2011-2015全国高考卷文科-导数专题汇编(带答案)

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全国卷历年高考函数与导数真题归类分析(含答案)

全国卷历年高考函数与导数真题归类分析(含答案)

全国卷历年高考函数与导数真题归类分析(含答案)全国卷历年高考函数与导数真题归类分析(含答案)(2015年-2018年共11套)函数与导数小题(共23小题)一、函数奇偶性与周期性1.(2015年1卷13)若函数$f(x)=x\ln(x+a+x^2)$为偶函数,则$a=$解析】由题知$y=\ln(x+a+x^2)$是奇函数,所以$\ln(x+a+x^2)+\ln(-x+a+x^2)=\ln(a+x-x)=\ln a$,解得$a=1$。

考点:函数的奇偶性。

2.(2018年2卷11)已知$$f(x)=\begin{cases}\frac{x+1}{x},x<0\\ax^2,x\geq0\end{cases}$$ 是定义域为$(-\infty,0)\cup[0,+\infty)$的奇函数,满足$f(\frac{1}{2})=1$。

若,$f'(-1)=-2$,则$a=$解:因为$f(x)$是奇函数,所以$f(-\frac{1}{2})=-1$,$f(0)=0$。

又因为$f'(-1)=-2$,所以$f'(-x)|_{x=1}=2$,$f'(0+)=0$,$f'(0-)=0$。

由此可得$$\begin{aligned}a&=\lim\limits_{x\to 0^+}\frac{f(x)-f(0)}{x-0}\\&=\lim\limits_{x\to 0^+}\frac{ax^2}{x}\\&=\lim\limits_{x\to0^+}ax\\&=\lim\limits_{x\to 0^-}ax\\&=-\frac{1}{2}\end{aligned}$$ 故选B。

3.(2016年2卷12)已知函数$f(x)(x\in R)$满足$f(-x)=2-f(x)$,若函数$y=\sum\limits_{i=1}^m(x_i+y_i)$的图像的交点为$(x_1,y_1),(x_2,y_2),\cdots,(x_m,y_m)$,则$\sum\limits_{i=1}^m(x_i+y_i)=( )$解析】由$f(x)$的奇偶性可得$f(0)=1$,又因为$f(x)$是偶函数,所以$f'(0)=0$。

2011-15高考真题全国卷函数导数汇编

2011-15高考真题全国卷函数导数汇编

2011(2)下列函数中,既是偶函数又在(0,)+∞单调递增的函数是(A )3y x = (B )||1y x =+ (C )21y x =-+ (D )||2x y -=(12)函数11y x=-的图象与函数2sin (24)y x x π=-≤≤的图象所有交点的橫坐标之和等于(A )2 (B )4 (C )6 (D )8(21)(本小题满分12分)已知函数ln ()1a x b f x x x=++,曲线()y f x =在点(1,(1)f 处的切线方程为230x y +-=.(I )求a ,b 的值;(II )如果当x>0,且1x ≠时,ln ()1x k f x x x >+-,求k 的取值范围.201210.已知函数1()ln(1)f x x x =+-,则()y f x =的图像大致为( )A .B . D .12.设点P 在曲线12x y e =上,点Q 在曲线ln(2)y x =上,则||PQ 的最小值为( )A .1ln 2-B ln 2)-C .1ln 2+D ln 2)+21.(本小题满分12分)已知函数)(x f 满足2121)0()1(')(x x f e f x f x +-=-。

(1)求)(x f 的解析式及单调区间;(2)若b ax x x f ++≥221)(,求b a )1(+的最大值。

201311、已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -x 2+2x x ≤0ln(x +1) x >0,若| f (x )|≥ax ,则a 的取值范围是( )A 、(-∞,0]B 、(-∞,1]C 、[-2,1]D 、[-2,0] 16、若函数f (x )=(1-x 2)(x 2+ax +b )的图像关于直线x =-2对称,则f (x )的最大值是______.(21)(本小题满分共12分)已知函数f (x )=x 2+ax +b ,g (x )=e x (cx +d ),若曲线y =f (x )和曲线y =g (x )都过点P(0,2),且在点P 处有相同的切线y =4x +2(Ⅰ)求a ,b ,c ,d 的值(Ⅱ)若x ≥-2时,f (x )≤kgf (x ),求k 的取值范围。

2011年高考文科数学试题分类汇编__二、函数与导数

2011年高考文科数学试题分类汇编__二、函数与导数

二、函数与导数(一)选择题(辽宁文)(11)函数)(x f 的定义域为R ,2)1(=-f ,对任意R ∈x ,2)(>'x f ,则42)(+>x x f 的解集为B(A )(1-,1) (B )(1-,+∞) (C )(∞-,1-) (D )(∞-,+∞)(重庆文)3.曲线223y x x =-+在点(1,2)处的切线方程为A A .31y x =- B .35y x =-+C .35y x =+D .2y x =(重庆文)6.设11333124log ,log ,log ,,,233a b c a b c ===则的大小关系是BA .a b c <<B .c b a <<C .b a c <<D .b c a <<(重庆文)7.若函数1()2f x x n =+-(2)n >在x a =处取最小值,则a =CA.1+ B.1 C .3D .4(辽宁文)(6)若函数))(12()(a x x xx f -+=为奇函数,则a =A(A )21 (B )32 (C )43(D )1 (上海文)15.下列函数中,既是偶函数,又是在区间(0,)+∞上单调递减的函数为〖答〗 ( A )A .2y x -=B .1y x -=C .2y x =D .13y x =(全国新课标文)(3)下列函数中,既是偶函数又在(0,)+∞单调递增的函数是B(A )3y x = (B )||1y x =+ (C )21y x =-+ (D )||2x y -=(全国新课标文)(10)在下列区间中,函数()43xf x e x =+-的零点所在的区间为C(A )1(,0)4- (B )1(0,)4 (C )11(,)42 (D )13(,)24(全国新课标文)(12)已知函数()y f x =的周期为2,当[1,1]x ∈-时2()f x x =,那么函数()y f x =的图象与函数|lg |y x =的图象的交点共有A(A )10个 (B )9个 (C )8个 (D )1个 (全国大纲文)2.函数0)y x =≥的反函数为BA .2()4x y x R =∈ B .2(0)4x y x =≥C .24y x =()x R ∈D .24(0)y x x =≥(全国大纲文)10.设()f x 是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,()f x =2(1)x x -,则5()2f -=AA .-12B .1 4-C .14D .12(湖北文)3.若定义在R 上的偶函数()f x 和奇函数()g x 满足()()xf x gx e +=,则()g x =DA .xxe e-- B .1()2x xe e -+ C .1()2xx e e -- D .1()2x xe e -- (福建文)6.若关于x 的方程x 2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是C A .(-1,1) B .(-2,2) C .(-∞,-2)∪(2,+∞) D .(-∞,-1)∪(1,+∞)(福建文)8.已知函数f (x )=。

2015年全国各地高考数学试题及解答分类大全(导数及其应用)(2..

2015年全国各地高考数学试题及解答分类大全(导数及其应用)(2..

2015年全国各地高考数学试题及解答分类大全(导数及其应用)一、选择题:1.(2015安徽文)函数32f x ax bx cx d的图像如图所示,则下列结论成立的是()(A)a>0,b<0,c>0,d>0 (B)a>0,b<0,c<0,d>0(C)a<0,b<0,c<0,d>0 (D)a>0,b>0,c>0,d<02.(2015福建理)若定义在R上的函数f x满足01f,其导函数f x满足1f x k,则下列结论中一定错误的是()A.11fk kB.111fk kC.1111fk kD.111kfk k【答案】C考点:函数与导数.3.(2015福建文)“对任意(0,)2x,sin cos k x x x ”是“1k ”的()A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】 B考点:导数的应用.4.(2015全国新课标Ⅰ卷理)设函数()f x =(21)x e x ax a ,其中a 1,若存在唯一的整数x 0,使得0()f x 0,则a 的取值范围是()A.[-,1) B. [-,) C. [,)D. [,1)【答案】D 【解析】试题分析:设()g x =(21)x e x ,yax a ,由题知存在唯一的整数0x ,使得0()g x 在直线yaxa 的下方.因为()(21)xg x e x ,所以当12x时,()g x <0,当12x 时,()g x >0,所以当12x时,max [()]g x =12-2e ,当0x时,(0)g =-1,(1)30g e,直线y axa 恒过(1,0)斜率且a ,故(0)1ag ,且1(1)3g ea a ,解得32e≤a <1,故选D.考点:导数的综合应用5.(2015全国新课标Ⅱ卷理)设函数'()f x 是奇函数()()f x xR 的导函数,(1)0f ,当0x 时,'()()0xf x f x ,则使得()0f x 成立的x 的取值范围是()A .(,1)(0,1)B .(1,0)(1,)C .(,1)(1,0)D .(0,1)(1,)【答案】A 【解析】试题分析:记函数()()f xg x x,则''2()()()xf x f x g x x,因为当0x 时,'()()0xf x f x ,故当0x时,'()0g x ,所以()g x 在(0,)单调递减;又因为函数()()f x x R 是奇函数,故函数()g x 是偶函数,所以()g x 在(,0)单调递减,且(1)(1)0g g .当01x 时,()0g x ,则()0f x ;当1x 时,()0g x ,则()0f x ,综上所述,使得()0f x 成立的x 的取值范围是(,1)(0,1),故选A .考点:导数的应用、函数的图象与性质.6.(2015陕西理)对二次函数2()f x axbx c (a 为非零常数),四位同学分别给出下列结论,其中有且仅有一个结论是错误的,则错误的结论是()A .-1是()f x 的零点 B .1是()f x 的极值点C .3是()f x 的极值 D. 点(2,8)在曲线()yf x 上【答案】A考点:1、函数的零点; 2、利用导数研究函数的极值.二、填空题:1.(2015安徽理)设30x ax b,其中,a b 均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是 .(写出所有正确条件的编号)①3,3a b ;②3,2ab;③3,2ab;④0,2ab;⑤1,2ab.与最值;函数零点问题考查时,要经常性使用零点存在性定理.2. (2015湖南理)20(1)x dx.【答案】0.【考点定位】定积分的计算.【名师点睛】本题主要考查定积分的计算,意在考查学生的运算求解能力,属于容易题,定积分的计算通常有两类基本方法:一是利用牛顿-莱布尼茨定理;二是利用定积分的几何意义求解.3、(2015全国新课标Ⅰ卷文)已知函数31f x axx 的图像在点1,1f 的处的切线过点2,7,则a .4. (2015全国新课标Ⅱ卷文)已知曲线ln y xx 在点1,1处的切线与曲线221y axa x 相切,则a= .【答案】8 【解析】试题分析:由11y x可得曲线ln y xx 在点1,1处的切线斜率为2,故切线方程为21y x ,与221y axa x 联立得220axax ,显然0a ,所以由2808aa a .考点:导数的几何意义.5、(2015陕西文)函数xy xe 在其极值点处的切线方程为____________.【答案】1ye考点:导数的几何意义.6.(2015陕西理)如图,一横截面为等腰梯形的水渠,因泥沙沉积,导致水渠截面边界呈抛物线型(图中虚线表示),则原始的最大流量与当前最大流量的比值为.【答案】1.2【解析】试题分析:建立空间直角坐标系,如图所示:原始的最大流量是11010222162,设抛物线的方程为22xpy (0p ),因为该抛物线过点5,2,所以2225p ,解得254p ,所以2252x y ,即2225y x ,所以当前最大流量是5323535522224022255255257575753xdxxx,故原始的最大流量与当前最大流量的比值是16 1.2403,所以答案应填: 1.2.考点:1、定积分;2、抛物线的方程;3、定积分的几何意义.7.(2015陕西理)设曲线xy e 在点(0,1)处的切线与曲线1(0)yx x上点p 处的切线垂直,则p的坐标为.【答案】1,1【解析】试题分析:因为xy e ,所以xye ,所以曲线xye 在点0,1处的切线的斜率011x k ye,设的坐标为00,x y (00x ),则01y x ,因为1yx,所以21yx,所以曲线1yx在点处的切线的斜率0221x x k yx,因为121k k ,所以2011x,即201x ,解得01x ,因为00x ,所以01x ,所以01y ,即的坐标是1,1,所以答案应填:1,1.考点:1、导数的几何意义;2、两条直线的位置关系.8、(2015四川文)已知函数f (x )=2x,g (x )=x 2+ax (其中a ∈R ).对于不相等的实数x 1,x 2,设m =1212()()f x f x x x ,n =1212()()g x g x x x ,现有如下命题:①对于任意不相等的实数x 1,x 2,都有m>0;②对于任意的a 及任意不相等的实数x 1,x 2,都有n >0;③对于任意的a ,存在不相等的实数x 1,x 2,使得m =n ;④对于任意的a ,存在不相等的实数x 1,x 2,使得m =-n .其中真命题有___________________(写出所有真命题的序号).【答案】①④【解析】对于①,因为 f '(x)=2x ln 2>0恒成立,故①正确对于②,取a =-8,即g'(x)=2x -8,当x 1,x 2<4时n <0,②错误对于③,令 f '(x)=g'(x),即2x ln2=2x +a 记h(x)=2x ln2-2x ,则h'(x)=2x (ln2)2-2【考点定位】本题主要考查函数的性质、函数的单调性、导数的运算等基础知识,考查函数与方程的思想和数形结合的思想,考查分析问题和解决能提的能力.【名师点睛】本题首先要正确认识m ,n 的几何意义,它们分别是两个函数图象的某条弦的斜率,因此,借助导数研究两个函数的切线变化规律是本题的常规方法,解析中要注意“任意不相等的实数x 1,x 2”与切线斜率的关系与差别,以及“都有”与“存在”的区别,避免过失性失误.属于较难题. 9. (2015天津文)已知函数ln ,0,f x ax x x,其中a 为实数,f x 为f x 的导函数,若13f ,则a 的值为.【答案】3 【解析】试题分析:因为1ln f xa x ,所以13f a .考点:导数的运算法则.10.(2015天津理)曲线2y x与直线y x 所围成的封闭图形的面积为.【答案】16【解析】试题分析:两曲线的交点坐标为(0,0),(1,1),所以它们所围成的封闭图形的面积11223111236Sx xdxxx.考点:定积分几何意义.三、解答题:1.(2015安徽文)已知函数)0,0()()(2ra r xax x f (Ⅰ)求)(x f 的定义域,并讨论)(x f 的单调性;(Ⅱ)若400ra ,求)(x f 在),0(内的极值.2.(2015安徽理)设函数2()f x xax b .(Ⅰ)讨论函数(sin )f x 在(,)22内的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值;(Ⅱ)记2000()f x xa xb ,求函数0(sin )(sin )f x f x 在[]22,上的最大值D ;(Ⅲ)在(Ⅱ)中,取0a b ,求24azb满足D 1时的最大值.3.(2015北京文)设函数2ln 2xf xk x ,0k .(Ⅰ)求f x 的单调区间和极值;(Ⅱ)证明:若f x 存在零点,则f x 在区间1,e 上仅有一个零点.【答案】(1)单调递减区间是(0,)k ,单调递增区间是(,)k ;极小值(1ln )()2k k f k ;(2)证明详见解析.所以,()f x 的单调递减区间是(0,)k ,单调递增区间是(,)k ;()f x 在x k 处取得极小值(1ln )()2k k f k .(Ⅱ)由(Ⅰ)知,()f x 在区间(0,)上的最小值为(1ln )()2k k f k .因为()f x 存在零点,所以(1ln )02k k ,从而ke .当k e 时,()f x 在区间(1,)e 上单调递减,且()0f e ,所以x e 是()f x 在区间(1,]e 上的唯一零点.当ke 时,()f x 在区间(0,)e 上单调递减,且1(1)02f ,()02e kf e ,所以()f x 在区间(1,]e 上仅有一个零点. 综上可知,若()f x 存在零点,则()f x 在区间(1,]e 上仅有一个零点.考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值和最值、函数零点问题.4.(2015北京理)已知函数1ln1xf x x.(Ⅰ)求曲线y f x 在点00f ,处的切线方程;(Ⅱ)求证:当01x,时,323xf xx;(Ⅲ)设实数k 使得33xf x k x对01x,恒成立,求k 的最大值.【答案】(Ⅰ)20x y ,(Ⅱ)证明见解析,(Ⅲ)k 的最大值为 2. 试题解析:(Ⅰ)212()ln,(1,1),(),(0)2,(0)011xf x x f x f f xx,曲线yf x 在点00f ,处的切线方程为20xy;(Ⅱ)当01x ,时,323xf xx,即不等式3()2()03x f x x,对(0,1)x 成立,设331()ln2()ln(1)ln(1)2()133xxxF x xx x xx,则422()1xF x x,当01x ,时,()0F x ,故()F x 在(0,1)上为增函数,则()(0)0F x F ,因此对(0,1)x ,3()2()3xf x x成立;(Ⅲ)使33xf x k x成立,01x ,,等价于31()ln()013xx F x k xx,01x,;422222()(1)11kxkF x k x xx ,当[0,2]k 时,()0F x ,函数在(0,1)上位增函数,()(0)0F x F ,符合题意;当2k时,令42()0,(0,1)k F x x k,x 0(0,)x 0x 0(,1)x ()F x -+()F x 极小值()(0)F x F ,显然不成立,综上所述可知:k 的最大值为 2.考点:1.导数的几何意义;2.利用导数研究函数的单调性,证明不等式;3.含参问题讨论.5.(2015福建文)已知函数2(1)()ln 2x f x x.(Ⅰ)求函数f x 的单调递增区间;(Ⅱ)证明:当1x 时,1f xx ;(Ⅲ)确定实数k 的所有可能取值,使得存在1x ,当0(1,)xx 时,恒有1f xk x .【答案】(Ⅰ)150,2;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ),1.【解析】(Ⅰ)求导函数21xx f xx,解不等式'()0f x 并与定义域求交集,得函数f x 的单调递增区间;(Ⅱ)构造函数F 1x f x x ,1,x .欲证明1f x x ,只需证明()F x 的最大值小于0即可;(Ⅲ)由(II )知,当1k 时,不存在01x 满足题意;当1k时,对于1x ,有11f x x k x ,则1f xk x ,从而不存在01x 满足题意;当1k 时,构造函数G1x f x k x ,0,x,利用导数研究函数()G x 的形状,只要存在1x ,当0(1,)xx 时()0G x 即可.试题解析:(I )2111xx f xx xx ,0,x.由0f x 得2010x xx 解得1502x.故f x的单调递增区间是150,2.(II )令F 1x f xx ,0,x .则有21F x xx.当1,x 时,F 0x,所以F x 在1,上单调递减,故当1x 时,F F 10x,即当1x 时,1f x x .(III )由(II )知,当1k时,不存在01x 满足题意.当1k 时,对于1x ,有11f x x k x ,则1f xk x ,从而不存在01x 满足题意.当1k时,令G 1xf x k x ,0,x,则有2111G 1xk x xx kxx.由G0x 得,2110xk x .解得2111402kk x ,2211412k k x .当21,xx 时,G 0x ,故G x 在21,x 内单调递增.从而当21,xx 时,G G 10x,即1f xk x ,综上,k 的取值范围是,1.考点:导数的综合应用.6.(2015福建理)已知函数f()ln(1)x x ,(),(k ),g x kx R(Ⅰ)证明:当0x x x 时,f();(Ⅱ)证明:当1k 时,存在00x ,使得对0(0),xx 任意,恒有f()()x g x ;(Ⅲ)确定k 的所以可能取值,使得存在0t ,对任意的(0),x,t 恒有2|f()()|x g x x .【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)=1k .【解析】试题分析:(Ⅰ)构造函数()f()ln(1),(0,),F x x x x x x只需求值域的右端点并和0比较即可;(Ⅱ)构造函数G()f()()ln(1),(0,),x x g x x kx x即()0G x ,求导得1()1+G x kx(1k)1+kx x,利用导数研究函数()G x 的形状和最值,证明当1k时,存在00x ,使得()0G x 即可;(Ⅲ)由(Ⅰ)知,当1k 时,对于(0,),x+()f()g x x x ,故()f()g x x ,则不等式2|f()()|x g x x 变形为2k ln(1)x x x ,构造函数2M()k ln(1),[0)x xx x x ,+,只需说明()0M x ,易发现函数()M x 在22(k 2)8(k 1)0)4k x (,递增,而(0)0M ,故不存在;当1k 时,由(Ⅱ)知,存在00x ,使得对任意的任意的0(0),xx ,恒有f()()x g x ,此时不等式变形为2ln(1)k x xx ,构造2N()ln(1)k ,[0)x x x x x,+,易发现函数()N x 在2(+2(k +2)8(1k)0)4k x )(,递增,而(0)0N ,不满足题意;当=1k 时,代入证明即可.试题解析:解法一:(1)令()f()ln(1),(0,),F x x xx x x则有1()11+1+x F x xx当(0,),x ()0F x ,所以()F x 在(0,)上单调递减;故当0x 时,()(0)0,F x F 即当0x时,x x f().(2)令G()f()()ln(1),(0,),x x g x x kx x则有1(1k)()1+1+kx G x kx x当0kG ()0x ,所以G()x 在[0,)上单调递增, G()(0)0x G 故对任意正实数0x 均满足题意.当01k 时,令()0,x G 得11=10k x kk.取01=1x k,对任意0(0,),x x 恒有G ()0x ,所以G()x 在0[0,x )上单调递增, G()(0)0x G ,即f()()x g x .综上,当1k 时,总存在00x ,使得对任意的0(0),x x ,恒有f()()x g x .(3)当1k 时,由(1)知,对于(0,),x +()f()g x x x ,故()f()g x x ,|f()()|()()k ln(1)x g x g x f x x x ,令2M()k ln(1),[0)x xx x x,+,则有21-2+(k-2)1M ()k2=,11x x k x x xx故当22(k 2)8(k 1)0)4k x (,时,M ()0x ,M()x 在22(k 2)8(k 1)[0)4k,上单调递增,故M()M(0)0x ,即2|f()()|x g x x ,所以满足题意的t 不存在.当1k 时,由(2)知存在00x ,使得对任意的任意的0(0),xx ,恒有f()()x g x .此时|f()()|f()()ln(1)k x g x x g x x x ,令2N()ln(1)k ,[0)x x x x x ,+,则有2'1-2-(k+2)1()2=,11x x k N x k x xx故当2(+2(k +2)8(1k)0)4k x )(,时,N ()0x ,M()x 在2(2)(k 2)8(1k)[0)4k ,上单调递增,故N()(0)0x N ,即2f()()x g x x ,记0x 与2(2)(k 2)8(1k)4k 中较小的为1x ,则当21(0)|f()()|xx x g x x ,时,恒有,故满足题意的t 不存在.当=1k ,由(1)知,(0,),x 当+|f()()|()()ln(1)x g x g x f x x x ,令2H()ln(1),[0)x x x x x,+,则有21-2H ()12=,11xxx x xx当0x 时,H ()0x ,所以H()x 在[0+,)上单调递减,故H()(0)0x H ,故当0x 时,恒有2|f()()|x g x x ,此时,任意实数t 满足题意.综上,=1k .解法二:(1)(2)同解法一.(3)当1k 时,由(1)知,对于(0,),x +()f()g x x x ,,故|f()()|()()k ln(1)k (k 1)x g x g x f x x x xxx ,令2(k 1),01x x xk 解得,从而得到当1k 时,(0,1)xk 对于恒有2|f()()|x g x x ,所以满足题意的t 不存在.当1k时,取11k+1=12k kk ,从而由(2)知存在00x ,使得0(0),xx 任意,恒有1f()()x k xkx g x .此时11|f()()|f()()(k)2k x g x x g x k xx ,令21k 1k ,022x x x解得,此时2f()()x g x x ,记0x 与1-k2中较小的为1x ,则当21(0)|f()()|x x x g x x ,时,恒有,故满足题意的t 不存在.当=1k ,由(1)知,(0,),x 当+|f()()|()()ln(1)x g x g x f x x x ,令2M()ln(1),[0)x x x x x ,+,则有212M ()12,11xxx xxx当0x 时,M ()0x ,所以M()x 在[0+,)上单调递减,故M()M(0)0x ,故当0x 时,恒有2|f()()|x g x x ,此时,任意实数t 满足题意综上,=1k .考点:导数的综合应用.7.(2015广东理)设1a ,函数a ex x f x)1()(2。

