现代汉语代词表

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现代汉语代词

每、各、某、另、别的、旁的、其余、其他
指示代词的用法与它所指称代的词或短语的用法相同。
指示代词：Байду номын сангаас、各、某、另

分指：每侧重于个体相同的一面；“各” 侧重不同的一面。每人都有两只手各人有各人的难处不定指：某旁指：另
3、疑问代词
问人、物谁什么哪问处所哪里哪儿问时间多会儿哪会儿问数量多少几问动作状态怎么怎样
二代词的种类代词pronoun人称代词指示代词疑问代词人称代词指示代词疑问代词代词111人称代词妳人称单数复数怹第一人称第二人称第三人称我你您他她它男性女性事物我们咱们你们您们他们她们它们其他人家别人大伙大家别人自己彼此1分类2语法功能同名词一样经常做主语宾语定语
现代汉语代词
代词 pronoun
一、什么是代词？代词是有指示或代替作用的词。二、代词的种类
人称代词指示代词疑问代词
1、人称代词
(1)分类
Ë È Æ ³ 代词第一人称 1 第二人称
第三人称其他
¥ µ ý Ê ´ ¸ ý Ê 我们咱们我你们您们妳你您男性他们他怹她们女性她它们事物它人家、别人、大伙、大家别人、自己、彼此
(2)语法功能同名词一样，经常做主语、宾语、定语。
复杂的转指

那天你在会馆遇见的蓝衣女子就是我，她是你的笨学生。上次带这孩子出门，可把我累死了，他走着走着不走了。好，你不走，我走，谁知，你走，他就跟着走，你不走，他也不走。
“人家”强大的交际功能

“人家”与“我”：婉转中蕴含权势关系。女性多用人家，婉转自称。男性多用我来自称，显示其优势地位。 “人家”与“你”：疏远和礼貌有困难了吧？怎么不来找我？人家是大官，咱老百姓高攀不上。

现代汉语词类系统

现代汉语词类系统
根据功能标准，现代汉语的词可以先划分出实词和虚词两大类，然后再划分出小类。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词。

实词的特点是能充当句法成分，也就是能和别的语言单位（词或短语）构成主谓、述宾、定中、状中、联合等关系。

名词有一个特殊小类：方位词。

动词中有三个特殊小类：趋向动词、助动词、判断动词。

形容词中有一个特殊小类：非谓形容词。

虚词包括连词、介词、助词、语气词。

特点是不充当句法成分，在结构中起连接或附着作用。

连词起连接作用，连接词、短语或分句。

介词附着在词或短语前边，组成介词短语。

助词时态助词附着在词或短语后边，表示时态。

?结构助词连接词或短语，表示偏正关系。

结构助词“的”还可以附着在词或短语后边，构成“的字短语”。

其他助词的作用都是附着在某些语言单位后边。

语气词附着在句子后边，表示语气。

象声词和叹词是特殊的词类，不分虚实。

下面是现代汉语词类一览表：
现代汉语词类一览表。

现代汉语——实词

人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。
形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。
请把在这段文字中的形容词找出来。
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，美丽北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
（四）数词
数词分为简单数词和复合数词，基数、序数、确数、概数、分数、倍数。
请请把把在在这这段段文文字字中中的的动动词词找找出出来来。。
有有一一座座破破败败的的山山顶顶小小学学，，很很多多事事情情都都从从简简或或省省略略了了，，唯唯有有国国旗旗每每天天要要升升。。
（三）形容词
1.表示形状。如：高大圆长宽广雪白笔直 2.表示性质。如：好坏诚实虚伪高尚伟大朴素 3.表示状态。如：迅速敏捷匆忙平静悠闲
7.表示行动始终。例如：开始进行停止继续
8.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。
功能特点： 1、动词一般能带宾语。少数动词不能带宾语，如：旅行休息起程诞生颤抖 2、动词经常做谓语。也能做主语、宾语、定语、状语、补语。
例如：他爱学习。（宾语）游泳的人回来了。（定语）战士活捉了敌人。（状语）
代词：
代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。
疑问代词谁什么，处所性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其它。
请请把把下下面面文文字字中中的的代代词词找找出出来来。。
““是是谁谁？？为为什什么么偏偏偏偏是是我我的的父父亲亲？？””多多少少次次我我问自己问。自己。
当国国旗旗升升起起来来的的时时候候，，我我从从一一个个山山村村孩子纯朴的敬礼里里，，我我从从一一个个老老华华侨侨湿湿润润的凝视里里，，看看到到，，看看到到中中国国深深远远处处的的伟伟力力和韧性。

现代汉语词性分类(虚词)

精心整理现代汉语词性分类（虚词）一、副词：1、用在动词、形容词前，起限制、修饰作用的词。

表示动作、行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。

2、具体分类如下：（1 （2 （3（4（5（6（73、时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语，如：“现在的事情”“目前的任务”“刚才的情况”。

时间副词不能做定语。

如：不能说“正在的事情”“立即的任务”“刚刚的情况”。

b.时间名词做主语，如：“今天星期天”“现在是早晨八点钟”“近来很冷”。

而时间副词不能做主语，如：不能说“正在是早晨八点整”。

c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、在早晨”。

时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、到刚刚”。

4、“没有”（没）在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。

例如：①没有见过这么好的学生。

（副）②你没有《诗经》吗？（动）“没有”和“没”是有区别的：“没”不能用在句末，也不能单独用来回答问题，“没有”就可以。

如：不能说“他来了没？”“没。

”只能说“他来了没有？”“没有。

”5概”678（1（2）前后配合用的：又…又越…越也…也不…不既…又非…不（3）和连词配合用的:不但…还只有……才既然…就虽然…却如果…就不论…都即使……也除非……才9、练习：找出下列句子中的副词。

我很高兴。

（很）所有人都不能离开。

（都）我们常常忘记过去。

（常常）我最喜欢画画。

（最）我们立刻出发。

（立刻）他猛然回头。

（猛然）我们反正要离开的。

（反正）我们必须有坚忍不拔的精神。

（必须）校园里的月季花太美丽了，看到它的人简直不愿离开。

（太、简直、不）他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。

（再三、甚是、不、颇）即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼。

（过分）二、介词：1、用在名词、代词或名词短语前，组成“介词（宾）结构”，作动词、形容词的附加成分，起修饰和补充说明的作用。

现代汉语词类系统[指南]

