认识压强课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.单位：F----牛顿(N)；S----平方米(m2);
p----牛每平方米(N/m2或N·m-2)
1Pa = 1N/m2=1N·m-2
认识压强
5. 常见物体对支撑物的压强数值范围：
事
物
压强( Pa )
一张报纸平摊在桌面上时对桌面的压强 成年人静止站立时对地面压强 推土机的履带对地面压强
坦克对地面的压强 高压锅内的最大压强 芭蕾舞演员单立时脚尖对地面的压强可达 防弹玻璃能承受的最大压强 载重汽车轮胎内的压强 钢板的“水刀”对切割面产生的压强高达 目前实验室内获得最大压强
认识压强
特例：
当直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等） 放在水平桌面上时:
F=G=mg=ρgV=ρgSh p=F/S=ρgSh/S=ρgh
所以质量分布均匀的直柱体静止在水平桌面 上且不受外力作用时，对桌面的压强为p=ρgh
认识压强
四、 怎样增大或减小压强
1.当压力不变时，减小受力面积；当受压面积 不变时，增大压力；增大压力的同时减小受力面 积都能增大压强。
较压力的作用效果。
认识压强
★进行实验与收集证据：
★分析与论证： 压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与 受压面积有关。当压力一定时，受力面积越小， 压力的作用效果越显著；当受力面积一定时，压 力越大，压力的作用效果越显著。 ★评估与交流： 1.受压面一定要选择易形变的物体，如：细沙、 海绵、细米、面粉等。 2.压力或受力面积变化的对比度尽量大一些。
如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
2.当压力不变时，增大受力面积；当受压面积 不变时，减小压力；减小压力的同时增大受力面 积都能减小压强
作用点 方向
大小
受力物的表面处
物体的重心
与受力面垂直,指向 受力物的内部。
始终是竖直向下
当物体不受外力且静 重力大小与质量
止在水平面上时，压力 成正比。即：
大小等于重力大小。 即：F=G。
G=mg(g=9.8N/kg)
认识压强
【例1】如图所示各力的示意图，能正确反映物 体对斜面压力的是 ( C )
认识压强
第八章 神奇的压强 8.1 认识压强
一、压力
1.定义：当物体之间相互挤压时，垂直作用在 物体表面的力称为压力。
Ｆ
Ｆ Ｆ
2.产生条件：两物体直接接触且相互挤压。 3.作用效果：使受力物体发生形变。
认识压强
4.方向：可以向各个方向;
N
但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。
N
Ｆ
N
Ｆ0
Ｆ
★制定计划与设计实验： 1.器材：
认识压强
★制定计划与设计实验：
①
②
③
④
⑤Βιβλιοθήκη Baidu
⑥
⑦
方案一： ① ② ⑦ 方案二： ① ⑥ ⑦
⑧
方案三： ② ③ ⑦ 方案四： ② ④ ⑦
认识压强
⑨
方案五： ④ ⑤ ⑦ ⑧ 方案六： ⑥ ⑦ ⑨
二、探究压力的作用效果的影响因素
★提出问题：压力的作用效果跟那些因素有关？ ★猜想与假设：
认识压强
速度(v)
压强(p)
⑴当时间相同时，通过的 ⑴当受压面积相同时，压
路程越长，速度越大。
力越大，压强越大。
⑵当路程相同时，所用的 ⑵当压力相同时，受压面
时间越短，速度越大。
积越小，压强越大。
⑶定义：物理学中，把物 ⑶定义：物理学中，把物
体单位时间内所通过的路程 体单位面积上受到的压力叫
的多少叫做速度。
做压强。
⑷公式：v=S/t，其中V表 ⑷公式: p=F/S，p表示压
示速度；S表示路程；t表示 强；F表示压力；S表示受力
时间。
面积。
认识压强
三、压强 1.定义：物理学中，把物体单位面积上受到的
压力叫做压强。用符号p表示。
2.物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量 3.公式： p=F/S
注意:使用该公式计算压强时，关键是找出压力F和 受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
1.压力的作用效果可能与压力的大小有关。 2.压力的作用效果可能与受力面积的大小有关。
★制定计划与设计实验：
1.器材：① ② ③ 、① ③ ⑥、② ③ ⑦、② ④ ⑦、