2011年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标版)答案与解析

2011年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标版)答案与解析

2011年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标版)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)(2011•新课标)已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有()A.2个B.4个C.6个D.8个【考点】交集及其运算.【专题】计算题.【分析】利用集合的交集的定义求出集合P;利用集合的子集的个数公式求出P的子集个数.【解答】解:∵M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},∴P=M∩N={1,3}∴P的子集共有22=4故选:B【点评】本题考查利用集合的交集的定义求交集、考查一个集合含n个元素,则其子集的个数是2n.2.(5分)(2011•新课标)复数=()A.2﹣i B.1﹣2i C.﹣2+i D.﹣1+2i【考点】复数代数形式的混合运算.【专题】计算题.【分析】将分子、分母同时乘以1+2i,再利用多项式的乘法展开,将i2用﹣1 代替即可.【解答】解:=﹣2+i故选C【点评】本题考查复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数.3.(5分)(2011•新课标)下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是()A.y=x3 B.y=|x|+1 C.y=﹣x2+1 D.y=2﹣|x|【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.【专题】常规题型.【分析】首先由函数的奇偶性排除选项A,然后根据区间(0,+∞)上y=|x|+1=x+1、y=﹣x2+1、y=2﹣|x|=的单调性易于选出正确答案.【解答】解:因为y=x3是奇函数,y=|x|+1、y=﹣x2+1、y=2﹣|x|均为偶函数,所以选项A错误;又因为y=﹣x2+1、y=2﹣|x|=在(0,+∞)上均为减函数,只有y=|x|+1在(0,+∞)上为增函数,所以选项C、D错误,只有选项B正确.故选:B.【点评】本题考查基本函数的奇偶性及单调性.4.(5分)(2011•新课标)椭圆=1的离心率为()A.B.C.D.【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题.【分析】根据椭圆的方程,可得a、b的值,结合椭圆的性质,可得c的值,有椭圆的离心率公式,计算可得答案.【解答】解:根据椭圆的方程=1,可得a=4,b=2,则c==2;则椭圆的离心率为e==,故选D.【点评】本题考查椭圆的基本性质:a2=b2+c2,以及离心率的计算公式,注意与双曲线的对应性质的区分.5.(5分)(2011•新课标)执行程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()A.120 B.720 C.1440 D.5040【考点】程序框图.【专题】图表型.【分析】通过程序框图,按照框图中的要求将几次的循环结果写出,得到输出的结果.【解答】解:经过第一次循环得到经过第二次循环得到经过第三次循环得到;经过第四次循环得经过第五次循环得;输出结果此时执行输出720,故选B【点评】本题考查解决程序框图中的循环结构的输出结果问题时,常采用写出几次的结果找规律.6.(5分)(2011•新课标)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为()A.B.C.D.【考点】古典概型及其概率计算公式.【专题】概率与统计.【分析】本题是一个古典概型,试验发生包含的事件数是3×3种结果,满足条件的事件是这两位同学参加同一个兴趣小组有3种结果,根据古典概型概率公式得到结果.【解答】解:由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的事件数是3×3=9种结果,满足条件的事件是这两位同学参加同一个兴趣小组,由于共有三个小组,则有3种结果,根据古典概型概率公式得到P=,故选A.【点评】本题考查古典概型概率公式,是一个基础题,题目使用列举法来得到试验发生包含的事件数和满足条件的事件数,出现这种问题一定是一个必得分题目.7.(5分)(2011•新课标)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=()A.﹣B.﹣C.D.【考点】二倍角的余弦;直线的图象特征与倾斜角、斜率的关系.【专题】计算题.【分析】根据直线的斜率等于倾斜角的正切值,由已知直线的斜率得到tanθ的值,然后根据同角三角函数间的基本关系求出cosθ的平方,然后根据二倍角的余弦函数公式把所求的式子化简后,把cosθ的平方代入即可求出值.【解答】解:根据题意可知:tanθ=2,所以cos2θ===,则cos2θ=2cos2θ﹣1=2×﹣1=﹣.故选:B.【点评】此题考查学生掌握直线的斜率与倾斜角之间的关系,灵活运用同角三角函数间的基本关系化简求值,是一道中档题.8.(5分)(2011•新课标)在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示,则相应的侧视图可以为()A.B.C.D.【考点】简单空间图形的三视图.【专题】作图题.【分析】由俯视图和正视图可以得到几何体是一个简单的组合体,是由一个三棱锥和被轴截面截开的半个圆锥组成,根据组合体的结构特征,得到组合体的侧视图.【解答】解:由俯视图和正视图可以得到几何体是一个简单的组合体,是由一个三棱锥和被轴截面截开的半个圆锥组成,∴侧视图是一个中间有分界线的三角形,故选D.【点评】本题考查简单空间图形的三视图,考查由三视图看出原几何图形,再得到余下的三视图,本题是一个基础题.9.(5分)(2011•新课标)已知直线l过抛物线C的焦点,且与C的对称轴垂直.l与C交于A,B两点,|AB|=12,P为C的准线上一点,则△ABP的面积为()A.18 B.24 C.36 D.48【考点】直线与圆锥曲线的关系.【专题】数形结合法.【分析】首先设抛物线的解析式y2=2px(p>0),写出次抛物线的焦点、对称轴以及准线,然后根据通径|AB|=2p,求出p,△ABP的面积是|AB|与DP乘积一半.【解答】解:设抛物线的解析式为y2=2px(p>0),则焦点为F(,0),对称轴为x轴,准线为x=﹣∵直线l经过抛物线的焦点,A、B是l与C的交点,又∵AB⊥x轴∴|AB|=2p=12∴p=6又∵点P在准线上∴DP=(+||)=p=6∴S△ABP=(DP•AB)=×6×12=36故选C.【点评】本题主要考查抛物线焦点、对称轴、准线以及焦点弦的特点;关于直线和圆锥曲线的关系问题一般采取数形结合法.10.(5分)(2011•新课标)在下列区间中,函数f(x)=e x+4x﹣3的零点所在的区间为()A.(﹣,0)B.(0,)C.(,)D.(,)【考点】函数零点的判定定理.【专题】计算题.【分析】分别计算出f(0)、f(1)、f()、f()的值,判断它们的正负,再结合函数零点存在性定理,可以得出答案.【解答】解:∵f(0)=e0﹣3=﹣2<0 f(1)=e1+4﹣3>0∴根所在的区间x0∈(0,1)排除A选项又∵∴根所在的区间x0∈(0,),排除D选项最后计算出,,得出选项C符合;故选C.【点评】e=2.71828…是一个无理数,本题计算中要用到等的值,对计算有一定的要求.11.(5分)(2011•新课标)设函数,则f(x)=sin(2x+)+cos(2x+),则()A.y=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x=对称B.y=f(x)在(0,)单调递增,其图象关于直线x=对称C.y=f(x)在(0,)单调递减,其图象关于直线x=对称D.y=f(x)在(0,)单调递减,其图象关于直线x=对称【考点】正弦函数的对称性;正弦函数的单调性.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】利用辅助角公式(两角和的正弦函数)化简函数f(x)=sin(2x+)+cos(2x+),然后求出对称轴方程,判断y=f(x)在(0,)单调性,即可得到答案.【解答】解:因为f(x)=sin(2x+)+cos(2x+)=sin(2x+)=cos2x.由于y=cos2x的对称轴为x=kπ(k∈Z),所以y=cos2x的对称轴方程是:x=(k∈Z),所以A,C错误;y=cos2x的单调递减区间为2kπ≤2x≤π+2kπ(k∈Z),即(k∈Z),函数y=f(x)在(0,)单调递减,所以B错误,D正确.故选D.【点评】本题是基础题,考查三角函数的化简,三角函数的性质:对称性、单调性,考查计算能力,常考题型.12.(5分)(2011•新课标)已知函数y=f(x)的周期为2,当x∈[﹣1,1]时f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有()A.10个B.9个C.8个D.1个【考点】对数函数的图像与性质;函数的周期性.【专题】压轴题;数形结合.【分析】根据对数函数的性质与绝对值的非负性质,作出两个函数图象,再通过计算函数值估算即可.【解答】解:作出两个函数的图象如上∵函数y=f(x)的周期为2,在[﹣1,0]上为减函数,在[0,1]上为增函数∴函数y=f(x)在区间[0,10]上有5次周期性变化,在[0,1]、[2,3]、[4,5]、[6,7]、[8,9]上为增函数,在[1,2]、[3,4]、[5,6]、[7,8]、[9,10]上为减函数,且函数在每个单调区间的取值都为[0,1],再看函数y=|lgx|,在区间(0,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数,且当x=1时y=0;x=10时y=1,再结合两个函数的草图,可得两图象的交点一共有10个,故选:A.【点评】本题着重考查了基本初等函数的图象作法,以及函数图象的周期性,属于基本题.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(2011•新课标)已知a与b为两个垂直的单位向量,k为实数,若向量+与向量k﹣垂直,则k=1.【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.【专题】计算题.【分析】利用向量垂直的充要条件:数量积为0;利用向量模的平方等于向量的平方列出方程,求出k值.【解答】解:∵∴∵垂直∴即∴k=1故答案为:1【点评】本题考查向量垂直的充要条件、考查向量模的性质:向量模的平方等于向量的平方.14.(5分)(2011•新课标)若变量x,y满足约束条件则z=x+2y的最小值为﹣6.【考点】简单线性规划.【专题】计算题.【分析】在坐标系中画出约束条件的可行域,得到的图形是一个平行四边形,把目标函数z=x+2y变化为y=﹣x+,当直线沿着y轴向上移动时,z的值随着增大,当直线过A点时,z取到最小值,求出两条直线的交点坐标,代入目标函数得到最小值.【解答】解:在坐标系中画出约束条件的可行域,得到的图形是一个平行四边形,目标函数z=x+2y,变化为y=﹣x+,当直线沿着y轴向上移动时,z的值随着增大,当直线过A点时,z取到最小值,由y=x﹣9与2x+y=3的交点得到A(4,﹣5)∴z=4+2(﹣5)=﹣6故答案为:﹣6.【点评】本题考查线性规划问题,考查根据不等式组画出可行域,在可行域中,找出满足条件的点,把点的坐标代入,求出最值.15.(5分)(2011•新课标)△ABC中,∠B=120°,AC=7,AB=5,则△ABC的面积为.【考点】正弦定理的应用;余弦定理.【专题】解三角形.【分析】先利用余弦定理和已知条件求得BC,进而利用三角形面积公式求得答案.【解答】解:由余弦定理可知cosB==﹣,求得BC=﹣8或3(舍负)∴△ABC的面积为•AB•BC•sinB=×5×3×=故答案为:【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.在求三角形面积过程中,利用两边和夹角来求解是常用的方法.16.(5分)(2011•新课标)已知两个圆锥有公共底面,且两个圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上,若圆锥底面面积是这个球面面积的,则这两个圆锥中,体积较小者的高与体积较大者的高的比值为.【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台);球的体积和表面积.【专题】计算题;压轴题.【分析】所成球的半径,求出球的面积,然后求出圆锥的底面积,求出圆锥的底面半径,即可求出体积较小者的高与体积较大者的高的比值.【解答】解:不妨设球的半径为:4;球的表面积为:64π,圆锥的底面积为:12π,圆锥的底面半径为:2;由几何体的特征知球心到圆锥底面的距离,求的半径以及圆锥底面的半径三者可以构成一个直角三角形由此可以求得球心到圆锥底面的距离是,所以圆锥体积较小者的高为:4﹣2=2,同理可得圆锥体积较大者的高为:4+2=6;所以这两个圆锥中,体积较小者的高与体积较大者的高的比值为:.故答案为:【点评】本题是基础题,考查旋转体的体积,球的内接圆锥的体积的计算,考查计算能力,空间想象能力,常考题型.三、解答题(共8小题,满分70分)17.(12分)(2011•新课标)已知等比数列{a n}中,a1=,公比q=.(Ⅰ)S n为{a n}的前n项和,证明:S n=(Ⅱ)设b n=log3a1+log3a2+…+log3a n,求数列{b n}的通项公式.【考点】等比数列的前n项和.【专题】综合题.【分析】(I)根据数列{a n}是等比数列,a1=,公比q=,求出通项公式a n和前n项和S n,然后经过运算即可证明.(II)根据数列{a n}的通项公式和对数函数运算性质求出数列{b n}的通项公式.【解答】证明:(I)∵数列{a n}为等比数列,a1=,q=∴a n=×=,S n=又∵==S n∴S n=(II)∵a n=∴b n=log3a1+log3a2+…+log3a n=﹣log33+(﹣2log33)+…+(﹣nlog33)=﹣(1+2+…+n)=﹣∴数列{b n}的通项公式为:b n=﹣【点评】本题主要考查等比数列的通项公式、前n项和以及对数函数的运算性质.18.(12分)(2011•新课标)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形.∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.(Ⅰ)证明:PA⊥BD(Ⅱ)设PD=AD=1,求棱锥D﹣PBC的高.【考点】直线与平面垂直的性质;棱柱、棱锥、棱台的体积.【专题】计算题;证明题;综合题.【分析】(Ⅰ)因为∠DAB=60°,AB=2AD,由余弦定理得BD=,利用勾股定理证明BD⊥AD,根据PD⊥底面ABCD,易证BD⊥PD,根据线面垂直的判定定理和性质定理,可证PA⊥BD;(II)要求棱锥D﹣PBC的高.只需证BC⊥平面PBD,然后得平面PBC⊥平面PBD,作DE⊥PB于E,则DE⊥平面PBC,利用勾股定理可求得DE的长.【解答】解:(Ⅰ)证明:因为∠DAB=60°,AB=2AD,由余弦定理得BD=,从而BD2+AD2=AB2,故BD⊥AD又PD⊥底面ABCD,可得BD⊥PD所以BD⊥平面PAD.故PA⊥BD.(II)解:作DE⊥PB于E,已知PD⊥底面ABCD,则PD⊥BC,由(I)知,BD⊥AD,又BC∥AD,∴BC⊥BD.故BC⊥平面PBD,BC⊥DE,则DE⊥平面PBC.由题设知PD=1,则BD=,PB=2.根据DE•PB=PD•BD,得DE=,即棱锥D﹣PBC的高为.【点评】此题是个中档题.考查线面垂直的性质定理和判定定理,以及点到面的距离,查了同学们观察、推理以及创造性地分析问题、解决问题能力.19.(12分)(2011•新课标)某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,且质量指标值大于或等于102的产品为优质品,现用两种新配方(分别称为A配方和B配方)做试验,各生产了100件这种产品,并测量了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果:(Ⅱ)已知用B配方生成的一件产品的利润y(单位:元)与其质量指标值t的关系式为y=从用B配方生产的产品中任取一件,其利润记为X(单位:元),求X的分布列及数学期望.(以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率)【考点】随机抽样和样本估计总体的实际应用;众数、中位数、平均数;离散型随机变量的期望与方差.【专题】计算题;综合题.【分析】(I)根据所给的样本容量和两种配方的优质的频数,两个求比值,得到用两种配方的产品的优质品率的估计值.(II)根据题意得到变量对应的数字,结合变量对应的事件和第一问的结果写出变量对应的概率,写出分布列和这组数据的期望值.【解答】解:(Ⅰ)由试验结果知,用A配方生产的产品中优质的频率为∴用A配方生产的产品的优质品率的估计值为0.3.由试验结果知,用B配方生产的产品中优质品的频率为∴用B配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42;(Ⅱ)用B配方生产的100件产品中,其质量指标值落入区间[90,94),[94,102),[102,110]的频率分别为0.04,0.54,0.42,∴P(X=﹣2)=0.04,P(X=2)=0.54,P(X=4)=0.42,【点评】本题考查随机抽样和样本估计总体的实际应用,考查频数,频率和样本容量之间的关系,考查离散型随机变量的分布列和期望,本题是一个综合问题20.(12分)(2011•新课标)在平面直角坐标系xOy中,曲线y=x2﹣6x+1与坐标轴的交点都在圆C上.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)若圆C与直线x﹣y+a=0交与A,B两点,且OA⊥OB,求a的值.【考点】圆的标准方程;直线与圆相交的性质.【专题】直线与圆.【分析】(Ⅰ)法一:写出曲线与坐标轴的交点坐标,利用圆心的几何特征设出圆心坐标,构造关于圆心坐标的方程,通过解方程确定出圆心坐标,进而算出半径,写出圆的方程;法二:可设出圆的一般式方程,利用曲线与方程的对应关系,根据同一性直接求出参数,(Ⅱ)利用设而不求思想设出圆C与直线x﹣y+a=0的交点A,B坐标,通过OA⊥OB建立坐标之间的关系,结合韦达定理寻找关于a的方程,通过解方程确定出a的值.【解答】解:(Ⅰ)法一:曲线y=x2﹣6x+1与y轴的交点为(0,1),与x轴的交点为(3+2,0),(3﹣2,0).可知圆心在直线x=3上,故可设该圆的圆心C为(3,t),则有32+(t﹣1)2=(2)2+t2,解得t=1,故圆C的半径为,所以圆C的方程为(x﹣3)2+(y﹣1)2=9.法二:圆x2+y2+Dx+Ey+F=0x=0,y=1有1+E+F=0y=0,x2 ﹣6x+1=0与x2+Dx+F=0是同一方程,故有D=﹣6,F=1,E=﹣2,即圆方程为x2+y2﹣6x﹣2y+1=0(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),其坐标满足方程组,消去y,得到方程2x2+(2a﹣8)x+a2﹣2a+1=0,由已知可得判别式△=56﹣16a﹣4a2>0.在此条件下利用根与系数的关系得到x1+x2=4﹣a,x1x2=①,由于OA⊥OB可得x1x2+y1y2=0,又y1=x1+a,y2=x2+a,所以可得2x1x2+a(x1+x2)+a2=0②由①②可得a=﹣1,满足△=56﹣16a﹣4a2>0.故a=﹣1.【点评】本题考查圆的方程的求解,考查学生的待定系数法,考查学生的方程思想,直线与圆的相交问题的解决方法和设而不求的思想,考查垂直问题的解决思想,考查学生分析问题解决问题的能力,属于直线与圆的方程的基本题型.21.(12分)(2011•新课标)已知函数f(x)=+,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x+2y﹣3=0.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)证明:当x>0,且x≠1时,f(x)>.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用.【专题】综合题;压轴题;分类讨论;转化思想.【分析】(I)据切点在切线上,求出切点坐标;求出导函数;利用导函数在切点处的值为切线的斜率及切点在曲线上,列出方程组,求出a,b的值.(II)构造新函数,求出导函数,通过研究导函数的符号判断出函数的单调性,求出函数的最值,证得不等式.【解答】解:(I).由于直线x+2y﹣3=0的斜率为﹣,且过点(1,1)所以解得a=1,b=1(II)由(I)知f(x)=所以考虑函数,则所以当x≠1时,h′(x)<0而h(1)=0,当x∈(0,1)时,h(x)>0可得;当从而当x>0且x≠1时,【点评】本题考查导函数的几何意义:在切点处的导数值为切线的斜率、考查通过判断导函数的符号求出函数的单调性;通过求函数的最值证明不等式恒成立.22.(10分)(2011•新课标)如图,D,E分别为△ABC的边AB,AC上的点,且不与△ABC的顶点重合.已知AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程x2﹣14x+mn=0的两个根.(Ⅰ)证明:C,B,D,E四点共圆;(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圆的半径.【考点】圆周角定理;与圆有关的比例线段.【专题】计算题;证明题.【分析】(I)做出辅助线,根据所给的AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程x2﹣14x+mn=0的两个根,得到比例式,根据比例式得到三角形相似,根据相似三角形的对应角相等,得到结论.(II)根据所给的条件做出方程的两个根,即得到两条线段的长度,取CE的中点G,DB的中点F,分别过G,F作AC,AB的垂线,两垂线相交于H点,连接DH,根据四点共圆得到半径的大小.【解答】解:(I)连接DE,根据题意在△ADE和△ACB中,AD×AB=mn=AE×AC,即又∠DAE=∠CAB,从而△ADE∽△ACB因此∠ADE=∠ACB∴C,B,D,E四点共圆.(Ⅱ)m=4,n=6时,方程x2﹣14x+mn=0的两根为x1=2,x2=12.故AD=2,AB=12.取CE的中点G,DB的中点F,分别过G,F作AC,AB的垂线,两垂线相交于H点,连接DH.∵C,B,D,E四点共圆,∴C,B,D,E四点所在圆的圆心为H,半径为DH.由于∠A=90°,故GH∥AB,HF∥AC.HF=AG=5,DF=(12﹣2)=5.故C,B,D,E四点所在圆的半径为5【点评】本题考查圆周角定理,考查与圆有关的比例线段,考查一元二次方程的解,考查四点共圆的判断和性质,本题是一个几何证明的综合题.23.(2011•新课标)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数)M是C1上的动点,P点满足=2,P点的轨迹为曲线C2(Ⅰ)求C2的方程;(Ⅱ)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线θ=与C1的异于极点的交点为A,与C2的异于极点的交点为B,求|AB|.【考点】简单曲线的极坐标方程;轨迹方程.【专题】计算题;压轴题.【分析】(I)先设出点P的坐标,然后根据点P满足的条件代入曲线C1的方程即可求出曲线C2的方程;(II)根据(I)将求出曲线C1的极坐标方程,分别求出射线θ=与C1的交点A的极径为ρ1,以及射线θ=与C2的交点B的极径为ρ2,最后根据|AB|=|ρ2﹣ρ1|求出所求.【解答】解:(I)设P(x,y),则由条件知M(,).由于M点在C1上,所以即从而C2的参数方程为(α为参数)(Ⅱ)曲线C1的极坐标方程为ρ=4sinθ,曲线C2的极坐标方程为ρ=8sinθ.射线θ=与C1的交点A的极径为ρ1=4sin,射线θ=与C2的交点B的极径为ρ2=8sin.所以|AB|=|ρ2﹣ρ1|=.【点评】本题考查点的极坐标和直角坐标的互化,以及轨迹方程的求解和线段的度量,属于中档题.24.(2011•新课标)设函数f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0.(Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集(Ⅱ)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤﹣1},求a的值.【考点】绝对值不等式的解法.【专题】计算题;压轴题;分类讨论.【分析】(Ⅰ)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x﹣1|≥2.直接求出不等式f(x)≥3x+2的解集即可.(Ⅱ)由f(x)≤0得|x﹣a|+3x≤0分x≥a和x≤a推出等价不等式组,分别求解,然后求出a的值.【解答】解:(Ⅰ)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x﹣1|≥2.由此可得x≥3或x≤﹣1.故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x|x≥3或x≤﹣1}.(Ⅱ)由f(x)≤0得|x﹣a|+3x≤0此不等式化为不等式组或即或因为a>0,所以不等式组的解集为{x|x}由题设可得﹣=﹣1,故a=2【点评】本题是中档题,考查绝对值不等式的解法,注意分类讨论思想的应用,考查计算能力,常考题型.。

2011年高考文科数学函数与导数高考题

2011年高考文科数学函数与导数高考题

2011年高考数学(文科)函数与导数(2011年高考浙江卷文科11)设函数k 4()1f x x=- ,若()2f a =,则实数a =____ 【答案】1- 【解析】:421211a a a=⇒-=⇒=-- (2011年高考江苏卷2)函数)12(log )(5+=x x f 的单调增区间是__________ 【答案】1(,)2-+∞【解析】考察函数性质,容易题。

因为210x +>,所以定义域为1(,)2-+∞,由复合函数的单调性知:函数)12(log )(5+=x x f 的单调增区间是1(,)2-+∞.(2011年高考山东卷文科10)函数2sin 2xy x =-的图象大致是【答案】C【解析】因为'12cos 2y x =-,所以令'12cos 02y x =->,得1cos 4x <,此时原函数是增函数;令'12cos 02y x =-<,得1cos 4x >,此时原函数是减函数,结合余弦函数图象,可得选C正确.(2011年高考广东卷文科10)设)(),(),(x h x g x f 是R 上的任意实值函数.如下定义两个函数()()x g f 和()()x g f ∙;对任意R x ∈,()()())(x g f x g f = ;()()())(x g x f x g f =∙.则下列等式恒成立的是( )A .()()()()()())(x h g h f x h g f ∙∙=∙B .()()()()()())(x h g h f x h g f ∙=∙C .()()()()()())(x h g h f x h g f =D .()()()()()())(x h g h f x h g f ∙∙∙=∙∙(2011年高考江西卷文科4)曲线xy e =在点A (0,1)处的切线斜率为( ) A.1 B.2 C.e D.1e【答案】A【解析】1,0,0'===e x e y x.(2011年高考全国卷文科2)函数2(0)y x x =≥的反函数为(A )2()4x y x R =∈ (B )2(0)4x y x =≥(C )24y x =()x R ∈ (D )24(0)y x x =≥(2011年高考湖北卷文科3)若定义在R 上的偶函数()f x 和奇函数()g x 满足()()+=x f x g x e ,则()g x =A.--x x e eB.1()2-+x x e eC.1()2--x x e eD.1()2--x x e e(2011年高考安徽卷文科10)函数()()n f x ax x 2=⋅1-在区间〔0,1〕上的图像如图所示,则n 的值可能是(A )1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 【答案】A【命题意图】本题考查导数在研究函数单调性中的应用,考查函数图像,考查思维的综合能力.难度大. 【解析】代入验证,当1n =时()()()f x ax x a x x x 232=⋅1-=-2+,则()()f x a x x 2'=3-4+1,由()()f x a x x 2'=3-4+1=0可知,121,13x x ==,结合图像可知函数应在10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭递增,在1,13⎛⎫ ⎪⎝⎭递减,即在13x =取得最大值,由()()f a 21111=⨯⋅1-=3332,知a 存在.故选A. 【解题指导】:排除法解决存在性问题和不确定性问题很有效。

