2016年度基层农技技术推广体系项目示范户满意度调查表
基层农技推广体系改革项目绩效目标表
基层农技推广体系改革项目绩效目标表序号绩效目标指标考核方法责任部门1 农技推广覆盖率达到90 农户培训人数、统计数据农技站接受服务农户数2 农技推广服务满意度达到85 农户满意度问卷调查农技站3 农技推广示范推广面积增加20 示范推广面积地块统计农技站4 农技推广项目支持率达到95 农户申请项目审核数据农技站5 农技推广成果转化率达到80 农户应用新技术实地考察农技站6 农技推广经济效益提升15 农业增产效益统计数据农技站7 农技推广生态效益提升10 生态效益统计数据农技站8 农技推广社会效益提升10 社会效益统计数据农技站9 农技推广信息化水平提升90 农技站信息化系统测试农技站10 农技推广人才培养效果达标人才培养效果考核报告农技站以上为基层农技推广体系改革项目的绩效目标表，通过对这些具体目标的量化和考核，可以更好地评估农技推广工作的效果和成果，推动项目的顺利实施并保证其取得可观的效益。
各级农技站将根据这些指标制定具体的工作计划和措施，全力保障绩效目标的实现。
希望通过共同的努力，推动基层农技推广体系改革项目不断取得新的进展和成就。
以上所列出的基层农技推广体系改革项目绩效目标表，对于推动农技推广工作的改革和进步具有重要的指导意义。
而要实现这些绩效目标，需要从多个方面着手，全面推进农技推广体系的改革和创新。
要加强农技推广覆盖率，需要通过加强农户培训和服务的方式，提升农技推广的影响力和覆盖面。
针对不同的农业生产形式和种植业态，科学制定培训方案和服务计划，确保覆盖到每一个需要帮助的农户。
要加强对农户的政策宣传和科技知识普及，让更多的农户能够了解到最新的农业技术和政策信息，提高他们的生产技能和生产水平。
提升农技推广服务的满意度是关键。
农技推广工作要根据农户的需求和反馈，不断调整和改进服务模式和内容，提高服务的针对性和实效性。
建立健全的服务评估机制，定期开展农户满意度调查，及时了解农户对于农技推广工作的评价和建议，为改进工作提供有益参考。
农村居民对农业科技推广需求与满意度调查
农村居民对农业科技推广需求与满意度调查近年来，我国农业科技不断发展，推广新技术已成为提高农产品质量和农民收入的关键。
为了更好地了解农村居民对农业科技推广的需求和满意度，本文对这一问题进行了调查，并针对调查结果提出了一些建议。
一、调查方法和样本本次调查采用问卷调查的方法，共发放1000份问卷，其中包括200名农村居民和800名农民工。
问卷内容包括个人信息、农业科技需求、农业科技应用情况以及对农业科技推广满意度等方面。
调查结果1. 农业科技需求调查结果显示，绝大多数农村居民对农业科技具有强烈的需求。
约80%的受访者表示，他们希望了解更多关于农业科技的信息，并希望能够应用到自己的农田中。
此外，调查还发现，农村居民对农业科技的需求主要集中在提高农产品产量、改善农产品质量和降低种植成本等方面。
2. 农业科技应用情况调查结果显示，虽然农业科技在农村地区得到了广泛推广，但仍有一些农民对新技术的应用存在一定的困难。
其中，主要问题包括缺乏农业科技相关的培训和教育、设备高昂以及信息渠道不畅等。
同时，调查发现，农村居民对农业科技的应用程度与其教育程度和收入水平有一定的关系，受教育程度较高和收入水平较高的农村居民更积极地应用农业科技。
3. 对农业科技推广满意度调查结果显示，大部分农村居民对农业科技推广表示满意，满意度达到70%以上。
满意的主要原因包括种植收益的提高、农产品质量的提升以及农业生产效率的提升。
然而，仍有一部分农村居民对农业科技推广存在不满意的情况，主要原因包括信息不对称、技术难以操作以及推广政策支持不足等。
四、建议基于以上调查结果，本文提出以下几点建议：首先，加大农业科技推广力度，提高农村居民对农业科技的认知和应用能力。
通过定期组织培训和示范，向农民普及先进的农业技术，帮助他们更好地应用到实际生产中。
其次，优化农业科技服务体系，提供更加全面和准确的农业科技信息。
建立农业科技信息平台，整合优质资源，将科技推广与农业产业链深度融合，为农民提供切实有效的技术支持。
2016年基层党组织满意度测评情况汇总表
2016年基层党组织满意度测评情况汇总表
说明：总体评价满意度=（满意+基本满意）÷参加评议的党员、群众数
基层党组织满意度测评表
支部（盖章）：
说明：总分在90分以上为满意，89—75分为基本满意，74—60分为一般，60分以下为差
民主评议党员测评表
支部（盖章）： 参加测评身份：党员
群众
说明：1、请根据党员实际情况，在相应的空格内打“√”；2、如综合评定为“不合格”，请在“备注”一栏中简要说明理由。
2016年党内年报基本信息统计表
单位：填表人：联系电话（手机）：
党员基本信息登记表
说明：1、“转移类型”分为转入、转出；2、“教育类别”是指最高学历的教育类别，分全日制教育和在职教育；3、“入学日期”、“毕业日期”是指最高学历的入学日期和毕业日期；4、“岗位开始日期”是指现岗位开始时间；5、“党员分类”是指正式党员还是预备党员；6、“转正情况”是指有预备期的预备党员时是否按期转正；7、所有日期都必须到写到年月日；8、“加入党组织类型”是指推优入党、新吸收为中共预备党员。
党组织基本信息。
耕地轮作农户满意度调查表
耕地轮作农户满意度调查表耕地轮作是一种重要的农业管理技术，通过在不同季节轮换不同作物来保持土壤的健康和肥力，提高农作物产量。
