课时作业答案 (2)
高中人教版物理必修一课时作业2(含答案解析)
1．关于矢量和标量，下列说法中正确的是()A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．标量是既有大小又有方向的物理量C．位移－10 m比5 m小D．－10 ℃比5 ℃的温度低【解析】由矢量的定义可知，A正确，B错误；位移的正、负号只表示方向，不表示大小，其大小由数值和单位决定，所以－10 m的位移比5 m的位移大，故C错误；温度的正、负是相对温度为0 ℃时高出和低于的温度，所以－10 ℃比5 ℃的温度低，故D正确．【答案】AD2．关于路程和位移的关系，下列说法正确的是()A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零D．物体的位移为零，路程也一定为零【解析】位移是有向线段，是矢量，而路程是标量，二者是不同概念，A 错．当物体做单向直线运动时，位移大小与路程相等，B正确．位移大小和路程无直接关系，路程不为零，但可能是运动物体又回到出发点，位移为零，即C、D均错．【答案】 B3．(2012·西安一中检测)根据材料，结合已学的知识，判断下列说法正确的是()(甲)(乙)(丙)图1－2－5A．图(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是位移B．图(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海里指的是路程C．如图(乙)所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移D．如图(丙)所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km【解析】 4 500海里的总航程指路程，B正确，A错误；火炬手所走路线总长度指路程，C错误；25 km指从此处到下一出口的路程，D错误．【答案】 B图1－2－64．如图1－2－6所示，“神舟八号”飞船于2011年11月1日5时58分10秒在酒泉卫星发射中心发射升空，583秒后精准进入轨道．从“神舟八号”飞船发射到与“天宫一号”对接，大约耗时2天．此后飞船绕地球稳定运行．下列说法正确的是()A．5时58分10秒表示时间间隔B．“神舟八号”绕地球运行过程中位移大小始终小于路程C．2天表示时刻D．研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时，可以将飞船看成质点【解析】5时58分10秒表示时刻，2天表示时间间隔，A、C错误；“神舟八号”绕地球运行过程中，轨迹为曲线，位移大小始终小于路程，B正确；研究“神舟八号”绕地球运行的轨迹时，飞船大小对轨迹影响不大，可以将飞船看成质点，D正确．【答案】BD图1－2－75．由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如图1－2－7所示，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上航线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是()A．乘火车通过的路程等于其位移的大小B．乘轮船通过的路程等于其位移的大小C．乘火车与轮船通过的位移大小相等D．乘火车与轮船通过的位移大小不相等【解析】只有在单向直线运动中位移大小才等于路程，A、B错误；位移只与初末位置有关，与路径无关，C正确，D错误．【答案】 C6．一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是()A．物体的位移一定等于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体位移的大小总是小于或等于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线【解析】位移是矢量，路程是标量，A、B错误；物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，做其他类型运动时，位移的大小小于路程，C正确；位移和路程都是描述物体运动的物理量，位移与初、末位置有关，路程与运动轨迹有关，不一定是曲线，D错误．【答案】 C7．在2012年国际田联室内世锦赛男子800 m决赛中，埃塞俄比亚选手阿曼以1分48秒36夺冠．对于材料中800 m比赛的说法正确的是() A．位移相同比较运动的时刻B．位移相同比较运动的时间间隔C．路程相同比较运动的时刻D．路程相同比较运动的时间间隔【解析】800米比赛时，选手的起点位置是不同的，但跑过的路程相同．比赛比较的是完成全程所用的时间，指的是时间间隔．故D项正确．【答案】 D8．北京时间2012年10月25日23时33分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第16颗北斗导航卫星发射升空并送入太空预定轨道．这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知，北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，不是位置的变化，A错、B对．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，C错，D对．【答案】BD图1－2－89．(2012·保定一中高一检测)如图1－2－8所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π2【解析】如图所示，气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中，初末位置之间的距离，也就是位移大小为x＝(2R)2＋(πR)2＝R4＋π2，因此选项D正确，其他选项均错误．【答案】 D10．在图1－2－9中，汽车初位置的坐标是－2 km，末位置的坐标是1 km.求汽车的位移的大小和方向．图1－2－9【解析】由题意知，汽车在初、末位置的坐标分别为x1＝－2 km，x2＝1 km.所以汽车的位移为Δx＝x2－x1＝1 km－(－2) km＝3 km，位移的方向与x轴正方向相同．【答案】 3 km与x轴正方向相同11．某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时，他从操场上某点A 处开始，先向南走了30 m到达B处，再向东走了40 m到达C处，最后又向北走了60 m到达D处，则：(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少？(2)要比较确切地表示此人的位置变化，应该用位移还是路程？【解析】(1)如图，三角形AED为直角三角形，AE＝40 m，DE＝30 m，所以AD＝AE2＋DE2＝50 m，A、D分别为起点和终点，所以位移的大小是50 m.他走过的路程为：30 m＋40 m＋60 m＝130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化，应该用位移，这样既能表示他相对出发点的距离，又能表示他相对出发点的方位．【答案】(1)130 m50 m(2)位移图1－2－1012．(2012·杭州一中高一检测)图1－2－10为400 m的标准跑道，直道部分AB、CD的长度均为100 m，弯道部分BC、DA是半圆弧，其长度也为100 m．A 点为200 m赛跑的起点，经B点到终点C.求：(1)200 m赛跑的路程和位移；(2)跑至弯道BC的中点P时的路程和位移．(结果保留一位小数)【解析】(1)在200 m赛跑中，200 m指路径的长度，即路程是200 m；位移是从起点A指向终点C的有向线段，因BC是半圆弧，则直径d＝2×100πm≈63.7 m，故位移的大小AC＝AB2＋d2≈118.6 m，方向由A指向C.(2)跑至弯道BC的中点P时，路程是s＝AB＋BP＝100 m＋50 m＝150 m；位移的大小AP＝(AB＋d2)2＋(d2)2≈135.6 m方向由A指向P.【答案】(1)200 m118.6 m，方向由A指向C (2)150 m135.6 m，方向由A指向P.。
七年级上册数学课时作业答案
七年级上册数学课时作业答案第一课时作业答案1.请计算下列各题。
(1)3+5=答：3+5=8(2)12−7=答：12−7=5(3) $4 \\times 6 =$答：$4 \\times 6 = 24$(4) $\\frac{15}{3} =$答：$\\frac{15}{3} = 5$(5) $27 \\div 9 =$答：$27 \\div 9 = 3$第二课时作业答案1.请计算下列各题。
(1) $5 \\times 7 - 9 =$答：$5 \\times 7 - 9 = 26$(2) $2 \\times 3 + 4 =$答：$2 \\times 3 + 4 = 10$(3) $\\frac{10}{5} + 2 =$答：$\\frac{10}{5} + 2 = 4$(4) $18 - 7 \\div 3 =$答：$18 - 7 \\div 3 = 16$(5) $12 \\times 3 - \\frac{5}{2} =$答：$12 \\times 3 - \\frac{5}{2} = 34.5$第三课时作业答案1.请计算下列各题。
(1)2.3+4=答：2.3+4=6.3(2)8−3.2=答：8−3.2=4.8(3) $2.5 \\times 3 =$答：$2.5 \\times 3 = 7.5$ (4) $\\frac{6.4}{2} =$答：$\\frac{6.4}{2} = 3.2$ (5) $9 \\div 1.5 =$答：$9 \\div 1.5 = 6$第四课时作业答案1.请计算下列各题。
(1) $3.5 \\times 2.6 =$答：$3.5 \\times 2.6 = 9.1$ (2)4.2+1.8=答：4.2+1.8=6(3) $5.6 \\div 8 =$答：$5.6 \\div 8 = 0.7$ (4) $\\frac{3.9}{2.5} =$答：$\\frac{3.9}{2.5} = 1.56$ (5) $16.8 - 6 \\times 1.2 =$ 答：$16.8 - 6 \\times 1.2 = 9$ 第五课时作业答案1.请计算下列各题。