2011年高考文科数学试题汇编----函数与导数(教师用)

2011年高考文科数学试题汇编----函数与导数(教师用)

函数与导数一、选择题(安徽文5)若点(a,b)在lg y x = 图像上,a ≠1,则下列点也在此图像上的是(A )(a1,b ) (B) (10a,1-b) (C) (a10,b+1) (D)(a 2,2b) 【答案】D 【命题意图】本题考查对数函数的基本运算,考查对数函数的图像与对应点的关系.【解析】由题意lg b a =,lg lg b a a 22=2=,即()2,2a b 也在函数lg y x = 图像上.(安徽文10) 函数()()n f x ax x 2=1-g 在区间〔0,1〕上的图像如图所示,则n 可 能是(A )1 (B) 2(C) 3 (D) 4【答案】A 【命题意图】本题考查导数在研究函数单调性中的应用,考查函数图像,考查思维的综合能力.难度大. 【解析】代入验证,当1n =时,()()()f x ax x a x x x 232=1-=-2+g,则()()f x a x x 2'=3-4+1,由()()f x a x x 2'=3-4+1=0可知,121,13x x ==,结合图像可知函数应在10,3⎛⎫⎪⎝⎭递增,0.1xyO0.在1,13⎛⎫⎪⎝⎭递减,即在13x =取得最大值,由()()f a 21111=⨯1-=3332g ,知a 存在.故选A.(北京文8)已知点()0,2A ,()2,0B ,若点C 在函数2y x =的图象上,则使得ABC ∆的面积为2的点C 的个数为 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】A(福建文6)若关于x 的方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是A .(-1,1)B .(-2,2)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-∞,-1)∪(1,+∞) 【答案】C(福建文8)已知函数f(x)=⎩⎨⎧2x , x >0x +1,x ≤0,若f(a)+f(1)=0,则实数a 的值等于A .-3B .-1C .1D .3 【答案】A(福建文10)若a >0,b >0,且函数f(x)=4x 3-ax 2-2bx +2在x =1处有极值,则ab 的最大值等于A .2B .3C .6D .9 【答案】D(广东文4)函数1()lg(1)1f x x x=++-的定义域是 ( ) A .(,1)-∞- B .(1,)+∞ C .(1,1)(1,)-+∞ D .(,)-∞+∞ 【答案】C(湖南文7)曲线sin 1sin cos 2x y x x =-+在点(,0)4M π处的切线的斜率为( )A .12- B .12C .22-D .22【答案】B 【解析】22cos (sin cos )sin (cos sin )1'(sin cos )(sin cos )x x x x x x y x x x x +--==++,所以 2411'|2(sincos )44x y πππ===+。

导数历年高考真题精选及答案

导数历年高考真题精选及答案

导数历年高考真题精选及答案一.选择题1. (2011年高考山东卷文科4)曲线211y x =+在点P(1,12)处的切线与y 轴交点的纵坐标是(A)-9 (B)-3 (C)9 (D)15 2.(2011年高考山东卷文科10)函数2sin2xy x =-的图象大致是3.(2011年高考江西卷文科4)曲线xy e =在点A (0,1)处的切线斜率为( ) A.1 B.2 C.e D.1e4.2011年高考浙江卷文科10)设函数()()2,,f x ax bx c a b c R =++∈,若1x =-为函数()x f x e 的一个极值点,则下列图象不可能为()y f x =的图象是5.(2011年高考湖南卷文科7)曲线sin 1sin cos 2x y x x =-+在点(,0)4M π处的切线的斜率为( )A .12- B .12 C .2 D 26.【2012高考重庆文8】设函数()f x 在R 上可导,其导函数()f x ',且函数()f x 在2x =-处取得极小值,则函数()y xf x '=的图象可能是7.【2012高考浙江文10】设a >0,b >0,e 是自然对数的底数A. 若e a +2a=e b +3b ,则a >bB. 若e a +2a=e b +3b ,则a <bC. 若e a - 2a=e b -3b ,则a >bD. 若e a -2a=e b -3b ,则a <b8.【2012高考陕西文9】设函数f (x )=2x+lnx 则 ( ) A .x=12为f(x)的极大值点 B .x=12为f(x)的极小值点C .x=2为 f(x)的极大值点D .x=2为 f(x)的极小值点 9.【2012高考辽宁文8】函数y=12x 2-㏑x 的单调递减区间为 (A )(-1,1] (B )(0,1] (C.)[1,+∞) (D )(0,+∞)10.【2102高考福建文12】已知f (x )=x ³-6x ²+9x-abc ,a <b <c ,且f (a )=f (b )=f (c )=0.现给出如下结论:①f (0)f (1)>0;②f (0)f (1)<0;③f (0)f (3)>0;④f (0)f (3)<0. 其中正确结论的序号是A.①③B.①④C.②③D.②④11.2012高考辽宁文12】已知P,Q 为抛物线x 2=2y 上两点,点P,Q 的横坐标分别为4,-2,过P,Q 分别作抛物线的切线,两切线交于点A ,则点A 的纵坐标为 (A) 1 (B) 3 (C) -4 (D) -812..(2009年广东卷文)函数xe x xf )3()(-=的单调递增区间是( )A. )2,(-∞B.(0,3)C.(1,4)D. ),2(+∞13.(2009江西卷文)若存在过点(1,0)的直线与曲线3y x =和21594y ax x =+-都相切,则a 等于( )A .1-或25-64B .1-或214C .74-或25-64D .74-或7 14.(2009湖南卷文)若函数()y f x =的导函数...在区间[,]a b 上是增函数, 则函数()y f x =在区间[,]a b 上的图象可能是( )A B . C . D . 二、填空题1.(2009辽宁卷文)若函数2()1x af x x +=+在1x =处取极值,则a =2.若曲线()2f x ax Inx =+存在垂直于y 轴的切线,则实数a 的取值范围是 .3.(2009江苏卷)函数32()15336f x x x x =--+的单调减区间为 .4.(2009宁夏海南卷文)曲线21xy xe x =++在点(0,1)处的切线方程为三.解答题1.(2009浙江文)(本题满分15分)已知函数32()(1)(2)f x x a x a a x b =+--++(,)a b ∈R .(I )若函数()f x 的图象过原点,且在原点处的切线斜率是3-,求,a b 的值; (II )若函数()f x 在区间(1,1)-上不单调...,求a 的取值范围. a b a b a2.(2009北京文)(本小题共14分)设函数3()3(0)f x x ax b a =-+≠.(Ⅰ)若曲线()y f x =在点(2,())f x 处与直线8y =相切,求,a b 的值; (Ⅱ)求函数()f x 的单调区间与极值点.3.2009山东卷文)(本小题满分12分)已知函数321()33f x ax bx x =+++,其中0a ≠ (1)当b a ,满足什么条件时,)(x f 取得极值?(2)已知0>a ,且)(x f 在区间(0,1]上单调递增,试用a 表示出b 的取值范围4.设函数321()(1)4243f x x a x ax a =--++,其中常数a>1 (Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)若当x≥0时,f(x)>0恒成立,求a 的取值范围。

-2015全国高考卷文科-导数专题汇编(带答案)

-2015全国高考卷文科-导数专题汇编(带答案)

导 数 专 题题型1 根据导数的几何意义研究曲线的切线1.(2012全国文13)曲线()3ln 1y x x =+在点()1,1处的切线方程为________.2. (2015全国I 文14)已知函数()31f x ax x =++的图像在点()()1,1f 处的切线过点()2,7,则a = .3. (2015全国II 文16) 已知曲线ln y x x =+在点()11,处的切线与曲线()221y ax a x =+++相切,则a = .4.(2009,全国卷1) 已知函数42()36f x x x =-+.. (Ⅰ)讨论()f x 的单调性;(Ⅱ)设点P 在曲线()y f x =上,若该曲线在点P 处的切线l 通过坐标原点,求l 的方程。

【解】(1)3'()464(f x x x x x x =-=-当(,)2x ∈-∞-和(0,2x ∈时,'()0f x <;当(x ∈和)x ∈+∞时,'()0f x >因此,()f x 在区间(,2-∞-和(0,2是减函数,()f x 在区间(2-和)+∞是增函数。

(Ⅱ)设点P 的坐标为00(,())x f x ,由l 过原点知,l 的方程为0'()y f x x = 因此 000()'()f x x f x =,即 4230000036(46)0x x x x x -+--= 整理得 2200(1)(2)0x x +-=解得 0x = 或 0x =因此切线l 的方程为 y =- 或 y =。

题型2 判断函数的单调性、极值与最值5.(2013全国II 文11).已知函数32()f x x ax bx c =+++,下列结论中错误的是( ) . A. 0x R ∃∈,0()0f x =B. 函数()y f x =的图象是中心对称图形C. 若0x 是()f x 的极小值点,则()f x 在区间0(,)x -∞单调递减D. 若0x 是()f x 的极值点,则0'()0f x =6.(2013全国I 文20)已知函数()()2e 4x f x ax b x x =+--,曲线()y f x =在点()()00f ,处的切线方程为44y x =+. (1)求a b ,的值;(2)讨论()f x 的单调性,并求()f x 的极大值.7(2013全国II 文21)已知函数2()e xf x x -=. (1)求()f x 的极小值和极大值;(2)当曲线()y f x =的切线l 的斜率为负数时,求l 在x 轴上截距的取值范围. 【解】(1)f(x)的定义域为(-∞,+∞),f ′(x)=-e -xx(x -2).① 当x ∈(-∞,0)或x ∈(2,+∞)时,f ′(x)<0; 当x ∈(0,2)时,f ′(x)>0.所以f(x)在(-∞,0),(2,+∞)单调递减,在(0,2)单调递增. 故当x =0时,f(x)取得极小值,极小值为f(0)=0;当x =2时,f(x)取得极大值,极大值为f(2)=4e -2. (2)设切点为(t ,f(t)),则l 的方程为y =f ′(t)(x -t)+f(t).所以l 在x 轴上的截距为m(t)=()223'()22f t t t t t f t t t -=+=-++--. 由已知和①得t ∈(-∞,0)∪(2,+∞).令h(x)=2x x+(x ≠0),则当x ∈(0,+∞)时,h(x)的取值范围为[,+∞); 当x ∈(-∞,-2)时,h(x)的取值范围是(-∞,-3).所以当t ∈(-∞,0)∪(2,+∞)时,m(t)的取值范围是(-∞,0)∪[3,+∞).综上,l 在x 轴上的截距的取值范围是(-∞,0)∪[3,+∞). 8. (2015全国II 文21)已知函数()()=ln +1f x x a x -.(1)讨论()f x 的单调性;(2)当()f x 有最大值,且最大值大于22a -时,求a 的取值范围.题型3 函数零点和图像交点个数问题9.(2011全国文10)在下列区间中,函数()e 43x f x x =+-的零点所在的区间为( ). A.1,04⎛⎫-⎪⎝⎭ B.10,4⎛⎫⎪⎝⎭ C. 11,42⎛⎫⎪⎝⎭ D. 13,24⎛⎫ ⎪⎝⎭10.(2011全国文12)已知函数()y f x =的周期为2,当[1,1]x ∈-时函数2()f x x =,那么函数()y f x =的图像与函数lg y x =的图像的交点共有( ).A.10个B.9个C.8个D.1个11. (2014全国I 文12)已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是( )A. (2,)+∞B. (1,)+∞C. (,2)-∞-D. (,1)-∞-12. (2014新课标Ⅱ文21)已知函数()3232f x x x ax =-++,曲线()y f x =在点()0,2处的切线与x 轴交点的横坐标为2-.(1)求a ;(2)求证:当1k <时,曲线()y f x =与直线2y kx =-只有一个交点.【解】(1)1,200-2),0(),0,2-()2,0()0(6-3)(∴23-)(223==+′==′+=′++=a a f k B x A af a x x x f ax x x x f AB 所以即则轴交点为,切线与设切点, (2)仅有一个交点与时,当所以图像如图所示仅有一个根点时,当时,单调递减,且,当时,,当上递增;,在时,当上递减;,在时,当递增;且时,,,或,当递减时,当,则令则令则时,令当2-)(1,,)(1∴)∞,∞-(∈)()0∞-(∈ 1)2(≥)()∞0(∪)2,0(∈ ∴)∞0()(,0)(,0)(2 )2,0(),0∞-()(,0)(,0)(2 ∴.0)2(,0)0()(,0)()∞1()0∞-(∈ .)(,0)()1,0(∈∴)1-(66-6)(4-3-2)(.4-3-24-3-2)(.413-)(0≠,413-.04-3-2-)(122322322223kx y x f y k k x g k x g x g x g x x g x g x h x x g x g x h x h h x h x h x x h x h x x x x x x h x x x h x x x x x x g x x x x g x k xx x kx x x x kx x f k ==<=<+=++>′>><′<<=<>′+<′==′===′++==++=++=+<题型4 不等式恒成立与存在性问题13. (2010,全国卷1) 已知函数422()32(31)2(31)4f x ax a x a x x =-+-++ (I )当16a =时,求()f x 的极值; (II )若()f x 在()1,1-上是增函数,求a 的取值范围 【解】(Ⅰ)()()()241331f x x ax ax '=-+- 当16a =时,()22(2)(1)f x x x '=+-,()f x 在(,2)-∞-内单调减,在2-+∞(,)内单调增,在2x =-时,()f x 有极小值.所以(2)12f -=-是()f x 的极小值.14.(2012全国文21)设函数()f x 满足()e 2xf x ax =--. (1)求()f x 的单调区间;(2)若1a =,k 为整数,且当0x >时,()()10x k f x x '-++>,求k 的最大值.【解】(I )函数f (x )=e x﹣ax ﹣2的定义域是R ,f′(x )=e x﹣a ,若a≤0,则f′(x )=e x ﹣a≥0,所以函数f (x )=e x ﹣ax ﹣2在(﹣∞,+∞)上单调递增.若a >0,则当x ∈(﹣∞,lna )时,f′(x )=e x ﹣a <0;当x ∈(lna ,+∞)时,f′(x )=e x ﹣a >0;所以,f (x )在(﹣∞,lna )单调递减,在(lna ,+∞)上单调递增. (II )由于a=1,所以,(x ﹣k ) f´(x )+x+1=(x ﹣k ) (e x ﹣1)+x+1故当x >0时,(x ﹣k ) f´(x )+x+1>0等价于k <(x >0)①令g (x )=,则g′(x )=由(I )知,函数h (x )=e x ﹣x ﹣2在(0,+∞)上单调递增,而h (1)<0,h (2)>0,所以h (x )=e x﹣x ﹣2在(0,+∞)上存在唯一的零点,故g′(x )在(0,+∞)上存在唯一的零点,设此零点为α,则有α∈(1,2)当x ∈(0,α)时,g′(x )<0;当x ∈(α,+∞)时,g′(x )>0;所以g (x )在(0,+∞)上的最小值为g (α).又由g′(α)=0,可得e α=α+2所以g (α)=α+1∈(2,3) 由于①式等价于k <g (α),故整数k 的最大值为2.15.(2013全国II 文12).若存在正数x 使2()1xx a -<成立,则a 的取值范围是( ) .A.(,)-∞+∞B.(2,)-+∞C.(0,)+∞D.(1,)-+∞ 16. (2014新课标Ⅰ文21)设函数()21ln 2a f x a x x bx -=+-()1a ≠,曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线斜率为0.(1)求b ;(2)若存在01x ≥,使得()01af x a <-,求a 的取值范围.17. (2014新课标Ⅱ文11)若函数()ln f x kx x =-在区间()1,+∞单调递增,则k 的取值范围是( ) A.(],2-∞- B.(],1-∞- C.[)2,+∞ D.[)1,+∞题型5 利用导数证明不等式18.(2011全国文21)已知函数ln ()1a x bf x x x=++,曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为230x y +-=.(1)求a ,b 的值;(2)证明:当0x >,且1x ≠时,ln ()1xf x x >-. 【解】(Ⅰ)221(ln )()(1)x a x b x f x x x+-'=-+,由于直线230x y +-=的斜率为12-,且过点(1,1),故(1)1,1'(1),2f f =⎧⎪⎨=-⎪⎩即1,1,22b a b =⎧⎪⎨-=-⎪⎩解得1a =,1b =.(Ⅱ)由(Ⅰ)知f (x )=x x x 11ln ++,所以)1ln 2(111ln )(22xx x x x x f x ---=--,考虑函数,则22222)1()1(22)(x x x x x x x h --=---=',所以x ≠1时h ′(x )<0,而h (1)=0故)1,0(∈x 时,h (x )>0可得ln ()1x f x x >-,),1(+∞∈x 时,h (x )<0可得ln ()1x f x x >-,从而当0x >,且1x ≠时,ln ()1xf x x >-.19.(2015,全国卷1)设函数()2ln xf x e a x =-.(1)讨论()f x 的导函数()f x '的零点的个数; (2)证明:当0a >时()22ln f x a a a≥+.【解】(I )()f x 的定义域为()0+¥,,()2()=20x af x e x x¢->.当0a £时,()0f x ¢>,()f x ¢没有零点;当0a >时,因为2x e 单调递增,ax-单调递增,所以()f x ¢在()0+¥,单调递增.又()0f a ¢>,当b满足04a b <<且14b <时,(b)0f ¢<,故当0a >时,()f x ¢存在唯一零点.题型6 导数在实际问题中的应用。

2015年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅱ)(含答案及解析)

2015年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅱ)(含答案及解析)