为了了解农户对耕地轮作的满意度，我们进行了一项调查，并收集了大量关于农户对这种技术的看法和体验。
我们询问了农户对耕地轮作的了解程度。
结果显示大多数农户对耕地轮作有一定的认识，他们知道这种技术可以改善土壤质量，减少病虫害的发生，提高作物产量。
一些农户甚至表示他们已经开始尝试耕地轮作，并取得了一定的效果。
我们了解了农户对耕地轮作的实际操作情况。
调查结果显示，大多数农户在耕地轮作方面遇到了一些困难，比如不清楚如何选择合适的作物进行轮作、不知道如何合理安排作物的轮作顺序等。
这些困难导致一些农户对耕地轮作的实际效果并不满意，甚至出现了作物减产的情况。
我们还了解了农户对耕地轮作的建议和期望。
一些农户希望政府能够加大对耕地轮作技术的宣传和推广力度，提供更多的培训和指导，帮助他们更好地掌握这种技术。
同时，一些农户也建议农业部门能够提供更多的技术支持和补贴，鼓励更多的农户参与到耕地轮作中来。
综合以上调查结果，我们可以看出，虽然农户对耕地轮作有一定的认识和了解，但在实际操作中仍存在一些困难和问题。
为了提高农户对耕地轮作的满意度，我们建议政府和农业部门加大对耕地轮作技术的宣传和推广力度，提供更多的培训和指导，帮助农户更好地掌握这种技术。
同时，政府也应该加大对耕地轮作的支持力度，为农户提供更多的技术支持和补贴，鼓励更多的农户参与到耕地轮作中来，从而提高农作物的产量，改善土壤质量，实现农业可持续发展的目标。
总的来说，耕地轮作是一种重要的农业管理技术，对于提高农作物产量、改善土壤质量、减少病虫害的发生具有重要意义。
通过加大对耕地轮作技术的宣传和推广力度，提供更多的培训和指导，加大对耕地轮作的支持力度，我们相信农户对耕地轮作的满意度将会得到提高，农业生产也将迎来更加美好的发展前景。
希望政府、农业部门和农户共同努力，共同推动耕地轮作技术的发展，为农业可持续发展贡献力量。
基层农技推广体系建设项目工作自评报告
基层农技推广体系建设项目工作自评报告基层农技推广体系建设项目工作自评报告根据省农业厅、省海洋与渔业局《关于开展广东省2014年基层农技推广体系建设项目绩效检查的通知》（粤农［2014］258）号，我区根据实施情况认真开展自检自查，及时发现问题，解决问题，现将情况汇报如下：一、组织管理情况（一）、领导重视根据国家、省、市有关文件精神，区委、区政府高度重视基层农技推广体系改革与建设，2008年10月成立了以区政府区长邓潘任担任组长，各相关部门主要负责人的领导机构；由区海洋和农渔局牵头，制定《推进基层农技推广体系改革与建设实施方案》并广泛征求意见。
方案明确职能公益性、机构设置合理性、编制设定科学性，工作经费纳入区级财政预算，具有很强的针对性和可操作性。
（二）、部门协作基层农业技术推广体系改革政策性强，牵涉面广，任务艰巨，时间紧迫，我区高度重视，根据上级政策，结合我区实际，积极推进基层农业技术推广体系改革。
为确保我区基层农业技术推广体系改革工作的顺利开展，加强对基层农业技术推广体系改革的领导，按照省农业厅《关于广东省基层农技推广体系改革验收工作安排的通知》（粤农电［2011］230号）和《关于开展广东省基层农技推广体系改革验收工作的通知》（粤农［2011］230号）文件精神，我区启动制定了《推进基层农技推广体系改革与建设实施方案》，成立了基层农业技术推广体系改革工作领导小组，各部门主要负责人任成员的基层农技推广体系改革验收领导小组机构。
2011年按照省《关于开展广东省基层农技推广体系改革验收工作的通知》（粤农［2011］230号）文件，我区根据实施情况认真开展自检自查，及时发现问题，解决问题，促进项目顺利通过省的验收。
2013年由于人事变动和工作需要，为加快推进我区基层农业技术推广体系建设，提高基层农业技术推广机构公共服务的能力和水平。
经区政府同意，决定调整推进基层农业技术推广体系改革与建设领导小组。
组长：（区委常委），副组长：（区编办主任），成员由（区海洋和农渔局局长）、（区海洋和农渔局副局长）、（区发展改革和统计局局长）、（区科技工贸和信息化局局长）、（区财政局局长）、刘（区人力资源和社会保障局局长）、（三灶镇镇长）、（红旗镇镇长）组成。
2017年基层农技推广体系改革与建设工作绩效考评指标体系-农业部
附件
2017年基层农技推广体系改革与建设工作绩效考评指标体系
＊全省农业主推技术到位率=完成年度农业主推技术推介任务的农业县数/农业县总数＊100％（完成年度农业主推技术推介任务的农业县应符合三个条件:一是遴选并正式发布年度农业主推技术;二是通过农业试验示范基地，网络、广播、电视、报纸等媒体以及现场观摩等方式对农业主推技术进行宣传推介和推广应用；三是对县内有应用主推技术意愿的农业科技示范主体及其他农业生产经营者给予有效指导）。
基层农技推广体系改革与建设补助项目总结
基层农技推广体系改革与建设补助项目总结一、项目及资金来源X区作为吉林基层农技推广体系改革与建设县，X年根据《关于做好基层农技推广体系改革与建设补助项目实施工作的通知》《关于下达基层农技推广体系改革与建设补助项目资金计划的通知》及《关于下达X年畜牧良种补贴（肉牛、生猪、羊）、基层农技推广体系改革建设资金预算指标的通知》文件精神及要求，X区农牧水务局编制了项目实施方案。
下达X区资金X万元，分别用于设施农业、水产业、奶产业的基层农技推广体系改革与建设、筛选及推广主导品种和主推技术、培育科技示范户、建设农业科技示范基地、认定农业技术培训基地开展不同形式培训、开展农技推广特岗计划试点等方面。