现代汉语词类系统
根据功能标准，现代汉语的词可以先划分出实词和虚词两大类，然后再划分出小类。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词。

实词的特点是能充当句法成分，也就是能和别的语言单位（词或短语）构成主谓、述宾、定中、状中、联合等关系。

名词有一个特殊小类：方位词。

动词中有三个特殊小类：趋向动词、助动词、判断动词。

形容词中有一个特殊小类：非谓形容词。

虚词包括连词、介词、助词、语气词。

特点是不充当句法成分，在结构中起连接或附着作用。

连词起连接作用，连接词、短语或分句。

介词附着在词或短语前边，组成介词短语。

助词时态助词附着在词或短语后边，表示时态。

?结构助词连接词或短语，表示偏正关系。

结构助词“的”还可以附着在词或短语后边，构成“的字短语”。

其他助词的作用都是附着在某些语言单位后边。

语气词附着在句子后边，表示语气。

象声词和叹词是特殊的词类，不分虚实。

下面是现代汉语词类一览表：
现代汉语词类一览表。

《现代汉语代词》课件

人称代词的用法
人称代词的基本用法
人称代词用来代替人或事物，如“我”、“你”、“他”、
“她”、“它”等。
人称代词的指代
人称代词可以指代某个人或某个事物，例如“他是我同学” 中的“他”指代某个特定的同学。
人称代词的复数形式
人称代词有单数和复数形式，如“我们”、“你们”、“他们”等。
人称代词的性别区分
省略代词“这/那”的情况
在口语中，代词“这/那”可以省略，例如“这本书给你了” （省略“这”）。
省略代词“自己”
在某些情况下，代词“自己”也可以省略，例如“他不愿意（自己）去”（省略“自己”）。
代词的重复使用
重复使用代词“这/那”
在强调某个事物或概念时，代词“这/那”可以重复使用，例如“这就是那个（这）问题所在”（重复使用“这”）。
详细描述
形容词主要用来描述事物的性质或特征，如“大”、 “美”等。而代词则主要用于替代前面提到的名词或词组，如“这个”、“那个”等。
总结词
总结词
代词不能替代动词和形容词等其他词类，因为代词的主要功能是替代名词，而不是描述事物的性质或特征
。
详细描述
代词可以替代名词，但不可以替代动词、形容词等其他词类。
详细描述
代词不能替代动词、形容词等其他词类，因为代词的主要功能是替代名词，而不是修饰其他词类。
05
代词的发展与演变
代词在古代汉语中的发展
古代汉语代词的起源
古代汉语代词的用法
代词在古代汉语中最早出现于甲骨文和金文中，用于代替名词或名词短语，以避免重复。
在古代汉语中，代词的用法比较单一，主要是在句子中代替某个名词或名词短语，以避免重复。

语文中什么是代词有哪些分类

语文中什么是代词有哪些分类代词是我们在日常交流中经常用到的一类词,它们在交际中有很重要的作用。

下面是店铺整理的语文中什么是代词，欢迎阅读。

语文中什么是代词代词能代替实词和短语。

表示指称时，有定指和不定指的区别。

不定指往往是指不确定的人、物或某种形状、数量、程度、动作等。

他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。

代词是众多词性里或不可缺的一部分代词分类表代替名词、动词、形容词、数量词的词。

如：我、他们、自己、人家、谁、怎样、多少、那里、这儿等。

代词通常会显示出人称和数的区别：一般区分第一、第二和第三人称，以及单复数等。

也有很多语言的代词会显示格的区别(如英语中第一人称复数主格“we”和宾格“us”)，性的区别(如法语中的阳性“il”和阴性“elle”)或是否是生物的区别(如正体中文中的“它”和“他”)。

同一语言内随方言不同代词也有很多变化有一些语言的第一人称代词区分“涵盖词”和“排外词”，如北京口语中，如果和特定对方交谈时(不是泛指)，包括听者一般会用“咱们”，不包括听者用“我们”。

但“我们”有的时候也可以泛指包括听者，这种情况在其他地区更明显，很多会一概用“我们”代替(有的方言中没有“咱们”这个词);很多地方这两个词的意思还会正好相反。

代词分类可分为三类：(1)人称代词，如：我、他们、汝、吾辈;(2)疑问代词，如：谁、怎么;(3)指示代词，如：这、那里、此、如此。

1、人称代词：代替人或事物的名称。

如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙(自己能和其他代词连用，起强调作用。

例如：我自己、你们自己、大家自己)”。

2、疑问代词：用来提出问题。

如“谁、什么、哪(问人或事物)、哪儿、那里(问处所)、几多 (问数量)、多、多么 (问程度)、怎么、怎样、怎么样 (问性质状态)、什么、怎样什么样(问方式行动)”。

3、指示代词：用来区别人或事物。

如“这、那(指人或事物)、这儿、这里、那儿、那里(指处所)、这会儿、那会儿(指时间)、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)、这些、那些、这么些、那么些(指数量)、每、各(指所有的或全体中任何一个)、某、另、别(确有所指，未说明哪一个)”。