人教版七年级下册英语 Unit1 Section A (2a-2d) 课时作业(含答案)
Unit1 Can you play the guitar?第二课时Section A(2a～2d)知识积累1. English club .2. tell stories .3. be good at .4.听起来不错.5.加入游泳俱乐部.6.体育俱乐部.I.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Can you tell (story) in English?2. Do you want to join the story (tell) club?3. Kate is good at (dance). What about her sister?4. You like soccer. You can join the (sport) club.5. Jim wants to join the (musical) club.Ⅱ.单项选择。
( )6. Please us a story, Granny.A. speakB. tellC.sayD. talk( )7. Jim likes playing chess. So he wants a sports club.A. to joinB. joinsC. joiningD. join( )8. I want to tell something my best friend.A.inB. forC. onD. to( )9. He can play .And he can play ,too. A. basketball; the chess B. a basketball; guitarC. the basketball; chessD. basketball; the guitar( )10.-?-He can sing and dance.A. What can he doB. Does he like musicC. Can he come here this afternoonD. Where does he sing and danceⅡ.根据汉语意思完成句子，每空一词。
2020版高中语文课时作业2故都的秋(含解析)新人教版必修2
课时作业2 故都的秋一、语言文字应用阅读下面的文字，完成1－3题。
1931年，日本人增田涉第一次见到的郁达夫——“带着腼腆的微笑，很瘦，给人一种纤细柔弱的感觉。
谈吐举止都很温柔，是个文人的样子”。
他本来就是一介文人，但他与旧式的________、醇酒妇人的文人也有了本质上的区别。
旧文人往往是游离于整个社会之外，________、玩弄诗词文章、________于乱世和治世之间，对于社会没有发言权，也不大会公开站出来批评社会的不公、不义，更不敢批评朝廷的是非。
身为“五四”一代作家，郁达夫的一生与他生存的时代一再构成冲突，北洋军阀、国民党统治、日本侵略者，都是他批评的对象。
即使是他在作品中反复言说的那种病态、苦闷和感伤，也未尝不可以看作不是社会批判的一种特殊方式。
他的知人论世往往都是感性的，归根到底，他就是这样一个文人，一个有骨气、讲________的文人，( )。
这一点与古代的文人气节既有相通处，也有不同处，他身上隐约已有现代人格的闪光。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A．附庸风雅明哲保身苟全性命气质B．吟风弄月独善其身苟全性命气节C．吟风弄月明哲保身苟延残喘气质D．附庸风雅独善其身苟延残喘气节解析：(1)吟风弄月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。
现多形容作品空虚无聊。
附庸风雅：指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人，参加文化活动。
(2)独善其身：原意是做不上官就修养好自身。
现指只顾自己，不管别人。
明哲保身：明智的人善于保全自己。
现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
(3)苟全性命：苟且保全性命。
苟延残喘：比喻暂时勉强维持生存。
(含贬义)(4)气节：坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。
气质：风格、气度。
答案：B2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．他客死南洋，千秋饮恨，别了自己的“风雨茅庐”，正是他要坚持的这种气节B．他别了自己的“风雨茅庐”，客死南洋，千秋饮恨，正是他要坚持的这种气节C．他坚持气节，他别了自己的“风雨茅庐”，客死南洋，千秋饮恨D他要坚持的气节，正是他别了自己的“风雨茅庐”，客死南洋，千秋饮恨解析：联系前后文。
2齐桓晋文之事 课时作业(含解析)
2齐桓晋文之事课时作业（含解析）1.2齐桓晋文之事课时作业一、古代诗歌阅读阅读下列文字，完成下列小题。
野菊李商隐苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。
已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉？细路独来当此夕，清尊相伴省①他年。
紫云②新苑移花处，不取霜栽③近御筵。
【注】①省：记，忆。
②紫云：指代中书省。
令狐楚、令狐绚父子曾对李商隐有知遇之恩，令狐绚时任中书舍人。
③霜栽：指野菊。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．这首诗和《锦瑟》一样，都体现了作者诗歌幽约细美的艺术风格。
B．竹、椒、雁、蝉等意象凄美，寓情于景是本诗最主要的表现手法。
C．颈联将“此夕”与“他年”对照，暗含着作者对身世的无限感慨。
D．尾联表面写野菊不被人取用，实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己。
2．本诗第二句“微香冉冉泪涓涓”历来为人称道，请赏析此句的妙处。
二、选择题3．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．忖度（dù）哂之（xī）舞雩（yú）喟然（kuì）B．觳觫（shù）便嬖（biàn）邪侈（chǐ）庠序（yán ɡ）C．庖厨（páo）肯綮（qìn）怵然（shù）大郤（xì）D．章甫（fǔ）褊小（biǎn）中音（zhòng）铿尔（kēng）4．下列句子中虚词意义和用法判断正确的一项是（）①故民之从之也轻____________ ②鸡、豚、狗、彘之畜③然后从而刑之____________ ④然后驱而之善A．①②两个“之”字相同③④两个“而”字也相同B．①②两个“之”字相同③④两个“而”字不同C．①②两个“之”字不同③④两个“而”字也不同D．①②两个“之”字不同③④两个“而”字相同5．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A．庖丁为文惠君解牛为之踌躇满志B．若如前为寿____________若使烛之武见秦君C．臣以神遇而不以目视以羊易之D．而刀刃若新发于硎善刀而藏之三、选择题组阅读下面的文字，完成下面小题。
人教版高中化学必修一课时作业：第2课时 分散系及其分类【含答案】
第2课时分散系及其分类选题表基础过关(20分钟)1.当光束通过下列物质时,不可能观察到丁达尔效应的是( B )A.豆浆B.NaCl溶液C.蛋白质溶液D.Fe(OH)3胶体解析:NaCl溶液属于溶液分散系,无丁达尔效应;豆浆、蛋白质溶液、Fe(OH)3胶体分散质大小介于1～100 nm,属于胶体,有丁达尔效应。
故选B。
2.下列事实或现象与胶体性质无关的是( A )A.三氯化铁溶液中加入NaOH溶液出现红褐色沉淀B.煮沸的FeCl3溶液冷却后,用一束光照射,有一条光亮的通路C.胶态金属氧化物分散于玻璃中制成有色玻璃D.江河入海口易形成三角洲解析:氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀,和胶体的性质无关,故A符合题意;煮沸的FeCl3溶液冷却后形成胶体,胶体能发生丁达尔效应,用一束光照射,会有一条光亮的通路,与胶体性质有关,故B不符合题意;胶态金属氧化物分散于玻璃中制成有色玻璃,形成的是胶体,属于固溶胶,具有胶体的性质,与胶体性质有关,故C不符合题意;江河入海口三角洲的形成与胶体的聚沉性质有关,故D不符合题意。
3.朱自清在《荷塘月色》中写道:“薄薄的青雾浮起在荷塘里……月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影……”月光穿过薄雾形成的种种美景本质原因是( A )A.空气中的小水滴颗粒直径大小约为1～100 nmB.空气中的小水滴颗粒的布朗运动C.雾是一种胶体,胶粒带相同电荷D.发生丁达尔效应解析:题干中所提及的雾,是空气中的小液滴,是一种胶体,本质特征是分散质粒子的直径在1～100 nm之间,故A正确;雾是一种胶体,空气中的小水滴颗粒的布朗运动,不是形成胶体的本质,故B错误;雾是一种胶体,胶体呈中性,胶粒带相同电荷,但这不是月光穿过薄雾所形成的种种美景的本质原因,故C错误;雾作为一种胶体,确实能发生丁达尔效应,但这也不是月光穿过薄雾所形成的种种美景的本质原因,故D错误。
4.下列关于分散系的说法错误的是( D )A.溶液、胶体、浊液属于不同的分散系B.胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子直径的大小C.可利用丁达尔效应鉴别溶液和胶体D.利用过滤的方法可以分离胶体和溶液解析:分散质微粒直径小于1 nm的形成的分散系为溶液,大于100 nm 的为浊液,1～100 nm的为胶体,故A正确;分散质粒子的大小不同是分散系的本质区别,分散质微粒直径小于1 nm的形成的分散系为溶液,大于100 nm 的为浊液,1～100 nm的为胶体,故B正确;丁达尔效应是胶体的特有性质,溶液无此性质,可利用丁达尔效应鉴别胶体和溶液,故C正确;胶体和溶液都能透过滤纸,所以不能用过滤的方法分离胶体和溶液,故D错误。