二、目标任务（一）加强基层农技推广机构及示范基地建设按照职能和发展要求，将畜牧兽医站内分设动物疾控中心、动物卫生监督所，招聘了X名专业大学生从事基础畜牧技术推广服务工作。
购置仪器设备，提高X区动物疾病控制能力，确保动物食品安全。
在农技中心增设水产技术推广中心、农村合作经营管理站、农产品质量安全监管站，增加编制X个，计划通过招聘大学毕业生，开展设施蔬菜、水产、农经等方面的专业基础工作，解决基层技术服务匮乏的问题，完善和加强基层农技推广职能和手段，进一步提高农业生产的发展水平和质量。
实施了X区基层农技推广服务体系建设项目，为农技服务站修缮业务用房，硬化院落，购置了电脑等仪器设备和办公器材，培训桌椅，改善了基层农技人员的办公条件，进一步增强了基层农技服务机构的服务功能。
（二）加强技术支撑体系建设由省水产研究所、省水产站、省农技推广总站、长春市农技中心、长春市动物卫生监督所、长春市动物疫病预防控制中心、X区农技中心、X区畜牧兽医工作站完成，聘请专家X名，确定技术指导员X名，确定培育科技示范户X户。
（三）加强试验示范技术推广1.设施农业：实施提质增效项目，新建温室X栋X亩，改造修缮温室X栋X亩。
主推品种X个，主推技术X项。
由X名专家、X 名技术指导人员、X户示范户在X个示范基地开展技术指导服务和推广工作，辐射带动示范基地及周边园区X栋X亩温室向现代高效农业转变。
陕西省基层农技推广服务体系建设项目改革与建设
陕西省基层农技推广服务体系建设项目改革与建设近年来，陕西省农技推广总站坚持以农业结构战略性调整为主线，以农技推广机制创新和技术创新为动力，以农业增效、农民增收为目的，以强化技术服务为工作切入点，积极开展基层农技推广体系改革与建设、运行机制创新、科技培训及重大实用技术的配套集成为主要内容的农技推广工作，为全省农业经济持续健康发展提供了强有力的技术支撑。
现将有关情况汇报如下：一、陕西省基层农技推广服务体系建设项目现状2009年以来，在全国农技中心的大力支持和省农业厅的正确领导下，我省从理顺管理体制、创新运行机制入手，全面复制推广“平利模式”（所谓“平利模式”，可以概括为5句话：核心是“三权归一、服务公益性、装备和素质、机制和体制”；重点是农业技术推广主要依托物化平台和虚拟平台；关键是推广模式要创新；要害是农技人员实行动态轮岗和系统培训的双轮对接；目标是构建多元发展，公益性机构、营利性机构和非营利性机构为主体共同组合为基层农业社会化服务体系。
），积极推进基层农技推广体系改革，努力提升综合服务能力。
截止今年4月底，11个市、104个农业县区全面完成了改革任务，共建成省、市、县、乡农技推广机构1600多个，职工接近2万人。
二、采取的主要做法及成效（一）抓体制创新，稳步推进基层农技体系改革与建设一是抓基层农技推广体系改革。
针对前期改革整体推进缓慢的问题，2011年7月5日，省委、省政府在平利县召开了全省基层农技推广体系改革推进会，原省委副书记王侠、副省长祝列克出席会议并作了重要讲话，要求各地要准确把握基层农技推广体系改革的目的和要求，加快推进基层农技推广体系改革。
省农业厅成立了以杨效宏副厅长为组长的基层农业技术推广体系改革与建设工作领导小组，并组建4个督查组，从去年9月至今年3月份，先后4次对改革进度缓慢的市、县进行督导。
二是抓基层中心区域站建设。
按照精简县级、撤销乡镇站、组建区域站的思路，将原有的2—3个乡镇农技站整合设置区域站，形成了“管理在县级、服务在基层”的运作模式。
基层农技推广项目总结
基层农技推广项目总结基层农技推广项目总结1时光荏苒，六月到了尾声，对此年的工作作如下概括性总结。
在春节的余热中，制订出一一年的工作计划及具体实施方案。
三月初，在党校培训农技知识，三月中旬在局参加基层农技推广体系改革与建设示范县项目工作会议。
我们的工作就是为农民服务，苦在其中，乐也在其中。
与泥土结亲，与农民为舞，身上早已沾染了农民的气息和教师的风范。
三月初，在各村组调查20—年蔬菜生产情况。
宣传农户种植优质稻，讲解轻简栽培技术，印发一一年农作物主要病虫害发生趋势情报，把党的‘惠农政策传到农民脑中。
评选基层体系建设与改革项目的示范户，将示范户门牌钉在正门显眼位置，与示范户签订协议书，并指导如何填写示范户手册。
申报一个试验示范项目，并一直处于实施中。
进村入户调查沼气项目使用情况，填写待修复沼气系统分户调查表。
四月初组织农户参加春季农技知识培训，搞好配方施肥，取土样4个送检，发放测土配方施肥通知单并上交回执，水稻应用配方肥面积达95%以上，油菜应用配方肥面积达85%以上。
时时关注农民生活，适时发放张贴每期病虫情报，宣传农户使用机动喷雾器。
每个村、组设立一个农技宣传栏，用小喇叭宣传农技知识到农民心里。
协助执法，及时举报种子、农药、肥料和农业环境污染等违法案件，并协助处理。
每月上报一篇科技入户材料，现在正在做久旱接涝的恢复生产技术。
总之，我是根据年初拟订的工作计划、其后各级领导的安排，及农户的实际要求，认真踏实的做自己的份内工作。
基层农技推广项目总结220_年8月1—3日在井冈山我完成了为期三天的中小学综合实践活动课程《基于项目的学习》的培训，简称Pba课程，pba课程帮助教师应用基于项目的学习概念，开展教学实践，提升学生高级思维能力，三天的头脑风暴，像是在」脑了，大脑装进了新的思想包，思维新了，思路多了，方法多了，耳目像是换了，变得和以前不一样了。
对于综合实践活动课程，对于项目，对于英特尔未来教育有了一点点粗浅的认识。