2 人称代词

第二讲汉语人称代词的发展现代汉语的第一、第二、第三人称代词，其中第一、第二人称代词商代就产生了，第三人称代词产生较晚，在中古的南北朝时期。

一、商代的人称代词商代甲骨卜辞已经产生了第一和第二人称代词，尚未产生第三人称代词。

1、第一人称代词有“我”“余”“朕”三个。

三者的区别是：我，多表复数，也表单数。

从语法功能上，可做主语、宾语、定语。

（我们，我们的，我，我的）如：庚申卜，贞：我受黍年。

我，表示复数的我们，代表商朝。

做主语。

（“我”的这种单复数同形的功能现代汉语中仍有孓遗，如我国、我校，“我”都表复数）（）侵我西鄙田。

（定语，我的）余，只表示单数，做主语和宾语，不做定语。

（我）羌甲祟余。

（宾语）朕，用于单数，主要做定语，有时也做主语。

（我的）甲戌卜，王，余令角婦协朕事。

2、第二人称代词有“女（汝）”“乃”“尔”，单复数同形。

其区别是：汝，可做主语、定语、宾语。

乃，做定语。

（你的，你们的）尔，做定语、宾语。

3、甲骨文到周秦两汉汉语中的“之”“其”“彼”“厥”。

这些词有时翻译成现代汉语的“他”“他们”，但它们仍然是指示代词性质，偶尔指代第三人称，但不是人称代词。

商代至周秦还没有产生真正的第三人称代词。

二、周秦的人称代词（一）到周代，商代产生的3个第一人称代词继续使用，又产生了“吾”“卬”“台”“予”4个，共7个。

其使用频率和用法各不相同。

1、“我”，周秦应用普遍，功能同商代用法。

如：我未见力不足者。

（单数，主语）父母之不我爱，于我何哉。

（宾语，单数）无矢我陵，我陵我阿。

（复数，我们的）2、吾，只作主语和定语。

（一般不做宾语，只有在特定的条件下才做）可表示单、复数。

季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉，如有復我者，则吾必在汶上矣。

《论语·雍也》夫子欲之，吾二臣皆不欲也。

（主语，复数，我们）在否定句的宾语前置结构中，“吾”才可以用作宾语。

居则曰：不吾知也。

上古“我”“吾”的单复数没有词形上的区别。

现代汉语语法简表

现代汉语语法简表一、词类名称定义语法特点类别举例(一)名词(附)方位词表示人或事物名称的词①前面能够加数量词(一副对联)②前面不能加不、专门之类的副词(不楹联、专门对联)。

③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二)代词具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。

②一样不带修饰成分①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、那个地点、那边③疑问代词谁、什么、哪、多少(三)动词(附一)能愿动词(助动词)(附二)趋向动词表示行为动作或进展变化的词①前面能够加副词(刚走、专门想)。

②后面一样能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的连续、完成或过去(看着、看了、看过)。

③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词)醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论、认为表示可能、必要或愿望等意思的词。

①不能重迭。

②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。

③经常用在动词、形容词前。

①表示可能的能、能够、能够②表示必要的该、当、应当③表示情愿的敢、肯、情愿表示动作的趋向的词。

①不能重迭。

②经常用在动词、形容词后。

来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(四)形容词表示人或事物的性质或状态的词。

①前面能够加副词(专门好、不坏)。

②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示连续、完成或过去(红着、红了、红过)。

③一部分能重迭(大大、慢慢、清清晰楚)①性质形容词好、坏、大、小、方、高、漂亮、英明、宽广②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋(五)数词表示数目的词。

常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。

①基数一、二、百、千、万、亿②序数第一、第二、第三③分数十分之一、百分之二十④倍数一倍、十倍、百倍⑤概数几(个)、十来(个)、一百上下(六)量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。

人称代词重点

乃朕心朕德，惟乃知。（《尚书·周书·康诰》）必欲烹乃翁，幸分我一杯羹。（《汉书·项籍传》）
问题：“而”、“乃ห้องสมุดไป่ตู้作何种句法成分？
第二人称代词综述
女（汝）、尔、若、而、乃、吾子
女（汝）、尔、若：主语、宾语、定语。而、乃：一般用作定语，偶尔主语，绝不作宾语
众多第二人称代词的差别
问题的提出：比现代汉语的第二人称代词多。教材也着
问题：“予”作何种句法成分？
第一人称代词（四）
余余收尔骨焉。（《左传·僖公三十二年》）自始合，而矢贯余手及肘。（《左传·成公二年》）名余曰正则兮，字余曰灵均。（屈原《离骚》）
问题：“余”作何种句法成分？
第一人称代词综述
吾、我、予（余）、朕、卬、台
吾：主语、否定句中作前置宾语（汉代以前）、定语。
复数表达（一）·单复数同形（一）
吾、我：我们；女、尔：你们；其：他们的；之：他们鲁、卫谏曰：“齐疾我矣！其死亡者皆亲昵也。
子若不许，仇我必甚。”（《左传·成公二年》）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”（《论语·先进》）
方言雅言原因当时的共同语，基础方言是洛邑方言
观点三简介
观点三简介
尔汝歌（一）
南朝·宋刘义庆《世说新语》卷二十五《排调》 5：“晋武帝问孙皓：‘闻南人好作《尔汝歌》，颇能为不？’皓正饮酒，因举觞劝帝而言曰： ‘昔与汝为邻，今与汝为臣，上汝一桮酒，令汝寿万春！’帝悔之。”
（不同版本文字稍有出入，“尔汝歌”，一本为 “汝歌。”）
古代汉语第一人称代词的语音联系
第一人称代词吾我予（余）朕卬台

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词、(-)名词名词就是表示人或事物得词。

例如:指人得:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物得:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间得:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所得：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位得:上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯得）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成得)（二)动词动词就是表示动作、行为、心理活动或存在变化等得词。

例如：表示动作行为:走、坐、听、瞧、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:就是表示可能意愿必要（助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词）:上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词得语法特点：1.一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”得意思,就是时态得表示法。

单音节动词重叠形式就是:AA瞧——瞧瞧想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式就是:AＢAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂，有得需要加以说明。

1.动词“就是”I、“就是”用在名词前边就是动词,这种“就是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如“鲁迅就就是周树人”、“牛就是反刍动物”、“她就是个开车得”、“就是她救了我”;此外,“这一年,人家都就是丰年，我就是歉年,收完秋就没吃得了”等里面得“就是”仍就是动词,作谓语。

II、“就是”用在动词、形容词前边，表示肯定,含有“得确”、“实在”得意思,可以瞧作语气副词,作状语,例如“我〔就是〕懂了”、“她〔就是〕勇敢”、“这样做〔就是〕好”。

现代汉语词性分类(虚词)