2015年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分1.(5分)已知集合A={x|﹣1<x<2},B={x|0<x<3},则A∪B=()A.(﹣1,3)B.(﹣1,0)C.(0,2)D.(2,3)2.(5分)若为a实数,且=3+i,则a=()A.﹣4B.﹣3C.3D.43.(5分)根据如图给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关4.(5分)=(1,﹣1),=(﹣1,2)则(2+)=()A.﹣1B.0C.1D.25.(5分)已知S n是等差数列{a n}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=()A.5B.7C.9D.116.(5分)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A.B.C.D.7.(5分)已知三点A(1,0),B(0,),C(2,)则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为()A.B.C.D.8.(5分)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0B.2C.4D.149.(5分)已知等比数列{a n}满足a1=,a3a5=4(a4﹣1),则a2=()A.2B.1C.D.10.(5分)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36πB.64πC.144πD.256π11.(5分)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为()A.B.C.D.12.(5分)设函数f(x)=ln(1+|x|)﹣,则使得f(x)>f(2x﹣1)成立的x的取值范围是()A.(﹣∞,)∪(1,+∞)B.(,1)C.()D.(﹣∞,﹣,)二、填空题13.(3分)已知函数f(x)=ax3﹣2x的图象过点(﹣1,4)则a=.14.(3分)若x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为.15.(3分)已知双曲线过点且渐近线方程为y=±x,则该双曲线的标准方程是.16.(3分)已知曲线y=x+lnx在点(1,1)处的切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,则a=.三.解答题17.△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,BD=2DC(Ⅰ)求.(Ⅱ)若∠BAC=60°,求∠B.18.某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频数分布表B地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)频数2814106(1)做出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可)(Ⅱ)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个不等级:满意度评分低于70分70分到89分不低于90分满意度等级不满意满意非常满意估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大?说明理由.19.(12分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F 分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4.过E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由)(Ⅱ)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值.20.椭圆C:=1,(a>b>0)的离心率,点(2,)在C上.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.21.设函数f(x)=lnx+a(1﹣x).(Ⅰ)讨论:f(x)的单调性;(Ⅱ)当f(x)有最大值,且最大值大于2a﹣2时,求a的取值范围.四、选修4-1:几何证明选讲22.(10分)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.(1)证明:EF∥BC;(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=2,求四边形EBCF的面积.五、选修4-4:坐标系与参数方程23.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t≠0),其中0≤α≤π,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sinθ,C3:ρ=2cosθ.(1)求C2与C3交点的直角坐标;(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值.六、选修4-5不等式选讲24.(10分)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则+>+;(2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.2015年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分1.(5分)已知集合A={x|﹣1<x<2},B={x|0<x<3},则A∪B=()A.(﹣1,3)B.(﹣1,0)C.(0,2)D.(2,3)【考点】1D:并集及其运算.【专题】5J:集合.【分析】根据集合的基本运算进行求解即可.【解答】解:∵A={x|﹣1<x<2},B={x|0<x<3},∴A∪B={x|﹣1<x<3},故选:A.【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.(5分)若为a实数,且=3+i,则a=()A.﹣4B.﹣3C.3D.4【考点】A1:虚数单位i、复数.【专题】5N:数系的扩充和复数.【分析】根据复数相等的条件进行求解即可.【解答】解:由,得2+ai=(1+i)(3+i)=2+4i,则a=4,故选:D.【点评】本题主要考查复数相等的应用,比较基础.3.(5分)根据如图给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关【考点】B8:频率分布直方图.【专题】5I:概率与统计.【分析】A从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量减少的最多,故A正确;B从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B正确;C从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C正确;D2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,与年份负相关,故D错误.【解答】解:A从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量明显减少,且减少的最多,故A正确;B2004﹣2006年二氧化硫排放量越来越多,从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B正确;C从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C正确;D2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,而不是与年份正相关,故D错误.故选:D.【点评】本题考查了学生识图的能力,能够从图中提取出所需要的信息,属于基础题.4.(5分)=(1,﹣1),=(﹣1,2)则(2+)=()A.﹣1B.0C.1D.2【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】5A:平面向量及应用.【分析】利用向量的加法和数量积的坐标运算解答本题.【解答】解:因为=(1,﹣1),=(﹣1,2)则(2+)=(1,0)•(1,﹣1)=1;故选:C.【点评】本题考查了向量的加法和数量积的坐标运算;属于基础题目.5.(5分)已知S n是等差数列{a n}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=()A.5B.7C.9D.11【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】35:转化思想;4A:数学模型法;54:等差数列与等比数列.【分析】由等差数列{a n}的性质,a1+a3+a5=3=3a3,解得a3.再利用等差数列的前n项和公式即可得出.【解答】解:由等差数列{a n}的性质,a1+a3+a5=3=3a3,解得a3=1.则S5==5a3=5.故选:A.【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其性质、前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.(5分)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A.B.C.D.【考点】L!:由三视图求面积、体积.【专题】11:计算题;5F:空间位置关系与距离.【分析】由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,把相关数据代入棱锥的体积公式计算即可.【解答】解:设正方体的棱长为1,由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,∴正方体切掉部分的体积为×1×1×1=,∴剩余部分体积为1﹣=,∴截去部分体积与剩余部分体积的比值为.故选:D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体的形状,求几何体的体积.7.(5分)已知三点A(1,0),B(0,),C(2,)则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为()A.B.C.D.【考点】J1:圆的标准方程.【专题】5B:直线与圆.【分析】利用外接圆的性质,求出圆心坐标,再根据圆心到原点的距离公式即可求出结论.【解答】解:因为△ABC外接圆的圆心在直线BC垂直平分线上,即直线x=1上,可设圆心P(1,p),由PA=PB得|p|=,得p=圆心坐标为P(1,),所以圆心到原点的距离|OP|===,故选:B.【点评】本题主要考查圆性质及△ABC外接圆的性质,了解性质并灵运用是解决本题的关键.8.(5分)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0B.2C.4D.14【考点】EF:程序框图.【专题】27:图表型;5K:算法和程序框图.【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的a,b的值,当a=b=2时不满足条件a≠b,输出a的值为2.【解答】解:模拟执行程序框图,可得a=14,b=18满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=4满足条件a≠b,满足条件a>b,a=10满足条件a≠b,满足条件a>b,a=6满足条件a≠b,满足条件a>b,a=2满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=2不满足条件a≠b,输出a的值为2.故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构程序框图,属于基础题.9.(5分)已知等比数列{a n}满足a1=,a3a5=4(a4﹣1),则a2=()A.2B.1C.D.【考点】88:等比数列的通项公式.【专题】54:等差数列与等比数列.【分析】利用等比数列的通项公式即可得出.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵,a3a5=4(a4﹣1),∴=4,化为q3=8,解得q=2则a2==.故选:C.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,属于基础题.10.(5分)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36πB.64πC.144πD.256π【考点】LG:球的体积和表面积.【专题】11:计算题;5F:空间位置关系与距离.【分析】当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大,利用三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,求出半径,即可求出球O的表面积.【解答】解:如图所示,当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大,设球O的半径为R,此时V O﹣ABC=V C﹣AOB===36,故R=6,则球O的表面积为4πR2=144π,故选:C.【点评】本题考查球的半径与表面积,考查体积的计算,确定点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大是关键.11.(5分)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为()A.B.C.D.【考点】HC:正切函数的图象.【分析】根据函数图象关系,利用排除法进行求解即可.【解答】解:当0≤x≤时,BP=tanx,AP==,此时f(x)=+tanx,0≤x≤,此时单调递增,当P在CD边上运动时,≤x≤且x≠时,如图所示,tan∠POB=tan(π﹣∠POQ)=tanx=﹣tan∠POQ=﹣=﹣,∴OQ=﹣,∴PD=AO﹣OQ=1+,PC=BO+OQ=1﹣,∴PA+PB=,当x=时,PA+PB=2,当P在AD边上运动时,≤x≤π,PA+PB=﹣tanx,由对称性可知函数f(x)关于x=对称,且f()>f(),且轨迹为非线型,排除A,C,D,故选:B.【点评】本题主要考查函数图象的识别和判断,根据条件先求出0≤x≤时的解析式是解决本题的关键.12.(5分)设函数f(x)=ln(1+|x|)﹣,则使得f(x)>f(2x﹣1)成立的x的取值范围是()A.(﹣∞,)∪(1,+∞)B.(,1)C.()D.(﹣∞,﹣,)【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【专题】33:函数思想;49:综合法;51:函数的性质及应用.【分析】根据函数的奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化即可得到结论.【解答】解:∵函数f(x)=ln(1+|x|)﹣为偶函数,且在x≥0时,f(x)=ln(1+x)﹣,导数为f′(x)=+>0,即有函数f(x)在[0,+∞)单调递增,∴f(x)>f(2x﹣1)等价为f(|x|)>f(|2x﹣1|),即|x|>|2x﹣1|,平方得3x2﹣4x+1<0,解得:<x<1,所求x的取值范围是(,1).故选:B.【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,综合考查函数性质的综合应用,运用偶函数的性质是解题的关键.二、填空题13.(3分)已知函数f(x)=ax3﹣2x的图象过点(﹣1,4)则a=﹣2.【考点】36:函数解析式的求解及常用方法.【专题】11:计算题;51:函数的性质及应用.【分析】f(x)是图象过点(﹣1,4),从而该点坐标满足函数f(x)解析式,从而将点(﹣1,4)带入函数f(x)解析式即可求出a.【解答】解:根据条件得:4=﹣a+2;∴a=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】考查函数图象上的点的坐标和函数解析式的关系,考查学生的计算能力,比较基础.14.(3分)若x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为8.【考点】7C:简单线性规划.【专题】59:不等式的解法及应用.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(3,2)将A(3,2)的坐标代入目标函数z=2x+y,得z=2×3+2=8.即z=2x+y的最大值为8.故答案为:8.【点评】本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.15.(3分)已知双曲线过点且渐近线方程为y=±x,则该双曲线的标准方程是x2﹣y2=1.【考点】KB:双曲线的标准方程.【专题】11:计算题;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】设双曲线方程为y2﹣x2=λ,代入点,求出λ,即可求出双曲线的标准方程.【解答】解:设双曲线方程为y2﹣x2=λ,代入点,可得3﹣=λ,∴λ=﹣1,∴双曲线的标准方程是x2﹣y2=1.故答案为:x2﹣y2=1.【点评】本题考查双曲线的标准方程,考查学生的计算能力,正确设出双曲线的方程是关键.16.(3分)已知曲线y=x+lnx在点(1,1)处的切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,则a=8.【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】26:开放型;53:导数的综合应用.【分析】求出y=x+lnx的导数,求得切线的斜率,可得切线方程,再由于切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,有且只有一切点,进而可联立切线与曲线方程,根据△=0得到a的值.【解答】解:y=x+lnx的导数为y′=1+,曲线y=x+lnx在x=1处的切线斜率为k=2,则曲线y=x+lnx在x=1处的切线方程为y﹣1=2x﹣2,即y=2x﹣1.由于切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,故y=ax2+(a+2)x+1可联立y=2x﹣1,得ax2+ax+2=0,又a≠0,两线相切有一切点,所以有△=a2﹣8a=0,解得a=8.故答案为:8.【点评】本题考查导数的运用:求切线方程,主要考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的导数,设出切线方程运用两线相切的性质是解题的关键.三.解答题17.△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,BD=2DC(Ⅰ)求.(Ⅱ)若∠BAC=60°,求∠B.【考点】HP:正弦定理.【专题】58:解三角形.【分析】(Ⅰ)由题意画出图形,再由正弦定理结合内角平分线定理得答案;(Ⅱ)由∠C=180°﹣(∠BAC+∠B),两边取正弦后展开两角和的正弦,再结合(Ⅰ)中的结论得答案.【解答】解:(Ⅰ)如图,由正弦定理得:,∵AD平分∠BAC,BD=2DC,∴;(Ⅱ)∵∠C=180°﹣(∠BAC+∠B),∠BAC=60°,∴,由(Ⅰ)知2sin∠B=sin∠C,∴tan∠B=,即∠B=30°.【点评】本题考查了内角平分线的性质,考查了正弦定理的应用,是中档题.18.某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频数分布表B地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)频数2814106(1)做出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可)(Ⅱ)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个不等级:满意度评分低于70分70分到89分不低于90分满意度等级不满意满意非常满意估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大?说明理由.【考点】B8:频率分布直方图;CB:古典概型及其概率计算公式.【专题】5I:概率与统计.【分析】(I)根据分布表的数据,画出频率直方图,求解即可.(II)计算得出C A表示事件:“A地区用户的满意度等级为不满意”,C B表示事件:“B地区用户的满意度等级为不满意”,P(C A),P(C B),即可判断不满意的情况.【解答】解:(Ⅰ)通过两个地区用户满意度评分的频率分布直方图可以看出,B地区用户满意度评分的平均值高于A地区用户满意度评分的平均值,B 地区的用户满意度评分的比较集中,而A地区的用户满意度评分的比较分散.(Ⅱ)A地区用户的满意度等级为不满意的概率大.记C A表示事件:“A地区用户的满意度等级为不满意”,C B表示事件:“B地区用户的满意度等级为不满意”,由直方图得P(C A)=(0.01+0.02+0.03)×10=0.6得P(C B)=(0.005+0.02)×10=0.25∴A地区用户的满意度等级为不满意的概率大.【点评】本题考查了频率直方图,频率表达运用,考查了阅读能力,属于中档题.19.(12分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F 分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4.过E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由)(Ⅱ)求平面α把该长方体分成的两部分体积的比值.【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LJ:平面的基本性质及推论.【专题】15:综合题;5F:空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)利用平面与平面平行的性质,可在图中画出这个正方形;(Ⅱ)求出MH==6,AH=10,HB=6,即可求平面a把该长方体分成的两部分体积的比值.【解答】解:(Ⅰ)交线围成的正方形EFGH如图所示;(Ⅱ)作EM⊥AB,垂足为M,则AM=A1E=4,EB1=12,EM=AA1=8.因为EFGH为正方形,所以EH=EF=BC=10,于是MH==6,AH=10,HB=6.因为长方体被平面α分成两个高为10的直棱柱,所以其体积的比值为.【点评】本题考查平面与平面平行的性质,考查学生的计算能力,比较基础.20.椭圆C:=1,(a>b>0)的离心率,点(2,)在C上.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.【考点】K3:椭圆的标准方程;KH:直线与圆锥曲线的综合.【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)利用椭圆的离心率,以及椭圆经过的点,求解椭圆的几何量,然后得到椭圆的方程.(2)设直线l:y=kx+b,(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(x M,y M),联立直线方程与椭圆方程,通过韦达定理求解K OM,然后推出直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.【解答】解:(1)椭圆C:=1,(a>b>0)的离心率,点(2,)在C上,可得,,解得a2=8,b2=4,所求椭圆C方程为:.(2)设直线l:y=kx+b,(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(x M,y M),把直线y=kx+b代入可得(2k2+1)x2+4kbx+2b2﹣8=0,故x M==,y M=kx M+b=,于是在OM的斜率为:K OM==,即K OM•k=.∴直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.【点评】本题考查椭圆方程的综合应用,椭圆的方程的求法,考查分析问题解决问题的能力.21.设函数f(x)=lnx+a(1﹣x).(Ⅰ)讨论:f(x)的单调性;(Ⅱ)当f(x)有最大值,且最大值大于2a﹣2时,求a的取值范围.【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6E:利用导数研究函数的最值.【专题】26:开放型;53:导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)先求导,再分类讨论,根据导数即可判断函数的单调性;(2)先求出函数的最大值,再构造函数(a)=lna+a﹣1,根据函数的单调性即可求出a的范围.【解答】解:(Ⅰ)f(x)=lnx+a(1﹣x)的定义域为(0,+∞),∴f′(x)=﹣a=,若a≤0,则f′(x)>0,∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,若a>0,则当x∈(0,)时,f′(x)>0,当x∈(,+∞)时,f′(x)<0,所以f(x)在(0,)上单调递增,在(,+∞)上单调递减,(Ⅱ),由(Ⅰ)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值;当a>0时,f(x)在x=取得最大值,最大值为f()=﹣lna+a﹣1,∵f()>2a﹣2,∴lna+a﹣1<0,令g(a)=lna+a﹣1,∵g(a)在(0,+∞)单调递增,g(1)=0,∴当0<a<1时,g(a)<0,当a>1时,g(a)>0,∴a的取值范围为(0,1).【点评】本题考查了导数与函数的单调性最值的关系,以及参数的取值范围,属于中档题.四、选修4-1:几何证明选讲22.(10分)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.(1)证明:EF∥BC;(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=2,求四边形EBCF的面积.【考点】N4:相似三角形的判定.【专题】26:开放型;5F:空间位置关系与距离.【分析】(1)通过AD是∠CAB的角平分线及圆O分别与AB、AC相切于点E、F,利用相似的性质即得结论;(2)通过(1)知AD是EF的垂直平分线,连结OE、OM,则OE⊥AE,利用S△ABC﹣S△AEF计算即可.【解答】(1)证明:∵△ABC为等腰三角形,AD⊥BC,∴AD是∠CAB的角平分线,又∵圆O分别与AB、AC相切于点E、F,∴AE=AF,∴AD⊥EF,∴EF∥BC;(2)解:由(1)知AE=AF,AD⊥EF,∴AD是EF的垂直平分线,又∵EF为圆O的弦,∴O在AD上,连结OE、OM,则OE⊥AE,由AG等于圆O的半径可得AO=2OE,∴∠OAE=30°,∴△ABC与△AEF都是等边三角形,∵AE=2,∴AO=4,OE=2,∵OM=OE=2,DM=MN=,∴OD=1,∴AD=5,AB=,∴四边形EBCF的面积为×﹣××=.【点评】本题考查空间中线与线之间的位置关系,考查四边形面积的计算,注意解题方法的积累,属于中档题.五、选修4-4:坐标系与参数方程23.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t≠0),其中0≤α≤π,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sinθ,C3:ρ=2cosθ.(1)求C2与C3交点的直角坐标;(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值.【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;QH:参数方程化成普通方程.【专题】5S:坐标系和参数方程.【分析】(I)由曲线C2:ρ=2sinθ,化为ρ2=2ρsinθ,把代入可得直角坐标方程.同理由C3:ρ=2cosθ.可得直角坐标方程,联立解出可得C2与C3交点的直角坐标.(2)由曲线C1的参数方程,消去参数t,化为普通方程:y=xtanα,其中0≤α≤π,α≠;α=时,为x=0(y≠0).其极坐标方程为:θ=α(ρ∈R,ρ≠0),利用|AB|=即可得出.【解答】解:(I)由曲线C2:ρ=2sinθ,化为ρ2=2ρsinθ,∴x2+y2=2y.同理由C3:ρ=2cosθ.可得直角坐标方程:,联立,解得,,∴C2与C3交点的直角坐标为(0,0),.(2)曲线C1:(t为参数,t≠0),化为普通方程:y=xtanα,其中0≤α≤π,α≠;α=时,为x=0(y≠0).其极坐标方程为:θ=α(ρ∈R,ρ≠0),∵A,B都在C1上,∴A(2sinα,α),B.∴|AB|==4,当时,|AB|取得最大值4.【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、曲线的交点、两点之间的距离公式、三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.六、选修4-5不等式选讲24.(10分)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则+>+;(2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.【考点】29:充分条件、必要条件、充要条件;R6:不等式的证明.【专题】59:不等式的解法及应用;5L:简易逻辑.【分析】(1)运用不等式的性质,结合条件a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,ab>cd,即可得证;(2)从两方面证,①若+>+,证得|a﹣b|<|c﹣d|,②若|a﹣b|<|c﹣d|,证得+>+,注意运用不等式的性质,即可得证.【解答】证明:(1)由于(+)2=a+b+2,(+)2=c+d+2,由a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,ab>cd,则>,即有(+)2>(+)2,则+>+;(2)①若+>+,则(+)2>(+)2,即为a+b+2>c+d+2,由a+b=c+d,则ab>cd,于是(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab,(c﹣d)2=(c+d)2﹣4cd,即有(a﹣b)2<(c﹣d)2,即为|a﹣b|<|c﹣d|;②若|a﹣b|<|c﹣d|,则(a﹣b)2<(c﹣d)2,即有(a+b)2﹣4ab<(c+d)2﹣4cd,由a+b=c+d,则ab>cd,则有(+)2>(+)2.综上可得,+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.【点评】本题考查不等式的证明,主要考查不等式的性质的运用,同时考查充要条件的判断,属于基础题.。

高考文科数学导数真题汇编(带答案)

高考文科数学导数真题汇编(带答案)

高考文科数学导数真题汇编(带答案)高考数学文科导数真题汇编答案一、客观题组4.设函数f(x)在R上可导,其导函数f'(x),且函数f(x)在x=-2处取得极小值,则函数y=xf'(x)的图象可能是。

5.设函数f(x)=x^2-2x,则f(x)的单调递减区间为。

7.设函数f(x)在R上可导,其导函数f'(x),且函数f(x)在x=2处取得极大值,则函数y=xf'(x)的图象可能是。

8.设函数f(x)=1/(2x-lnx),则x=2为f(x)的极小值点。

9.函数y=1/(2x-lnx)的单调递减区间为(0,1]。

11.已知函数f(x)=x^2+bx+c的图象经过点(1,2),且在点(2,3)处的切线斜率为4,则b=3.12.已知函数f(x)=ax^2+bx+c的图象过点(1,1),且在点(2,3)处的切线斜率为5,则a=2.二、大题组2011新课标】21.已知函数f(x)=aln(x/b)+2,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x+2y-3=0.(1) 求a、b的值;(2) 证明:当x>1,且x≠b时,f(x)>2ln(x/b)。

解析】1) f'(x)=a/(xlnb)+2/x,由于直线x+2y-3=0的斜率为-1/2,且过点(1,f(1)),解得a=1,b=1.2) 由(1)知f(x)=ln(x)+1,所以f(x)-2ln(x/b)=ln(x/b)+1>0,当x>1,且x≠b时,f(x)>2ln(x/b)成立。

2012新课标】21.设函数f(x)=ex-ax-2.(1) 求f(x)的单调区间;(2) 若a=1,k为整数,且当x>0时,(x-k)f'(x)+x+1>0,求k的最大值。