基层农技推广体系改革与建设补助项目县级考核指标与评分表
5
20
3
8
5 10
推广服务 情况（32 分）
10.试验示范 基地建设
5
11.主导品种 、主推技术 12.包村联户 服务 13.科技示范 户满意度 14.农技推广 农技推广 创新做法 创新（15 （基础分15 分） 分，有5分加 分项） 投诉、曝光 、负面报道 材料报送情
5 8 4
15
扣分项及 一票否决
Hale Waihona Puke 扣分项及 出现弄虚作 一票否决 假行为 重大违法违 规 合计
105
基层农技推广体系改革与建设补助项目县级考核指标与评分表
考核内容及评分标准 县级主要领导批示或参与农技推广工作，按县处级正、副职以及肯定性批示（参与）和圈阅从高往低打分， 每档1分。 成立领导小组，牵头局要发挥牵头和统筹作用。根据统筹和协作情况打分，成立领导小组且协作良好的得2分 。 项目县“4牌2册1网1标识1意见”齐全（技术指导员胸牌、科技示范户门牌、示范基地标牌、科技示范村标 牌，科技示范户手册、技术指导员手册，完成推广体系管理信息系统和项目县数据信息网上填报，乡镇，乡 镇农技推广机构标识配备齐全到位，主导产业技术分析报告及全县次年生产技术指导意见）得10分，每缺少 一项扣1分（网上填报2分）。 多渠道宣传农技推广工作。按中央、省、市（州）三级媒体报道分别计分，得满为止。（中央级媒体综合性 报道每篇3分，一般性报道1分；省级媒体综合性报道每2分，一般性报道1分；市级媒体综合性报道每篇1分， 一般性报道0.5分），多用稿不封顶，类推加分。 到位，及时兑付资金，年度资金使用符合时间进度要求，得6分；合规，资金管理规范，专款专用、合理合规 、财务核算设置明细账，核算清晰等，得8分；有成效，得6分。 明确县级农业部门和乡镇政府对乡镇推广机构的管理和指导职责得3分，每降1个百分点扣0.1分，扣完为止。 全县100%的乡镇基层农技人员到位得2分，每降一个百分点扣0.1分，扣完为止；全县推广机构专业农业技术 人员占总编制的比例不低于80%得2分，每降1个百分点扣0.1分，扣完为止；聘用的新进专业技术人员，应当 具有大专以上有关专业学历（特殊情况出示书面证明材料），得1分；实施特岗计划等有关促进农技推广队伍 建设的政策文件，实施并取得成效得3分。 全县100%的乡镇建立人员聘用制度、推广责任制度、农技推广考评制度、农技人员培训制度、多元化推广制 度并实现制度上上墙，5项制度得5分，每降一个百分点扣0.1分，扣完为止。 按照分组培训的原则，选送农技人员参加农业部和省市级培训，并组织开展好县级培训。全县制定培训计划 并完成培训任务，满分5分，每降1个百分点扣0.1分，扣完为止；全县建立完整规范培训档案，满分2分，每 降1个百分点扣0.1分，扣完为止；全县100%以上的技术指导员培训后满意，满分3分，每降1个百分点扣0.1 抓好“五个一”，制定一个方案、组建一支团队、集成示范一批技术、对接一个企业、形成一个技术分析报 告及生产指导意见，满分2分，每少1个点扣0.4分，扣完为止；构建“六个机制”，建立以产业需求为导向、 政府择优委托的科技创新推广立项机制，建立以首席专家为创新基地主要负责人的业务指导机制，建立以“ 农技推广单位+基地+专家团队+农技人员+企业（农民专业合作组织、种养大户）+农民”模式为主的农技推广 服务机制，建立以支撑产业发展、促进农民增收为主要评价指标的管理机制，建立事前审查、事后评估的管 理机制，满分2分，每少1个点扣0.33分，扣完为止；产量产值高于全县平均水平20%，得分1。 围绕主导产业，完成主导品种和主推技术的遴选、发布工作，满分5分，每降1个百分点扣0.2分，扣完为止。 明确农技人员包村联户和下乡任务及要求，满分10，每降1个百分点扣0.1分，扣完为止。 示范户产量产值高于全县平均水平10%，得1分；按照实施方案开展推广工作科技示范户满意度调查；得3分， 100%的示范户满意，满分3分，每降1个百分点扣0.1分，扣完为止。 建设科技示范村6分，推进科技入户（开展科技示范村物化补贴，用于购买良种、化肥、农药、兽药等物资； 建设科技示范村农民科技书屋，购置农业技术书籍，实现一人一册；培育科技龙头示范户，每个示范村精选5 名科技龙头示范户参加省里认定的培训机构组织的培训，每人集中培训不少于5天），信息入户（形成科技示 范村建设方案、产业技术方案和产业技术手册，发放每个农户；组建农民科技核心组，开展信息宣传；制作 科技示范村标识牌）；服务入户（对所有农户开展“1+X”技术培训；5名县级以上专家每次驻村指导不少于2 天，每年不少10次；对所有农户举办文明素质培训班，每年不少于4期）三方面各得2分；开展云平台得3分， 建设农业科技网络书屋并取得成效得6分。加分项：在机制创新、体制创新、方式创新、手段创新、内容创新 方面有一项得1分，得分标准：有方案，有顶层设计，实施取得效果。 有投诉事件并核查属实的，每次扣1分；媒体曝光和负面报道属实的每次扣5分。 项目方案、阶段性及总结材料及时报送，每份材料晚一周的扣0.2分。
IFAD农技推广调查问卷
