企业内训方案
企业内训方案
企业内训方案如果对您有帮助！感谢评论与分享企业内训方案导读：本文企业内训方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
企业内训方案（一）为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和20**年培训计划，结合20**培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对20**年度的公司内部培训作如下安排：一、公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：1）、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
2）、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。
3）、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。
4）、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；掌握岗位安全操作规程；提高职工安全生产意识；减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式如果对您有帮助！感谢评论与分享培训内容：联合历次GMP搜检及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训研究时间20**年7月下旬1-2天。
5、考核笔试，采取闭卷考，笔试查核试题由各授课人出题，综合管理部统一构造考试。
二、部门级岗位培训：1、培训对象：各局部员工2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。
3、培训内容及方式培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式：由各局部自行构造本局部员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件研究等方式进行培训，局部负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
企业内训方案
企业内训方案概述随着市场竞争的日益激烈，企业内训已成为提升企业核心竞争力的重要手段。
企业内训是指企业根据员工的需要和学习目标而开设的一种企业培训和发展计划，其目的是提升员工的技能和知识水平，推进企业的发展。
本文将介绍企业内训方案的设计和实施。
设计内训方案1. 明确内训目标内训的目的是针对员工的现状和未来的需求，掌握员工所需的技能和知识。
企业可以从员工的岗位需求、推进业务发展、提升员工素质等方面出发，制定明确的内训目标。
同时，内训目标需与企业战略规划相契合。
2. 确定内训课程企业内训的内容应该以员工的岗位需求为主导，针对性强。
可以根据员工的不同职级、岗位和需求，制定相应的课程。
根据需求的不同，课程可以分为技能类、知识类和管理类等。
同时，要注重内训课程的连续性和系统性。
3. 筛选内训师资企业在制定内训方案时，还需要考虑培训师和讲师的选择。
应该选定具有丰富教学经验和专业技能的讲师。
培训师和讲师在内训课程中起到至关重要的作用，他们的选择应该考虑到他们的教学能力和培训背景，同时要求他们能够根据企业需求进行课程设计。
4. 制定内训计划内训计划应该包括时间、地点、课程、师资和预算等方面，需要经过企业决策层审批后才能够实施。
通过内训计划，能更好地保证内训的顺利进行。
实施内训方案1. 内训前准备内训前需要做好一系列的准备工作，如准备培训材料、通知参训员工、安排培训师的行程、场地布置等。
准备充分的前期工作，是内训是否成功的一个重要保障。
2. 优化教学模式教学模式是内训实施中一个很重要的环节。
共同学习、现场演示、实践操作、案例分析、互动讨论等方法都可以有效地增加学员的参与度和学习效果。
3. 开设评估机制在内训实施之后，应该建立评估机制，反馈内训效果。
主要有课程满意度、知识技能掌握情况、培训后绩效提升等方面。
评估结果是反映内训质量的准确指标，也可以用作后续内训方案的改进。
结语内训方案的设计和实施是企业提升员工能力和素质的有效途径。
公司内部培训方案(13篇)
公司内部培训方案（13篇）公司内部培训方案篇1一、培训对象：公司全体职员。
二、培训内容：公司规章制度和效劳标准(以下简称“标准”)三、培训时间：利用周六上午进展(详细时间以每周通知为准)。
四、培训形式：在公司内部以集体研讨互动的方式绽开。
第一阶段：意识的潜移默化(一个月)1、李践《做自己想做的人》(光碟一张，3小时)时间：两周周六活动方式：光碟观摩，每次活动分两节进展，每节1.5个小时。
2、潜能训练时间：一周周六(全天)活动方式：联系有关培得机构，组织同事与外部企业联合进展户外拓展训练。
其次阶段：标准内容的再熟悉(半个月)1、公司规章制度(总则、雇用、员工守则、考勤制度、请假、外出、待遇、休假、奖惩、考核、安全卫生、财务制度、公司会议、电脑治理、图书治理、广告带治理)活动时间：一周周六活动方式：A、集体学习、理解规章制度(1小时);B、结合公司现状个案研讨(2小时)2、公司效劳标准(服饰仪容、握手的礼仪、接待礼仪、电话礼仪、手机礼仪、办公室仪态要求、礼仪中的禁忌)活动时间：一周周六活动方式：A、集体学习、理解规章制度(1小时);B、结合公司现状个案研讨(2小时)第三阶段：标准内容的研修(半个月)活动内容：结合公司实际执行的状况,就标准中个别的条款绽开研讨。
活动时间：两周周六活动方式：结合公司现状个案研讨，每次活动分两节进展，每节用时1.5个小时。
第四阶段：业务技能的观摩(一个半月)活动内容：A、金正昆《商务礼仪》(共8张VCD，每张碟约60分钟)B、余世维《赢在执行》(共6张VCD，每张VCD约55分钟)C、《解除客户抗拒的六大绝技》(一张VCD，约52分钟)活动时间：六周周六活动方式：光碟观摩，每次活动分三节进展，每节1个小时。
五、组织实施：1、培训部负责培训活动的组织实施，结合公司的实际状况，合理安排每期培训的主讲嘉宾。