2020人教版小学数学五年级上册课时作业(全册含答案)
2020人教版小学数学五年级上册课时作业(全册含答案)1.1小数乘整数的算理1. 在括号里填上合适的数。
2. 计算0.37×12时,把0.37看作整数( ),它就扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到0.37×12的积。
3. 0.39扩大到原来的( )倍是39;34.3缩小到原来的( )是0.343。
1.1答案提示1. 45 225 105 3.152.37 1003.1001.2小数乘整数的算法1.列竖式计算。
3.4×8=0.25×32=13.5×15=163×0.8=2.学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是5.35元,朗朗所在班级有46名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱?3. 小华看见远处有闪电,3秒后听到了雷声。
已知雷声在空气中传播的速度是0.33千米/秒,闪电的地方离小华有多远?1.2答案提示1.2. 5.35×46=246.1(元)3. 0.33×3=0.99(千米)1.3练习一1.填空题。
(1) 计算2.56×10时,可以先把2.56看作( ),这样它扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到2.56×10的积。
(2)0.235×23的积是( )位小数。
2.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。
( )(2)0.74×5=0.37( )(3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。
( )3.在积里点上小数点,使等式成立。
1.3×5=650.25×6=1502.2×33=726 1.38×19=26224.列竖式计算。
3×2.8= 4.5×36=7.5×26=5.每千克西瓜2.5元,小明的妈妈买了一个3kg的西瓜,花了多少元?1.3答案提示1. (1)256 100 (2)三2.(1)✕(2)✕(3)✕3. 6.5 1.50 72.6 26.224. 8.4 162 1955.2.5×3=7.5(元) 答：花了7.5元。
2024-2025年北师大版英语第二册Unit4课时作业2(带答案)
课时作业(二) Section B Lesson 1 What's So Funny？基础知识夯实Ⅰ.单词拼写1．The weather ________ (预报) says it will be fine tomorrow, so we don't need to take the umbrella.2．Although Annie has known the true meaning, she asks Mary i________ (故作不知地), “What do you mean？”3．Li Ming was saved from the big fire, but he was badly burnt, b________ (流血) heavily.4．As a result of the evidence, John Snow was able to a________ (宣布) that the pump water carried cholera germs (病菌).5．This success proves the great value of traditional Chinese medicine. It is indeed an honour for China's s________ (科学的) research and Chinese medicine to be spread around the world.6．I walked through the doors into the waiting area, where there was a familiar a________ (气氛) of boredom and tension.7．A dentist once e________ (检查) me and told me that too much sugar in my meals had damaged my teeth and health.8．Her book not only changed the world; half a century later it remains a book that d________ (值得) to be reread today.9．Li Hua had clearly regained his a________ (胃口) but Doran was still not interested in food.Ⅱ.短语填空keep an eye on, throw in, for sale, millions of, save...from, look up at, feel down, do people a lot of good, have an appetite for, offer to do 1．If customers buy things worth more than 500 yuan, the supermarket will ____________ a beautiful bag.2．____________ learners have their own stories and their own reasons for learning a new language.3．The parents went out, and the older brother was made to ____________ his younger sister.4．With the efforts of the research and development group, the product will have been ____________ by the end of this month.5．The children in these remote areas ____________ knowledge and cherish the opportunity to study.6．The girl was ____________ then, for she had lost her most precious gift from her mother.7．Picking up the courage, I ____________ the rest of the work of our project and he invited me to share my ideas to perfect it.8．This is a programme run by the Gorilla Organisation to raise money ____________ the world's last remaining gorillas ____________ dying out.9．We desire to explore the furthest frontier of all—space. As Stephen Hawkingonce said, “Remember to ____________ the stars and not down at your feet.”10．Just like Shun, Yu also ____________， such as improving the conditions of waterways, for which he was respected by them.Ⅲ.单句语法填空1．It will create a harmonious working atmosphere ________ can benefit both the workers and the company.2．I have been a ________ (faith) reader of Youth for years. I hope the newspaper will do better and have more loyal readers.3．The young member of the Chinese women's volleyball team will ________ (potential) become our best player, but she needs to practice much harder.4．Accurate ________ (measure) is very important in science, which will determine the accuracy of the final data.5．My sister Li Hong finally landed a dream job as a ________ (consult) in Zhengzhou, Henan Province.6．Mr. Mathew, fully convinced of his son's ________ (innocent), began to seek new evidence which would persuade the police to reopen their investigation.7．There has been no official ________ (announce) after talks by either government.8．Considering you have a terrible headache, you must see your doctor for a thorough ________ (examine).9．He has suffered from headaches and ________ (lose) of appetite and now he is lying in bed.10．My classmate Li Yang has prepared for this competition for so long that she deserves ________ chance to compete.11．What is ________ (scientific) proven is that all Rwandans belong to one ethnic group: they speak one language, share one culture and a common destiny.12．The doctors and nurses risking their life to save others deserve ________ (respect).Ⅳ.完成句子1．这些建议值得仔细考虑。