问卷编码：调查员：监督员：日期：甘肃IFAD项目农业技术推广调研调查问卷二、乡级基本信息（项目乡填写）乡（每项目乡完成1份）1、全乡总人口数（万人）1.1农业人口（万人）1.2非农业人口（万人）2、IFAD项目受益人数（万人）3、全乡总耕地面积(亩)3.1水浇地面积（亩）3.2旱地数量（亩）4、全乡2010年人均纯收入（元）全乡2010年人均占有粮（公斤）5、项目村2010年人均纯收入（元）项目村2010年人均占粮（公斤）6、项目支持的农作物试验有哪些？这些试验是由哪些机构为主导完成的？a、小麦试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他 b、玉米试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他 c、马铃薯试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他 d、特色/经济作物试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他 e、套作/间作试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他f、其它试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他7、项目支持的农作物示范有哪些？这些示范是由哪些机构为主导完成的？a、小麦示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他b、玉米示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他c、马铃薯示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他d、特色/经济作物示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他e、套作/间作示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他f、其它示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他8、项目支持的畜牧试验有哪些？这些试验是由哪些机构为主导完成的？a、畜种改良试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他b、饲草生产试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他c、饲草加工试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他d、其它试验项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他9、项目支持的畜牧示范有哪些？这些示范是由哪些机构为主导完成的？a、养殖示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他b、饲草生产示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他c、饲草加工示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他d、其它示范项，具体是完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他10、项目支持的农牧技术推广方面的农民培训有哪些？由哪些机构为主导完成？采取的方式是什么a、农业方面：完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他下列采取的方式由主要到次要排序a)课堂 b)现场 c)参观 d)讲看做结合b、畜牧方面：完成机构：a)推广系统 b)合作社 c)科特派 d)其他下列采取的方式由主要到次要排序a)课堂 b)现场 c)参观 d)讲看做结合11、项目试验的农作物得到很好示范推广的有哪些？12、项目试验的品种或技术没有得到示范推广的有没有？有没有如果有，原因是什么？a、引进品种或技术实验失败；b、宣传培训不到位；c、农民对新品种或新技术的接受程度不强；d、受自然条件的限制或自然灾害；e、投资成本大，效益低，农民难以接受；13、项目试验的畜牧技术或品种得到很好示范推广的有哪些？14、项目试验的畜牧品种或技术没有得到示范推广的有没有？有如果有，原因是什么？a、品种引进或改良失败；b、宣传培训不到位；c、农民对新品种或新技术的接受程度不强；d、受自然条件的限制或自然灾害；e、投资成本大，效益低，农民难以接受；15、农民培训的内容是由谁决定的？a、培训老师b、农民c、培训机构d、其他16、在农牧业技术推广中，农业与畜牧试验活动的开展是由谁决定的？a、项目执行机构b、村实施小组c、农民d、其他问卷编码：调查员：监督员：日期：甘肃IFAD项目农业技术推广调研调查问卷三、乡技术员信息（项目乡）乡镇名称：技术员姓名从事职业：1、性别：□男□女2、您的年龄属于哪一组？□20-30 □31-40 □41-50 □51以上3、您的文化程度：□大学本科及以上□大专□高中及以下□职高4、从事推广工作年限：□2年及以下□2年以上—5年□5年以上—10年□10年以上5、获得新知识的方式（可多选）：a.通过继续教育学习b.通过书本、媒体自学c.接受集中课堂培训d.田间培训与动手操作相结合e.其他6、第5条中对于使用的方法，请按主要到次要排序：7、学习新知识的原因是什么（可多选）？a.通过学习提高自己的能力b.许多生产环节出现的问题解决不了c.因为农民的需要，农民经常会问自己问题d.