的关键所在。
规划职业路径
1
评估现状
仔细审视自己的兴趣、技能和价值观,确定当前的职业发展阶段。
讨论与总结
通过对本次主题班会课件的探讨和总结,我们深入理解了什么是爱岗敬业以及其对个人职业发展的重要性。爱岗敬业体现在对工作的热忱和奉献精神,这是实现个人价值和职业成长的基础。同时,我们也认识到了职业发展需要主动规划、持续学习和积极应对挑战。
在今后的工作和生活中,我们要时刻保持积极乐观的心态,充分发掘自身潜力,并努力实现工作与生活的平衡。只有这样,我们才能不断完善自我,提升职业竞争力,实现更好的职业发展。让我们共同为实现理想的职业道路而努力奋斗。
2
明确目标
设定具体的职业目标,包括短期和长期的目标,并制定详细的行动计划。
3
制定路径
根据目标,绘制出达成目标所需的步骤和时间线,并持续评估和调整。
工作与生活平衡
合理安排时间
合理规划工作和生活时间,避免两者相互占用,达到工作高效与生活充实的平衡。
注重自我照顾
保证充足的休息时间,维持良好的生活作息,保证身心健康。
职业发展步骤
1
确立目标
明确自己的职业理想和发展方向
2
积累经验
通过实践不断提升专业技能和能力
3
拓展网络
建立广泛的人际关系和行业人脉
4
寻求提升
不断学习培养自己的综合素质
5
规划前景
设计明确的职业发展路径和规划
爱与责任 主题班会PPT演示课件
![爱与责任 主题班会PPT演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6c500dfd680203d8cf2f242e.png)
15
二、谈老师 《烛光赞》
在青春线上,默默地将知识奉献——您是文明的使者、辛勤的园
丁、灵魂的工程师。像天空般深远的是您的胸怀,向大海般深重
的是您的恩情,老师,我爱您!
人们常说,老师是土壤,把知识化作养料,将耐心与爱化作细雨,
滋润祖国的花朵茁壮成长;亦有人说,老师是一把打开文化精神
宝库的钥匙,带我们打开成功之门,在知识的海洋中遨游。但我
种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的工作。
认为,老师更是一束红烛,在黑暗中为我们指明方向。当我们的
心灵扭成一团时,老师如一双灵巧的手,解开心灵的枷锁。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师是春蚕,是蜡烛,
只奉献不求回报。多少个日日夜夜,备课直到天亮。他们心里想
到的永远是学生。
正如誓词中所说:教师是您光荣的职责,教育是您神圣的选择。
燃烧,是您的精神与品格;奉献,是您的信念与追求。用语言播
---主题班会 郑学忠
2018年4月281 日
2
爱自己
爱父母
爱生活
爱社会 爱人民
爱子女
Байду номын сангаас
爱子女
3
责任
4
关于爱
爱,不是卿卿我我的甜言蜜语 不是信誓旦旦的海誓山盟 也不是讲话稿中的壮志豪情
爱,是一个个具体而真切的行动 是心与心的相印 是善与善的互动 是情与情的共鸣
5
爱是一种奉献,爱是一种责任, “爱”是责任的 体现,而“责任”是爱的化身。中国现代著名作 家谢冰心曾经说过:“爱在左,责任在右,走在 生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一 径长途点缀的花香弥漫,踏着荆棘,不觉痛苦, 有泪可挥,不觉悲凉!”
7
谈: 父母;老师;同学;学习;集体; 社会……
二、谈老师 《烛光赞》
在青春线上,默默地将知识奉献——您是文明的使者、辛勤的园
丁、灵魂的工程师。像天空般深远的是您的胸怀,向大海般深重
的是您的恩情,老师,我爱您!
人们常说,老师是土壤,把知识化作养料,将耐心与爱化作细雨,
滋润祖国的花朵茁壮成长;亦有人说,老师是一把打开文化精神
宝库的钥匙,带我们打开成功之门,在知识的海洋中遨游。但我
种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的工作。
认为,老师更是一束红烛,在黑暗中为我们指明方向。当我们的
心灵扭成一团时,老师如一双灵巧的手,解开心灵的枷锁。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师是春蚕,是蜡烛,
只奉献不求回报。多少个日日夜夜,备课直到天亮。他们心里想
到的永远是学生。
正如誓词中所说:教师是您光荣的职责,教育是您神圣的选择。
燃烧,是您的精神与品格;奉献,是您的信念与追求。用语言播
---主题班会 郑学忠
2018年4月281 日
2
爱自己
爱父母
爱生活
爱社会 爱人民
爱子女
Байду номын сангаас
爱子女
3
责任
4
关于爱
爱,不是卿卿我我的甜言蜜语 不是信誓旦旦的海誓山盟 也不是讲话稿中的壮志豪情
爱,是一个个具体而真切的行动 是心与心的相印 是善与善的互动 是情与情的共鸣
5
爱是一种奉献,爱是一种责任, “爱”是责任的 体现,而“责任”是爱的化身。中国现代著名作 家谢冰心曾经说过:“爱在左,责任在右,走在 生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一 径长途点缀的花香弥漫,踏着荆棘,不觉痛苦, 有泪可挥,不觉悲凉!”