课时作业2：第12课 石钟山记
第12课石钟山记Ⅰ语言素养专练1．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是()A．微风鼓．浪，水石相搏鼓：激荡，掀动B．桴止响腾．，余韵徐歇腾：传播C．余自齐安舟行适．临汝适：往、到D．汝识．之乎识：认识答案D解析识：知道。
2．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是()A．郦元以为．．而多窍．．下临深潭B．空中C．此世所以．．．．不传也D．自以为得其实答案A解析B项古义：中间是空的。
今义：天空中；属性词，指通过无线电信号传播而形成的。
C项古义：特殊的指示代词“所”与介词“以”的结合，相当于“……的原因”。
今义：表示因果关系的连词。
D项古义：其，代词，那；实，名词，事情的真相。
今义：副词，表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。
3．下列句子中，“焉”用作兼词的一项是()A．彭蠡之口有石钟山焉．B．于乱石间择其一二扣之，硿硿焉．C．微波入焉．，涵澹澎湃而为此也D．与向之噌吰者相应，如乐作焉．答案C解析A、D两项均为语气助词；B项相当于“然”，拟声词词尾。
4．下列对加点词意义的归类，正确的一项是()①自以为得．其实②因得．观所谓石钟者③自以为得．之矣④得．双石于潭上⑤不入虎穴，焉得．虎子⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得．A．①⑤⑥/②/③④B．①②③⑤/④/⑥C．①③④⑤/②/⑥D．①②③④/⑤/⑥答案C解析①③④⑤得到；②能够；⑥心得。
5．下列句子中，加点词的用法不同于其他三项的一项是()A．余自齐安舟．行适临汝B．虽大风浪不能鸣．也C．事不目．见耳．闻，而臆断其有无，可乎D．士大夫终不肯以小舟夜．泊绝壁之下答案B解析A项舟：名词作状语，乘船。
B项鸣：动词的使动用法，使……发出声响。
C项目、耳：名词作状语，用眼睛；用耳朵。
D项夜：名词作状语，在夜里。
6．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是()A．噌吰者，周景王之无射也B．此世所以不传也C．古之人不余欺也D．此余之所得也答案C解析C项为宾语前置句。
部编道德与法治小学六年级上册《感受生活中的法律》课时作业(附答案)
部编道德与法治小学六年级上册《感受生活中的法律》课时作业（2课时附答案）第一课时一、填空题。
1.法律（）着我们的行为，（）着我们的权利，（）着人与人之间的关系。
2.在法律的规定下，我们享有（），（），（）等权利，学习知识，快乐成长。
3.法律规定了我们的义务，过马路要（），在公共场所要（）、（），借了别人东西要（）。
4.（）是规定犯罪和刑罚的法律；（）是维护人们市场生活秩序的主要法律；（）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责。
二、判断题。
1.法律就在我们身边，时常与我们相伴。
（）2.法律只保护我们的权利。
（）3.纪律、道德和法律都规范着我们的行为，所以是相同的。
（）4.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
（）5.生活中处处都有法律的身影。
（）6.不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的作用。
（）三、选择题。
（只有一个正确答案）1.法律是什么？以下正确的说法是（）①法律保护了我们的权利②法律规定了我们的义务③法律就是道德④法律就是纪律A.③④B.①②C.①②③④2.下列关于纪律、道德和法律的关系说法正确的有哪些？（）①纪律、道德和法律规范着我们的行为②与纪律道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性③三者都是一样的④违反后承担的后果不同A.①②③④B.①②③C.①②④3.下列关于刑法说法正确的是（）。
①刑法规定了什么是犯罪②刑法规定了对犯罪应给予什么样的惩罚③保护人权④保卫国家安全⑤维护社会秩序和经济秩序A.①②③④⑤B.①②C.③④⑤4.下列关于民法说法正确的是（）。
①民法是维护人们市场生活秩序的主要法律②民法保护了我们的权利③民法指导人们签订和履行合同④调整生产等社会关系A.①②③④B.①②③C.①②5.下列关于行政法说法正确的是（）。
①行政法约束行政机关的权力②督促行政机关履行自己的职责，管理公共事务。
高中英语课时作业二Unit1ANewStartSectionⅡUsinglangua外研版必修第一册
课时作业(二) Unit 1 Section Ⅱ Using language 语言知识训练Ⅰ.单词拼写1．I've heard that you are a talented young woman, and I have found you charming and i________ (聪明的) as well.2．T o get the most out of reading these plays, try to picture the play on s________ (舞台), with you, the reader, in the audience.3．Y ou can be the one who directs the conversation to fun t________ (话题) that are ripe for others to add humor.4．If you take the trouble to s________ (安排) a visit, you can be more or less guaranteed of a response.5．The musician along with his b________ (乐队) members has given ten performances in the last three months.6．Unlike traditional gyms, appbacked g________ (健身房) offer people flexible options to exercise.7．Being very interested in your English drama club when I saw your p________ (海报), I would like to join the big family.8．I am so glad to have the chance to join the d________ (讨论). Now I want to say something about garbage classification.9．I'm more than glad to have been invited to attend the p________ (钢琴) concert with you.10．When he heard these words, my father felt his i________ (内心的) doubts melt away.Ⅱ.请选用所给短语的适当形式填空look after, play a part in, argue about, come along, care about, such as, twice a month, take part in1.For 10 years she ____________ her three children with her career very much on the back burner.2．He and his sister always ____________ politics.3．I'm so stupid. I shouldn't have ____________ with you to this place.4．He goes backwards and forwards between Dalian and Shanghai ____________．5．His toes are hurt and he is unable to ____________ today's basketball game.6．He bought a lot of fruit ____________ apples and peaches.7．The famous writer neither worried nor ____________ public opinion.8．The agriculture during the19th century____________the early industrialization of the United States.Ⅲ.单句语法填空1．The street was crowded with reporters, ________ (photograph), cameras and microphones.2．