领导的安排e.其他8、通常情况下，多长时间参加一次培训？□6个月以下□6—12个月□1-2年□2年以上9、培训内容是否与生产实际相一致？□完全一致□基本一致□少量一致□完全不一致10、推广服务过程中设备和仪器足够吗？□完全够用□基本足够□不够，缺少量□不够，缺很多□基本没有11、你参与了IFAD项目的哪些活动？a.试验b.示范服务c.接受培训d.对农民进行培训e.其他12、你认为农民满意项目开展的农业技术推广活动吗？□非常满意□满意□一般□不满意13、在你参与的农牧试验中，示范推广效果最好的有哪些？请列举：a.b.c.14、在你参与的农牧试验中，有失败或示范推广效果不好的试验吗？□有□没有15、如果有，原因是什么？a、管理措施或办法不当b、农民培训不到位；c、农民接受程度不强；d、受自然条件的限制或自然灾害；e、其他16、你认为哪种培训方式最受农民欢迎和最易被农民接受？□课堂讲授□问答式□参观学习□现场培训17、你认为你所接受的培训是否可以满足生产推广服务工作的需要？□足够□基本足够□不足□完全不足18、在你进行技术推广服务的过程中，你觉得最大的障碍是什么？a、经费不足b、行政干预；c、农民接受程度不强；d、受自然条件的限制；e、自身知识水平有限19、对你所从事的技术推广服务工作，你还有什么愿望和需求？a、增加资金投入b、政策支持c、加大培训；d、改善服务手段；e、其它问卷编码：调查员：监督员：农户编号：日期：甘肃IFAD项目农业技术推广调研调查问卷四、农户调查信息（每乡10户，每村不超过5户）县乡镇村1、性别：□男□女2、您的年龄属于哪一组？□20-30 □31-40 □41-50 □51以上3、您的文化程度：□大专及以上□高中□初中□小学□没有读过书4、你家的家庭总人口是多少？（填具体数量）5、你家现在耕种的土地有多少亩？5.1水浇地面积（亩）5.2旱地数量（亩）6、你是如何知道IFAD项目的？□宣传单□外来的培训□村里邻舍□家里的学生□电视报刊7、你参加过项目组织的农业/畜牧技术推广活动吗？□有□没有如果有，参加过几项活动？8、你参加的各种项目活动是生产需要主动申请还是随大流凑热闹？□生产需要□主动申请□凑热闹9、你参加的项目活动有哪些？a、培训b、种植示范c、养殖示范d、饲草示范10、你家是否采纳了项目推荐的技术？效果如何？□采纳□没有采纳若采用，收益如何：□增加□变化不明显□没有变化□减少若没有采用，原因：11、你参加过哪些机构提供的培训？（可多选）□政府部门□项目实施单位□农民合作社□私人其他12、你认为哪家机构提供的培训最符合你的需求？□政府部门□项目实施单位□农民合作社□私人其他13、你参加过哪些类型的培训活动（可多选）？最喜欢的类别是a、通过宣传单媒体培训b、以会代训形式培训c、课堂讲授d、参与式互动课堂e、现场培训f、参观学习14、在你参加的项目培训中，你觉得内容符合你的需要吗？□完全符合□基本符合□部分符合□完全不符合15、你采纳的项目推荐的技术里，收益最大的是哪一项？a、农作物示范b、新畜种或畜种改良c、饲草种植d、其他16、在新技术使用过程中，如果遇到困难，一般找谁解决？a、推广部门b、科技特派员c、合作社d、村里其他种养能手17、你家在农业/畜牧生产过程中，还需要哪些方面的帮助？（除了钱）a、提供技术支持b、提供物资c、提供市场信息d、其它。
基层农技推广体系改革与建设示范县绩效评价表
C.一般（有计划、方案，落实较差）：1分
4-2按要求选派农技人员参加集中培训
4
A.好（完成100%选派任务，选派人员合格）：4分
B.较好（完成100%选派任务，选派人员基本合格）：2－3分
C.一般（完成80%选派任务，选派人员基本合格）：1分
4-3组织其他形式的进修、培训
附件1：
基层农技推广体系改革与建设示范县绩效评价表
（示范县自评与交叉考评使用）
评价
指标
评价内容
权重
评分标准
评分
一
组
织
管
理
情
况
（12分）
1-1组织与管理机构建立和运行情况
2
A.好（成立领导小组、专家组、选聘技术指导员，运行良好、部门之间工作协调）：2分
B.较好（成立，运行一般）：1分
C.差（未成立或部门之间工作不协调）：0分
2
A.好（总结、信息、数据及时上报，宣传效果好）：2分
B.一般：(总结、信息、数据上报不及时、不完整，宣传效果一般)：1分
C.差：（总结或信息或数据未报）0分
二
体
系
改
革
与
建
设
推
进
情
况
（20分）
2-1理顺管理体制，发挥县级农业主管部门的管理和指导职能
3
A.好（人财物等管理权明确，县级管理和指导作用发挥好）：3分
2-3明确公益性职能，人员及工作经费纳入财政预算
4
A.好（财政全额保障人员经费，能保障工作经费）：4分
B.较好（财政全额保障人员经费，基本工作经费能保障）：2－3分
C.一般（人员经费实行差额，工作经费保障较差）：1分
省基层农技体系建设绩效管理检查通知[1]
![省基层农技体系建设绩效管理检查通知[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/5946813e10661ed9ad51f374.png)
附件：2012年度基层农技推广体系建设项目绩效管理评分表县（区）：基础分（100分）基层农技推广体系改革考核指标分值评分标准自评分数需提供证明材料评定分数1.农技推广管理体制10全市100%的县明确县级农业部门和乡镇政府对乡镇推广机构的管理和指导职责，得10分；每降1个百分点，扣0.2分，扣完为止。