解析】1) f(x)的定义域为(-∞,+∞),f'(x)=ex-a,若a≤0,则f'(x)>0,所以f(x)在(-∞,+∞)单调递增。

2015年高考数学导数真题与答案

2015年高考数学导数真题与答案

导数目录1.【2015高考,理10】.................................................. - 2 -2.【2015高考,理12】.................................................. - 2 -3.【2015高考新课标2,理12】.......................................... - 3 -4.【2015高考新课标1,理12】.......................................... - 4 -5.【2015高考,理16】.................................................. - 5 -6.【2015高考天津,理11】.............................................. - 5 -7.【2015高考新课标2,理21】(本题满分12分).......................... - 6 -8.【2015高考,19】(本小题满分16分).................................. - 8 -9.【2015高考,理20】................................................. - 10 -10.【2015高考,17】(本小题满分14分)................................ - 13 -11.【2015高考,理21】................................................ - 14 -12.【2015高考,理21】................................................ - 17 -13.【2015高考天津,理20(本小题满分14分)........................... - 19 -14.【2015高考,理20】................................................ - 21 -15.【2015高考,理21】................................................ - 22 -16.【2015高考,理22】................................................ - 24 -17.【2015高考新课标1,理21】........................................ - 26 -18.【2015高考北京,理18】............................................ - 27 -19.【2015高考,理19】................................................ - 29 -20【2015高考,理21】................................................. - 31 -1.【2015高考,理10】若定义在R 上的函数()f x 满足()01f =- ,其导函数()f x ' 满足()1f x k '>> ,则下列结论中一定错误的是( )A .11f k k ⎛⎫< ⎪⎝⎭B .111f k k ⎛⎫> ⎪-⎝⎭C .1111f k k ⎛⎫< ⎪--⎝⎭D . 111k f k k ⎛⎫> ⎪--⎝⎭ 【答案】C【解析】由已知条件,构造函数()()g x f x kx =-,则''()()0g x f x k =->,故函数()g x 在R 上单调递增,且101k >-,故1()(0)1g g k >-,所以1()111k f k k ->---,11()11f k k >--,所以结论中一定错误的是C ,选项D 无法判断;构造函数()()h x f x x =-,则''()()10h x f x =->,所以函数()h x 在R 上单调递增,且10k >,所以1()(0)h h k>,即11()1f k k ->-,11()1f k k >-,选项A,B 无法判断,故选C . 【考点定位】函数与导数.【名师点睛】联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了,属于难题.2.【2015高考,理12】对二次函数2()f x ax bx c =++(a 为非零常数),四位同学分别给出下列结论,其中有且仅有一个结论是错误的,则错误的结论是( )A .1-是()f x 的零点B .1是()f x 的极值点C .3是()f x 的极值 D. 点(2,8)在曲线()y f x =上【答案】A【解析】若选项A 错误时,选项B 、C 、D 正确,()2f x ax b '=+,因为1是()f x 的极值点,3是()f x 的极值,所以()()1013f f '=⎧⎪⎨=⎪⎩,即203a b a b c +=⎧⎨++=⎩,解得:23b a c a =-⎧⎨=+⎩,因为点()2,8在曲线()y f x =上,所以428a b c ++=,即()42238a a a +⨯-++=,解得:5a =,所以10b =-,8c =,所以()25108f x x x =-+,因为()()()21511018230f -=⨯--⨯-+=≠,所以1-不是()f x 的零点,所以选项A 错误,选项B 、C 、D 正确,故选A .【考点定位】1、函数的零点;2、利用导数研究函数的极值.【名师点晴】本题主要考查的是函数的零点和利用导数研究函数的极值,属于难题.解题时一定要抓住重要字眼“有且仅有一个”和“错误”,否则很容易出现错误.解推断结论的试题时一定要万分小心,除了作理论方面的推导论证外,利用特殊值进行检验,也可作必要的合情推理.3.【2015高考新课标2,理12】设函数'()f x 是奇函数()()f x x R ∈的导函数,(1)0f -=,当0x >时,'()()0xf x f x -<,则使得()0f x >成立的x 的取值围是( )A .(,1)(0,1)-∞-UB .(1,0)(1,)-+∞UC .(,1)(1,0)-∞--UD .(0,1)(1,)+∞U【答案】A 【考点定位】导数的应用、函数的图象与性质.【名师点睛】联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了,属于难题.4.【2015高考新课标1,理12】设函数()f x =(21)x e x ax a --+,其中a 1,若存在唯一的整数0x ,使得0()f x 0,则a 的取值围是( ) (A)[-32e ,1) (B)[-32e ,34) (C)[32e ,34) (D)[32e,1) 【答案】D 【解析】设()g x =(21)x e x -,y ax a =-,由题知存在唯一的整数0x ,使得0()g x 在直线y ax a =-的下方.因为()(21)x g x e x '=+,所以当12x <-时,()g x '<0,当12x >-时,()g x '>0,所以当12x =-时,max [()]g x =12-2e -,当0x =时,(0)g =-1,(1)30g e =>,直线y ax a =-恒过(1,0)斜率且a ,故(0)1a g ->=-,且1(1)3g e a a --=-≥--,解得32e≤a <1,故选D.【考点定位】本题主要通过利用导数研究函数的图像与性质解决不等式成立问题【名师点睛】对存在性问题有三种思路,思路1:参变分离,转化为参数小于某个函数(或参数大于某个函数),则参数该于该函数的最大值(大于该函数的最小值);思路2:数形结合,利用导数先研究函数的图像与性质,再画出该函数的草图,结合图像确定参数围,若原函数图像不易做,常化为一个函数存在一点在另一个函数上方,用图像解;思路3:分类讨论,本题用的就是思路2.5.【2015高考,理16】如图,一横截面为等腰梯形的水渠,因泥沙沉积,导致水渠截面边界呈抛物线型(图中虚线表示),则原始的最大流量与当前最大流量的比值为 .【答案】1.2【解析】建立空间直角坐标系,如图所示:原始的最大流量是()11010222162⨯+-⨯⨯=,设抛物线的方程为22x py =(0p >),因为该抛物线过点()5,2,所以2225p ⨯=,解得254p =,所以2252x y =,即2225y x =,所以当前最大流量是()()5323535522224022255255257575753x dx x x --⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎡⎤-=-=⨯-⨯-⨯--⨯-= ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎰,故原始的最大流量与当前最大流量的比值是16 1.2403=,所以答案应填:1.2. 【考点定位】1、定积分;2、抛物线的方程;3、定积分的几何意义.【名师点晴】本题主要考查的是定积分、抛物线的方程和定积分的几何意义,属于难题.解题时一定要抓住重要字眼“原始”和“当前”,否则很容易出现错误.解本题需要掌握的知识点是定积分的几何意义,即由直线x a =,x b =,0y =和曲线()y f x =所围成的曲边梯形的面积是()ba f x dx ⎰. 6.【2015高考天津,理11】曲线2y x = 与直线y x = 所围成的封闭图形的面积为 . O xy【答案】16【考点定位】定积分几何意义与定积分运算.【名师点睛】本题主要考查定积分几何意义与运算能力.定积分的几何意义体现数形结合的典型示,既考查微积分的基本思想又考查了学生的作图、识图能力以及运算能力.【2015高考,理11】20(1)x dx ⎰-= .【答案】0.【解析】试题分析:0)21()1(22200=-=-⎰x x dx x . 【考点定位】定积分的计算.【名师点睛】本题主要考查定积分的计算,意在考查学生的运算求解能力,属于容易题,定积分的计算通常有两类基本方法:一是利用牛顿-莱布尼茨定理;二是利用定积分的几何意义求解.7.【2015高考新课标2,理21】(本题满分12分)设函数2()mx f x e x mx =+-.(Ⅰ)证明:()f x 在(,0)-∞单调递减,在(0,)+∞单调递增;(Ⅱ)若对于任意12,[1,1]x x ∈-,都有12()()1f x f x e -≤-,求m 的取值围.【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)[1,1]-.【解析】(Ⅰ)'()(1)2mx f x m e x =-+.若0m ≥,则当(,0)x ∈-∞时,10mx e -≤,'()0f x <;当(0,)x ∈+∞时,10mx e -≥,'()0f x >.若0m <,则当(,0)x ∈-∞时,10mx e ->,'()0f x <;当(0,)x ∈+∞时,10mx e -<,'()0f x >.所以,()f x 在(,0)-∞单调递减,在(0,)+∞单调递增.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,对任意的m ,()f x 在[1,0]-单调递减,在[0,1]单调递增,故()f x 在0x =处取得最小值.所以对于任意12,[1,1]x x ∈-,12()()1f x f x e -≤-的充要条件是:(1)(0)1,(1)(0)1,f f e f f e -≤-⎧⎨--≤-⎩即1,1,m m e m e e m e -⎧-≤-⎪⎨+≤-⎪⎩①,设函数()1t g t e t e =--+,则'()1t g t e =-.当0t <时,'()0g t <;当0t >时,'()0g t >.故()g t 在(,0)-∞单调递减,在(0,)+∞单调递增.又(1)0g =,1(1)20g e e --=+-<,故当[1,1]t ∈-时,()0g t ≤.当[1,1]m ∈-时,()0g m ≤,()0g m -≤,即①式成立.当1m >时,由()g t 的单调性,()0g m >,即1m e m e ->-;当1m <-时,()0g m ->,即1m e m e -+>-.综上,m 的取值围是[1,1]-.【考点定位】导数的综合应用.【名师点睛】(Ⅰ)先求导函数'()(1)2mx f x m e x =-+,根据m 的围讨论导函数在(,0)-∞和(0,)+∞的符号即可;(Ⅱ)12()()1f x f x e -≤-恒成立,等价于12max ()()1f x f x e -≤-.由12,x x 是两个独立的变量,故可求研究()f x 的值域,由(Ⅰ)可得最小值为(0)1f =,最大值可能是(1)f -或(1)f ,故只需(1)(0)1,(1)(0)1,f f e f f e -≤-⎧⎨--≤-⎩,从而得关于m 的不等式,因不易解出,故利用导数研究其单调性和符号,从而得解.8.【2015高考,19】(本小题满分16分)已知函数),()(23R b a b ax x x f ∈++=.(1)试讨论)(x f 的单调性;(2)若a c b -=(实数c 是a 与无关的常数),当函数)(x f 有三个不同的零点时,a 的取值围恰好是),23()23,1()3,(+∞--∞Y Y ,求c 的值.【答案】(1)当0a =时, ()f x 在(),-∞+∞上单调递增;当0a >时, ()f x 在2,3a ⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭,()0,+∞上单调递增,在2,03a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上单调递减; 当0a <时, ()f x 在(),0-∞,2,3a ⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭上单调递增,在20,3a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上单调递减. (2) 1.c =当0a <时,()2,0,3a x ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭U 时,()0f x '>,20,3a x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,()0f x '<, 所以函数()f x 在(),0-∞,2,3a ⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭上单调递增,在20,3a ⎛⎫- ⎪⎝⎭上单调递减. (2)由(1)知,函数()f x 的两个极值为()0f b =,324327a f a b ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,则函数()f x 有三个零点等价于()32400327a f f b a b ⎛⎫⎛⎫⋅-=+< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,从而304027a ab >⎧⎪⎨-<<⎪⎩或304027a b a <⎧⎪⎨<<-⎪⎩. 又b c a =-,所以当0a >时,34027a a c -+>或当0a <时,34027a a c -+<. 设()3427g a a a c =-+,因为函数()f x 有三个零点时,a 的取值围恰好是 ()33,31,,22⎛⎫⎛⎫-∞-+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭U U ,则在(),3-∞-上()0g a <,且在331,,22⎛⎫⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭U 上()0g a >均恒成立,从而()310g c -=-≤,且3102g c ⎛⎫=-≥⎪⎝⎭,因此1c =. 此时,()()()3221111f x x ax a x x a x a ⎡⎤=++-=++-+-⎣⎦,因函数有三个零点,则()2110x a x a +-+-=有两个异于1-的不等实根, 所以()()22141230a a a a ∆=---=+->,且()()21110a a ---+-≠,解得()33,31,,22a ⎛⎫⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭U U . 综上1c =.【考点定位】利用导数求函数单调性、极值、函数零点【名师点晴】求函数的单调区间的步骤:①确定函数y =f(x)的定义域;②求导数y′=f′(x),令f′(x)=0,解此方程,求出在定义区间的一切实根;③把函数f(x)的间断点(即f(x)的无定义点)的横坐标和上面的各实数根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数f(x)的定义区间分成若干个小区间;④确定f′(x)在各个区间的符号,根据符号判定函数在每个相应区间的单调性. 已知函数的零点个数问题处理方法为:利用函数的单调性、极值画出函数的大致图像,数形结合求解.已知不等式解集求参数方法:利用不等式解集与对应方程根的关系找等量关系或不等关系.9.【2015高考,理20】已知函数f()ln(1)x x =+,(),(k ),g x kx R =?(Ⅰ)证明:当0x x x ><时,f();(Ⅱ)证明:当1k <时,存在00x >,使得对0(0),x x Î任意,恒有f()()x g x >;(Ⅲ)确定k 的所以可能取值,使得存在0t >,对任意的(0),x Î,t 恒有2|f()()|x g x x -<.【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ) =1k .【解析】解法一:(1)令()f()ln(1),(0,),F x x x x x x =-=+-??则有1()11+1+x F x x x¢=-=- 当(0,),x ?? ()0F x ¢<,所以()F x 在(0,)+?上单调递减;故当0x >时,()(0)0,F x F <=即当0x >时,x x f()<.(2)令G()f()()ln(1),(0,),x x g x x kx x =-=+-??则有1(1k)()1+1+kx G x k x x -+-¢=-= 当0k £ G ()0x ¢>,所以G()x 在[0,)+?上单调递增, G()(0)0x G >=(3)当1k >时,由(1)知,对于(0,),x "违+()f()g x x x ,>>故()f()g x x >, |f()()|()()k ln(1)x g x g x f x x x -=-=-+,令2M()k ln(1),[0)x x x x x =-+-违,+,则有21-2+(k-2)1M ()k 2=,11x x k x x x x +-¢=--++故当0x Î(时,M ()0x ¢>,M()x 在[0上单调递增,故M()M(0)0x >=,即2|f()()|x g x x ->,所以满足题意的t 不存在.当1k <时,由(2)知存在00x >,使得对任意的任意的0(0),x x ,Î恒有f()()x g x >. 此时|f()()|f()()ln(1)k x g x x g x x x -=-=+-, 令2N()ln(1)k ,[0)x x x x x =+--违,+,则有2'1-2-(k+2)1()2=,11x x k N x k x x x-+=--++故当0x Î(时,N ()0x ¢>,M()x 在[0上单调递增,故N()(0)0x N >=,即2f()()x g x x ->,记0x1x ,则当21(0)|f()()|x x x g x x ?>,时,恒有,故满足题意的t 不存在.当=1k ,由(1)知,(0,),x 违当+|f()()|()()ln(1)x g x g x f x x x -=-=-+,令2H()ln(1),[0)x x x x x =-+-违,+,则有21-2H ()12=,11x xx x x x-¢=--++ 当0x >时,H ()0x ¢<,所以H()x 在[0+¥,)上单调递减,故H()(0)0x H <=, 故当0x >时,恒有2|f()()|x g x x -<,此时,任意实数t 满足题意. 综上,=1k .解法二:(1)(2)同解法一.(3)当1k >时,由(1)知,对于(0,),x "违+()f()g x x x >>,, 故|f()()|()()k ln(1)k (k 1)x g x g x f x x x x x x -=-=-+>-=-,令2(k 1),01x x x k -><<-解得,从而得到当1k >时,(0,1)x k ?对于恒有2|f()()|x g x x ->,所以满足题意的t 不存在. 当1k <时,取11k+1=12k k k <<,从而 由(2)知存在00x >,使得0(0),x x Î任意,恒有1f()()x k x kx g x >>=. 此时11|f()()|f()()(k)2kx g x x g x k x x --=->-=, 令21k 1k ,022x x x --><<解得,此时 2f()()x g x x ->, 记0x 与1-k 2中较小的为1x ,则当21(0)|f()()|x x x g x x ?>,时,恒有,【考点定位】导数的综合应用.【名师点睛】在解函数的综合应用问题时,我们常常借助导数,将题中千变万化的隐藏信息进行转化,探究这类问题的根本,从本质入手,进而求解,利用导数研究函数的单调性,再用单调性来证明不等式是函数、导数、不等式综合中的一个难点,解题技巧是构造辅助函数,把不等式的证明转化为利用导数研究函数的单调性或最值,从而证得不等式,注意()()f x g x >与min max ()()f x g x >不等价,min max ()()f x g x >只是()()f x g x >的特例,但是也可以利用它来证明,在2014年全国Ⅰ卷理科高考21题中,就是使用该种方法证明不等式;导数的强大功能就是通过研究函数极值、最值、单调区间来判断函数大致图象,这是利用研究基本初等函数方法所不具备的,而是其延续.10.【2015高考,17】(本小题满分14分)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建 一条连接两条公路的山区边界的直线型公路,记两条相互垂直的公路为12l l ,,山区边 界曲线为C ,计划修建的公路为l ,如图所示,M ,N 为C 的两个端点,测得点M 到12l l , 的距离分别为5千米和40千米,点N 到12l l ,的距离分别为20千米和2.5千米,以12l l , 所在的直线分别为x ,y 轴,建立平面直角坐标系xOy ,假设曲线C 符合函数2ay x b=+ (其中a ,b 为常数)模型. (1)求a ,b 的值;(2)设公路l 与曲线C 相切于P 点,P 的横坐标为t .①请写出公路l 长度的函数解析式()f t②当t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度.【答案】(1)1000,0;a b ==(2)①()f t =定义域为[5,20],②min ()t f t ==千米【解析】(1)由题意知,点M ,N 的坐标分别为()5,40,()20,2.5.将其分别代入2a y x b =+,得4025 2.5400aba b⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩,解得1000a b =⎧⎨=⎩.(2)①由(1)知,21000y x =(520x ≤≤),则点P 的坐标为21000,t t ⎛⎫⎪⎝⎭, 设在点P 处的切线l 交x ,y 轴分别于A ,B 点,32000y x '=-, 2则l 的方程为()2310002000y x t t t -=--,由此得3,02t ⎛⎫A ⎪⎝⎭,230000,t ⎛⎫B ⎪⎝⎭.故()f t ==,[]5,20t ∈.②设()624410g t t t ⨯=+,则()6516102g t t t⨯'=-.令()0g t '=,解得t =当(t ∈时,()0g t '<,()g t 是减函数;当()20t ∈时,()0g t '>,()g t 是增函数.从而,当t =()g t 有极小值,也是最小值,所以()min 300g t =,此时()min f t =答:当t =l 的长度最短,最短长度为千米. 【考点定位】利用导数求函数最值,导数几何意义【名师点晴】解决实际应用问题首先要弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型,然后将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型;本题已直接给出模型,只需确定其待定参数即可.求解数学模型,得出数学结论,这一步骤在应用题中要求不高,难度中等偏下,本题是一个简单的利用导数求最值的问题.首先利用导数的几何意义是切点处切线的斜率,然后再利用导数求极值与最值.11.【2015高考,理21】设函数()()()2ln 1f x x a x x =++-,其中a R ∈. (Ⅰ)讨论函数()f x 极值点的个数,并说明理由; (Ⅱ)若()0,0x f x ∀>≥成立,求a 的取值围.【答案】(I ):当0a < 时,函数()f x 在()1,-+∞上有唯一极值点; 当809a ≤≤时,函数()f x 在()1,-+∞上无极值点; 当89a >时,函数()f x 在()1,-+∞上有两个极值点;(II )a 的取值围是[]0,1.(2)当0a > 时, ()()28198a a a a a ∆=--=-①当809a <≤时,0∆≤ ,()0g x ≥ 所以,()0f x '≥,函数()f x 在()1,-+∞上单调递增无极值; ②当89a >时,0∆> 设方程2210ax ax a ++-=的两根为1212,(),x x x x < 因为1212x x +=- 所以,1211,44x x <->- 由()110g -=>可得:111,4x -<<-所以,当()11,x x ∈-时,()()0,0g x f x '>> ,函数()f x 单调递增; 当()12,x x x ∈时,()()0,0g x f x '<< ,函数()f x 单调递减; 当()2,x x ∈+∞时,()()0,0g x f x '>> ,函数()f x 单调递增; 因此函数()f x 有两个极值点. (3)当0a < 时,0∆> 由()110g -=>可得:11,x <-当()21,x x ∈-时,()()0,0g x f x '>> ,函数()f x 单调递增;当()2,x x ∈+∞时,()()0,0g x f x '<< ,函数()f x 单调递减; 因此函数()f x 有一个极值点. 综上:当0a < 时,函数()f x 在()1,-+∞上有唯一极值点; 当809a ≤≤时,函数()f x 在()1,-+∞上无极值点;当89a >时,函数()f x 在()1,-+∞上有两个极值点; (II )由(I )知, (1)当809a ≤≤时,函数()f x 在()0,+∞上单调递增, 因为()00f =所以,()0,x ∈+∞时,()0f x > ,符合题意; (2)当819a <≤ 时,由()00g ≥ ,得20x ≤ 所以,函数()f x 在()0,+∞上单调递增,又()00f =,所以,()0,x ∈+∞时,()0f x > ,符合题意; (3)当1a > 时,由()00g < ,可得20x > 所以()20,x x ∈ 时,函数()f x 单调递减; 又()00f =所以,当()20,x x ∈时,()0f x < 不符合题意; (4)当0a <时,设()()ln 1h x x x =-+ 因为()0,x ∈+∞时,()11011x h x x x '=-=>++当11x a>-时,()210ax a x +-< 此时,()0,f x < 不合题意. 综上所述,a 的取值围是[]0,1【考点定位】1、导数在研究函数性质中的应用;2、分类讨论的思想.【名师点睛】本题考查了导数在研究函数性质中的应用,着重考查了分类讨论、数形结合、转化的思想方法,意在考查学生结合所学知识分析问题、解决问题的能力,其中最后一问所构造的函数体现了学生对不同函数增长模型的深刻理解.12.【2015高考,理21】设函数2()f x x ax b =-+. (Ⅰ)讨论函数(sin )f x 在(,)22ππ-的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值; (Ⅱ)记2000()f x x a x b =-+,求函数0(sin )(sin )f x f x -在[]22ππ-,上的最大值D ; (Ⅲ)在(Ⅱ)中,取000a b ==,求24a z b =-满足D 1≤时的最大值.【答案】(Ⅰ)极小值为24a b -;(Ⅱ)00||||D a a b b =-+-; (Ⅲ)1.【解析】(Ⅰ)2(sin )sin sin sin (sin )f x x a x b x x a b =-+=-+,22x ππ-<<.[(sin )]'(2sin )cos f x x a x =-,22x ππ-<<.因为22x ππ-<<,所以cos 0,22sin 2x x >-<<.①当2,a b R ≤-∈时,函数(sin )f x 单调递增,无极值. ②当2,a b R ≥∈时,函数(sin )f x 单调递减,无极值. ③当22a -<<,在(,)22ππ-存在唯一的0x ,使得02sin x a =. 02x x π-<≤时,函数(sin )f x 单调递减;02x x π<<时,函数(sin )f x 单调递增.因此,22a -<<,b R ∈时,函数(sin )f x 在0x 处有极小值20(sin )()24a a f x fb ==-.(Ⅱ)22x ππ-≤≤时,00000|(sin )(sin )||()sin |||||f x f x a a x b b a a b b -=-+-≤-+-,当00()()0a a b b --≥时,取2x π=,等号成立,当00()()0a a b b --<时,取2x π=-,等号成立,由此可知,函数0(sin )(sin )f x f x -在[]22ππ-,上的最大值为00||||D a a b b =-+-.(Ⅲ)D 1≤,即||||1a b +≤,此时201,11a b ≤≤-≤≤,从而214a z b =-≤. 取0,1a b ==,则||||1a b +≤,并且214a z b =-=. 由此可知,24a zb =-满足条件D 1≤的最大值为1.【考点定位】1.函数的单调性、极值与最值;2.绝对值不等式的应用.【名师点睛】函数、导数解答题中贯穿始终的是数学思想方法,在含有参数的试题中,分类与整合思想是必要的,由于是函数问题,所以函数思想、数形结合思想也是必要的,把不等式问题转化为函数最值问题、把方程的根转化为函数零点问题等,转化与化归思想也起着同样的作用,解决函数、导数的解答题要充分注意数学思想方法的应用.13.【2015高考天津,理20(本小题满分14分)已知函数()n ,nf x x x x R =-∈,其中*n ,n 2N ∈≥. (I)讨论()f x 的单调性;(II)设曲线()y f x =与x 轴正半轴的交点为P ,曲线在点P 处的切线方程为()y g x =,求证:对于任意的正实数x ,都有()()f x g x ≤;(III)若关于x 的方程()=a(a )f x 为实数有两个正实根12x x ,,求证: 21|-|21ax x n<+- 【答案】(I) 当n 为奇数时,()f x 在(,1)-∞-,(1,)+∞上单调递减,在(1,1)-单调递增;当n 为偶数时,()f x 在(,1)-∞-上单调递增,()f x 在(1,)+∞上单调递减. (II)见解析; (III)见解析.(2)当n 为偶数时,当()0f x '>,即1x <时,函数()f x 单调递增; 当()0f x '<,即1x >时,函数()f x 单调递减.所以,()f x 在(,1)-∞-上单调递增,()f x 在(1,)+∞上单调递减. (II)证明:设点P 的坐标为0(,0)x ,则110n x n-=,20()f x n n '=-,曲线()y f x =在点P 处的切线方程为()00()y f x x x '=-,即()00()()g x f x x x '=-,令()()()F x f x g x =-,即()00()()()F x f x f x x x '=--,则0()()()F x f x f x '''=-由于1()n f x nxn -'=-+在()0,+∞上单调递减,故()F x '在()0,+∞上单调递减,又因为0()0F x '=,所以当0(0,)x x ∈时,0()0F x '>,当0(,)x x ∈+∞时,0()0F x '<,所以()F x 在0(0,)x 单调递增,在0(,)x +∞单调递减,所以对任意的正实数x 都有0()()0F x F x ≤=,即对任意的正实数x ,都有()()f x g x ≤.(III)证明:不妨设12x x ≤,由(II)知()()20()g x n n x x =--,设方程()g x a =的根为2x ',可得202.ax x n n '=+-,当2n ≥时,()g x 在(),-∞+∞上单调递减,又由(II)知222()()(),g x f x a g x '≥==可得22x x '≤.类似的,设曲线()y f x =在原点处的切线方程为()y h x =,可得()h x nx =,当(0,)x ∈+∞,()()0n f x h x x -=-<,即对任意(0,)x ∈+∞,()().f x h x <设方程()h x a =的根为1x ',可得1ax n'=,因为()h x nx =在(),-∞+∞上单调递增,且111()()()h x a f x h x '==<,因此11x x '<.由此可得212101ax x x x x n''-<-=+-. 因为2n ≥,所以11112(11)111n n n Cn n ---=+≥+=+-=,故1102n nx -≥=,所以2121ax x n-<+-. 【考点定位】1.导数的运算;2.导数的几何意义;3.利用导数研究函数性质、证明不等式. 【名师点睛】本题主要考查函数的性质与导数之间的关系以及利用函数证明不等式.第(I)小题求导后分n 为奇偶数讨论函数的单调性,体现了数学分类讨论的重要思想;第(II)(III)中都利用了构造函数证明不等式这一重要思想方法,体现数学中的构造法在解题中的重要作用,是拨高题.14.【2015高考,理20】设函数()()23xx axf x a R e+=∈ (1)若()f x 在0x =处取得极值,确定a 的值,并求此时曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线方程;(2)若()f x 在[)3,+∞上为减函数,求a 的取值围。