It's ________ (argue) whether the plan is actually worthwhile.3．The pencil case contains pencils, a pencil ________ (sharp) and an eraser.4．A workman must ________ (sharp) his tools if he is to do his work well.5．I believe that the science of artificial ________ (intelligent) is waiting for humanity to explore it step by step.6．Reading books is learning; ________ (apply) is also learning and the more important form of learning.7．It's not right to make a decision without ________ (investigate) and study.8．With the development of industry,people's material wealth and lifestyle changed ________ (drama) .9．In the UK and US, senior high school students take part in ________ (vary) afterschool activities.10．In the mid1990s，T om Bissell taught English as ________ volunteer in Uzbekistan.Ⅳ.写出下列句子的句型结构1．James is an exchange student.________________________________________________________________________ 2．Y ou should register before Friday.________________________________________________________________________ 3．The traffic light is flashing.________________________________________________________________________ 4．His words gave me more confidence.________________________________________________________________________ 5．I found her an outgoing and kind girl.________________________________________________________________________ 6．The boy was reading a story in a loud voice.________________________________________________________________________ 7．The designer designed a beautiful dress.________________________________________________________________________ 8．They argued fiercely.________________________________________________________________________ 9．The new student looks anxious and frightened.________________________________________________________________________ 10．Planting trees is important especially in mountainous areas.________________________________________________________________________ 语言能力训练Ⅰ.阅读理解Although toys'packaging says it's educational,it doesn't make it so. That's the finding from a new study in JAMA Pediatrics that found some toys being marketed as language promoters got in the way of learning.Research shows that for kids to understand, speak and eventually read or write a language, they need to hear it—lots of it. And it's never too early for parents and caregivers to get talking. That explains the fast industry in talking electronic toys that claim to help kids learn language.“We had a talking on farmanimal names and things，”Professor Anna Sosa says of the electronic toys. “We had a baby cell phone. And we had a baby laptop. So you open the cover and start pushing buttons, and it tells you things. The parentchild couples were asked to play separately with each type of toy over the course of three days.”“When there's something else that's doing some talking,the parents seem to be sitting on the sidelines and letting the toy talk for them and respond for them，” Sosa says. “That's bad because the best way a toy can promote language in babies and kids is by exciting interaction between parent and child. There's simply no evidence that a young child can learn language directly from a toy. It isn't responsive enough. It isn't social.”As for the other toys, traditional blocks and puzzles stimulated more conversation than the electronic toys,and books outscored them all. But don't underestimate the humble block. “While traditional toys fell short of books in interaction quantity，”Sosa notes, “they kept pace in terms of quality.”1．What is the finding of the research led by Professor Anna Sosa?A．The toy industry is facing new challenges in marketing.B．Kids should be taught to learn with toys as early as possible.C．People might be misled by the statements of some toy makers.D．Parents need to be cautious when choosing toys for their kids.2．According to the passage, why are talking electronic toys so popular?A．Because they represent the latest creations.B.Because they arouse the interest in learning.C.Because they are used as an educational tool.D.Because they are easy for the kids to control.3．What can we infer from the fourth paragraph?A.It is necessary for the parents to share their experiences of reading with their kids.B. It is necessary for the parents to spare more time to stay with their kidsat home.C．It is necessary for the parents to encourage their kids to attend social activities.D．It is necessary for the parents to get involved in the conversations with their kids.4．