2、公司员工参与培训必需签到，培训部在培训完毕后将培训签到表提交行政部备案。
企业内训培训课程方案范文模板
一、课程名称《提升企业核心竞争力内训课程》二、课程背景在激烈的市场竞争中，企业要想持续发展，必须不断提升自身的核心竞争力。
为此，特制定本培训课程，旨在提升企业员工的综合素质，增强企业的核心竞争力。
三、课程目标1. 提升员工的专业技能和综合素质；2. 增强员工的团队协作能力和创新能力；3. 提高企业的整体执行力；4. 促进企业文化的传承和发展。
四、课程内容1. 专业知识与技能（1）行业前沿技术动态解析（2）产品知识及销售技巧（3）质量管理与成本控制（4）人力资源管理与招聘技巧（5）财务分析与风险控制2. 团队协作与沟通（1）团队建设与团队协作技巧（2）沟通技巧与谈判策略（3）跨部门沟通与协作（4）冲突管理与解决3. 创新能力与执行力（1）创新思维与方法（2）执行力提升策略（3）项目管理与时间管理（4）领导力与团队激励4. 企业文化与价值观（1）企业文化建设与传承（2）企业价值观与员工行为规范（3）企业社会责任与可持续发展（4）企业品牌建设与传播五、课程实施1. 培训对象：企业全体员工2. 培训时间：根据企业实际情况，每月或每季度举办一次3. 培训形式：内训课程、研讨会、案例分析、实战演练等4. 培训师资：邀请行业专家、资深讲师、企业内部优秀人才等5. 培训评估：课程结束后，进行满意度调查、考试评估等，以检验培训效果六、课程费用根据课程内容、培训形式和师资力量等因素，制定合理的课程费用。
七、课程保障1. 建立完善的培训管理制度，确保培训课程的高质量；2. 培训结束后，提供持续跟踪服务，帮助企业解决实际问题；3. 定期举办培训成果分享会，促进企业内部知识共享；4. 为员工提供职业发展规划指导，助力员工成长。
八、总结本培训课程旨在提升企业员工的综合素质，增强企业的核心竞争力。
通过系统化的培训，使员工在专业知识、团队协作、创新能力、执行力等方面得到全面提升，为企业发展奠定坚实基础。
企业员工培训方案(通用5篇)
企业员工培训方案（通用5篇）企业员工培训方案1为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，特制定本实施细则：一、培训目标为提高企业员工的综合素质，激发全体员工的进取性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和职责心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本办法。
二、培训计划与管理1、综合部是公司员工培训的主管部门，人力资源部、企业管理部协助。
2、对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。
每年__月底前各部门要提报下一年度的培训计划，并填写培训登记表报总公司综合部。
三、培训方式1、公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式；2、全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习；3、财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于__日，重点是新法律法规和业务培训。
四、定期培训定期培训要事先拟定计划，安排经费，做好教学安排，安排课程表。
每期授课结束后要进行考试，考试合格的发给合格证。
考试成绩记入员工档案，作为年终考评的依据之一。
五、不定期培训根据公司的发展需要，在全体员工中开展不定期的业务培训。
不定期培训由综合部按照专题提前安排，报公司经理会议讨论决定。
不定期培训能够采取专题形式，针对热点问题安排学习的资料。
六、培训教材1、公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择，报公司领导批准后购买。
教材费用每人每年__x元。
2、各部门培训的教材由部门经理决定，经费控制在__x元以内。
七、部门培训各部室根据自身业务的需要，也能够结合本职工作安排学习资料。
各部室的培训计划应当报公司综合部备案。
八、奖励1、公司培训考试成绩优秀者，公司给予一次奖励__x元。
异常优秀的，可安排到外地考察或者实习。
2、考试不合格的，准予补考一次。
补考仍不合格的，扣发__%的年终奖。
九、培训纪律参加公司培训的人员，除因重大疾病或者经公司领导批准外，不得请假，并在规定的时间内向综合部门报到。
企业员工培训方案2为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展；根据总公司发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。
内部员工培训方案(通用18篇)
内部员工培训方案（通用18篇）内部员工培训方案（通用18篇）一、培训宗旨1、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开展全员培训，不断探索创新培训形式;2、将培训与人力资源开发紧密结合，拓展培训的深度和内涵;3、实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型企业的平台。
二、培训目的1、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。
2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领，让新员工尽快适应并胜任本职工作。
3、改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和质量意识，树立效率原则、效益原则。
4.提高员工的履职能力和主人翁责任感，端正工作态度，提高工作积极性，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。
5、提高员工学习能力和知识水平，提升员工职业生涯规划发展能力，为个人进步和企业发展创造良好环境和条件;6、提高企业综合素质，增强企业的竞争能力和持续发展能力。