2011高考数学-导数题+答案

2011高考数学-导数题+答案

导数应用的解答题一、导数的基本应用(一)研究含参数的函数的单调性、极值和最值基本思路:定义域 →→ 疑似极值点 →→ 单调区间 →→ 极值 →→ 最值 基本方法: 一般通法:利用导函数研究法特殊方法:(1)二次函数分析法;(2)单调性定义法本组题旨在强化对函数定义域的关注,以及求导运算和分类讨论的能力与技巧 【例题】(2008北京理18/22)已知函数22()(1)x bf x x -=-,求导函数()f x ',并确定()f x 的单调区间. 解:242(1)(2)2(1)()(1)x x b x f x x ----'=-3222(1)x b x -+-=-32[(1)](1)x b x --=--.令()0f x '=,得1x b =-.当11b -=,即2b =时,2()1f x x =-,所以函数()f x 在(1)-∞,和(1)+∞,上单调递减.当11b -<,即2b <时,()f x '的变化情况如下表:当11b ->,即2b >时,()f x '所以,2b <时,函数()f x 在(1)b -∞-,和(11)b -,上单调递增,2b =时,函数()f x 在(1)-∞,和(1)+∞,上单调递减. 2b >时,函数()f x 在(1)-∞,和(1)b -+∞,上单调递减,在(11)b -,上单调递增.本组题旨在强化对导函数零点进行分类讨论的意识、能力和技巧【例题】(2008福建文21/22)已知函数32()2f x x mx nx =++-的图象过点(1,6)--,且函数()()6g x f x x '=+的图象关于y 轴对称.(Ⅰ)求m n 、的值及函数()y f x =的单调区间;(Ⅱ)若0a >,求函数()y f x =在区间(1,1)a a -+内的极值.解:(Ⅰ)由函数()f x 图象过点(1,6)--,得3m n -=-,……… ①由32()2f x x mx nx =++-,得2()32f x x mx n '=++,则2()()63(26)g x f x x x m x n '=+=+++; 而()g x 图象关于y 轴对称,所以-26023m +=⨯,所以3m =-, 代入①得 0n =.于是2()363(2)f x x x x x '=-=-.由()0f x '>得2x >或0x <,故()f x 的单调递增区间是(,0)-∞,(2,)+∞; 由()0f x '<得02x <<,故()f x 的单调递减区间是(0,2). (Ⅱ)由(Ⅰ)得()3(2)f x x x '=-,令()0f x '=得0x =或2x =. 当x 变化时,()f x '、()f x 的变化情况如下表:由此可得:当01a <<时,()f x 在(1,1)a a -+内有极大值(0)2f =-,无极小值;当1a =时,()f x 在(1,1)a a -+内无极值;当13a <<时,()f x 在(1,1)a a -+内有极小值(2)6f =-,无极大值; 当3a ≥时,()f x 在(1,1)a a -+内无极值.综上所述,当01a <<时,()f x 有极大值2-,无极小值;当13a <<时,()f x 有极小值6-,无极大值;当1a =或3a ≥时,()f x 无极值.点评:本题是前面两个例题的变式,同样考查了对导函数零点的分类讨论,但讨论的直接对象变为了函数自变量的研究范围,故此题思路不难,旨在帮助学生加深对此类问题本质的认识,并提升其详尽分类,正确计算的水平.(二)利用函数的单调性、极值、最值,求参数取值范围基本思路:定义域 →→ 单调区间、极值、最值 →→ 不等关系式 →→ 参数取值范围 基本工具:导数、含参不等式解法、均值定理等【例题】(2009四川文20/22)已知函数32()22f x x bx cx =++-的图象在与x 轴交点处的切线方程是510y x =-. (I )求函数()f x 的解析式;(II )设函数1()()3g x f x mx =+,若.()g x 的极值存在.....,求实数m 的取值范围以及函数()g x 取得极值时对应的自变量x 的值.解:(I )由已知,切点为(2,0),故有(2)0f =,即430b c ++=……①又2()34f x x bx c '=++,由已知(2)1285f b c '=++=得870b c ++=……② 联立①②,解得1,1b c =-=.所以函数的解析式为32()22f x x x x =-+-(II )因为321()223g x x x x mx =-+-+令21()34103g x x x m '=-++= 当函数有极值时,........方程..2134103x x m -++=有实数解.....则4(1)0m ∆=-≥,得1m ≤. ①当1m =时,()0g x '=有实数23x =,在23x =左右两侧均有()0g x '>,故()g x 无极值②当1m <时,()0g x '=有两个实数根1211(2(2x x ==(),()g x g x '情况如下表:所以在(,1)∈-∞m 时,函数()g x 有极值;当1(23=x 时,()g x 有极大值;当1(23=+x 时,()g x 有极小值; 点评:(1) 本题第一问是求曲线切线的逆向设问,解题过程进一步强化了对切点的需求.(2) 本题第二问是函数求极值的逆向设问,解题方法本质仍然是求含参数的函数的极值,难度不大. ★【例题】(2008全国Ⅱ文21/22) 设a ∈R ,函数233)(x ax x f -=. (Ⅰ)若2=x 是函数)(x f y =的极值点,求a 的值;(Ⅱ)若函数()()()[02]g x f x f x x '=+∈,,,在0=x 处取得最大值,求a 的取值范围.解:求出g(0)=0,将问题转化为g(x)≤0的恒成立问题,点评:本题是求函数最值的逆向问题,答案所用的解法是一种比较特殊的方法,具有一定的思维难度.(三)导数的几何意义(2008海南宁夏文21/22)设函数()bf x ax x=-,曲线()y f x =在点(2,(2))f 处的切线方程为74120x y --=.(Ⅰ)求()y f x =的解析式;(Ⅱ)证明:曲线()y f x =上任一点处的切线与直线0x =和直线y x =所围成的三角形面积为定值,并求此定值.解:(Ⅰ)方程74120x y --=可化为734y x =-,当2x =时,12y =; 又()'2b f x a x =+,于是1222744b a b a ⎧-=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得13a b =⎧⎨=⎩, 故()3f x x x =-(Ⅱ)设()00,P x y 为曲线上任一点,由'231y x=+知曲线在点()00,P x y 处的切线方程为 ()002031y y x x x ⎛⎫-=+- ⎪⎝⎭,即()00200331y x x x x x ⎛⎫⎛⎫--=+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭令0x =,得06y x =-,从而得切线与直线0x =的交点坐标为060,x ⎛⎫- ⎪⎝⎭; 令y x =,得02y x x ==,从而得切线与直线y x =的交点坐标为()002,2x x ; 所以点()00,P x y 处的切线与直线0,x y x ==所围成的三角形面积为0016262x x -=; 故曲线()y f x =上任一点处的切线与直线0,x y x ==所围成的三角形面积为定值6.二、导数应用的变式与转化 (一)函数的零点存在与分布问题问题设置:根据函数零点或方程实数根的个数求参数取值范围 基本方法: 通性通法:函数最值控制法特殊方法:(1)二次函数判别式法;(2)零点存在性定理二次函数(1) 本组题旨在加深对二次函数零点存在性与分布问题的认识; (2) 本题旨在提升对函数与方程关系问题的认识水平; (3) 研究二次函数零点分布问题时,除了判别式法以外,应补充极值(最值)控制法,为三次函数零点分布研究做方法上的铺垫. 【例题】(2009广东文21/21)已知二次函数)(x g y =的导函数的图像与直线2y x =平行,且)(x g y =在x =-1处取得最小值m -1(m 0≠).设函数xx g x f )()(=(1)若曲线)(x f y =上的点P 到点Q(0,2)的距离的最小值为2,求m 的值; (2))(R k k ∈如何取值时,函数kx x f y -=)(存在零点....,并求出零点. 解:(1)设()2g x ax bx c =++,则()2g x ax b '=+;又()g x '的图像与直线2y x =平行 22a ∴=,解得1a =又()g x 在1x =-取极小值,∴12b-=-,解得2b = ()1121g a b c cm ∴-=-+=-+=-,解得c m =;所以()()2g x mf x x x x==++, 设(),o oP x y ,则()22222000002m PQx y x x x ⎛⎫=+-=++ ⎪⎝⎭22020222m x x =++≥24∴=,解得m =; (2)由()()120my f x kx k x x =-=-++=,得()2120k x x m -++=()* 当1k =时,方程()*有一解2m x =-,函数()y f x k x =-有一零点2mx =-; 当1k ≠时,方程()*有二解()4410m k ⇔∆=-->, 若0m >,11k m >-,()y f x kx =-有两个零点x 若0m <,11k m <-,()y f x kx =-有两个零点x ; 当1k ≠时,方程()*有一解()4410m k ⇔∆=--=,即11k m =-,()y f x kx =-有一零点11x k =-点评:(1) 本题第一问是涉及均值定理的最值问题,题目计算量中等,思维难度不大;(2) 第二问涉及到的函数为二次函数,故而用含参二次方程的根系关系研究根的分布问题,是本部分的原型问题和重点问题. 【例题】(07广东文21/21)已知a 是实数,函数()a x ax x f --+=3222,如果函数()x f y =在区间...[]1,1-上有..零点..,求a 的取值范围. 解:若0a = , ()23f x x =- ,显然函数在[]1,1-上没有零点.若0a ≠,令 ()248382440a a a a ∆=++=++=, 解得 a=①当 32a -±=时, ()y f x =恰有一个零点在[]1,1-上; ②当()()()()05111<--=⋅-a a f f ,即15a <<时,()y f x =在[]1,1-上也恰有一个零点. ③当()y f x =在[]1,1-上有两个零点时, 则()()208244011121010a a a a f f >⎧⎪∆=++>⎪⎪-<-<⎨⎪≥⎪⎪-≥⎩ 或 ()()208244011121010a a a a f f <⎧⎪∆=++>⎪⎪-<-<⎨⎪≤⎪⎪-≤⎩解得5a ≥或32a --<,综上,所求实数a 的取值范围是1a >或32a -≤. 点评:本题以二次函数为载体,设定在区间范围上的零点存在性问题,解答时依零点个数进行分类讨论,涉及到含参二次方程根的分布研究、零点存在性定理. 是原型问题和重点题. 【例题】(2009浙江文21/22)已知函数32()(1)(2)f x x a x a a x b =+--++ (,)a b ∈R . (I )若函数()f x 的图象过原点,且在原点处的切线斜率是3-,求,a b 的值; (II )若函数()f x 在区间(1,1)-上不单调...,求a 的取值范围.三次函数(1) 本组题旨在加深对二次函数零点存在性与分布问题的认识; (2) 本题旨在提升对函数与方程关系问题的认识水平;(3) 本组题旨在加深对二次函数、三次函数零点分布问题的认识,进而深化对导数方法、极值、最值的理解. 【例题】(2009陕西文20/22)已知函数3()31,0f x x ax a =--≠ (I )求()f x 的单调区间;(II )若()f x 在1x =-处取得极值,直线y=m 与()y f x =的图象有三个不同的交点.........., 求m 的取值范围.解:(1)'22()333(),f x x a x a =-=-当0a <时,对x R ∈,有'()0,f x >所以()f x 的单调增区间为(,)-∞+∞当0a >时,由'()0f x >解得x <x >'()0f x <解得x <<所以()f x的单调增区间为(,)-∞+∞,单调减区间为(.(2)因为()f x 在1x =-处取得极大值, 所以'2(1)3(1)30, 1.f a a -=⨯--=∴= 所以3'2()31,()33,f x x x f x x =--=-由'()0f x =解得121,1x x =-=.由(1)中()f x 的单调性可知,()f x 在1x =-处取得极大值1,在1x =处取得极小值-3.因为直线y m =与函数()y f x =的图象有三个不同的交点, 所以m 的取值范围是(3,1)-.点评: (1) 本题是三次函数零点存在性问题的典型变式题,涉及图象交点向函数零点的转化关系; (2) 本题最终将问题转化为研究三次函数根的分布,采用极值(最值)控制法; (3) 在这里应结合上面例题进一步揭示研究二次方程与三次方程实根分布问题在方法上的本质关系,以便进一步加深对函数极值(最值)的认识和对利用导数研究函数性质.【例题】(2007全国II 理22/22)已知函数3()f x x x =-.(1)求曲线()y f x =在点(())M t f t ,处的切线方程;(2)设0a >,若过点()a b ,可作曲线....()y f x =的三条切线.....,证明:()a b f a -<< 解:(1)()f x 的导数2()31x x f '=-.曲线()y f x =在点(())M t f t ,处的切线方程为:()()()y f t f t x t '-=-,即23(31)2y t x t =--.(2)如果有一条切线过点()a b ,,则存在t ,使23(31)2b t a t =--.若过点()a b ,可作曲线()y f x =的三条切线, 则方程32230t at a b -++=有三个相异的实数根.记32()23g t t at a b =-++,则2()66g t t at '=-6()t t a =-. 当t 变化时,()()g t g t ',变化情况: ()g t 的单调性,当极大值0a b +<或极小值由()0b f a ->时,方程()0g t =最多有一个实数根;当0a b +=时,解方程()0g t =得302at t ==,,即方程()0g t =只有两个相异的实数根; 当()0b f a -=时,解方程()0g t =得2a t t a =-=,,即方程()0g t =只有两个相异的实数根.综上所述,如果过()a b ,可作曲线()y f x =三条切线,即()0g t =有三个相异的实数根,则0()0.a b b f a +>⎧⎨-<⎩,即()a b f a -<<.点评: (1) 本题是前一个问题的延伸,其以导数几何意义为载体; (2) 本题最终将问题转化为研究三次函数根的分布,采用极值(最值)控制法; (3) 在这里应结合上面例题进一步揭示研究二次方程与三次方程实根分布问题在方法上的本质关系,以便进一步加深对函数极值(最值)的认识和对利用导数研究函数性质.(二)不等式恒成立与存在解问题问题设置:当不等关系在某个区间范围内恒成立或存在解为条件,求参数的取值范围 基本思路:转化为函数最值与参数之间的不等关系问题 基本方法: 通性通法:变量分离法、变量转换、最值控制法特殊方法:二次函数判别式法、二次函数根的分布研究(2007湖北理20/21)已知定义在正实数集上的函数21()22f x x ax =+,2()3ln g x a x b =+,其中0a >.设两曲线()y f x =,()y g x =有公共点,且在该点处的切线相同. (I )用a 表示b ,并求b 的最大值;(II )求证:...f(x )....≥. g(x)....,其中x > 0. 解:(Ⅰ)设()y f x =与()(0)y g x x =>在公共点00()x y ,处的切线相同.()2f x x a '=+∵,23()a g x x'=,由题意00()()f x g x =,00()()f x g x ''=. 即22000200123ln 232x ax a x b a x a x ⎧+=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,,由20032a x a x +=得:0x a =,或03x a =-(舍去). 即有222221523ln 3ln 22b a a a a a a a =+-=-. 令225()3ln (0)2h t t t t t =->,则()2(13ln )h t t t '=-.于是当(13ln )0t t ->,即130t e <<时,()0h t '>;当(13ln )0t t -<,即13t e >时,()0h t '<.故()h t 在130e ⎛⎫⎪⎝⎭,为增函数,在13e ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,∞为减函数,于是()h t 在(0)+,∞的最大值为123332h e e ⎛⎫= ⎪⎝⎭.(Ⅱ)设221()()()23ln (0)2F x f x g x x ax a x b x =-=+-->, 则()F x '23()(3)2(0)a x a x a x a x x x-+=+-=>. 故()F x 在(0)a ,为减函数,在()a +,∞为增函数,于是函数()F x 在(0)+,∞上的最小值是000()()()()0F a F x f x g x ==-=. 故当0x >时,有()()0f x g x -≥,即当0x >时,()()f x g x ≥. 点评:(1) 本题以曲线的切线问题的载体,在第一问中考查了函数最值的求法; (2) 第二问是恒成立问题的应用. 补注:此处缺存在性问题(三)“零点存在与分布问题”与“恒成立、存在解问题”之间的关系(1) 研究对象的本质相同,因此解题方向一致:函数的极值或最值控制是解决这两类问题的通性通法,针对特殊类型的函数,如二次函数,又都可以用相应的函数性质进行研究; (2) 研究对象的载体不同,因此解题方法不同:前者是函数与其所对应的方程之间关系的问题,后者是函数与其所对应的不等式之间关系的问题;(3)原型问题是根本,转化命题是关键:二者都可以进一步衍生出其他形式的问题,因此往往需要先将题目所涉及的问题转化为原型问题,然后利用通性通法加以解决,在转化过程中应注意命题的等价性. 【例题】(2009天津文21/22)设函数0),(,)1(31)(223>∈-++-=m R x x m x x x f 其中 (Ⅰ)略;(Ⅱ)求函数的单调区间与极值;(Ⅲ)已知函数)(x f 有三个互不相同的零点0,21,x x ,且21x x <.若对任意的],[21x x x ∈,)1()(f x f >恒成立,求m 的取值范围.解:(2)12)(22'-++-=m x x x f ,令0)('=x f ,得到m x m x +=-=1,1因为m m m ->+>11,0所以,当x 变化时,)(),('x f x f 的变化情况如下表:)(x f 在)1,(m --∞和),1(+∞+m 内减函数,在)1,1(m m +-内增函数.函数)(x f 在m x +=1处取得极大值)1(m f +,且)1(m f +=313223-+m m 函数)(x f 在m x -=1处取得极小值)1(m f -,且)1(m f -=313223-+-m m(3)解:由题设, ))((31)131()(2122x x x x x m x x x x f ---=-++-=所以方程13122-++-m x x =0由两个相异的实根21,x x ,故321=+x x ,且0)1(3412>-+=∆m ,解得21)(21>-<m m ,舍因为123,32,221221>>=+><x x x x x x 故所以若0)1)(1(31)1(,12121≥---=<≤x x f x x 则,而0)(1=x f ,不合题意若,121x x <<则对任意的],[21x x x ∈有,0,021≤-≥-x x x x 则0))((31)(21≥---==x x x x x x f 又0)(1=x f ,所以函数)(x f 在],[21x x x ∈的最小值为0,于是对任意的],[21x x x ∈,)1()(f x f >恒成立的充要条件是031)1(2<-=m f ,解得3333<<-m 综上,m 的取值范围是)33,21(。

2015高考数学(新课标I版)分项汇编专题3导数(含解析)文

2015高考数学(新课标I版)分项汇编专题3导数(含解析)文

专题3 导数一.基础题组1. 【2008全国1,文4】曲线324y x x =-+在点(13),处的切线的倾斜角为( ) A .30° B .45°C .60°D .120°【答案】B2. 【2005全国1,文3】函数93)(23-++=x ax x x f ,已知)(x f 在3-=x 时取得极值,则a =(A )2(B )3(C )4(D )5【答案】D3. 【2013课标全国Ⅰ,文20】(本小题满分12分)已知函数f (x )=e x(ax +b )-x 2-4x ,曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程为y =4x +4.(1)求a ,b 的值;(2)讨论f (x )的单调性,并求f (x )的极大值.4. 【2011全国1,文20】已知函数32()3(36)124f x x ax a x a =++---,a R ∈. (Ⅰ)证明:曲线()0y f x x ==在的切线过点(2,2);(Ⅱ)若00()f x x x x =∈在处取得最小值,(1,3),求a 的取值范围。

5. 【2010全国1,文21】已知函数f (x )=3ax 4-2(3a +1) x 2+4x . (1)当a =16时,求f (x )的极值; (2)若f (x )在(-1,1)上是增函数,求a 的取值范围.6. 【2009全国卷Ⅰ,文21】已知函数)(x f =x 4-3x 2+6. (1)讨论)(x f 的单调性;(2)设点P 在曲线y=)(x f 上,若该曲线在点P 处的切线l 通过坐标原点,求l 的方程.7. 【2007全国1,文20】(本小题满分12分)设函数32()2338f x x ax bx c =+++在1x =及2x =时取得极值。