市县农技推广体系改革与建设的文件；全市各县改革完成情况一览表。
2.农技推广队伍建设10全市100%的县基层农技人员到位，得5分，每降一个百分点，扣0.1分，扣完为止；全市100%的县推广机构专业农业技术人员占总编制的比例不低于80%，得5分，每降1个百分点，扣0.1分，扣完为止。
市县各级基层农技人员到位情况一览表；各县推广机构农业专业技术人员比例数。
3.农技推广运行机制建设10全市100%的县建立人员聘用制度、推广责任制度、农技推广考评制度、农技人员培训制度、多元化推广制度，5项制度得10分，每降一个百分点，扣0.2分，扣完为止。
全市各县5项制度建设情况一览表，没有建立的请标明。
基层农技推广体系改革与建设补助项目4.农技推广服务10全市100%项目县完成遴选、发布主导产业、主导品种和主推技术工作，满分5分，每降1个百分点，扣0.2分，扣完为止；全市100%项目县明确农技人员下乡任务和要求，满分5分，每降1个百分点，扣0.2分，扣完为止。
市县项目总结报告、2012年项目情况统计表、各县完成情况；各县基层农技推广补助项目实施方案。
5.农技人员培训12全市100%项目县制定培训计划并完成培训任务，满分7分，每降1个百分点，扣0.28分，扣完为止；全市100%项目县建立完整规范培训档案，满分2分，每降1个百分点，扣0.08分，扣完为止；全市100%技术指导员培训后满意，满分3分，每降1个百分点，扣0.12分，扣完为止。
市县农技人员培训计划；培训完成情况；培训档案建立情况；有培训满意度情况调查的可提供。
6.推广基地建设8全市100%项目县完成试验示范基地建设任务，得5分，每降1个百分点，扣0.2分，扣完为止；全市100%项目县承担高产创建或其他基地技术推广服务，得3分，每降1个百分点，扣0.12分，扣完为止。
对贵阳市基层农业技术推广体系建设的思考——基于154个农户的调查
对贵阳市基层农业技术推广体系建设的思考———基于154个农户的调查分析杨文1，周扬2（1．贵阳市委党校，贵州贵阳550005；2．贵州省贵阳市乌当区科技局，贵州贵阳550018）摘要为更好地发挥贵阳市基层农业技术推广体系的作用，采用问卷调查和访谈相结合的方法，从农户现有技术来源渠道、农户每年接受农技服务的次数、基层农技部门推广农技的方式和农户对农业技术的需求等方面对贵阳市基层农业技术推广体系建设进行了论述，指出了存在的问题，提出相应对策。
关键词基层农业技术；农技推广；推广体系建设；贵阳中图分类号S3文献标识码A 文章编号1004－8421（2012）01－115－03作者简介杨文（1966－），女，侗族，贵州三穗人，副教授，从事现代科技发展及传播的教学与研究。
收稿日期2011-12-23基层农技推广体系是农业科研与生产应用之间联系的桥梁和纽带，在引导农业结构调整、推动农业科技进步、增加农民的收入等方面发挥着重要的作用。
近年来，贵阳市贯彻落实中央及省委省政府关于健全乡镇或区域性基层农技推广机构的要求，积极推进基层农业技术推广体系改革，2008年起修文县、花溪区开始试点工作。
截至2010年，全市乡镇农业技术推广机构中归县农业主管部门管理的占乡镇推广机构总数的75%，归乡镇政府管理的占25%，共有79个基层站，大大增强了贵阳市农业科技服务的水平。
目前，贵阳市农业技术推广体系建设已进入深化改革的关键时期，如何抓住机遇、锐意进取，进一步完善农技推广体系改革和建设，对于加快农业发展，推动农业发展方式转变，提高农民的收入和素质等方面具有重大意义。
1调查研究方法1．1调查时间及地点2011年，对贵阳市南明、云岩、乌当、白云、花溪、小河、金阳及清镇、开阳、息烽和修文等县（区、市）农户进行了调查。
1．2调查方法采取问卷调查和访谈相结合的方法，主要以抽样填答问卷的方式为主，部分来源于访谈。
共发放调查问卷189份，收回有效问卷166份。
基层农技技术推广体系项目示范户满意度调查表
.实用文档.2021年度科技示范户〔辐射带动户〕满意度调查表日期：乡镇：姓名〔签字〕：首先感谢您对2021年度计谋畜牧业技术推广体系工程工作的监督和支持，请您对本部门2021年度工作作出客观公正的评价！一、您对技术指导员的效劳态度感到满意吗？〔〕A、很满意B、满意C、一般D、不满意二、您认为技术指导员在技术指导的及时性方面做得如何？〔〕A、很及时B、及时C、不太及时D、很不及时三、您认为技术指导员在技术指导的准确性方面做得如何？〔〕A、很准确B、准确C、不太准确D、很不准确四、您是否信任技术指导员的工作？〔〕A、很信任B、信任C、不太信任D、很不信任五、您认为技术指导员的整体素质如何？〔〕A、很好B、好C、一般D、有很大提升空间六、您认为我们的工作效能、专业知识如何，是否能够满足您对开展养殖业的要求？〔〕A、能满足B、根本满足C、不太满足D、不能满足七、本工程确定的主导品种是否符合您开展畜牧养殖的实际？〔〕A、符合B、根本符合C、不太符合D、不符合八、本工程的主推技术〔推广的使用教材、养殖技术明白纸〕，对您的帮助有多大？〔〕A、很大B、大C、一般D、无帮助九、您对我们开展的示范户的培育工作是否满意？〔〕A、非常满意B、满意C、不太满意D、不满意十、在我们工程支持下，您在开展养殖业上，增产、增收效果是否显著？A、显著B、较显著C、不太显著D、不显著请您对上述十项及其他您认为我们工作有待提高的方面给出珍贵的意见和建议，以便为您提供更好的效劳。
.。
基层农技推广机制创新试点项目 试点县调查表填写