现代汉语词性分类（虚词）一、副词：1、用在动词、形容词前，起限制、修饰作用的词。

表示动作、行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。

2、具体分类如下：（1）表程度：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于、太、比较、相当、多么（2）表范围：全、都、总、共、总共、统统、只、只有、仅仅、单、光、一齐、一概、一律、尽、净、就、一共、一起、一同、一道、一切、一味、统统、唯独。

（3）表时间：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、赶紧、终于、老（是）、总（是）、早就、起初、原先、一向、从来、偶尔、随时、忽然、永远、始终。

（4）表频率：常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终、永、永远、偶尔、又、再、还、也、屡次、经常、不断、反复、曾经、仍然（5）表肯定、否定：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨（6）表语气：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、大概、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好、却、倒、必定、或许（7）表示情貌：百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿。

3、时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语，如：“现在的事情”“目前的任务”“刚才的情况”。

时间副词不能做定语。

如：不能说“正在的事情”“立即的任务”“刚刚的情况”。

b.时间名词做主语，如：“今天星期天”“现在是早晨八点钟”“近来很冷”。

而时间副词不能做主语，如：不能说“正在是早晨八点整”。

c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、在早晨”。

时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、到刚刚”。

现代汉语词性及句子成分

句子的成分
句子的组成部分：中心词部分包括主语、谓语、宾语、修饰语部分包括定语、状语、补语六种。
主语： 1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。 2、特点： A、经常由名词、代词、名词性词语或短语充当。 B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。
有的动词常带两个宾语叫双宾语
一个指人，靠近动词，称近宾语。
：用在名词或名词性短语前，组成 “介词短语”作附加成分。
1、表时间：在于自自从从当由趁随着到 2、表处所：从打朝向在沿着顺着 3、表排除：除除了 4、表对象、范围：对于和跟同与替将把关于被 5、表方式、手段：按照依依照根据以凭本着用 6、表目的、原因：为为了为着因由
2、连词只有关联作用，没有修饰作用，不作句子成分。
“和、跟、与、同”连词与介词区别
A．连词“和”前后的词语是并列关系，互换位置基本意思不变；介词“和”前后词语不能互换。如：我和弟弟都去过。
B．连词“和”组成并列短语后可以带“都”；介词不可。如：我和弟弟都喜欢语文。
C．连词“和”前面不能有修饰语，介词可以。如：我将努力和弟弟改变对立关系。
2、指示代词：对人物或情况起指示或区别的作用。
如，这那这儿那么这样那样这里那里这么些那会儿每各某另一切其他
3、疑问代词：对人物或情况起询问的作用。
如，谁什么哪多会儿哪里几多多少怎么可以代替名、动、形、数和副，还可代替短语
请请把把下下面面文文字字中中的的代代词词找找出出来来。。
：是限制、修饰动词、形容词，表程度、范围、时间等意义的词。

现代汉语词类

1、基数：一二三
2、倍数：两倍十倍二十倍一百倍
3、分数：三分之一五分之四百分之十
4、小数：零点七
三点一四一六
5、序数：第一第六一月初一初十老六阿大阿二
6、概数：成千上百几
五、量词
量词：表示事物或动作、行为的单位。
①物量词：个只本张位间把条棵双对群堆排伙队斤两磅吨公斤寸尺米
六、代词
代词是词类系统中的特殊类别，可以代替或指示名词、动词、形容词、副词、数词和量词等各类实词。
①人称代词：人称代词是代替人或事物名称的代词。
我、他、你、它、我们、咱们、自己、人家、彼此、大伙儿、她们
②指示代词：指示代词可以用来指别方位、时间、数量、方式、程度等。
这那每各某这儿这里这边这会儿这样这么样这些这么些那儿那里那边那会儿那样那么样那些那么些
③疑问代词：疑问代词是表示询问、设问或反问的代词。
谁什么哪哪儿哪里多会儿几怎么怎么样怎样多多么多少
（六）代词
⑴、人称代词
⑵、疑问代词谁什么为什么 ⑶、指示代词指示代词主要以“这、那”为基础构成，
可分为句两子组的语：气类这：这儿、这里、这会儿、这些、这么、
这样、这么样那：那儿、那里、那会儿、那些、那么、
找出下列句子中的介词
我们依据宪法的规定行事。他把我的作业收走了。不要问我从哪里来，我的故乡在远方。政府的宗旨之一是：为人民服务。关于拆迁补偿的细则，建议你向他了解一下。把这一切都说完了，老信客又……。
程中所处的情况：“着”、“了”、 “3.语过气”助。词, 如：啊、吗、呢、吧、罢了、的、了、呀、呵（一般用在句末，不可独立成句。

现代汉语代词

复称代词（反身代词）复称代词的所指对象往往要根据它的先行词确定，它本身没有确定的所指。有时也有先出现复称代词，后出现指代对象的。例如：小王对自己要求很严格。他总是把别人的困难当做自己的困难。一旦看见自己爱人出事，姚志兰还是难受。复称代词与人称代词或名词构成同位关系。例如：我自己/他自己/小王自己我们厂自己设计制造了这个产品。如何实现当代大学生自身的价值。老孙头自个儿也觉得可笑。
旁称代词没有确定的所指，他们的指代对象往往要根据与其相对待的人称来确定。例如：深夜电视机音量太大会影响别人（人家）休息的。你们这样做，不怕人（人家）笑话吗？别人、人、人家指“我们”或“你们”之外的人。你们笑什么，少拿别人开心。人家都急死了，你连信也不来一封。别人、人家指说话人本身。
一般
不大使用，多用于口语。“咱们”借指“你” 或“你
们”，比用“你”或“你们”亲切，也可以借指“我”。
例如：咱们（你）不哭，妈妈出去一会儿就回来了。咱们（你们）学校今年招多少本科生？咱们（我）直性子，说话不会曲里拐弯。
第二人称 “你”可以是作者或主持人设想的对象，有时用来泛指或虚指。例如：当你漫步在花前月下的时候…… 对这种人，你就不能跟他客气。你还别说，这个土办法还真管用。 “您”是“你”的尊称形式，是“你老” （“你们”）的省
自己自个儿人人家别人大家谁这那这儿这里那儿那里这些那些这会儿那会儿什么哪儿哪里哪些多少多会儿
2.谓词性代词
其句法功能类似于谓词，可以作谓语。
例如：这样那样这么样那么样怎样
怎么样
3.加词性代词
有些代词经常修饰动词、形容词（这么、那么、怎么），作状语，很少坐主语、宾语，也很少单独作谓语。还有些代词不单独使用（该、各、每、某），经常用于名词或名词短语前边，作定语。这两类代词可以叫做加词性定语。