(Ⅰ)求a 、b 的值;(Ⅱ)若对任意的[0,3]x ∈,都有2()f x c <成立,求c 的取值范围。

2015年高考数学真题分类汇编:专题(03)导数(文科)及答案

2015年高考数学真题分类汇编:专题(03)导数(文科)及答案

2015年高考数学真题分类汇编 专题03 导数 文1.【2015高考福建,文12】“对任意(0,)2x π∈,sin cos k x x x <”是“1k <”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C . 充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】当1k <时,sin cos sin 22k k x x x =,构造函数()sin 22kf x x x =-,则'()cos 210f x k x =-<.故()f x 在(0,)2x π∈单调递增,故()()022f x f ππ<=-<,则sin cos k x x x <; 当1k =时,不等式sin cos k x x x <等价于1sin 22x x <,构造函数1()sin 22g x x x =-,则'()cos 210g x x =-<,故()g x 在(0,)2x π∈递增,故()()022g x g ππ<=-<,则sin cos x x x <.综上所述,“对任意(0,)2x π∈,sin cos k x x x <”是“1k <”的必要不充分条件,选B .【考点定位】导数的应用.【名师点睛】本题以充分条件和必要条件为载体考查三角函数和导数在单调性上的应用,根据已知条件构造函数,进而研究其图象与性质,是函数思想的体现,属于难题. 2.【2015高考湖南,文8】设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A 、奇函数,且在(0,1)上是增函数 B 、奇函数,且在(0,1)上是减函数 C 、偶函数,且在(0,1)上是增函数 D 、偶函数,且在(0,1)上是减函数 【答案】A 【解析】 函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,函数的定义域为(-1,1),函数()ln(1)ln(1)()f x x x f x -=--+=-所以函数是奇函数.()2111'111f x x x x =+=+-- ,在(0,1)上()'0f x > ,所以()f x 在(0,1)上单调递增,故选A. 【考点定位】利用导数研究函数的性质【名师点睛】利用导数研究函数()f x 在(a ,b)内的单调性的步骤:(1)求()'f x ;(2)确认()'f x 在(a ,b)内的符号;(3)作出结论:()'0f x >时为增函数;()'0f x <时为减函数.研究函数性质时,首先要明确函数定义域.3.【2015高考北京,文8】某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.注:“累计里程“指汽车从出厂开始累计行驶的路程在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为( )A .6升B .8升C .10升D .12升 【答案】B【解析】因为第一次邮箱加满,所以第二次的加油量即为该段时间内的耗油量,故耗油量48V =升. 而这段时间内行驶的里程数3560035000600S =-=千米. 所以这段时间内,该车每100千米平均耗油量为481008600⨯=升,故选B. 【考点定位】平均变化率.【名师点晴】本题主要考查的是平均变化率,属于中档题.解题时一定要抓住重要字眼“每100千米”和“平均”,否则很容易出现错误.解此类应用题时一定要万分小心,除了提取必要的信息外,还要运用所学的数学知识进行分析和解决问题.4.【2015高考新课标1,文14】已知函数()31f x ax x =++的图像在点()()1,1f 的处的切线过点()2,7,则 a = . 【答案】1 【解析】试题分析:∵2()31f x ax '=+,∴(1)31f a '=+,即切线斜率31k a =+,又∵(1)2f a =+,∴切点为(1,2a +),∵切线过(2,7),∴273112a a +-=+-,解得a =1.考点:利用导数的几何意义求函数的切线;常见函数的导数;【名师点睛】对求过某点的切线问题,常设出切点,利用导数求出切线方程,将已知点代入切线方程得到关于切点横坐标的方程,解出切点的横坐标,即可求出切线方程,思路明确,关键是运算要细心.5.【2015高考天津,文11】已知函数()()ln ,0,f x ax x x =∈+∞ ,其中a 为实数,()f x '为()f x 的导函数,若()13f '= ,则a 的值为 .【答案】3【解析】因为()()1ln f x a x '=+ ,所以()13f a '==. 【考点定位】本题主要考查导数的运算法则.【名师点睛】本题考查内容单一,求出()()1ln f x a x '=+由,再由()13f '=可直接求得a 的值,因此可以说本题是一道基础题,但要注意运算的准确性,由于填空题没有中间分,一步出错,就得零分,故运算要特别细心.6.【2015高考陕西,文15】函数xy xe =在其极值点处的切线方程为____________. 【答案】1y e=-【解析】()()(1)xxy f x xe f x x e '==⇒=+,令()01f x x '=⇒=-,此时1(1)f e-=-函数xy xe =在其极值点处的切线方程为1y e=- 【考点定位】:导数的几何意义.【名师点睛】1.本题考查导数的几何意义,利用导数研究曲线上某点处切线方程等基础知识,考查运算求解能力.2.解决导数几何意义的问题时要注意抓住切点的三重作用:○1切点在曲线上;○2切点在切线上;○3切点处导函数值等于切线斜率. 7.【2015高考安徽,文21】已知函数)0,0()()(2>>+=r a r x axx f (Ⅰ)求)(x f 的定义域,并讨论)(x f 的单调性; (Ⅱ)若400=ra,求)(x f 在),0(+∞内的极值. 【答案】(Ⅰ)递增区间是(-r ,r );递减区间为(-∞,-r )和(r ,+∞);(Ⅱ)极大值为100;无极小值.【解析】(Ⅰ)由题意可知r x -≠ 所求的定义域为()()r r -∞--+∞ ,,. 2222)()(r xr x axr x ax x f ++=+=,422222)())(()2()22()2()(r x r x x r a r xr x r x ax r xr x a x f ++-=+++-++=' 所以当r x -<或r x >时,0)(<'x f ,当r x r <<-时,0)(>'x f因此,)(x f 单调递减区间为),(),,(+∞--∞r r ;)(x f 的单调递增区间为(),r r -. (Ⅱ)由(Ⅰ)的解答可知0)('=r f )(x f 在()r ,0上单调递增,在()+∞,r 上单调递减.因此r x =是)(x f 的极大值点,所以)(x f 在),0(+∞内的极大值为()100440042)(2====r a r ar r f ,)在(+∞,0)(x f 内无极小值; 综上,)在(+∞,0)(x f 内极大值为100,无极小值.【考点定位】本题主要考查了函数的定义域、利用导数求函数的单调性,以及求函数的极值等基础知识.【名师点睛】本题在利用导数求函数的单调性时要注意,求导后的分子是一个二次项系数为负数的一元二次式,在求0)(>'x f 和0)(<'x f 时要注意,本题主要考查考生对基本概念的掌握情况和基本运算能力.8.【2015高考北京,文19】(本小题满分13分)设函数()2ln 2x f x k x =-,0k >.(I )求()f x 的单调区间和极值;(II )证明:若()f x 存在零点,则()f x 在区间(上仅有一个零点.【答案】(I )单调递减区间是(0,)k ,单调递增区间是(,)k +∞;极小值(1ln )2k k f -=;(II )证明详见解析.2'()k x kf x x x x-=-=.由'()0f x =解得x =.()f x 与'()f x 在区间(0,)+∞上的情况如下:所以,()f x 的单调递减区间是,单调递增区间是)+∞;()f x 在x =处取得极小值(1ln )2k k f -=.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,()f x 在区间(0,)+∞上的最小值为(1ln )2k k f -=. 因为()f x 存在零点,所以(1ln )02k k -≤,从而k e ≥.当k e =时,()f x 在区间上单调递减,且0f =,所以x =是()f x 在区间上的唯一零点.当k e >时,()f x 在区间(0,)e 上单调递减,且1(1)02f =>,(02e kf e -=<,所以()f x 在区间上仅有一个零点.综上可知,若()f x 存在零点,则()f x 在区间上仅有一个零点.考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值、函数零点问题. 【名师点晴】本题主要考查的是导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值和函数的零点,属于难题.利用导数求函数()f x 的单调性与极值的步骤:①确定函数()f x 的定义域;②对()f x 求导;③求方程()0f x '=的所有实数根;④列表格.证明函数仅有一个零点的步骤:①用零点存在性定理证明函数零点的存在性;②用函数的单调性证明函数零点的唯一性.9.【2015高考福建,文22】已知函数2(1)()ln 2x f x x -=-.(Ⅰ)求函数()f x 的单调递增区间; (Ⅱ)证明:当1x >时,()1f x x <-;(Ⅲ)确定实数k 的所有可能取值,使得存在01x >,当0(1,)x x ∈时,恒有()()1f x k x >-.【答案】(Ⅰ) ⎛ ⎝;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)(),1-∞. 【解析】(I )()2111x x f x x x x-++'=-+=,()0,x ∈+∞.由()0f x '>得2010x x x >⎧⎨-++>⎩解得0x <<.故()f x 的单调递增区间是⎛ ⎝. (II )令()()()F 1x f x x =--,()0,x ∈+∞.则有()21F x x x-'=.当()1,x ∈+∞时,()F 0x '<, 所以()F x 在[)1,+∞上单调递减,故当1x >时,()()F F 10x <=,即当1x >时,()1f x x <-. (III )由(II )知,当1k =时,不存在01x >满足题意.当1k >时,对于1x >,有()()11f x x k x <-<-,则()()1f x k x <-,从而不存在01x >满足题意.当1k <时,令()()()G 1x f x k x =--,()0,x ∈+∞,则有()()2111G 1x k x x x k x x-+-+'=-+-=.由()G 0x '=得,()2110x k x -+-+=.解得10x =<,21x =>.当()21,x x ∈时,()G 0x '>,故()G x 在[)21,x 内单调递增. 从而当()21,x x ∈时,()()G G 10x >=,即()()1f x k x >-, 综上,k 的取值范围是(),1-∞.【考点定位】导数的综合应用.【名师点睛】利用导数判断或求函数的单调区间,通过不等式'()0f x >或'()0f x <求解,但是要兼顾定义域;利用导数研究函数的单调性,再用单调性来证明不等式是函数、导数、不等式综合中的一个难点,解题技巧是构造辅助函数,把不等式的证明转化为利用导数研究函数的单调性或最值,从而证得不等式,注意()()f x g x >与min max ()()f x g x >不等价,min max ()()f x g x >只是()()f x g x >的特例,但是也可以利用它来证明,在2014年全国Ⅰ卷理科高考21题中,就是使用该种方法证明不等式;导数的强大功能就是通过研究函数极值、最值、单调区间来判断函数大致图象,这是利用研究基本初等函数方法所不具备的,而是其延续.10.【2015高考广东,文21】(本小题满分14分)设a 为实数,函数()()()21f x x a x a a a =-+---.(1)若()01f ≤,求a 的取值范围; (2)讨论()f x 的单调性; (3)当2a ≥时,讨论()4f x x+在区间()0,+∞内的零点个数. 【答案】(1)1,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦;(2))(x f 在),(+∞a 上单调递增,在),(a -∞上单调递减;(3)当2=a 时,()4f x x +有一个零点2x =;当2>a 时,()4f x x+有两个零点. 【解析】试题分析:(1)先由()01f <可得1≤+a a ,再对a 的取值范围进行讨论可得1≤+a a 的解,进而可得a 的取值范围;(2)先写函数()f x 的解析式,再对a 的取值范围进行讨论确定函数()f x 的单调性;(3)先由(2)得函数()f x 的最小值,再对a 的取值范围进行讨论确定()4f x x+在区间()0,+∞内的零点个数. 试题解析:(1)22(0)f a a a a a a =+-+=+,因为()01f ≤,所以1≤+a a , 当0≤a 时,10≤,显然成立;当0>a ,则有12≤a ,所以21≤a .所以210≤<a . 综上所述,a 的取值范围是1,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦.(2)()⎪⎩⎪⎨⎧<++-≥--=ax a x a x ax x a x x f ,2)12(,12)(22对于()x a x u 1221--=,其对称轴为a a a x <-=-=21212,开口向上, 所以)(x f 在),(+∞a 上单调递增;对于()a x a x u 21221++-=,其对称轴为a a a x >+=+=21212,开口向上, 所以)(x f 在),(a -∞上单调递减.综上所述,)(x f 在),(+∞a 上单调递增,在),(a -∞上单调递减.(3)由(2)得)(x f 在),(+∞a 上单调递增,在),0(a 上单调递减,所以2min )()(a a a f x f -==.(i)当2=a 时,2)2()(min -==f x f ,⎪⎩⎪⎨⎧<+-≥-=2,452,3)(22x x x x x x x f令()40f x x +=,即xx f 4)(-=(0x >). 因为)(x f 在)2,0(上单调递减,所以2)2()(-=>f x f而x y 4-=在)2,0(上单调递增,2)2(-=<f y ,所以)(x f y =与xy 4-=在)2,0(无交点. 当2≥x 时,xx x x f 43)(2-=-=,即04323=+-x x ,所以042223=+--x x x ,所以()0)1(22=+-x x ,因为2≥x ,所以2=x ,即当2=a 时,()4f x x+有一个零点2x =.(ii)当2>a 时,2min )()(a a a f x f -==,当),0(a x ∈时,42)0(>=a f ,2)(a a a f -=,而xy 4-=在),0(a x ∈上单调递增, 当a x =时,a y 4-=.下面比较2)(a a a f -=与a4-的大小 因为0)2)(2()4()4(2232<++--=---=---aa a a a a a a a a 所以aa a a f 4)(2-<-=结合图象不难得当2>a 时,)(x f y =与xy 4-=有两个交点. 综上所述,当2=a 时,()4f x x +有一个零点2x =;当2>a 时,()4f x x+有两个零点. 考点:1、绝对值不等式;2、函数的单调性;3、函数的最值;4、函数的零点.【名师点晴】本题主要考查的是绝对值不等式、函数的单调性、函数的最值和函数的零点,属于难题.零点分段法解绝对值不等式的步骤:①求零点;②划区间,去绝对值号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每段结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.判断函数的单调性的方法:①基本初等函数的单调性;②导数法.判断函数零点的个数的方法:①解方程法;②图象法.11.【2015高考湖北,文21】设函数()f x ,()g x 的定义域均为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,()()e x f x g x +=,其中e 为自然对数的底数.(Ⅰ)求()f x ,()g x 的解析式,并证明:当0x >时,()0f x >,()1g x >; (Ⅱ)设0a ≤,1b ≥,证明:当0x >时,()()(1)()(1)f x ag x a bg x b x+-<<+-. 【答案】(Ⅰ)1()(e e )2x x f x -=-,1()(e e )2x x g x -=+.证明:当0x >时,e 1x >,0e 1x -<<,故()0.f x >又由基本不等式,有1()(e e )12x x g x -=+>=,即() 1.g x > (Ⅱ)由(Ⅰ)得2111e 1()(e )(e )(e e )()2e 2e 2x x x x x x x f x g x -''=-=+=+=⑤2111e 1()(e )(e )(e e )()2e 2e 2x x x x x x x g x f x -''=+=-=-=⑥当0x >时,()()(1)f x ag x a x >+-等价于()()(1)f x axg x a x >+- ⑦ ()()(1)f x bg x b x<+-等价于()()(1).f x bxg x b x <+- ⑧于是设函数 ()()()(1)h x f x cxg x c x =---,由⑤⑥,有()()()()(1)h x g x cg x cxf x c '=----(1)[()1]().c g x cxf x =--- 当0x >时,(1)若0c ≤,由③④,得()0h x '>,故()h x 在[0,)+∞上为增函数,从而()(0)0h x h >=,即()()(1)f x cxg x c x >+-,故⑦成立.(2)若1c ≥,由③④,得()0h x '<,故()h x 在[0,)+∞上为减函数,从而()(0)0h x h <=,即()()(1)f x cxg x c x <+-,故⑧成立.综合⑦⑧,得 ()()(1)()(1)f x ag x a bg x b x+-<<+-.【考点定位】本题考查函数的奇偶性和导数在研究函数的单调性与极值中的应用,属高档题. 【名师点睛】将函数的奇偶性和导数在研究函数的单调性与极值中的应用联系在一起,重点考查函数的综合性,体现了函数在高中数学的重要地位,其解题的关键是第一问需运用奇函数与偶函数的定义及性质建立方程组进行求解;第二问属于函数的恒成立问题,需借助导数求解函数最值来解决.12.【2015高考山东,文20】设函数. 已知曲线在点(1,(1))f 处的切线与直线平行.(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)是否存在自然数k ,使得方程()()f x g x =在(,1)k k +内存在唯一的根?如果存在,求出k ;如果不存在,请说明理由;(Ⅲ)设函数()min{(),()}m x f x g x =({},min p q 表示,,p q 中的较小值),求()m x 的最大值.【答案】(I )1a = ;(II) 1k = ;(III) 24e. 【解析】(I )由题意知,曲线在点(1,(1))f 处的切线斜率为2,所以'(1)2f =,又'()ln 1,af x x x=++所以1a =. (II )1k =时,方程()()f x g x =在(1,2)内存在唯一的根.设2()()()(1)ln ,x x h x f x g x x x e=-=+-当(0,1]x ∈时,()0h x <. 又2244(2)3ln 2ln 8110,h e e=-=->-= 所以存在0(1,2)x ∈,使0()0h x =. 因为1(2)'()ln 1,x x x h x x x e -=+++所以当(1,2)x ∈时,1'()10h x e>->,当(2,)x ∈+∞时,'()0h x >,所以当(1,)x ∈+∞时,()h x 单调递增.所以1k =时,方程()()f x g x =在(,1)k k +内存在唯一的根.(III )由(II )知,方程()()f x g x =在(1,2)内存在唯一的根0x ,且0(0,)x x ∈时,()()f x g x <,0(,)x x ∈+∞时,()()f x g x >,所以020(1)ln ,(0,](),(,)xx x x x m x x x x e +∈⎧⎪=⎨∈+∞⎪⎩. 当0(0,)x x ∈时,若(0,1],()0;x m x ∈≤若0(1,),x x ∈由1'()ln 10,m x x x=++>可知00()();m x m x <≤故0()().m x m x ≤ 当0(,)x x ∈+∞时,由(2)'(),xx x m x e -=可得0(,2)x x ∈时,'()0,()m x m x >单调递增;(2,)x ∈+∞时,'()0,()m x m x <单调递减;可知24()(2),m x m e≤=且0()(2)m x m <. 综上可得函数()m x 的最大值为24e.【考点定位】1.导数的几何意义;2.应用导数研究函数的单调性、最值;3.函数零点存在性定理.【名师点睛】本题考查了导数的几何意义、应用导数研究函数的性质、函数零点存在性定理等,解答本题的主要困难是(II )(III)两小题,首先是通过构造函数,利用函数零点存在性定理,作出判断,并进一步证明函数在给定区间的单调性,明确方程()()f x g x =在(,1)k k +内存在唯一的根.其次是根据(II )的结论,确定得到()m x 的表达式,并进一步利用分类讨论思想,应用导数研究函数的单调性、最值.本题是一道能力题,属于难题.在考查导数的几何意义、应用导数研究函数的性质、函数零点存在性定理等基础知识的同时,考查考生的计算能力、应用数学知识分析问题解决问题的能力及分类讨论思想.本题是教辅材料的常见题型,有利于优生正常发挥. 13.【2015高考四川,文21】已知函数f (x )=-2lnx +x 2-2ax +a 2,其中a >0. (Ⅰ)设g (x )为f (x )的导函数,讨论g (x )的单调性;(Ⅱ)证明:存在a ∈(0,1),使得f (x )≥0恒成立,且f (x )=0在区间(1,+∞)内有唯一解. 【解析】(Ⅰ)由已知,函数f (x )的定义域为(0,+∞)g (x )=f '(x )=2(x -1-lnx -a )所以g '(x )=2-22(1)x x x-= 当x ∈(0,1)时,g '(x )<0,g (x )单调递减 当x ∈(1,+∞)时,g '(x )>0,g (x )单调递增(Ⅱ)由f '(x )=2(x -1-lnx -a )=0,解得a =x -1-lnx令Φ(x )=-2xlnx +x 2-2x (x -1-lnx )+(x -1-lnx )2=(1+lnx )2-2xlnx 则Φ(1)=1>0,Φ(e )=2(2-e )<0 于是存在x 0∈(1,e ),使得Φ(x 0)=0令a 0=x 0-1-lnx 0=u (x 0),其中u (x )=x -1-lnx (x ≥1) 由u '(x )=1-1x≥0知,函数u (x )在区间(1,+∞)上单调递增 故0=u (1)<a 0=u (x 0)<u (e )=e -2<1即a 0∈(0,1)当a =a 0时,有f '(x 0)=0,f (x 0)=Φ(x 0)=0 再由(Ⅰ)知,f '(x )在区间(1,+∞)上单调递增 当x ∈(1,x 0)时,f '(x )<0,从而f (x )>f (x 0)=0 当x ∈(x 0,+∞)时,f '(x )>0,从而f (x )>f (x 0)=0 又当x ∈(0,1]时,f (x )=(x -a 0)2-2xlnx >0 故x ∈(0,+∞)时,f (x )≥0综上所述,存在a ∈(0,1),使得f (x )≥0恒成立,且f (x )=0在区间(1,+∞)内有唯一解.【考点定位】本题主要考查导数的运算、导数在研究函数中的应用、函数的零点等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识,考查函数与方程、数形结合、化归与转化等数学思想.【名师点睛】本题第(Ⅰ)问隐藏二阶导数知识点,由于连续两次求导后,参数a 消失,故函数的单调性是确定的,讨论也相对简单.第(Ⅱ)问需要证明的是:对于某个a ∈(0,1),f (x )的最小值恰好是0,而且在(1,+∞)上只有一个最小值.因此,本题仍然要先讨论f (x )的单调性,进一步说明对于找到的a ,f (x )在(1,+∞)上有且只有一个等于0的点,也就是在(1,+∞)上有且只有一个最小值点.属于难题.14.【2015高考天津,文20】(本小题满分14分)已知函数4()4,,f x x x x R =-? (I )求()f x 的单调区间;(II )设曲线()y f x =与x 轴正半轴的交点为P ,曲线在点P 处的切线方程为()y g x =,求证:对于任意的正实数x ,都有()()f x g x £;(III )若方程()=()f x a a 为实数有两个正实数根12x x ,,且12x x <,求证:1321-43a x x <-+.【答案】(I )()f x 的单调递增区间是(),1-∞ ,单调递减区间是()1,+∞;(II )见试题解析;(III )见试题解析. 【解析】(I )由3()44f x x ¢=-,可得()f x 的单调递增区间是(),1-∞ ,单调递减区间是()1,+∞;(II )()()()00g x f x x x '=-,()()()F x f x g x =- ,证明()F x 在()0,x -∞单调递增,在()0,x +∞单调递减,所以对任意的实数x ,()()00F x F x ≤= ,对于任意的正实数x ,都有()()f x g x £;(III )设方程()g x a = 的根为2x ' ,可得132412ax '=-+,由()g x 在(),-∞+∞ 单调递减,得()()()222g x f x a g x '≥== ,所以22x x '≤ .设曲线()y f x = 在原点处的切线为(),y h x = 方程()h x a = 的根为1x ' ,可得14ax '=,由()4h x x = 在在(),-∞+∞ 单调递增,且()()()111h x a f x h x '==≤ ,可得11,x x '≤ 所以13212143ax x x x ''-≤-=-+ .试题解析:(I )由4()4f x x x =-,可得3()44f x x ¢=-,当()0f x '> ,即1x < 时,函数()f x 单调递增;当()0f x '< ,即1x > 时,函数()f x 单调递减.所以函数()f x 的单调递增区间是(),1-∞ ,单调递减区间是()1,+∞.(II )设()0,0P x ,则1304x = ,()012,f x '=- 曲线()y f x = 在点P 处的切线方程为()()00y f x x x '=- ,即()()()00g x f x x x '=-,令()()()F x f x g x =- 即()()()()0F x f x f x x x '=-- 则()()()0F x f x f x '''=-.由于3()44f x x ¢=-在(),-∞+∞ 单调递减,故()F x '在(),-∞+∞ 单调递减,又因为()00F x '=,所以当()0,x x ∈-∞时,()0F x '>,所以当()0,x x ∈+∞时,()0F x '<,所以()F x 在()0,x -∞单调递增,在()0,x +∞单调递减,所以对任意的实数x ,()()00F x F x ≤= ,对于任意的正实数x ,都有()()f x g x £.(III )由(II )知()13124g x x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,设方程()g x a = 的根为2x ' ,可得132412a x '=-+,因为()g x 在(),-∞+∞ 单调递减,又由(II )知()()()222g x f x a g x '≥== ,所以22x x '≤ .类似的,设曲线()y f x = 在原点处的切线为(),y h x = 可得()4h x x = ,对任意的(),x ∈-∞+∞,有()()40f x h x x -=-≤ 即()()f x h x ≤ .设方程()h x a = 的根为1x ' ,可得14ax '=,因为()4h x x = 在(),-∞+∞ 单调递增,且()()()111h x a f x h x '==≤ ,因此,11,x x '≤ 所以13212143ax x x x ''-≤-=-+ .【考点定位】本题主要考查导数的几何意义及导数的应用.考查函数思想、化归思想及综合分析问题解决问题的能力【名师点睛】给出可导函数求单调区间,实质是解关于导函数的不等式,若函数解析式中不含参数,一般比较容易.不过要注意求单调区间,要注意定义域优先原则,且结果必须写成区间形式,不能写成不等式形式;利用导数证明不等式是近几年高考的一个热点,解决此类问题的基本思路是构造适当的函数,利用导数研究函数的单调性和极值破解. 15.【2015高考新课标1,文21】(本小题满分12分)设函数()2ln xf x e a x =-.(I )讨论()f x 的导函数()f x '的零点的个数; (II )证明:当0a >时()22lnf x a a a≥+. 【答案】(I )当0a £时,()f x ¢没有零点;当0a >时,()f x ¢存在唯一零点.(II )见解析 【解析】试题分析:(I )先求出导函数,分0a £与0a >考虑()f x '的单调性及性质,即可判断出零点个数;(II )由(I )可设()f x ¢在()0+¥,的唯一零点为0x ,根据()f x '的正负,即可判定函数的图像与性质,求出函数的最小值,即可证明其最小值不小于22ln a a a+,即证明了所证不等式.试题解析:(I )()f x 的定义域为()0+¥,,()2()=20x af x e x x¢->.当0a £时,()0f x ¢>,()f x ¢没有零点; 当0a >时,因为2x e 单调递增,ax-单调递增,所以()f x ¢在()0+¥,单调递增.又()0f a ¢>,当b 满足04a b <<且14b <时,(b)0f ¢<,故当0a >时,()f x ¢存在唯一零点.(II )由(I ),可设()f x ¢在()0+¥,的唯一零点为0x ,当()00x x Î,时,()0f x ¢<;当()0+x x 违,时,()0f x ¢>. 故()f x 在()00x ,单调递减,在()0+x ¥,单调递增,所以当0x x=时,()f x 取得最小值,最小值为0()f x . 由于0202=0x a ex -,所以00022()=2ln 2ln 2a f x ax a a a x a a++?.故当0a >时,2()2lnf x a a a?. 考点:常见函数导数及导数运算法则;函数的零点;利用导数研究函数图像与性质;利用导数证明不等式;运算求解能力.【名师点睛】导数的综合应用是高考考查的重点和热点,解决此类问题,要熟练掌握常见函数的导数和导数的运算法则、掌握通过利用导数研究函数的单调性、极值研究函数的图像与性质.对函数的零点问题,利用导数研究函数的图像与性质,画出函数图像草图,结合图像处理;对恒成立或能处理成立问题,常用参变分离或分类讨论来处理.16.【2015高考浙江,文20】(本题满分15分)设函数2(),(,)f x x ax b a b R =++∈.(1)当214a b =+时,求函数()f x 在[1,1]-上的最小值()g a 的表达式;(2)已知函数()f x 在[1,1]-上存在零点,021b a ≤-≤,求b 的取值范围.【答案】(1)222,2,4()1,22,2,24a a a g a a a a a ⎧++≤-⎪⎪⎪=-<≤⎨⎪⎪-+>⎪⎩;(2)[3,9--【解析】(1)将函数进行配方,利用对称轴与给定区间的位置关系,通过分类讨论确定函数在给定上的最小值,并用分段函数的形式进行表示;(2)设定函数的零点,根据条件表示两个零点之间的不等关系,通过分类讨论,分别确定参数b 的取值情况,利用并集原理得到参数b 的取值范围.试题解析:(1)当214a b =+时,2()()12a f x x =++,故其对称轴为2ax =-.当2a ≤-时,2()(1)24a g a f a ==++.当22a -<≤时,()()12a g a f =-=.当2a >时,2()(1)24a g a f a =-=-+.综上,222,2,4()1,22,2,24a a a g a a a a a ⎧++≤-⎪⎪⎪=-<≤⎨⎪⎪-+>⎪⎩(2)设,s t 为方程()0f x =的解,且11t -≤≤,则s t ast b +=-⎧⎨=⎩.由于021b a ≤-≤,因此212(11)22t ts t t t --≤≤-≤≤++. 当01t ≤≤时,222222t t t b t t --≤≤++, 由于222032t t --≤≤+和212932t t t --≤≤-+,所以293b -≤≤-当10t -≤≤时,222222t t t b t t --≤≤++, 由于22202t t --≤<+和2302t t t --≤<+,所以30b -≤<.综上可知,b的取值范围是[3,9--.【考点定位】1.函数的单调性与最值;2.分段函数;3.不等式性质;4.分类讨论思想. 【名师点睛】本题主要考查函数的单调性与最值,函数零点问题.利用函数的单调性以及二次函数的对称轴与给定区间的位置关系,利用分类讨论思想确定在各种情况下函数的最小值情况,最后用分段函数的形式进行表示;利用函数与方程思想,确定零点与系数之间的关系,利用其范围,通过分类讨论确定参数b 的取值范围.本题属于中等题,主要考查学生应用函数性质解决有关函数应用的能力,考查学生对数形结合数学、分类讨论思想以及函数与方程思想的应用能力,考查学生基本的运算能力.17.【2015高考重庆,文19】已知函数32()f x ax x =+(a R ∈)在x=43-处取得极值. (Ⅰ)确定a 的值,(Ⅱ)若()()xg x f x e =,讨论的单调性. 【答案】(Ⅰ)12a =,(Ⅱ)g()x 在(,4)(1,0)-?-和 内为减函数,(4,1)(0,)--+?和内为增函数..【解析】试题分析:(Ⅰ)先求出函数()f x 的导函数2()32f x ax x ¢=+,由已知有4()03f ¢-=可得关于a 的一个一元方程,解之即得a 的值,(Ⅱ)由(Ⅰ)的结果可得函数321g()2x x x x e 骣琪=+琪桫,利用积的求导法则可求出g ()x ¢=1(1)(4)2x x x x e ++,令g ()0x ¢=,解得0,1=-4x x x ==-或.从而分别讨论-4x <,41x -<<-,-10x <<及0x >时g ()x ¢的符号即可得到函数g()x 的单调性.试题解析: (1)对()f x 求导得2()32f x ax x ¢=+因为()f x 在43x =-处取得极值,所以4()03f ¢-=, 即16416832()09333a a ??=-=,解得12a =.(2)由(1)得,321g()2xx x x e 骣琪=+琪桫,故232323115g ()222222x x x x x x e x x e x x x e 骣骣骣¢琪琪琪=+++=++琪琪琪桫桫桫1(1)(4)2x x x x e =++ 令g ()0x ¢=,解得0,1=-4x x x ==-或. 当-4x <时,g ()0x ¢<,故g()x 为减函数, 当41x -<<-时,g ()0x ¢>,故g()x 为增函数, 当-10x <<时,g ()0x ¢<,故g()x 为减函数, 当0x >时,g ()0x ¢>,故g()x 为增函数,综上知g()x 在(,4)(1,0)-?-和 内为减函数,(4,1)(0,)--+?和内为增函数. 【考点定位】1. 导数与极值,2. 导数与单调性.【名师点睛】本题考查函数导数的概念和运算,运用导数研究函数的单调性及导数与函数极值之间的关系,利用函数的极值点必是导数为零的点,使导函数大于零的x 的区间函数必增,小于零的区间函数必减进行求解,本题属于中档题,注意求导的准确性及使导函数大于零或小于零的x 的区间的确定.。