三、培训原则依照公司员工手册，追踪行业新动态，掌握新知识，找出差距，需什么学什么，缺什么补什么，急用先学，立竿见影。
四、培训的组织1.在公司统一部署下，员工培训由人力资源部管理和规划，培训中心和各部门组织实施，员工积极配合。
培训中心主要负责公共部分和专业部分的培训，实际操作部分由部门组织。
2.每年年底，人力资源部根据公司下一年度的发展规划和考核指标，拟定公司年度培训计划，提交总经理办公室审批实施。
3、培训中心根据公司培训计划，结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲，明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准，报人力资源部审核，经公司领导批准后组织实施。
4.培训教学要对所有人进行，培训中心要组织备课，必要时组织讲师授课。
需要邀请专家教授报公司批准。
5、人力资源部组织培训中心，建立企业培训资源体系，做好教案编排，完善培训教材库、培训案例库和试题库，为持续的做好培训工作奠定基础。
6.培训实施部门要做好教室管理，准备好教材，保证良好的环境，准备好必要的培训设备和辅助材料。
企业内部培训方案范本(五篇)
企业内部培训方案范本公司内部培训方案一、培训目标1、开发公司管理人员的外训课程，提高管理者的综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。
2、加强公司销售人员的营销培训，提高员工业务水平和综合素质，完善产品知识结构。
3、加强车间人员的技术训练，提升人员的操作技能。
4、加强行政管理培训，提升办公室整体面貌。
5、开发户外拓展培训项目，增强员工对企业的向心力和凝聚力，加深对企业文化的认同感和荣誉感。
6、加强公司企业文化建设，开展员工活动、建设企业宣传栏，倡导亲情文化，关怀员工，实现企业的人性化管理。
二、培训形式1、对外寻找高资历、好口碑的培训公司进行企业外训。
____相关人员参加相关专业的专家进行的专题讲座，开阔眼界、拓展思路。
2、行政人事部进行企业内训。
____相关人员参加新进人员培训、企业文化、规章制度、劳动纪律、安全生产、产品知识等培训。
3、生产部门进行生产训练。
____相关人员参加训练，进行竞赛。
4、开展员工活动。
过节礼品发放、拓展培训、员工生日加餐慰问、尾牙等。
三、企业内训具体事项1、各部门内部的专业知识培训：行政人事部____，各部门负责人为主要授课人。
授课前一周上交培训讲义或培训大纲，培训形式可多种多样，培训后需对相关人员进行考核。
培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到行政人事部备案。
____有限公司2、行政人事部培训：行政人事部____，行政人事部授课。
培训后对相关人员进行考核，培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报在行政人事部备案。
3、生产部门的技能训练：生产部门____，行政人事部协同拍照记录。
部门负责人为主教练。
训练中需对相关人员进行考核评分。
训练记录、训练考核成绩行政人事部备案。
4、推行培训积分制：部门主管为部门培训第一职责人，各级经理均负有培训下属的职责，透过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作务必的知识、技能、工作态度和解决问题的潜力。
培训授课人每次培训在行政人事部进行积分，年底根据总积分进行考核奖惩。
企业内训培训方案
企业内训培训方案一、培训目标本次培训旨在提升企业员工的专业能力和综合素质，增强团队的凝聚力和协作能力，提升企业的竞争力和业绩。
二、培训内容及方法1.专业技能培训针对不同岗位的员工，进行专业技能的培训。
可以通过讲座、案例分析、角色扮演等形式，提高员工的专业知识和技能水平。
2.沟通与协作能力培训通过团队建设、沟通训练、冲突管理等环节，提升员工的沟通与协作能力。
可以采用团队拓展训练、分组合作项目等方式，培养员工的团队协作意识和能力。
3.领导力培训培养员工的领导力，提供管理和领导技巧的培训。
可以通过案例讨论、领导力模拟等方式，加强员工的管理知识和领导技能。
4.自我管理和职业规划培训通过培训提高员工的自我管理能力，让员工明确自己的职业发展目标，并制定相应的职业规划。
可以通过个人辅导、职业发展计划等方式，帮助员工实现个人职业目标。
三、培训形式1.内部培训师授课邀请企业内部具有丰富经验和优秀表现的员工担任培训师，进行内部培训。
这样能够更贴近员工的工作实际，增加培训的可信度和针对性。
2.外部专业机构合作培训与专业培训机构合作，邀请专业讲师进行培训。
通过外界专业人士的教学，能够向员工传授最新的知识和经验。
四、培训计划与安排1.培训计划制定根据企业的需求和员工的实际情况，制定详细的培训计划。
确定每个阶段的培训内容、时间、地点和培训师等。
2.培训安排按照培训计划进行培训安排，合理组织培训师和培训时间。
3.培训评估每一次培训结束后，进行培训效果的评估，总结培训的优点和不足，为后续的培训提供改进和优化的方案。
五、培训后的跟进措施1.培训后辅导培训结束后，对学员进行一定期限的辅导和跟进，帮助员工将培训所学应用到实际工作中。
2.经验分享会定期组织经验分享会，让员工分享培训后的收获和心得体会。
同时也为员工提供一个相互交流和学习的平台。
3.培训效果评估定期对培训效果进行评估，了解培训对员工的影响以及对企业业绩的提升效果。
六、预算及资源分配根据培训内容和形式，制定培训预算，并进行资源分配。
企业内训课程方案
企业内训课程方案一、前言企业内训是指组织或委托培训机构为企业内部员工提供的专业知识培训服务。
企业内训可以提高员工的综合素质和专业水平，提高企业的核心竞争力。
针对不同需求的企业，我公司制定了以下内训课程方案。
二、课程方案1. 沟通技巧培训沟通技巧是企业员工必备的基本素质。
该课程旨在提高员工的沟通技巧，帮助员工更好地沟通与交流。
本课程包含如下内容：•沟通的基本概念和原则；•听取别人的意见和建议；•意见的表达与交流；•解决冲突；•有效地辩论和讨论；•内部沟通技巧。
该课程时间为两天，适合所有职级的员工参加。