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.－名词名词是表示人或事物的词;例如：指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外单纯的以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间合成的二动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词;例如：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断：是表示可能意愿必要助动词：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向趋向动词：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点：1．一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法;单音节动词重叠形式是：AA看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是：ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明;1．动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”;例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语;II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”;2．动词“有”“有”只当动词用,不能当副词用;例如：请问,这里有卖钢笔吗错请问,这里有钢笔卖吗对李光有在吗错李光在吗／李光在不在对李老师有教过你吗错李老师教过你吗／李老师曾经教过你吗对有受伤吗错受伤没有对3．助动词助动词是指动词中能放在“不X不”不敢不格式里的词;助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”;但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等;例如“我们一定要坚持原则”、“春天到了,天气应该暖和了”;4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”;还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向;作趋向补语,如“拿出一本书”、“拿出来一本书”、“拿出一本书来”;三形容词形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词;例如：表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常表形状的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、少形容词的语法特点：1.大部分形容词能同程度副词组合,例如“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等;有一部分形容词本身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合;例如“雪白”、“血红”;还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压压、黑洞洞,黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此;2．一部分形容词可以重叠;例如单音节：AA式高——高高的大——大大的红——红红的慢——慢慢的双音节：AABB式老实——老老实实整齐——整整齐齐清楚——清清楚楚大方——大大方方或A里AB式马虎——马里马虎胡涂——胡里胡涂慌张——慌里慌张小气——小里小气重叠后一般表示程度加深;用在名词前表示程度适中,兼带有爱称的感情色彩;如“高高的个子”、“红红儿的脸”;3．形容词不能带宾语;“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词,“端正态度”是使态度端正的意思,“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思;这里的“端正、丰富”是动词;“直着身子”、“红着”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态,也应看作动词;四数词数词是表示数目和次序的词;表示数目多少的叫基数词;如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”;表示次序先后的叫序数词;如“第一、第二、第三”等等;此外还有倍数、分数、概数;倍数是由数词加量词“倍”构成,如“一倍、五倍、十倍”;分数常用固定词组表示;格式是“几分之几”;概数的表示法有两种；第一,在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等,如“一百多”、“一千左右”；第二,相邻的两个基数连用,如“三四个”、“十七八个”、“五六百个”;此外,“三两个”;“三五个”等两个基数连用的习惯用语也表示概数;数词的语法特点：1.数词经常出现在量词前边,例如“一个”、“五本”、“两次”等等;在现代汉语中,数词一般不直接同名词组合,文言格式或习惯用法中,数词才直接修饰名词;例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等;2.倍数只能用于数目的增加,不能用于数目的减少;分数既可用于数目的增加,也可用于数目的减少;表达数目的增减必须拿原来的数目做基数,不能拿增减后的数目做基数;数量增减有一套习惯用语;1. 第一、表示数量增加的：增加了、增长了、上升了、提高了——不包括底数,只指净增数;例如从十增加到五十,可以说“增加了四倍”,不能说“增加了五倍”;增加到为；增长到为、上升到为——包括底数,指增加后的总数;例如从十增加到五十,可以说“增加到五倍”,不能说“增加到四倍”;2. 第二、表示数量减少的：减少了、降低了、下降了——指差额;例如从十减少到一,应该说“减少了十分之九”,不能说“减少了九倍”．减少到为、降低到为、下降到为——指减少后的余数;例如从十减到一,以分数计算,应说“减少到十分之一”;五量词量词是表示计算单位的词;可分两类：1．名量词表示人和事物的单位;1有专用的,如：度量衡等单位：尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米个体单位：个、位、件、本、间、把、条、根、棵、张、匹、块、片、只、架、枝、艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首集体单位：双、对、副、堆、批、群、帮,班、套、串、打dá、伙不定单位：些、点2有借用的,如：摸摸了摸、摸一摸现代汉语与古代汉语和外语相比,其中量词特别丰富,这就使现代汉语增加了区别同音词的功能和形象化的表达手段,如“一口剑、一枝箭”,“一线阳光”,“一小串珠子”;近几十年来,还出现了一些复合量词,例如：架次: 计算飞机架数次数的总和;一架飞机飞行十次叫“十架次”,五架飞机飞行两次叫“十架次”或十架飞机飞行一次也叫”十架次“;人次：计算人数和次数的总和;吨公里：是陆运的吨数、公里数的计算单位;三吨货物运行一百公里,叫“三百吨公里;吨海里：是计算海运水运货物的计量单位,计算方法同吨公里;秒立方米：表示一秒钟时间内,水在河床里流过一立方米的量;如在一秒钟时间内流过五十立方米,水流量就是“五十秒立方米”;2．