7
谈: 父母;老师;同学;学习;集体; 社会……
诚信守责主题班会PPT课件
![诚信守责主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/500c1e5a366baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff72.png)
学校培养
学校应将诚信教育融入课程体系,培养学生正确的价值观和行为准则,为他们未来的职业发展打下坚实基础。
社会引导
社会各界应共同倡导和践行诚信理念,营造守信光荣、失信可耻的社会氛围,让诚信成为每个公民的自觉追求。
诚信教育的实施策略
1
明确目标
将诚信教育作为重点内容,融入学校课程与活动。
2
健全制度
建立诚信考核机制,规范师生行为。
尽责任
诚信包含个人或组织应尽的道德责任、社会责任和法律责任,体现在行为和结果的落实上。
诚信的内涵
诚实
诚信的核心是诚实。说实话、做诚实人,是诚信的基本要求。
责任
诚信包含一个人对自己、对他人和对社会的责任感。履行责任是诚信的体现。
信用
通过诚实守信赢得他人的信任是诚信的重要体现。信用是诚信的外在表现。
道德
诚信的基本要求
1
信守承诺
不管在生活、学习还是工作中,都要言行一致,做到说到就要干到。
2
真实表达
对他人要坦诚相待,不隐瞒事实真相,用真挚的态度传递信息。
3
严格自律
要时刻牢记诚信的价值,以高度的自律精神来约束和规范自己的行为。
4
责任担当
当承担了某项任务或责任时,要以负责任的态度认真履行,确保按时完成。
诚信的社会实践
公民参与
每个公民都应该积极参与社会事务,履行公民义务,为营造诚信社会贡献力量。
社会监督
公众应发挥监督作用,及时揭露和制止不诚信行为,维护社会公平正义。
诚信典型
大力宣扬诚实守信的典型人物和事迹,树立诚信的社会价值导向。
行业自律
各行业应建立健全的诚信准则和自律机制,营造公平竞争的市场环境。
以身作则,身言行一致,在日常生活中践行诚实守信。
学校应将诚信教育融入课程体系,培养学生正确的价值观和行为准则,为他们未来的职业发展打下坚实基础。
社会引导
社会各界应共同倡导和践行诚信理念,营造守信光荣、失信可耻的社会氛围,让诚信成为每个公民的自觉追求。
诚信教育的实施策略
1
明确目标
将诚信教育作为重点内容,融入学校课程与活动。
2
健全制度
建立诚信考核机制,规范师生行为。
尽责任
诚信包含个人或组织应尽的道德责任、社会责任和法律责任,体现在行为和结果的落实上。
诚信的内涵
诚实
诚信的核心是诚实。说实话、做诚实人,是诚信的基本要求。
责任
诚信包含一个人对自己、对他人和对社会的责任感。履行责任是诚信的体现。
信用
通过诚实守信赢得他人的信任是诚信的重要体现。信用是诚信的外在表现。
道德
诚信的基本要求
1
信守承诺
不管在生活、学习还是工作中,都要言行一致,做到说到就要干到。
2
真实表达
对他人要坦诚相待,不隐瞒事实真相,用真挚的态度传递信息。
3
严格自律
要时刻牢记诚信的价值,以高度的自律精神来约束和规范自己的行为。
4
责任担当
当承担了某项任务或责任时,要以负责任的态度认真履行,确保按时完成。
诚信的社会实践
公民参与
每个公民都应该积极参与社会事务,履行公民义务,为营造诚信社会贡献力量。
社会监督
公众应发挥监督作用,及时揭露和制止不诚信行为,维护社会公平正义。
诚信典型
大力宣扬诚实守信的典型人物和事迹,树立诚信的社会价值导向。
行业自律
各行业应建立健全的诚信准则和自律机制,营造公平竞争的市场环境。
以身作则,身言行一致,在日常生活中践行诚实守信。
主题班会《责任与担当》主题班会PPT
![主题班会《责任与担当》主题班会PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/3ac872535e0e7cd184254b35eefdc8d377ee144c.png)
重要性:责任与担当是成长过程中不可或缺的一部分,只有勇于承担责任、敢于担当的人 才能在社会中立足并获得更多的成就和成功。
个人感悟:作为学生,我们应该时刻牢记自己的责任与担当,积极履行自己的义务,努力 学习、团结同学、尊敬老师,为未来的发展打下坚实的基础。
对未来的展望:通过本次主题班会,我们更加明确了自己的目标和方向,应该不断努力提 升自己的能力和素质,为实现自己的梦想和担当更多的责任而不断奋斗。
05
互动环节
设计有趣的互动游戏或问答环节,加深对责任与担 当的理解和认识
互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如接力比赛、团队建设等,让学 生在游戏中体验责任与担当的重要性。
问答环节:在班会上设置一些关于责任与担当的问题,让学生们回答, 可以加深他们对责任与担当的理解和认识。同时也可以通过回答问题, 让学生们更加了解自己的责任与担当。
责任与担当主题班 会
单击此处添加副标题
汇报人:
目录
添加目录项标题 主题内容 互动环节 PPT结尾部分
班会背景 案例分享 总结与展望
01
添加章节标题
02
班会背景
介绍主题班会的目的和意义
增强学生对责任与担当的认识和 理解
帮助学生树立正确的价值观和人 生观,培养积极向上的心态
添加标题
添加标题
添加标题
董明珠:作为格力电器的董事长兼总裁,董明珠始终将企业社会责任担当放在首位,积极 投身公益事业,推动企业可持续发展,成为了业界的佼佼者。
任正非:作为华为公司的创始人之一,任正非在企业发展过程中始终坚持责任与担当, 注重技术创新和人才培养,带领华为不断拓展国际市场,取得了卓越的成绩。
分享身边的人在承担责任与担当过程中的故事和启 示
个人感悟:作为学生,我们应该时刻牢记自己的责任与担当,积极履行自己的义务,努力 学习、团结同学、尊敬老师,为未来的发展打下坚实的基础。
对未来的展望:通过本次主题班会,我们更加明确了自己的目标和方向,应该不断努力提 升自己的能力和素质,为实现自己的梦想和担当更多的责任而不断奋斗。
05
互动环节
设计有趣的互动游戏或问答环节,加深对责任与担 当的理解和认识
互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如接力比赛、团队建设等,让学 生在游戏中体验责任与担当的重要性。
问答环节:在班会上设置一些关于责任与担当的问题,让学生们回答, 可以加深他们对责任与担当的理解和认识。同时也可以通过回答问题, 让学生们更加了解自己的责任与担当。
责任与担当主题班 会
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班会背景 案例分享 总结与展望
01
添加章节标题
02
班会背景
介绍主题班会的目的和意义
增强学生对责任与担当的认识和 理解
帮助学生树立正确的价值观和人 生观,培养积极向上的心态
添加标题
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董明珠:作为格力电器的董事长兼总裁,董明珠始终将企业社会责任担当放在首位,积极 投身公益事业,推动企业可持续发展,成为了业界的佼佼者。
任正非:作为华为公司的创始人之一,任正非在企业发展过程中始终坚持责任与担当, 注重技术创新和人才培养,带领华为不断拓展国际市场,取得了卓越的成绩。
分享身边的人在承担责任与担当过程中的故事和启 示
担当责任主题班会PPT课件
![担当责任主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/98b8bc53b80d6c85ec3a87c24028915f814d845d.png)
担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
践行青春使命担当少年责任主题班会ppt
![践行青春使命担当少年责任主题班会ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/4adf65c50342a8956bec0975f46527d3250ca67e.png)
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听个小故事
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这样一来,他一下子又感到轻松了许多! 于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人都在负重奋力前行时,他 呢,却是边走边轻松地哼着歌呢! 走着走着,忽然前边出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有 路。……他,该怎么办呢?! 后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的重物搭在沟上,做成桥,从容不 迫地跨了过去。 他也想如法炮制。只可惜他的重物已经被砍掉了长长的一截,根本无法做成桥, 帮助他跨越沟壑了! 于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔 莫及……
A.反正不是我丢的,事不关己,懒得管 B.不是我做卫生,算了,不管了 C.捡起来,丢掉,维护班级卫生
班级的荣誉需要大家共同的努力!