2. 领导力提升课程领导力是企业核心竞争力的关键。
该课程旨在提升员工领导力和管理能力，帮助员工更好地发挥个人优势。
本课程包含如下内容：•领导力的基本概念和元素；•领导力的分类和风格；•领导力的能力和技巧；•培养领导力和团队管理的技巧；•如何管理员工；•如何领导和激励员工。
该课程时间为三天，适合中高层管理人员参加。
3. 销售技巧培训销售是企业经营的关键环节，员工的销售技巧直接关系到企业的生存和发展。
该课程旨在提高员工的销售技巧和销售理念，帮助员工更好地开拓市场。
本课程包含如下内容：•销售的基本概念和原则；•销售过程和渠道；•销售技巧和方法；•解决客户问题和反驳；•如何与客户建立长期的合作关系。
该课程时间为两天，适合销售人员参加。
4. 职场规则课程职场规则是企业员工必须掌握的基本知识。
该课程旨在提高员工的职业素养和职场规则意识，帮助员工更好地适应职场环境。
本课程包含如下内容：•职场规则和基本礼仪；•组织和协调能力；•职场人际关系和沟通；•工作计划和目标的设定；•如何保持积极的心态。
该课程时间为两天，适合所有职级的员工参加。
三、总结企业内训是提高员工综合素质和专业能力的有效途径，在激烈的市场竞争中不断提高企业的核心竞争力。
本方案的内训课程既注重基础知识和基本素质的培养，也注重实践技能和实际应用的训练。
不同的课程针对不同的员工群体，可以帮助企业员工更好地适应市场和职场环境，提升个人专业能力和企业综合竞争力。
企业内训方案
企业内训方案在一个企业中，内训是非常重要的。
通过内训，公司可以提高员工的技能、知识和能力，从而提高他们的工作效率和质量。
在本文中，我们将讨论一些企业内训的方案，以帮助企业管理者更好地进行内训。
确定内训目标内训的第一步是确定内训的目标。
企业需要明确自己的目标是什么，为什么要进行内训，以及期望在什么时候达到这些目标。
只有在明确目标之后，企业才能为内训制定恰当的策略，找到适合的培训内容和方式。
根据实际需求进行内训企业内训的内容应该是根据实际工作需求来确定的。
例如，如果一家企业需要提高员工的销售能力，那么内训课程应该主要围绕销售技巧和技能展开。
如果这家企业需要提高领导力，那么培训内容应该包括管理和领导力技巧的提升。
制定内训计划制定内训计划是内训的重要步骤之一。
企业需要根据内训目标和需求，确定内训课程的安排，包括培训的时间、课程内容、培训方式，以及培训的持续时间。
通过合理的内训计划，可以提高内训的效率，降低内训成本，并且帮助员工实现更好地学习成果。
优化内训方式在企业进行内训时，企业需要选择最适合的培训方式。
例如，企业可以通过在线培训、面对面培训等方式进行培训。
在线培训可以保存时间和成本，同时面对面培训可以更好地实现交流和互动。
此外，企业还可以选择不同的教学方法，如准备案例学习或模拟实战。
这可以提高学习效率和能力。
制度规范支撑内训企业制度是内部建设和规范的重要方面，对员工带来实际的行动规范和保障，为企业内训发挥制度角色，可以提高内训的质量和效率。
企业可以制订一些形式化的政策和制度，如内训计划、培训记录、参加人员规定等。
让员工参与制度的制订和梳理，并将其真正贯彻到实践中去，可以让其感受到企业对于员工学习的重视和支持。
总结内训是企业提高员工技能、知识和能力的重要方式。
企业需要通过明确内训的目标和需求，设计合理的培训计划和方式，提出有效制度和规范，从而在实践中帮助员工提高业务水平和成果，实现企业和员工双赢的目标。
企业内训方案
3.资金筹措：积极争取政府补贴、企业自筹等多元化资金来源。
十、保障措施
1.组织保障：成立企业培训领导小组，负责培训工作的组织与协调；
2.制度保障：建立健全培训管理制度，确保培训工作有序进行；
3.资源保障：整合内外部资源，为培训工作提供有力支持；
八、培训资源与保障
-设立专项培训基金，确保培训工作的资金支持；
-整合内外部资源，包括师资、教材、设施等，为培程，提高培训效率。
九、总结
本企业内训方案旨在通过系统化、专业化的培训，提升员工综合能力，促进企业发展。通过多元化的培训方法，确保培训的实效性和趣味性。企业应持续关注培训效果，不断优化培训体系，为员工创造持续学习的环境，为企业的长远发展奠定坚实基础。
4.激励保障：设立培训激励制度，鼓励员工积极参与培训。
十一、总结
本企业内训方案旨在提升员工综合素质，助力企业可持续发展。通过严谨的培训组织、丰富的培训内容、多样的培训方式，确保培训效果。企业应不断总结经验，持续优化培训方案，为员工提供更好的成长空间，为企业的长远发展奠定坚实基础。
第2篇
企业内训方案
一、引言
3.培养员工创新意识，提升企业竞争力；
4.强化员工对企业文化的认同，增强企业凝聚力。
三、培训对象
1.企业全体员工；
2.各部门负责人；
3.特定岗位人员。
四、培训内容
1.岗位技能培训：针对不同岗位，提供专业技能培训，包括但不限于技术操作、管理方法、业务知识等；
2.团队协作与沟通：通过团队建设、沟通技巧等课程，提高员工团队协作能力；
3.拓展培训
-团队协作：团队合作游戏、户外拓展、模拟演练等；
企业内部培训方案范本（三篇）
企业内部培训方案范本一、培训目标：提高员工知识技能，推动企业发展和员工个人成长。
二、培训内容：1. 员工技能培训（1）技术培训：针对不同部门的员工，提供相关技术培训，例如软件开发、网络安全、数据分析等方面的培训，以提高员工在工作中的技术能力。
（2）销售与市场培训：针对销售和市场部门的员工，提供销售和市场策略、客户关系管理、谈判技巧等培训，以提升其销售业绩和市场竞争力。
（3）项目管理培训：针对项目管理部门的员工，提供项目管理理论、方法和工具的培训，以提高他们的项目管理能力和协调能力。
（4）沟通与领导力培训：面向所有员工，提供沟通技巧、团队合作、领导力培养等培训，以提高员工的协作能力和领导力，促进组织内部和谐发展。
2. 企业文化培训（1）构建企业核心价值观培训：通过系统的培训课程，加深员工对企业核心价值观的理解和认同，培养员工的核心价值观意识和行为习惯，使其成为企业文化的推动者和践行者。
（2）企业文化传递培训：培训员工如何有效传递企业文化，如何在工作中践行企业的核心理念和价值观，通过培训，让员工形成一种共同的文化认同感和行为模式。
（3）员工心理健康培训：关注员工心理健康，提供心理健康教育培训，让员工了解心理健康的重要性，学习如何调适情绪，提高工作效率和生活幸福感。