④ ⑤ ⑦ ⑧、⑥ ⑦ ⑨
2.方法：控制变量法、比较法
3.步骤:
(1)保持压力不变，改变受力面积的大小，观察比
较压力的作用效果。
(2)保持受力面积不变，改变压力的大小，观察比
认识压强
0.5 约1.5×104 约3×104 约5×104 约1.3×105
5×105 9.8×105 1×106 108~109 2×1011
【例3】边长为10cm的正方体铝块置于边长为 50cm的正方形水平台面上，求铝块对台面的压强。 (ρ铝=2.7×103kg／m3)
已知: a = 10cm=0.1m ρ铝=2.7×103kg／m3 求: p=? 解: V=a3=(0.1m)3=10-3m3 m=ρV=2.7×103×10-3kg=2.7kg ∵铝块置于水平台面上 ∴ F=G=mg=2.7×9.8N=26.46N S=a2=(0.1m)2=10-2m2 p=F/S=26.46N/10-2m2=2646Pa 答: 铅块对台面的认识压压强强等于2646Pa。
F
【例2】下列说法正确的是 ( B、D ) A.物体所受重力越大，产生的压力也越大 B.压力可以与重力有关，也可以与重力毫不相干 C.压力的方向总是垂直向下的 D.压力作用效果是使受压物体发生形变
认识压强
二、探究压力的作用效果的影响因素
★提出问题： 压力的作用效果跟那些因素有关？
★猜想与假设： 1.压力的作用效果可能与压力的大小有关。 2.压力的作用效果可能与受力面积的大小有关。
【例4】砖的密度是2×103kg/m3，用砖砌成高 10m的砖柱，砖柱对地面的压强多大？(砖缝所占 体积与砖缝里的泥土质量忽略不计)
已知： ρ=2×103kg/m3，h=10m
求: p=?
解: ∵砖柱静止在水平地面上 ∴ p=F/S=ρgh =2×103×9.8×10Pa=1.96×105Pa
答: 砖柱对地面的压强是1.96×105帕斯卡。
N
Ｆ
G
GG
Ｆ F=F0与G无关 F＜G
N Ｆ0 G
F5=G.作用点：受力物的表面处。F=F0 - G
Ｆ0
G
Ｆ
F=G+F0
6.大小：可能与重力有关，也可能无关。
7.单位：N
8.符号：F
认识压强
9.压力与重力的区别
压力(F)
重力(G)
概念
垂直作用在物 体表面的力
由于地球的吸引 而使物体受到的力
施力物体 与其接触且挤压的物体 地球
p----牛每平方米(N/m2或N·m-2)
1Pa = 1N/m2=1N·m-2
认识压强
5. 常见物体对支撑物的压强数值范围：
事
物
压强( Pa )
一张报纸平摊在桌面上时对桌面的压强 成年人静止站立时对地面压强 推土机的履带对地面压强
坦克对地面的压强 高压锅内的最大压强 芭蕾舞演员单立时脚尖对地面的压强可达 防弹玻璃能承受的最大压强 载重汽车轮胎内的压强 钢板的“水刀”对切割面产生的压强高达 目前实验室内获得最大压强
认识压强
特例：
当直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等） 放在水平桌面上时:
F=G=mg=ρgV=ρgSh p=F/S=ρgSh/S=ρgh
所以质量分布均匀的直柱体静止在水平桌面 上且不受外力作用时，对桌面的压强为p=ρgh
认识压强
四、 怎样增大或减小压强
1.当压力不变时，减小受力面积；当受压面积 不变时，增大压力；增大压力的同时减小受力面 积都能增大压强。
较压力的作用效果。
认识压强
★进行实验与收集证据：
★分析与论证： 压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与 受压面积有关。当压力一定时，受力面积越小， 压力的作用效果越显著；当受力面积一定时，压 力越大，压力的作用效果越显著。 ★评估与交流： 1.受压面一定要选择易形变的物体，如：细沙、 海绵、细米、面粉等。 2.压力或受力面积变化的对比度尽量大一些。
如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
2.当压力不变时，增大受力面积；当受压面积 不变时，减小压力；减小压力的同时增大受力面 积都能减小压强
作用点 方向
大小
受力物的表面处
物体的重心
与受力面垂直,指向 受力物的内部。
始终是竖直向下
当物体不受外力且静 重力大小与质量
止在水平面上时，压力 成正比。即：
大小等于重力大小。 即：F=G。
G=mg(g=9.8N/kg)
认识压强
【例1】如图所示各力的示意图，能正确反映物 体对斜面压力的是 ( C )