动量词动量词表示动作的量,也有专用和借用两类;专用的如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、趟”;借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”;六代词代词是有代替、指示作用的词;代替人或事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代饲;指称或区别人、物、情况的叫指示代词;人称代词可分三种: 第一人称指说话一方,单数用“我”,复数用“我们”或“咱们”;第一人称指听话的－方,单数用“你”,敬称用“您”；复数用“你们”,敬称用“您几位”、“您诸位”;第三人称指说话和听话以外的第三方,一单数用“他、她、它”,复数加“们”,“它”不指人而指物;“我们”和“咱们”的用法并不完全一样;“咱们”一定包括说话人和听话人的双方,可以称为“包括式”,“我们”和“咱们”在同一场合出现,“我们”只包括说话人在内的若干人,排除听话人,可称为“排除式”;例如几位客人向主人告别时说：“我们走了,咱们再见吧;”但是,普通话“我们”可以是“排除式”,也可是“包括式”;例如：①你以为妈怕穷么怕人家笑我们穷么②王先生,你放心去吧,过几天我们一定去看你;例①“我们”是“包括式”,包括说话人和听话人双方,例②是“排除式”,不包括听话人;“咱”有时相当于“我”,有时相当于“咱们”;人称代词：我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此疑问代词：谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多指示代词：这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么二、虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一副词副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词;表程度的：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于表范围的：都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律表时间频率的：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终,永、永远、赶紧表肯定否定的：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用甭、不妨表语气的：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好1．副词只有“很”、“极”可以作补语;例如：①这办法好得< 很> ;②这办法好< 极> 了;2．有一部分副词能起关联作用;1单用的：说了又说吃得下就吃说清楚再走下大雨也去2前后配合用的：又…又越…越也…也不…不既…又非…不3和连词配合用的:不但…还只有……才既然…就虽然…却如果…就不论…都即使……也除非……才3.“没有”没在动词、形容词前是副词,否定行为的发生；在名词前是动词,否定事物的存在或否定对事物的领有;例如：①没有见过这么好的学生;副②你没有诗经吗动“没有”和“没”是有区别的：“没”不能用在句末,也不能单独用来回答问题,“没有”就可以;如不能说“他来了没”“没;”只能说“他来了没有”“没有;”4.有少数形容词和某些副词,都经常作状语,要细心分辨;例如：①雨后青山格外秀丽;②这件衣服特别好看;③你不能持一概否定的态度;④大家一致同意大会的决定;这种情况下,我们可以通过词的组合来分辨它们的词性;例如：我们可以说“任务特别”,也可以说“特别任务”,但“格外”没有这种用法;可见“特别”是形容词,“格外”是副词;又如：可以说“意见一致”,也可以说“一致意见”,“一概”没有这种用法;能作谓语、定语、状语,而意义不变的是形容词,不能作谓语、定语的是副词;5.“白、怪、老、净”等,同名词组合时是形容词,同动词、形容词组合时是副词;因在两个位置上意义是不同的;比较下边两组词：甲乙白布白跑一趟老朋友老说不完怪事怪好看净水身上净是泥二介词介词是用在词或词组前面,一起组成“介词结构”,作动词、形容词的附加成分,表示时间、处所、方式、条件、对象等的虚词;例如：表时间：从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临表处所、方向的：从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着表方式、方法的：按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠、拿表原因、目的的：因、由于、为、为了、为着表对象、关联的：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、管、论、顺、连表比较的：比、和、同、与、跟表排除的：除了、除非1. 介词结构都可以作状语,少数还可以作补语;例如：〔在阅览室〕看书表处所〔从早上〕作到晚上>表时间,〔沿着河边〕前进表方向〔对学生〕负责表对象〔连根〕拔起来表对象〔比过去〕更好表比较有的可以作定语,但要加“的”;例如：①他作了一个关于诗人杜甫的学术报告;②他对这个问题的分析是正确的;2.介词大部分是由动词虚化来的,有的介词跟动词的界线是清楚的,如“从、被、对于、关于”等;有的词在这个场合是介词,在另一场合是动词,如“在、比、给”等;例如：①他把书放在桌上;介词②他在家里．动词③许多同学都比我学习好;介词④我们要比干劲,比速度,比质量;动词⑤他给我买了一本书．介词③他给了我一本书;动词它们的区别：介词不能单独作谓语,也不能用肯定否定并列方式提问,动词可以;介词后边不可以带时态助词“了、着、过”“为了”、“为着”、“当着”中的“了、着”不表时态,不能重叠；动词一般可以;它们的意义也不同,如例①中的“在”表示“放”的处所; 例②中的“在”是“属于”或“存在于”的意思;能作介词用又能作动词用的还有“由、让、朝、往、用、拿、经过、通过”等词; 三连词连词是连接词、短语或句子的虚词;例如“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此”等;“和、跟、同、与”四个词都有连词和介词两种用法;例如：①我和他都去过;连词②我曾经和他去过;介词③和他去北京的人都回来了;介词上述三例中的“和”都可以用“跟、同、与”替换;用作介词时,口语常用“跟”,书面语倾向于用“同”;用作连词时,一般用“和”,“与”带有书面语色彩;连词“和”与介词“和”的不同,表现在以下几个方面：第一,连词“和”前后的词语是并列关系,两者共作一个成分,可以互相调换位置而句子的基本意思不变；介词“和”前后的词语不是并列关系,不能互换位置;第二,介词“和”前面可以出现状语,连词“和”不能;第三,介词“和”有时可以出现在一个句号或一个成分的前头,连词“和”不能,如例②;“和”等用作连词和介词,在有的句子里会有歧义,如“我和地谈话”就可以有不同的理解;“他”可能谈话,也可能不吭声;为了准确地表达思想,在书面语中一般把“和”用作连词,把“同”用作介词;例如：④不多时,许大嫂快手快脚的收拾了碗筷,拈了几块烧饼带给阿细和阿娇,便同秀英、凤容一道离了家,走回小艇去了;四助词助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词;常见的有下面这些：结构助词：的底、地、得、所时态助词;着、了、过、来着,比况助词：似的语气助词：的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了而已、也好、也罢、啦,嘞、喽陈述语气吗么、吧、呢、啊疑问语气吧、呢、了、啊呀、哇、哪祈使语气啊呀、哇、哪感叹语气1.结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词;“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个样子;在定语后面写做“的”,在状语后面写做“地”,在补语前写做“得”;这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白;例如：①灿烂的科学的春天到来了;②同学们都很快地完成了老师布置的作业;③张老师高兴得说不出话来;五叹词叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的词,如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”等;①哈哈我猜着了;②唉呀这么大的西瓜③哦,我想起来了;④喂现在开会了;⑤嗯我马上就去;例①表喜悦,例②表惊讶,例③表醒悟,例④表呼唤,例⑤表应答;1.叹词的独立性最强,一般不同别的词语发生结构关系,常作独立成分．2.叹词“啊”与语气助词“啊”不同;例如：⑥咱们走的不是一条路啊⑦啊,今年的庄稼长得真好哇语气词“啊”总是附着在句末,念轻声,永不独立,如例⑥;叹词“啊”不念轻声,总是独立在句子结构之外;3.