3. 战略和创新培训（1）战略思维培训：培养员工的战略思维能力，提高员工对公司整体战略和发展规划的理解和把握，促进员工做出适应战略变化的决策。
（2）创新思维培训：培养员工的创新意识和创新能力，提供创新管理知识和工具的培训，鼓励员工提出创新想法和解决方案，推动企业的持续创新发展。
4. 管理者培训（1）领导力培训：培养领导者的领导力技能和能力，包括情绪智商、决策力、团队管理等方面的培训，以提升领导者的影响力和管理效能。
（2）沟通与协调培训：培养管理者的沟通和协调能力，提供有效的沟通技巧和协调方法的培训，以提高管理者的团队合作能力和冲突管理能力。
2024年企业内部培训方案范本
2024年企业内部培训方案范本一、培训目标通过2024年企业内部培训方案，实现以下目标：1. 提升员工的专业能力和职业素养，提高工作效率和质量；2. 培养和激发员工的创新能力和团队合作精神，促进企业创新发展；3. 加强员工的沟通和协调能力，提升内部协作效果；4. 提升员工的领导力和管理能力，培养未来的企业领导者；5. 增加员工的学习意识和自我提升能力，促进员工个人成长。
二、培训内容1. 专业能力提升：根据不同部门和岗位的需要，开展具体的技能培训课程，包括但不限于专业知识培训、技术培训、软件操作培训等。
2. 创新思维培养：通过培训课程和项目实践，培养员工的创新思维和解决问题的能力，提高员工的问题分析和解决能力。
3. 团队合作培训：开展团队合作培训课程，加强员工的团队协作能力和沟通技巧，培养团队精神，提升团队绩效。
4. 领导力培养：通过学习和实践，培养员工的领导力和管理能力，包括但不限于沟通能力、决策能力、人员管理等方面的培养。
5. 自我提升课程：为员工提供个人发展规划和职业发展指导，开设自我提升课程，包括但不限于时间管理、人际关系管理等方面的培训。
三、培训方式1. 线下培训：通过组织专业培训讲座、工作坊等形式，邀请内外部专家进行面对面的培训。
2. 在线培训：建立企业在线培训平台，通过视频课程、在线学习社区等方式，为员工提供灵活的学习方式。
3. 实践项目：通过组织实践项目，让员工在实际工作中学以致用，提升实际操作能力。
四、培训评估1. 反馈问卷：每次培训结束后，发放反馈问卷，收集员工对培训效果的评价和建议，用于优化培训方案。
2. 考核评估：定期开展培训考核评估，对员工参加培训后的能力提升情况进行评估，为员工提供个人成长的指导。
3. 绩效考核：将培训成果纳入员工的绩效考核体系中，对培训后的表现进行绩效评估，体现培训对员工和企业的价值。
五、资源投入1. 培训预算：根据企业财务状况和培训需求，合理安排培训预算，确保培训需求得到有效满足。
企业员工培训方案7篇
企业员工培训方案7篇企业员工培训方案7篇企业员工培训方案篇1一、培训目的为使新员工明确自身岗位职责、工作任务和目标，掌握工作要领、工作流程和方法，尽快适应组织环境和文化和工作需求，通过培训帮助新员工建立良好的人际关系，增强团队战斗力、工作效率和企业凝聚力。
二、培训对象新入职员工三、培训周期每月15号前完成所有新入职员工培训。
四、培训内容1、企业文化：公司发展历史、企业现状以及业务范围、未来前景、经营理念与企业文化、企业愿景、企业价值观、企业发展目标。
2、人事管理制度：考勤制度、假期制度、薪资福利制度、职业发展规划、人事相关流程。
3、财务制度：费用报销、请款程序及相关手续办理流程4、运营基础知识：岗位职责、业务知识与技能、业务流程、绩效考核的方式、外界合作关系。
五、培训工作组织安排1、由人力资源部组织与相关部门负责人沟通协商拟定培训时间及培训内容、培训地点安排培训、做好培训成本预算控制。
2、人力资源部负责全过程的培训组织工作，包括讲师经费、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控以及培训效果的考核评估等。
3、人力资源部在新员工入职培训结束后一周后由人力资源部收集各新员工所在部门负责人进行对新员工培训效果进行评估反馈。
4、培训组织形式实行班组管理。
六、培训课程安排详细流程1、培训流程人事统计新员工入职明细—发布培训培训通知—邀请讲师—培训签到—课堂监控—组织笔试及讲师评估—培训效果评估。
2、培训课程安排七、考核及效果评估新员工培训结束后，人力资源部根据学员学习情况进行笔试考核并将考核结果反馈给直属领导及本人，对于考试合格者将按照入职前约定分配到相应业务部门岗位进行试岗。
对于不合格者延长培训时间继续加强培训，培训后将给予一次考试机会。
人力资源部将通过与学员、讲师、员工所在部门进行直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
企业内训课程方案设计范文模板
一、课程名称【企业名称】内训课程——【课程主题】二、课程背景为了提升企业员工的专业技能、增强团队协作能力、提高工作效率，更好地适应市场变化和满足企业发展需求，特制定本内训课程方案。
三、课程目标1. 帮助员工掌握【课程主题】相关知识和技能；2. 培养员工具备良好的职业素养和团队协作精神；3. 提高员工工作效率，降低企业运营成本；4. 增强员工对企业的认同感和归属感。
四、课程对象【企业部门】全体员工五、课程时间【具体日期】【上课时间】上午9:00-12:00，下午13:30-17:30六、课程地点【企业培训室】七、课程内容1. 【课程主题】概述2. 【课程主题】基础知识3. 【课程主题】实践操作4. 【课程主题】案例分析5. 【课程主题】小组讨论6. 【课程主题】总结与反思八、课程教学方法1. 讲授法：由专业讲师进行理论讲解，帮助员工掌握课程内容；2. 案例分析法：通过实际案例分析，使员工深入理解课程内容；3. 小组讨论法：分组讨论，培养员工团队协作能力；4. 实践操作法：通过实际操作，使员工熟练掌握课程内容；5. 互动式教学：鼓励员工积极参与课堂互动，提高学习效果。
九、课程师资【讲师姓名】【讲师简介】【讲师资质】十、课程评估1. 课堂表现：观察员工课堂参与度、互动性等；2. 课后作业：布置课后作业，检验员工学习成果；3. 考试评估：对课程内容进行考试，检验员工掌握程度；4. 问卷调查：收集员工对课程的意见和建议。