2020/5/3
18
农民田间学校
农民田间学校，是对农民进行技能培训的 一种方式，即以农民为中心，以田间为课
堂，采用非正式成人教育的方法，以启发 式、参与式、互动式为特点的农民田间
技术培训活动。
2020/5/3
19
2020/5/3
20
农民田间学校
2020/5/3
21
村级服务站
• 为村级服务站经营活动把关、储备技术、 帮助其开展售前售后技术服务，树立品牌 形象，实现自我积累、自我发展。
2020/5/3
11
（一）基本情况类
• 县域农业概况 • 机构设置 • 人员结构 • 设施条件 • 全县农技推广人员联系表
全县示范户（大户）联系表
2020/5/3
12
农业增加值
• 定义： 在报告期（一年）内农林牧渔及农林牧渔 业生产货物或提供活动而增加的价值，为 农林牧渔业现价总产值扣除农林牧渔业现 价中间投入后的余额。
• 人事管理制度内容有：（1）竞聘上岗办法（2）工资制 度（3）考核办法（4）考勤制度(5)培训制度。
• 财务管理制度：(1)资产管理 (2)财务公开 (3)民主理财 。
• 党建工作制度：班子建设、组织生活、思想工作、政治 学习、廉洁自律四种模式
• 包村联户制度 • 农技推广责任制 • 应用现代电子信息手段为农服务 • 设立村级科技服务站或服务员
2020/5/3
8
设计目标与思路
• 了解试点县的基本情况 • 针对项目实施内容和总体效果设计指标 • 纵向对比（以时间为轴）
2020/5/3
9
注意：
从第三批开始，运行机制创新试点工 作要求全县推进，因而不再有样本点与非 样本点之分。
梓潼县农技推广人员工作考核考评制度(二篇)
梓潼县农技推广人员工作考核考评制度主要包括以下几个方面：一、工作目标：确定农技推广人员的工作目标，包括年度计划、月度计划和季度计划，明确工作任务和完成标准。
二、工作内容：确定农技推广人员的具体工作内容，包括技术培训、示范推广、科学种植、农药使用等。
三、工作效果：评估农技推广人员的工作效果，包括完成任务的数量、质量、效益等方面。
四、工作行为：评价农技推广人员的工作行为，包括工作态度、沟通能力、团队合作、革新创新等方面。
五、考核指标：制定科学、合理的考核指标，包括任务完成率、技术培训覆盖率、技术服务满意度、用户反馈等。
六、考核方法：采用多种考核方法，包括定期考核、随机抽查、用户满意度调查、绩效评估等。
七、考核周期：根据具体情况确定考核周期，一般为年度考核和季度考核，确保考核结果的及时性和准确性。
八、考核结果：根据考核结果进行评定和排名，对表现优秀的农技推广人员给予适当的奖励和激励，对表现不佳的农技推广人员提出改进意见和措施。
九、考核反馈：对考核结果进行反馈，及时告知农技推广人员的优点和不足，提供改进方向和指导意见，激励其提升工作能力。
以上是一份梓潼县农技推广人员工作考核考评制度的基本框架，具体细节可以根据梓潼县的实际情况和需求进行调整和完善。
梓潼县农技推广人员工作考核考评制度（二）为建立农技推广责任制度，科学评价农技推广人员的德才表现和工作实绩，根据《农业部关于加快推进乡镇或区域性农业技术推广机构改革与建设意见》(农科教发[____]____号)和梓潼县人民政府《____进一步推进基层农技推广体系改革与建设实施意见》(梓府发[____]____号)文件要求，特制定本考评制度。
一、考评原则和范围１.农技推广人员考评应坚持客观公正、实事求是、民主公开、注重实绩的原则，真实地反映农技推广人员的工作责任和业务水平，以鼓励先进、鞭策后进为目的，促进全县农技推广人员工作责任心和业务水平的提高。
２、本制度中的农技推广人员是指全县按照农技推广责任制度建设要求设立的农业首席农技推广专家、农技指导员和乡镇责任农技员。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年度基层畜牧业技术推广体系改革与建设项目
2016年度科技示范户（辐射带动户）满意度调查表
日期：乡镇：姓名（签字）：首先感谢您对2016年度计策畜牧业技术推广体系项目工作的监督和支持，请您对本部门2016年度工作作出客观公正的评价！
一、您对技术指导员的服务态度感到满意吗？（）
A、很满意
B、满意
C、一般
D、不满意
二、您认为技术指导员在技术指导的及时性方面做得如何？（）
A、很及时
B、及时
C、不太及时
D、很不及时
三、您认为技术指导员在技术指导的准确性方面做得如何？（）
A、很准确
B、准确
C、不太准确
D、很不准确
四、您是否信任技术指导员的工作？（）
A、很信任
B、信任
C、不太信任
D、很不信任
五、您认为技术指导员的整体素质如何？（）
A、很好
B、好
C、一般
D、有很大提升空间
六、您认为我们的工作效能、专业知识如何，是否能够满足您对发展养殖业的要求？（）
A、能满足
B、基本满足
C、不太满足
D、不能满足
七、本项目确定的主导品种是否符合您发展畜牧养殖的实际？（）
A、符合
B、基本符合
C、不太符合
D、不符合
八、本项目的主推技术（推广的使用教材、养殖技术明白纸），对您的帮助有多大？（）
A、很大
B、大
C、一般
D、无帮助
九、您对我们开展的示范户的培育工作是否满意？（）
A、非常满意
B、满意
C、不太满意
D、不满意
十、在我们项目支持下，您在发展养殖业上，增产、增收效果是否显著？
A、显著
B、较显著
C、不太显著
D、不显著
请您对上述十项及其他您认为我们工作有待提高的方面给出宝贵的意见和建议，以便为您提供更好的服务。