叹词的写法不十分固定,同一声音,往往用不同的汉字表示;例如“ō,我懂”;就可以用“哦、喔、噢”等表示;又如叹词“啊”,也写作“呵”等;在写作的时候,要尽量采用通行的写法;4.另外,叹词可以作句子成分;如“他哼了一声”作谓语;“只听见电话里发出‘喂、喂’的声音”作定语;这属活用;六拟声词拟声词是用来摹拟事物发出的声音的词;例如：嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜等;辨析：1.名与动、形的区别：A.名词不能重叠;少数除外如：人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏;动词、形容词可以重叠,如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的;B.名词不能用肯定否定相叠形式提问;如：国家不国家动词、形容词可以重叠,如：走不走好不好C.名词前不能加“不”不受副词限制如：不北京;动词、形容词一般可以,如：不看、不吃、不好、不大;2.动词、形容词的区别：A.前加“很”,一般动词不能表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词;形容词多数可以,如：很走×,很好√;B.动词重叠：ABAB式,AA式,如：讨论讨论,看看；形容词重叠：AABB式,AA的如：干干净净,高高的;C.动词绝大多数能带宾语,形容词不能,如：喜欢你,怨恨他,愉快你×,高兴他×;3.副词和形容词的区别：a.副词不能和名词组合,形容词可以;如：“一致的意见”,不能说“一概的意见”;b.副词不能做谓语,形容词可以;如：“大家的意见一致”,不能说“大家的意见一概”;c.副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外,一般不能单独回答问题；形容词可以;d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问,形容词可以;如：一概不一概一致不一致4.时间副词和时间名词的区别：a.时间名词能做定语,如：“现在的事情”,“目前的任务”,“刚才的情况”;时间副词不能如：“正在的事情”,“立即的任务”,“刚刚的情况”;b.时间名词做主语,如：“今天星期天”,“现在是早晨八点钟”,“近来很冷”；而时间副词不能做主语,如：“正在是早晨八点整”;c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：从过去、到将来、在早晨；时间副词不能同介词组合,如：从曾经、到刚刚;d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式,如：“从前是从前”时间副词不能;练习：A.立刻、马上、正在、早已、从来、即将B.最近、现在、目前、早上、从前、将来5.有些介词与动词兼类,怎样区别：有：在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过;A.介词不能单独作谓语,动词可以;所以一句话中如果有别的词作谓语动、形,它就是介词；如果没有别的词作谓语,那它就是动词;B.介词后面不能带动态助词“着、了、过”,动词可以;C.介词不能重叠,动词一般可以;如：明天我在学校等你; 明天我在家; 他在看书;我比你高一点儿; 我们比比;他给我买了一本书; 他给了我一本书;别那我开玩笑; 他手里那着一本书;6.连词“和、跟、与、同”与介词兼类,区别：A．连词“和”前后的词语是并列关系,互换位置基本意思不变；介词“和”前后词语不能互换; B．连词“和”组成并列短语后可以带“都”；介词不可;C．连词“和”前面不能有修饰语,介词可以;D．连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可以;如：我和弟弟都去过;我和弟弟谈话;和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了;7.兼类词：一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关,这样的词就是兼类词;兼类词与同形词、同音词的区别：同形词同音词意义毫无联系,是两个以上的一组词;如：把住质量关;动词把书拿来;介词拿把菜刀来;量词开了一朵花名词花了很多钱;动词☆如何辨别兼类词的词性：看它在句中的位置,起的作用;如：大家选我当代表;名词这代表大多数同志的看法;动词买了一把锁;名词把门锁上;动词你要端正学习态度;动词他坐得很端正;形容词怎么多了一个人动词这里人太多;形容词我们要立个规矩;名词梅家的小姐很贤惠、很规矩;形容词每个人都有他自己的理想;名词这时最理想的是骑马上天山;形容词你快点走,跟上我动词你跟姐姐回家吧;介词年老了,身体不行了;形容词你怎么老哭副词他买的雨伞是白色的;形容词我今天又白跑了;副词练习：一、指出下列句中加点词的词性;1．他昨天上午在家里,下午在图书馆看书,现在在开会;2．两块连草都不长的地连起来了;3．你比我强,我比不过你;4．你为什么老向着他而不向他提意见5．到了北京,我就赶快跑到医院去看病;二、选出词类相同的一项;A．肃穆肃立 B.也许立刻 C.聪明智慧 D.欣然果然三、判断加点词的词性;1.“精兵简政”是条好意见;动词2.队员们精疲力尽;名词3.过日子要精打细算;形容词4.输得精光;副词四、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远;形容词2.月色便朦胧在这水气里;动词3.月色给大地带来一片朦胧;名词4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清;形容词5.我们很快就要在全国胜利了;动词6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线;名词7.这道题老师讲得很明白;形容词8.你明白其中的道理吗动词9.我们应该有严肃、认真的工作作风;形容词10.革命队伍必须严肃纪律;动词五、选出下列加点词词性不同的一项;BA.电灯突然亮了;B.这场雨下得太突然;C.心脏突然停止了跳动;D.突然,掌声暴风雨般的响起来;六、请将下列虚词归类;A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发副词除了介词始终副词依照介词沿着介词索性副词扑通拟声词哦叹词屡次副词何必副词自从介词砰拟声词啊叹词却副词七、请写出下列词语的词性愿意能愿动词孤寂形容词诧异形容词壮举名词贪婪形容词词性的变化汉语中的许多词性,在不同的语境中词性会发生变化,也即在不同的语境中词性并不相同;因此,要学好词性,必须掌握语境中的词性;请看下面的例子：1、发明,可作动词或名词;①这是科学家的发明创造;这里的“发明”指某种成果或产品,是名词;②科学家发明了计算机;这里的“发明”指研究开发,是动词;2、得,可作动词、助词或名词;①这件事你得去;这里的“得”读děi,表示一种意愿,是能愿动词;②工资是我的劳动所得;这里的“得”读dé,相当于“得到的报酬”,因此是名词;③这件事你做得对;这里的“得”读de,用在动词“做”之后,表示补充说明,是结构助词;3、上,可作名词或动词;①桌上有一本书;这里的“上”,表示处所,是名词;②昨天我上南京去了;这里的“上”表示动作行为,是动词;4、在,“在”的用法最为灵活,可作动词、副词或介词;①星期天,我在家;这里的“在”后面再没有动词,因此只好自己充当动词;②星期天,我在家看书;这里的“在”后面还有动词“看书”,因此只能充当介词,和“家”合在一起,表示处所;③星期天,我在复习功课;这里的“在”相当于“正在”,表示时间,因此它是时间副词;5、啊,可作叹词或语气助词;①啊祖国多么美这里的“啊”单独使用,表示一种强烈的感情,是叹词;②祖国多么美啊这里的“啊”用在句末,表示一种感叹语气,是句末语气助词;综上所述,汉语中的许多词性用法很灵活,应根据语境作具体分析;下面几题请同学们仔细辨识：①老师叫你;②昨天你叫老师表扬了;③从百草园到三味书屋;④明天我要到上海;⑤请把座位让给她;⑥妈妈让我学做饭;⑦上学时要锁好门;⑧我买了一把锁;附参考答案：①动词,②介词；③介词,④动词；⑤动词,⑥动词；⑦动词,⑧名词;有这样一则笑话：老师问学生：“你们知道上帝住哪儿”彼得回答：“我知道,上帝住在厕所里;”老师愕然：“住厕所你怎么知道的”彼得说：“每天早晨,我都听见爸爸使劲敲厕所的门,一边不停地喊：‘上帝呀,你怎么还不出来’”这则笑话的可笑之处是因为彼得答非所问,错误地把老师所问的“上帝”与爸爸所喊的“上帝”混为一谈;这实际上牵涉到语言中的词义虚化和词性转化现象;。