十一、课程费用【课程费用】【费用说明】十二、课程实施1. 提前通知：提前一周通知员工参加内训课程；2. 准备教材：提前准备课程教材、课件等；3. 场地布置：提前布置培训室，确保场地整洁、舒适；4. 教学实施：按照课程安排，有序进行教学活动；5. 后续跟进：课程结束后，持续关注员工学习成果，提供必要的支持。
十三、课程调整根据课程实施情况，对课程内容、教学方法等进行适当调整，以适应员工需求和企业发展。
企业内训方案
企业内训方案摘要企业内训是指企业为员工开展的一种培训方式，旨在提升员工的能力、素质和工作表现，以适应企业发展的需要。
本文从企业内训方案的制定、实施和评估三个方面进行了分析和探讨。
一、企业内训方案的制定企业内训方案的制定是内训的基础，它是针对企业内部现状和发展需求制定的一份具体计划和方案。
因此，企业内训方案的制定应当满足以下要求：1.明确内训目的制定企业内训方案必须要先明确内训目的，也就是为什么要进行内训，来解决什么问题。
不同的公司内训目的也不一样，可以是加强员工工作技能，提高员工综合素质，推进企业文化建设等等。
2.确定内训范围企业内训范围包括内训主体、内训内容、内训方式、内训目标等方面。
企业应当根据实际情况确定内训范围并明确内训内容和目标，以达到内训的最佳效果。
3.制定合理的内训计划企业内训是长期的过程，应当根据内训需要和实际情况制定合理的内训计划。
内训计划中应当包括内训时间、内训地点、内训费用等信息，以保证内训顺利进行。
二、企业内训方案的实施企业内训方案的实施是内训的关键，成功的内训方案需要在实施中得到有效的贯彻和落实，这需要以下几个方面的配合。
1.内训形式要灵活变化企业内训应当采取灵活多样的形式，以满足员工的不同需求和群体。
包括讲座、研讨、研修班、培训计划等多种形式，不断创新内训方式和内容，以提高内训实效。
2.加强内训师的培训内训师是企业内训的中坚力量，加强内训师的培训和技术提升，有助于提高内训师的专业素养和讲授能力，提高内训实效。
3.加强内训后的跟踪内训后的跟踪也是企业内训方案实施的重要环节。
企业可以通过问卷、反馈等方式对内训实施效果进行评估，及时发现问题并进行改进。
三、企业内训方案的评估企业内训方案的评估是衡量内训效果和成果的重要方法，企业应当根据内训实施情况和反馈，进行评估分析，以检验企业内训方案的成效。
1.内训效果评估通过员工工作表现、工作质量、工作态度、团队合作等方面的改善情况来评估内训效果。
企业有效内训方案
企业有效内训方案随着企业的发展和变革，内训越来越成为了各个企业的关注点。
一个好的内训方案对于企业的发展至关重要，能够提升员工的知识水平、技能水平和服务意识，从而提高企业的竞争力和效益。
本文将介绍一些企业内训的有效方案。
1.定位内训目标每一个内训的计划都需要有一个明确的目标，这样才能为内训活动提供一个明确的方向和导向。
企业内训的目标不仅仅局限于传授知识，更要关注员工的技能提升、能力培养和文化氛围的建立。
通过设立目标，明确内训的标准和实际效果的衡量，从而不断提高内训效果。
2.了解员工需求企业内训的成效最终落在员工身上，因此了解员工的需求是非常重要的。
通过问卷调查、工作反馈等方法，分析和研究员工的工作技能、流程瓶颈和心理需求等方面，针对性地进行内训课程的制定，从而更好地满足员工的真实需求。
3.优质师资与课程设计优秀的师资和合理的课程设计是企业内训的基石。
一流的内训教师应该具备扎实的理论知识和实践经验。
针对员工的需求，确定适合员工的培训方案和教学内容，注重内训材料的使用。
课程设计需要注重全局规划和细节把控，从而才能确保内训课程的系统性、连贯性和高效性。
4.内训方式多样化内训方式的多样化是企业内训的必要要素。
不同的员工、不同的学习阶段应该使用不同的内训方式。
内部讨论、专题授课、案例分析、模拟演练等多种方式可以轮番使用，交替应用，不断增强内训的趣味性和互动性。
5. 内训成果评估内训效果的评估也是企业内训的重要一环。
通过问卷调查、数据分析等方式对内训效果进行评估，及时掌握员工对内训的反应和学习成果，发现内训过程中存在的问题和不足，进一步完善内训计划，为企业内训提供一个正反馈的机制。
6.内训文化的建立和维护内训是企业文化建设中不可忽视的一员。
企业应该通过一系列的措施，营造良好的内训环境和氛围，让每一个员工都能够积极参与内训、愿意学习、享受学习成果带来的成就感和收获感，从而目的达到文化建设和员工培养的双重效果。
总之，企业内训是一个具有重大战略意义的课题，需要企业在实践中进行不断探索和创新。
企业内训方案
企业内训方案1. 简介在现代企业中，内训是一项必不可少的业务。
通过内训，员工不仅能够提高专业技能，也有助于提高他们的工作效率和工作质量。
企业内训方案包括了以下内容：•内训目标和目的；•培训方式和流程；•合适的培训课程和内容；•评估和调整。
2. 内训目标和目的内训的目标是为全体员工提供专业培训，以提高他们的职业技能和工作效率，同时也有助于增强员工的士气。
通过内部培训，员工可以更快地适应现有的职业环境，顺利完成任务，提高工作积极性和工作质量。
3. 培训方式和流程企业内训可以通过多种方式实现，如以下所示：•专家教授讲座；•网络上的在线培训（包括视频教程、网络研讨会等）；•由公司内部的教官或员工进行的培训；•其他形式的培训，如外部讲座等。
在制定内训方案的时候，需要考虑到员工的时间和日程安排，以避免影响员工的工作质量和效率。
内训流程可以分为以下几个步骤：•制定培训计划；•安排时间和地点；•选择培训形式和内容；•实施培训；•评估和改进。
4. 合适的培训课程和内容制定内训方案的时候，需要考虑以下几点：•员工的专业技能、工作要求和兴趣爱好；•公司的业务发展方向和需求；•外部环境的变化和趋势。
培训内容需要与员工的技能和知识水平相符，这样员工才能够真正理解内容，掌握知识和技能。
培训内容应涵盖员工所需的关键技能、知识和行为，如业务和管理技能、讲话和交流技巧等。
5. 评估和调整内训方案的成功与否取决于员工对培训的反馈，因此，需要定期对培训计划进行评估和改进。
评估结果应当用于优化内训方案，以满足员工的需求和公司的发展需求。
评估和调整包括以下几个方面：•内部反馈和评估，包括员工的满意度；•检查培训成果，以确定培训效果；•反馈和评估结果的实施，并调整培训计划。