What is the author's attitude to electronic toys as language promoters?A．Critical. B．Doubtful.C．Supportive. D．Objective.Ⅱ.七选五How to Be a Good Listener in ClassBeing a good student means being a good listener.Whether you're a young student or entering college, it's important to learn to pay attention in class and take good notes, which will help you succeed.__1__.Be prepared for classWhen it's time to go to class, make sure you've got everything that you need ready to go,so you won't have to miss anything because you're struggling to catch up.__2__. In general, you want to make sure you have, for each class:notebooks,pencils already sharpened or pens that work well, books needed for class.Look at the teacher__3__.When your teacher is talking, your eyes should be to the front. Don't look out the window, or at the kids next to you, or at the phone you're trying to hide under your desk. Look at your teacher and what is being presented.__4__Concentrate on understanding the broad concepts, and don't try to catch every single word.Listen for key words and concepts that your teacher mentions, and pay attention to what's written on the board. Anything that the teacher takes the time to write down on the board is extremely important. Also, anything that is repeated several times is very important.T ake good notesHave a different notebook for each class, and have some pencils or pens ready to go when you want to take notes.__5__. It's not necessary to have a total record of everything your teacher says. As long as you try to keep up and write down important ideas, taking notes is a good way of paying attention in class.A．Listen to important ideasB．Remember what you hearC．Only write down key wordsD．Good listening starts with good watchingE．Have good notetaking materials ready to go while in classF．Learn to listen well and set yourself up for success by staying focused G．Y ou'll miss part of a lecture if you're trying to finish your homework before class starts课时作业(二)层级一 语言知识训练Ⅰ.单词拼写1．intelligent 2.stage 3.topics 4.schedule 5.band6．gyms 7.poster 8.debate 9.piano 10.innerⅡ.请选用所给短语的适当形式填空1．has looked after 2.argue about e along 4.twice a month 5.take part in 6.such as 7.cared about 8.played a part inⅢ.单句语法填空1．photographers 2.arguable 3.sharpener 4.sharpen 5.intelligence 6.application 7.investigation 8.dramatically 9.various 10.aⅣ.写出下列句子的句型结构1．JamesS __is__V an__exchange__student.P2．Y ouS should__registerV before__Friday.A3．The__traffic__lightS is__flashing.V4．His__wordsS gaveV me__IO more__confidence.DO5．IS foundV herO an__outgoing__and__kind__girl.OC6．The__boyS was__readingV a__storyO in__a__loud__voice.A7．The__designerS designedV a__beautiful__dress.O8．TheyS arguedV fiercely.A9．The__new__studentS looksV anxious__and__frightened.P10．Planting__treesS is__V importantP especially__in__mountainous__areas.A层级二 语言能力训练Ⅰ.阅读理解【语篇解读】 本文是一篇议论文。
高二政治课时作业(二)积极维护人身权利
⾼⾼政治课时作业（⾼）积极维护⾼⾼权利⼀、基础过关(共12题，共36分)1.（3分）2022年2月10日，国务院港澳办发言人就香港抗击第五波疫情指出：“中央政府将继续全力支持香港特别行政区政府坚守人民至上、生命至上的理念，按照‘动态清零”的目标和策略，共同做好防控新冠肺炎疫情蔓延的工作。
”这是因为①生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利②生命权、身体权和健康权是享受其他权利的基本保障③生命是自然人最高的人身利益④身体是承载生命健康的精神载体A.①②B.①③C.②④D.③④2.（3分）12岁女孩小敏遭受养母古某的虐待，致其面部、手部、脚部等多处受伤。
此案中古某侵犯了小敏的A.生命权B.生存权C.肖像权D.身体权3.（3分）在我国，自然人享有生命权、身体权、健康权，侵犯自然人的生命权、身体权、健康权要承担相应的法律责任，哪怕是大义灭亲，也是不允许的。
这是因为A.大义灭亲是侵害健康权的行为B.大义灭亲是侵害生命权的行为C.漠视生命权是一个全球性问题D.生命一旦诞生就具有社会责任4.（3分）下列行为属于侵犯公民生命健康权的是①杀人②家养的动物咬伤他人③教室里的日光灯自然脱落砸伤了学生④装鬼吓人导致他人精神分裂⑤当众辱骂他人⑥故意把公民的照片当靶子射击⑦捏造事实中伤他人⑧排污使人中毒致残A.①②③④③B.①②③④⑥C.①③⑤⑦⑧D.①④⑤⑥⑦5.（3分）下列不属于侵犯他人姓名权的行为是A.假冒他人姓名B.盗用他人姓名C.与他人同名D.禁止他人使用某个姓名6.（3分）下列行为中，属于侵犯自然人姓名权的是A.同学甲给同学乙取侮辱性的绰号B.同学甲将同学乙的照片作为投飞镖的靶子C.同学甲上学迟到，在门卫登记册上签了同学乙的名字D.同学甲玩玩具，碰伤了过路的行人张某7.（3分）小明用某Al换脸软件将一段恶搞视频里男主角的脸换成了自己同事小王的脸，并在社交媒体平台上进行传播，这对小王造成了许多困扰。
在这一案例中A.小明侵犯了小王的肖像权B.小明侵犯了小王的姓名权C.小明侵犯了小王的荣誉权D.小明没有侵犯小王的合法权益8.（3分）李某和张某系同班同学，均为7岁。
人教版选修八Unit 2 Cloning Grammar课时作业 (2)
Unit 2 Cloning Grammar课时作业第一节完形填空阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