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类一、实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词.（－）名词名词是表示人或事物名称的词。

例如：1.指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生2.指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化3.表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才4.表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲5.表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存有变化等的词。

例如：1.表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、实行、开始、停止、禁止2.表示存有、变化、消失：存有、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭3.表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌4.表示判断：是5.表示可能、意愿、必要（助动词）：能、能够、会、能够、愿、愿意、肯、敢、要、理应、应该、配、值得6.示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出去、回去，开去、过去（三）形容词形容词是表示人和事物的形状、颜色、性质或表示动作、行为的性质状态的词。

例如：1.表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固2.表形状、5.颜色的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋3.表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆4.表数量的：很多、好些、全部、全、整、多、少（四）数词数词是表示数目和次序的词。

表示数目多少的叫基数词。

如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。

表示次序先后的叫序数词。

如“第一、第二、第三”等等。

此外还有倍数、分数、概数。

（五）量词量词是表示计算单位的词。

现代汉语词的分类

现代汉语词的分类词的分类现代汉语的词按其性质能够分为12类：即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

其中前6种是实词，后6种是虚词。

一、名词：表示人和事物名称的实词。

如：“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、友谊、办法”。

3、表示方位的叫做“方位名词”，如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。

二、动词：表示人或事物的动作、行为、进展、变化的实词。

1、有的动词表示普通的动作，如：来、去、讲、走、跑、学习、起飞、审查、认识“等。

2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、恭敬、了解、相信、佩服、惦念”等，如此的动词前面往往能够加上“非常、十分”。

3、有的动词表示可以、情愿这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、可以、应该、应当、情愿、能够、也许、必须”，这些能愿动词常常用在普通的动词前面，如“得去、可以做、能够思考、情愿学习、应该讲明、也许进展”。

4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在普通动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也称为推断动词。

三、形容词：表示事物的形状、样式、性质等的词。

如：“多、少、高、肥、死板、奢靡、胆小、丑恶”。

四、数词：表示事物数目的词。

如：“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

五、量词：表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又能够分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位，如：“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等；度量量词表示事物的度量，如：“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。

汉语疑问词大全

汉语疑问词大全现代汉语疑问代词主要有16个：1、问事物、时间、处所和数量的主要有8个：谁、何、什么，哪儿、哪里，几时、几、多少2、问方式、性状和原因的主要有8个：怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么语气词主要有4个：吗、呢、吧、啊疑问副词主要有10个：难道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必古代疑问词分为两大类：第一类是疑问代词，第二类是疑问语气词。

（一）疑问代词（1）谁，孰，何“谁”字跟现代汉语的“谁”一样，是指人的疑问代词。

例如：孟尝君怪之，曰：“此谁也？”（战国策·齐策）且行千里，其谁不知？（左传僖公三十二年）“孰”字用来指人时，也有不表示选择的；这时，它就和“谁”字没有分别了。

相反地，“何”字也偶然可以表示选择。

例如：孰可以代之？（左传襄公三年）孰能为之大？（论语·先进）“何”字和现代汉语的“什么”相当，是指物的疑问代词。

例如：孟尝君曰：“客何好？”（战国策·齐策）门人问曰：“何谓也？”（论语·里仁）内省不疚，夫何忧何惧？（论语·颜渊）（2）安，恶，焉，胡，奚，曷这六个疑问代词只能用作宾语（动词宾语和介词宾语）和状语，用作状语要比用作宾语常见。

先看用作宾语的例子：梁客辛垣衍安在？（战国策·赵策）为民父母，行政，不免於率兽而食人，恶在其为民父母也？（孟子·梁惠王上）“天下恶乎定？”吾对曰：“定於一。

”（同上）（“恶乎”等於说“於何”。

）胡为至今不朝也？（战国策·齐策）国胡以相恤？（贾谊《论积贮疏》）天下之父归之，其子焉往？（孟子·离娄上）（二）疑问语气词（1）乎，诸疑问语气词“乎”字，表示纯粹的疑问。

“乎”字译成现代汉语，有时要译成“吗”，有时要译成“呢”，这要看它用在什么样的疑问句里。

在是非问句里，发问的人把一件有疑问的事情全部说出来，要求对方作肯定或否定的答复，往往用语气词“乎”字，这种“乎”字要译成“吗”。