6. 结语企业内训方案需要考虑员工的专业技能、工作要求和兴趣爱好，与业务需求相匹配，并涵盖员工所需的关键能力、知识和行为。
通过合适的内训方案，公司能够提高员工的工作效率和工作质量，同时也可以增强员工的士气，进一步推动公司业务的发展。
企业内训体系建立设计方案
企业内训体系建立设计方案
一、明确内训目标：
1. 确定企业内训的目标，如提升员工的技能水平、提高团队协作能力、培养领导才能等。
2. 根据公司的经营战略和发展需求，确定内训的重点和重点培养的职能。
二、制定内训计划：
1. 根据目标确定内训计划的内容和形式，包括培训课程、讲师选择、培训方式等。
2. 组织内部资源，如人力、物力等，以及与外部培训机构的合作，确保内训计划的顺利实施。
三、建立内训评估机制：
1. 设计培训评估指标，包括培训效果、参训人员满意度等。
2. 对培训课程进行反馈和改进，及时调整培训计划，提高培训的有效性。
四、建立内训档案管理：
1. 建立员工培训档案，记录每个员工的培训情况和成绩。
2. 根据培训情况，制定员工晋升和薪资调整的依据。
五、建立内训师资库：
1. 持续培养和引进优秀的内训师，确保内训师资的专业水平和培训能力。
2. 建立内训师资库，记录内训师的履历、培训经历和评估结果等信息。
六、建立内训管理制度：
1. 制定内训管理的相关规定，明确内训的责任和权限。
2. 建立内训管理流程，包括培训需求调研、培训计划制定、培训评估等。
以上是一个初步的企业内训体系建立设计方案，具体的实施过程和细节还需要根据企业的实际情况进行调整和完善。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
企业内训方案导读：本文企业内训方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
企业内训方案（一）为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP 要求和20**年培训计划，结合20**培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对20**年度的公司内部培训作如下安排：一、公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：（1）、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
（2）、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。
（3）、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。
（4）、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；掌握岗位安全操作规程；提高职工安全生产意识；减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间20**年7月下旬1-2天。
5、考核笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。
二、部门级岗位培训：1、培训对象：各部门员工2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。
3、培训内容及方式培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间20**年全年各部门根据实际情况灵活安排。
5、考核分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试；口试由授课人在课堂上进行提问。
口试占50%，笔试占50%，笔试为闭卷考。
三、班组级岗位培训1、培训对象：各班组岗位员工。
2、培训目的：着重加强班组岗位培训，有针对性的开展班组岗位培训，使GMP工作贯彻落实到每一个岗位，提高岗位员工的工作技能。
3、培训内容及方式培训内容：班组岗位必备专业知识、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。
培训方式：由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训，授课人由班组长或优秀员工担任，班组长负责培训出题、考核，并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间20**年各班组根据工作情况灵活安排。
5、考核分笔试、口试、实际操作，笔试考核试题由各班组长出题并组织考核，综合管理部负责试题打印；口试由授课人在课堂上进行提问；实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。
笔试占30%，口试占30%，实际操作占40%。
企业内训方案（二）一、方案总则培训部自成立至今，得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和积极配合，为了尽快搭建企业培训机构，实行规范化操作，根据公司副总经理许总指示，培训部现面向各相关部门招贤纳士，公开招聘内部培训师。
二、招聘要求1、品德要求：热爱公司，热爱自己从事的职务，对培训工作有兴趣，待人热情，喜欢挑战自我，做事情有韧性，在公司工作1年以上。
2、专业要求：精通本部门的工作流程，产品制造，产品结构，掌握相关技术，具备相关资格证书者优先考虑。
3、能力要求：能够独立编写相关培训教材，考核试卷，有较强的课堂控制能力，善于表达，有较强的学习能力。
三、级别鉴定1、A级培训师大学本科以上学历，具有中级及中级以上相关资格证书，工作经验3年以上。
有较强的动手能力和表达能力。
2、B级培训师大学专科以上学历，具有相关资格证书，工作经验2年以上。
有一定的动手能力，善于表达。
3、C级培训师中专以上学历，工作经验2年以上。
有一定的动手能力和基本表达能力。
四、内部培训师考核1、培训教材使用审批，技术类培训由生产技术部林强顺部长负责审批，公共类培训由许总负责审批。
2、培训效果考核，①问卷考核。
培训部当场发放培训课时效果调查表，根据学员打分，计算平均分评定，80分以上为A级，60分以上为B级，60分以下为C级。