认识压强
第八章 神奇的压强 8.1 认识压强
一、压力
1.定义：当物体之间相互挤压时，垂直作用在 物体表面的力称为压力。
Ｆ
Ｆ Ｆ
2.产生条件：两物体直接接触且相互挤压。 3.作用效果：使受力物体发生形变。
认识压强
4.方向：可以向各个方向;
N
但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。
N
Ｆ
N
Ｆ0
Ｆ
★制定计划与设计实验： 1.器材：
认识压强
★制定计划与设计实验：
①
②
③
④
⑤Βιβλιοθήκη Baidu
⑥
⑦
方案一： ① ② ⑦ 方案二： ① ⑥ ⑦
⑧
方案三： ② ③ ⑦ 方案四： ② ④ ⑦
认识压强
⑨
方案五： ④ ⑤ ⑦ ⑧ 方案六： ⑥ ⑦ ⑨
二、探究压力的作用效果的影响因素
★提出问题：压力的作用效果跟那些因素有关？ ★猜想与假设：
认识压强
速度(v)
压强(p)
⑴当时间相同时，通过的 ⑴当受压面积相同时，压
路程越长，速度越大。
力越大，压强越大。
⑵当路程相同时，所用的 ⑵当压力相同时，受压面
时间越短，速度越大。
积越小，压强越大。
⑶定义：物理学中，把物 ⑶定义：物理学中，把物
体单位时间内所通过的路程 体单位面积上受到的压力叫
的多少叫做速度。
做压强。
⑷公式：v=S/t，其中V表 ⑷公式: p=F/S，p表示压
示速度；S表示路程；t表示 强；F表示压力；S表示受力
时间。
面积。
认识压强
三、压强 1.定义：物理学中，把物体单位面积上受到的
压力叫做压强。用符号p表示。
2.物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量 3.公式： p=F/S
注意:使用该公式计算压强时，关键是找出压力F和 受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
1.压力的作用效果可能与压力的大小有关。 2.压力的作用效果可能与受力面积的大小有关。
★制定计划与设计实验：
1.器材：① ② ③ 、① ③ ⑥、② ③ ⑦、② ④ ⑦、
④ ⑤ ⑦ ⑧、⑥ ⑦ ⑨
2.方法：控制变量法、比较法
3.步骤:
(1)保持压力不变，改变受力面积的大小，观察比
较压力的作用效果。
(2)保持受力面积不变，改变压力的大小，观察比
认识压强
0.5 约1.5×104 约3×104 约5×104 约1.3×105
5×105 9.8×105 1×106 108~109 2×1011
【例3】边长为10cm的正方体铝块置于边长为 50cm的正方形水平台面上，求铝块对台面的压强。 (ρ铝=2.7×103kg／m3)
已知: a = 10cm=0.1m ρ铝=2.7×103kg／m3 求: p=? 解: V=a3=(0.1m)3=10-3m3 m=ρV=2.7×103×10-3kg=2.7kg ∵铝块置于水平台面上 ∴ F=G=mg=2.7×9.8N=26.46N S=a2=(0.1m)2=10-2m2 p=F/S=26.46N/10-2m2=2646Pa 答: 铅块对台面的认识压压强强等于2646Pa。
F
【例2】下列说法正确的是 ( B、D ) A.物体所受重力越大，产生的压力也越大 B.压力可以与重力有关，也可以与重力毫不相干 C.压力的方向总是垂直向下的 D.压力作用效果是使受压物体发生形变
认识压强
二、探究压力的作用效果的影响因素
★提出问题： 压力的作用效果跟那些因素有关？
★猜想与假设： 1.压力的作用效果可能与压力的大小有关。 2.压力的作用效果可能与受力面积的大小有关。
【例4】砖的密度是2×103kg/m3，用砖砌成高 10m的砖柱，砖柱对地面的压强多大？(砖缝所占 体积与砖缝里的泥土质量忽略不计)
已知： ρ=2×103kg/m3，h=10m
求: p=?
解: ∵砖柱静止在水平地面上 ∴ p=F/S=ρgh =2×103×9.8×10Pa=1.96×105Pa
答: 砖柱对地面的压强是1.96×105帕斯卡。
N
Ｆ
G
GG
Ｆ F=F0与G无关 F＜G
N Ｆ0 G
F5=G.作用点：受力物的表面处。F=F0 - G
Ｆ0
G
Ｆ
F=G+F0
6.大小：可能与重力有关，也可能无关。
7.单位：N
8.符号：F
认识压强
9.压力与重力的区别
压力(F)
重力(G)
概念
垂直作用在物 体表面的力
由于地球的吸引 而使物体受到的力
施力物体 与其接触且挤压的物体 地球