第四幕:值日事件
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下午放学,隔壁班同学约小明回家,可是小明是值日生,到底是回家还是做值日呢?
A.回家去,反正少我一个也无所谓; B.做玩值日,检查合格后再回家; C.先找一个人替我值日,以后再还他.
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CLASS MEETING
责任就是个人不得不做的事或一个人必须承担的事情
班级:X年X班
班主任:xxx
践行青春使命 担当少年责任
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畅想梦想 享受生命
每个生命都有青春,每个青春都有梦想。畅想梦想,让我们享受生命; 憧憬理想,让我们激昂生命。
生命的春天
我们正值生命的春天,胡适先生说过:“生命本没有什么意义,你要能 给他什么意义,他就有什么意义”。
最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡 而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!
班干部培养掌舵领导主题班会PPT课件
![班干部培养掌舵领导主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/319737b5e109581b6bd97f19227916888586b961.png)
组织管理
班干部应具备组织管理能力,能高效地协调班级事务,调动同学的积极性。
服务意识
班干部应以服务同学为己任,关注他人需求,尽善尽美地完成各项工作。
如何发现和培养优秀班干部
1
选拔优秀人才
通过观察学生表现,发掘有领导潜力者
2
培养其领导素质
提供责任锻炼,培养组织管理能力
3
提供发展机会
给予主动作为的平台,增强自信心
要发现和培养优秀的班干部,首先需要通过观察学生在学习、生活中的表现,发掘具有领导潜力的同学。对于这些同学,要有针对性地进行培养,提高其组织管理、沟通协调等方面的能力,并给予更多的发展机会,增强他们的自信心和责任心。
培养沟通协调能力
培养倾听能力
通过小组讨论和角色扮演,锻炼学生的倾听技巧,学会用同理心倾听他人想法,增强理解和沟通能力。
尽心尽责
以高度的责任感和职业操守为学生提供贴心周到的服务,以真诚的态度解决学生的各种需求。
持续改进
时刻关注学生的反馈,不断学习和提升,以更优质的服务满足学生不断变化的需求。
培养创新精神
1
开放思维
培养开放包容的心态,尊重不同观点,保持好奇心和探索欲望。
2
勇于尝试
鼓励尝试新事物,不畏失败,乐于接受挑战和冒险精神。
求同存异
在分歧中寻找共同点,通过沟通化解分歧。在尊重差异的基础上,增进相互理解。
相互信任
建立良好的人际关系,增进同学之间的相互信任。以诚实、友善的态度对待每一个人。
学会谦逊待人和善解人意
尊重他人
以开放包容的态度对待他人,以谦逊有礼的姿态与人沟通交流。
设身处地
站在他人的角度思考问题,设身处地为他人着想,体谅他人需求。
班干部应具备组织管理能力,能高效地协调班级事务,调动同学的积极性。
服务意识
班干部应以服务同学为己任,关注他人需求,尽善尽美地完成各项工作。
如何发现和培养优秀班干部
1
选拔优秀人才
通过观察学生表现,发掘有领导潜力者
2
培养其领导素质
提供责任锻炼,培养组织管理能力
3
提供发展机会
给予主动作为的平台,增强自信心
要发现和培养优秀的班干部,首先需要通过观察学生在学习、生活中的表现,发掘具有领导潜力的同学。对于这些同学,要有针对性地进行培养,提高其组织管理、沟通协调等方面的能力,并给予更多的发展机会,增强他们的自信心和责任心。
培养沟通协调能力
培养倾听能力
通过小组讨论和角色扮演,锻炼学生的倾听技巧,学会用同理心倾听他人想法,增强理解和沟通能力。
尽心尽责
以高度的责任感和职业操守为学生提供贴心周到的服务,以真诚的态度解决学生的各种需求。
持续改进
时刻关注学生的反馈,不断学习和提升,以更优质的服务满足学生不断变化的需求。
培养创新精神
1
开放思维
培养开放包容的心态,尊重不同观点,保持好奇心和探索欲望。
2
勇于尝试
鼓励尝试新事物,不畏失败,乐于接受挑战和冒险精神。
求同存异
在分歧中寻找共同点,通过沟通化解分歧。在尊重差异的基础上,增进相互理解。
相互信任
建立良好的人际关系,增进同学之间的相互信任。以诚实、友善的态度对待每一个人。
学会谦逊待人和善解人意
尊重他人
以开放包容的态度对待他人,以谦逊有礼的姿态与人沟通交流。
设身处地
站在他人的角度思考问题,设身处地为他人着想,体谅他人需求。
倡导无私奉献精神主题班会PPT课件
![倡导无私奉献精神主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/67e989b1f9c75fbfc77da26925c52cc58ad69004.png)
无私奉献的涵义
付出与回报的平衡
无私奉献是以服务他人、回馈社会为目标,不计报酬和利益的一种高尚情操。
超越自我的境界
无私奉献需要超越个人利益和私欲,通过自我牺牲来实现更大的价值。
发自内心的行动
无私奉献是发自内心的自愿行为,不是外在压力或者利益驱使。
改变生活的意义
无私奉献使生命的价值得以彰显,让生活更有意义和价值。
实现人生价值
通过无私奉献,我们能够超越自我,发挥最大的社会价值,实现人生的终极价值和目标。这是人生最崇高的追求。
用无私之心温暖这个世界
无私奉献的精神是照亮这个世界的光芒。当我们用真诚和爱心对待每一个人时,就能温暖他人的生命。通过自己的善举、同情和帮助, 我们可以让身边的人感受到幸福和快乐, 让这个世界变得更加美好。
凝聚力量
弘扬无私奉献精神能够增强社会的凝聚力,让我们携手共进,为构建美好社会贡献力量。
个人如何实践无私奉献
1
关注他人
以同理心了解他人需求
2
主动奉献
利用自身优势为他人服务
3
持续学习
不断提升自我以增强奉献力
