四年级信息技术下册我的集邮册教案冀教版
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我的集邮册
教学目标： 1. 学会动作设置和添加动作按钮。 2. 学会用幻灯片制作电子版集邮册。 3. 培养学生运用知识去帮助别人的品质。 教学重点、难点： 1. 动作设置和添加动作按钮。 2. 艺术字的应用。 教学方法： 自主合作探究、讲授法、练习法 板书设计：
我的集邮册 工 具： PowerPoint 封 面： 主目录：插入艺术字 内容展示：插入图片
培养学生自主学习能 力
同学能够把制作思路说出来，真是不简单，大 家掌声鼓励一下。
学生讨论并试说制作思路： 先给
邮票按主题分类——封面——
培养学生合作探究能
学习好资料
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主目录——内容展示
力
老师的设计思路和你们想到一起去了，下面就 根据设计思路，快动手制作吧。有困难的话， 请教一下同学或老师，看谁做得快！
学生鼓掌
老师巡视指导
小强有个想法，就是在主目录中点哪个主题就 显示哪个主题的邮票，怎么办呢？
学生动手操作，合作探究
有的同学说出来了，很好，不过你可能做不太 好，就让老师带领大家一起学习一下吧。
老师给同学们演示给每个主题设置动作，超链 接到对应的幻灯片，为了能够返回主目录，还 要在每个主题幻灯片加入“返回”按钮，这样 就实现了小强同学的想法。
（加动作）
培养学生实践操作能 力
好，同学们快试试吧。
教师巡视指导
操作完成后，展示学生作品，并给予鼓励 三、小结 今天同学们用自己的计算机知识，帮小强同学
学生认真观看老师演示， 听老师 讲解
突破教学重点难点，
Leabharlann Baidu
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欢迎下载
制作了电子集邮册，他非常感激大家，那么你 从中有什么收获吗？
提高学生制作水平
四、作业
同学们学得东西还真不少，回家后也为自己制 作一个电子集邮册吧！
学生练习动作设置和添加按钮 的操作
学生鼓掌
巩固重点
学生总结发言， 说说学到的知识
二、新授
那好，今天我们就用幻灯片帮小强同学制作一 个电子集邮册。（板书课题）
我们用的工具就是这学期学的 PowerPoint 幻
灯片，下面同学们打开幻灯片工具，并把课本
打到 52 页。
同组的或相邻的同学讨论一下，谁能试着说说 制作集邮册的思路。（教师加以引导）
学生打开幻灯片工具，看课本 “我来做”、“设计”、幻灯片 结构图。
动作设置 添加动作按钮
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教学过程：
一、导入
教师活动
学生活动
设计意图
同学们喜欢邮票吗？
（喜欢）
小强同学也喜欢邮票，并收集了一些放到了电 脑上，大家打开看一看。
学生打开“张小强的邮票”文 件夹查看缩略图
设置情境 激发学习兴趣
小强同学还没来得及分类整理，同学们愿意帮 助他整理吗？
（愿意）
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老师的设计思路和你们想到一起去了，下面就 根据设计思路，快动手制作吧。有困难的话， 请教一下同学或老师，看谁做得快！
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小强有个想法，就是在主目录中点哪个主题就 显示哪个主题的邮票，怎么办呢？
学生动手操作，合作探究
有的同学说出来了，很好，不过你可能做不太 好，就让老师带领大家一起学习一下吧。
老师给同学们演示给每个主题设置动作，超链 接到对应的幻灯片，为了能够返回主目录，还 要在每个主题幻灯片加入“返回”按钮，这样 就实现了小强同学的想法。
（加动作）
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好，同学们快试试吧。
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操作完成后，展示学生作品，并给予鼓励 三、小结 今天同学们用自己的计算机知识，帮小强同学
学生认真观看老师演示， 听老师 讲解
突破教学重点难点，
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四、作业
同学们学得东西还真不少，回家后也为自己制 作一个电子集邮册吧！
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二、新授
那好，今天我们就用幻灯片帮小强同学制作一 个电子集邮册。（板书课题）
我们用的工具就是这学期学的 PowerPoint 幻
灯片，下面同学们打开幻灯片工具，并把课本
打到 52 页。
同组的或相邻的同学讨论一下，谁能试着说说 制作集邮册的思路。（教师加以引导）
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一、导入
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同学们喜欢邮票吗？
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