高考数学真题分类汇编:专题(03)导数(文科)及答案

高考数学真题分类汇编:专题(03)导数(文科)及答案

2015年高考数学真题分类汇编 专题03 导数 文1.【2015高考福建,文12】“对任意(0,)2x π∈,sin cos k x x x <”是“1k <”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C . 充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】当1k <时,sin cos sin 22k k x x x =,构造函数()sin 22kf x x x =-,则'()cos 210f x k x =-<.故()f x 在(0,)2x π∈单调递增,故()()022f x f ππ<=-<,则sin cos k x x x <; 当1k =时,不等式sin cos k x x x <等价于1sin 22x x <,构造函数1()sin 22g x x x =-,则'()cos 210g x x =-<,故()g x 在(0,)2x π∈递增,故()()022g x g ππ<=-<,则sin cos x x x <.综上所述,“对任意(0,)2x π∈,sin cos k x x x <”是“1k <”的必要不充分条件,选B .【考点定位】导数的应用.【名师点睛】本题以充分条件和必要条件为载体考查三角函数和导数在单调性上的应用,根据已知条件构造函数,进而研究其图象与性质,是函数思想的体现,属于难题.2.【2015高考湖南,文8】设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A 、奇函数,且在(0,1)上是增函数 B 、奇函数,且在(0,1)上是减函数 C 、偶函数,且在(0,1)上是增函数 D 、偶函数,且在(0,1)上是减函数 【答案】A 【解析】函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,函数的定义域为(-1,1),函数()ln(1)ln(1)()f x x x f x -=--+=-所以函数是奇函数.()2111'111f x x x x =+=+-- ,在(0,1)上()'0f x > ,所以()f x 在(0,1)上单调递增,故选A.【考点定位】利用导数研究函数的性质【名师点睛】利用导数研究函数()f x 在(a ,b)内的单调性的步骤:(1)求()'f x ;(2)确认()'f x 在(a ,b)内的符号;(3)作出结论:()'0f x >时为增函数;()'0f x <时为减函数.研究函数性质时,首先要明确函数定义域.3.【2015高考北京,文8】某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.注:“累计里程“指汽车从出厂开始累计行驶的路程在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为( ) A .6升 B .8升 C .10升 D .12升 【答案】B【解析】因为第一次邮箱加满,所以第二次的加油量即为该段时间内的耗油量,故耗油量48V =升. 而这段时间内行驶的里程数3560035000600S =-=千米. 所以这段时间内,该车每100千米平均耗油量为481008600⨯=升,故选B. 【考点定位】平均变化率.【名师点晴】本题主要考查的是平均变化率,属于中档题.解题时一定要抓住重要字眼“每100千米”和“平均”,否则很容易出现错误.解此类应用题时一定要万分小心,除了提取必要的信息外,还要运用所学的数学知识进行分析和解决问题.4.【2015高考新课标1,文14】已知函数()31f x ax x =++的图像在点()()1,1f 的处的切线过点()2,7,则 a = . 【答案】1 【解析】试题分析:∵2()31f x ax '=+,∴(1)31f a '=+,即切线斜率31k a =+, 又∵(1)2f a =+,∴切点为(1,2a +),∵切线过(2,7),∴273112a a +-=+-,解得a =1.考点:利用导数的几何意义求函数的切线;常见函数的导数;【名师点睛】对求过某点的切线问题,常设出切点,利用导数求出切线方程,将已知点代入切线方程得到关于切点横坐标的方程,解出切点的横坐标,即可求出切线方程,思路明确,关键是运算要细心. 5.【2015高考天津,文11】已知函数()()ln ,0,f x ax x x =∈+∞ ,其中a 为实数,()f x '为()f x 的导函数,若()13f '= ,则a 的值为 . 【答案】3【解析】因为()()1ln f x a x '=+ ,所以()13f a '==. 【考点定位】本题主要考查导数的运算法则.【名师点睛】本题考查内容单一,求出()()1ln f x a x '=+由,再由()13f '=可直接求得a 的值,因此可以说本题是一道基础题,但要注意运算的准确性,由于填空题没有中间分,一步出错,就得零分,故运算要特别细心.6.【2015高考陕西,文15】函数xy xe =在其极值点处的切线方程为____________. 【答案】1y e=-【解析】()()(1)x xy f x xe f x x e '==⇒=+,令()01f x x '=⇒=-,此时1(1)f e-=-函数x y xe =在其极值点处的切线方程为1y e=- 【考点定位】:导数的几何意义.【名师点睛】1.本题考查导数的几何意义,利用导数研究曲线上某点处切线方程等基础知识,考查运算求解能力.2.解决导数几何意义的问题时要注意抓住切点的三重作用:○1切点在曲线上;○2切点在切线上;○3切点处导函数值等于切线斜率. 7.【2015高考安徽,文21】已知函数)0,0()()(2>>+=r a r x axx f (Ⅰ)求)(x f 的定义域,并讨论)(x f 的单调性; (Ⅱ)若400=ra,求)(x f 在),0(+∞内的极值. 【答案】(Ⅰ)递增区间是(-r ,r );递减区间为(-∞,-r )和(r ,+∞);(Ⅱ)极大值为100;无极小值.【解析】(Ⅰ)由题意可知r x -≠ 所求的定义域为()()r r -∞--+∞,,. 2222)()(r xr x axr x ax x f ++=+=,422222)())(()2()22()2()(r x r x x r a r xr x r x ax r xr x a x f ++-=+++-++=' 所以当r x -<或r x >时,0)(<'x f ,当r x r <<-时,0)(>'x f因此,)(x f 单调递减区间为),(),,(+∞--∞r r ;)(x f 的单调递增区间为(),r r -. (Ⅱ)由(Ⅰ)的解答可知0)('=r f )(x f 在()r ,0上单调递增,在()+∞,r 上单调递减. 因此r x =是)(x f 的极大值点,所以)(x f 在),0(+∞内的极大值为()100440042)(2====r a r ar r f ,)在(+∞,0)(x f 内无极小值;综上,)在(+∞,0)(x f 内极大值为100,无极小值.【考点定位】本题主要考查了函数的定义域、利用导数求函数的单调性,以及求函数的极值等基础知识. 【名师点睛】本题在利用导数求函数的单调性时要注意,求导后的分子是一个二次项系数为负数的一元二次式,在求0)(>'x f 和0)(<'x f 时要注意,本题主要考查考生对基本概念的掌握情况和基本运算能力.8.【2015高考北京,文19】(本小题满分13分)设函数()2ln 2x f x k x =-,0k >. (I )求()f x 的单调区间和极值;(II )证明:若()f x 存在零点,则()f x 在区间(上仅有一个零点.【答案】(I )单调递减区间是,单调递增区间是)+∞;极小值(1ln )2k k f -=;(II )证明详见解析.2'()k x kf x x x x-=-=.由'()0f x =解得x =()f x 与'()f x 在区间(0,)+∞上的情况如下:所以,()f x 的单调递减区间是,单调递增区间是)+∞;()f x 在x =(1ln )2k k f -=.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,()f x 在区间(0,)+∞上的最小值为(1ln )2k k f -=. 因为()f x 存在零点,所以(1ln )02k k -≤,从而k e ≥.当k e =时,()f x 在区间上单调递减,且0f =,所以x =()f x 在区间上的唯一零点.当k e >时,()f x 在区间上单调递减,且1(1)02f =>,02e kf -=<,所以()f x 在区间上仅有一个零点.综上可知,若()f x 存在零点,则()f x 在区间上仅有一个零点.考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值、函数零点问题.【名师点晴】本题主要考查的是导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值和函数的零点,属于难题.利用导数求函数()f x 的单调性与极值的步骤:①确定函数()f x 的定义域;②对()f x 求导;③求方程()0f x '=的所有实数根;④列表格.证明函数仅有一个零点的步骤:①用零点存在性定理证明函数零点的存在性;②用函数的单调性证明函数零点的唯一性.9.【2015高考福建,文22】已知函数2(1)()ln 2x f x x -=-.(Ⅰ)求函数()f x 的单调递增区间; (Ⅱ)证明:当1x >时,()1f x x <-;(Ⅲ)确定实数k 的所有可能取值,使得存在01x >,当0(1,)x x ∈时,恒有()()1f x k x >-.【答案】(Ⅰ) ⎛ ⎝;(Ⅱ)详见解析;(Ⅲ)(),1-∞. 【解析】(I )()2111x x f x x x x-++'=-+=,()0,x ∈+∞.由()0f x '>得210x x x >⎧⎨-++>⎩解得0x <<故()f x 的单调递增区间是⎛ ⎝. (II )令()()()F 1x f x x =--,()0,x ∈+∞.则有()21F x x x-'=.当()1,x ∈+∞时,()F 0x '<, 所以()F x 在[)1,+∞上单调递减,故当1x >时,()()F F 10x <=,即当1x >时,()1f x x <-. (III )由(II )知,当1k =时,不存在01x >满足题意.当1k >时,对于1x >,有()()11f x x k x <-<-,则()()1f x k x <-,从而不存在01x >满足题意. 当1k <时,令()()()G 1x f x k x =--,()0,x ∈+∞,则有()()2111G 1x k x x x k x x-+-+'=-+-=.由()G 0x '=得,()2110x k x -+-+=.解得10x =<,21x =>.当()21,x x ∈时,()G 0x '>,故()G x 在[)21,x 内单调递增. 从而当()21,x x ∈时,()()G G 10x >=,即()()1f x k x >-, 综上,k 的取值范围是(),1-∞. 【考点定位】导数的综合应用.【名师点睛】利用导数判断或求函数的单调区间,通过不等式'()0f x >或'()0f x <求解,但是要兼顾定义域;利用导数研究函数的单调性,再用单调性来证明不等式是函数、导数、不等式综合中的一个难点,解题技巧是构造辅助函数,把不等式的证明转化为利用导数研究函数的单调性或最值,从而证得不等式,注意()()f x g x >与min max ()()f x g x >不等价,min max ()()f x g x >只是()()f x g x >的特例,但是也可以利用它来证明,在2014年全国Ⅰ卷理科高考21题中,就是使用该种方法证明不等式;导数的强大功能就是通过研究函数极值、最值、单调区间来判断函数大致图象,这是利用研究基本初等函数方法所不具备的,而是其延续.10.【2015高考广东,文21】(本小题满分14分)设a 为实数,函数()()()21f x x a x a a a =-+---. (1)若()01f ≤,求a 的取值范围; (2)讨论()f x 的单调性; (3)当2a ≥时,讨论()4f x x+在区间()0,+∞内的零点个数. 【答案】(1)1,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦;(2))(x f 在),(+∞a 上单调递增,在),(a -∞上单调递减;(3)当2=a 时,()4f x x +有一个零点2x =;当2>a 时,()4f x x+有两个零点. 【解析】试题分析:(1)先由()01f <可得1≤+a a ,再对a 的取值范围进行讨论可得1≤+a a 的解,进而可得a 的取值范围;(2)先写函数()f x 的解析式,再对a 的取值范围进行讨论确定函数()f x 的单调性;(3)先由(2)得函数()f x 的最小值,再对a 的取值范围进行讨论确定()4f x x+在区间()0,+∞内的零点个数. 试题解析:(1)22(0)f a a a a a a =+-+=+,因为()01f ≤,所以1≤+a a , 当0≤a 时,10≤,显然成立;当0>a ,则有12≤a ,所以21≤a .所以210≤<a . 综上所述,a 的取值范围是1,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦.(2)()⎪⎩⎪⎨⎧<++-≥--=ax a x a x ax x a x x f ,2)12(,12)(22对于()x a x u 1221--=,其对称轴为a a a x <-=-=21212,开口向上, 所以)(x f 在),(+∞a 上单调递增;对于()a x a x u 21221++-=,其对称轴为a a a x >+=+=21212,开口向上, 所以)(x f 在),(a -∞上单调递减.综上所述,)(x f 在),(+∞a 上单调递增,在),(a -∞上单调递减.(3)由(2)得)(x f 在),(+∞a 上单调递增,在),0(a 上单调递减,所以2min )()(a a a f x f -==. (i)当2=a 时,2)2()(min -==f x f ,⎪⎩⎪⎨⎧<+-≥-=2,452,3)(22x x x x x x x f 令()40f x x +=,即xx f 4)(-=(0x >). 因为)(x f 在)2,0(上单调递减,所以2)2()(-=>f x f 而x y 4-=在)2,0(上单调递增,2)2(-=<f y ,所以)(x f y =与xy 4-=在)2,0(无交点. 当2≥x 时,xx x x f 43)(2-=-=,即04323=+-x x ,所以042223=+--x x x ,所以()0)1(22=+-x x ,因为2≥x ,所以2=x ,即当2=a 时,()4f x x+有一个零点2x =.(ii)当2>a 时,2min )()(a a a f x f -==,当),0(a x ∈时,42)0(>=a f ,2)(a a a f -=,而xy 4-=在),0(a x ∈上单调递增, 当a x =时,a y 4-=.下面比较2)(a a a f -=与a4-的大小 因为0)2)(2()4()4(2232<++--=---=---aa a a a a a a a a所以aa a a f 4)(2-<-=结合图象不难得当2>a 时,)(x f y =与xy 4-=有两个交点. 综上所述,当2=a 时,()4f x x +有一个零点2x =;当2>a 时,()4f x x+有两个零点. 考点:1、绝对值不等式;2、函数的单调性;3、函数的最值;4、函数的零点.【名师点晴】本题主要考查的是绝对值不等式、函数的单调性、函数的最值和函数的零点,属于难题.零点分段法解绝对值不等式的步骤:①求零点;②划区间,去绝对值号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每段结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.判断函数的单调性的方法:①基本初等函数的单调性;②导数法.判断函数零点的个数的方法:①解方程法;②图象法.11.【2015高考湖北,文21】设函数()f x ,()g x 的定义域均为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数,()()e x f x g x +=,其中e 为自然对数的底数.(Ⅰ)求()f x ,()g x 的解析式,并证明:当0x >时,()0f x >,()1g x >; (Ⅱ)设0a ≤,1b ≥,证明:当0x >时,()()(1)()(1)f x ag x a bg x b x+-<<+-. 【答案】(Ⅰ)1()(e e )2x x f x -=-,1()(e e )2x x g x -=+.证明:当0x >时,e 1x >,0e 1x -<<,故()0.f x >又由基本不等式,有1()(e e )12x x g x -=+>=,即() 1.g x > (Ⅱ)由(Ⅰ)得2111e 1()(e )(e )(e e )()2e 2e 2x x x x x x x f x g x -''=-=+=+=⑤2111e 1()(e )(e )(e e )()2e 2e 2x x x x x x x g x f x -''=+=-=-=⑥当0x >时,()()(1)f x ag x a x >+-等价于()()(1)f x axg x a x >+- ⑦ ()()(1)f x bg x b x<+-等价于()()(1).f x bxg x b x <+- ⑧于是设函数 ()()()(1)h x f x cxg x c x =---,由⑤⑥,有()()()()(1)h x g x cg x cxf x c '=----(1)[()1]().c g x cxf x =--- 当0x >时,(1)若0c ≤,由③④,得()0h x '>,故()h x 在[0,)+∞上为增函数,从而()(0)0h x h >=,即()()(1)f x cxg x c x >+-,故⑦成立.(2)若1c ≥,由③④,得()0h x '<,故()h x 在[0,)+∞上为减函数,从而()(0)0h x h <=,即()()(1)f x cxg x c x <+-,故⑧成立.综合⑦⑧,得 ()()(1)()(1)f x ag x a bg x b x+-<<+-.【考点定位】本题考查函数的奇偶性和导数在研究函数的单调性与极值中的应用,属高档题.【名师点睛】将函数的奇偶性和导数在研究函数的单调性与极值中的应用联系在一起,重点考查函数的综合性,体现了函数在高中数学的重要地位,其解题的关键是第一问需运用奇函数与偶函数的定义及性质建立方程组进行求解;第二问属于函数的恒成立问题,需借助导数求解函数最值来解决. 12.【2015高考山东,文20】设函数. 已知曲线在点(1,(1))f 处的切线与直线平行.(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)是否存在自然数k ,使得方程错误!未找到引用源。

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导 数 专 题题型1 根据导数的几何意义研究曲线的切线1.(2012全国文13)曲线()3ln 1y x x =+在点()1,1处的切线方程为________.2. (2015全国I 文14)已知函数()31f x ax x =++的图像在点()()1,1f 处的切线过点()2,7,则a = .3. (2015全国II 文16) 已知曲线ln y x x =+在点()11,处的切线与曲线()221y ax a x =+++相切,则a = .4.(2009,全国卷1) 已知函数42()36f x x x =-+.. (Ⅰ)讨论()f x 的单调性;(Ⅱ)设点P 在曲线()y f x =上,若该曲线在点P 处的切线l 通过坐标原点,求l 的方程。

【解】(1)3'()464(f x x x x x x =-=-当(,)2x ∈-∞-和(0,2x ∈时,'()0f x <;当(x ∈和)x ∈+∞时,'()0f x >因此,()f x 在区间(,2-∞-和(0,2是减函数,()f x 在区间(2-和)+∞是增函数。

(Ⅱ)设点P 的坐标为00(,())x f x ,由l 过原点知,l 的方程为0'()y f x x = 因此 000()'()f x x f x =,即 4230000036(46)0x x x x x -+--= 整理得 2200(1)(2)0x x +-=解得 0x = 或 0x =因此切线l 的方程为 y =- 或 y =。

题型2 判断函数的单调性、极值与最值5.(2013全国II 文11).已知函数32()f x x ax bx c =+++,下列结论中错误的是( ) . A. 0x R ∃∈,0()0f x =B. 函数()y f x =的图象是中心对称图形C. 若0x 是()f x 的极小值点,则()f x 在区间0(,)x -∞单调递减D. 若0x 是()f x 的极值点,则0'()0f x =6.(2013全国I 文20)已知函数()()2e 4x f x ax b x x =+--,曲线()y f x =在点()()00f ,处的切线方程为44y x =+. (1)求a b ,的值;(2)讨论()f x 的单调性,并求()f x 的极大值.7(2013全国II 文21)已知函数2()e xf x x -=. (1)求()f x 的极小值和极大值;(2)当曲线()y f x =的切线l 的斜率为负数时,求l 在x 轴上截距的取值范围. 【解】(1)f(x)的定义域为(-∞,+∞),f ′(x)=-e -xx(x -2).① 当x ∈(-∞,0)或x ∈(2,+∞)时,f ′(x)<0; 当x ∈(0,2)时,f ′(x)>0.所以f(x)在(-∞,0),(2,+∞)单调递减,在(0,2)单调递增. 故当x =0时,f(x)取得极小值,极小值为f(0)=0;当x =2时,f(x)取得极大值,极大值为f(2)=4e -2. (2)设切点为(t ,f(t)),则l 的方程为y =f ′(t)(x -t)+f(t).所以l 在x 轴上的截距为m(t)=()223'()22f t t t t t f t t t -=+=-++--. 由已知和①得t ∈(-∞,0)∪(2,+∞).令h(x)=2x x+(x ≠0),则当x ∈(0,+∞)时,h(x)的取值范围为[,+∞); 当x ∈(-∞,-2)时,h(x)的取值范围是(-∞,-3).所以当t ∈(-∞,0)∪(2,+∞)时,m(t)的取值范围是(-∞,0)∪[3,+∞).综上,l 在x 轴上的截距的取值范围是(-∞,0)∪[3,+∞). 8. (2015全国II 文21)已知函数()()=ln +1f x x a x -.(1)讨论()f x 的单调性;(2)当()f x 有最大值,且最大值大于22a -时,求a 的取值范围.题型3 函数零点和图像交点个数问题9.(2011全国文10)在下列区间中,函数()e 43x f x x =+-的零点所在的区间为( ). A.1,04⎛⎫-⎪⎝⎭ B.10,4⎛⎫⎪⎝⎭ C. 11,42⎛⎫⎪⎝⎭ D. 13,24⎛⎫ ⎪⎝⎭10.(2011全国文12)已知函数()y f x =的周期为2,当[1,1]x ∈-时函数2()f x x =,那么函数()y f x =的图像与函数lg y x =的图像的交点共有( ).A.10个B.9个C.8个D.1个11. (2014全国I 文12)已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是( )A. (2,)+∞B. (1,)+∞C. (,2)-∞-D. (,1)-∞-12. (2014新课标Ⅱ文21)已知函数()3232f x x x ax =-++,曲线()y f x =在点()0,2处的切线与x 轴交点的横坐标为2-.(1)求a ;(2)求证:当1k <时,曲线()y f x =与直线2y kx =-只有一个交点.【解】(1)1,200-2),0(),0,2-()2,0()0(6-3)(∴23-)(223==+′==′+=′++=a a f k B x A af a x x x f ax x x x f AB 所以即则轴交点为,切线与设切点, (2)仅有一个交点与时,当所以图像如图所示仅有一个根点时,当时,单调递减,且,当时,,当上递增;,在时,当上递减;,在时,当递增;且时,,,或,当递减时,当,则令则令则时,令当2-)(1,,)(1∴)∞,∞-(∈)()0∞-(∈ 1)2(≥)()∞0(∪)2,0(∈ ∴)∞0()(,0)(,0)(2 )2,0(),0∞-()(,0)(,0)(2 ∴.0)2(,0)0()(,0)()∞1()0∞-(∈ .)(,0)()1,0(∈∴)1-(66-6)(4-3-2)(.4-3-24-3-2)(.413-)(0≠,413-.04-3-2-)(122322322223kx y x f y k k x g k x g x g x g x x g x g x h x x g x g x h x h h x h x h x x h x h x x x x x x h x x x h x x x x x x g x x x x g x k xx x kx x x x kx x f k ==<=<+=++>′>><′<<=<>′+<′==′===′++==++=++=+<题型4 不等式恒成立与存在性问题13. (2010,全国卷1) 已知函数422()32(31)2(31)4f x ax a x a x x =-+-++ (I )当16a =时,求()f x 的极值; (II )若()f x 在()1,1-上是增函数,求a 的取值范围 【解】(Ⅰ)()()()241331f x x ax ax '=-+- 当16a =时,()22(2)(1)f x x x '=+-,()f x 在(,2)-∞-内单调减,在2-+∞(,)内单调增,在2x =-时,()f x 有极小值.所以(2)12f -=-是()f x 的极小值.14.(2012全国文21)设函数()f x 满足()e 2xf x ax =--. (1)求()f x 的单调区间;(2)若1a =,k 为整数,且当0x >时,()()10x k f x x '-++>,求k 的最大值.【解】(I )函数f (x )=e x﹣ax ﹣2的定义域是R ,f′(x )=e x﹣a ,若a≤0,则f′(x )=e x ﹣a≥0,所以函数f (x )=e x ﹣ax ﹣2在(﹣∞,+∞)上单调递增.若a >0,则当x ∈(﹣∞,lna )时,f′(x )=e x ﹣a <0;当x ∈(lna ,+∞)时,f′(x )=e x ﹣a >0;所以,f (x )在(﹣∞,lna )单调递减,在(lna ,+∞)上单调递增. (II )由于a=1,所以,(x ﹣k ) f´(x )+x+1=(x ﹣k ) (e x ﹣1)+x+1故当x >0时,(x ﹣k ) f´(x )+x+1>0等价于k <(x >0)①令g (x )=,则g′(x )=由(I )知,函数h (x )=e x ﹣x ﹣2在(0,+∞)上单调递增,而h (1)<0,h (2)>0,所以h (x )=e x﹣x ﹣2在(0,+∞)上存在唯一的零点,故g′(x )在(0,+∞)上存在唯一的零点,设此零点为α,则有α∈(1,2)当x ∈(0,α)时,g′(x )<0;当x ∈(α,+∞)时,g′(x )>0;所以g (x )在(0,+∞)上的最小值为g (α).又由g′(α)=0,可得e α=α+2所以g (α)=α+1∈(2,3) 由于①式等价于k <g (α),故整数k 的最大值为2.15.(2013全国II 文12).若存在正数x 使2()1xx a -<成立,则a 的取值范围是( ) .A.(,)-∞+∞B.(2,)-+∞C.(0,)+∞D.(1,)-+∞ 16. (2014新课标Ⅰ文21)设函数()21ln 2a f x a x x bx -=+-()1a ≠,曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线斜率为0.(1)求b ;(2)若存在01x ≥,使得()01af x a <-,求a 的取值范围.17. (2014新课标Ⅱ文11)若函数()ln f x kx x =-在区间()1,+∞单调递增,则k 的取值范围是( ) A.(],2-∞- B.(],1-∞- C.[)2,+∞ D.[)1,+∞题型5 利用导数证明不等式18.(2011全国文21)已知函数ln ()1a x bf x x x=++,曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为230x y +-=.(1)求a ,b 的值;(2)证明:当0x >,且1x ≠时,ln ()1xf x x >-. 【解】(Ⅰ)221(ln )()(1)x a x b x f x x x +-'=-+,由于直线230x y +-=的斜率为12-,且过点(1,1),故(1)1,1'(1),2f f =⎧⎪⎨=-⎪⎩即1,1,22b a b =⎧⎪⎨-=-⎪⎩解得1a =,1b =. (Ⅱ)由(Ⅰ)知f (x )=x x x 11ln ++,所以)1ln 2(111ln )(22xx x x x x f x ---=--,考虑函数,则22222)1()1(22)(x x x x x x x h --=---=',所以x ≠1时h ′(x )<0,而h (1)=0故)1,0(∈x 时,h (x )>0可得ln ()1x f x x >-,),1(+∞∈x 时,h (x )<0可得ln ()1x f x x >-,从而当0x >,且1x ≠时,ln ()1xf x x >-.19.(2015,全国卷1)设函数()2ln xf x ea x =-.(1)讨论()f x 的导函数()f x '的零点的个数; (2)证明:当0a >时()22ln f x a a a≥+. 【解】(I )()f x 的定义域为()0+¥,,()2()=20x af x e x x¢->.当0a £时,()0f x ¢>,()f x ¢没有零点; 当0a >时,因为2xe 单调递增,ax-单调递增,所以()f x ¢在()0+¥,单调递增.又()0f a ¢>,当b满足04a b <<且14b <时,(b)0f ¢<,故当0a >时,()f x ¢存在唯一零点.题型6 导数在实际问题中的应用。

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