个人要真正实践无私奉献,需要从关注他人、主动奉献以及持续学习三方面入手。首先要以同理心倾听他人需求,了解他们的处境和关切。然后要利用自己的知识、技能和资源为他人提供帮助。最后还需要不断提升自我素质,以更好地服务于他人。
无私奉献的价值体现
润泽他人
无私奉献可以给他人带来温暖和希望,让社会更加充满正能量。
回馈社会
通过无私奉献,个人可以为社会发展作出贡献,成为一名优秀的公民。
提升自我
无私奉献能帮助个人树立正确的价值观,实现个人价值的升华。
传播正能量
无私奉献的故事能够激励更多人投身公益事业,引领社会向善。
付出与回报的平衡
无私奉献是以服务他人、回馈社会为目标,不计报酬和利益的一种高尚情操。
超越自我的境界
无私奉献需要超越个人利益和私欲,通过自我牺牲来实现更大的价值。
发自内心的行动
无私奉献是发自内心的自愿行为,不是外在压力或者利益驱使。
改变生活的意义
无私奉献使生命的价值得以彰显,让生活更有意义和价值。
实现人生价值
通过无私奉献,我们能够超越自我,发挥最大的社会价值,实现人生的终极价值和目标。这是人生最崇高的追求。
用无私之心温暖这个世界
无私奉献的精神是照亮这个世界的光芒。当我们用真诚和爱心对待每一个人时,就能温暖他人的生命。通过自己的善举、同情和帮助, 我们可以让身边的人感受到幸福和快乐, 让这个世界变得更加美好。
凝聚力量
弘扬无私奉献精神能够增强社会的凝聚力,让我们携手共进,为构建美好社会贡献力量。
个人如何实践无私奉献
1
关注他人
以同理心了解他人需求
2
主动奉献
利用自身优势为他人服务
3
持续学习
不断提升自我以增强奉献力
个人要真正实践无私奉献,需要从关注他人、主动奉献以及持续学习三方面入手。首先要以同理心倾听他人需求,了解他们的处境和关切。然后要利用自己的知识、技能和资源为他人提供帮助。最后还需要不断提升自我素质,以更好地服务于他人。
无私奉献的价值体现
润泽他人
无私奉献可以给他人带来温暖和希望,让社会更加充满正能量。
回馈社会
通过无私奉献,个人可以为社会发展作出贡献,成为一名优秀的公民。
提升自我
无私奉献能帮助个人树立正确的价值观,实现个人价值的升华。
传播正能量
无私奉献的故事能够激励更多人投身公益事业,引领社会向善。
社会责任-勇于担当-主题班会PPT课件
![社会责任-勇于担当-主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/73cfc82add88d0d233d46ae6.png)
2.同学间团结友爱,有团体精神, 同学间互相尊重, 没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.是一个 充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.
3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为 班争光.
我为班做了什么事
又走访了多位商界英才,纽约证券公司的金
领丽人苏珊给了他一个满意的答案。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家,她非 常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商 管理系。如今已是美国证券业界风云人物。
艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为 何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你 又做得那么优秀?”
苏珊认真回答:“因为我在那个位置上,那 里有我应尽的责任,我必须认真对待。不管喜 不喜欢,那都是自己必须面对的,都没有理由 草草应付,都必须尽心尽力,那是对工作负责, 也是对自己负责。”
所以,希望同学们时时记得身上背负 的重任,为自己,为家人,为集体,为
社会,为国家……负起自己的一份责任!
谨记:
没有责任心的人是一个自私的人; 拥有责任心的人是一个成功的人!
谢谢大家
的力量。
一滴水只有放进大海, 才能永不干涸。
——雷 锋
那我们能为班集体做些 什么呢?
要知道怎么服务班集体我们首 先得清楚我们班存在哪些不足, 我们才知道该怎么做。
现在我们来反省一下:
我们的班级还存在一些什么问 题呢?
1.在升旗做操时, 懒懒散散,有的同学还迟到;
2. 教室卫生不尽人意,时有纸屑,甚至饮料瓶,塑 料吸管静静的躺在教室地面上,也没见有人伸手把他 们捡起来;
社会责任 勇于担当
PPT教学课件
现在我们先来看 一则小故事
3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为 班争光.
我为班做了什么事
又走访了多位商界英才,纽约证券公司的金
领丽人苏珊给了他一个满意的答案。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家,她非 常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商 管理系。如今已是美国证券业界风云人物。
艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为 何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你 又做得那么优秀?”
苏珊认真回答:“因为我在那个位置上,那 里有我应尽的责任,我必须认真对待。不管喜 不喜欢,那都是自己必须面对的,都没有理由 草草应付,都必须尽心尽力,那是对工作负责, 也是对自己负责。”
所以,希望同学们时时记得身上背负 的重任,为自己,为家人,为集体,为
社会,为国家……负起自己的一份责任!
谨记:
没有责任心的人是一个自私的人; 拥有责任心的人是一个成功的人!
谢谢大家
的力量。
一滴水只有放进大海, 才能永不干涸。
——雷 锋
那我们能为班集体做些 什么呢?
要知道怎么服务班集体我们首 先得清楚我们班存在哪些不足, 我们才知道该怎么做。
现在我们来反省一下:
我们的班级还存在一些什么问 题呢?