I was a self-employed writer. But I had been in a bad 1 since my new neighbor moved in. Whenever I became 2 to write, I could hear a girl singing next door. She didn’t sing well at all, even3 -it was absolutely a headache for me.4 , it became a daily routine for me to5 . How couldI keep up my 6 and go on writing?One day, it was too noisy and my thoughts were entirely 7 . I had my husband go to 8 her about the matter. Minutes later, he returned. “That girl is only 17,” he9 with a sad look, “but she has bone cancer.” My mind suddenly went10 . “Her mother said tha t the more 11 it is, the louder her daughter sings. It helps her 12 the pain. The poor mother begs our pardon for interrupting us.” In a flash, I felt guilty about my thoughtless13 .From that day on, I no longer felt anything 14 , and even got used to her singing-I felt as if15 by the smell of flowers. Afterwards I was on business and happened to know the girl had been16 into a hospital. When I returned home in late summer, I 17 felt that something was 18 . I couldn’t hear the girl next door sing anymore.“However hard the winds blow, you will stray(走失) no more from my 19 …You shall believe that I am brave only with you…” Her singing always20 in my mind. I hope the voice is everlasting for you, me, and everyone.1. A. appetite B. condition C. mood D. state2. A. bored B. inspired C. safe D. afraid3. A. out of place B. out of fashion C. out of order D. out of tune4. A. Gradually B. Suddenly C. Surprisingly D. Particularly5. A. understand B. explain C. tolerate D. follow6. A. interests B. head C. hope D. spirits7. A. disturbed B. lifted C. buried D. touched8. A. indicate B. approach C. complain D. scold9. A. cried B. yelled C. sighed D. declared10. A. cold B. silent C. calm D. blank11. A. hurtful B. wonderful C. effortless D. difficult12. A. accelerate B. gather C. ease D. cover13. A. manners B. step C. movement D. action14. A. personal B. wrong C. complicated D. stubborn15. A. blown B. absorbed C. greeted D. moved16. A. admitted B. laid C. transformed D. suspended17. A. instead B. somehow C. otherwise D. anymore18. A. explicit B. abstract C. complex D. missing19. A. company B. distinction C. prejudice D. reputation20. A. develops B. rises C. flows D. changes第二节语法填空阅读下面材料，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
新课标A版高中数学选修2-3课时作业：2 Word版含答案
课时作业(二)1．将5名大学毕业生全部分配给3所不同的学校，不同的分配方式的种数有( ) A．8种B．15种C．125种 D．243种答案 D解析每名大学生有三种不同的分配方式，所以共有35种不同的分配方式．2．从集合A＝{0,1,2,3,4}中任取三个数作为二次函数y＝ax2＋bx＋c的系数a，b，c.则可构成不同的二次函数的个数是( )A．48 B．59C．60 D．100答案 A解析由于是二次函数，需分三步确定系数a，b，c，a有除0之外的四种选法，b有四种选法，c有三种选法，故有4×4×3＝48种．3．从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜品种中选出3种，分别种在不同土质的三块土地上，其中黄瓜必须种植，不同的种植方法共有( )A．24种 B．18种C．12种 D．6种答案 B解析(直接法)：黄瓜种在第一块土地上有3×2×1＝6种．同样，黄瓜可种在第二块、第三块土地上，共有不同的种法有6×3＝18种．(间接法)：4种选3种，种在三块地上有4×3×2＝24种，其中不种黄瓜有3×2×1＝6种，共有不同种法24－6＝18种．4．已知异面直线a，b上分别有5个点和8个点，则经过这13个点可以确定不同的平面个数为( )A．40 B．13C．10 D．16答案 B解析根据一条直线与直线外一点可确定一个平面，因此可分为两类；第一类，直线a与直线b上的点所确定的平面有8个平面；第二类，直线b与直线a上的点所确定的平面有5个，根据分类加法计数原理，共有8＋5＝13个不同平面．5．书架上原来并排放着5本不同的书，现要再插入3本不同的书，那么不同的插法共有( )A．336种 B．120种C．24种 D．18种答案 A解析我们可以一本一本的插入，先插一本，可在原来5本书形成的6个空当中插入，共有6种插入的方法；然后再插第二本，这时书架上有6本书形成7个空当，有7种插入方法；再插最后一本，有8种插法，所以共有6×7×8＝336种不同的插法．6．有5个不同的棱柱、3个不同的棱锥、4个不同的圆台、2个不同的球，若从中取出2个几何体，使多面体和旋转体各一个，则不同的取法种数是( )A．14 B．23C．48 D．120答案 C解析分两步：第一步，取多面体，有5＋3＝8种不同的取法，第二步，取旋转体，有4＋2＝6种不同的取法．所以不同的取法种数是8×6＝48种．7．如图所示，用不同的五种颜色分别为A，B，C，D，E五部分着色，相邻部分不能用同一种颜色，但同一种颜色可以反复使用，也可不使用，则符合这些要求的不同着色的方法共有( )A.500种 B．520种C．540种 D．560种答案 C解析按照分步计数原理，先为A着色共有5种，再为B着色共有4种(不能与A相同)，接着为C着色有3种(不与A，B相同)，同理依次为D，E着色各有3种，所以不同着色的方法共有N＝5×4×33＝540(种)．8．已知集合M＝{1，－2,3}，N＝{－4,5,6，－7}，从两个集合中各取一个元素作为点的坐标，则在直角坐标系第一、第二象限中的不同点的个数有( )A．18个 B．16个C．14个 D．10个答案 C解析此问题可分两类：①以集合M中的元素作为横坐标，集合N中的元素作为纵坐标，集合M中任取一个元素的方法有3种，要使点在第一、第二象限内，则集合N中只能取5,6两个元素中的一个，有2种方法，根据分步乘法计数原理有3×2＝6个；②以集合N中的元素作为横坐标，集合M中的元素为纵坐标，集合N中任取一个元素的方法有4种，要使点在第一、第二象限内，则集合M中只能取1,3两个元素中的一个，有2种方法，根据分步乘法计数原理，有4×2＝8个．综合以上两类，利用分类加法计数原理，共有6＋8＝14个．故选C.9．从数字1,2,3,4,5,6中取两个数相加，其和是偶数，共得________个偶数．答案 4解析分两类，3个奇数两两相加，3个偶数两两相加，都得偶数，又1＋5＝2＋4,3＋5＝2＋6，所以可得不同的偶数有3＋3－2＝4个．10．从正方体的6个表面中取3个面，使其中两个面没有公共点，则共有________种不同的取法．答案12解析分两步完成这件事，第一步取两个平行平面，有3种取法；第二步再取另外一个平面，有4种取法，由分步计数原理共有3×4＝12种取法．11．动物园的一个大笼子里，有4只老虎，3只羊，同一只羊不能被不同的老虎分食，问老虎将羊吃光的情况有多少种？解析因为3只羊都被吃掉，故应分为三步，逐一考虑．每只羊都可能被4只老虎中的一只吃掉，故有4种可能，按照分步乘法计数原理，故有4×4×4＝43＝64种．12．(2015·石家庄高二检测)某校高二年级一班有优秀团员8人，二班有优秀团员10人，三班有优秀团员6人，学校组织他们去旅游．(1)推选1人为总负责人，有多少种不同的选法？(2)每班选1人带队，有多少种不同的选法？(3)从他们中选出2个人管理生活，要求这2个人不同班，有多少种不同的选法？解析(1)分三类．第一类：从一班的8名优秀团员中产生，有8种不同选法；第二类：从二班的10名优秀团员中产生，有10种不同选法；第三类：从三班的6名优秀团员中产生，有6种不同选法．由分类加法计数原理得N＝8＋10＋6＝24种不同的选法．(2)分三步：第一步：从一班的8名优秀团员中选1人带队，有8种不同选法；第二步：从二班的10名优秀团员中选1人带队，有10种不同选法；第三步：从三班的6名优秀团员中选1人带队，有6种不同选法．由分步乘法计数原理得N＝8×10×6＝480种不同的选法．(3)分三类，每一类可分为两步．第一类：从一班、二班的优秀团员中各选1人，有8×10＝80种不同选法；第二类：从二班、三班的优秀团员中各选1人，有10×6＝60种不同选法；第三类：从一班、三班的优秀团员中各选1人，有8×6＝48种不同选法．由分类加法计数原理得N＝80＋60＋48＝188种不同的选法．13．用五种不同的颜色给图中的四个区域涂色，每个区域涂一种颜色．