（此类适用所有培训）②工作模拟考核。
培训部将在培训结束一星期内，安排学员进行相应的技能操练，及格率在80%以上的为A级，60%以上的为B级，60%以下的为C级。
考核由质量部邓永杰部长全面负责。
（此类针对技术性培训）。
③绩效考核。
培训部将在培训结束一星期内，向学员所在部门发放调查问卷，由学员上级对学员培训前后的工作态度、员工士气、员工流动率等作出评估。
80分以上为A级，60分以上为B级，60分以下为C级。
（此类针对公共类/销售技能类培训）。
五、待遇1、公司颁发内部培训师证书，正式聘用。
2、A级培训师每节课补贴100元，考核A级100元，B级50元，C级-20元。
B级培训师每节课补贴80元，考核A级100元，B级50元，C级-20元。
C级培训师每节课补贴50元，考核A级100元，B级50元，C级-20元。
每节课时时间为45-60分钟，酬劳为：课时补贴+考核补贴，问卷考核/工作模拟考核/绩效考核三类考核得分不累计，以单项所得最高分给予补贴。
3.10人以下培训不分等级统一为30元，新员工入职培训不计。
六、附20**年公司培训计划表打造学习型团队，超越创新，需要各位员工的大力支持，积极参与，需要相关部门负责人积极推荐，严格把关，请以上分公司负责人在规定时间内向培训部推荐3名人才，培训部将从中挑选1-2名。
企业内训方案（三）纵观现代经济的发展，也不难看出，企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争，从某种意义来讲，也是企业培训的竞争；未来企业，获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快；重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同，把企业建成学习型组织，通过提高企业核心竞争力，从而最终实现企业与员工"双赢"，是企业获得发展的最根本手段。
下面就用油水理论来说一下我们的管理培训。
桌面上有两个盛满液体的杯子，一杯是水，一杯是油。
怎样把油倒进装满水的杯子里？正常的解释是，只有把水倒掉，成为一个空杯，才可能接受新进入的。
但是任何一个细心的人都会发现，当你把一个杯子中的水倒掉再把油倒进去的时候，原来装水的杯子底部始终有一层水，新倒进去的油始终浮在水的上面，碰不倒杯底。
为什么会这样呢？因为如果用倒的办法，杯子里的水是不可能倒干净的！而后来的油永远比原来的水轻，最后只可能浮在水面上。
对于很多企业在新进员工的的培训上几乎都是在原有的基础上用加法的方法填鸭式训练。
可是培训做了，知识和技能传授了，员工的效率却始终没有得到预计中的提高。
这其实是没有倒干净的"水"在起作用。
这里把"水"分成两部分，容易倒掉的和不容易倒掉的。
容易倒掉的"水"往往就是旧的知识和技能，因为新的东西是有带来明显的提高，而且比较容易让你接受；而不容易倒掉的"水"就是旧的态度和思维，毕竟要人接受一种全新的思维模式是很难的事情。
可是新的知识和技能往往是和新的思维联系在一起的。
那么如何解决问题呢？解决问题可以有两种做法：1、倒完之后烘干杯子；2、一边从水杯底部抽水，一边把油慢慢地从杯口倒进去。
也就是说，企业应该建立一个长期和短期培训相结合，态度与思维的塑造和知识与技能的培训相结合的观点。
台湾著名学者余世维博士曾经说，态度是一个人做事情决定性的因素，也是最难塑造的东西。
态度和思维不是一两次短期的培训就可以改变的，必须长期的进行塑造，再辅以短期的知识和技能的传授，这样才可能达到比较理想的培训效果。
也只有这样，才能把杯子里面原来的"水"彻底的抽干净，真正换上新的"油"。
那么，对于企业的新进员工该如何培训呢？一、对于新进员工的培训要做好前期的准备工作1、企业文化转化为制度--把油准备好不少企业的文化建设只停留在理念宣传的阶段，不能深入进行塑造。
一方面由于领导者缺乏系统建设企业文化的决心和勇气，另一方面是领导者对企业文化塑造有误解，认为企业文化是以理念塑造为主，如果把它变成制度，就会削弱企业文化的凝聚作用。
其实，优秀的文化恰恰要落到纸面上，让大家有法可依，有章可寻。
尤其对于人力资源制度，包括：招聘、培训、考核、薪酬、任免、奖惩等，都应该深刻体现出公司的企业文化。
2、培训前做好准备工作--掂量一下杯子培训前的启蒙工作就像幼儿园一样，是进入正式学习的前奏，也是非常重要的一环。
每个人都知道进入正式学习之前，幼儿园的启蒙教育对一个人成长的重要性，同样，进入正式的员工培训教育之前，启蒙培训也一样重要。
启蒙培训也是一种导向，在潜移默化中将员工的倾向导向企业的文化。
著名的IT企业思科特别重视对新员工的启蒙培训工作。
每一名新员工进入思科后，首先要接受一项名为NewHireWorkStation的为期30天的培训。
不仅如此，在起始工作的头90天内，所有的新员工还要参加一个亚太区举办的企业文化培训。
新员工一旦进入公司，公司就会详细地告诉他前三个月中要做的所有事情。
在第一个月里，他需要一份关于其主管对其工作了解程度的报告，并对该报告作一个正式认可。
这样，在三个月之后，公司对该员工的工作总结就有据可依了。
如果这名新员工存在某些不足之处，那么，他的主管就应该了然于胸。
如果该主管到了第三个月仍然没能在这方面使新员工有所改善，他就要承担相关的责任。
良好的启蒙是进一步培训的基础。
二、培训过程要坚持平等、严格、长期的原则1、培训对象应该平等开放--每一个杯子都要倒空首先，平等开放应该是一个原则。
平等更多的是一种机会上平等。
著名的"木桶原理"说，一个木桶由许多块木板组成，如果组成木桶的这些木板长短不一，那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板，而取决于最短的那块木板。
这由许多块木板组成的"木桶"不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组，也可象征某一个员工，而"木桶"的最大容量则分别象征着企业、部门、班组和员工个人最大的整体实力和竞争力。
员工培训实质上就是通过培训来增大这一个个"木桶"的容量。
如果培训不是平等的，那么很可能没有接受培训的员工就成为了企业中最短的那块板了。