1.在升旗做操时, 懒懒散散,有的同学还迟到;
2. 教室卫生不尽人意,时有纸屑,甚至饮料瓶,塑 料吸管静静的躺在教室地面上,也没见有人伸手把他 们捡起来;
社会责任 勇于担当
PPT教学课件
现在我们先来看 一则小故事
青春与责任主题班会ppt课件
![青春与责任主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d34b36652bf90242a8956bec0975f46527d3a7df.png)
朋友B
在朋友圈中,朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动,为社会做出贡献。在工作中,他 始终坚守岗位,尽职尽责地完成每一项任务,为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中,许多年轻人勇敢地站在第一线, 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险,舍小家顾大 家,展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
在此添加您的文本16字
推动社会发展:每个人在社会中都有自己的角色和位置, 承担社会责任能够促进社会的发展和进步,推动人类文明 的进步。
在此添加您的文本16字
实现自我价值:通过承担责任,个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力,实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词:探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观:树立正确的价值观是培育责任感的 前提,要明确自己的目标和追求,坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响,能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义,能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO,扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感,将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台,同时也积极投身于公益事业,如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段,个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位:青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色,这些角色要求他们承担相应的责任。
在朋友圈中,朋友B是一个充满正义感和责任感的人。他经常参与志愿者活动,为社会做出贡献。在工作中,他 始终坚守岗位,尽职尽责地完成每一项任务,为团队的成功做出了贡献。
社会热点事件中的青春与责任
抗击疫情
在全球抗击疫情的过程中,许多年轻人勇敢地站在第一线, 为抗疫工作做出了巨大的贡献。他们不畏艰险,舍小家顾大 家,展现了当代年轻人强烈的社会责任感和使命感。
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推动社会发展:每个人在社会中都有自己的角色和位置, 承担社会责任能够促进社会的发展和进步,推动人类文明 的进步。
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实现自我价值:通过承担责任,个体能够不断挖掘自己的 潜力和能力,实现自我价值和成就感。
责任感的培育与提升
总结词:探讨如何培育和提升责任感
树立正确的价值观:树立正确的价值观是培育责任感的 前提,要明确自己的目标和追求,坚持正确的价值导向 。
青春与责任对个人及社会的影响
对个人影响
青春与责任对个人的成长和发展具有重要影响,能够促使个体成为有责任感、有担当的公民。
对社会影响
青少年的责任感和担当精神对于社会的进步和发展具有重要意义,能够推动社会的和谐与进步。
04
案例分享
成功人士的青春与责任故事
扎克伯格
作为Facebook创始人和CEO,扎克伯格在年轻时便展现出强烈的责任感和使命感,将 Facebook发展成为全球最大的社交媒体平台,同时也积极投身于公益事业,如推广疫
03
青春与责任的结合
青春期的角色定位与责任担当
青春期是人生发展的重要阶段,个体在这个时期 01 开始承担越来越多的责任。
角色定位:青少年在家庭、学校和社会中扮演着 02 不同的角色,这些角色要求他们承担相应的责任。
当好家务小能手主题班会PPT课件
![当好家务小能手主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7d7dda3d302b3169a45177232f60ddccdb38e65f.png)
成为家务小能手
学会掌握日常家务技能,提高家庭生活的效率和质量。从一些小事做起,成为家庭生活的小能手。
by w k
家务分工的重要性
提高效率
合理分工可以减少重复劳动,提高完成家务的速度和质量。
强化团队合作
家庭成员之间通力合作,共同完成家务,增强凝聚力。
培养责任意识
每个人都有自己的家务职责,养成负责任的良好品德。
社区培训
社区开展针对性的家务技能培训,邀请专业人士授课,帮助居民掌握家务处理的科学方法。
自主学习
个人主动查阅相关资料,观看教学视频,积极练习家务技能,不断提升自身的家务能力。
家庭成员之间的合作共赢
相互信任
家庭成员之间要建立互相信任的关系,彼此支持和理解,坦诚沟通,共同完成家务任务。
分工有序
根据每个家庭成员的特点和能力,合理分工,相互配合,发挥各自的优势,共同完成家务。
学习心态
保持好奇心和学习欲望,持续提升家务技能,不断学习新的家务知识。
细节注意
细心观察,注意每个小细节,确保家务工作做到更加精致和完美。
家务劳动的幸福感
家务忙碌中的喜悦
完成家务劳动时的专注投入和最终收获的满足感,让人感受到生活的价值和意义。
分工合作的欢乐
与家人一起分享家务劳动的乐趣,增进了彼此的感情,形成了温馨的家庭氛围。
2
预处理
对衣物进行预先清洁,如去渍、浸泡等。
3
水温选择
根据不同衣物的材质选择合适的水温。
4
洗涤剂量
根据水量和衣物量选择合适的洗择合适的洗涤周期。
正确洗衣步骤是确保衣物干净整洁、延长使用寿命的关键。只有合理地分类、预处理、选择水温和洗涤剂量,并设置恰当的洗涤周期,才能让您的衣物洗得更加干净舒适。
学会掌握日常家务技能,提高家庭生活的效率和质量。从一些小事做起,成为家庭生活的小能手。
by w k
家务分工的重要性
提高效率
合理分工可以减少重复劳动,提高完成家务的速度和质量。
强化团队合作
家庭成员之间通力合作,共同完成家务,增强凝聚力。
培养责任意识
每个人都有自己的家务职责,养成负责任的良好品德。
社区培训
社区开展针对性的家务技能培训,邀请专业人士授课,帮助居民掌握家务处理的科学方法。
自主学习
个人主动查阅相关资料,观看教学视频,积极练习家务技能,不断提升自身的家务能力。
家庭成员之间的合作共赢
相互信任
家庭成员之间要建立互相信任的关系,彼此支持和理解,坦诚沟通,共同完成家务任务。
分工有序
根据每个家庭成员的特点和能力,合理分工,相互配合,发挥各自的优势,共同完成家务。
学习心态
保持好奇心和学习欲望,持续提升家务技能,不断学习新的家务知识。
细节注意
细心观察,注意每个小细节,确保家务工作做到更加精致和完美。
家务劳动的幸福感
家务忙碌中的喜悦
完成家务劳动时的专注投入和最终收获的满足感,让人感受到生活的价值和意义。
分工合作的欢乐
与家人一起分享家务劳动的乐趣,增进了彼此的感情,形成了温馨的家庭氛围。
2
预处理
对衣物进行预先清洁,如去渍、浸泡等。
3
水温选择
根据不同衣物的材质选择合适的水温。
4
洗涤剂量
根据水量和衣物量选择合适的洗择合适的洗涤周期。
正确洗衣步骤是确保衣物干净整洁、延长使用寿命的关键。只有合理地分类、预处理、选择水温和洗涤剂量,并设置恰当的洗涤周期,才能让您的衣物洗得更加干净舒适。
大手牵小手,共同成长主题班会PPT课件
![大手牵小手,共同成长主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d6915e9baff8941ea76e58fafab069dc502247a8.png)
紧急预案
制定突发情况的应急处理措施,预防并有效应对各类问题。
互动引导
主持人耐心引导参与者,热情互动,营造愉悦氛围。
活动回顾和总结
活动回顾
回顾整个"大手牵小手,共同成长"主题班会的全过程,从策划到实施再到总结,总结活动中的亮点与不足,为未来的活动提供改进方向。
学生反馈
收集学生对此次活动的意见和建议,分析学生的收获和感悟,为下一次活动的策划提供宝贵的参考。
树立正确价值观
引导学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的道德品质,成为有理想、有抱负的新时代青年。