(1)共有多少种不同的涂色方法？(2)若要求相邻(有公共边)的区域不同色，则共有多少种不同的涂色方法？解析(1)由于1至4号区域各有5色方法有54＝625种．(2)第一类，1号区域与3号区域同色时，有5×4×4＝80种涂法，第二类，1号区域与3号区域异色时，有5×4×3×3＝180种涂法．依据分类加法计数原理知，不同的涂色方法有80＋180＝260(种)．14．用0,1，…，9这十个数字，可以组成多少个．(1)三位整数？(2)无重复数字的三位整数？(3)小于500的无重复数字的三位整数？(4)小于500，且末位数字是8或9的无重复数字的三位整数？(5)小于100的无重复数字的自然数？解析由于0不可在最高位，因此应对它进行单独考虑．(1)百位的数字有9种选择，十位和个位的数字都各有10种选择，由分步乘法计数原理知，符合题意的三位数共有9×10×10＝900(个)．(2)由于数字不可重复，可知百位数字有9种选择，十位数字也有9种选择，但个位数字仅有8种选择，由分步乘法计数原理知，符合题意的三位数共有9×9×8＝648(个)．(3)百位数字只有4种选择，十位数字可有9种选择，个位数字有8种选择，由分步乘法计数原理知，符合题意的三位数共有4×9×8＝288(个)．(4)百位数字只有4种选择，个位数字只有2种选择，十位数字可有8种选择，由分步乘法计数原理知，符合题意的三位数共有4×2×8＝64(个)．(5)小于100的自然数可以分为一位和两位自然数两类．一位自然数：10个．两位自然数：十位数字有9种选择，个位数字也有9种选择，由分步乘法计数原理知，符合题意的两位数共有9×9＝81(个)．由分类加法计数原理知，符合题意的自然数共有10＋81＝91(个)．►重点班选做题15．如图，某电子器件是由三个电阻组成的回路，其中共有6个焊接点A 、B 、C 、D 、E 、F ，如果某个焊接点脱落，整个电路就会不通，现在电路不通了，那么焊接点脱落可能性共有( )A ．6种B ．36种C ．63种D ．64种答案 C解析 每个焊点都有正常与脱落两种情况，共有26种情况，但其中有一种情况是各焊点都正常的情况，所以共有26－1种电路不通的情况．16．已知互不相同的集合A 、B 满足A ∪B ＝{a ，b }，则符合条件的A ，B 的组数共有________种．答案 9解析 当A ＝∅时，集合B ＝{a ，b }；当A 只有1个元素时，B 可以有2种情况，此时有2×2＝4种情况；当A ＝{a ，b }时，集合B ＝∅，{a }，{b }或{a ，b }，此时有4种情况，综上可知，符合条件的A 、B 共有1＋4＋4＝9种． 17．设椭圆x 2m ＋y 2n＝1的焦点在y 轴上，m ∈{1,2,3,4,5}，n ∈{1,2,3,4,5,6,7}，则这样的椭圆个数为________．答案 201．已知a ，b ∈{0,1,2，…，9}，若满足|a －b |≤1，则称a ，b “心有灵犀”．则a ，b “心有灵犀”的情形共有( )A ．9种B ．16种C ．20种D ．28种答案 D解析 当a 为0时，b 只能取0,1两个数；当a 为9时，b 只能取8,9两个数；当a 为其他数时，b 都可以取3个数．故共有28种情形．2．从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个，其个位数为0的概率是( )A.49 B.13C.29 D.19答案 D3．把10个苹果分成三堆，要求每堆至少有1个，最多5个，则不同的分法共有( ) A．4种 B．5种C．6种 D．7种答案 A4．从集合{1,2,3，…，10}中任意选出三个不同的数，使这三个数成等比数列，这样的等比数列的个数为( )A．3 B．4C．6 D．8答案 D5．若5名学生争夺3项比赛冠军(每一名学生参赛项目不限)，则冠军获得者有________种不同情况(没有并列冠军)?答案125思路本题关键在于搞清楚要以谁为主来研究问题．本题中完成的事件是5名学生争夺3项比赛冠军，这里，每名学生能获几项比赛冠军不确定，但这每一项比赛的冠军都可以由5个运动员中的1人获得，故应以“冠军”为主，即“冠军”作为位置，由5名运动员去占3个位置．解析每个冠军皆有可能被5名学生中任1人获得，3个冠军依次被获得的不同情况有53种．6．有1元、2元、5元、10元、50元、100元人民币各一张，则由这6张人民币可组成________种不同的币值．答案63解析对于每一张人民币来说，都有两种选择，用或不用，而都不用则形不成币值，由分步计数原理，可得N＝2×2×2×2×2×2－1＝26－1＝63(种)．7．三边长均为整数，且最大边长为11的三角形共有________个．答案36解析另两边长用x、y表示，且设1≤x≤y≤11，要构成三角形，必须x＋y≥12.当y取值11时，x＝1,2,3，…，11，可有11个三角形；当y取值10时，x＝2,3，…，10，可有9个三角形，……当y取值6时，x只能取6，只有一个三角形．∴所求三角形的个数为11＋9＋7＋5＋3＋1＝36.8．有A，B，C型高级电脑各一台，甲、乙、丙、丁4个操作人员的技术等级不同，甲、乙会操作三种型号的电脑，丙不会操作C型电脑，而丁只会操作A型电脑．从这4个操作人员中选3人分别去操作这三种型号的电脑，则不同的选派方法有________种(用数字作答)．答案8解析第1类，选甲、乙、丙3人，由于丙不会操作C型电脑，分2步安排这3人操作的电脑的型号有2×2＝4(种)方法；第2类，选甲、乙、丁3人，由于丁只会操作A型电脑，这时安排3人操作的电脑的型号有2种方法；第3类，选甲、丙、丁3人，这时安排3人操作的电脑的型号只有1种方法；第4类，选乙、丙、丁3人，同样也只有1种方法．根据分类加法计数原理，共有4＋2＋1＋1＝8(种)选派方法．9.如图所示，在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中与正八边形有公共边的三角形有________个．答案40解析满足条件的有两类：第一类：与正八边形有两条公共边的三角形有m1＝8(个)；第二类：与正八边形有一条公共边的三角形有m2＝8×4＝32(个)，所以满足条件的三角形共有8＋32＝40(个)．10．在一块并排10垄的田地中，选择2垄分别种植A、B两种作物，每种作物种植一垄．为有利于作物生长，要求A、B两种作物的间隔不小于6垄，则不同的种植方法共有________种．答案12解析分两步：第一步，先选垄，如图，共有6种选法；第二步，种植A、B两种作物，有2种选法；因此，由分步乘法计数原理，不同的选垄种植方法有6×2＝12(种).。
课时作业本七年级数学下册答案
课时作业本七年级数学下册答案我们七年级学生应该竭尽全力，认真做数学课时作业本的习题。
小编整理了关于七年级数学下册课时作业本的答案，希望对大家有帮助!课时作业本七年级数学下册答案(一)立方根[知识梳理]1、立方根三次方根 x a 立方根三次根 a a 32、开立方3、正负 04、 a a[课堂作业]1、D2、A3、A4、0或15、64 646、(1)7(2)2/5(3)-0.1(4)37、(1)±8(2)-4/3(3)-2/3(4)1[课后作业]8、C9、C10、10 -6 911、 10. 38 -0.48212、1/2013、(1)x=4(2) x=-1(3) x=-5/3(4)x=3/2课时作业本七年级数学下册答案(二)平行线[知识梳理] 1、同一平面2、且只有一互相平行b//c[课堂作业] 1、B2、C3、B4、AB//CD，EF//BH5、略[课后作业]6、D7、A8、B9、过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行课时作业本七年级数学下册答案(三)相交线[知识梳理] 1、公共边反向延长线2、对顶角相等[课堂作业]1、D2、C3、∠DOF ∠AOF、∠BOE4、(1) 50 130 (2) 205、由对顶角相等可知∠DOB=∠AOC=28°.因为∠DOE= ∠DOB，所以∠DOE=28°.因为∠AOC+ ∠AOE+∠DOE=180°，所以∠AOE= 124°.又因为OF平分∠AOE，所以∠EOF= 1/2AOE=62°[课后作业] 6、C7、C8、144°9、190° 230°10、(1) 40°(2) 60°11、150°12、由对顶角相等,可知∠DOB=∠AOC= 36°.因为∠DOE：∠DOB=5:2，可设∠DOE= 5x，∠DOB=2x，则2x=36°，所以∠=18°.所以∠BOE=∠DOE -∠DOB=3x=54°.所以∠AOE= 180°-∠BOE=126° 113、因为OC平分∠EOG，所以∠ECC=∠GCC.因为∠ACG=∠FOE，所以∠ACG+∠GCC= ∠FOE+ ∠ECC.所以∠AOC-∠FOC又因为∠BOD= 56°，所以∠FOC=∠AOC=∠BOD=56°。
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的影响 D．是只与化学反应本身有关,与其他任何条件无关的
一个不变的常数
7．反在应一,达定平条衡件时下H,52的m转olH化2与率1可m能ol是N2在密闭容器中 A．100% B．80% C．60% D．40%
11(1)减小 减小(2)大于
0.025mol·L-1/0.01mol·L-1＜K=0.263
12(1)bc (2)830; 13、Q=1.25<K,未达到平衡,反应向正方向进行。
1．下列关于化学平衡常数的说法中错误的是 A．某特定反应的平衡常数仅是温度的函数 B．催化剂不能改变平衡常数的大小 C．平衡常数发生变化,化学平衡必发生移动 D．化学平衡移动时,平衡常数必改变
8．则已0.知1 mNHol3··LHˉ12NOH3·HN2OH溶4+ 液+ O中HOˉH的ˉ的K=浓1.度76是×10ˉ5,
A．1.80×10ˉ6
B．1.32×10ˉ3
C．4.20×10ˉ3
Hale Waihona Puke D．5.00×10ˉ2《化学平衡常数》课时1作业答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B A B A D B BD B
c(PCl3) c(Cl2)
10①K= c(PCl5) ④K= c(H2O)4
c(H 2 )4
②K=
c(H2 ) c(I2 )
c(H2 )2
③K=c(CO2),