为什么要开展"大手牵小手,共同成长"主题班会
培养责任心
通过学长学姐带动学弟学妹,培养学生的责任心和互帮互助精神,让大家一起为集体贡献力量。
增强团队意识
增强学生的团队意识和集体荣誉感,增进师生和学生之间的交流互动,促进班级凝聚力。
收获与展望
学生们表现积极主动,对共同成长的意义有了深入的认识。下一步我们将结合学生意见反馈,进一步优化班级文化建设的活动设计,持续推动班级团结互帮的氛围。
引导学生树立正确的价值观和人生观
树立正确的价值观
帮助学生树立正面价值观,倡导热爱祖国、追求真理、善待他人的价值取向,培养他们对社会的责任感。
引导正确人生观
引导学生正确认识生命的意义,培养奋斗拼搏、乐观向上的人生态度,激发他们不断学习和进取的动力。
塑造积极品德
通过身教和言教,引导学生养成诚实守信、善良友爱、自律自强等良好品德,成为有理想、有道德、有纪律的良好公民。
建立远大理想
鼓励学生立足当下、面向未来,树立远大理想和崇高追求,为实现人生价值而奋斗奉献。
学长学姐经验分享
资深的学长学姐们将分享他们在大学学习与生活中的宝贵经验。他们将讲述如何规划学习计划、管理时间、培养良好的学习习惯,以及如何参与社团活动、丰富校园生活。
制定突发情况的应急处理措施,预防并有效应对各类问题。
互动引导
主持人耐心引导参与者,热情互动,营造愉悦氛围。
活动回顾和总结
活动回顾
回顾整个"大手牵小手,共同成长"主题班会的全过程,从策划到实施再到总结,总结活动中的亮点与不足,为未来的活动提供改进方向。
学生反馈
收集学生对此次活动的意见和建议,分析学生的收获和感悟,为下一次活动的策划提供宝贵的参考。
树立正确价值观
引导学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的道德品质,成为有理想、有抱负的新时代青年。
为什么要开展"大手牵小手,共同成长"主题班会
培养责任心
通过学长学姐带动学弟学妹,培养学生的责任心和互帮互助精神,让大家一起为集体贡献力量。
增强团队意识
增强学生的团队意识和集体荣誉感,增进师生和学生之间的交流互动,促进班级凝聚力。
收获与展望
学生们表现积极主动,对共同成长的意义有了深入的认识。下一步我们将结合学生意见反馈,进一步优化班级文化建设的活动设计,持续推动班级团结互帮的氛围。
引导学生树立正确的价值观和人生观
树立正确的价值观
帮助学生树立正面价值观,倡导热爱祖国、追求真理、善待他人的价值取向,培养他们对社会的责任感。
引导正确人生观
引导学生正确认识生命的意义,培养奋斗拼搏、乐观向上的人生态度,激发他们不断学习和进取的动力。
塑造积极品德
通过身教和言教,引导学生养成诚实守信、善良友爱、自律自强等良好品德,成为有理想、有道德、有纪律的良好公民。
建立远大理想
鼓励学生立足当下、面向未来,树立远大理想和崇高追求,为实现人生价值而奋斗奉献。
学长学姐经验分享
资深的学长学姐们将分享他们在大学学习与生活中的宝贵经验。他们将讲述如何规划学习计划、管理时间、培养良好的学习习惯,以及如何参与社团活动、丰富校园生活。
《责任与担当》主题班会PPT课件
![《责任与担当》主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2f74c2bc453610661ed9f4ec.png)
2017年4月15日下午,在河北邯郸市大名县沙圪塔镇后 于旺庄村附近的一水坑里,一名男孩不幸溺水。经全 力营救打捞,男孩被救上岸,不幸的是因溺水时间过 长已经没有了生命体征。
2018年还没有立夏,灵宝市某地发生一起溺水事件, 一名男孩不幸溺亡。
.
10
最近微信圈广 为转发的小视频, 让人看得揪心。
.
.
24
牢记责任, 勇于担当!
.
25
用你的成绩来证明你的与众不 同;用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体;用你对他人的理解与 宽容来赢得别人的尊重。
• 路漫漫,我们长大了,有一种责任就叫长大!
.
22
小故事给我们的启示:
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界 100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查, 结果让他十分惊讶——其中61%的人承认,他 们所从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是 最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的 领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤 奋,靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多 位商界英才,纽约证券公司的金领丽人苏珊给 了他一个满意的答案。
• 小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭 个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了 心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹, 因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。
.
21
• 从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和 汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我们已 有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能 再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。 因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不 起更多的风雨。
.
16
, 也只有紧紧地依靠集体, 才能有无穷的力量。
2018年还没有立夏,灵宝市某地发生一起溺水事件, 一名男孩不幸溺亡。
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10
最近微信圈广 为转发的小视频, 让人看得揪心。
.
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24
牢记责任, 勇于担当!
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25
用你的成绩来证明你的与众不 同;用你的行动证明你关心与爱护 我们的集体;用你对他人的理解与 宽容来赢得别人的尊重。
• 路漫漫,我们长大了,有一种责任就叫长大!
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22
小故事给我们的启示:
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界 100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查, 结果让他十分惊讶——其中61%的人承认,他 们所从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是 最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的 领域里,取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤 奋,靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多 位商界英才,纽约证券公司的金领丽人苏珊给 了他一个满意的答案。
• 小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭 个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了 心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹, 因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。
.
21
• 从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和 汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我们已 有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能 再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。 因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不 起更多的风雨。
.
16
, 也只有紧紧地依靠集体, 才能有无穷的力量。
班级的责任主题班会PPT课件
![班级的责任主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/20182bb5988fcc22bcd126fff705cc1755275fc8.png)
认真笔记
记录老师讲授的重要内容,是学生掌握知识的基础,也是学习的基本责任。
团队合作
在小组活动中, 积极配合同学完成任务,互帮互助,是学生应尽的责任。
互帮互助
对于不太理解的同学,主动伸出援手,耐心地解答和指导,是学生应有的责任。
生活方面的责任
管理时间
合理安排日程,既要学习也要休息娱乐,做到作息规律。
志愿服务
利用自身的知识和技能为社区提供各种帮助和支持。
班长和班委的责任
班长的责任
作为班级的领导者,班长肩负着维护班级秩序、协调同学关系、推动班级发展等重要责任。要以身作则,模范遵守校规,并动员全体同学共同维护班级形象。
班委成员的责任
班委会成员代表着班级的各方利益,需要积极参与班级事务,关心同学需求,为班级发展出谋划策。同时也要主动承担分内工作,发挥自己的特长。
集体决策
班级的责任还要求学生参与班级事务的讨论和决策,为集体做出应有贡献。
为什么要讨论班级的责任
培养责任意识
讨论班级的责任可以帮助学生树立责任心,增强对自己和他人的责任感。
促进班级团结
明确每个人的责任,有利于构建团结协作的班级氛围。
提高班级管理效率
清晰的责任分工可以提高班级事务的管理效率,增强班级的凝聚力。
如何评估班级的责任表现
1
制定评估标准
制定多维度的班级责任评估指标体系,涵盖学习、纪律、团队合作等各方面。
2
收集相关数据
通过教师观察、学生自评、家长反馈等方式,系统地收集班级责任表现相关数据。
3
分析评估结果
结合收集的数据,对班级责任表现进行全面分析和评估,找出亮点和需改进的地方。
铭记责任,共创未来
养成良好的责任习惯
记录老师讲授的重要内容,是学生掌握知识的基础,也是学习的基本责任。
团队合作
在小组活动中, 积极配合同学完成任务,互帮互助,是学生应尽的责任。
互帮互助
对于不太理解的同学,主动伸出援手,耐心地解答和指导,是学生应有的责任。
生活方面的责任
管理时间
合理安排日程,既要学习也要休息娱乐,做到作息规律。
志愿服务
利用自身的知识和技能为社区提供各种帮助和支持。
班长和班委的责任
班长的责任
作为班级的领导者,班长肩负着维护班级秩序、协调同学关系、推动班级发展等重要责任。要以身作则,模范遵守校规,并动员全体同学共同维护班级形象。
班委成员的责任
班委会成员代表着班级的各方利益,需要积极参与班级事务,关心同学需求,为班级发展出谋划策。同时也要主动承担分内工作,发挥自己的特长。
集体决策
班级的责任还要求学生参与班级事务的讨论和决策,为集体做出应有贡献。
为什么要讨论班级的责任
培养责任意识
讨论班级的责任可以帮助学生树立责任心,增强对自己和他人的责任感。
促进班级团结
明确每个人的责任,有利于构建团结协作的班级氛围。
提高班级管理效率
清晰的责任分工可以提高班级事务的管理效率,增强班级的凝聚力。
如何评估班级的责任表现
1
制定评估标准
制定多维度的班级责任评估指标体系,涵盖学习、纪律、团队合作等各方面。
2
收集相关数据
通过教师观察、学生自评、家长反馈等方式,系统地收集班级责任表现相关数据。
3
分析评估结果
结合收集的数据,对班级责任表现进行全面分析和评估,找出亮点和需改进的地方。
铭记责任,共创未来
养成良好的责任习惯
担当责任成就未来主题班会PPT课件
![担当责任成就未来主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9f006a6791c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad771.png)
2
环境可持续
保护地球家园
3
社会公平正义
追求人人平等
展望未来,我们必须承担起自己的责任。科技革新将推动社会发展,但我们要确保其造福全人类;环境保护是每个公民的责任,我们要共同维护这个美丽的家园;实现社会公平正义需要每个人的努力。我们要勇于担当,为美好明天而不懈奋斗。
个人修养与责任担当
道德修养
培养良好的道德品质,诚实守信,遵纪守法,用心做人、做事。
社会公德的重要性
社会公德是维系社会秩序和谐发展的基础,体现着一个社会的文明风貌和人们的价值观。良好的社会公德有助于培养公民的责任意识和互帮互助精神,促进社会的和谐稳定。
公德的基本内容
主要包括遵纪守法、诚实守信、文明礼仪、助人为乐、保护环境等,体现了对他人和社会的尊重与关爱。
公德养成的途径
家庭教育
学校教育
青年要主动关注社会热点问题,投身公益事业,用实际行动回馈社会,为别人和自己创造更美好的明天。
服务社会
当代青年应以国家和民族的利益为重,主动服务基层、服务社区,用自己的行动影响和带动身边的人。
责任的含义
责任的定义
责任是指个人或群体应该承担的义务和义务。它体现了人们对社会、他人和自己的义务和道德责任。
结语
青年人应当担负起时代赋予的责任,努力成长为国家和民族的栋梁之材。通过不断修养自己的品德,积极参与社会公益事业,为祖国的富强和人民的幸福贡献自己的一份力量。让我们共同为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息,让美好的明天到来。
责任的性质
责任是一种道德和法律的要求,它源于人的社会属性,是人与社会的关系。它要求人们为自己的行为负责。
责任的内涵
责任包括道德责任、法律责任和社会责任等。它要求人们在个人生活和社会生活中尽到应尽的义务和责任。
当好班干部主题班会PPT课件
![当好班干部主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/36354aa49fc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6c2.png)
工作执行
制定明确的工作计划,细化任务分工,确保各项工作按时高质完成。注重效率的同时,不忽视工作质量。
问题解决
积极收集反馈意见,分析问题症结。采取针对性措施,耐心地与同学沟通解决问题。保持积极乐观的态度。
情绪管理
保持平和乐观的心态,面对压力和挑战时保持冷静。用同理心理解他人,维护良好的班级氛围。
班干部的工作落实
解决问题能力
班干部要能够敏锐地发现问题, 并运用创新思维来解决实际问题, 为班级提供有效的决策。
如何当好班长
1
关心同学
真诚地关心班级同学的学习、生活及身心健康,建立良好的人际关系。
2
带头学习
身作则,在学习上发挥示范作用,带领同学共同提高学习成绩。
3
维护纪律
公正执行班规,维护班级的团结和秩序,增强同学的集体荣誉感。
如何当好团支书
1
服务同学
倾听同学需求,解决实际问题
2
组织活动
策划有意义的团组织活动
3
团结团员
凝聚团员力量,营造良好氛围
4
引领思想
引导团员树立正确的价值观
5
联系老师
密切与团委老师的沟通协作
作为团支部的领头人,团支书要时刻关注同学的需求,组织丰富多彩的团组织活动,增强团员的凝聚力和责任感。同时还要引导团员树立正确的理想信念,与团委老师密切配合,共同推进团组织的工作。
解决措施
积极学习相关知识和技能
合理安排工作时间和学习时间
主动沟通交流,增强团队合作
树立正确的工作态度和价值观
班干部的职业发展
职业规划
明确长期目标和发展方向,制定具体的职业规划和成长计划。
培养能力
不断提升领导力、沟通能力、组织管理等关键技能,为将来的工作打好基础。
制定明确的工作计划,细化任务分工,确保各项工作按时高质完成。注重效率的同时,不忽视工作质量。
问题解决
积极收集反馈意见,分析问题症结。采取针对性措施,耐心地与同学沟通解决问题。保持积极乐观的态度。
情绪管理
保持平和乐观的心态,面对压力和挑战时保持冷静。用同理心理解他人,维护良好的班级氛围。
班干部的工作落实
解决问题能力
班干部要能够敏锐地发现问题, 并运用创新思维来解决实际问题, 为班级提供有效的决策。
如何当好班长
1
关心同学
真诚地关心班级同学的学习、生活及身心健康,建立良好的人际关系。
2
带头学习
身作则,在学习上发挥示范作用,带领同学共同提高学习成绩。
3
维护纪律
公正执行班规,维护班级的团结和秩序,增强同学的集体荣誉感。
如何当好团支书
1
服务同学
倾听同学需求,解决实际问题
2
组织活动
策划有意义的团组织活动
3
团结团员
凝聚团员力量,营造良好氛围
4
引领思想
引导团员树立正确的价值观
5
联系老师
密切与团委老师的沟通协作
作为团支部的领头人,团支书要时刻关注同学的需求,组织丰富多彩的团组织活动,增强团员的凝聚力和责任感。同时还要引导团员树立正确的理想信念,与团委老师密切配合,共同推进团组织的工作。
解决措施
积极学习相关知识和技能
合理安排工作时间和学习时间
主动沟通交流,增强团队合作
树立正确的工作态度和价值观
班干部的职业发展
职业规划
明确长期目标和发展方向,制定具体的职业规划和成长计划。
培养能力
不断提升领导力、沟通能力、组织管理等关键技能,为将来的工作打好基础。
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8
社会责任
• 社会责任心是在社会中的个人,对应该承担 的责任和义务的认识。分为社会公德心、社 会公正心和国家荣辱心。
• 即:时刻注意自身的言行对社会的影响,多 做对社会有益的事,关爱弱势群体,维护国 家荣誉,促进社会进步。
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9
我为班做了什么事
我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方
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14
大家谈
我理想中的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,
努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,
自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.
凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,
主动帮助有困难的同学,
同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,
同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.
是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.
有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.
同学们积极参加集体活动和体育活动,
规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.
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15
新的生活,新的学期,新的征程, 应首先从爱我们的集体开始。
让别人因为我的存在而感到快乐!
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16
•多
▪不
•负
⒉高尚、伟大的代价就是责任。----丘吉尔
⒊尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折
不扣的废物。
——刘易斯
⒋人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超
⒌一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是 责任心。
——列夫•托尔斯泰 ⒍天下兴亡,匹夫有责。----顾炎武
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19
.5Biblioteka 对自己负责• “莫等闲,白了少年头,空悲切”
• 只争朝夕
• 一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内, 让自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前, 坚持到底。这就是对自己负责
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6
家庭责任
• 要建设好一个家庭,需要这个家 庭里的每个人的共同努力;而要 毁掉这个家庭,只需要其中的任 何一个人。 ----黑格尔
• 并不是干轰轰烈烈的大事才算对 家庭负责,生活中点点滴滴的小 事都能体现出你是否对家庭负责。
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7
集体责任
• 北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候,我们把 手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛在 自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体 队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差。
我与责任共成长
——高二·18班主题班会
主持人:刘暠晟 肖洋
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1
我与责任共成长
——高二·18班主题班会
主持人:刘暠晟 肖洋
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2
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3
责任:
一、分内应做的事。 二、因没有做好分内应做的事而应承
担的过错。
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4
讨论
• 联系实际,列举“责任心”强的典型事例, 讨论怎样才能做一个有责任心的人 。
⒈如何对自己负责; ⒉如何对家庭负责; ⒊如何对集体负责; ⒋如何对社会负责。
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20
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21
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12
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方
好的方面:同学们相处的很融洽开心; 班干部、科代表、组长都很认真负责; 大家都团结合作,乐于助人;拾金不昧 学习积极性高,氛围很好;成绩稳步上升 班集体荣誉感好;优秀团支部 没有或极少自私自利的现象; 参加体育活动积极性较高; 运动会团体第五名
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13
需要改进的地方:班规制度实行不够严谨; 课堂气氛不够活跃, 主动起身回答问题的只有少数几个同学; 同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心; 自修和晚修时间纪律不好; 搞卫生不够自觉; 两操、升旗、集会不认真,有人讲话; 班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学, 要形成一种正确的集体舆论; 欺负同学;歧视同学 看杂书、听MP3、玩游戏、带手机; 还没有形成良好的学习及休息习惯; 宿舍有相互影响休息的现象;
我理想中的班集体
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10
我为班做了什么事
认真做好值日 (无论在宿舍还是在教室); 最后走会关灯、饮水机、门、窗; 出黑板报;搬书;做好两操; 提教学和班集体的意见; 为班活动付出实际行动; 去科技楼劳动;扫雪; 积极配合班干部的工作;做好本职工作; 遵守宿舍的纪律和做好卫生; 配合好老师上课;遵守好课堂纪律; 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 升旗不迟到不讲话;晚自习不讲话、不讨论; 积极参与各种课外活动和竞赛选拔; 尽心尽力收作业;管理纪律……
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11
我能为班做什么事情
力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成; 认真学习,不拽后腿; 组织节目;校运会积极参加或做后勤工作; 做好自己的职责(卫生、纪律、两操…… 在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策; 遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分; 更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上; 互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风; 组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围; 帮助老师搞好同学们的弱科学习;
▪负
•责
▪责
•任
▪任
•光
▪可
•荣
▪耻
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17
根据下列场景,作出相应的行为反应
场景一:上课不想听;作业不会做时,该… 场景二:今天你值日,正在扫地时,朋友来叫你去 玩… 场景三:当我们的亲人病了,我们该… 场景四:出外游玩,留下吃零食、喝饮料的垃圾,可 是路上没发现垃圾桶…
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18
⒈责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德